供销社综合服务社典型材料[推荐五篇]

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第一篇:供销社综合服务社典型材料

供销社综合服务社典型材料

统筹资源

共建共管

合力推进新型农村综合服务社建设 供销社综合服务社典型材料

近年来,***县供销社根据省、市社要求,从满足农民群众生产生活需要出发,以“两店”为核心,以整合文化、娱乐等多种服务载体为抓手,共创办综合服务社19家。今年,根据浙合指35号文件精神,采取社、村合作,新办融“村务、商务、服务”为一体的村级综合服务社2家,辐射服务群众1万多人。

一、主要做法:

紧密结合实际,转变办社思路。

为切实抓好农村综合服务社建设工作,在充分调查的基础上,多次召开专题会议进行研究,先后组织县社机关、基层社主任、部分村干部等到***、***学习考察农村综合服务社建设典型经验,结合本县实际,制定《***县供销社推进村级综合服务社工作方案》,以改善民生、提高服务质量为目的,在深化“三位一体”服务体系、强化社会管理、促进三产服务业发展上下功夫,按照政府引导、部门指导、村级主抓、以村级公益性服务和三产经营性服务主体为成员的办社原则,采取典型引路、稳步发展的工作方法,扎实推进村级综合服务社建设。统筹社会资源,合力共建综合服务社。一是成立了领导小组和工作班子,把新型村级综合服务社创建作为2011年县社的一项创新工作重点来抓,以切实加强供销社组织基础和服务基础;二是选派精干人员对试点村开展调查,重点摸清辖区内现有网点的经营项目、服务内容、投资金额、工商注册及经营者个体情况,了解掌握村容村貌、生产生活条件、农

民生活习惯;三是召开村民小组长以上的党员干部会议,对综合服务社建设进行安排和部署,组织辖区内公益性服务、经营网点负责人进行座谈,广泛宣传发动,统一党员干部群众对建设综合服务社的认识,激发主体参与综合服务社建设的积极性和主动性;四是多次会同试点乡镇到试点村进行业务指导,主动加强与经贸局、农办等单位的沟通协调,整合部门资源,本着“因地制宜,讲求实效”的原则,投入扶持资金20万元共建村级综合服务社;五是成立综合服务社,统一制作综合服务社标牌,设立专门服务办公室,由村党支部讨论决定管理人员,村支书亲自担任综合服务社主任,将辖区内所有的农民书屋、留守儿童俱乐部等公益性单位和日用消费品、农资、农家乐等经营性服务网点全部纳入村级综合服务社管理,接受县供销社的工作指导,共同为农业发展、农村消费,农村建设提供优质服务。

建章立制,凸显服务功能。

为加强村级综合服务社管理,高点定位,办一个规范一个,专门制定***县村级综合服务社管理办法,明确指导思想,把管理、协调、服务和创新纳入综合服务社管理办法重要内容,建立健全岗位责任制度、工作例会制度、财务统计制度、指导服务制度和考核考评制度等一系列制度,通过创新体制机制,初步形成了一套比较完整的建社模式。同时与所有纳入管理的网点、个体经营户签订经营管理责任书,实行经营性服务项目市场化原则规范运作,投资主体多元,筹资渠道多样,各门店自主经营、自负盈亏。农资和日用消费品“二店”以直营或加盟方式与供销社农资龙头企业、大型超市等流通企业实现对接,采用统一标识、统一商品配送、统一明码标价、统一经营台帐、统一管理标准的规范化运作。要求经营、服务主体接受综合服务社管理,规范经营、服务行为,提高服务质量,并将服务公约、卫生公约等相关制度公开上墙,接受村民监督;服

务社建立成员档案,定期组织成员开会学习、协商议事、相互交流,并根据农民需求,创新服务形式,为当地群众提供更便捷、更放心、更实惠的生产生活服务。

二、几点体会:

有利于推进供销社经营网点建设。村级综合服务社是为农服务的前沿,也是建立农业社会化服务体系的载体和基础。为此,我社针对行政村辖区内的农资、日用消费品等经营网点存在店容店貌差、服务功能不强、管理不规范的状况,供销社通过社与村合作、整合社会资源,兴办综合服务社,推进了供销社新网工程建设,增强了供销社服务功能,改变了管理不到位的现状,从而拓展了农村市场,初步实现由单一的商品买卖转变为新型的农村综合服务体系,提升了供销社社会形象。

有利于加强社会管理。村级经营主体多为家庭夫妻店,平时各自为政,日常管理脏乱差。在综合服务社的引导、协调、帮助下,有效地解决了经营主体在经营中遇到的具体问题和困难,成了新的“娘家”。随着新农村建设的不断深入,一些新的矛盾、新的纠纷时有发生,综合服务社与村组织通过适时组织开展各种活动,较好地把矛盾和纠纷化解在当地,社会风气得到明显改善,社会管理得到明显加强,促进了和谐稳定。有利于促进“三产”服务业发展。通过创办村级综合服务社,引导经营主体对门店进行了整改,营造了干净整洁的购物、消费环境,促进了主体提高经营水平和服务水平,推动了“三产”服务业的发展。目前,桃溪村综合服务社网点数发展到33个,经营服务面积达5200平方米,1-11月实现经营收入150万元,比去年增长87%,坝头村综合服务社网点数发展到40个,实现经营收入250多万元,比去年增加130万元。如桃溪村综合服务社在发展当中,推广高效龙顶8号名茶种植模式近400亩,养殖土鸡50000余羽,还组织培训劳动力近200多人次,发展多种经营大户7户。今年还荣获省级“充分就业村”称号;被评为市级农家乐示范村。

有利于推进新农村建设。村级综合服务社将自己准确定位在服务“农村、农民、农业”上,不断整合资源,扩大经营服务范围,通过规范管理,不仅方便了农民群众,满足了生产生活的需要,而且成为基层组织服务群众的一个良好平台,有效地服务和促进了农村经济的发展,在参与农村社区和新农村建设过程中,供销社密切了党群、干群关系,更贴近了农民。当前,我社村级综合服务社建设虽然取得了一定成效,但还需要有待于加强内部管理,提升服务功能,提高建设质量。下一步,我们将在已取得经验基础上,建立长效管理机制,联合有关部门在全县推广,努力把农村综合服务社建设成基层组织建设的新阵地、合作经济的新载体、助农增收的新平台和便民服务的新窗口。

二○一一年十一月二十五日

第二篇:供销社标准化综合服务社建设实施方案

供销社标准化综合服务社建设实施方案

为认真贯彻落实《国务院关于加快供销合作社改革发展的若干意见》,(国发40号)和《中共省委省人民政府关于深化改革推进供销合作社“二次创业”的意见》(云发14号)以及全省供销合作社改革发展曲靖现场推进会精神,加快推进供销合作社现代流通网络建设,不断提升综合服务社的功能和质量,确保目标任

务的按时按质完成,制定本实施方案。

一、组织保证

根据实际工作需要,成立市供销合作社标准化综合服务社建设领导小组,并下设办公室。领导小组主要负责标准化服务社建设的指导、协调、督促和检查工作;办公室的主要职责是负责标准化综合服务社建设中的情况收集、整理和上报工作。领导小组组长由市供销合作社主任李凤昌同志担任,副组长由分管的副主任李荣春同志担任,领导小组成员由市社指导科、财务科负责人、各县(区)供销社主任组成。办公室设在市社指导科。

二、建设的时间和标准要求

(一)建设的起止时间:按申报所列时间要求按时进行和完成,确有特殊情况的最迟不得超过11月底。

(二)建设的标准要求:

1、营业面积:乡级店不低于200平米,村级店不低于100平米,不论乡级或村级店,一律实行统一货架,开架式销售。

2、门店上方醒目位置必须使用悬挂中国供销合作社统一标识和“供销”字样,综合服务社名称牌匾由各区县供销社统一制作统一标准,悬挂于综合服务社正门旁适当位置。

3、在门店内醒目位置必须悬挂本社服务承诺书和管理制度牌。

4、必须随时保持店内外整洁卫生。

(三)农资、日用消费品两大类经营品种原则上不低于500个。

三、督促指导和检查验收

(一)领导小组实行分工负责制,各成员,主要负责本地区标准化综合服务社建设的督促和检查,市社标准化综合服务社建设领导小组要组织相关人员对全市的建设工作进行经常性的督促和指导,对不符合标准要求的要责令其及时整改。

(二)对已按标准要求改造、建设完工的,由申报单位提出申请报各级联社,并由市社领导小组组织相关人员进行检查验收认可,对不按标准要求改造的一律不予验收和认可。

第三篇:品生品社典型材料

以美育人,构建德育新天地

——沂水县黄山铺镇中心小学品生品社学科建设典型材料

我们学校是一所省级规范化学校,现有19个教学班,在校学生881人。近年来,随着全面实施素质教育的稳步推进,我校本着“高质量,有特色,塑名校,创品牌”的科学管理理念,在上级教育主管部门的正确领导下,坚持走“校本研究,夯实学科基础;以美育人,提升学生素质”的学科建设教育之路,取得了较好的成绩。

一、校本研究,夯实学科基础

(一)搭建四个平台,让师生放手展示个性特长。

1、开放的学习的平台。我们先后组织教师到泰安、胶南、临沭、南京等地参观学习,并鼓励教师积极参加各种外出培训,还开展了校际合作、邀请交流活动,使他们在比较中找准差距、自主学习。

2、平等的互助平台。师师间、师生间、生生间开展对话交流,通过信息交换、经验共享、深度会谈、专题讨论等形式,互相切磋,共同进步。

3、展示的课堂平台。学习的效果,重在于展示。我们通过交流课、公开课、观摩课、教学能手和教学新秀擂台课等方式,充分展示教师教学艺术。

4、自由交流的信息化平台。我们从学校的实际资源出发,及时出版了教研刊物《奋进》,老师们不仅可以学习到先进的经验,而且还不时的欣赏到自己写的教学感悟等文章。同时,我们利用网络开辟了教研论坛,教师们自由发表个人看法,在思想碰撞中提高了认识。

(二)完善研训制度,激励教师创新发展。

为保证研训成效,逐步消除教师中普遍存在的以“分数”为中心的影响,体现以学生发展、教师发展为本的科学管理观,我们从教研的计划管理、活动的组织、专题的实施出发,专门制定了教师的发展规划制度、教科研制度、听评课制度、教研指导制度、教研评价制度、课题研究制度、问卷调研制度、交流制度、服务制度等各种制度,渗透于 教学的全过程。尤其是教师学生评教制度的实施(学校采取问卷调查,教学学生座谈等形式,实行学生评教制度,逐步向社会、家长等评教对象开放,并接受上级主管部门的评估与监督),得到了社会各界的普遍好评。

(三)精细教学研究,让师生在体验中享受成功的乐趣。

1、课堂教学研究。首先,我们保护和鼓励教师的创造性,提倡教师上“自己的课”,允许教师尝试在传统意义上所谓“欠完整的课”,更多地激励学生主动去发现和探究。其次,突出听评课分析。我们在课堂教学中重点加强了问题研究,“教师如何引导学生去发现问题、探究问题、解决问题,鼓励学生敢于发表自己的言论,敢于主动的探索实践”、“没有问题的课不是好课”、“问题全解决好的课不能成为优质课,只能是一般的课”、“学习在课中,学习也在课外”已成为学校不争的听评课标准。第三,开展一人同课多轮、多人同课循环、同课异构、邀请式观课和反思式观课五种课例研究模式的探索与实验。第四,开展每位教师每周有一次教学反思记录、每月向学校提供一个典型案例、每学期上一节校级公开课、完成一篇有价值的教学论文或经验总结、每人建立一个班级学生成长档案袋的“五个一”活动。第五,改善对学生的激励方式。针对我们学校美术教育特色的发展要求,我校教师充分发挥书画特长,自主制作了各种激励标志,对表现优异的学生送给他(她)们一朵玫瑰花、一个红五星、一面小红旗、一件精美的粘贴画(粮食画、铅笔屑画、树叶画、线描画、布贴画、儿童画),或一个“你真棒”、“小笑脸”卡片,以形式多样的方式鼓励学生奋勇前进。

2、集体备课。我们主要采取“校际联研,携手共进”的形式搞好集体备课,建立了校际联合教研组织,有计划的开展活动。为保证每月一次的联片教研活动收到实效,先由教研组长提前收集教研组成员在教学中遇到的困惑,梳理成近期研究的主要问题,并打印后发至每一位教师,让教师带着这些问题去学习,去实践,去探索,收集与问题相关的资料,随时记下自己的学习心得与教学感悟。同时指定一名教师,根据学科提出的相关问题,准备一节研讨课,然后在联片教研活动上专题研讨,通过各位教师交流自己的实践所得,让各自的思想、方法进行充分地展示,碰撞。最后由教研组长和教研室学科教研员总结,围绕问题提出下一步教研的方向,确保研究的连续与深入。我们在集体备课中着重设想、分析和解决课堂中可能出现的新问题。备课过程中,一旦发现好的思维想法,教师们及时的进行表彰,且鼓励学生大胆的想下去。

3、教学反思。善于反思即成家,教学+反思=成长。教学反思就是用平实的话,即做后想想,想后写写,认真思考一下得与失,想一想,以后怎样做会更好。我们抓住教学前、教学中、教学后三个阶段的反思,引导教师做好五种反思方式第一,教后记。在教后记里,首先要将自己的成功之处详细地记录下来,为今后的教学提供宝贵的经验;其次要记录自己的不足之处,如,每节课总会有一些不尽人意的地方,有时是与学生交流时说话不当,有时是教学内容处理不妥,有时是教学方法处理不当,有时习题层次不够,难易不当等等,即使是成功的课堂教学也难免有不足之处,对它们进行系统的回顾、梳理和反思,使之成为以后再教时应吸取的教训;再次是写教学灵感,把教学过程瞬间产生的灵感而获得令人满意的教学效果记录下来,为今后的教学留下宝贵的财富;另外,还可以写对课堂教学的感想等等;最后还要静心沉思,一节课下来,摸索出了哪些教学规律、教法上有哪些创新、知识点上有什么发现、组织教学方面有何新招、训练是否到位等等,及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,写出“再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。第二,进行质量分析。每次考试后的质量分析,是对自己教学效果的一个最好的反思过程,通过分析,可以全面发现自己在教学中存在的问题,发现学生在学习过程中存在的问题,通过和其他教师交流、自我反思,提出今后在教学工作中的对策,可以大大提高教学效果。第三、撰写反思记录、反思日记或教学随笔。把自己工作中的所学、所感、所悟随时记录下来,不断警示自己,充实自己,并在实践中反复尝试,积累一定数量后进行提炼、归整。第四、写专题总结。将写经验总结改为写专题总结,这样就会有意识地、相对集中地、更加深入地思考问题,有针对性地学习教育理论,从而写出高质量的成果。第五,写教学案例。从身边的教育、教学的故事中选取典型的、生动的、对自己有所触动的、对他人有所启迪的教育事件作为案例来进行研究和撰写,可以不断提高自己的实践经验和理论素养。通过反思、通过研究,教师不断更新教学观念,改善教学行为,提高教学工作的自主性和目的性,克服被动性、盲目性,提升教学水平。我们尤其注重教师课堂教学自我反思交流。反思记录独立成本,不仅真实,而且实效,教师的感悟和体会有的还写出了近50个。目前,教学反思已经成为我们教师的一种自觉习惯。

4、引导撰写教育叙事或论文。写作是一种思考,是一种研究总结的过程,是一种带着课题任务,用写作方式进行的活动,是一种提高教师业务水平的有效教研形式。因此,我们学校要求教师注重收集个人经历或历史素材,以现场笔记为主把个性化教研过程中的感人事件和经验体会写成教育叙事或教研论文。为了解决教师不愿写、不会写的问题,我们请专家,请学校有一定写作经验的老师传经授道,告诉他们写文章不是凭空捏造,只有在实施自己的个性化教研过程中不断积累素材,不断进行实践与反思,才能写出好文章。我们不仅对他们的文章及时进行评选、修改,还编辑成册,推荐发表或在学校教研刊物上刊登,多方促使他们逐渐成为研究型教师。

5、高度重视对骨干教师的培养。特别是中青年教师,我们不仅制定培养计划和目标,而且跟踪辅导,使他们尽快成长。

与此同时,我们每学期开展了寻找最满意的一堂好课、最佳教学反思评选、优秀案例分析评选、教学开放日等活动,并积极组织教师参加省教育叙事征集和百佳论文评选。

我们的细致教研,有效的促进了年轻教师业务能力的提高。作为今年评为齐鲁名师的武正美老师就是我们校本教研的典型例子。她刚刚踏上工作岗位时,讲课根本抓不住重点,指导学生也不到位。但这没有难住积极上进的她,而是主动参与到理论学习和校本教研实践探索中。通过多次的一课多轮、同课异构等研究方式的练习,再加上不断的分析交流,她找到了问题的所在,及时的投入到具体实验中,并踊跃参加县、市、省级课堂教学比赛。如今,她能轻松自如的驾控课堂教学的节奏,不仅年年获得优秀教学成绩奖,而且她的录像课在今年的齐鲁名师讲堂课评选中脱颖而出。

二、以美育人,提升学生素质

1、优化美术学科的课堂结构,充实教学内容,改进教学方法。40分钟课堂教学是实施素质教育的主渠道,抓好课堂教学是一个学校抓好教学中心工作的关键所在。首先学校在抓好美术课堂教学的质量时,主要是通过教研课、示范课、汇报课及说课、上课、评课等比赛来推动教改。在教学中,教师改变了“教师教歌,学生学歌”、“教师板画,学生学画”的单调的做法,把游戏搬进课堂,把器乐引进课堂,让学生“听乐曲,想意境,玩玩画画,剪剪贴贴,”把音乐、绘画、工艺融为一体,激发学生的兴趣,使学生乐学、爱学、会学。同时,注重加强工艺美术的教学,如纸造型、橡皮泥粘画、蛋壳贴画等。通过“想想画画,做做玩玩”教学法的探索实践,用描绘画和工艺制作融为一体,启迪了学生表现美、创造美的才能。我们还要求教师用富于儿童情感的语言和表达方式吸引学生,运用电化教学手段,通过听觉、视觉和动作三结合,使学生感受到学习的乐趣,使学生所接受的美术教育的内涵更丰富、更广泛、更深刻。其次,我们还加强学科间的联系,拓宽教学之路。我们组织其他学科的教师与美术老师一起深入钻研教材,根据小学生的心理、生理特点设计教案,做到教学环境优美化,教学手段艺术化,学生学得实,学得活,切实提高美育教育质量。

2、建立课外活动阵地,走向多元文化。学校在要求上好美术课程的基础上要求教师带好相应的课外活动。充分协调好学校、社会、家庭三方面的关系,调动各方面有利因素,使艺教活动丰富多彩,扎实有效。①开好美术教育活动课。我校根据不同年级、不同层次提出不同要求,安排不同时间,并定期交换授课内容,全校学生100%参加,做到目标明确,措施落实,评价完善。确保时间、地点、人员到位。②给学生搭舞台,为他们实现自我价值创造条件。美术教育的源动力来自于兴趣,因此,兴趣的培养成了美术教育的关键。我校努力创造条件,创造机会,让更多的学生能参加各种美术比赛、书画比赛等,提供给学生更多的展示才华的机会,在社会活动中实现自我价值,增强自信心,激发动力,培养兴趣。在今年暑假,我校有11名学生到黄庄的黄石山进行写生活动,社会反响好。③定期开展活动。学校定期举行一年一度的校园文化艺术节等,形式各样,内容丰富多彩,充分发挥学生的个性特长,并让学生觉得有努力目标,有兴趣。④活动面向全体。为使全校学生能书善画,达到艺术育人的目的,学校还不定期的开展一些大型的书画赛、十岁生日晚会等活动,让学生全员参与到活动中来,使每个学生都在活动中得到锻炼,受到美的教育。⑤重视家庭教育。家庭教育是美术教育得以开展和深入的重要保证。学校的教育要得到家庭教育的支持,特别是美术教育的深入开展,更应得到广大家长的支持。因此,我校的许多艺术教育活动都请一些家长参加,如在书画现场比赛中安排家长来校参加书画现场比赛,以便得到家长的重视和支持。

3、将校园文化与特色创建有机结合。优美又具有教育意义的校园文化建设,有利于学生心理健康发展,能够激发师生的进取心和敬业精神。我们在校园文化建设中注重了与美育的结合,学校的各个专栏、橱窗、黑板报,从版面设计、文字书写到插图都力求富于艺术性、时代性与教育性,使校园的每一处阵地都突现出“彩墨”气息,时时透视着“彩墨魅力”,达成校园文化与彩墨工程和谐统一,人与景观和谐相处。学生在这样良好优美的环境中学习,受到强烈的美的感染,既陶冶了情操,又使学生在整洁、优美的环境中学会律己、守纪,从而培养了爱校、爱过之情。

4.体验渗透中初有成效。

基于在德育工作中的有效渗透,我们已经把审美教育逐步渗透到各科的课堂教学中。首先,让美术成为其它学科的助手。特别是通过电化教学,使形、声、色、情融为一体,教学立体化、直观形象化,让学生在充满愉悦感、自由感的气氛中最大限度地激发起创造性思维。语文方面,学习了花边和图案的设计,可以在班级的黑板报、小组的手抄报上大显身手,为自己喜爱的诗、文插图配画,以及通过语文教师优美的语言,丰富的表情,生动的教态等深深感染学生,使他们在愉快的气氛中掌握语文基础知识,理解教材中所蕴含的真、善、美。英语、数学方面,为老师制作课堂使用的图画卡片,为低年级数学教师设计形象化教学美术字等。在音乐课上让律动、吹奏、敲击乐器进入课堂,使学生在课堂上学习各种乐器的基础知识;开展“唱唱,跳跳,玩玩”的唱游活动教学的研究,将唱歌、器乐、欣赏融为一体,让学生在轻松、愉快的气氛中学习音乐,陶冶情操,促进智能的发展。在体育课的教学中,通过韵律操、队形队列的训练,以及优美的动作、姿势的剖析,培养学生的意志,锻炼学生的毅力。而且注意训练学生优美的体形,端庄的仪态,把体育与美育融为一体。在训练中,体育教师设计了一些美的体形、美的动作,把音乐、舞蹈、雕塑等艺术融于体育中,让学生的体形美、技巧美、精神美相映生辉,构成健美的整体。在综合实践活动课教学中,通过开展“水果拼盘”、“钉钮扣”等主题活动,引导学生拼出最美的图案,钉出最牢固的扣子,使他们从小懂得珍惜生活、热爱劳动的道理,并学会一些简单的技能。

美术教学中,指导学生学习形体、明暗、色彩等美术语言,不只是一种技法要素的学习,其中更包含着对形式美感法则的思考、感悟、运用和创造,这个学习过程不仅使学生美术技法得到进步,更重要的是用美的规律认识和指导日常活动,以至渗透到学生将来所从事的各项工作中去。

如同不懂语法修辞也要努力把话说清楚一样,不管人们是否知道什么是形式美的法则,其实都自觉不自觉地运用这种法则在装扮着自己的生活,规范自己的行为。因此把形式美的法则运用、贯穿在美术教学中,强调全因素的美术教育,能有效地提高受教育者的美术文化修养及品德修养,促进其全面和谐地发展,达到培养人的目的。

我们认为衣着用大片纯对比色(红与绿、黄与紫等)、乡村里不少村民盖房子外墙用大面积艳丽的瓷片俗不可耐,是因为这种色彩配比关系违背了对比与和谐的法则。

时下有个令人纳闷的话题:为什么穿着背心短裤的女子能自由出入高级酒店,而穿背心的男士却被拒之门外?其实这里说明了一个审美法则:衣着品味要与环境格调相一致。衣着观念在改变,什么时候觉得男士穿上设计考究的背心也是时尚时,情形就不会尴尬了。

部分学生不爱穿校服,有的女同学把裙子剪短,有的胡乱把饰物往校服上挂,有的露出比校服还长的里衣,有的纽扣不扣全等,不一而足,这除了喜好的因素外,另一个原因是不能意识校服在形体、线条韵律、色彩、材质方面所体现的形式美法则效果。更重要的是对穿校服所展现的统一协调的美感能促进人的良好行为习惯的养成、整齐划一的效果能焕发出人健康向上的精神风貌无所认识。

人的服饰、仪态举止、房间的装饰布置等美丑差异,体现着人的文化修养,其中更包含着对形式美法则的感悟。

我们不喜欢课室里桌椅乱摆,不愿意墙壁上乱挂乱贴,地面有纸屑杂物,不是因为这些东西有多脏,而是因为它破坏了原本有序规整、和谐统一的环境,也破坏了优美环境对同学们形成良好行为习惯的无形约束力。

有一次我到一个偏僻的课室监考,一到考场,里面脏乱不堪,显然前场考试后未作打扫,考生也随之坐得横七竖八,高声喧哗,场面混乱。我指挥学生把桌椅摆整齐,稍做清理,结果考场变得很整洁,同学们也整齐安静地坐等老师到来。

美术课室是精神文明教育的场所,课堂上师生的任何行为对学生都是课,要引导学生遵循美的规律,共同建造一个整治、和谐、统一的学习环境,这将直接影响学生健康的情绪以及身心素质的养成,因此课室内繁多的教具,要时刻摆整齐,范画要常换常新,教师也要和学生一样随时捡拾地上哪怕很小的纸片,教师的人格力量对学生的影响是很大的。崇尚美一旦成为学生的潜意识,维护美就成为他们的自觉行为,也就不会出现那些脏水乱倒、废纸乱扔、墙壁桌椅乱涂的现象了。

这正是美术课的内涵,也是美的延伸。

三、取得的效果

我们“美术教育”的目的与任务不是单一性的绘画技能训练,而是通过美术教育把学生培养成为具有审美意识、创新意识及自我发展能力等非技能性的全面发展型人才。目前,我们学校洋溢在一片欣赏美、创作美、实践美中,全校师生不仅通过学习懂得了书画的基本技能,而且从中学会了以“美”作为标准去学习、去生活、去做人。谈到效果,我感觉到最重要的是广大家长观念的改观,为我们的长足发展提供的更足的动力,因为他们起初根本不理解、不认同我们的实验工作,总感觉到搞这样的活动会影响到孩子的学习成绩,怕孩子在玩中学滑了、学坏了,但经过家访沟通、学生实验后,他们慢慢发现不仅不会影响到孩子的学习,反而更有助于孩子学好,于是他们变不理解、不认同为理解、认同和大力支持。特别是孩子在各种比赛评比活动中获奖后,家长的笑容比孩子的还灿烂。近年来,我校师生有200多人次在省市县文化节上获奖,并有80余篇作品在《少年书画》、《小葵花》、《当代小学生》、《少年天地》上刊登。如今走进校园,我校师生或画、或剪、或谈论、或勾勒,切实达成了时时享美,处处育人。

在取得了一定的效果后,我们学校积极响应中心校的号召,充分发挥龙头带动作用,引领各学区开展了“一校一品”活动,全镇小学呈现出一个学校一个品牌的良好局面。

四、学校管理中的困惑

1、硬件中,我们的德育室需要不断的更新,2、我们与外地或兄弟单位之间的交流不够深入,未能真正达成畅通有序的交流平台。

3、五、今后目标

为了更深入的推进素质教育,我校不仅仅把目标停留在让师生学会基本技能上,而是向更深层次发展。

1、在各学科渗透美术教育的基础上,让师生充分欣赏美、创作美、实践美。

2、以“美”作为标准去学习、去生活、去做人,实现自己的完美人生。

3、带动搞活全镇小学的特色教育。

当然,我们的探索刚刚起步,仅仅形成了一个初步的路子,还需要在不断修进中完善,不断完善中前进。

第四篇:典型发言材料综合

生产经营先进单位代表发言材料

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天,公司组织召开2017年总结表彰大会,作为生产经营先进单位代表在会上与大家分享一年来的工作生活,我感到非常高兴。在此,我代表公司广大生产经营单位,对多年来关心支持我们发展的各级领导和同事表示衷心地感谢!

2017年项目公司在公司的正确领导下,通过广大干部职工共同努力,完成了各项施工任务。特别是国泰家园工程自10月1日开工以来,项目公司加班加点,目前5#-10#楼均已完成标五层,工程通过了省级安全文明示范工地的检查验收,并积极创建公司首个绿色施工工地。

一、工程质量管理:项目公司一班人本着工程创优目标,高标准,严要求。在前期资金压力大,工期紧的情况下,按照施工方案,先谋划,后施工。在国泰家园工程中成立了由我担任组长的质量领导小组,针对剪力墙根部烂根、阴阳角鼓膜漏浆、砼接茬错台、观感差等质量通病,通过外出参观学习,提前制定各种措施,加强实际操作过程中的管控。全员参与质量管理,提升工程品质,找办法、多讨论、多沟通,工程质量有了较大改变。砼现浇面平整、剪力墙烂根、模板拼缝错台等质量通病获得了较好的控制,受到质检站及建设单位的好评。

二、安全施工管理:工程文明施工展现了企业形象,安全生产是天字号任务。多年来项目公司坚持高投入、严管理,摸索出一系列管理施工经验。国泰家园5#-10#楼施工场地全部硬化,设置了自动喷淋降尘全覆盖,安装劳务用工实名制通道。楼层、楼梯、临边全定性化,电梯井全部安装了安全操作平台。安全生产上了一个大台阶,受到了泰安安监站的高度评价,多次接待兄弟单位交流学习。

三、劳务用工管理:安装劳务用工联网实名制通道。对进入工地的每一名劳务工人实行了全动态的管控。工资发放依照考勤表、工资表、银行转账凭条三统一,一对一支付,确保进入施工现场的每一名工人有合同、有保险、实名制考勤和实名工资卡,在泰安人力资源和社会保障局检查中受到较高评价。

四、成本管理:严把项目成本控制,做到节支前提下增收。施工过程中项目部预算员和技术员及时做好变更、工程量的签证及汇总成册。工程完工第一时间提报决算,并由项目经理、预算员、技术员、材料员分析比对成本结算,找到项目盈亏原因。同类工程把利润点、平方米造价等都分析后记录在案,为以后施工打下最有利的成本数据支持。

2018年项目公司将继续坚持安全生产、质量第一,认真贯彻执行各项规章制度,扎实做好每项工作,创建公司首个绿色施工工地,为公司发展做出更大贡献!

值此新春佳节来临之际,衷心祝愿大家:身体健康、工作顺利,事业红红火火,生活甜甜蜜蜜。谢谢大家!境外施工先进单位代表发言材料

刘 灿 义

各位领导、广大同事:

大家上午好!非常荣幸参加今天公司组织的年终总结表彰大会,并代表外出施工单位向大家交流汇报一年来的工作。借此机会,我代表外出施工人员向多年来关心、支持我们发展的各级领导和同事们表示衷心地感谢!

2017年我们认真贯彻落实公司外出施工战略,大力响应国家“走出去”战略,取得了一定成绩,现将总结汇报如下:

国外项目中标了沙特MGS燃气增压站二期项目,面对施工现场条件复杂、工期紧张、施工难度大等诸多不利因素,科学组织,精心部署,克服高温、风沙等困难,按照阿美标准要求,圆满实现了主管廊钢结构完成、Train1-6PR02钢结构安装完成、Train1-6PB01钢结构安装完成、Train1-6PR01钢结构安装完成等四个里程碑节点,获得项目部和总包方SEPCO的肯定和表扬。境外施工面临着语言文化、民族风俗、生活起居习惯等方面的差异,给施工造成了很大不便,但不管面对什么困境,我们时刻牢记我们是中国人,我们是山东鑫泰建设集团的一员。带着这种坚定的信念,我们慢慢融入到当地的经济生活和文化环境中去,努力克服重重困难,终于站稳了脚跟,保证了工程顺利进展。比如在人员组织方面,执行国内项目时,根本不存在办签证的问题,只要有身份证,随时都可以组织人员前往项目部进行施工,但是在执行国外项目时,需要提前策划人力动员计划,提前准备办理签证的各项材料,配合总包单位办理签证,否则,一旦出现需要赶工或大批进人的情况,将造成极大的被动。为克服这些困难,我们提前联系出国人员,积极与总包单位联系,提前准备办理签证的各项材料,一旦具备条件,马上办理签证,加强与相关国家使馆的联系,确保签证顺利办出。再比如:国外施工标准高,由于国外施工所采用的标准与国内标准不一样,有些工作在国内施工时完全满足标准,但是同样的工作在国外项目却达不到业主的要求,造成返工,为了解决此困难,我们组织技术人员认真学习国外施工标准和规范,积极与总包单位和业主沟通,对出国人员进行出国前的各项业务培训,严格按照业主要求施工,避免了返工的情况出现。在做好境外工程的同时,在国内针对目前国家PPP项目政策,多措并举,积极跟踪,先后中标了鱼台棚户区改造项目,嘉祥嘉北棚户区改造项目,嘉祥嘉北新区建设及学校建设项目。

2018年,我们继续以市场需求为导向,以“国际优先”战略为指引,抓好国内、国际两个市场,力争再创新成绩,为公司快速发展做出新的贡献。

最后,祝各位领导、同事:新年快乐、身体健康,工作顺利、万事如意!

企业劳动模范代表发言材料

沈 洋尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天能荣获公司“劳动模范”这一光荣的称号,我感到非常自豪,也很荣幸能站在台上代表受到表彰的劳模,向各位领导、同事汇报我们一年来的工作、学习和思想状况。我深深感到,工作中取得的一点点成绩,与公司各级领导的指导和同事们配合是分不开的。借此机会,向一直以来支持和帮助我们工作的广大同事表示衷心的感谢!向关心、培养我们成长的各位领导表示由衷的敬意!

我自2008年到公司参加工作以来,一直在安装公司从事预算工作,作为安装公司的一名员工,我时刻要求自己要按照总公司的各项规章制度,按时保质地完成各项工作,下面我向大家简要汇报一下我的工作。

一、努力提升管理水平,争做业务骨干。

在平凡的工作岗位上,我一直都刻苦学习,勤勤恳恳,一方面努力学习造价规范以及上级下发的造价文件,另一方面虚心的向领导、同事学习实践知识,并常驻工地,解决现场实际问题,自己现场管理方面有了一定的发展。每一项工程拿到图纸后,我总是第一时间做出该工程的预算造价并将盈亏数据汇报给领导,为领导的决策提供第一手资料,工程施工过程中每月月底向总公司提交下月的主要材料计划,预计下月的施工产值及各项的耗用

成本,编制下月的成本保证措施,为安装公司的成本控制提出一些合理化的建议。

二、工作勤奋扎实,争当模范员工。

越是面临艰苦生活、复杂环境,越要坚定自己的人生选择,越要保持奋发向上的精神风貌,越不能动摇理想信念。我在此思想的指导下,认为不但要勤奋工作,而且要干就干到最好,不能得过且过,无所作为。在施工过程中,有很多工作都需要和业主、监理单位、审计单位打交道,每月月底向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据,及时跟踪审计单位及监理核对工程量,进度产值确定后,及时配合经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证,工程材料提前向业主和监理报价,以便业主审核后,方便材料员能及时采购,使得工程顺利施工。

三、修养德性,贡献力量。

在集团公司一班人的坚强领导下,努力地去完成领导安排的工作和事情,并协助同事一起进步,不拉单位的后腿,不丢单位的形象,能以一种勤劳的姿态和勤恳的态度扎实地工作。工作没有终点,只有始点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,我将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,力争做一名优秀的集团公司员工,为集团发展贡献自己的力量。

最后衷心祝愿领导和同事们,工作顺利!全家幸福平安!谢谢大家!专业技术人员代表发言材料

尹燕强尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我是来自滨湖新区项目部的尹燕强。在这辞旧迎新之际,我作为专业技术人员代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,而是代表这些常年在自己的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有技术员工们。我代表所有奋战在一线的专业技术人员,向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!我作为一名普通的技术人员,自13年进入公司以来,很有幸接触到香格里拉以及滨湖新区的建设工作。这些年我一直在本职工作岗位上,尽心尽力、尽职尽责地做自己应该做的工作,从一名普通员工到公司专业技术人才,能为我公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比自豪。这些年在滨湖新区主要负责技术以及现场的质量管控工作。在施工过程中,积极向他人学习,编制了一系列切实可行的施工方案。在路基填筑以及开挖工程中总结了简单高效的施工方法。在工地现场认真的放好每一道线,确保后续工作的准确无误,不造成人员以及机械的浪费。尤其是在2017进行的结构层施工中,主动配合施工队伍进行技术交流,在保证质量的前提下采用了水稳两层连铺的工艺,整体促进了施工进度。铺设沥青时,正处最高温季节,无数个日日夜夜,背着月亮上下班,全体技术人员不怕苦脏累,甩开膀子大干、实

干,奋战在第一线,严格控制摊铺速度以及压实次数,确保面层平整度、压实度达到质量要求。在新旧老路搭接处采用先进施工工艺,施工质量得到监理以及业主的充分肯定,看着滨湖新区由开始的荒郊野地,变成现在一道亮丽的风景线,我们欣慰给全市人民交上了一份满意的答卷,更因看到城市因我们更美丽而自豪。

感谢多年来与我并肩作战的同志、战友们。荣誉和成绩其实都是属于大家的,属于集体的。同时这份荣誉也是我今后工作的一大动力,我今后一定更加严格要求自己、继续学习专业技术,成绩只能说明过去。昨天,我们努力了;明天,我们将更加努力!我们要把过去的成绩作为新的起点,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,脚踏实地,真抓实干,始终保持谦虚谨慎的工作态度、良好的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意投入到公司安排的工作中去,以此来回报各位领导关心,在平凡的岗位上为公司发展做贡献。

最后,祝各位领导、同志们,新年快乐,工作顺利,身体健康,全家幸福!也祝愿我们公司在2018年取得更好的成绩,获得更大的发展!谢谢!

优秀协作单位代表发言材料

陈清慧

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天山东鑫泰建设集团迎来了一年一度的总结表彰大会,作为公司优秀协作单位代表发言,我感到非常荣幸。在这里,我代表公司广大协作单位,对一年来关心、支持和帮助我们的各级领导、各位同事和朋友们表示最衷心的感谢!

2017年,我们作为公司广大协作队伍中的一员,参与了滨湖新区龙池路,向阳路等四条主要干道摊铺施工任务。该工程线路复杂,工期紧张,作业点多,期间项目部和我们施工队伍克服了原材料短缺,高温多雨等困难,严格按照各项要求,在公司各级领导的关心和帮助下,在工期紧、任务重的情况下,精心组织人员进行施工,顺利完成了任务。施工中我们结合工程特点,根据自己的实践和经验,严格控制质量,一步一个脚印,保证了工程质量和进度,受到了公司和各上级领导的肯定。加大机械设备调配、安全管理,实现施工过程中人机合理科学的调配、使用,保证了机械设备正常运行,全年没有发生一起安全责任事故。每天6点,公司陈总、张总等领导坚持准时到达施工现场,和我们一线工作人员一起研究施工,排解难题,让我们深受感动。

一年来,集团公司的各级领导给予了我们高度关注和大力支持,切实为我们解决了一些施工中的难题和困难,关心一线工作人员的生活,多次发放慰问品,高温酷暑时购买防暑降温物品发放到每一个人手中,尽心尽力为我们提供高效优质的服务,打造发展平台,对我们进行耐心细致的指导和帮助,让我们感受到了兄弟般的温暖,公司的关怀,让每一名工作人员倍感温暖,干劲十足、一心扑在施工上,为我们顺利完成各项工作任务提供了有力保障!

一年来的工作让我真切感受到,山东鑫泰建设集团的确是一个值得我们为之奋斗的公司,她们有务实高效的管理理念、清正廉洁的工作作风,有想干大事、能干大事的气魄,有包容和积极向上的企业文化,在外施工这么多年,感到公司是最有人情味的,这让我们倍感振奋,为有一个这么好的发展平台而感到欢欣鼓舞!这更坚定了我们在公司里干下去的信心!我们希望能与公司继续保持这种良好的合作关系!我们将组织最优秀、最富经验的管理人员和精干的施工队伍投入工程施工,为公司的发展做出应有的贡献!

最后,我再一次对一年来大力支持和热心帮助我们的各级领导表示感谢。并祝大家在新的一年里工作顺利、万事如意。祝公司更大更强!

谢谢大家!

第五篇:江北村社会综合服务社揭牌仪式主持词

江北村社会综合服务社揭牌仪式主持词

尊敬的各位领导 各位来宾 亲爱的父老乡亲们:

大家好

在这清风送爽的金秋时节,我们怀着激动的心情迎来了今天的大喜日子------诺敏镇江北村社会综合服务社的开业庆典。首先对在百忙之中前来参加开业庆典活动的各位领导和朋友表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

经过近一个月的筹备,今天服务社终于迎来了正式揭牌的日子,参加今天揭牌仪式的有旗领导、镇领导、和干部职工、村两委班子和村民代表、党员,对他们的到来表示欢迎和感谢!

下面有请领导宣布服务社的成立

我们今天服务社的开展得益于水务局大引领行动的关心和支持,下面我们有请水务局代表讲话----水务局代表的一席话带来了领导及各界朋友对于江北村服务社的关怀与祝福

下面有请领导为江北村服务社致词-----刚才领导作了热情洋溢的讲话,从他们的讲话中我们深切感受到各级领导对我们的关心和支持,深切感受到各级领导对我们未来发展的殷切期望,也深切感受到全体成员的工作热情和信心。

下面有请服务社社长张玉林讲话-----------张社长的一席话道出了百姓的心声,今天就让我们在这片土地上真诚合作,共同放飞理想和智慧,凝心聚力,为打造富强 民主 文明的新江北村而奋斗!

这是新事业新生活的开始,这是服务于市场,造福于人民的开端,让我们携手兴业、共谋发展

下面有请服务社副社长熊国民讲话----------谢谢副社长一席真诚 温暖的话语 下面有请领导为服务社揭牌----------最后热烈庆祝服务社开业庆典剪彩仪式圆满成功,让我们衷心地祝愿江北村社会综合服务社发扬与时俱进、永争一流的精神。解放思想 科学发展使服务社步入一个健康、稳定、协调发展的新天地!在共建和谐社会的征程上 努力把服务社建成一个和谐向上的服务团队。最后,祝各位领导 同志们身体健康、工作愉快、心想事成!

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