军报综述：“两学一做”学习教育这样部署（5篇）

第一篇：军报综述：“两学一做”学习教育这样部署

军报综述：“两学一做”学习教育这样部署

高起点筹划 高标准推进

——全军和武警部队部署展开“两学一做”学习教育纪实 解放军报记者张良 新华社记者梅常伟

２０１６年的春风，因为一场学习教育更加鼓荡人心。全军和武警部队认真贯彻党中央、中央军委和习主席决策指示，坚持把“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育作为重大政治任务，科学筹划、严密组织，上下合力、稳步推进，学习教育进展顺利、开局势头良好。截至５月上旬，军委机关各部门和各大单位都作了统一部署，９０％以上的师旅团级单位进行了集中动员，基层党组织普遍展开专题学习讨论。

立起根本遵循，把学习贯彻习主席重要指示摆在首位 军委制定下发“两学一做”学习教育《意见》，就学习贯彻习主席重要指示，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容和加强分类指导，两次专门下发通知作出部署；召开军队“两学一做”学习教育工作座谈会，传达学习习主席关于“两学一做”学习教育重要指示精神，研究扎实推进军队学习教育工作。

军委机关各部门和各大单位第一时间召开党委会或常委会，学习领会习主席重要指示，研究贯彻落实措施。军级以上单位召开党委民主生活会时，都组织班子成员认真学习习主席重要指示，重温《党委会的工作方法》，查找反思党委和个人在领导方法、能力、艺术等方面的差距。师旅团级单位组织党员干部深入学习领会习主席重要指示，进一步统一思想认识，明确目标要求，增强搞好学习教育的内在动力。紧扣正常教育特点，精心筹划部署

各级紧贴教育对象更具广泛性、载体抓手更重常态化、推进落实更讲自主性的实际，以高质量的准备确保学习教育高起点展开。

广泛调研摸底。西部战区主要领导组织召开机关、各保障队和直属单位座谈会，军委国防动员部委托所属２８个省军区同步展开调研，战略支援部队组织对各级党组织和党员数质量进行全面盘点和调查分析，不少医院、仓库等窗口单位还征求服务保障对象的意见建议，广纳群智搞好学习教育筹划。

周密制定方案。军委后勤保障部设计了讨论辨析、文化熏陶、典型宣扬等７项“自选动作”，陆军在实施意见中明确分３个层次、采取４种方法查找解决１５个方面具体问题，火箭军对部队实施方案逐级审核把关，国防科学技术大学将海外的１８个党支部、３００余名教学留学党员纳入教育体系。扎实搞好培训。全军共培训基层党组织骨干２０余万人次。海军集中３天时间组织对机关２２０多名党组织书记、党小组长进行专题集训，空军拍摄８类会议示范教学片，提高党支部书记务党能力。

坚持思想领先，扎实推进理论武装

各级紧紧抓住“学”这个基础，突出政治纪律和政治规矩教育，采取个人自学、领导串讲、专家解读、交流碰撞等形式，确保学得深、悟得透。

突出重点内容强化理论学习。全军举办高级干部专题研讨班，深入学习领会习主席改革强军重大战略思想，发挥示范带动作用。军委政治工作部集中１５天分３批全员额轮训机关干部和直属单位主官。东部战区组织学习系列讲话坚持规定篇目通读一遍、重要章节精读一遍、基本观点摘抄一遍、难点疑点辅导一遍。中部战区注重用“四靠一排”牵引学习，引导党员干部靠学习系列讲话、靠领悟习主席伟大风范、靠感悟十八大以来巨大成就、靠严守党章党规党纪，及时排毒清污纯洁党性。陆军组织学习贯彻习主席改革强军重大战略思想宣讲团到部队巡回宣讲１４２场次。国防大学成立习主席战略思想研究中心，在所有班次统一开设习主席战略思想系列课程。

紧扣活的思想讲好专题党课。火箭军部队领导干部讲党课联系纪念战略导弹部队成立５０周年，联系由“兵”到“军”的历史性转变，着力积蓄部队干事创业的底气豪气。战略支援部队６名常委以“牢记主席训词、建设过硬部队”为内容自己动手备课授课。军委政法委组织对不同类型案例进行剖析、以案说课开展警示性教育。海军汇编１０堂优质党课和十八大以来党员干部违纪案例强化党性洗礼。沈阳军区善后办拍摄党员先锋模范作用“微党课”增强教育吸引力感染力。注重联系职能开展讨论交流。军委纪委依托军委纪委网站把“线下”与“线上”讨论结合起来，引导党员干部在深化党纪党规理解中当好政策通、“合格品”。５个战区普遍围绕贯彻习主席战区训令、聚焦主战主业开展讨论，引导党员干部聚精会神钻研打仗、随时准备领兵打仗。７个军区善后办普遍围绕“善后不落后、善后有作为”开展讨论，引导党员干部去除“失落”心理，克服“到站”状态，摒弃“临时”观念。

落实主体责任，分类精准指导

各单位把学习教育作为打通从严治党“最后一公里”的有力举措来抓，从一开始就压实领导责任，一级抓一级、层层抓落实，尤其注重区分层次加强分类指导，力求精准化、差异化、具体化。

分层明确重点。军委政治工作部制定下发“两学一做”学习教育分类指导《具体方案》，区分全体党员和团以上领导干部，对学习内容、重点解决的问题和应知应会应做要点作出明确。空军扭住关键领域、关键岗位、关键少数，研究制定党员领导干部教育管理６个方面２５条措施。军委训练管理部区分技术干部、学员、文职人员和职工等不同类型党员逐一列出“问题清单”。

分类组织实施。火箭军安排９个类型单位从不同侧面总结经验，“一把钥匙开一把锁”深化学习教育。南部战区根据不同岗位党员认知度接受度差异，搞好“分餐制”“订单式”学习辅导。军事科学院在教员、学员、离退休党员中开展“争当教学科研先锋”“争做学习研究尖兵”“奉献余热增添正能量”等实践活动。武警部队拿出担负执勤、维稳处突、野外驻训等类型部队动中抓教的具体措施办法。

分级指导帮带。军委办公厅把代管军委直属机构党员干部和直附属单位团以上干部纳入厅机关组织体系一并实施。军委联合参谋部对所属团以上单位学习教育情况进行调研检查，分类梳理问题、分级认领责任、分层督导整改。北部战区“一张大表”统全年，对党委本级、机关和直属保障队每周每月每季的理论学习、党课教育、专题讨论、集体大党日等作出统筹安排。空军着眼发挥师旅团级党委关键层级作用，班子成员、机关干部与新组建基层单位和基础薄弱党组织建立挂钩帮建。军委科技委机关局领导每人联系所属单位一个科室，搞好具体指导。陆军针对部队员额多、覆盖面广的实际，建立挂钩联系、督导检查、情况通报等５项机制，明确各级具体责任，确保学习教育到边到位、不留死角。

各级一开始就把抓学与抓做有机结合起来，引导各级党组织和广大党员在政治建军、改革强军、依法治军的生动实践中，充分发挥党委的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。全军和武警部队广大党员奋战在训练演习、教学科研、重大任务最前沿，以听党指挥的实际行动立起了共产党人的先锋形象。微信公众号解放军报苹果客户端解放军报安卓客户端解放军报微博公众号解放军报微信公众号相关稿件从“两学一做”中汲取养分“两学一做”也能这么萌？快看！全军党员开展“两学一做”学习教育

第二篇：“两学一做”学习教育专题部署会讲话稿

“两学一做”学习教育专题部署会讲话

稿

同志们：

根据中央、省和白城市委指示精神及我市安排部署，今年将在全体党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”学习教育）。刚才宣读了我市的实施方案，我们一定要深刻领会、准确把握市委的指示精神和部署要求，迅速把思想和行动统一到落实上级的决策部署上来。下面就切实抓好“两学一做”专题行动开展、确保取得实效我讲三点意见：

一、站位全局高度，深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义。

开展“两学一做”学习教育，是党中央从党和国家全局的战略高度，着眼深入推进全面从严治党，作出的重大战略决策，对于提高党的凝聚力创造力战斗力、推动各项事业创新发展，具有重大而深远的历史意义。

首先，这是加强党的思想政治建设的重大部署。总书记强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。十八大以来，党中央面对“四大考验”“四大危险”，着眼于进行许多具有新的历史特点的伟大斗争，持续推动党的思想政治建设，取得了重要成果。但必须清醒地看到，党员干部队伍中依然存在不少问题：有的理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念和社会制度，热衷于组织、参加封建迷信活动等;有的政治意识淡薄，缺乏政治责任感，把自己等同于一般群众，没有发挥好先锋模范作用;有的宗旨观念淡薄，利己主义严重，存在与民争利甚至损害群众利益的行为等。开展“两学一做”，就是要按照思想建党的要求，以党章党规明确标准、树立规范，以系列讲话武装头脑、统一行动，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

其次，这是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八大以来，中央突出强调，党要管党、从严治党，并采取了一系列重大措施，使党风政风有了明显好转。但从我局实际看，在个别单位，党要管党、从严治党、依规治党的要求并没有完全得到落实或落实不到位。有的党支部工作一般化，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥的还不够;有的单位党员活动日、学习日等平台载体利用不够充分，组织生活会、“三会一课”制度流于形式;有的单位党组织不按期召开会议，不深入研究党建工作等。开展“两学一做”就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我局（不包括5个国营牧场）现有党员128名、10个基层党组织，要通过开展“两学一做”学习教育，切实解决好党员教育管理、组织生活、基层组织建设等方面存在的问题，把每一个基层党组织都建成坚强的战斗堡垒。

二、把握重点要求，切实增强“两学一做”的针对性和实效性

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做;“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。因此，我们一定要准确把握这些基本要求，严格按照我局“两学一做”《实施方案》的要求，切实提高学习教育的针对性和实效性。

要明确重点学进去。“两学一做”重点是学，学好党章党规、学好系列讲话，是这次学习教育的根本任务。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。现在，一些党员干部出问题，有一个共同原因，就是不学党章、淡忘党章、不拿党章当回事。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律规矩也就容易立起来。要牢固树立党章意识，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉用党章规范自己的一言一行。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。对《廉洁自律准则》提出的8条规范、《纪律处分条例》明确的6项纪律、《党员权利保障条例》规定的8项权利等内容，都要熟记于心，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，树立崇高的道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。各单位党组织要在掌握科学方法和领导艺术上下功夫，在掌握政治纪律和政治规矩上下功夫，不断提高贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

要把握关键做起来。“两学一做”的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。要做合格的共产党员，是这次学习教育的着力点、落脚点。新形势下合格党员的标准，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护总书记这个核心，坚决同党中央保持高度一致。中央和省委明确指出，重点是做“四讲四有”合格党员，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。局系统全体党员干部要着眼于畜牧事业的新发展对党员的新要求，把“四讲四有”作为党性思想建设的基准，坚持以知促行、以党章为遵循，坚定理想信念，加强党性锻炼，秉持严实作风，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。各单位党组织要找准经常性教育这个基本定位，注重用好日常的教育途径、教育方式，切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各党支部要在“七一”前后，结合庆祝建党95周年活动，联系专题学习讨论和党员思想实际，集中安排一次专题党课，召开专题组织生活会，认真组织开展民主评议党员，唤醒党员意识，增强组织观念，发扬优良作风。

要结合整顿转作风。把开展作风整顿作为“两学一做”的重要内容，以学习教育引领作风整顿，引导广大党员干部自觉把对党忠诚转化为干事创业的实际行动当中。要从局领导做起，从机关科室主要负责人做起，从直属单位一把手做起，率先调整工作状态，转变工作作风，狠抓工作落实。局作风整顿领导小组办公室要加强督导、狠抓整改，着力解决思想不解放、不能为、不想为、不敢为、执行力弱等问题，真正激励大家提起精气神、增长新本领、打好主动仗。要树立正确的用人导向，真正把忠诚干净担当实干的干部用起来，把不作为不适应的干部调下去，推进干部能上能下，努力打造一支素质高、作风硬的党员干部队伍。要强化问题导向，认真落实“带着问题学、针对问题改”要求，着力解决理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、党员宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的突出问题。特别是要把需要解决的问题与落实“三严三实”要求相结合、与督导党规党纪贯彻执行情况相结合，与处置不合格党员相结合，不断推动机关作风持续好转。

要从严要求抓党建。开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务，是推动全面从严治党迈上新台阶的现实需要。要强化信念信仰，通过理论学习、思想交流、警示教育等方式，着力解决好党员信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”的问题，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要集中开展专项整治。要深入推进学习型、创新型、思想型基层党组织建设，不断增强凝聚力和战斗力，使基层党建工作成为推动畜牧业发展的坚强保障和重要引擎。

三、加强组织领导，扎实推进“两学一做”学习教育深入开展

开展“两学一做”学习教育，事关全局，事关长远，各基层党组织要把抓好学习教育作为一项重大政治任务，切实摆上重要位置，周密安排部署，精心组织推动，确保取得明显成效。

要层层落实责任。各支部要切实承担起“两学一做”学习教育的主体责任，局领导班子要以身作则、率先垂范，并抓好分管科室和单位的学习教育，尽好责、抓到位、见实效。各党支部书记要担负起第一责任人职责，全面负责本单位的学习教育，结合实际做出具体学习安排，并进行再动员再部署，抓好工作落实。各单位学习、活动要有记录，问题要有清单、整改要有明显成效。全体党员要把学习教育作为加强思想建设、增强党性修养、提高能力素质的好机会，认真对标先进找差距，立足岗位作贡献。

要加强督导推进。局“两学一做”领导小组下设办公室（办公室的具体工作由乔岩负责实施和协调），领导小组办公室将组织人员采取专题调度、明查暗访、随机抽查等形式，对全局系统学习教育的督导检查，深入了解学习教育开展情况和实际效果。对学习研讨不深入、查摆问题走过场、整改落实不到位、专项活动没成效的要进行严肃批评，约谈问责;对敷衍了事、软弱涣散的党支部要责令整顿，必要时予以调整。

要强化宣传引导。把局系统“两学一做”学习教育的宣传作为今年全局宣传工作的重头戏，与精准扶贫结合，积极创新宣传形式，确保全局活动开展情况能及时的反映出来。要及时总结经验，推广先进典型，充分发挥示范、带动、辐射作用，为“两学一做”学习教育营造良好氛围。

同志们，“两学一做”学习教育，是今年一件非常重要的大事。全局上下要迅速行动起来，深刻领会这次学习教育的目标任务，深入贯彻“两学一做”基本要求，切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识，积极投身到局XX年及“十三五”各项工作中来，努力开创各项工作发展新局面！

第三篇：学校“两学一做”学习教育部署会讲话稿

学校“两学一做”学习教育部署会讲话稿

学校“两学一做”学习教育部署会讲话稿

学校党委印发《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案（初稿）》（以下简称《实施方案》），引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

《实施方案》包括“总体要求”、“学习教育内容”、“主要措施”、“组织领导”四个方面的内容。在总体要求方面，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求。在学习教育内容方面，要学党规党章，学系列讲话，做合格党员。在主要措施方面，要围绕专题学习讨论，以创新方式讲党课，召开专题组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位作贡献，党员领导干部作表率。在组织领导方面，要落实工作责任，强化组织保障，落实分类指导，加强宣传引导，统筹学校事业发展。

《实施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意见稿的基础上制定的，各支部要对方案进行深入学习领会，认真、扎实开展好各项工作。为此，他对各支部提出以下要求：第一，学习教育面向全体党员。要求各支部对每一位党员做到学习教育，尤其是毕业班和离退休党员，也一定要克服难度，将工作落到实处。第二，此次的学习教育是以支部、党小组为单位，各支部、小组作为非常关键的一环，一定要切实负起学习教育的责任。第三，各学院、各部门党总支除了加强自身的学习外，还要加强对支部的指导组织工作。党总之书记要帮助各支部制定计划、指导党支部工作、督促党支部工作。第四，学习教育是长期性的过程，党员自学是其过程中非常重要的一环，各支部应根据自己的实际情况，布置具体篇目，提出具体要求和目标，进行自觉学习。第五，要上好党课。各支部书记要上好党课，特别提倡党员也要上党课，进行学习教育。第六，切实搞好组织生活和党员民主评议。到今年年底要对每位党员做好民主评议，同时中层干部也要开好民主生活会。第七，要加强统筹，把学习教育和本科专业审核评估和一流大学、一流专业的建设紧密结合起来，统筹学校事业发展。

全体党员要通过学习教育深刻领会党章、党规及总书记系列重要讲话精神。在工作中做出成绩、做出表率，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

第四篇：全市“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿

同志们:

这次会议的主要任务是，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，按照中央、省委和长春市委要求，对全市“两学一做”学习教育进行安排部署。这里，我代表市委讲五点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强抓好学习教育的责任感和紧迫感

中央决定在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，对进一步加强党的思想政治建设，巩固党的执政基础和执政地位具有重大而深远的意义。

第一，开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党不断深入的重要部署。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党要管党、从严治党，扶正祛邪、激浊扬清，党风政风为之一新，充分彰显了我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的坚定意志和政治担当。但是，我们也要清醒地看到，全面从严治党的成效还是初步的、阶段性的，许多深层次问题还需要进一步解决。开展“两学一做”学习教育，就是在保持全面从严治党良好态势的基础上，再加把火、再加把力，推动广大党员干部进一步严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风，进一步严明党的纪律和规矩、营造良好的政治生态，努力把全面从严治党不断推向深入。

第二，开展“两学一做”学习教育，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。重视思想建党，是我们党的优良传统和政治优势，也是十八大以来党中央管党治党的鲜明特征。中央领导集体带头践行党的群众路线，带头践行“三严三实”要求，有效推动了党的思想政治建设。但是，党的思想政治建设经常化、制度化、规范化不够的问题还比较突出，导致一些党员干部存在这样那样的问题。比如，政治意识淡薄、政治责任感缺乏问题；党的意识和党员意识淡化、在党不言党的问题；信仰不真心、修身不真修、当“两面人”的问题；口无遮拦、乱评妄议党的大政方针问题，等等。开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育由集中教育向经常性教育延伸，推进思想建党和制度治党的有机结合，切实把思想政治建设融入到日常的党内政治生活中来，落实到经常性的组织生活制度中来。

第三，开展“两学一做”学习教育，是推动管党治党向基层延伸的重要举措。基础不牢，地动山摇。党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾和问题也在基层，抓基层打基础是党的建设的长远之计和固本之策。这些年来，我们始终坚持大抓基层的鲜明导向，基层党建工作取得了显著成绩。但我们也要看到，基层党组织的整体功能，特别是政治功能还应进一步增强，少数基层党组织纪律松弛、组织涣散，党的领导弱化、责任担当缺失问题还一定程度存在。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党向基层延伸，推进党内教育从“关键少数”向全体党员拓展，努力使每一个细胞都健康起来，每一个组织都坚强起来，为实现党的执政使命和奋斗目标提供坚强保证。

第四，开展“两学一做”学习教育，是加快xx振兴发展的重要保障。今年，是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是实现“对标高位、争先进位”加快xx振兴发展的攻坚之年。当前，全市上下正在开展“抢抓机遇、创新发展”解放思想大讨论。我们的目的，就是要通过大讨论形成发展共识，在解放思想中统一思想，解决好面临优势和差距、机遇和挑战，我们该“怎么看”、“怎么办”、“怎么干”的问题，进而以更宽的视野、更高的站位、更大的格局去全面谋划、全力推动xx振兴发展。我市现有43000多名党员、1102个基层党组织，这是保证振兴发展的强大政治优势和中坚骨干力量。开展“两学一做”学习教育，就是要发挥这种优势、坚定发展信心、凝聚振兴力量，教育和引导每一名党员干部解放思想，提升能力，振奋精神，切实用新思路破解难题、用新理念谋划发展、用新能量推动振兴，切实发挥先锋模范作用，在加快xx振兴发展中负责担当、献计出力。

二、准确把握“两学一做”学习教育的总体要求，确保在真学真做上下功夫见成效

“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”是前提、是基础，是改造主观世界、提升党员思想自觉和行动自觉的根本途径；“做”是着眼点、落脚点，是做合格党员、检验学习成效的实践检验。整个学习教育要坚持理论联系实际，努力做到以学促做、真学真做、知行合一。

（一）要打牢“学”的基础。一是明确学习内容。把学党章党规与学系列重要讲话有机结合起来，深刻理解两者之间紧密联系、内在一致的辩证关系，贯通起来学习、统一起来领会，逐步加深对党章党规的理解，深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要根据不同层次、不同对象确定学习的重点内容，增强针对性和实效性，防止大而化之。对于党员，学习内容要精当适用，学党章党规的重点是《方案》列出的范围，学系列重要讲话的重点是《总书记系列重要讲话读本》。对于党员领导干部，要学得更多更深一些、要求更严更高一些，在全面、系统、深入上下功夫、见成效。二是创新学习方式。乡科级以上领导干部要以参加党委（党工委、党组）会、党委（党工委、党组）中心组等形式，定期进行集中学习；党支部、党小组要定期组织党员专题学习讨论，有条件的地方和单位每月应固定一天作为“党员学习日”。要把讲党课作为推动学习的有效方式，党员领导干部要带头到所在党支部讲党课，要有组织地开展好送党课下基层活动。三是加强学风建设。“两学一做”，首要的任务就是学习。只有在学习上用了真功夫，有了真收获，才能找准做的方向，增强做的动力。在学习教育中，我们将组织不同形式的学习培训，开展“五带头五提升标杆工程”等载体活动，每名党员特别是领导干部，都要积极参与，进一步改进学风，时刻把自己摆进去，带着信念学、带着感情学、带着使命学，真正在学习中寻找解决问题的思路，在实践中创新解决问题的办法，把学习转化为推动发展的实际行动。

（二）要突出“做”的关键。一是做政治上的明白人。党章党规遵守得好不好，系列重要讲话学得好不好，重要的是看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求，引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，党中央提倡的就坚决照办，党中央禁止的就坚决反对，切实在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是做“四讲四有”的合格党员。新形势下什么样的党员才称得上是合格党员？根据总书记一系列重要论述，中央提出了“四讲四有”标准，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，做到爱党，忧党，兴党，护党；讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩；讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨、保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在振兴发展、改革攻坚中当标兵、作模范。这“四讲四有”，与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在统一的，每一名党员干部都要以此来衡量自己、检视自己，牢固树立好共产党员先锋形象。三是争做“六个表率”。这是长春市委立足新形势、新任务对党员干部提出的新要求。对于“六个表率”（引导领导干部善于学习，做解放思想的表率；勇于实践，做促进发展的表率；敢于突破，做改革创新的表率；深入基层，做服务群众的表率；以身作则，做廉洁奉公的表率；修身养性，做高尚道德的表率），我们在全市组织工作会议上，已经进行了部署要求，要结合“两学一做”学习教育，认真抓好组织实施。并以此为基础和带动，抓实抓好其他相关载体活动的深入推进，确保取得实效。今年，我们还要以庆祝建党95周年为契机，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

三、始终强化问题导向，把解决突出问题贯穿学习教育全过程

开展“两学一做”学习教育，根本目的就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要引导广大党员牢固树立问题意识，瞄着问题去、对着问题走、盯着问题改，真正在发现和解决问题中深化认识、提高素质、增强能力。

第一，要对标查找问题。全体党员重点解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等5个方面存在的问题。乡科级以上党员领导干部，要带头坚定理想信念、带头坚守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。在学习教育中，每名党员干部都要对标中央点出的问题对号入座、找出差距，同时要结合实际，紧紧盯住群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育尚未解决的遗留问题，紧紧盯住群众反映强烈的焦点问题，紧紧盯住精神状态和思想作风方面所存在制约发展的突出问题，深查细照，把问题找准、找实、找全。

第二，要全力整改问题。找到问题是第一步，解决问题才是目的。要把边学边改、即知即改贯穿于学习教育始终。一是强化教育引导。通过学习教育，迅速把党员集中起来、组织起来，教育引导党员澄清模糊认识、消除思想障碍、自觉查找问题、及时整改问题，把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来，用具体行动体现信仰信念的巨大力量。二是抓好专项整治。各乡镇街、各部门、各单位要围绕查找出来的问题，列出问题清单、确定整治项目，深入开展专项整治。要重点整治部分基层干部存在的执法不公、偏亲向友、贪腐谋私等损害群众利益的突出问题；整治部分党员领导干部存在的精神状态不佳、进取意识差、不作为慢作为乱作为等突出问题；整治一些党员干部存在的不执行中央八项规定、顶风违纪搞“四风”等突出问题。对于这些问题，要提出明确的整改方案，制定好时间表、任务书和路线图，做到真抓实改。三是从严正风肃纪。对存在问题的党员干部，要立足教育引导，促其改进。对不愿为、不想为、缺乏担当的党员领导干部，要进行谈话提醒，提升思想觉悟；对不会为、不善为、不适应新形势新任务要求的，要加强教育培训，提升素质能力；对违规乱纪、贪赃枉法的，要严肃处理、绝不姑息，确保全面从严治党各项制度规定落地见效。四是健全制度机制。针对学习教育过程中遇到的新情况新问题，从完善制度机制、强化制度执行入手，以改革精神补齐制度短板，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

四、突出抓好经常性教育，推动思想政治建设常态化制度化

“两学一做”学习教育，一个鲜明特点就是突出经常性教育。我们要准确把握这一基本定位，抓在日常、融入经常、严在平常。

（一）要发挥好党支部应有作用。当前，一些基层党支部党员教育管理之所以抓不好、落不实，就是因为党支部的正常作用没有发挥出来，对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问，有的甚至形同虚设、长期不开展活动，导致主体责任缺失、政治功能严重弱化。这次“两学一做”学习教育，就是要从严从实解决好一些党支部职责不清、任务不明、活动不经常、作用不明显等实际问题，真正把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。一是选准用好支部书记，压实支部教育、监督、管理、服务党员的应有责任；二是明确支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，并在教材、场地、经费方面给予保障；三是发挥支部的主观能动作用，鼓励基层创新上党课、在线学习交流等方式方法，满足不同党员的需求，增强学习教育的针对性和实效性。

（二）要抓好党组织生活制度落实。党内政治生活，是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。实践证明，哪里的党内政治生活正常规范，哪里的党组织就坚强有力，哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。严肃党内政治生活，关键是要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化，重在制度落实、贵在保持经常。一是明确“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、学习讨论等基本制度，列出清单、排出日程，把党组织生活抓细抓实；二是采取多种形式作好基层党务工作者和支部书记培训工作，让每一位组织实施者都熟悉制度内容、掌握工作方法；三是加强督促检查，力戒形式主义，杜绝和避免党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化。

（三）要建强基层党组织。基层党组织强不强，作用发挥好不好，直接关系经常性教育能否有效开展。要以这次学习教育为带动，着力加强基层组织建设工作，重点在破难题、补短板上下功夫。一是加大软弱涣散基层党组织的整顿力度。对存在突出问题的要先整顿再开展学习教育，整顿不到位的，不能开展学习教育，确保整顿转化和学习教育相互促进。二是继续做好党员组织关系集中排查工作，进一步理顺组织隶属关系，完善党员日常教育管理措施，着力解决好流动党员、“口袋”党员等党员群体教育管理难问题。三是结合民主评议党员、组织关系排查工作，稳妥开展好不合格党员的处置工作，进一步疏通出口、纯洁队伍。

五、切实加强组织领导，保证学习教育扎实有序开展

各党委（党工委、党组）要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，周密安排部署，精心组织实施，确保取得实实在在的成效。

第一，要压实工作责任。各党委（党工委、党组）要担起主体责任，加强具体指导，把工作要求传达落实到所属基层党组织；各级党组织书记要切实担负起第一责任人职责，对“两学一做”学习教育亲自抓，绝不能当“甩手掌柜”；各级领导干部要以上率下、以身作则，层层示范、层层带动；组织部门作为牵头部门，要成立“两学一做”学习教育协调小组，加强学习教育的全程指导和把关；纪委、宣传部、党校等有关部门，要密切协同配合，形成工作合力，有序推进学习教育开展。

第三，要从严从实督导。各党委（党工委、党组）要以严的要求、实的措施，加强常态化督查指导。要把督查重点放到基层、放到党支部，通过听取汇报、现场指导、暗访抽查等方式，督促基层党组织善始善终、善做善成地抓好学习教育。要真正沉下去，深入了解情况，及时发现和帮助解决实际问题。市委将对各单位学习教育开展情况不定期进行督查暗访，并把组织开展学习教育情况，作为今年党委（党组）书记抓基层党建述职评议考核的首要内容，对组织不力、问题较多的，严厉批评，严肃问责。

第四，要坚持统筹协调。注重做到“两手抓、两促进”，切实把开展学习教育与落实“十三五”规划重点任务结合起来，狠抓工作落实；与打赢脱贫攻坚战结合起来，推动精准扶贫、精准脱贫；与做好集中换届工作结合起来，着力选出好干部、配出好班子、换出好面貌；与加强基层党建工作结合起来，务实推动基层党组织建设全面进步、全面过硬，切实以学习教育的实际成效推动中心工作、服务振兴发展。

第五，要加强宣传引导。充分发挥“两台一港”等媒体作用，积极宣传开展学习教育的重要意义，积极宣传学习教育中涌现的好经验、好做法、好典型，引导全市党员干部把思想和行动统一到中央和省市委的要求部署上来。要加大社会舆论和网络舆情的正面引导，努力营造有利于学习教育，扎实开展的良好社会舆论氛围。

同志们，开展好“两学一做”学习教育意义重大、影响深远。全市各级党组织和党员干部，要积极投身到学习教育中来，凝心聚力，破解难题，推动发展，务求取得实实在在的成效，为加快推进哈长城市群核心区区域中心城市建设作出新贡献。

第五篇：两学一做学习教育动员部署会讲话稿

同志们：

今天召开专题会议，主要任务是对财政系统开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育进行动员部署。

在全党开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央对加强党的思想政治建设作出的又一重大部署。总书记亲自审定学习教育方案，多次作出重要批示，深刻阐述开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务，为搞好学习教育指明了方向、提供了遵循。中央和省市县委相继召开座谈会，认真学习贯彻总书记重要指示精神，对“两学一做”学习教育进行部署。今天会上，全县财政系统 “两学一做”学习教育实施方案已经印发给大家，希望各支部认真抓好落实。下面，我就做好财政系统“两学一做”学习教育工作，讲几点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，切实增强思想自觉和行动自觉

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从领导机关向基层组织延伸的重要举措。各支部和广大党员要深入学习贯彻总书记重要指示精神和中央、省市县委部署要求，充分认识开展学习教育的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉。

1、开展“两学一做”学习教育，是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的重要政治优势。党的十八大以来，围绕党要管党、从严治党，中央和省市县委作出了一系列重大部署。财政系统党组织坚决贯彻上级部署，严格执行“八项规定”，深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部的党性观念、宗旨意识、作风形象都有了新提升。但必须清醒看到，全面从严治党永远在路上，加强党的思想政治建设，既要针对一个时期的突出问题，进行集中教育、集中整治，更多的是需要着眼常态长效，绵绵用力、久久为功。总书记强调：“思想认识问题一时解决了，不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样，思想上的灰尘也要经常打扫。”开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求，立足于抓常抓细抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

2、开展“两学一做”学习教育，是提升党建工作整体水平的现实需要。总书记指出，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。近年来，局党组坚持把党建工作摆在重要位置，党总支和各党支部管党治党意识明显增强，党员干部的宗旨意识、纪律观念、担当精神明显提高，党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用有效发挥。但对照更高标准，有些方面的工作还存在一定差距，从组织建设来看，表现在党组织的组织领导力还不够强，组织制度执行不够严格，党内政治生活不太正常，政治功能、引领作用和服务功能有待充分发挥，对党员教育管理还不够全面，重财政业务，轻党务和党建工作。从党员队伍看，有的同志党员意识、党章意识淡化，修身不严，精神“缺钙”，理想信念不坚定；有的先进意识弱化，把自己等同于一般群众，没有发挥好先锋模范作用；有的宗旨意识淡薄，心中淡忘群众，对群众没有热情、没有感情；有的责任心缺失，担当本领不够，不能为、不想为、不敢为的问题突出；甚至有少数财政干部目无党规法纪，违纪被立案处理。财政党组织和党员队伍中存在的突出问题，迫切需要通过开展“两学一做”学习教育，加强对党员的教育，锤炼党性，规范行为，增强财政干部守纪律、懂规矩的意识。思想是行为的先导，有什么样的思想状态，就有什么样的工作状态。目前，我们迫切需要通过开展“两学一做”学习教育，聚焦突出问题，查找补齐短板，做到真管真严、长管长严，使每个党员把党章党规刻印在心上，思想上划出红线、行动上明确底线，进一步祛除“行为之垢”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，切实增强实干意识和奉献意识，争做信念坚定、敢于担当、勤政务实、清正廉洁的财政干部。

3、开展“两学一做”学习教育，是推动财政改革发展的重要保证。今年是“十三五”的开局之年，财政改革发展任务艰巨、责任重大。从财政工作面临的形势看，宏观经济环境依然严峻复杂，企业运行总体情况不容乐观，受结构性减税因素影响，稳增长的压力较大。而养老、医疗、教育等财政刚性支出增长持续增长，收支矛盾突出，保持财政正常运行的需要付出巨大努力。同时，“营改增”工作、镇（区）国库集中支付制度改革、政府性债务管理、PPP项目推进、新型城镇化建设等各项工作任务繁重。这就需要我们全系统党员干部勇于担当、开拓进取、奋发有为、埋头实干。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全系统党员干部坚定理想信念，强化纪律观念，树立清风正气，敢于担当作为，勇于破解难题，真正成为带动群众干事创业的“领头雁”，努力把党的组织优势转化为发展优势，为推动全县财政经济持续健康发展，加快建设“强富美高”新宝应提供坚强的思想和组织保障。

二、认真落实“基础在学、关键在做”要求，在真学实做上下功夫见实效 “两学一做”，“学”是基础，是改造主观世界、提升行动自觉的根本途径；“做”是关键，是学习教育的重要着力点和落脚点。开展学习教育要把学和做统一起来，突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，切实做到学得深入、做得扎实、改得彻底，在干事创业中检验学习教育的成效。重点把握好四个方面：

1、要深入学习党章党规，树立行为规范。党章是党的根本大法，集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范；党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。财政系统党员要通读熟读党章，深入领会党的基本理论、政治主张、党的集体意志和原则要求，领会党员的条件和义务、权利、行为规范，提升尊崇、遵守党章的思想自觉。深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，把握好该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，养成纪律自觉、规矩自觉，严守为人做事的基准和底线。

2、要系统学习系列讲话，统一思想行动。总书记系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。我们要深刻认识到，党章党规和习总书记系列讲话紧密联系、内在一致，在学系列讲话中要加深对党章党规的理解，在学党章党规中要深刻领悟系列讲话的基本精神。财政系统党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理；要准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求；更要掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。

3、做合格党员，重在知行合一、发挥先锋模范作用。学习的目的在于运用，学习的成效要用行动来检验。要在增强“四个意识”上见行动。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，全体党员要坚决主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要在做“四讲四有”合格党员上见行动。中央提出新形势下合格党员标准，必须做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。“四讲四有”与总书记提出的“20字”好干部标准（信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁）、“三严三实”具体要求、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求内在一致。财政系统党员要按照“四讲四有”自我衡量、对标找差，明确合格党员具体标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，牢记党的宗旨，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动财政改革、创造性地完成财政工作任务中当标兵、做模范。要在履职尽责建功立业上见行动。做好本职工作是对做人做事的起码要求。作为合格党员，标准应当再高一层。一名合格党员，应当是本单位的优秀工作者，应当是社会上践行社会主义核心价值观的宝应好人，应当是家庭中弘扬家庭美德、树立良好家风的家庭模范。合格的党员不但要敬业，扎实履行好自身的职责；更要专业，立足财政岗位建功立业，既出活又出彩，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真正做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头挺得出来，真正树立起共产党员的先锋形象。这里要特别强调的是，副科级以上党员领导干部学要学的更多更深，做的要求更严更高。学党章党规要更深，除了熟知尽知全体党员应学习的内容，还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。如，党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项条件等，着力提高做好领导工作必须的政治素养和政策水平。学系列讲话要更透，不仅要领悟好重大思想理论观点，还要领悟好科学的思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然，更好地用以指导和推动财政事业发展。做合格党员标准要更高，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和规矩、带头树立落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

4、要服务中心大局，强化担当实干。“学”得怎么样、“做”得是否合格，最终要体现在干事创业、推动各项事业发展上。财政部门开展学习教育，必须围绕推动财政事业改革发展，紧扣服务“强富美高”新宝应建设来谋划推进。全系统党员干部把开展学习教育与做好财政改革发展稳定工作结合起来，认真贯彻县委县政府决策部署，自觉践行“五大发展理念”，扎实做好供给侧改革各项工作，补齐发展短板、厚植发展优势，为实现“十三五”时期全县经济社会发展良好开局提供坚实保障。

三、高质量高标准抓好各项任务落实，增强学习教育的针对性实效性

“两学一做”学习教育，我们要紧抓全体党员这个主要对象，紧扣党支部这个基本单位，更加注重把学习教育抓在日常、严在经常、常态化开展，确保取得明显实效。

1、要突出以上率下，强化层层推动。坚持领导带头、以上率下，历来是党内教育取得成效的一条重要经验。这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展，但局领导班子仍然要充分发挥关键作用，影响带动全系统党员，形成上行下效、整体联动的生动局面。局领导班子成员要强化以身作则意识，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能“灯下黑”，更不能“打手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份到所在支部参加活动，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带学促学作用。各支部要专门制定自身的学习教育工作方案，认真做好规定动作，结合实际有所创新，在“学”上用真功，在“做”上见真效。

2、要突出问题导向，务求实际成效。开展“两学一做”学习教育，目的是要解决问题。在《实施方案》中，我们提出了全体党员“五查摆五强化”、局领导班子成员“七查摆七强化”的要求，为党员、干部找准了靶子、明确了方向。全体党员要认真查摆解决信仰信念、纪律规矩、宗旨意识、精神状态、德行表现五个方面问题，进一步强化政治定力、党的意识、群众观念、担当精神和道德修养。局领导班子成员还要紧密联系工作实际，着重查摆践行新发展理念、履行管党治党责任方面的问题，真正成为合格的财政工作组织者、党建工作领导者。各支部既要引导和督促党员、干部在学习教育中边查边改、即知即改，又要持续抓好“四风”和不严不实问题整改，真正使解决问题前后呼应、接续推进。

3、要突出经常性教育，完善长效机制。这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，主要是运用日常教育的方式来加强党的思想政治建设。要以党支部为基本单位，明确支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式，严格执行“三会一课”、组织生活会、党性分析、民主评议党员等制度，发挥好“党员统一活动日”作用，引导党员用好批评和自我批评的有力武器，切实提高组织生活的质量和水平。要以落实党员教育管理制度为基本依托，严格执行“党员证+”全程纪实管理制度，针对新情况新问题补齐制度短板，切实加强党员的日常教育管理。

4、要突出分类指导，确保有序推进。这次学习教育面向全体党员开展，在遵循统一要求的前提下，各党支部要根据各自特点、党员组成的实际情况，发挥主动性、积极性、创造性，强化分类指导，把学习教育的任务和要求具体化、精准化、差异化，最大限度提升学习教育的实际效果。其中局机关第四支部要根据会计师事务所党员和局机关党员的区别，制定出灵活有效的学习计划，有针对性地抓好学习组织和问题解决，切实增强学习教育的针对性和实效性。

四、切实加强组织领导，为学习教育扎实开展提供坚强保障 开展“两学一做”学习教育是一项重大的政治任务，是今年党建工作的龙头任务。局党总支、各党支部要加强组织领导，精心研究谋划，周密部署安排，以严的精神、实的作风把学习教育各项任务抓好抓实抓到位，确保有力有序推进、取得预期成效。

1、要强化主体责任。学习教育要取得实效，落实主体责任是关键。局党组作为抓学习教育的责任主体，要结合实际作出部署安排，精心组织推进，我作为党组书记，将严格按照中央、省市县委相关要求，切实履行好全系统学习教育的第一责任人的职责，全面推进全系统学习教育工作的开展。各党支部书记是各支部抓学习教育的第一责任人，要主动对照省委《一把手职责任务清单》和《党支部工作指导手册》，一项一项抓落实，工作方案亲自审定，重要任务亲自部署，突出问题亲自研究，做到既管好干部、又带好班子，既管好党员、又带好队伍。局办公室作为牵头部门，要加强对学习教育工作的统筹谋划和组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。

2、要落实从严要求。各党支部要发扬认真精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效。要充分利用党员党组织关系排查结果，进一步理顺党组织和党员隶属关系，确保每名党员都能参加学习教育。要克服形式主义，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效，确保学习教育不流于形式、不走过场。局领导班子成员要分别建立联系点，采取随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式对党支部学习教育开展进行检查指导，了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结和推广典型经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要结合党支部党建工作述职评议考核，把组织开展学习教育情况作为考评的重要内容。同志们，开展“两学一做”学习教育，意义深远，责任重大。