关于开展“立德树人 学在扬工”学风建设主题月活动的通知

第一篇：关于开展“立德树人 学在扬工”学风建设主题月活动的通知

关于开展“立德树人 学在扬工”学风建设

系列活动的通知

各学院（系、部）：

为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强我校学风建设，提高大学生遵守校纪校规的自觉性，促使学生进一步端正学习态度，提高学生的综合素质，促进学生的成人成才，结合我校学风建设的实际情况，经研究决定开展“立德树人 学在扬工”学风建设系列活动。现将具体通知如下：

一、指导思想

以党的十八精神为指导，全面践行社会主义核心价值观，紧紧围绕学校中心工作，突出学风建设在人才培养工作中的核心作用，以制度建设为保障，规范管理，严格要求，以丰富多彩的学风建设活动载体，营造良好的育人氛围和文化环境，全面提高学生的综合素质。

二、活动目标

通过教育引导强化学生的学习主体意识，规范学生的学习行为，养成良好的学习习惯，自觉遵守学习纪律，提高学生上课及早晚自习出勤率，提高科技文化活动的参与率，增强学业规划意识和能力，提高学习成绩。

三、活动主题 立德树人 学在扬工

四、活动时间 2014年11月——12月

五、主要任务

（一）强化班级班风建设，使学风建设落到实处 1.各班级要建立完善的班级管理制度和骨干队伍建制，引入竞争激励机制，大力营造“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

2.各班级以早晚自习出勤率为主要抓手，开展“班级班风、学风建设自查自纠”活动。加强早晚自习的管理和督查，采取有效措施加大对早晚自习的检查力度，对学生早晚自习出勤率低，在教室聊天、大声喧哗吵闹等与学习无关或影响他人学习的违纪行为进行督导。严肃学习纪律，规范学习行为，使学生养成良好的学习习惯。

（二）以主题班会、主题教育为载体，推动学风建设

1.各班级、各团支部开展“大学生核心竞争力大讨论”主题班会或主题团日活动，利用周三下午集中政治学习时间举行集中学习和讨论，撰写讨论学习心得，将思想统一到“提升技能，增强素质”的学习目标上来。

2.开展“名师导航促学风”学业规划指导。各学院（系、部）组织班主任、辅导员、导师、专业教师等指导学生树立正确的成才观与发展观，科学引导学生进行学业规划，加强学风建设，提高人才培养质量。

3.开展“优化学习方法 分享学习经验”——学长学习经验交流会。让学长向一年级学生传递学习信息，传授学习方法，分享学习经验，帮助新生保持积极向上的学习状态。

（三）以选树先进、宣传典型为引路，促学风建设 1.举行“身边榜样 前行力量”和“我的青春故事”大学生成长事迹报告会。大力宣传“国家奖学金获得者”、“国家励志奖学金获得者”、“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”等先进事迹，充分发挥先进模范导向作用，营造争先创优的学习氛围。

2.认真作好各类奖学金、校三好学生、优秀学生干部、校文明班集体的评选与表彰工作，培育和宣传优秀学生典型，真正让学生做到“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督、自我发展”。

（四）发挥学生宿舍育人作用，倡导优良学风宿舍创建活动

开展创建“优良学风宿舍”活动。通过开展“优良学风宿舍”创建活动，促进宿舍之间、学生之间“比、学、赶、帮、超”的良好局面。全面提高学生学习的积极性与主动性，做到勤学习、重修身、爱劳动、讲公德、守纪律。宿舍成员要团结友爱，勤奋刻苦，学习目的明确；杜绝夜不归宿、沉溺于网游、迟到旷课和早退等违反学校纪律的不良行为，创建室雅人和、文化氛围浓郁的宿舍文化。

（五）以第二课堂活动为载体，强化学风建设，提升学生学习能力

举办大学生科技文化艺术节、读书节、专业技能竞赛。团委、各学院（系、部）以丰富多彩的活动为载体，努力营造良好的育人氛围和文化环境。通过开展专业知识竞赛、技能竞赛、计算机技能大赛、科技作品赛、英语演讲赛等课外文化活动，帮助学生巩固专业知识，扩大知识视野，提高自学能力等。

（六）严考风促学风

开展“诚信考试 优化考风”主题教育，教育引导学生严格考风考纪，端正考试态度。以抓好考风考纪为抓手,召开期末考试动员大会，开展考试纪律宣传教育和“诚信考试承诺”签约活动。进一步规范考试违纪处理程序，加强考前宣传和处分后教育，把考风建设与诚信教育结合起来，以考风建设促学风建设。

六、活动要求

1.高度重视，把握重心。各学院（系、部）根据实际情况制订本学院（系、部）行之有效的学风建设措施，既有规定动作，也要有自选动作，将学风建设作为开展学生思想政治教育工作的重心，营造浓厚学习氛围。2.狠抓落实，务求实效。各学院（系、部）要抓好各项活动的组织落实工作，点面结合、突出重点、抓出亮点、攻克难点。

3.注重积累，做好总结。认真、仔细做好活动资料（文字、图片、视频等）的收集、整理、存档及总结工作。

4.凝炼特色，形成长效。学风建设活动不可能毕其功于一役，要探索规律，建章立制，着眼未来，形成长效机制。

附件：“立德树人 学在扬工”学风建设系列活动安排

学生工作处 2014年11月10日

第二篇：关于在全校开展学风建设月活动的通知

关于在全校开展学风建设月活动的通知

各二级学院、部门：

为进一步营造浓郁的学习氛围，形成良好的教风学风，增强学生自主学习的积极性，根据本学期学生工作要点相关要求，经研究决定2012年11月下旬至2013年1月上旬在全院范围内开展以“创建优良学风，提升文明素养”为主题的学风建设月活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

紧紧围绕学院人才培养目标，立足于学生的健康成才与科学发展，以专题教育培育学风，以实际行动提倡学风，以典型事迹带动学风，以良好班风促进学风，以严格管理保证学风，营造一种教师重教、学生乐学、教学相长的良好氛围，进一步提升我院学风建设的水平。

二、组织领导

1、成立学风建设月活动领导小组： 组 长：马元兴 副组长：王友明

成 员：张想林 董 慧 胡子鸣 王建中 董冉功

王 虹 张名艳 陈洁瑾 刘晓军 赵 丽

领导小组下设办公室，办公室设在学生工作部（处），负责活动方案的制定、活动组织与实施情况的督查通报、总结与评比等工作。

2、各二级学院成立学风督导小组，由分管学生工作的党总支副书记为组长，成员由辅导员和学生骨干组成，人数不少于5人。二级

学院学风督导小组成员须配合学校学风建设月活动领导小组的安排开展工作。

三、活动安排

（一）宣传动员阶段（11月23日—11月30日）

1、召开学风建设月活动动员大会，对活动进行动员和部署。

2、各二级学院结合本单位实际，利用晚自习、主题班会、团会等形式，在学生中进行广泛宣传与动员，力争做到人人知晓，个个参与，确保学风建设月活动取得实效。

3、充分利用校园网、宣传栏、广播、报纸等宣传媒介，加强活动的宣传，为学风建设活动营造良好的舆论氛围。

（二）具体实施阶段（12月1日—1月上旬）

1、严抓学生出勤、课堂纪律和早晚自习

（1）切实加强教育引导。要把上课出勤、课堂纪律和早晚自习情况检查作为学风建设的重要抓手。要求学生把主要精力和时间用在学习上；教育学生切实做到尊重老师，遵守纪律，不迟到，不早退，不旷课，不在课堂内进食；上课期间不随意走动、不交头接耳、不打瞌睡，勤思多记。

（2）严格课堂考勤与管理。各二级学院要每周定期公布各班级出勤情况。辅导员、班主任要经常深入课堂抽查，主动与任课教师联系，了解学生上课出勤和听课情况及学习状况。学生工作处每周将不定期对各二级学院学生上课出勤情况进行检查，并在网站上予以公布。

(2)加强早晚自习管理。各二级学院要保证一年级学生到指定教

室上晚自习，高年级学生到自选地点上晚自习。晚自习时间学生不得在教室、宿舍、校园进行娱乐活动、不得外出游玩、闲逛、进入网吧等。在教室进行自习时，不得高声谈话、唱歌，除有要求外，不得放收音机、录音机等，以免妨碍他人学习。有事不能参加晚自习必须履行请假手续。开展活动的班级需要向所在二级学院办理申请手续，较大活动并可能影响别班晚自习的须报学工处审批和备案。学工处将不定期组织到各二级学院检查早晚自习，并及时张榜公布检查结果。

2、开展“课前十分钟”活动

组织课前十分钟演讲。引导学生充分利用上午第一节课课前十分钟时间，有组织开展主题演讲（读书感悟、学习、励志、感恩、道德、教育等）或资讯交流，每天2—3人，全班同学可轮流进行，锻炼学生的胆识和口才，促进班级同学间交流和学习，避免早上第一节课迟到现象。

3、强化班级和宿舍管理

良好的班风可以促进良好学风的形成，调动学生个体学习的积极性和主动性。辅导员、班主任要加强对班级学风建设的指导，要深入班级、深入宿舍了解学生的学习状况，督查学生的学习；要充分发挥班委会、团支部和学生骨干在学风建设中的作用，尤其要教育班长、团支书做好表率。要建立健全班级规章制度，加大对学生出勤和课堂纪律的巡查力度；开展“建优良班风，从我做起”、“当文明大学生，从点滴做起”等主题班会活动。强化学生的集体观念意识，使学生切实感受到集体的和谐与温暖，自觉增强团结协作意识和集体主义观念，使学生班级形成“比、学、赶、帮、超”的竞争氛围，努力营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气。

4、加强考风考纪教育

针对即将到来的期末考试，开展以”诚信考试、诚信做人”为主

题的考风考纪教育，通过警示教育、诚信承诺书、发布倡议书、诚信考试宣讲会等形式，有针对性地对学生进行以诚信教育为重点的思想道德教育，大力宣传校纪校规；各班级召开考前动员大会，严肃考风，杜绝违纪作弊现象，诚信做人；通过对考试违纪典型事例的警示，教育学生要消除考试作弊动机，端正考试态度。

5、开展法制教育

要加强宿舍防火、防盗、防骗等主题的安全教育，重点针对学生晚归、夜不归宿、使用违章电器、抽烟酗酒等违纪行为，同时要加大检查和查处力度，对擅自在校外租房、校外兼职以及经常违反宿舍管理规定的学生，要重点教育、重点关注，并将违纪情况及时告知学生家长，共同教育转化违纪学生。对于违纪情节比较严重的学生要按照校纪严肃处理，并报学生工作处。

6、发挥榜样的引领和激励作用

院、系二级通过举办“身边榜样、前行力量”先进事迹报告会、先进个人事迹展，发挥榜样的引领和激励作用，鼓励广大学生积极进取全面发展，促进校风、学风建设。各二级学院要紧紧围绕学风建设的目标任务，开展形式多样、贴近实际的思想教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和学习观，不断激发学生的学习热情和成才意识。

7、发挥教师“以教风促学风”作用

各二级学院要动员全体教师参与到学风建设中来，通过教师引导学生以健康、积极的心态面对学习、生活、就业和成才，使学生以成才为内驱力，形成深层次的学习需求和理性的远景学习目标。要求教师严格履行岗位职责，严格课堂纪律，认真做好随堂考勤，积极参与学生对教师教学质量的评价工作；组织教师开展评学活动和对学风的

监督。

8、发挥学生党员的表率作用

各二级学院要充分发挥学生党员的表率作用，做学习的模范和优良作风的榜样，帮助特殊群体学生，做到一个支部带好一个班；一个党员带好一个宿舍；一个入党积极分子带好一个同学。鼓励学生党员与学习成绩差或有心理障碍的困难学生交流，帮助他们树立信心，调整心态，改善学习方法，逐步提高学习成绩与综合素质。

（三）总结阶段（1月中旬）

各二级学院要认真梳理“学风建设月”活动开展情况，总结成效，查找不足，制定整改措施，及时整理各类活动材料。

学院将召开学风建设月总结大会，总结学风建设月开展的情况，组织经验交流，并针对存在的问题提出整改要求。

四、活动要求

1、高度重视，加强领导。各二级学院要结合本单位实际情况，认真制定、并组织落实学风建设月各项活动，明确任务，责任到人，扎扎实实开展学风建设月活动。学风建设月活动开展情况将纳入二级学院学生工作考核。

2、广泛宣传，营造氛围。各二级学院要充分利用各种宣传媒介广泛宣传，及时总结上报活动中的先进经验和做法，及时宣传活动中涌现的先进典型，努力营造“人人认真学习、健康成长、积极向上”的良好氛围，推动学风建设深入开展。

3、精心组织，务求实效。各二级学院要根据本次学风建设月活动要求，结合各自特色，制定本单位学风建设月活动具体方案，既要

注重学风建设月活动的统一性，又要体现学生的差异性需求，做到人人参与，特色鲜明，效果明显。

4、各二级学院将活动实施方案、过程、总结材料汇编成册，于 2013年1月15日前报送学生工作处。

学生工作处

二0一二年十一月二十二日

第三篇：学风建设月活动通知

关于开展学风建设月活动的通知

（节选）

为了提高同学的学习积级性，全面加强学风建设，营造良好的学习氛围，学校从现在开始开展为期一个月的学风建设活动。

一、指导思想

以学校党代会精神为指引，以全面落实校党委 “推进学习型党组织建设，深入开展创先争优活动”为契机，全面推进学校的学风建设工作。

二、具体措施

（一）制度建设

1．将学风建设作为集体或个人评先评优的重要内容和依据。

2．认真抓好三支队伍的建设，即（1）辅导员队伍；（2）学生干部队伍；

（3）学生党员、入党积极分子队伍。

3．加强学生课堂考勤检查力度。为了杜绝个别学生纪律涣散、学习态度不端正、迟到旷课等现象发生，现做如下决定：

（1）所有第一节有课的班级，提倡同学早上7：30全部在所上课教室上早自习，校学生会学生自律委员会进行检查并记录，由学生处将结果反馈给各系学生管理办公室。

（2）要求所有一年级学生全部在指定教室上晚自习。

（3）各班要认真填写好班级日志，对不负责任学生干部，撤销职务并给予通报批评。对于多次旷课的学生，将按照学校的有关规定进行处理。

（4）加强宿舍管理，辅导员、班主任深入学生宿舍，无课学生应到图书馆、教学楼自习室或在宿舍内自习（病假须有校医院和班主任签字的假条）。

（5）严格执行公寓熄灯制度。对于熄灯后不休息扰乱他人的同学，公寓管理员应对其提出警告，警告后仍不改者通报给各系。对夜不归宿、通宵上网的学生，按学校有关规定，给予严肃处理。

4．团委、各系切实落实“三动”活动，使全院形成良好的学习风气。

5．全面抓好特殊群体学生的跟踪教育与管理工作，把工作做到前面。

（二）诚信教育

考风的好坏，将直接反映一个学校的学风建设水平，我们要在大型考试前进行考前动员，宣讲有关规定，加强诚信教育，严肃考风考纪。通过诚信教育，使学生形成良好的学风和考风，创建文明和谐考学关系，营造良好的校园学习氛围。

（三）树立榜样

突出发挥党员、团员、干部、先进分子的示范作用、骨干作用。要求：1.学生党员、重点培养对象中消灭不及格现象；

2.学生党支部、团总支、学生会、班委会、团支部为各班的学

风建设做出切实的努力；

3.鼓励学生社团开展活动，积极营造健康向上的学习氛围。希望全体师生认真落实以上各项工作，积极投入，创造性地开展“学风建设月”活动，营造一个浓厚的学习氛围！

二〇一〇年十二月九日

第四篇：关于开展学风建设主题班会的通知

关于开展学风建设主题班会的通知

一、活动背景：

为了能够给全系同学提供一个良好的学习环境，浓郁的学习氛围；为了各班级能有良好的班风、学风，提高同学们在学习的积极性和主动性，特举办学风建设主题班会。

二、活动目的：

通过主题班会，总结上学期学风建设中的取得的成效及存在的不足，整体规划本学期班级的学风建设工作，增强同学们的学习积极性，为更好的学习文化知识提供良好的氛围。同时提高班级内的学习风气，端正学习态度，形成“自主学习，主动学习”的良好班风。

三、主办部门: 系学习部

四、活动对象：大

一、大二

五、活动时间：2013年11月9日（星期天）

六、活动地点：大

一、大二各班教室

七、活动要求：

1、由各班级学习委员组织安排主题班会，要求形式多样，能够反映出本班级的良好的学风、班风。

2、各班开展班会期间由学习部组织人员进行检查并了解班会开展情况。

3、班会结束后由学习委员负责整理本班开展主题班会的图片(不少于5张)及班会总结（不少于600字），并上交学习部。

系学习部

2013.11.6

第五篇：关于在全院开展学风建设月的通知

关于在全院开展“学风建设月”活动的通知

各班级：

根据学院人才培养工程模式研讨会中关于学风、校风建设的若干思考，为了提升全日制自考助学学生学风建设、学院校风建设，激发学生学习兴趣，规范学生日常行为举止，我院定于11月28日——12月31日，开展“学风建设月”活动，具体内容如下：

活动对象：在校学生

活动地点：两校区

活动内容：

1、开展基础文明检查主题教育。由各班班主任针对班级现存情况进行整改，根据学工办的要求对学生进行校纪校规教育、安全意识教育、理想信念教育等，力求规范学生行为，提高班级出勤率；

2、开展基础文明检查活动。学工办、学生会加强点名制度，对违纪学生先进行红黄榜通报，个别严重的将予以处分，同时对于前一阶段旷课等违纪学生进行处理；加强对课堂纪律、迟到早退、教室内吃早餐、校园内抽烟等行为的检查。

3、奖学金评定工作。根据新的奖学金评定程序，评定一等、二等奖学金、优秀学生干部、优秀团干部。

活动要求：

1、所有学生在活动月期间积极配合，认真学习，共同营造良好学习氛围，争取取得好的成绩。

2、各班主任、学生会检查人员认真落实，责任到人。

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2011年12月25日