赵河小学周恩东个人事迹材料

第一篇：赵河小学周恩东个人事迹材料

周恩东同志，男，现年五十五岁，大专学历，毕业于益都师范，于1976年参加工作，现担任青州市王府街道小学五年级一班的班主任同时兼任五年级语文教师。

作为工作多年老师，仍然充满活力，将活力与爱心注入到学生中间。我虽然是一名的普普通通的班主任，却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。现将我的先进事迹概述如下

1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣

教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。比如，刚接下五年级时，我们班里有个男孩，他学习不好，所以不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替他着急，他也成了班上有名的“胆小生”。为了帮他练习胆量，我经常在课上提问他，都是些很容易的问题，怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找他谈心，鼓励他。而且我发现他的英语很好，在学校每周一句的英语学习中，我就试着让他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在他的领读下，都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲，他也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价他的演讲发言。他说：“老师，今天栗兴龙的演讲虽然不是很流利，但是他终于可以大胆的走到前面来了。我觉得他今天是最棒的！我们应

该向他学习，勇于向自己挑战！”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

2、培养学生自主自理，成为集体的主人

在班级管理中，我始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演，使每一个学生都得到锻炼。我班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的校园黑板报，从设计大树造型开始，到以小组为单位设计，学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的写。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。（2）我班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成，期末评选最佳小组板报，这样既可以减轻宣传委员的工作，又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报，这次可算如愿了。有一组同学出板报时，我发现其中一名同学确实既写不好又画不好，所以就一直为画的同学服务，只见他一手拿着板擦，一手托着粉笔盒的样子，我看了很是感动。同学们都想为班集体出力，作为班主任一定要为他们创造机会，让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。

3、点燃学生心灵的火花

从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。我的郑文广同学学习基础不是太好，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发现，他对班级卫生工作特别感兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选值周生时，很多同学不同意他，他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺点，严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信赖和支持，最终他当上了值周生。他在担任值周生期间，对工作认真负责，早来晚归。而且在各方面严格要求自己。我还及时地在全班肯定他的进步，同时，对他提出更高的要求。上学期末，由于调换座位，郑文广所在的组缺少组长，我决定让他当这个组长。他担任组长期间，每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病，在担任组长期间，他的作业，每次交得都非常及时，错题改得也很及

时，不用老师再催了。面对孩子的进步，使我感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种伟大的情感，它能创造新的人。

4、作为教师，不仅要具有爱心，还应具有捕捉教育契机的能力，它更能帮住我们取得好的教学效果。

记得，在课堂教学中，我曾遇到过这样一件事，由于处理得当，收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课，一只蝙蝠飞进了课堂中，这可怎么办呢？同学们开始下座位捉蝙蝠，全班一片混乱，经过一番混战，蝙蝠终于被捉住，放回了大自然。教室里同学们终于安静下来，大家面面相觑，等待着我的发落。此时的我刚想发作，却又突然灵机一动，何不抓住这一难得的教育契机？于是我平静地对同学们说：“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣，继而纷纷举手。经过一番发言后，我说：“同学们，平时写作文大家都觉得没得说，没得写，为什么今天大家都说得这么好，句子通顺，用词准确。” “因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们争先恐后地回答，“对，只要我们留心观察生活，就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见、所闻写下来，有困难吗？”“没有”，“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单，太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔，不一会儿，一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件，教师是不可能预料或防止它的，但教师如能及时发现它，以从容 的态度去面对它，并灵活机智的处理它，就能使课堂教学顺利进行，甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师，应善于捕捉这样的教育契机，只有这样，才是真正的对学生实施素质教育，才不愧教师这个光荣的称号。

人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，教师的肩上承担着民族的希望，教师的双手托起的是明天的太阳。我作为一名教师，在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“用心去工作，用爱去育人”是我教学工作上的座右铭。

第二篇：20140724--李恩东事迹

志在昭阳 勇创新业

---杨屯镇昭阳庄园董事长李恩东同志先进事迹

如今，漫步在美丽的昭阳湖畔，在绿林碧水掩映的千亩荷塘、昭阳庄园，鲜花簇拥，瓜果飘香，洋溢着浓郁的田野水乡风情。沛县杨屯镇农民李恩东在海南发展生态项目的同时回乡创业，致力于发展生态庄园，不仅自己成功致富，为地方提供了农民就业的机会，还带动了杨屯镇庄园经济的蓬勃发展，为地方经济发展注入了新的活力，在当地传为佳话。

一、回乡创业，矢志不渝

昭阳湖边的杨屯夹河套区域是一个好地方，湿地资源丰富，土地肥沃，交通便利。自2011年创建昭阳庄园以来，由于相对偏远，项目单一，管理不善，一直处于亏损状态。“金银宝地”不仅没产出好效益，反而成了杨屯镇的一个烫手山芋。但是，李恩东同志在外创业多年，积累了丰富的创业经验和资金基础，回家创业一直是自己的最大的心愿。他从多年的创业经验中洞察了商机，毅然接手昭阳庄园，带领大家大力发展乡村旅游。一开始，家人和朋友都大吃一惊，他们都劝他“不要不务正业”，但在里恩东的计划中，现在市场竞争很激烈，要想赚钱，最重要的就是找准市场空白点。随着生活水平的提高，城里人到乡下休闲旅游是一种趋势，更多的人将会喜欢亲近大自然，一有时间就会到周围的农村走一走、转一转，呼吸一下新鲜空气，再做些简单的农活，即旅游还可锻炼身体。在经济发达地方，已经兴起了农业观光旅游，客人自己采摘果蔬，吃农家饭，住农家房，收入颇为可观。因此，办一座生态观光农庄，种植各种科技含量较高的无公 害蔬菜、水果，让客人可以享受自己采摘的乐趣，又可品尝到各种没有污染的绿色食品；此外还可以养殖鱼、羊、鸡、鸭、鹅等，让喜欢小动物的客人可以自己喂养；甚至还可以扩大规模，增加体育健身、休闲等内容。这样一来，肯定大有“钱”途。

自接手昭阳庄园以来，依靠“团结务实创业”的领导集体，李恩东带领一班人，创新理念，克服困难，勇于创新，艰苦奋斗，不断完善企业制度，强化内部管理，凭借过人的魄力和胆识，独特的经营管理手段，先后累计追加投资5000余万元，充分利用昭阳湖、京杭运河、顺堤河等湿地资源优势，建造了综合接待中心、观景台、亲水平台、休闲亭、亲水回廊等设施，使昭阳庄园逐步集休闲、养生、游览、文娱、餐饮、住宿等功能于一体，成为杨屯镇昭阳湖畔、小有名气的旅游景点。

二、创业创新，志在高远

李恩东是一个典型的农家子弟，但是他始终有着一种不服输的创业精神。他思想活跃，不断更新创业观念，艰苦奋斗，自主创业，取得了突出的经济效益和社会效益。他富有责任感、使命感，有奉献精神，受到广大青年的拥护，他的创业精神和业绩是广大创业人士的典范。目前，昭阳庄园自重新运营以来，每年接待周边及外省市游客4万多人，经济及社会效益十分可观，被评为省级四星级乡村旅游示范点，并已纳入全市休闲农业旅游观光线路。成功主要取决于他的理念。

首先，品牌理念。不知从何时起，昭阳庄园的运营逐渐与国学所接轨，着力打造以生态旅游度假为载体，以国学为依靠，成为了“休闲养生的好去处，收获快乐的好地方”。在园中，你清晰可见鱼跃龙门的8圆形雕刻，跃鱼活灵活现，鱼嘴喷水取欢，寓意跨跃龙门、生机盎然。同时，园中配有孔子、老子石像，孔子石像旁有沛邑求“礼”，老子“犹龙”字样。老子坐盘下留：“顺 应自然，清净无为”的黄老思想。将悠远的古代孔子至沛邑向老子求教“礼”之佳话无声融入园区内，人与自然相得益彰，和谐完美。在设计以及品牌的整体策划上李恩东力求每一个设计上的小细节都精益求精，希望将一个完美的形象呈现给广大游客。

其次，市场理念。“产业报国，造福社会”是李恩东早已确立的创业理想；“人民健康高于一切”是他始终恪守的企业道德准则。李恩东在发展历程中，始终坚持走品牌发展战略，以品牌战略作为企业的核心战略，坚持倡导健康的饮食理念，诚信的企业文化，以品质创立品牌、以服务维护品牌、以文化培育品牌，从而受到了消费者的广泛信赖。

第三，发展理念。昭阳庄园运转以来，坚持以市场需求为导向，充分利用科技、人才、地缘、生态等优势，在转变观念、培训员工、配套建设、狠抓管理、开拓市场等方面狠下苦功，投资省、风险少、见效快，已成为昭阳庄园的发展模式。作为是民间创业资本与湿地资源相结合的一次成功尝试，营造优美舒适的生态环境是其最为主要的特征。坚持“休闲养生的好出去，收获快乐的好地方”的办园理念，李恩东紧紧抓住黄河故道二次综合开发的有利契机，连续几年继续追加投资2000多万元，建设了湖景荷塘客栈（水上别墅20栋标准间约40间）、多功能大厅（面积1000多平方米可容纳约400人）、风情木质别墅5栋、休闲垂钓及手竿标准化竞赛区、智能温室鲜果采摘体验区、特禽养殖区、水上娱乐区等娱乐设施。

昭阳庄园的地理位臵较为理想，徐州快速入湖通道已开至沛县东，连接后徐州的客户40分钟就可以到达庄园，枣菏高速开通后，济宁、滕州、枣庄的客人也可以30分钟内到达庄园，极其适宜自驾游。这里背靠昭阳湖，水生物资源丰富，各种生物吐泻着人体所需的新鲜氧气。同时，作为主要以自身资本积累滚动 发展的企业，昭阳庄园大面积的潜水藕、精养鱼塘、蔬菜果品采摘基地、黑山羊养殖基地等提供了企业的主要利润，并为庄园今后的发展预留了大量空间，成为沛县农业经济、乡村旅游的最大亮点。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。面对未来广阔的旅游市场和新的更多的需求，李恩东始终在不断思索、不断求新和不断开拓。他坚信，一分耕耘必有一分收获。在新的起点上，将继续坚持以发展创新为主导，以带动地方经济为己任，敢为天下先，争做开拓人，把有限的精力都投入到钟爱的事业中，用实际行动实践在心中曾经许下的誓言!4

第三篇：2013东赵小学学校工作总结

东赵小学学校工作总结

2013-01-17

东赵小学位于郑庵镇东南东赵村，是一个隶属于台前学区的小教学点。全校共有3个教学班，学生120人，教师3人。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用

深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任廖伟峰，因教师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。（2）、做好学籍管理工作。

（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

（5）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

（五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。

⒈学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行《郑庵镇义务教育学校财务管理制度》。⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。

⒊学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。4．学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。

5．学校减免赵雅雯、王梦雪、王雪琴、赵明艳共五名学前班学生的学费。

七、存在问题

回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学，存在问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二学校领导管理能力有待更加提高。第三，学校教室黑板破旧，厕所粪满为患，外操场围墙牢固等环境建设有待改建、改善。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，郑庵镇教育努力谱写教育新篇！

第四篇：东赵小学运动会策划

应用技术学院

东赵小学运动会

应用技术学院勤工俭学协会

2012年12月X日

目录一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、附件一：开幕词和闭幕词附件二：运动会加油稿附件三：趣味运动所需道具前言

活动目的及意义 活动主题 活动口号 主办单位 活动时间 活动地点

活动宣传及前期准备 活动内容 奖项设置

安全预案 可行性分析 活动预算 附件

前言

当梦想的旋律响起，当拼搏的精神被激情点亮。我协会特意组织安排了本次运动会，希望通过本次运动会提高小学生的身体素质，丰富小学生的课余生活，深化学校的体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，使学生得到全面发展。

体育教学一直是中小学教育的一个重要部分，体育教学活动在国家教育部制订的政策方针中着重体现，尤其是近年国家每次调整的教育方针中，体育教学活动是重中之重，地方开设的课程也逐年加重了学生在校园里的活动时间和运动时间。

前不久，国家教育部门再次为校园生活中的学生体育作出了一项实践性的重大改革。阳光体育中明确规定：小学生每天跑步1000米，中学生每天跑步1500米，高中生2000米。生命在于运动，健康需要体育，而青少年的健康是国家的财富，因此积极开展阳光体育活动，是我校教育工作落实科学发展观的重要体现，是促进人的全面发展的内在要求。冬季校运会，既继承了我校多年来的体育教学活动方向，也是更有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活。

在此，为了使我们的活动进行的更加有趣，我们将会进行一些趣味运动，希望大家积极参加，踊跃报名。为同学们的生活添加美丽的色彩，同时使同学们要在比赛中展现自身特长，散发活力学会团结协作，增强集体荣誉感！

同学们，让我们尽情的挥洒汗水，用笑容打败一切，让我们在本次运动会上放飞梦想,挥洒激情吧!相信在我们的积极配合下，我们的活动会更加精彩。

相信你们，加油，社会需要你们，祖国需要你们，所以你们一定要锻炼好自己的身体素质，为保卫祖国而奋斗！

一、活动目的及意义

在进行了一次义务支教之后，我们协会准备和东赵小学进行一次联盟，非常感谢田校长给我们这次机会，让我们能够继续和那一群可爱的孩子们玩耍，和他们结下深厚友谊。本次运动会的目的如下: 新的一年即将来临，为了丰富同学们的课余生活，深化学校的体育特色，提高孩子们的身体素质和心理素质，使他们更加积极向上。

使同学们在比赛中展现自身特长，散发活力学风团结协作，增强集体荣誉感！加深当代大学生与孩子们间的深厚感情，使我们走进孩子们的心里，使他们能感受到我们与社会对他们的关爱与呵护。活动主题：生命在于运动 活动口号：运动快乐，温暖心灵 活动时间：2012年12月X号 活动地点：东赵小学操场

主办单位：应用技术学院勤工俭学协会

二、活动宣传及前期准备：

1、宣传时间：2012年12月03日

2、宣传形式：协会内部人员积极参加

3、前期准备：充分调动全体成员的积极性，通过合理分工使活动的运行井然有序。

前期准备具体安排如下：

宣传部：画出能够体现活动主题的海报

办公室:负责策划书，活动过程中费用的报销清算，监督之处物品的合理性，活动结束后作出财务报表。准备好活动中所需要的一切材料。

组织部：组织活动正常进行，维护现场秩序，设备和仪器的检查安装并准备节目。裁判员、现场仲裁再行安排。

注：各个部门间要加强合作，充分展现勤工俭学协会的纪律、团队意识、执行力，使广大同学在此次活动中得到锻炼。

三、活动内容

1、下午12点半工作人员布置运场。

2、主持人宣布趣味游戏开始并介绍游戏以及规则。

3、比赛项目：

个人项比赛

一二年级：

1、跳绳

参赛办法：每班限报4人

比赛办法：1分钟内数目累计，多者为胜。比赛进行两轮，取成绩最好的一次计入个人最终成绩。时间：13:10-13:30

2、吹球游戏

参赛办法：每班限报4人，比赛办法在2米的距离内放置20个装满水的杯子，乒乓球衣漂浮在水面上，运动员把球从杯子上吹落，同时最少者获胜。时间：13:30-13:50

3、目标投掷赛

参赛办法：每班限报4人，比赛办法：队员手持沙包在距离4米内抛掷于目标物内，每人投10次，投进沙袋多者为胜。时间：13:50-14:10

1、夹乒乓球

参赛办法：每班限报4人

规则：比赛时间为3分钟,每名队员必须通过障碍跑到有乒乓球的小筐用筷子夹起乒乓球（双手可以拿两双筷子）,然后跑到自己的筐前将球放入，3分钟内所夹乒乓球数目最多者胜利，途中球如果掉到地上须返回重新夹取乒乓球。时间：14：10—14:30 三四年级

1、跳远

参赛办法：每班限报4人，（男女各2人），比赛办法：按照田径急行、立定跳远办法。时间：13:10-13:30

2、夹乒乓球

规则：比赛时间为3分钟,每名队员必须通过障碍跑到有乒乓球的小筐用筷子夹起乒乓球（双手可以拿两双筷子）,然后跑到自己的筐前将球放入，3分钟内所夹乒乓球数目最多者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。时间：13:30-13:50

3、目标投掷赛

参赛办法：每班限报4人，比赛办法：队员手持沙包在距离4米内抛掷于目标物内，每人投10次，投进沙袋多者为胜。时间：13:50-14:10

4、吹球游戏

参赛办法：每班限报4人，比赛办法在2米的距离内放置20个装满水的杯子，乒乓球衣漂浮在水面上，运动员把球从杯子上吹落，同时最少者获胜。时间：14：10—14:30 五六年级、托球跑

参赛办法：每班限报4人

比赛办法：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。时间：13:10-13:30

2、目标投掷赛

参赛办法：每班限报4人，比赛办法：队员手持沙包在距离4米内抛掷于目标物内，每人投10次，投进沙袋多者为胜。时间：13:30-13:50

3、夹乒乓球

参赛办法：每班限报4人

规则：比赛时间为3分钟,每名队员必须通过障碍跑到有乒乓球的小筐用筷子夹起乒乓球（双手可以拿两双筷子）,然后跑到自己的筐前将球放入，3分钟内所夹乒乓球数目最多者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。时间：13:50-14:10

4、跳远

参赛办法：每班限报4人，（男女各2人），比赛办法：按照田径急行、立定跳远办法。时间：14：10—14:30 *个人赛记分方法：取前3名，分值为6、4、2

团体项目

1、三足赛跑： 参赛办法：比赛者为6名老师和6名志愿者，6名老师和6名志愿者分别代表6各年级，2人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有人摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点。

时间：14:40-15：00

2、背对背夹球跑比赛规则：

参赛办法：每班2组，（男女各1组，每组2人）共4人参赛。比赛办法：在长10米、宽2米的跑道内，双人背靠背，中间夹球，横向运动。在100秒内运送气球多的为获胜方（注：途中如出现掉球现象，从起点重新开始比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触球，如发现用手托球等现象将作违例处理。

时间：15：00-15:20

3、拔河比赛规则

(1)、在不犯规的基础上，拔河双方谁先把对方拉过来就算赢。

(2)、以班级为单位参加比赛，每队学生8人，其中女生有4人、老师一人、志愿者2人。

（3）、每个小组进行三次比赛，第一次比赛完后交换场地，三局定胜负。

（4）、一年级vs二年级;三年级vs四年级；五年级vs六年级；

时间：15:20-15:40 *团体赛记分方法：第一名为8分，其余依次为6、4、3、2、1分 拔河赛获胜的加6分、输了的加2分。

4、备用项目：1.老鹰捉小鸡 2.丢手绢 3.谁是卧底

4、乒乓球过河

5、进行颁奖仪式，致辞并宣布运动会结束。主持人致闭幕词。然后进行集体合影留念。

6、工作人员带领各班回班，并清理赛场。

7、所有人员到学校门口集合清点人数，乘车返回学校。

四、奖项设置

个人奖 ：一、二、三等奖，精神奖等

团体奖：最优组合（学生、教师、志愿者）、一、二、三等（班级）

五、安全预案

1、活动开始前各负责人要召开团队会议，进行安全常识的教育，强化安全意 识，对交通安全、人生安全、财物安全等进行重点教育。

2、外出过程中必须听从负责人的指挥，遇到突发事件应沉着冷静。

3、要求各成员不得单独行动，若有其他原因需向负责人请假。活动结束后，清点人数。

4、如有突发事件，请立即告知小组的负责人

5、活动期间整个活动安全有组织不负责协调和安排。

六、可行性分析：

为了体现当代小学生的身体素质，让同学们得到有效的锻炼，此次运动了让这些孩子得到快乐，让他们的生活充满笑声，让他们也能得到锻炼，更让他们懂得团体合作，敢于拼搏的精神，让我们一起见证他们优秀的表现吧！

七、活动预算

乒乓球*40 毽子*10 乒乓球拍*5 气球*2袋 秒表*5 绳子*3 沙包*15 尺子*2 杯子*30 奖品类*40

附件一

开幕词：

尊敬的各位领导，老师们、同学们： 大家上午好！

男：今天，我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办2012年小学生运动会。我提议，让我们以最热烈的掌声对这次运动会的召开，表示最真诚的祝贺。向筹备这次盛会的全体老师表示衷心的感谢，向参加这次盛会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

女：学校举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅。我相信，我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

男：为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望： 1． 希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。

2． 希望观众同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。

女： 3． 希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

4． 希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。

最后，预祝本次运动会取得圆满成功！

附件二

今天运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏，充分发挥了竞技水平,赛出了水平，赛出了风格;全体裁判员，工作人员一丝不苟、认真负责、坚守岗位，这一切充分展现了武当路小学师生团结向上，自强不息的精神风貌。在这里，我代表学校向大家表示亲切的问候和诚挚的感谢!本届运动会，由于运动员们的努力拼搏，有很多同学创造了新的喜人佳绩，并评出了3个团体奖和3个精神文明奖，有力地证明了我校的运动会竞技水平又跃上了新的高度。

本次运动会秩序良好，成果优异，请保留这次积极向上、奋力拼搏的结果，是每个代表队运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、主动协作的结果，是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果，更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届运动会是成功的大会，它取得了精神文明和物质文明的双丰收。通过它，我们的每个班集体的凝聚力得到增强；通过它，让我们的才能得到展现。让我们一起加油吧！

短跑加油词

踏上跑道，是一种选择。

离弄起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。

朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出

一片属于你的天地。乒乓球*40 毽子*10 乒乓球拍*5 气球*2袋 秒表*5 绳子*3 沙包*15 尺子*2 杯子*30 沙袋*5 奖品*40

西安工程大学勤工俭学协会

附件三

第五篇：东高河小学2018推普周活动总结

东高河小学2018年推普周活动总结

2018年9月10日—16日是全国推广普通话宣传周。根据文件要求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推行和规范使用国家语言文字，助力全面建成小康社会”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

1、加强组织领导。为加强对全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，校长、教导主任分别担任组长和副组长，各班班主任为主要成员，全面加强对活动的组织领导，并由教师处主抓，确保了推广普通话宣传周活动扎实推进。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“大力推行和规范使用国家语言文字，助力全面建成小康社会”，结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。

3、师生动员，营造氛围。为了使我校普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先，学校利用周一升国旗举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报、班会等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛、“我是中国娃，爱说普通话”读书活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

6、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。

存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位，有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。