第一篇:2016年合肥市中高考先进考点汇报材料
2016年合肥市中高考先进考点汇报材料
我校区是合肥市标准化考点,共有四十八个教学班,学校环境幽雅,景色宜人,交通便利。学校自2013年开始作为中考考点,2016年承办 个高考考场和个 中考考场工作。在省、市、区各级行政主管部门的领导和指导下,全体工作人员精心准备、细心工作,为期两天的高考工作和三天的中考工作圆满结束,整个考务工作受到了省市巡视员、上级领导、考生、家长和社会各界的好评,现综述如下:
一、积极谋划国考,精心部署国考
在制定学校年度行事历时,学校领导班子就将考点任务纳入本年度的重大事件之一。提前两个月开会研究,着手准备,把对教职工的思想教育及学校各教室的硬件建设摆上了重要的议事日程。当上级下达设置高考考场任务时,学校竭尽全力,组织人力、物力,圆满完成上级分配的任务。与此同时,学校组织全体教职工认真学习有关高考的文件,观看高考宣传片,反复强调搞好高考考点组织工作和形成良好的氛围的重要性,把个人的荣誉感跟搞好国考联系起来,人人关心国考,人人重视国考,人人为维护国考作好宣传,当好高考的义务宣传者。无论是监考老师,考务工作人员,还是一般教师,在教师的心目中只有一个愿望:把全市人民最关注的头等大事做得最好。
二、周密组织安排,狠抓技防落实
首先成立健全机构。考点除了主考和副主考外,下设有考务组、监考组、保密组、医务组、楼层巡考、保卫组、信号组等,各项工作具体分工到人,责任明确,不存在互相推诿的现象,也不存明显的漏洞。其次,加强标准化考试视频监控建设和广播音质巡查。在考前一个月开始,每天测试各考场广播系统,确保主播、备播两套系统都是音质清晰、音量适中。考试期间安排4人负责总控室,全天候值班监控各考场情况,并在考试结束第一时间将资料拷贝上交招办,考试期间确保各考室视频监控清晰,全面覆盖,不留死角,确保各种屏避设施和探测设备正常运行,确保高考工作万无一失。
三、落实考务培训,确保严谨规范
考场工作的“核心”是监考组,每一位监考员是否能准确工作直接决定了考务工作的成败。我们注重扎实做好监考教师的培训工作。学校考务工作5月中旬就已全面启动,学校制定了考点工作方案、各科目监考程序及各项应急预案,分工清楚,责任明确。考点除按要求参加各级组织的考务培训外,还先后两次以学校和考点为单位组织了对监考教师的集中培训。培训中认真组织学习相关规程,观看高考视频,强调变化,还对重点时间节点进行了仿真的讲解和演示,对监考人员行走路线进行了实地演练。主考在每一场考试之前反复强调各场考试的注意事项,考试结束之后,主考又要结合该科考试情况进行考试小结,同时强调下一场注意事项。认真的培训和严格的要求,让老师们的责任感大为加强,保证了考点各层次职责清晰,工作步骤明确,为本考点今年中高考正常运转和顺利进行奠定了良好的基础。
四、精心布置试场,规范操作程序
我校考场内部设施完备:设有考场办公室,保密室,考务组,准备室,临时考场,特殊考场,医务室,咨询台,茶水处,存物处等;医务室中还请一位心理咨询专家,随时为考生疏导心理情绪;考场灯光及风扇按要求配置;设置了考风举报箱,公布了举报电话;考试网上指挥系统正常;有广播统一播放指令;广播系统设备完好无故障、无投诉;闭路监控系统符合要求;监控与上级招办联网,效果清晰良好;单人单桌按规定摆布,为使桌与桌之间的距离保持在0.8米;教室条幅、名人画像全部用白纸覆盖,确保六面光。
为进一步做好考点的工作,我们特别强调了三个细节:第一,学校门口广场处张贴《考试日程》、《考试指导语》、《温馨提示》、考场分布图等,以方便同学观看;第二,教室前方黑板中间处请书写较好的教师事先写好考试科目、考试时间等五项内容,留出空白方便监考老师填写;第三,在距离考场一定距离处设置了电工值班岗,另配备了发电机,一旦发生电路故障,能在第一时间得到有效处理。
五、落实监考职责,确保阳光高考。
围绕这一指导思想,我校在“四个统一”上下工夫,即统一配备防作弊器材,考场内统一悬挂计时钟表,统一监考人员考试用品,统一座号、门牌号等标志。考试过程中,从考场建设,到监控使用;从教师培训,到试卷管理均严格按照考务规程操作。2016年中高考我校考点管理严密。考点领导小组各位领导始终坐镇考场,亲自组织,严格管理,考场考试秩序井然,考风良好;所有监考员认真履行职责,模范遵守考试纪律,工作无差错;考生考风考纪端正,无违纪作弊、泄密渎职的不良现象发生;试卷保密考场保安工作成功;整个考试平安顺利进行,较圆满地完成了考试任务。
六、注重人文关怀,真诚服务考生。
一是设置特殊考场。我考点在中高考中分别有一位脑瘫考生和腿部骨折考生,为此特设置特殊考场,脑瘫考生各科考试时间按规定延长30%。要求监考老师规范监考、微笑面对、细心观察、周到服务。考试结束得到了考生家长和各大媒体的一致好评。
二是在公安机关、学校保卫组的配合下,切实抓好外部环境整治。考试期间,在考点周边部署警力22人,学校保安人员10人,做到了无鸣笛,无放高音嗽叭,无闲杂人员靠近考点,杜绝一切可能的事故发生。
三是尽可能方便学生。考点在考试规定允许的范围内,为考生提供生活和考试的条件,茶水、医药用品准备充分,设施配套齐全;修整桌凳,让考生坐得舒服,便于书写,提高做题速度;治理环境,让考生心情舒畅轻松,通风避暑;校园、教室外走廊学校多处设置温馨提示,指示牌,尽可能地为学生提供方便。
四是微笑面对考生。考点要求所有监考人员应平易地对待考生,文明执考,微笑面对考生,规范监考。不能因为监考过程中的不当行为使考生望而生畏,影响考生情绪,影响他们正常的发挥。
五是对考生负责,既要对守纪的考生负责,又要对想要违纪考生及时敲响警钟,防患于未然,让国考真正做到公正、公平。
实践证明,我校考点2016年中高考确实做出了成绩,得到了各级主管部门的认可,同时也得到了广大群众的好评,我们正在不断总结成绩,找出不足,为今后中高考考务工作再上一个新台阶而努力奋斗。
第二篇:优秀高考考点汇报
聚精会神谋国考 一心一意抓规范
——2015年高考考点工作汇报材料 学校是城区非寄宿制独立初中,全校三十二个教学班,师生员工近两千人,学校环境幽雅,景色宜人。学校作为高考考点,2015年开设42个考室,容纳一千余名考生在此考试。在省、市、县各级行政主管部门的领导和指导下,全体工作人员精心准备、细心工作,为期两天的高考工作圆满结束,整个考务工作受到了省市巡视员、上级领导、考生、家长和社会各界的好评,现综述如下:
一、积极谋划国考,精心部署国考
在临近高考的前几个月,学校领导班子未等上级下达任务,就开会研究,着手准备,提前把对教职工的思想教育及学校各教室的硬件建设摆上了重要的议事日程。当上级下达设置考室任务时,学校竭尽全力,组织人力、物力,圆满完成上级分配的任务。与此同时,学校组织全体教职工认真学习有关高考的文件,反复强调搞好高考考点组织工作和形成良好的氛围的重要性,把个人的荣誉感跟搞好国考联系起来,人人关心国考,人人重视国考,人人为维护国考作好宣传,当好高考的义务宣传者。无论是监考老师,考务工作人员,还是一般教师,在教师的心目中只有一个愿望:把全县人民最关注的头等大事做得
最好。
二、周密组织安排,狠抓技防落实
首先成立健全机构。考点除了主考和副主考外,下设有办公室、保密组、医务组、保卫组、司令员、联络员等,各项工作具体分工到人,责任明确,不存在互相推诿的现象,也不存明显的漏洞。其次,加强标准化考试视频监控建设。我校是县标准化考点建设单位,在教育局考试院的大力支持下,共装配45个视频监控考场和一个总控室。安排专人负责日常维护管理,考试期间更是全天候4人值班监控各考场情况,并在考试结束第一时间将资料拷贝上交招办,考试期间确保各考室视频监控清晰,全面覆盖,不留死角,确保各种屏避设施和探测设备正常运行,确保高考工作万无一失。
三、落实考务培训,确保严谨规范
考场工作的“内核”是考务组,每一位监考员是否能准确工作直接决定了考务工作的成败。我们注重扎实做好监考教师的培训工作。学校考务工作5月中旬就已全面启动,学校制定了考点工作方案及各项应急预案,分工清楚,责任明确。考点除按要求参加各级组织的考务培训外,还先后两次以学校和考点为单位组织了对监考教师的集中培训。培训中认真组织学习
相关规程,观看光碟,强调变化,还对重点环节进行了仿真的讲解和演示。主考在每一场考试之前反复强调各场考试的注意事项,考试结束之后,主考又要结合该科考试情况进行考试小结,同时强调下一场注意事项。认真的培训和严格的要求,让老师们的责任感大为加强,保证了考点各层次职责清晰,工作步骤明确,为本考点今年高考正常运转和顺利进行奠定了良好的基础。
四、精心布置试场,规范操作程序
我校考场内部设施完备:设有考场办公室,保密室,监考员签到处,准备室,考生休息室,医务室,咨询台,茶水处,存物处等;考室灯光及风扇按要求配置;设置了考风举报箱,公布了举报电话;考试网上指挥系统正常;有广播统一播放指令;广播系统设备完好无故障、无投诉;闭路监控系统符合要求;监控与上级招办联网,效果清晰良好;单人单桌按规定摆布,为使桌与桌之间的距离保持在0.8米;教室条幅、名人画像全部用白纸覆盖,确保六面光。
为进一步做好试室内的工作,我们特别强调了三个细节:第一,教室前方黑板正中间统一张贴相同规格的《考试指导语》,字体大小合适,以方便最后一排的同学观看;第二,教室前方
黑板中间偏下处请书写较好的教师事先写好考试科目、考试时间等五项内容,留出空白方便监考老师填写;第三,在距离试室一定距离处设置了电工值班岗,另配备了发电机,一旦发生电路故障,能在第一时间得到有效处理。
五、落实监考职责,确保阳光高考。
围绕这一指导思想,我校在“四个统一”上下工夫,即统一配备防作弊器材,考场内统一悬挂计时钟表,统一监考人员考试用品,统一座号、门牌号等标志。考试过程中,从考场建设,到监控使用;从教师培训,到试卷管理均严格按照考务规程操作。
2015年高考我校考场管理严密。考点领导小组各位领导始终坐镇考场,亲自组织,严格管理,考场考试秩序井然,考风良好;所有监考员认真履行职责,模范遵守考试纪律,工作无差错;考生考风考纪端正,无违纪作弊、泄密渎职的不良现象发生;试卷保密考场保安工作成功;整个考试平安顺利进行,较圆满地完成了考试任务。
六、注重人文关怀,真诚服务考生。
一是在公安机关、内保部门的配合下,切实抓好外部环境整治。考试期间,在考点周边部署警力18人,学校保安人员 4
12人,做到了无通车、无鸣笛,无放高音嗽叭,无闲杂人员靠近考点,杜绝一切可能的事故发生。
二是尽可能方便学生。考点在考试规定允许的范围内,为考生提供生活和考试的条件,茶水、医药用品准备充分,设施配套齐全;修整桌凳,让考生坐得舒服,便于书写,提高做题速度;治理环境,让考生心情舒畅轻松,通风避暑;校园、教室外走廊学校多处设置温馨提示,指示牌,尽可能地为学生提供方便。
三是微笑面对考生。考点要求所有监考人员应平易地对待考生,文明执考,微笑面对考生,规范监考。不能因为监考过程中的不当行为使考生望而生畏,影响考生情绪,影响他们正常的发挥。
四是对考生负责,既要对守纪的考生负责,又要对想要违纪考生及时敲响警钟,防患于未然,让国考真正做到公正、公平。
实践证明,我校考点在2015年高考中确实做出了成绩,得到了各级主管部门的认可,同时也得到了广大群众的好评,我们正在不断总结成绩,找出不足,为今后高考考务工作再上一个新台阶而奋斗。
2015年10月
第三篇:优秀高考考点汇报
市级优秀高考考点
工作汇报
我校是我县最大的一所完全中学,全校四十六个教学班,师生员工近四千人,学校环境幽雅,景色宜人。自1984年以来,年年被指定开设高考考点。近几年来,考点常开设考室40——50个,容纳近1500名考生,在省、市、县各级行政主管部门的领导和指导下,每年高考考务工作组织得有章有法,井然有序,既受考生及家长的欢迎,又得到了上级领导的肯定,在我县各界评价中享有良好的声誉。
一、学校把“国考”考点的设置当成自己的荣誉,把考点工作当成是必须完成的神圣使命。每年在临近高考的前几个月,学校领导班子未等上级下达任务,就开会研究,着手准备。把对教职工的思想教育到学校各教室的布置中的硬件建设摆上了重要的议事日程。当市招生办公室下达设置考室任务时,学校竭尽全力,组织人力、物力,圆满完成上级分配的任务。与此同时,学校组织全体教职工认真学习有关高考的文件,反复强调搞好高考考点组织工作和形成良好的氛围的重要性,把个人的荣誉感跟搞好国考联系起来,使人人关心国考,人人重视国考,人人为维护国考的严肃性作好宣传,当好高考的义务宣传者。无论是监考老师,考务工作人员,还是一般教师,在教师 的心目中只有一个愿望:要把学校考点共同建设成为最优秀的考点。
二、严格的组织安排,使考务工作不留一点漏洞。①机构健全。考点除了主考和副主考外,下设有办公室、保密组、医务组、保卫组、司令员、联络员等,各项工作具体分工到人,责任明确,不存在互相推诿的现象,也不存明显的漏洞。②在考场布置方面,严格按照上级规定,恪守原则,不越雷池一步,标准规范。教室多的桌凳,我们没有地方腾放,就放在露天操场上,尽管这造成一定的财产损失,但为了符合考室的标准,我们必须付出代价。又如教室中原有许多条幅,装得也很精美,为了服从要求,也忍痛割爱,全部摘下,保证了考室严肃性。③作好图示和宣传标语、标牌。考点除在校门口挂上大红横幅外,还特制了上十块宣传牌,张贴宣传材料,书写标语,制作图标,以方便于考生和其他与考试有关的工作人员。④认真学习《考试实施程序》及《监考人员守则》。考点组织集中学习,有关人员单独对照操作,使一切工作人员熟悉业务,按章办事,不出差错。例如,对粘贴考室号码、安放考桌、讲台等,考点办公室组织人员反复三次检查过关,才能确定关门。对座位距离,桌子正反面安放等细节都不放过。⑤搞好考点环境卫生,让每个考点和工作人员心情舒畅,精神爽快。考前考后,校园的卫生进行彻底清扫。认真修整花木,使之更美,更幽静。在大门口和台阶、走廊、空地处,租来上千盆各种花卉、盆景,进行精心的布置,奇花异木,赏心悦目,给酷暑送来一份清凉,舒缓了考生的紧张感,给所有工作人员带来一份好心情。⑥整治外部环境,确保考点的宁静和秩序。考点内部,考试期间严禁与考试无关人员走动和出入,学校教职工非常自觉,所有生活急需品都在考点办成准备或考后再筹办,没有任何违反规定的现象。就是老人和小孩,由于宣传深入,他们也都知道考试期间的一些“禁忌”。在考点附近周边,严禁通车、鸣笛,放高音嗽叭,控制制造噪音的音源。更不允许闲杂人员靠近考点,杜绝一切可能的事故发生,把事故消灭在萌芽状态。几年来,没有发生一起影响高考的意外事故。
三、严格的考试,规范的操作,形成了考点的良好考风。①我校考点有一大批优秀的监考人员队伍。学校通过实践在工作中选拔工作认真负责,有正义感受,有操作能力的教师监考,通过多次严格培训,他们能严格地招待考试程序,准确把握尺度,及时地发现各种问题,正确地处理临场事件,深受上级领导的好评和考生的尊敬。因此他们在提前一小时到考点报到点名,在领取试卷,宣讲纪律,分发试卷,准许答题,记载考试情况,停止作题、收取试卷,装订、送交试卷等各个环节中,都能准确地把握时间和操作程序,从未造成工作中的失误和差错。由于工作出色,先后有八名教师被评为“湖北省优秀监考员”。②考生自觉遵守各项纪律和要求。由于宣传教育工作到位,组织工作严密,对舞弊行为防范措施具体、细致、得力,加上考生自身素质不断提高,所以城关中学考点考生每年很少出现违纪现象。③所有考务工作人员遵规守纪,依法治考,公正严明,忠于职守,保证了考点工作的顺利进行,顺利结束。考场外的工作更复杂,责任性更强,困难可能更大,但工作人员凭着他们的高素质,强烈的责任心和使命感,能克服各种困难,解决各种问题,确保试卷的安全保密,考点的秩序井然,考试的突发事件都能得到及时的处理,为创建文明考点作出了贡献。
四、我们考点的宗旨:一切为了考生。从形式上来看,考生考试和监考是一对矛盾,是对立的关系。但实质上,我们的一切工作都是为了考生:让他们把聪明才智正常的发挥出来,让祖国挑选;同时也能展示自己的才能,实现考生的个人理想。但这一切都要在一种公平、公正、平等条件下和温暖、和谐的气氛中进行。我们工作人员和监考教师就是为了维护考生的这种权利,同时制止违反这种规定的少数行为而工作的。因此,关心爱护考生是对考生负责,也是对家长负责,对社会和人民负责。是我们的职业道德要求,也是义不容辞的责任。我校的做法是:①方便学生。考点在考试规定允许的范围内,尽可能地为考生提供生活和考试的条件,例如,标图示,指明考室序号和座次,休息处、饮水处、厕所等;修整桌凳,让考生坐得舒服,便于书写,提高做题速度;治理环境,让考生心情舒畅轻松,通风避暑。②接近考生。考点要求所有监考人员不得在 考室内外对考生板起面孔,大吼大叫,应平易地对待考生,文明执考,不使他们望而生畏,影响情绪,因为绝大多数考生是遵规守纪的,他们需要的是老师的关心和爱护。老师能做到这一点,他会感到莫大的安慰,就能正常的发挥他们的潜能。③对考生负责。既要对守纪的考生负责,也要对违纪的考生负责。例2009年高考第一天,一位女生严重违纪被监考人员发现,宣布取消考试资格,考点办公室迅速派两名工作人员把这位考生送回家里,交给家长,并帮助家长做好思想工作,稳定女生情绪。晚上,考点又派人到该生家中看望。这样几个来回,使家长和考生深受感动,在群众中造成良好的影响。
实践证明,我校考点近几年的高考中确实做出了成绩,得到了各级主管部门的认可,同时也得到了广大群众的好评,我们正在不断总结成绩,找出不足,为今后高考考务工作再上一个新台阶而奋斗。
2002年12月
第四篇:合肥市先进材料
安徽省合肥市人民政府:着力做好民族工作 促进现代化滨湖大城市建设
合肥是安徽省省会,地处长江淮河之间,巢湖之滨,泛长三角区域西端;通江达海,承东启西,贯通南北,连接中原。享有“包公故里、科教基地、滨湖新城”之美誉。合肥市域总面积7029平方公里,户籍总人口491万,城镇化率62.4%。现辖肥东、肥西、长丰三个县,瑶海、庐阳、蜀山、包河四个区,以及合肥国家级高新技术产业开发区、合肥国家经济技术开发区和合肥新站综合实验区。
全市有43个少数民族成份、4.'6万少数民族人口,其中城市流动人口7000人;回族人口占92.3%,约有3.6万人。全市有1个民族乡,12个民族村,1个民族街道居委会,1所民族医院,11所民族中小学。有少数民族经营户800多家;少数民族企业促进会1个;经过省伊协认可的生产或加工清真食品的企业5家;国家少数民族特需用品定点生产企业2家;清真牛羊肉摊点30多家;回民墓地2处。此外,我市还承担着国家智力支援西藏的任务,市三十五中现有8个藏族班339名在校生。
近年来,在国家、省民委的大力支持下,我市民族工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大和全国、省、市民族工作会议精神,紧紧抓住“一个重点”(发展民族经济社会事业),围绕“两个共同”(共同团结进步、共同繁荣发展),做好“三个服务”(为本市、来肥和边疆少数民族服务),深入贯彻党和国家民族政策,维护民族团结和社会稳定,促进了我市民族经济和社会事业的健康发展。
一、市委、市政府高度重视,切实将民族工作摆上重要议事日程
市委、市政府始终把贯彻落实好党的民族政策,推动促进各民族共同团结进步,共同繁荣发展作为重要的工作来抓。
(一)加强领导,建立健全民族宗教工作领导体制和工作机制。每年安排专题会议,听取民族工作情况汇报,市委、市人大、市政府、市政协主要领导经常深入民族乡村和民族学校实地调研。在原有市宗教工作领导小组的基础上,重新 调整为合肥市民族宗教工作领导小组,由市委副书记任组 长,市委常委、统战部长和分管副市长任副组长,市直有关部门负责人为领导组成员,定期研究民族工作,帮助解决实际困难和问题。各县区也成立了相应机构,乡(镇)配备了 民宗助理员,村(居)明确了责任人,并将民族工作纳入目标考核内容。我市还完善了市、县(区)、乡(镇)、村(居)四级网络管理机制。
(二)加强政策指导、出台优惠政策。中央和全省民族工作会议召开后,市委、市政府先后召开市委常委会、政府常务会,组织民族工作专题会议,学习贯彻中央和省民族工作会议精神,研究加快全市民族乡村经济发展的政策措施。并召开了全市民族工作暨民族团结进步表彰大会,省委常委、市委书记孙金龙主持会议,市长吴存荣作了重要讲话,对贯彻落实中央民族工作会议精神进行部署。近年来,我市出台了一系列扶持民族地区发展的重大政策文件,2006年出台《合肥市委市政府关于进一步加强民族工作,加快少数民族和民族聚居地区经济社会发展的实施意见》; 2008年出台出台《市政府办公厅关于进一步贯彻落实党和国家民族政策的意见》;今年出台《市政府办公厅关于印发合肥市民委兼职委员对口扶持民族乡村方案的通知》和《市民委兼职委员单位对口帮扶民族乡村的方案》。2009年市政府工作报告中明确提出努力争创全国民族工作先进城市。
二、践行科学发展观,促进少数民族乡村经济和社会事业又好又快发展
紧紧围绕全市中心工作,采取多种措施,不断推动少数民族和民族聚居地区经济和社会事业又好又快发展。
(一)设立市少数民族发展专项资金。市政府每年拿出60万元(今年起增加到70万元)列入财政预算作为少数民族发展资金,全市辖有民族乡村的县区全部配套少数民族发展资金(肥东、肥西县和蜀山区分别配套安排少数民族发展资金40万元、20万元和30万元)。并随财力增长逐年增加。
2007年出台了合肥市少数民族发展资金的管理办法。建立了2008--2010年少数民族经济和社会事业发展项目库,既增加了扶持项目的计划性和针对性,又加强了对少数民族发展资金的管理。10年来,我市共下达少数民族发展资金570万元,在道路、饮用水工程、学校建设、发展特色种植养殖业、开展人才培训等项目上对民族乡村进行扶持。
(二)加快产业结构调整,促进项目发展建设。注重加强指导,帮助民族乡、村编制五年发展规划。建立健全“十一五”期间少数民族经济和社会事业发展项目库,及时对列入项目库项目进行扶持。紧紧抓住民族乡村产业结构调整不放松,按照“突出重点、培育亮点、形成特色、提升水平”的发展思路,立足民族乡(村)情,在全市推广民族乡村走大棚蔬菜、奶(肉)牛养殖、经果林、花卉苗木等民族特色发展之路。通过典型引路,示范带动,全市民族乡村初步形成一村一品的发展趋势。例如,牌坊回族满族乡的蔬菜种植面积近10000亩,其中设施栽培面积6000亩,并有4000亩基地获得省级无公害蔬菜认证。目前已注册6家公司,产品远销北京、上海、杭州等大中型城市。2008年被市政府确定为“蔬菜之乡”,将重点规划建设。.肥西县北分路回族村发展大棚养鸡达到20万只,肥东县兴一民族村贵和养殖厂的奶肉牛存栏量达3500头,是我市目前规模最大的养殖厂。
近两年,我市民族乡村已经逐渐形成产业化、规模化,少数民族群众的收入显著增加,2008年我市民族乡人均纯收入比2005年增长近一倍,全市所有民族乡村都超过了全省平均水平。
(三)充分发挥委员单位作用。在市委、市政府的精心组织、统一安排下,市直26委员单位,对口帮扶少数民族和民族聚居地区发展经济和社会事业,充分发挥各自职能,齐抓共管,努力帮助少数民族和民族聚居地区发展经济和社会事业。近几年,共投入资金11520万元帮助民族乡村发展教育、文化、卫生、科技、旅游、村村通水泥路工程、新农村建设、种植业、畜牧水产养殖业、安全饮水工程等,民族乡村各项事业发展焕然一新。
三、广泛开展民族团结进步宣传教育活动,不断巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系
我市每年开展一次“民族团结宣传月’,活动,在宣传月活动中采取各种行之有效的措施,广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族知识的教育,使“两个共同”和“三个离不开”的思想观念深入人心。同时注重采取“三个结合”(把宣传党的民族政策同检查党的民族政策贯彻落实情况结合起来,同表彰民族团结进步的先进典型结合起来,同帮助少数民族办实事结合起来),通过全方位、多形式的民族团结宣传教育,进一步营造全社会关心、理解、支持民族工作的良好氛围。
不断加强对广大党员干部和青少年马克思主义民族观的教育,在各级干部培训中开设马克思主义民族观和党的民族政策课程,在全市中小学开展民族团结教育活动,开设民族政策、民族知识课程。去年,在全市开展了“和谐民族社区”、“和谐民族乡村”创建活动,涌现出了肥东县花滩民族村等一批先进典型。
四、坚持以人为本,切实维护少数民族合法权益
近年来,我们对城市民族工作、少数民族人口和民族成份、民族经济、回民墓地、清真餐饮和外地来肥少数民族经营户等基本情况都进行了深入的调研。通过调研,分析情况,研究对策,结合实际贯彻落实党和国家民族政策。
(一)强力推进少数民族群众三项民生工程。少数民族群众长期反映的清真牛羊肉定点屠宰、清真餐饮、回民公墓三大民生工程难题得到破解。今年以来,市政府将这三项民生工
程列为民族工作的重点,决定从现代服务业专项引导资金中切块50万元,用于扶持清真餐饮企业。为用好这笔资金,市民委、商务局、财政局研究制定出具体扶持细则。还派出调研小组多次北上毫州、砀山,南下安庆对外宣传市政府对清真餐饮企业的扶持政策,吸引外地有特色、有实力的清真餐饮企业来肥投资。6月份,有上百年历史的安庆马盛兴清真餐饮企业已经与原城南大酒店签定了3年期的租赁合同,将其改造为一家清真饭店,营业面积近1000平方米,可同时接待食客300多人,已于7月中旬开业。此外,砀山治素质,高度重视少数民族干部的选拔和使用,把培养少数民族干部作为经常性工作,加强制度化、规范化建设,完善少数民族干部培养选拔工作机制。
(二)加强各类培训教育,少数民族干部和人才素质得到进一步提升。针对我市少数民族专业技术人员和少数民族干部偏少等情况,我市连续3年举办少数民族技术培训班,积极指导并扶持各县区举办各类少数民族技术培训活动。成立民族职业技术培训学校。近年来,全市共培训少数民族技术人才近2000人次。少数民族干部人才培训纳入合肥市委组织部主体班计划。注重加大对少数民族干部的培养培训力度。2007年,我市在市委党校举办一期全市科级以上少数民族干部培训班。2008年我市联合中国社会科学院研究生院在北京成功举办了一期民族宗教工作培训班,此外,还举办了少数民族人士培训班和少数民族实用技术培训班。今年还将在外地知名大学举办全市科级以上少数民族干部培训班。
(三)注重培养选拔,不断壮大少数民族干部队伍。2006年我市在全省公开招考市民委副主任(要求少数民族成份),少数民族干部通过层层选拔走上领导岗位,为我市民族宗教工作注入新鲜血液;从乡镇选调年轻少数民族干部到市民委机关挂职锻炼;从市民委机关下派少数民族干部到大建设、大发展的前沿阵地一开发区接受锻炼。目前我市已建立了科级以上少数民族干部和企事业单位中级以上职称的少数民族专业技术人才库。
在促进民族教育上,我市以35中西藏班、北分路回族小学、牌坊民族学校为抓手,强调35中注重养成教育,从生活、学习、做人等小处入手,全方位关心教育孩子。2005年以来,35中连续5年中考成绩位居内地西藏班第一名,受到国家民委和教育部的表彰。北分路回族小学充分利用有限资金建设好规范的跑道、操场、篮球场、计算机教室等教学配套设施,学校的管理规范有序,校容校貌整洁,已经成为一所具有少数民族特色的现代农村小学。
在发展少数民族传统体育项目上,我市以肥东县民族学校为抓手,授予肥东县民族学校为合肥市少数民族传统体育项目训练基地。民族学校蹴球队不仅在全省第六次民运会上荣获两金1银,还代表安徽省参加全国民运会,取得较好成绩。肥东县荣获全国民族体育先进集体称号。市、县政府还设立少数民族传统体育发展专项资金,制定少数民族传统体育项目训练方案,筹建蹴球馆,在民族中小学推广蹴球运动,少数民族传统体育在我市蓬勃发展。
五、建立健全民族工作协调机制,全力维护社会稳定
一是建立监督检查机制。建立了由分管副市长牵头,由民委、公安、工商、教育、市容等各有关职能部门参与的监督检查机制,定期召开联席会议,组织开展贯彻执行党的民族政策的检查,特别是在奥运会期间,重点对全市相关执法部门和车站、机场以及出入境等工作进行了检查,确保民族政策得到贯彻执行。二是建立了处理突发事件应急机制。当民族或宗教方面发生矛盾时,有关部门及时依法处理,密切 掌握动态;同时请民族宗教界上层人士和宗教团体负责人出面协调,积极加以教育引导。每年年终进行总结,对有较大贡献的民族宗教界人士予以表彰,鼓励他们积极化解矛盾,维护社会和谐稳定。三是健全了市、区(县)、街道(社区)三级信息预警反馈网络,积极探索民族宗教进社区工作,把民族工作任务纳入街道、社区综治目标考核范围。四是建立综合治理联席会制度。定期和不定期相结合,召开信访、公安、安全及各县区民族宗教局等有关部门参加的民族关系协调工作会议,沟通信息,分析走势,排查隐患,研究对策,加强协调处理,同时制定了民族方面突发性群体性事件预防和处置预案。五是在处理涉及民族工作的事件中,总结出了具体调解、处理涉及民族关系
方面的工作中需要遵循的"12345”原则。即“一坚持”,坚持各民族共同团结进步,共同繁荣发展;“两不”,未经民族部门核实,新闻部门不作宣传,外国人不让介入;“三是”,是什么问题解决什么问题,不是民族问题不要往民族问题上拉;是个人之间的问题不要说成民族间的问题;是哪个地方的问题就由哪个地方来解决,坚持属地管理;“四宜”,宜早不宜迟,宜疏不宜堵,宜解不宜结,宜粗不宜细。“五不”,对外地不实的“民族问题方面的传闻”不信、不传、不介入、不串联、不声援。
六、着力提高对少数民族流动人口的管理和服务水平,认真做好民族方面的对外宣传和交流工作
近年来随着合肥市现代化滨湖大城市建设步伐的加快,来我市的少数民族人口逐年增多,为我们进一步做好少数民族流动人口工作提出了更高的要求。经过调查总结,外地来肥少数民族群众呈现经商的多、活动范围大、有一定的组织性、盲流占有一定的比例。针对这些特点和日常服务、管理中所遇到的问题,一是加强宣传,教育引导先行。编印有关民族方针政策的小册子分发给各级执法部门,向执法人员宣传民族政策和民族知识,强调遵守民族政策的重要性。同时,专门印发了《致来肥少数民族同胞的一封信》,加强对少数民族同胞的教育引导工作,让他们在心理上摆脱“少数民族有特殊照顾”的“特殊”意识,要求他们遵纪守法,按照当地有关规章制度进行活动。二是广交朋友,建立友谊。80年代以来,我市已帮助西藏地区培养1500多名学生。为了增进团结友谊,市领导经常到学校看望他们,关心他们的学习和生活,每年藏历新年,省、市领导都去各学校与藏族师生共度佳节,经常组织他们参加民族团结宣传月、国庆游园等大型文艺演出和活动,使他们走出校门,了解合肥,感受到合肥各族人民对西藏同胞的诚挚感情,从而渐渐地溶入合肥的民族大家庭里。我市各级行政执法部门,主动与少数民族经商人员接触,与他们“领头人”谈心交友、宣传我市的政策、法规,对他们提出的问题进行耐心地解释说明,积极帮助解决困难。三是做好服务工作,维护合法权益。对季节性来我市摆摊的流动少数民族,由于在我市繁华地段随意摆摊影响市容,阻碍交通,我市专门在繁华市口划出地段,给来肥少数民族摆摊提供便利,做好服务。对使用本民族语言的少数民族,我有关执法部门通过与民族地区加强联系交流,聘请一些翻译人员等途径,避免在肥的少数民族因不通晓语言文字合法权益受到侵害。
经过多年努力,我市民族工作取得了显著进步,连续三年被评为安徽省民族工作先进集体。民族乡村产业结构调整明显加快,新农村建设取得显著成就;各民族团结进步、和谐相处,少数民族和民族乡村经济社会事业又好又快发展。肥东县牌坊回族满族乡现在的人均收入已由建乡时在全省9个民族乡倒数第二的位次上升到全省第二的位次。去年6月,国家民委副主任吴仕民率领国务院检查组来肥检查贯彻落实党和国家民族政策情况后,对我市民族工作给予了充分肯定,并希望合肥市努力打造成为全国散杂居地区民族工作的样板城市。今年2月,国家民委主任杨晶同志在国家民委民族工作简报2009年第1期《安徽省合肥市积极创建全国散杂居地区民族工作先进城市》上批示:“我认为合肥市创建散杂居地区民族工作先进城市的做法很好。工作力度大,效果好,为建设和谐社会起到重要作用。”充分肯定了我市的做法和取得的成绩。
第五篇:高考考点
·东昌中学
·上海市长岛中学
·惠南中学
·金山区廊下小学
·新杨中学
·进才中学北校
·上海师大第三附中
·徐汇区长桥小学
·下沙中学
·上海市第二初级中学
·上海市北站中学
·上海市南汇区惠南镇小学
·向明世博中学
·上海市徐汇中学
·闵行中学
·上海市莘光中学
·闸北区中山北路小学
·闵行第三中学中学生昆曲社
·华东模范中学北门
·上海市宝山区同泰路小学
·崇明县崇东中学
·复旦大学附属中学
·南汇区康桥工友学校
·上海市公用事业学校
·上海市东沟中学 ·南汇逸夫小学
·兰生復旦中学
·交通大学第二附属中学
·向明中学
·大境中学
·西南模范中学
·鲁迅中学初中部
·嘉定南翔天宇小学
·周浦镇小学
·新场镇中学
·上海音乐学院附小
·建德学校南门
·长宁区安顺路小学
·上海市新中高级中学
·彭浦新村第一小学
·市西中学
·上海市新昌路小学
·九亭中心小学
·上海市光明中学南门
·上海市甘泉外国语中学
·上海市延安中学
·向明初级中学
·上海市长桥中学
·青云中学 ·上海市宝山区虎林路小学
·甘泉外国语中学分部
·上海市北蔡中学
·澄衷初级中学分校
·澄衷中学
·海南中学分部
·上海市国和中学
·上海五爱高级中学边门
·华东模范中学
·上海市大同初级中学
·民立中学
·上海市市西初级中学
·敬业中学
·南洋模范初级中学
·上海市钟山初级中学
·开元中学
·上海市延吉初级中学
·上海音乐学院附中
·杨浦小学
·建设中学
·大同中学
·嘉定区曹王中心小学
·上海市吴淞第二中学
·宝山区石洞口小学
·上海市育民中学 ·中芯学校
·虹口高级中学
·复兴实验中学
·风华中学
·丰镇中学
·闸北区第三中心小学
·同济大学实验学校
·尚文中学
·上海市香山中学
·上海市绿川学校
·上海市建平世纪中学
·启良中学
·上海市洛川学校
·彭浦新村第二小学
·虹口区柳营路小学
·虹口区广中路小学
·和田路小学
·建平中学
·张江高科实验小学
·宝山区通河新村第三小学
·上海平和学校
·浦东区金桥镇金辉小学
·杨浦高级中学
·同济中学 ·铁岭中学
·上音杨浦学校
·上海市中原中学
·上海市市东中学
·上海市少云中学
·上海市辽阳中学
·上海市昆明学校总校
·上海市昆明学校分部
·上海市控江中学
·上海市金川中学
·上海市国和中学分部
·上海市澄衷中学
·上海市长青学校
·上海市长岛中学分部
·建平实验学校小学部
·东光明中学
·鞍山初级中学
·徐汇区第一职工业余中学
·新古北中学
·同济大学第二附属中学分校
·桐柏高级中学
·上海市育才初级中学
·上海市姚连生中学
·上海市新会中学
·上海市向明中学西校 ·上海市仙霞高级中学
·上海市五四中学
·上海市田林第三中学
·上海市田林第二中学
·上海市天山中学
·上海市市西初级中学南部
·上海市南洋初级中学
·上海市民办新虹桥中学
·嘉定区真新小学
·上海市卢湾中学
·上海市零陵中学
·上海市李惠利中学
·上海市敬业初级中学
·上海市光明中学
·上海市第一中学
·上海市第五中学
·上海市第五十四中学
·上海市第十中学
·上海市第二中学
·上海市第八中学
·上海市大同中学
·上海市川沙中学南校
·上海市川沙中学华夏西校
·侨光中学 ·上海市长征中学
·上海市曹杨第二中学
·上海师大附中附属龙华中学
·上海兰田中学
·上海海南中学
·启秀实验中学
·七一中学分校
·七一中学
·南洋中学
·南洋模范中学
·民立中学西部
·黄浦学校
·虹桥中学
·格致中学
·复旦中学
·番禺中学
·东新中学
·比乐中学
·洵阳路小学
·四川南路小学
·闵行区华漕中心小学
·上海市长宁实验小学
·上海市曹杨中学
·丰庄中学 ·巨鹿路第一小学
·黄浦区北京东路小学分校
·长宁区玉屏南路小学
·长宁区安顺路小学分部
·真如中学
·宜川中学
·城中路小学
·行知实验中学
·新中高级中学南门
·市北中学
·上海市真光中学
·上海市闸北第八中学
·上海市田家炳中学
·上海市南湖高级中学
·上海市和田中学
·上海市共康中学
·上海市复兴高级中学
·上海市风华初级中学
·上海市第六十中学
·上海市大华中学
·上大附中
·曲阳第二中学
·彭浦中学
·培佳双语学校
·金山区亭林小学 ·金山区漕泾小学
·上海市第二体育运动学校
·上海南汇中学南门
·南汇区第一中学
·闵行三中
·南桥中学
·松江一中
·松江二中
·立达中学
·华东师范大学松江实验中学
·松江实验小学西林校区
·南汇区新场中学
·新场镇小学
·金山中学
·莘松中学
·位育中学
·闵行区碧江路小学
·南汇区祝桥中心小学
·奉贤区南桥小学
·上海市上海中学
·上海市梅园中学
·上海市龙苑中学
·上海师范大学附属中学
·朱家角小学 ·鞍山中学
·上海市第15中学
·阳光学校
·华东师范大学对外汉语学院
·中国中学南校区
·上海民办五爱中学
·上海市石化四中
·上海市浦东中学
·紫云路小学
·机场镇小学
·上海市宝山区水产路小学
·钟山中学
·上海长宁区哈密路第二小学
·徐汇区田林三中业余学校
·浦东新区上南路小学
·浦东新区民生路小学
·彭浦初级中学
·上南中学云台分部
·东湖路小学
·上海市徐汇区天钥桥路小学
·安福路小学
·海鹰小学
·逸夫职校华山分部
·南昌中学
·茶陵中学 ·向东中学
·第五十六中学
·新华小学
·师大二附中