常规管理工作典型材料汇报

第一篇：常规管理工作典型材料汇报

常规管理工作典型材料汇报

一、学校基本情况

我校位于xx县最南端,距县城约60多公里,与柳江县洛满镇和柳州监狱五监区相邻。学校原为xx县xx初级中学校址，创办于1989年秋，XX年秋学期xx初级中学撤并到xx县凤山初级中学，xx中心小学在原xx中学校址实行寄宿制办学。校园总面积30亩,总建筑面积约6673m2。学校五室齐全，各室配备拥有量均达国家级三级标准要求，“普九”各项指标均达到上级要求。

我校下辖8所村小点。全乡小学1—6年级在校生为678人，学前儿童为183人。其中xx中心小学（本部）在校生462人，学前儿童23人，住宿生323人。全乡教职工106人。

二、常规管理工作

我校在县委县政府的正确领导下，在教育局的指导帮助下，我校常规管理工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针,认真学习贯彻党的十七大精神。以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的教师队伍为目标；以打基础、强素质、树形象为重点，按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，全面动员，人人参与，以人为本，精心组织，开展了扎实有效的各项活动，有力地推进了我校各项工作的协调发展，提升了教师队伍的文明素质和文明形象，促进了各项工作目标任务的完成。

1、抓好教职工的思想道德建设。深入组织开展了“保持共产党员先进性教育”和“反腐倡廉警示教育”等活动，并将创建工作贯穿始终，努力从抓学习教育和组织开展实践活动入手加强教职工思想道德建设。坚持周一学习制度，紧密联系自身实际，整合学习资料，有计划地组织学习。全面传达学习贯彻了县有关会议和文件精神，使教职工对县委、县政府的工作部署和要求有了全面、深刻的了解，进一步增强了大局意识，增强了为全县经济建设服务的责任感和紧迫感。进一步完善《关于加强骨干教师队伍建设的若干规定》，建立中青年校级领导干部人后备才库，关注中青年教师，开展了全乡教师基本功考核和师德建设年等活动。建立文明创建工作的动力机制，对教师在职业道德方面和教育教学工作等方面的情况进行全面考核，考核结果与教师的职称评聘、年度考核等相联系。由于思想建设工作扎实到位，教职工的思想认识提高，有力地促进了各项工作的开展和完成，营造了爱岗敬业、健康向上的良好工作氛围，树立了良好的教师形象，学校的领导班子建设好。近年来，学校没有发生一起违规违纪和受到投诉的事件。

2、重视学校基础建设和环境美化。挤出办公费近1.5万多元对办公条件进行了改善，更换办公电脑1台和打印机3台，使办公条件进一步改善，办公自动化水平明显提高。严格执行了学校卫生工作，办公室建立了卫生轮流值日打扫制度，每日组织师生定时打扫厕所、楼道等公共区域，经常组织师生开展了全校大扫除活动，对卫生死角进行清理，确保学校环境整洁。今年三月份，在乡党委政府有关部门的组织下，我校组织师生到xx村委公店屯清扫码头，受到村民的好评。

3、努力丰富师生文化生活。今年元旦节前夕，组织学生开展艺术节活动，活动内容精彩丰富。“六.一”儿童节举行丰富的文体活动，县乡领导还亲自到学校进行慰问。通过活动的开展，教职工之间、师生之间、生生之间的集体意识、团结协作得到增强，学校的凝聚力得到增强。

4、抓好学校计生工作。我校在上级部门的正确领导下，学校的计划生育工作，始终坚持以邓小平理论、党的十七大精神和“三个代表”的重要思想为指导思想，把服务重点放在提高育龄群众的生活质量，生育质量上，以宣传教育为主，坚持以人的全面发展为中心，以技术服务为重点，紧紧围绕制定的计生工作奋斗目标和优质服务工作计划，牢固树立“国策”意识，把计划生育工作置于重要位置，踏实工作，扎实有效地开展了一系列富有成效的计生工作。

5、抓好学生德育工作

为认真贯彻落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设意见》，根据文件精神，结合我校实际，制定了进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见，学校基本完成各项工作。

（1）思想道德建设不断深入。深入开展丰富多彩的思想教育和道德实践活动，举行全校小学生学习遵守《日常行为规范》和《小学生守则》等。

（2）利用本乡教育资源，协调派出所民警到校进行安全知识、法制知识宣传教育活动。并请来部队的教官到学校对学生进行军训活动，规范学生的基本动作要领，增强国防意识。

（3）开展爱国主义教育系列活动。今年的活动主题是“心系祖国，健康成长”，让孩子们读爱国书籍，抒爱国情怀。协调县关工委领导到学校进行爱国主义教育活动。

（4）加强少先队组织建设。开展全县少先队规范化队室评比活动，获得三等奖，受到领导的一致称赞。

6、6、今年，组织学生文艺队，参加全县庆“六.一”文艺汇演活动，并获得三等奖。

7、积极开展与大埔一小“手拉手”活动，两校之间进行教学交流活动。并接受大埔一小赠送来的1000多本书籍，丰富了我校师生阅读的刊物。

8、组织各校建立贫困学生档案，采取多种形式对贫困学生进行捐助。

9、抓好安全工作

（1）我校对学校及周边治安综合治理此项工作一直予以高度重视，每年都将学校及周边治安综合治理纳入日常工作部署安排。强调师生要增强责任意识和大局意识，要从建设社会主义精神文明、创造可持续发展条件的高度，把学校及周边治安综合治理暨安全文明校园创建、加强未成年人思想道德建设和规范市场经济秩序结合起来，加强组织领导。学校以“家长放心、学生安心、老师舒心”为目标，尽心竭力当好护“蕾”人。

（2）近年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化，进一步完善了安全工作制度，每学期组织学生开展安全演练活动，增强师生的安全意识和安全防范能力。确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，近千名师生平平安安。

10、抓好校园文化建设，拓展学校育人途径

学校通过橱窗、文化长廊、展牌、校报、网站等进行宣传教育，教育学生助人为乐、爱护公物、遵守公德、勤奋学习等，树立正气，催人上进，让校园内比吃、比穿、比玩的同学没有市场。近年来我们在校刊上把每学期的优秀学生刊登出来，在展牌上把阶段考试学习优胜者展示出来，利用文化长廊把每个班的优秀学生的照片悬挂出来,都起到了良好的舆论导向作用。

三、工作成绩

1、教学质量三等奖

2、文艺汇演三等奖

3、少队评估三等奖

4、财务评估一等奖

5、工会评估三等奖

6、兵乓球赛第五名

四、今后工作思路

近年来，虽然我们的精神文明创建工作取得了一些成绩，基本完成了各项工作，在看到这些所取得的成绩的同时，我们也清醒地看到，我们的工作还存在一些差距和不足。主要是：

1、学习还有待进一步加强，全体教师的整体素质还需进一步提高；

2、部分教师的创建意识还不够强，带动力还不够，整个校园的创建氛围还不浓厚；

3、学校管理还需要进一步科学化、规范化、制度化。今后我们将以百倍的信心，昂扬的斗志，饱满的热情，进一步改进、转变工作方式，不断创新提高服务效率和工作质量，争取文明创建工作再创辉煌。

第二篇：出入境管理工作典型经验汇报

出入境管理工作典型经验汇报

近年来，出入境管理局在市局党委的坚强领导下，认真学习贯彻思想，牢固树立“党的一切工作到支部”鲜明导向，切实提高出入境队伍的理想信念、组织生活、纪律作风和业务本领，连续*年获得”荣誉称号。

一、学*悟*、补钙铸魂，思想认识统一。

抓好理论武装，筑牢思想基础，以学习贯彻思想为主线，推动学习走深走实。

一是理论武装重精细。

坚持不懈加强党的创新理论武装，做到“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”，深化巩固“第一议题”制度，把深入学习贯彻思想作为首课、主课、必修课，结合学习教育，读原著、学原文、悟原理。围绕荣获省委组织部“抗疫榜样”，认真学习省公安厅副厅长、副市长等领导同志的批示精神，做到典型引领、见贤思齐。

二是业务比拼争一流。

按照*副市长提出的“单项工作争第一，全面工作创一流”总体目标和*副局长练就过硬队伍的指示要求，将政治理论学习融合到业务练兵中，每月固定一天开展窗口业务比武，在全省公安出入境实战大练兵比武竞赛中*出入境代表队获得“团体第一”和“个人第一”双冠佳绩。

三是集中培训促规范。

集中开展两次学习教育读书班；组织两批政治轮训暨窗口能力提升培训班，对全市出入境管理系统民警辅警进行集中培训；邀请省委党校教授解读思想，进一步把握思想精髓和核心要义；邀请省公安厅出入境管理局*政委讲授专题党课，分享党建带队建的丰富经验和典型做法。

二、强基固本，凝心聚力，组织标准规范。

通过规范化建设，推动基层党支部建设的科学化、标准化和制度化。

一是核心作用充分发挥。

严格遵守党的政治纪律和政治规矩，按照“集体领*导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，集体讨论决定重大问题，做到决策科学化、民主化。班子成员在积极参与集体领导的同时，认真抓好所在支部的队伍和业务工作，保证各项决策部署落到实处。

二是党内生活严肃落实。

以基层党组织为锻炼主阵地，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度。开展特色鲜明、丰富多样的主题党日，先后组织党员民警开展演讲比赛庆祝党的生日、庆七一迎国庆升国旗仪式、到*革命教育基地参观等活动。完善灯塔党建录入工作，强化党组织领导功能，把组织生活融入到日常工作之中，强化对党员民警的教育、管理，激发爱国主义情怀和忠诚履职的责任担当。

三是组织结构规范设立。

以党总支下设五个党支部成立为契机，对照市局党委《关于在全市公安机关实施党支部建设规范提升行动的工作方案》要求，从支部建设、教育管理工作保障等方面，高标准开展标准化规范化建设。

三、心齐气足、风清气正，纪律严管不懈。

坚持管党治警，涵养风清气正、崇洁尚廉的政治生态，整个出入境管理队伍多年来未发生任何违法违纪问题。

一是抓好“*”。

党支部书记切实承担起管党治警“第一责任人”职责，严格落实全面从严管党治警主体责任，扎实履行“一岗2责”。将党风廉政建设作为理论中心组学习的必修课，充分发挥“头雁效应”，领导班子从我做起、率先垂范，引导带动全体民警辅警树立依法履责的观念。

二是打造“纪律部队”。

落实“正风气、重执行、保安全”纪律作风专项治理，扎实开展“创建无违纪违法科所队”活动，注重从广大民警的一言一行抓起、从公安队伍的警容警风管起、从公安工作的基本运行严起，建立健全日常养成机制。以市委巡察反馈问题整改工作为契机，举一反三、标本兼治，推动作风转变、整改成果运用。

三是开展“廉政教育”。

结合教育整顿工作，持续加强政治教育、警示教育、英模教育，“一把手”带头讲授教育整顿专题党课，及时传达“警钟送达”“警钟长鸣”典型案例、组织观看警示教育片，通过观看职务犯罪典型案例，引导民警照镜子、找差距、改问题。组织部分民警辅警到市检察院廉政教育基地实地、*警察博物馆、*战役纪念馆接受革命教育，让民警辅警思想受到深刻洗礼，深化红色教育，筑牢忠诚警魂。

四、坚守一线、回应关切，工作创先争优。

党建、队建和业务深度融合、共同发展，不断提高窗口服务、疫情防控和涉外面管控能力，切实维护出入境人员健康安全和良好秩序，形成一套体现出入境特色、融合出入境业务的党建带队建工作体系，在疫情防控阻击、创城迎评、优化营商环境中走在前、站排头。

一是*，当好“科技战疫”守境人。

立足“*、服务复工复产”主责主业，打造“1+1+4”涉外疫情防控体系，建立健全疫情应对工作机制，组建情况控制、警力执勤两个小组，集结应急机动梯队，强化情报信息、应急处突、口岸执勤、窗口服务等各项重点工作任务，搭建“共同战疫”平台，主动与中外航空公司、*边检站建立乘客信息互通共享机制，第一时间开展*籍入境人员数据身份信息回填和登记，累计核查出入境信息*余万人次。在疫情防控中取得了显著成绩，被省委组织部评为省级“抗议榜样”先进集体并参加了省委组织部“榜样讲党课”活动。

二是主动作为，当好“经济发展”护航员。

树牢“经济发展到哪里，公安出入境就服务保障到哪里”理念，深入开展“万警进万企业”、“双报到”等活动，主动对接全市新旧动能转换重大工程、“双创”升级和自贸区服务，贯彻落实12项移民出入境便利政策，出台便利外国人来*创业、申请永久居留等*项务实措施，常态化开展“助企、援企、暖企”行动，推出“企业集中办证”“延期不限次数”“材料存档复用”等便利服务。外籍高层次人才签证、居留证件办理时限分别由7个、15个工作日缩短至3个、5个工作日，倾力打造外籍人才创新创业、投资兴业、安居乐业的“全周期管理服务”。

三是优化环境，当好“文明城市”创建者。

坚持以人民为中心，实现“三化、三感、两提升”，全力打造“办证无忧、外管无缝、服务无限”的“智慧出入境”*样板经验。全市出入境大厅认真落实各项硬件建设标准，规范便民设施，结合创建文明城市，建好用好志愿服务岗，做到标识规范醒目，环境整洁优美，摆设整齐有序。

第三篇：食堂管理工作典型汇报材料

食堂管理工作典型汇报材料

我们**队现有一线生产班组13个，员工88人，食堂每天早餐就餐员工30人左右，午餐就餐员工78人左右，晚餐就餐人数8人。

几年来，我队党支部按照“夯基础、抓管理、上水平、求创新、促发展”的工作思路，把“以人为本”，践行“三个代表”的重要思想，落实到单位食堂管理上,以真心换真诚，做到“三让三吃”，即让跑通勤的员工吃上早餐,让倒班员工吃上晚餐,让员工最好的一餐吃在食堂,使全队员工人人满意，培育了“快乐工作”氛围，有效地促进了生产经营管理水平的提高。下面就将我队食堂管理工作向各位领导和同志们作以汇报：

一、坚持“以人为本”，从践行“三个代表”的高度抓好食堂管理

抓好食堂管理，是落实“以人为本”的具体体现。抓好食堂管理，是关心员工生活，激发员工工作热情的一个重要举措。俗话说：民以食为天。员工只有吃的安全、吃的满意，才不致于牢骚满腹，工作才有干劲，队伍才有凝聚力和战斗力。抓好食堂管理，是密切干群关系的具体措施，是落实“以人为本”的具体体现。因此，我队党支部始终坚持以心换心，即队党支部和炊管人员把“热心、耐心、诚心、爱心”奉献给员工，换来员工对团队的“真心、舒心、顺心、齐心”，增强员工对团队的信任感、归属感和责任感，努力形成领导关爱员工、员工关心单位的人和、气顺、劲足的“快乐工作”氛围。

抓好食堂管理，是践行“三个代表”的客观要求。我队党支部从践行“三个代表”的高度出发，一直把改善员工生活当作“暖人心、凝合力、抓管理、带队伍”的一项重要内容，特别重视食堂管理工作。让员工吃好,工作才能干好,这是思想政治工作的一项具体内容。2001年前，由于办公楼年久失修，食堂餐厅又特别小，影响了员工的正常就餐。队里多次与上级领导、业务部门反映实际情况，连续三年争取到了房屋维修和新建餐厅计划，通过两年的建设，逐步完善了食堂和餐厅的硬件条件，为广大员工提供了一个温馨、舒适的就餐环境。今年年初，我们又组织食堂管理员、炊事员先后三次到中十六联食堂参观学习，进一步增强了服务意识。

抓好食堂管理，是保持队伍稳定的关键所在。我队党支部把食堂管理作为送温暖活动和队务公开的一项重点工作来抓，做到抓反复、反复抓。食堂工作搞好了，就餐满意率100％，员工们切实感受到了队党支部的关怀，切实感受到了集体的温暖，打心里尊重队领导，打心里服从队领导的指挥，这样既密切了党群、干群关系，推动了各项工作的积极有效开展，又减少了越级上访的几率，对于落实稳定工作长效机制起到了积极的促进作用。

二、支部心系员工，逐步形成“三让三吃”服务理念 让跑通勤员工吃上早餐。2001年，二矿标杆小区整体动迁后，我队所有员工都在跑通勤，每天用在路上的时间接近一个半小时，特别是早上时间紧，员工往往没时间在家里做早饭，在外面小吃部吃又不卫生，因此，很多员工提出由值班住队人员早上在食堂做点面条。队党支部认为这个建议如果实施，将一举两得。既解决了部分跑通勤员工的早餐问题，又解决了值班、住队、夜巡人员的早餐问题，使大家能够在早上吃上一口热乎饭，也好有精神、有体力干好一上午的工作。但早餐值班住队人员做不了，也做不好，要由食堂炊事员来做。于是，我们就找炊管人员征求意见，经过讨论，大家达成了开早餐的共识。

让倒班员工吃上晚餐。今年年初，队干部在站上查岗时，部分倒班岗位员工反映：以前倒班员工上夜班时，有的从家里带饭，乘坐车带饭盒一路颠簸，漏汤撒饭很不方便，尤其是夏天，饭菜往往都馊了；有的在小吃部订盒饭，既不卫生，又不经济，她们提出能不能让食堂给做晚餐。队党支部经过研究，认为食堂炊事员在给住队值班人员和夜巡工做晚餐的基础上，给站所倒班员工做晚餐，既不增加很大的工作量，又能够保证站所员工的晚餐，是两全其美的事情。于是，队里安排站长统计自愿报名人数，每人同吃午餐一样收取1元钱。结果，所有倒班员工都同意。我们在召开伙委会讨论给站所倒班员工做晚餐时，有的井组员工提出这样做是占用大家的误餐费，于是我们队干部就做好解释工作。首先，矿里下拨给小队的误餐费是按照在册人数下拨的，其中包括了站所员工；其次，矿里下拨的是“误餐费”，而不是“午餐费”。

让员工最好的一餐吃在食堂。矿拔给队里的误餐费与其他单位是一个标准,一分钱不多。我们既开早餐,又开晚餐,事必会影响午餐的饭菜质量。为了解决这个问题,我们队干部与炊管人员一起商量，用钱精打细算，购物货比三家，操作公开透明，确保不浪费，使我队午餐做到“三菜一汤”，每天保证一个荤菜，荤素搭配，营养成分齐全，每周五天不重样。为了丰富饭菜品种花色，有时炊管人员在外面餐馆与亲朋好友吃饭时，看到有些菜肴适合在食堂用大灶操作，于是，就在品尝的同时琢磨其做法，回来后试着给员工做着品尝，确保让员工最好的一餐吃在食堂。

三、增强责任意识，把“三让三吃”服务理念落到实处 如何常年如一日地把“三让三吃”落实好，是摆在我队党支部面前的一道难题，我们坚持把员工的呼声当作我们工作的第一信号，坚持把员工的满意当作我们工作的第一标准，主要采取了以下措施：

强化过程控制，确保伙食成本不超。首先，我们充分发挥干部的表率作用，任何干部不允许以任何名义动用食堂误餐费，确保误餐费的每一分钱都用在员工的伙食上，赢得了员工的信任和拥护，为强化过程控制奠定了基础。如我队吃早餐的员工每人收取0.5元，做到收支平衡，防止占用大家的误餐费。其次，我队食堂在落实具体工作时，对月度误餐费申请计划、周食谱的制定和运行监督、食品采购、检斤入库、下锅、食堂帐务、公开公示等各个环节进行全过程跟踪控制。如按照近几年的惯例，年底要组织员工会餐，这部分钱都要从月度误餐费中节省出来，所有类似这样的问题，我们都进行“阳光操作”，在员工大会上跟大家讲清楚，切实做到给员工一个明白，还干部一个清白。再次在食品采购过程中，我们做到货比三家，坚决采购那些质优价廉的食品。第三，炊事员谢凤霞兼职食堂保管员，为了减少不必要的浪费，每次食堂管理员出去购物时，她都根据食谱和库存情况列出一个明细，从品种到数量都落实到细节，最大限度的减少库存，缩短食品周转期，保持食品新鲜。第四，为了减少浪费，我们按员工所在班组对9张圆桌的人员进行了重新分配，每桌1名桌长（即伙委会成员），负责人员的召集和信息的反馈，遇到不能按时回来的员工，他负责留饭。另外，分桌后，管理员每天都能准确掌握每桌的实际就餐人数，确保不浪费。第五，针对冬季食品物价较高的实际情况，为了降低成本，我队动手挖制了一个菜窖，贮存了秋菜；还淹制了酸菜、雪里红、芥菜、大萝卜、酸辣菜等。

强化岗位练兵，提高技术素质。炊事员技能水平的高低，直接影响着饭菜的质量。我们在厂组织炊事员脱产培训的基础上，定期组织炊管人员观看vcd多媒体教学，采取边看边学、边学边练的方式进行实战演练，通过学习，掌握了溜肉段、梅菜扣肉、孜然羊肉等以前只有在饭店才能吃上的菜，炊事员蒋明琼淹制的四川泡菜、酸辣白菜，大家百吃不厌。在上半年的评比中，我队炊事员谢凤霞、杨殿凤被评为优秀炊事员，各奖励200元。

强化服务意识，提高饭菜质量。首先，强化炊管人员的岗位责任意识。我们认识到，再高的手艺，如果不好好应用也等于零。因此，在日常工作中，我们加强炊管人员的爱岗敬业教育，炊管人员自豪地认识到，大家的满意就是对她们工作的最好鼓励，就是对她们工作的最大支持，金奖银奖不如大家的夸奖，金杯银杯不如大家的口碑，三名炊事员曾说，她们在队里做饭比在家里做饭还要用心。去年炊事员杨殿凤家从丰收搬到东湖，在房屋装修和搬家期间，她没有耽误一个班；炊事员蒋明琼的女儿在浙江杭州上中学，每逢寒暑假回大庆，老蒋没有请过一次假陪自己的女儿。2002年10月末正值食堂、餐厅装修期间，天气冷的伸不出手来，我们食堂炊管人员在外面搭了一个简易的炉灶和窝棚，坚持给员工做饭，从没有订过一次盒饭。其次，我们在搞好饭菜质量上狠下功夫，同样的豆角、茄子、土豆，经过我队炊事员的精心烹调，味道就是可口，就是与众不同。说两件有趣的事儿，几名从其他单位调来的员工在我队食堂就餐不出半年，体重明显增加；有的已调出的员工，起初竟然跑回队里吃午饭。并且炊管人员做到微笑服务，经常征求员工意见，确保员工吃的安全、吃的营养、吃的满意。我们在强化炊管人员为员工服务意识的同时，还努力帮助她们解决日常工作中的实际困难，给炊事员营造较好的工作环境，如食堂操作间的地砖溅水后十分滑，炊事员如履薄冰，于是，我们每年都给炊事员买一双防滑鞋。再如，操作间温度高，我们就给操作间配置了电风扇。

伟大寓于平凡，把好事千百次地做好。我队增开了早餐和晚餐，给食堂炊事员增加了不少工作量。但在实施过程中，我队炊事员任劳任怨，在平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献，持之以恒地把好事做好，堪称我队员工的榜样。如为解决员工吃好早餐问题，炊事员早上不到6点就赶到队里。炊事员蒋明琼克服年龄偏大、身体不好的困难，风雨无阻，尽职尽责，多年如一日。杨殿凤家搬到东湖后，早上5点多钟就从家里出来，寒来暑往，无怨无悔，未耽误过一天，她们真正做到了把好事千百次地做好，这就是平凡中的伟大。早餐的实施，得到了员工的真心拥护。又如在讨论让站所倒班员工吃上晚餐问题时，三名炊事员一致表示，宁可辛苦我们，也要让倒班的员工吃上晚饭。让在场的与会人员深受感动。近一年来，站所员工非常满意，工作热情更高了。有的站所员工主动给矿领导打电话汇报，要求表扬**队的干部，他们说：**队的干部，真正地把“三个代表”落到了实处。

由于我队党支部坚持“以人为本”，做到“三让三吃”，受到了员工的高度赞扬，为生产经营管理提供了有力的保障。目前，我队员工思想稳定，党群、干群关系融洽，团队意识明显增强，一种“队以人为本，人以队为家”的氛围正在养成，大家普遍感到心情舒畅，在快乐和谐的工作中活出了生命的真谛。三年来，经过全队的共同努力，我队由一个相对落后的采油队变为中等偏上的采油队，油水井、计量间管理水平不断提高，中新207转油站被评为油公司样板站。但与先进单位相比，我队还有很大的差距，还有很多地方需要学习和改进，我队党支部将继续把食堂管理做好，让员工放心满意。

第四篇：常规管理工作

常规管理工作

一、安全管理层层承包责任制

二、安全工作日志

三、安全隐患排查登记表

四、安全隐患排查报告

五、安全隐患排查整改情况报告

六、校园安全防范工作汇报材料

七、校外人员来访登记簿

八、安全教育图片

九、安全应急演练活动实施方案

十、9.18防空疏散演练方案

十一、消防疏散演练方案

十二、安全承诺书

十三、暑期大家访活动记录

十四、疾病防空应急预案

十五、消防安全检查表

十六、安全工作给学生家长的一封信

十七、防范火灾、溺水图片

第五篇：加强幼儿园常规管理工作

武教基〔2011〕45号

市教育局关于进一步加强幼儿园常规管理工作的通知

各区教育局，局直属有关单位：

为深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），认真落实省、市学前教育三年行动计划，切实规范幼儿园办园行为，维护正常保教秩序，提高办园水平和保教质量，保障适龄儿童身心健康成长，现就进一步加强幼儿园常规管理工作通知如下：

一、完善管理体制，进一步厘清幼儿园规范管理职责 1.进一步明确学前教育主管职责。学前教育实行“地方负责、分级管理”的管理体制，各区教育局要依照法定职责、权限和程序，认真履行学前教育主管职责，进一步强化对幼儿园依法依规、保育教育、师资队伍、安全防护等方面的规范管理和监督指导，－1－ 促进各级各类幼儿园健康、持续、和谐发展。

2.进一步强化幼儿园常规管理主体责任。作为常规管理的责任主体，幼儿园要进一步强化法律意识，建立健全依法决策、民主参与的现代幼儿园管理制度，增强园长、教师法制观念和依法治园、依法执教能力，推动幼儿园管理、发展规范化、制度化和科学化进程。

二、加强动态监管，进一步落实幼儿园依法依规管理 1.健全完善幼儿园动态监管机制。各区教育局要坚持“分级负责，分等评估，动态管理”原则，以幼儿园综合办园水平评估工作为抓手，加强各级各类幼儿园办园水平和保教质量的监测与指导。民办幼儿园纳入全市幼儿园等级评定管理体系，进行统一监管和指导。市级示范性幼儿园由市教育局组织评定；市一、二、三级幼儿园由各区教育局组织评定，市教育局抽查认定。幼儿园开办分园的，原则上分园应与本园一并申报评定；若只单独申报本园并通过评估验收的，分园不享受同级幼儿园待遇。民办幼儿园不得举办分园。对已评定等级的幼儿园，市教育局将定期组织复查（每两年一次），复查结果未达标的，予以限期整改；整改后仍不达标的，作降级处理；对教育质量严重滑坡、发生重大安全责任事故的幼儿园，将直接作降级处理。全市小学、幼儿园一律禁止举办学前班。

2.规范各类幼儿园园名班名管理。各类幼儿园名称要符合有关法律法规规定，不得与审批部门批准的办园名称相悖。各类幼－2－ 儿园开办分园的，必须是独立法人机构，分园园名应明确标注“某某幼儿园某某分园”或“某某幼儿园第几分园”。班名应按小、中、大班冠名。已举办的幼儿园园名未按照上述要求标注的，在年检时应予以更正，班名须立即做出调整。

3.加强幼儿园招生管理。幼儿园招收3—6周岁（或7周岁）适龄儿童，其中小班招收当年8月底前满3周岁的适龄儿童。教育部门办幼儿园由区教育局根据辖区生源实际和幼儿园办园规模、班额情况制定招生计划，划定服务范围。企业、事业单位和机关、团体、部队举办的幼儿园在解决本系统、本单位职工子女入园基础上，有条件的可就近向社会公开招生。鼓励民办幼儿园提供公益性、普惠性学前教育服务。幼儿园原则上每年秋季报名招生，平时如有缺额，可随时补招；中、大班插班儿童，由各幼儿园根据实际情况自行确定招生人数，并报所在区教育局备案。

4.严格落实幼儿园班额管理。幼儿园依据《幼儿园工作规程》、《武汉市幼儿园等级评定标准（修订）》规定按儿童年龄编班，班级标准规模为小班25人，中班30人，大班35人。对入园矛盾相对集中的区域，在确保安全和不影响教育质量前提下，省、市级示范性幼儿园每班可在规定班额基础上增加5 人，其他有条件的市一、二、三级幼儿园、等外园（经审批）每班可在规定班额基础上增加10人。

5.强化幼儿园假期管理。寒暑假期间，幼儿园要依据《幼儿园工作规程》规定，合理安排教职工轮流休假，切实做好在园幼

－3－ 儿一日生活管理，最大限度地解决家长后顾之忧。

6.做好民办学前教育机构审批和年检管理。各区教育局要按照民办学前教育机构设臵审批有关规定，严把审批关，做到审批流程规范、手续齐全，备案资料完整、信息准确。以区为单位，以确保师生安全为重点，抓好民办学前教育机构年检工作。根据年检情况，对年检对象分别作出合格、基本合格、不合格的年检结论；对连续两年不合格的，由审批机关收回《办学许可证》。对每年年检的结论，各区应于次年4月底前正式向社会公告。

7.加大无证幼儿园清理整顿力度。各区教育局要依据《民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》有关规定，按照“规范一批，整改一批，取缔一批”工作原则，在本级政府领导下，会同民政、工商、公安、消防、卫生、物价、房管等有关部门及街道、社区开展联合执法，清理排查无证学前教育机构，切实整顿民办幼儿园办园秩序，并妥善做好无证幼儿园取缔后在园儿童分流安臵工作。

三、坚持保教并重，进一步规范幼儿园保育教育管理 1.科学编制并严格执行保教工作计划。幼儿园要按照儿童年龄特点和身心发展规律，综合考虑区域特征、园所条件和季节特点，科学合理地编制保教工作计划和安排一日生活作息时间。坚持以游戏为基本活动，合理安排课程内容，合理开展生活、运动、游戏、学习等各类活动，重视每周、每日计划安排的系统性和平衡性。保证儿童每天有不少于2小时户外活动时间（其中户外体－4－ 育活动不得少于1小时）和自主游戏、自由活动时间。尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，避免消极等待和时间的隐性浪费。幼儿园不得以任何名义占用儿童睡眠、运动和游戏时间；不得组织儿童参加商业性庆典、演出活动；不得进行有损儿童健康的比赛、训练等。

2.加强卫生保健工作。幼儿园要认真执行卫生部、教育部《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，依据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。健全完善一日生活制度，进一步加强儿童日常保育护理和心理卫生保健工作。要根据儿童年龄特点，有针对性地开展保教结合研究，提高保教工作的科学性，确保保育工作规范有序。严格落实健康检查、卫生消毒、计划免疫接种证查验和安全管理制度，强化传染病防控，确保入园儿童健康检查合格率达到100％。

3.科学设臵幼儿园课程。幼儿园须选用省级及以上教材审定委员会审定通过的教材和课程辅导资源，科学合理设臵基础课程。有条件的幼儿园可结合实际适度安排选择性课程，利用多方资源开发适宜儿童的特色课程。选择性课程、特色课程比例均不宜超过课程总量的20%。高度重视课程计划的完整性，不得随意改变教学计划，不得开设超越学龄前儿童发展阶段的学科课程，不得布臵有书面要求的家庭作业，防止幼儿园课程超载、缺失及小学化、学科化倾向。

4.严格教学指导与管理。市、区教科研部门要加强幼儿园业

－5－ 务指导和课程管理。幼儿园要依据“先备课，再施教”要求，为教师提供良好备课环境和充足备课时间（每天2小时左右），引导教师形成良好备课习惯。定期组织教师进行听课、说课、评课活动。园长和业务园长要深入教育教学一线（园长每月应有1/4以上时间深入班级，听课20节/学期以上；业务园长应有3/5以上时间深入班级，听课48节/学期以上），全面了解教师教育教学情况，具体指导教师教育教学实践。幼儿园要认真做好教师周（日）计划、观察记录、教育笔记等批阅和指导工作。间周组织教育教学管理人员、骨干教师对教学常规管理工作开展检查，重点关注常态下教师组织活动的质量、班级管理状况、活动区创设及开展情况、儿童发展评估情况、教学计划与现场教学、环境创设的连续性、一致性和相关性，帮助教师解决常规教学和班级管理中存在的实际问题。

5.加强实验班、兴趣班和特色班管理。幼儿园要严格执行《武汉市规范幼儿园办园行为管理办法（试行）》（武教基〔2005〕46号），严格控制实验班、兴趣班和特色班的开办范围与规模。省、市示范性幼儿园和市一级幼儿园可开办实验班，实验班规模每园、每一年龄阶段均不得超过该园同年龄阶段实际班额数的1/3。严禁擅自开办实验班和以研究名义开展各种形式的不符合学前教育法律、法规的实验活动。开办兴趣班、特色班要坚持儿童和家长自愿原则，不得强迫或变相强迫儿童参加；其教学内容均不得重复国家、地方规定完成的教育目标和教育内容；严禁在正常－6－ 教育教学时间内，开办各种类型兴趣班、特色班，更不得以办班为由另外收取费用。

6.加强家园合作共育。幼儿园要通过家长学校授课、举办家长开放日活动（每学期至少1次），指导家长掌握科学育儿知识和方法。采取多种家访方式，与家长沟通、交流教育经验，共谋教育策略。对入园新生，做到“家访在先，入园在后”；对在班儿童，做到每学年家访2次。特别注重对单亲家庭、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童家庭教育的指导。

7.做好幼小衔接工作。科学开展幼儿园大班与小学一年级相衔接的社会性适应与学习适应性教育，注重教学的趣味性与游戏性，注重儿童入学愿望和兴趣的培育，注重好奇心和求知欲的培养，注重良好行为习惯和生活能力的养成，帮助在园儿童顺利实现由幼儿园向小学的过渡。幼儿园不得提前教授小学的知识内容，不得为迎合社会的不合理需求而进行入小学模拟应试教学，不得出借幼儿园场地、教室举办小学托管班等。

8.建立健全科学的质量评价机制。幼儿园要制定科学有效的质量管理制度，倡导通过观察了解保教活动设计、活动过程、活动效果，尤其是针对儿童的反应与情况等进行教学评价，通过分析诊断保教过程中存在的问题，及时调整和改进教育教学活动，提高保教质量。

四、重视队伍建设，进一步规范幼儿园师资队伍管理 1.坚持实行园长教师资格准入。幼儿园园长必须具有教师资

－7－ 格证和园长岗位培训合格证书；幼儿园教师必须具有教师资格证。幼儿园保育员、保健医师、炊事员、财会人员等其他工作人员须按相应执业资格要求持证上岗。

2.落实教职工健康检查制度。幼儿园教职工（含临时人员）须经区级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。幼儿园应当组织在岗教职工每年进行1次健康检查；在岗教职工患有传染性疾病的，应当立即离岗治疗，治愈后方可上岗工作。因故意犯罪而受到刑事处罚者、精神病患者、有精神病史者不宜在幼儿园工作。

3.加大园长教师培训力度。高度重视教师职业道德建设，结合新的时代特点和专业要求，切实加强师德师风教育，培养教师敬业爱岗精神，恪守职业道德规范和工作纪律，树立良好职业形象。严禁教师体罚、侮辱或变相体罚儿童。完善幼儿园园长、教师培训体系，中小学富余教师转岗须经过培训、考核合格后方能上岗。积极探索不同层次教师专业发展规律和培训策略，建立园本教师研训一体制度，提高园长课程领导力，教师课程执行力，促进园长、教师专业化发展。

4.注重教职工心理健康维护。幼儿园要在教职工中普遍开展心理健康教育，关心教职工工作、学习和生活，采取切实可行措施，减轻教职工精神紧张和心理压力，使其学会心理调适，增强应对能力，有效提高心理健康水平。

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五、强化安全责任，进一步规范幼儿园安全防护管理 1.构建幼儿园安全工作保障体系。在园儿童安全的第一责任在幼儿园。幼儿园要牢固树立安全为首观念，认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，切实加强幼儿园园舍设施、食品卫生、极端天气、保卫等各类安全管理，保障幼儿园安全工作规范、有序进行。幼儿园举办大型活动、儿童集中外出活动等，须制订安全预案和应急预案，并报上级教育行政部门批准，未经批准不得擅自组织。

2.加大园车监管力度。幼儿园要严格实行园车申报、审批、登记制度和教师跟车、收车、验车制度。严禁幼儿园租用拼装车、报废车和个人机动车等“黑园车”接送儿童。幼儿园必须定期对园车进行维护和检测，确保儿童乘车安全。

3.切实落实安全教育和演练。幼儿园要积极争取有关部门支持，坚持不懈地开展预防、避险、自救、互救等应急避险知识的安全宣传教育和演练，不断提高师生紧急避险逃生意识和能力。

以往我局制定有关幼儿园管理文件与此件不一致的，以此件为准。

二○一一年八月十七日

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主题词：学前教育

管理

通知 抄送：省教育厅。

武汉市教育局办公室

2011年8月17日印制

共印35份

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