2011年高考考点工作总结

第一篇：2011年高考考点工作总结

2011年高考考点工作总结

2011年我校承担高考考试组织工作，现将考试组织工作总结如下。

一、组织领导保障有力

校领导高度重视高考考场工作，将该项工作作为学校5-6月份工作的头等大事来抓。5月上旬学校成立了高考考场工作小组，石来根校长任组长，各部门主任任成员。工作小组共召开了三次会议：在第一次会议上考务办公室以表格的方式将准备工作分解到各职能部门，定出完成时间，进行倒计时检查；在第二次会议上工作小组组长检查了各部门的准备工作进展情况，并对下一步工作提出了具体要求，最后一次会议是现场办公会，石校长率领工作小组所有成员仔细检查每间试室的监控和音响设备是否完好、桌椅是否无字迹和平整，桌椅间距是否合乎要求，教室后面的黑板是否已被黑布遮盖，等等，有问题的要求立即整改。校领导的高度重视确保了我考场机构健全，人员充实，职责分明。

二、标准化考视频监控建设，人防技防相结合我校是鹤壁市标准化考点建设首批单位，在教育局招办的大力支持下，共装配56个视频监控考场和一个总控室。安排专人负责日常维护管理，考试期间更是全天候2人值班监控各考场情况，并在考试结束第一时间将资料拷贝上交招办，考试期间确保各考点视频监控清晰，全面覆盖，不留死角，确保各种屏避设施和探测设备正常运行，确保2011年高考工作万无一失。

三、对作弊现象严防死守，做阳光高考。

围绕这一指导思想，我校在“四个统一”上下工夫，即统一配备防作弊器材，考场内统一悬挂计时钟表，统一监考人员考试用品，统一座号、门牌号等标志。考试过程中，从考场建设，到监控使用；从教师培训，到试卷管理均严格按照考务规程操作。

2011年高考我校考场管理严密。主考石来根同志始终坐镇考场，亲自组织，严格管理，考场考试秩序井然，考风良好；所有监考员认真履行职责，模范遵守考试纪律，工作无差错；考生考风考纪端正，无违纪作弊、泄密渎职的不良现象发生；试卷保密考场保安工作成功；整个考试平安顺利进行，较圆满地完成了考试任务。

四、考务培训规范实效

考场工作的“内核”是考务组，每一位监考员是否能准确工作直接决定了考务工作的成败。我们决定扎实做好监考教师的培训工作的“细节”：

第一，编印了《2011年全国普通高考鹤壁市外国语中学考场考务培训材料手册》，《手册》详解“细节”：《手册》内容包括工作规范要求、分六场详细描述监考操作指令、监考员所用考务材料明细和试室检查验收安排表等，以帮助每位监考老师学习；

第二，召开监考员培训会讲清“细节”：会上重点明确“三规”要求，即监考就是在规定的地点和规定的时间做规定的事情，强调了每场考试关键的“时间、地点和事件”的统一。英语学科更是进行了细致讲解。

第三，每场考试开好两个“小会”及时调整“细节”：一是考前布置会，二是考后小结会。会上以投影方式呈现上一场考试中暴露的细节问题，如台角纸贴实后用红笔在上面写A、B、空白答题卡的处理办法等，同时也对上一场考试中表现好的试室和监考教师进行表扬；

五、外部环境庄严温馨

我校严格按照《河南省全国教育统一考试定点考场设置标准》布置了考场：挂了横幅，张贴了考场分布图、路标、试室牌，宣传栏有“考生须知”、“违纪处罚规定”、“考试时间表”等，在距试室30米处拉了警戒线等，校门口摆放了鲜花，校园内挂有彩旗总之，整个考场庄严又轻松。

六、内部设施完备高效

我校考场内部设施完备：设有考场办公室，保密室，监考员签到处，巡视员休息室，询问处，茶水处，存物处等；试室灯光及风扇按要求具备；考场办公室有直拨电话；设置了考风举报箱，公布了举报电话；考试网上指挥系统正常；有广播统一播放指令；广播系统设备完好无故障、无投诉；闭路监控系统符合要求；监控与上级招办联网，效果清晰良好；试室桌椅平整，单人单桌按规定摆布，为使桌与桌之间的距离保持在0.8米。

为进一步做好试室内的工作，我们特别强调了三个细节：第一，教室前方黑板左边统一张贴相同规格的《考试指导语》，字体颜色合适，以方便最后一排的同学观看；第二，教室前方黑板右边偏中处请

三位书法好的教师事先写好考试科目、考试时间等五项内容，留出空白方便监考老师填写；第三，在距离试室一定距离处设置了电工值班岗，一旦发生电路故障，能在第一时间得到有效处理。

七、内和外顺做和谐高考。

今年的高考考场工作因为领导重视、上下一致、通力合作，所以我们基本上做到了零差错。除了内部团结和谐外，在外围我们得到了鹤壁教育局招办、交警大队、公安分局等部门的大力帮助。

八、考务组织中的问题和建议。

1、考试工作人员安排困难。现在各中学普遍教学任务紧，负担重，平时正真的节假日很少，学校每到安排考试工作人员都非常困难。比较而言，小学老师平时负担轻，休息多，建议各类考试多使用小学老师担任监考。

2、考试补助过低且发放很不及时。按照现在的标准，每天40元，尚不足平时老师每日基本工资，远远不能和老师高考监考的付出相比，下县还要再扣除部分补助。虽然学校可以教育老师自觉承担监考任务，但毕竟不是每个人都能理解。考试组织完毕，往往一年过后补助还不能到位，严重挫伤老师工作热情。

以上两个问题现在成为组织考试最大的难题，严重困扰学校工作。

鹤壁市外国语中学

2011年9月21日

第二篇：高考考点

2011年数学高考考点教师：任老师

第一章排列组合应用题的解法（10左右）出现在选择题，填空题。

第一节两个原理和两个优先第二节九种排列组合方法：

第二章概率（12分左右）

第一节随机事件的概率第二节摸球问题

第三节互斥事件有一个发生的概率第四节相互独立事件同时发生的概率

第三章数列（20分左右）出现在大题

第一节等差数列第二节等比数列：第三节数列通项的求法

第四节数列求和第五节综合大题

第四章函数（30分左右）出现在大题

第一节映射第二节函数概论第三节函数的定义域

第四节函数表达式的求法第五节函数值域的求法第六节函数单调性

第七节函数的奇偶性第八节函数图像第九节关于分段函数

第十节关于反函数第十一节指数函数与对数函数

第五章立体几何（17分左右）出现在大题，选择题

第一节空间平行的证明第二节立体几何选择题第三节空间垂直的证明

第四节二面角的求法第五节线线角的求法第六节线面角的求法

第七节点面距的求法第八节线线距的求法第九节空间向量在立体几何中的运用

第六章解析几何（30分左右）出现在大题

第一节直线和圆第二节轨迹方程的求法第三节圆锥曲线

第四节圆锥曲线焦点相关问题第五节中点弦第六节韦达定理

第七节导函数和向量在解析几何中的应用第八节解析几何平面几何的使用和“圆心”的考题

第七章三角函数（17分左右）选择题出现在大题

第一节角的概念的推广第二节三角函数线第三节三角函数化简求值

第四节三角函数求最值第五节正弦、余弦三角函数图像的平移 第六节三角函数的性质

第七节三角形内三角函数

第八章集合、简易逻辑和不等式（5分左右）选择题

第一节集合的概念和运算第二节子、交、并、补的概念及运用

第三节一元二次方程根的排布第四节集合复习题

第五节逻辑联结词与四种命题第六节充要条件与反证法第八节不等式的基本性质

第九节均值不等式的应用第十节有理不等式的解法第十一节一元二次不等式解法拓展第十二节含绝对值不等式解法归纳第十三节其它不等式的解法第十四节不等式的证明

第九章极限（12分左右）出现在大题

第一节数学归纳法第二节数列的极限第三节函数的极限

第七节向量的数量第八节向量平移 第四节函数的连续性及极限的应用第五节复数第六节向量的基础知识

I

第三篇：高考考点

                         ·东昌中学

·上海市长岛中学

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·徐汇区长桥小学

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·上海市第二初级中学

·上海市北站中学

·上海市南汇区惠南镇小学

·向明世博中学

·上海市徐汇中学

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·上海市莘光中学

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·华东模范中学北门

·上海市宝山区同泰路小学

·崇明县崇东中学

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·南汇区康桥工友学校

·上海市公用事业学校

·上海市东沟中学                  ·南汇逸夫小学

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·长宁区安顺路小学

·上海市新中高级中学

·彭浦新村第一小学

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       ·九亭中心小学

·上海市光明中学南门

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·上海市延安中学

·向明初级中学

·上海市长桥中学

·青云中学                          ·上海市宝山区虎林路小学

·甘泉外国语中学分部

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·建平中学

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·宝山区通河新村第三小学

·上海平和学校

·浦东区金桥镇金辉小学

·杨浦高级中学

·同济中学                          ·铁岭中学

·上音杨浦学校

·上海市中原中学

·上海市市东中学

·上海市少云中学

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·上海市昆明学校分部

·上海市控江中学

·上海市金川中学

·上海市国和中学分部

·上海市澄衷中学

·上海市长青学校

·上海市长岛中学分部

·建平实验学校小学部

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·徐汇区第一职工业余中学

·新古北中学

·同济大学第二附属中学分校

·桐柏高级中学

·上海市育才初级中学

·上海市姚连生中学

·上海市新会中学

·上海市向明中学西校    ·上海市仙霞高级中学

·上海市五四中学

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                     ·上海市田林第二中学

·上海市天山中学

·上海市市西初级中学南部

·上海市南洋初级中学

·上海市民办新虹桥中学

·嘉定区真新小学

·上海市卢湾中学

·上海市零陵中学

·上海市李惠利中学

·上海市敬业初级中学

·上海市光明中学

·上海市第一中学

·上海市第五中学

·上海市第五十四中学

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·上海市川沙中学华夏西校

·侨光中学                      ·上海市长征中学

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·上海兰田中学

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·启秀实验中学

·七一中学分校

·七一中学

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·南洋模范中学

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·黄浦学校

·虹桥中学

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·复旦中学

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·长宁区安顺路小学分部

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·浦东新区民生路小学

·彭浦初级中学

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·安福路小学

·海鹰小学

·逸夫职校华山分部

·南昌中学

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·第五十六中学

·新华小学

·师大二附中

第四篇：高考考点考务工作总结

高考考点考务工作总结

高考是国家的大事，是社会普遍关注的热点。“十二年寒窗，一朝定乾坤”，高考也是考生的重大节日。高考涉及千万考生的前途和命运，涉及千家万户的利益。考务工作做的是否到位直接关系高考能否顺利进行，关系到党和政府的形象，关系到社会的公平正义、和谐稳定。正是基于这样的认识，宿州工业学校在高考考务工作中，以科学发展观为指导，本着全心全意为考生服务的宗旨，以“滴水不漏、万无一失”的标准，按照招生考试部门的要求，在考点于大敏主考的统一指挥下，周密部署、精心组织，经过全体考务人员的共同努力，确保了高考工作的秩序井然，给广大考生创造了一个平和宽松、宁静安全的考试氛围，圆满完成了高考任务，得到了上级主管部门以及省市巡视员的高度评价。

、组建机构，制定方案

为顺利完成考点高考组织工作，工校成立了高考考点工作领导小组，由校长于XX同志担任主考，学校领导班子其他成员担任副主考，中层以上干部担任高考领导小组成员，并成立考点办公室，下设考务组、安全保卫组、后勤组、医疗组等小组，制定《考点工作组织实施方案》和《考务工作手册》，实行岗位责任制、责任追究制，主考负责整个考点，副主考协助主考负责考务工作，各小组均有明确具体工作任务，各小组指定一名负责人，明确职责，严格把关，采用定岗、定职、定责原则，哪个环节出问题，要追究相关责任人的责任。

2、精心选人，严格把关

考点组织机构选派富有经验、乐于奉献、责任心强、细心周到的中层干部担任各小组组长，各小组成员由责任性强、业务熟悉的教师担任；监考教师由政治素质好、责任心强、业务水平高、身体健康、有一定监考经验的教师担任。

考务工作实行回避制度，即考务人员当年无子女和直系亲属参加高考。

3、注重培训，熟悉业务

首先，主考、副主考、教务主任、教务员参加市招考部门组织的高考考务培训，然后，全校动员，组织全校教师学习国家关于高考的方针政策；其次，重视考务人员的业务培训，组织认真学习考务工作细则，明确各自职责，熟练操作程序，提高业务水平；第三，重视监考员培训，熟练操作过程。6月6日培训内容：了解考点情况，合作对象、考生、考试语种类虽及注意事项；下发监考人员职责，负责人讲解高考操作流程及注意事项，认真学习考试实施办法、偶发事件处理办法及广播指令等。

4、精心布置，环境怡人

宿州工业学校校园宽敞明亮、干净整洁，环境优美，悬挂“XX年普通高校招生全国统一考试宿州市直考点”横幅，在楼门醒目位置设有考场平面图，两侧布满盆景，考点设有举报箱，举报电话等为考生服务项目。

考点办公室、试卷分发回收室、医务室、考生休息室、送考教师休息室等，均严格按照有利于考试实施、为考生服务的原则设立。整个考点既庄严肃穆，又给考生一种温馨之感。考试组织环环相扣，严谨有序。

5、各工作小组提前到岗，严格履行职责

高考期间，学校各工作小组认真敬业，一丝不苟地完成着考试的每一项任务。安保人员坚守岗位，大门处，严格按考点要求凭证出入，统一放行；考场外，时时有监管，处处有服务；考室内监考教师严格按指令和程序办事，专心监考；楼道中，楼层巡视员尽心尽力；试卷验收时验卷人员反复检查，仔细清点，确保万无一失，所有工作人员各司其职，在整个培训考试期间，工作人员没有一起迟到、早退现象，考场中没有出现一起违纪违规事件，整个考试圆满结束。

6、每科考试开考前，对监考员进行培训

每科开考前，由考点办公室主任对前一科考试监考情况进行简单小结，并对即将考试的科目的监考要注意的事项进行说明。

7、每科考后做好试卷清点工作

清点试卷：主考、副主考在考后对每个考场答题卡、试卷、草稿纸等进行细致检查验收签字，确保准确无误后，广播通知考生离开考点。

由于工校考点工作准备充分，全体考点工作人员齐心协力，圆满完成了XX年考点高考工作任务，没有出现任何纰漏。我们将不断总结经验，把高考考务工作做的更好！

第五篇：高考相关考点

高考相关考点：

⑴集合与简易逻辑:集合的概念与运算、简易逻辑、充要条件

⑵函数：映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用⑶数列：数列的有关概念、等差数列、等比数列、数列求和、数列的应用

⑷三角函数：有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、求值、化

简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用

⑸平面向量：有关概念与初等运算、坐标运算、数量积及其应用

⑹不等式：概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不

等式、不等式的应用

⑺直线和圆的方程：直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系

⑻圆锥曲线方程：椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问

题、圆锥曲线的应用

⑼直线、平面、简单几何体：空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量

⑽排列、组合和概率：排列、组合应用题、二项式定理及其应用

⑾概率与统计：概率、分布列、期望、方差、抽样、正态分布

⑿导数：导数的概念、求导、导数的应用

⒀复数：复数的概念与运算