红领巾和我共成长[5篇材料]

第一篇：红领巾和我共成长

红领巾和我共成长

---2014年山东省少先队大队辅导员培训心得体会 吴晓静（淄博市沂源县实验小学）

2014年12月18日，怀着对聊城大学的向往，我踏上了开往聊城的列车，参加山东省中小学万名骨干教师培训工程薄弱学科骨干教师培训项目少先队大队辅导员培训班。

本次为期十天的学习，我们聆听了全国模范教师轩云湘老师的事迹报告，聆听了大学教授们对儿童心理解读，对未成年的思想道德的阐述，对如何做一名快乐幸福的辅导员的讲述，聆听了全国先进工作者，中国十大杰出检察官的事迹报告，所有授课的专家，都心怀着对少先队工作的执着。他们兢兢业业的工作态度，严谨而风趣的讲述，让我们在座的所有学员为之感动，全国模范轩云湘老师，30年如一日的教学生涯，铸就了人民教师光辉高大的形象。他不仅是我们学习的榜样，更是我们今后努力的方向。10天的时间过的很快，那一个个感人的事迹，让我懂得了作为一名少先队辅导员的神圣责任。

回顾自己的教学生涯，那点点滴滴，不觉涌上眼前，从1997年工作以来，我一直和孩子们打交道。17年来，我用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。

作为一名少先队大队辅导员，我深深地体会到，少年是祖国的未来、祖国的希望。在工作中，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子，做他们的知心朋友。让少先队工作开展的有条不紊，源一个“爱”字。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，用爱滋润每一个学困生，全心全意地爱每一个孩子。

在少先队工作中，要建设一个优秀的团队，光靠辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的少先队骨干，是建设优秀团队的工作核心。大队委干部是活动的组织者、领导者，是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。学校由大队委员及一些希望参与学校管理的高年级同学组成了监督员队伍，辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结，轮流站岗维持学校纪律，督促学生对规范的执行，协助教师把学校的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。

总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员，她献身少先队辅导员工作无怨无悔。在今后的工作中她决心继续发扬勤学进取开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。为培育祖国的花朵，干好少先队辅导员工作再创佳绩。

第二篇：和红领巾一起成长

十佳少先队辅导员先进事迹材料

和红领巾一起成长

我叫冯均荣，1997年8月参加工作，至今一直担任辅导员。伴随着那张张可爱的笑脸已经走过了13个年头。13年的探索和实践中，我一边工作一边了解了少先队工作的神圣，也爱上了这份事业。回顾13年的工作，我为我的每一点进步而高兴，为自己能更好的和孩子们相处而骄傲。

我热情、开朗，朝气蓬勃；在孩子心目中，可爱、可亲、可敬。从事少先队工作十几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地努力奋战。自从担任少先队大队辅导员那天起,我就暗暗下决心;既然学校领导信任我，我就要有信心干好这份事业，决不辜负领导的期望。

我注意努力在少先队工作业务方面充实和提高自己，主动与上级组织沟通联系，争取上级领导的支持和指导，这给自己做好少先队工作创造了良好的外部环境。同时，通过一段时间的接触，我深切的感受到，我所面对的少先队员正处于人生观、世界观的启蒙教育期，这个阶段的教育尤为重要，必须引起高度重视。根据这些想法和感受，我认为游戏活动才是适合成长中的少年儿童的一种特殊的教育方式，它在少先队活动中应该占有十分重要的地位，根据这一想法，我开始静下心来，潜心研究、精心设计，指导少先队员们开展了十佳少先队辅导员先进事迹材料

全校性的大型活动——“我为什么要学习”的社会调查，“小小少年，立报国大志，做学习主人”手抄报比赛、六一趣味联欢会、“我们的未来充满阳光”主题队活动等一系列丰富多彩的队活动，每次活动都充分调动了全体队员的小主人精神，让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育，也为自己做好陌生又生动的少先队工作铺开了一条路。经过努力，付出汗水之后，学校的少先队得到了少先队员的认同，领导的赞许，我并没有因此而停住脚步。

我清楚地认识到，作为一名新时代的少先队辅导员，必须要跟上时代的前进步伐，不仅要把自己的一片爱心倾注给队员，还要站在历史和时代的高度来对待和培养跨世纪的高素质的人才。少先队教育的现代化是中国少先队教育发展的必然趋势。五育并举，德育先行，学校少先队工作周周行文，做到月月有重点、周周有主题、天天有落实。从学生生活中的一点一滴抓起，学生的道德品质、行为习惯在潜移默化中发生着巨大的变化。通过“以美育人”的办学理念，加强了学生行为习惯养成教育，现在家里的孩子少，经济条件有了很大的提高，学生的衣食不愁，但却缺乏对他人的理解、关心，缺乏劳动观念，自理能力差，自私任性表现得很突出，连家长也头疼。通过开展“把爱心送进敬老院”联谊活动和助残活动，培养队员的社会责任感，让队员们深深感受到助人的快乐，为了推进教育进程，争取更大的教育成果，学校与区实十佳少先队辅导员先进事迹材料

验小学是了“手拉手”联谊学校，通过长期的通信和互访，促教助学，促进了城乡之间学校的优势互补。全面推进素质教育和创新教育，把少先队员思想道德教育作为立队之本，将做人做事的基本道理内化为健康的心理品质。开展了“捡回一个希望、奉献一片爱心”的活动，队员们通过回收废旧物资，全校师生积极筹集善款，为本地区患危重疾病的几位小伙伴共筹得医药费一千多元。

结合新课程改革和少工委工作精神，结合学生的实际情况，狠抓环境教育和行为习惯养成教育；设立校园童规，大胆改革少先队干部编制以及表彰制度；完善升旗仪式，增设评选荣誉升旗手、国旗下宣誓等环节。每周亲自和队干部一起评选事迹典型的荣誉升旗手，开学典礼由校长和大队长或者有突出贡献的老师和学生升起本学期的第一面五星红旗，学生、老师、领导都有担当升旗手和进行国旗下讲话的机会，不断健全了升降国旗制度，通过庄严的升降旗仪式，激发学生强烈的爱国主义热情和积极的民族自豪感；结合新一轮课程改革，大胆推设少先队主题活动、特设体验教育活动、创设特色激励卡，与孩子们从体验活动中一路走来，处处享受着体验的快感与成功的快乐。

我担任十多年辅导员工作，边学习边实践，品尝了太多的苦与乐，探索出了一条符合少先队工作的新路子。取得可喜的成绩，我并没有因此而满足，强烈的事业心和责任感促十佳少先队辅导员先进事迹材料

使我继续思考，作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”的，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员，我要把自己多年的工作实践经验总结出来，尤其是农村少先队工作作出自己力所能及的贡献。为此，我积极参加各种学习培训班，虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合新时期少先队工作的新特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。天道酬勤，几年来，我校的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，活动开展得有声有色，取得了可喜的成绩。

我深深知道，一次次的荣誉，一次次的机遇，都是学校和广大师生的信任与支持。十几年的耕耘，硕果累累，面对取得可喜的成绩，我认为，这只是一个新的起点，面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶。我相信：还有更广阔的天地待我去开拓。

十佳少先队辅导员先进事迹材料

和红领巾一起成长

单位：牧野区西曲里小学 姓名：冯均荣

时间：2010年4月16日

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第三篇：爱——和我一起成长

爱——和我一起成长

那一天，我出生了，那裸露的小小的身体，那透明如玉的皮肤，那袖珍小巧的四肢，那水银般清澈的眼睛……我哭了，极伤心的，小手小脚跟着哭声舞动；我睡了，在爸妈的怀抱中，全心全意地依赖着，那么安详，那么舒适。我们不需要语言，不需要动作，那小小的一个手指头就已经把父母媚倒了。我们习惯用哭声来表达自己的情感。而爸妈总是很有耐心和我们说话。我们用哭声示意要父母抱、饿了或尿湿了要父母关照等。我们躺在床上，爸妈用不同的表情，动作和我们一起做游戏，时间过得好快呀，我们三个月了，我们学会了翻身，爸妈说我们好棒呀，我们长大了。七个月了，我和爸妈共同创造了一个很好的成绩，我们会坐了。爸妈不用天天抱着我了，爸妈你们辛苦了。八个月了，我们学会了爬，只要我们可以拿到的东西，就不用在辛苦爸妈了。我们可以自己玩耍了。爸妈你们可以坐下休息一会了。十一个月的时候我们就是爬行小冠军了，爸妈尝试让我们站起来，大手拉小手陪着我们一起学走路，那段时间爸妈辛苦了。终于有一天我们开口叫了声爸爸妈妈，我们终于可以把我们对你们的爱表达出来了。慢慢的我们学会了跳，跳到爸妈的身上撒娇，学会了跑，跑到爸妈的身边给爸妈一个怀抱。学会了说话，说声爸妈我爱你们。我们长大啦，和同龄的小伙伴要上幼儿园啦了，刚来我们任性撒娇，可现在的我们，拉着爸妈的手背着小书包，高高兴兴上幼儿园，高高兴兴和爸妈说再见。三年了，我懂得了，爸爸妈妈你们辛苦了

第四篇：我与红领巾共成长

“我与红领巾共成长”演讲稿

敬爱的老师、同学们你们好！

今天我演讲的题目是《与红领巾共成长》

同学们你们知道吗？为什么我们要戴红领巾？戴它又有什么意义？为什么要与红领巾共成长？下面我就给大家讲讲吧：

首先，红领巾是我国国旗的一角，它象征着革命胜利。其次，它是无数革命先烈用鲜血染成的，它代表着革命先烈们英勇、顽强、为了抗战胜利宁死不屈的大无畏精神。

再次，我们是祖国的接班人，要时刻提醒自己为建设家园而努力奋斗。

红领巾是少先队的称号，是神圣的、庄严的，每个少先队队员不仅要佩戴它，而且要用实际行动维护它的荣誉，并不断为它增光添彩。

红领巾就像一盏明灯指引我们前进，它激励（jili）我们、培养我们，使我们成为勇敢、诚实、懂事的孩子。

在学校，我们要勤于思考、善于动脑、努力学习、奋发图强、团结同学、互相帮助；升国旗时要庄严肃穆、高唱国歌，决不能窃窃(qieqie)私语，说说笑笑；

在社会，我们要爱护环境、不乱刻字涂鸦(tuya)、不随手丢弃(diuqi)垃圾；文明礼貌乐于助人，搀扶(chanfu)行动不便的爷爷奶奶安全通过斑马线、多做好人好事； 在家里，我们要热爱劳动，帮助爸爸妈妈做家务，自己的衣袜自己洗、生活朴素不攀比(panbi)、孝敬爷爷奶奶把老敬。

红领巾可以让我们坚强，当你遇到挫折(cuozhe)、困难的时候，想想革命英雄王二小、海娃、王朴英勇抗日的事迹、你会觉得我们身边发生的乃些事就不叫困难。

党(dang)的历代领导(lingdao)对我们少先队十分关心。毛泽东主席为我们题词：好好学习，天天向上。邓小平爷爷要求我们：做有理想、有道德、有知识的接班人。江泽民爷爷要求我们做到：自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。胡锦(jing)涛爷爷希望我们：勤奋学习，快乐生活，全面发展。

同学们，让我们铭记（mingji）)红领巾的嘱咐（zhufu），从小树立远大理想，严格行为规范，养成良好习惯，认认真真地学习，快快乐乐地生活，健健康康地与红领巾一起成长。

演讲完毕 谢谢大家!

第五篇：我与红领巾共成长

我与红领巾一同成长

张家口市桥西区南菜园小学五年级二班

自从我加入少先队，红领巾就每天都佩戴在我的胸前，每当经过幼儿园，小朋友们都会用羡慕的眼光望着我，我心中涌动着骄傲和自豪。在红领巾的伴随下，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得胆大，从每次犯错误逃避时，看到红领巾，我忍不住脸红，勇敢的去承认错误。红领巾伴随我走过春夏秋冬，伴我走过一年又一年，我开始慢慢长大。

红领巾，有什么特殊意义吗？当然有。红领巾不是简简单单的一条巾，它是光荣的少先队员的标志，红领巾具有一种魅力，一种只有少先队员才知道的魅力。

一次，一位老奶奶一不小心摔倒了，马上有人把她扶起来，那是谁呀？是红领巾；走在大街上是谁扶着盲人伯伯过马路？是红领巾；公园里是谁吧草坪里的饮料瓶和废纸扔进了垃圾箱？是红领巾；公交车上是谁给怀着小宝宝的阿姨让座？还是红领巾……

一天，我给年迈的老奶奶和孕妇阿姨让座，回到家，我把此事告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说：“不错，孩子，戴着红领巾的少先队员就应该这样。”

如今我长大了，红领巾已经伴随我五年，我的红领也巾长大了，不，它是同我一起成长的象征。我今天亲手把我心爱的红领巾洗了一遍，因为它是我成长的足迹。每当我望着这条红领巾，我脑海里时不时出现党的光辉形象。如今红领巾有些旧了，但，红领巾带给我一颗永不放弃，一心向上的心。我决定继续努力，为红领巾增添更美丽的光彩！