电大创业教育2016在线考试题及答案

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第一篇:电大创业教育2016在线考试题及答案

创业教育-1

一.单选题(共20题,共40分)

1.档案材料应在毕业生派遣(B)周内寄送毕业生报到单位。

A.A.1 B.2 C.3 D.4

2.以下哪项不是中央部门组织实施的基层就业项目(D)。A.选聘高校毕业生到村任职工作 B.高校毕业生“三支一扶”计划 C.大学生志愿服务西部计划 D.高校毕业生到农村从教上岗退费 3.创业机会是指创业者可以利用的(C)

A.技术机会 B.市场机会 C.商业机会 D.政策机会

4.对选聘到村任职的高校毕业生,中央财政按人均(D)元的标准发放一次性安置费。

A.10000元 B.1000元 C.20000元 D.2000元 5.盈利模式又称(A)。

A.商业模式 B.获利模式 C.收益模式 D.成功模式 6.以下哪项是集中优势、特色取胜战略的特点(C)。

A.寻找大企业没有发现或者不愿意做,但是具有一定前途和利润的细分市场作为目标市场

B.借助大企业的优势来发展自己

C.选择能够发挥企业长处的细分市场进行专业化经营,把有效的资源集中在目标市场上 D.与大企业分工合作,建立稳定的协助关系

7.下列不属于初创企业融资的方式的是(D)。B C A.亲友资金 B.风险投资 C.孵化器投资 D.索求投资 8.下面不属于企业陷入财务危机的主要因素是(D)。

A.内部控制不健全 B.风险意识淡薄 C.投资决策失误 D.绩效持续下降 9.良好的开始是成功的一半,创业者所选的项目必须是(D)。

A.最赚钱的 B.别人成功的 C.朋友推荐的 D.适合自己的 10.为推动解决困难职工家庭高校毕业生就业问题,中华全国总工会、教育部决定在全国范围内实施(B)。

A.“困难职工家庭高校毕业生春雨就业行动” B.“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动” C.“困难职工家庭高校毕业生全面就业行动” D.“困难职工家庭高校毕业生全民就业行动”

11.公民应征入伍男性身高()cm以上,女性身高(B)cm以上。A.160,155 B.162,160 C.165,160 D.168,162 12.具体目标的SMART原则不包括(D)A.具体的 B.可以衡量的 C.可以达到的 D.完整的 13.创业是一种(C)活动。

A.思想 B.体力 C.社会经济 D.创新

14.暂缓就业期限届满时,毕业生必须在暂缓期限届满后的(B)天内,凭签订的《暂缓就业协议书》到省就业中心办理有关派遣手续。

A.9 B.10 C.11 D.12

15.下列哪一项不属于高校毕业生应征入伍服义务兵役享受优惠政策?(D)A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵。B.优先选拔使用、考学升学就业优惠、补偿学费。C.代偿国家助学贷款、就业安置帮扶等优惠政策。D.办理人身意外伤害保险

16.选聘到村任职的对象为(D)岁以下应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生。

A.26 B.27 C.28 D.30

17.属于高校就业人员的高校毕业生,在灵活就业后申报就业并以个人身份缴纳社会报销费的,可以享受一定数额的社会保险补贴。补贴数额原则上不超过其实际缴费的:(B)

A.1/3 B.2/3 C.2/5 D.3/5

18.毕业两年以内的普通高校毕业生从事个体经营的,自其在工商部门首次注册登记之日起(C)内,免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。A.一年 B.二年 C.三年 D.四年

19.下列选项中不属于对困难家庭高校毕业生扶持的政策是(B)D A.在学费补偿和助学贷款代偿资助 B.参加省内公务员考试,同等条件优先录取 C.就业培训和职业技能鉴定补贴 D.创业贷款和税收优惠

20.劳动合同必备的条款是:(A)

A.劳动报酬 B.试用期 C.保守商业秘密 D.奖金

21.暂缓就业协议到期,如毕业生不办理任何手续,档案将(C)。A.保留在省高校毕业生就业指导中心 B.交还到学校就业部门 C.转送到生源的就业主管部门 D.交由学生自行带走

22.无中生有”拓销路法指的是(D)。A.寻找代理商 B.自己建立销售渠道 C.借助造势,将客户吸引过来,变被动为主动 D.依附龙头企业,借助他的渠道进行销售

23.选聘的高校毕业生的人事档案由(C)所属人才服务机构免费代理。A.省委组织部门管理或省级人事部门 B.市委组织部门管理或市级人事部门 C.县委组织部门管理或县级人事部门 D.村委组织部门管理或村级人事部门 24.毕业生调整改派须在(A)年内办理,逾期不再办理有关调整改派手续。A.1 B.2 C.3 D.4

25.组建创业团队需要的合作者不包括(A)。

A.有商业创意的人员 B.能策划好业务的人员 C.能推广业务的人员 D.有协调组织能力的人员 26.寻找创业合作者要注意的问题不包括(A)。

A.职能清晰,责任明确 B.优势互补,风险共担 C.目标一致,明确职责 D.投入利润,分配清晰

27.中央层面实施“千人计划”,是指建设一批(A)。

A.海外高层次人才创新创业基地 B.海外高层次人才创新开发基地 C.国内高层次人才创新创业基地 D.国内高层次人才创新开发基地 28.应用巧做“老二”法成功的典型案例有()。A A.可口可乐 B.蒙牛 C.伊利 D.华为

29.新产品开发遵循的原则不包括如下哪项()。

A.制定适当的价格和质量 B.应用最先进的技术 C.发现需求并满足它 D.开发增值产品

30.毕业年度内高校毕业生离校后创业的,可凭什么证书向创业地县以上人力资源社会保障部门提出申请,办理《就业失业登记证》。(B)A.学位证书 B.毕业证书 C.报道证 D.自主创业证

31.我国经济社会发展的第一资源是:(B)

A.土地 B.人才 C.资金 D.石油

32.百事可乐公司广告“青年人要喝新可乐”高明之处在于(C)。

A.口号响亮 B.简单明了 C.既回应了可口可乐,又突出自己,借助可口可乐的势来宣传自己 D.勇于和可口可乐竞争,展现自己优势 33.选聘高校毕业生到村任职工作是从(C)年开始实施的。A.2006 B.2007 C.2008 D.2009

34.高校毕业生应征入伍服义务兵役,其户口档案存放在哪里,如何迁转?(B)A.户档留校 B.户口迁回入学前户籍所在地,档案可转到入学前户籍所在地人才交流中心存放 C.前往部队驻地所在地 D.根据毕业生自身意愿以上均可

35.选聘的高校毕业生是共青团员的,可安排(A)。

A.兼任村团组织书记、副书记职务 B.村委会主任助理 C.村党委书记助理 D.村党支部书记或副书记 36.下列关于融资的说法错误的是(A)。

A.亲友投资通常以长期贷款的方式进行 B.风险投资不需要抵押和偿还

C.天使投资对于种子期所需资金额度不大的初创高科技企业来说是不错选择

D.创业投资是指具有高增长潜力的未上市创业企业进行股权投资

37.在团队中的作用为善于调和各种人际关系,给予他人支持,并帮助别人的角色是(C)。

A.完美者 B.协调者 C.凝聚者 D.实干家

38.国家对服义务兵役的高校毕业生每学年补偿学费或代偿国家助学贷款本息的金额,最高为:(C)

A.5000 B.10000 C.6000 D.8000

39.如工作单位无法解决户口和人事关系,而又未申请暂缓就业的毕业生,将派遣到哪里?(B)

A.省高校毕业生就业指导中心 B.毕业生生源地就业主管部门

C.工作单位所在地教育部门 D.工作单位所在地毕业生就业主管部门 40.在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金不足的,可申请不超过(A)的小额担保贷款。

A.5万元 B.8万元 C.10万元 D.15万元

41.危机管理的四个阶段,以下哪项排序是正确的(C)。

A.从危机中寻求新的利益 做好预防准备 危机控制 危机的解决 B.做好预防准备 从危机中寻求新的利益 危机控制 危机的解决 C.做好预防准备 危机控制 危机的解决 从危机中寻求新的利益 D.做好预防准备 危机的解决 危机控制 从危机中寻求新的利益 42.选择创业合作者不需要注意的因素有(B)。

A.创业合作者加入的目的 B.团队成员的分工

C.团队成员的个性特征 D.团队成员的价值观念

43.国家中长期人才发展规划纲中指出的人才管理体制不包括:(B)A.政府宏观管理、市场有效配置 B.相关部门派遣使用 C.单位自主用人 D.人才自主择业 44.下列哪个属于偿债能力的指标(C)。

A.利润总额 B.总销售收入 C.资产负债率 D.总资产流动率 45.在暂缓就业期间,能免费托管在省高校毕业生就业指导中心的是(A)。

A.毕业生档案 B.毕业生户籍 C.毕业生党团关系 D.学历、学位证书 46.下面哪个不是是资产运营能力的指标(B)。A A.利润总额 B.利润平均增长率 C.总资产周转率 D.流动资产周转率 47.下面是初创期企业财务风险的控制有(D)。

A.加强现金控制,合理运用资金 B.控制投资风险 C.完善内部财务管理制度,建立风险预警系统 D.以上都是

48.毕业年度高校毕业生在校期间创业的,需提交(D)申请表。

A.《应届毕业生创业证》 B.《应届毕业生自主创业证》 C.《高校毕业生创业证》 D.《高校毕业生自主创业证》 49.创业的功能不包括如下哪项(C)。

A.推动经济增长 B.创造就业机会 C.提高环境质量 D.促进社会进步

二.多选题(共10题,共20分)

1.新产品开发计划的特点包括(A C D)。

A.创新性 B.紧迫性 C.技术性强

D.难度大

2.劳动者有下列哪些情形的,用人单位可以解除劳动合同。(A B C D)A.在试用期间被证明不符合录用条件的 B.严重违反用人单位的规章制度的 C.严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的 D.被依法追究刑事责任的 3.以下哪项是初创企业竞争策略和方法()。ABC A.勇敢亮剑 B.避实而击虚 C.以迂为直,以患为利 D.无争

4.符合下列哪些情形时,依照劳动合同法规定的条件、程序,用人单位可以与劳动者解除固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同或者以完成一定工作任务为期限的劳动合同。(A B C D)

A.劳动者严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的

B.劳动者以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使用人单位在违背真实意思的情况下订立或者

C.劳动者被依法追究刑事责任的

D.企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的 5.用人单位应该履行下列哪些义务。(B C D)A.在国家法定假期发放补贴并且组织员工出游

B.执行国家劳动标准,提供相应的劳动条件和劳动保护 C.告知被派遣劳动者的工作要求和劳动报酬 D.连续用工的,实行正常的工资调整机制

6.国家实施积极的就业政策,坚持什么方针?(A B C)

A.劳动者自主择业 B.政府促进就业 C.法律规范就业 D.市场调节就业 7.创业机会的市场评估主要包括(A B C D)

A.市场定位 B.市场规模

C.市场占有率 D.市场渗透力 8.以下哪种条件用人单位不得解除劳动合同。(A B C D)

A.从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查,或者疑似职业病病人在诊断或

B.在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的 C.在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的 D.女职工在孕期、产期、哺乳期的

9.用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定保守用人单位的(B D)A.薪资水平 B.与知识产权相关的保密事项 C.加班制度 D.商业秘密 10.个人简历一般包括哪些内容:(A B C D)

A.求职意向 B.联系方式 C.教育经历 D.奖惩情况 11.有下列哪些情形的,劳动合同终止。(A B C D)

A.劳动合同期满 B.劳动者死亡或劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的 C.用人单位被依法宣告破产 D.用人单位决定提前解散 12.以下哪些内容符合新的基层就业渠道。(B C D)

A.到外企地方上的子公司工作 B.到社区、乡镇卫生院所、幼儿园等单位工作

C.“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”提供的岗位

D.“选聘高校毕业生到村任职”提供的岗位

13.高校毕业生自主创业,可享受哪些优惠政策。(A B C D)A.免费创业服务 B.小额担保贷款和贴息支持

C.免收有关行政事业性收费 D.享受培训补贴 14.劳动合同应当具备以下哪些条款?(A B C)A.用人单位名称、住所和法定代表人或者主要负责人

B.劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码 C.劳动合同期限、劳动报酬、社会保险 D.工作内容、地点、时间和休息休假

15.对困难高校毕业生的就业援助有哪些(A B D)A.对困难家庭的高校毕业生,高校可根据实际情况给予适当的求职补贴

B.各级机关考录公务员、事业单位招聘工作人员时,免收困难家庭高校毕业生的报名费和体检费

C.学校一手包办分配工作 D.实施一对一职业指导 16.社交场合握手禁忌:(A B C D)

A.不懂次序,随便握手 B.注意力不集中 C.戴手套 D.用力过猛

17.用人单位有下列哪些情形的,劳动者可以解除劳动合同。(A B C D)

A.未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的B.未及时足额支付劳动报酬的C.未依法为劳动者缴纳社会保险费的

D.损害劳动者权益的,强令冒险作业危及劳动者人身安全的

18.可以在四川毕业生就业网网上办事大厅远程预约办理的业务有:(A B C D)

A.学历认证

B.流动党员 C.电子图像采集 D.户口档案

19.选择创业项目应遵循的原则包括(A B C D)

A B C D)A.做熟不做生 B.做小不做大 C.以新制胜,抓抢先机 D.因时而动,顺势而为

20.设立职业中介机构应当具备下列哪些条件。(A.有明确的章程和管理制度

B.有开展业务必备的固定场所、办公设施和一定数额的开办资金 C.有一定数量具备相应职业资格的专职工作人员 D.法律、法规规定的其他条件

21.危机应急管理的要素包括如下哪几项(A B C D)。A.危机检测 B.危机预警 C.危机决策 D.危机处理

22.四川省大学生教育创业网的主要功能有(A B C D)

A.创业学院 B.视频讲座 C.点石成金 D.创业之星

23.“特岗计划”的实施范围包括(B C D)A B C D

A.全国所有贫困县 B.纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州 C.国家西部地区“两基”攻坚县为主 D.新疆生产建设兵团的部分团场

三.判断题(共20题,共40分)

1.产品是企业的核心竞争力,服务只附加在产品上,初创企业只关注产品即可,不用过多关注服务。(×)

2.所有创业资源中最活跃、最重要的资源是人力资源。(√)3.市场竞争是商品经济条件下,各企业为了争取经济活动中的优势地位和有利条件所进行的较量。(√)

4.初创企业融资方式比较单一,只有自有资金和亲友资金两种方式。(×)

5.创业团队目标小组应由三部分人组成,即团队领导者、资金投资方、成员代表。(√)6.企业要在市场中生存,就必须避免竞争。(×)

7.创业搭档的工作不和的主要原因是价值观和行为风格的不和。(√)8.在创业过程中,拥有搭档可以给企业高层注入更多的信息和智力。(×)9.非全日制用工可以约定试用期。(×)

10.财务危机是指企业没有按时偿还到期的无争议的财务是所处的困境与危机。(×)11.用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项,劳动合同停止履行。(×)

12.用人单位可以拒绝录用乙肝病毒携带者。(×)

13.市级以上人民政府建立失业预警制度,对可能出现的较大规模的失业,实施预防、调节和控制。(×)

14.用人单位可以在与劳动者订立劳动合同时,约定劳动者在劳动过程中工伤自理,即发生工伤的由劳动者自己承担责任,用人单位概不负责。(×)

15.组织结构通常有直线管理制、职能管理制和圆环管理制三种模式。(×)16.选聘到村任职的高校毕业生为“村级组织特设岗位”人员,系公务员身份。(×)17.劳动合同文本可以仅由用人单位保管。(×)

18.已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起三个月内订立书面劳动合同。(×)

19.财务是指企业在再生产过程中客观存在的资金运动及其所体现的经济利益关系。(×)

20.危机发生后要避免让员工知道实情,以控制危机扩散。(×)

21.按照国家有关规定,从20xx年开始,对参加西部计划并到西部地区县以下农村基层单位履行3年服务期限的应届毕业生,实施相应的学费和助学贷款代偿。(√)22.已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生不可以参加大学生志愿服务西部计划。(×)

23.非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工。终止用工,用人单位不向劳动者支付经济补偿。(√)

24.良好的企业治理,最核心的任务是不断提升团队的战斗力,实现绩效的大幅提升。(√)

25.“三支一扶”计划可以招收往届毕业生。(×)

26.初创企业要形成自己的战略优势,就必须一开始建立强势形象,形成优势。(×)27.创业机会一般产生于不断变化的市场环境中。(√)

28.创业主要是指为了创建新企业而进行的、以创造价值为目的、以创新方式将各种经济要素整合起来的一种有目的的脑力活动。(×)

29.非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。(√)

30.国家鼓励发展劳动密集型产业、服务业,扶持中小企业,多渠道、多方式增加就业岗位。(√)

31.违反《中华人民共和国就业促进法》规定,未经许可和登记,擅自从事职业中介活动的,由劳动行政部门或者其他主管部门依法予以关闭;有违法所得的,没收违法所得,并处一万元以上五万元以下的罚款。(√)

32.企业经营管理是对整个生产经营活动进行决策、计划、组织、指挥、控制、协调,并对成员进行激励,以实现目标的一系列工作和过程的总称。(√)

33.选聘高校毕业生到村任职的对象可以是往届毕业的全日制普通高校专科毕业生。(√)

34.“建立劳动关系可以以口头形式订立劳动合同。”(×)

35.志愿者服务期满后,根据本人意愿可回到入学前户籍所在地或到其他地区就业,凡落实了接收单位的,按照接收单位所在地的毕业生就业接收政策办理相关手续,其择业期根据服务年限顺延。(√)

36.资金消耗中直接耗费是指期间费用,间接耗费是成本。(×)

37.新产品开发计划的编制是产品设计阶段前期的一项工作,直接关系到新产品开发的成败,具有重要作用。(√)

38创业者必须完全具备创业所需素质才能去创业。(×)

39普通高校毕业生应征入伍需要变更就业协议,属于违约。(×)

40.对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”项目的,学校不保留学籍。(×)

41简单的讲,盈利模式就是企业赚钱的渠道。(√)42.对初创企业来说,资金越多越好。(×)

43.高校毕业生参与项目研究期间,其户口、档案接转及社会保险缴纳等由派遣单位负责统一办理。(√)

44.总销售收入是衡量企业经营业绩的重要指标。(×)

45.用人单位招用劳动者,不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件,不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。(√)

46.理想的合作者最重要的方面是能为你出谋划策、提供资金、参与经营、奉献能力与智慧。(×)

第二篇:电大创业教育2016在线考试题及答案2

创业教育-1

一.单选题(共20题,共40分)

1.档案材料应在毕业生派遣(B)周内寄送毕业生报到单位。

A.A.1 B.2 C.3 D.4

2.以下哪项不是中央部门组织实施的基层就业项目(D)。A.选聘高校毕业生到村任职工作 B.高校毕业生“三支一扶”计划 C.大学生志愿服务西部计划 D.高校毕业生到农村从教上岗退费 3.创业机会是指创业者可以利用的(C)

A.技术机会 B.市场机会 C.商业机会 D.政策机会

4.对选聘到村任职的高校毕业生,中央财政按人均(D)元的标准发放一次性安置费。

A.10000元 B.1000元 C.20000元 D.2000元 5.盈利模式又称(A)。

A.商业模式 B.获利模式 C.收益模式 D.成功模式 6.以下哪项是集中优势、特色取胜战略的特点(C)。

A.寻找大企业没有发现或者不愿意做,但是具有一定前途和利润的细分市场作为目标市场

B.借助大企业的优势来发展自己

C.选择能够发挥企业长处的细分市场进行专业化经营,把有效的资源集中在目标市场上 D.与大企业分工合作,建立稳定的协助关系 7.下列不属于初创企业融资的方式的是(D)。

A.亲友资金 B.风险投资 C.孵化器投资 D.索求投资 8.下面不属于企业陷入财务危机的主要因素是(D)。

A.内部控制不健全 B.风险意识淡薄 C.投资决策失误 D.绩效持续下降 9.良好的开始是成功的一半,创业者所选的项目必须是(D)。

A.最赚钱的 B.别人成功的 C.朋友推荐的 D.适合自己的 10.为推动解决困难职工家庭高校毕业生就业问题,中华全国总工会、教育部决定在全国范围内实施(B)。

A.“困难职工家庭高校毕业生春雨就业行动” B.“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动” C.“困难职工家庭高校毕业生全面就业行动” D.“困难职工家庭高校毕业生全民就业行动”

11.公民应征入伍男性身高(B)cm以上,女性身高(B)cm以上。A.160,155 B.162,160 C.165,160 D.168,162 12.具体目标的SMART原则不包括(D)A.具体的 B.可以衡量的 C.可以达到的 D.完整的 13.创业是一种(C)活动。

A.思想 B.体力 C.社会经济 D.创新

14.暂缓就业期限届满时,毕业生必须在暂缓期限届满后的(B)天内,凭签订的《暂缓就业协议书》到省就业中心办理有关派遣手续。

A.9 B.10 C.11 D.12

15.下列哪一项不属于高校毕业生应征入伍服义务兵役享受优惠政策?(D)A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵。B.优先选拔使用、考学升学就业优惠、补偿学费。C.代偿国家助学贷款、就业安置帮扶等优惠政策。D.办理人身意外伤害保险

16.选聘到村任职的对象为(D)岁以下应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生。

A.26 B.27 C.28 D.30

17.属于高校就业人员的高校毕业生,在灵活就业后申报就业并以个人身份缴纳社会报销费的,可以享受一定数额的社会保险补贴。补贴数额原则上不超过其实际缴费的:(B)

A.1/3 B.2/3 C.2/5 D.3/5

18.毕业两年以内的普通高校毕业生从事个体经营的,自其在工商部门首次注册登记之日起(C)内,免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。A.一年 B.二年 C.三年 D.四年

19.下列选项中不属于对困难家庭高校毕业生扶持的政策是(B)A.在学费补偿和助学贷款代偿资助 B.参加省内公务员考试,同等条件优先录取 C.就业培训和职业技能鉴定补贴 D.创业贷款和税收优惠

20.劳动合同必备的条款是:(A)

A.劳动报酬 B.试用期 C.保守商业秘密 D.奖金

21.暂缓就业协议到期,如毕业生不办理任何手续,档案将(C)。A.保留在省高校毕业生就业指导中心 B.交还到学校就业部门 C.转送到生源的就业主管部门 D.交由学生自行带走

22.无中生有”拓销路法指的是(D)。A.寻找代理商 B.自己建立销售渠道 C.借助造势,将客户吸引过来,变被动为主动 D.依附龙头企业,借助他的渠道进行销售

23.选聘的高校毕业生的人事档案由(C)所属人才服务机构免费代理。A.省委组织部门管理或省级人事部门 B.市委组织部门管理或市级人事部门 C.县委组织部门管理或县级人事部门 D.村委组织部门管理或村级人事部门 24.毕业生调整改派须在(A)年内办理,逾期不再办理有关调整改派手续。A.1 B.2 C.3 D.4

25.组建创业团队需要的合作者不包括(A)。

A.有商业创意的人员 B.能策划好业务的人员 C.能推广业务的人员 D.有协调组织能力的人员 26.寻找创业合作者要注意的问题不包括(A)。

A.职能清晰,责任明确 B.优势互补,风险共担 C.目标一致,明确职责 D.投入利润,分配清晰

27.中央层面实施“千人计划”,是指建设一批(A)。

A.海外高层次人才创新创业基地 B.海外高层次人才创新开发基地 C.国内高层次人才创新创业基地 D.国内高层次人才创新开发基地 28.应用巧做“老二”法成功的典型案例有(B)。A A.可口可乐 B.蒙牛 C.伊利 D.华为

29.新产品开发遵循的原则不包括如下哪项()。

A.制定适当的价格和质量 B.应用最先进的技术

C.发现需求并满足它 D.开发增值产品

30.毕业内高校毕业生离校后创业的,可凭什么证书向创业地县以上人力资源社会保障部门提出申请,办理《就业失业登记证》。(B)A.学位证书 B.毕业证书 C.报道证 D.自主创业证

31.我国经济社会发展的第一资源是:(B)

A.土地 B.人才 C.资金 D.石油

32.百事可乐公司广告“青年人要喝新可乐”高明之处在于(C)。

A.口号响亮 B.简单明了 C.既回应了可口可乐,又突出自己,借助可口可乐的势来宣传自己 D.勇于和可口可乐竞争,展现自己优势 33.选聘高校毕业生到村任职工作是从(C)年开始实施的。A.2006 B.2007 C.2008 D.2009

34.高校毕业生应征入伍服义务兵役,其户口档案存放在哪里,如何迁转?(B)A.户档留校 B.户口迁回入学前户籍所在地,档案可转到入学前户籍所在地人才交流中心存放 C.前往部队驻地所在地 D.根据毕业生自身意愿以上均可 35.选聘的高校毕业生是共青团员的,可安排(A)。

A.兼任村团组织书记、副书记职务 B.村委会主任助理 C.村党委书记助理 D.村党支部书记或副书记 36.下列关于融资的说法错误的是(A)。

A.亲友投资通常以长期贷款的方式进行 B.风险投资不需要抵押和偿还

C.天使投资对于种子期所需资金额度不大的初创高科技企业来说是不错选择

D.创业投资是指具有高增长潜力的未上市创业企业进行股权投资

37.在团队中的作用为善于调和各种人际关系,给予他人支持,并帮助别人的角色是(C)。

A.完美者 B.协调者 C.凝聚者 D.实干家

38.国家对服义务兵役的高校毕业生每学年补偿学费或代偿国家助学贷款本息的金额,最高为:(C)

A.5000 B.10000 C.6000 D.8000

39.如工作单位无法解决户口和人事关系,而又未申请暂缓就业的毕业生,将派遣到哪里?(B)

A.省高校毕业生就业指导中心 B.毕业生生源地就业主管部门

C.工作单位所在地教育部门 D.工作单位所在地毕业生就业主管部门 40.在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金不足的,可申请不超过(A)的小额担保贷款。

A.5万元 B.8万元 C.10万元 D.15万元

41.危机管理的四个阶段,以下哪项排序是正确的(C)。

A.从危机中寻求新的利益 做好预防准备 危机控制 危机的解决 B.做好预防准备 从危机中寻求新的利益 危机控制 危机的解决 C.做好预防准备 危机控制 危机的解决 从危机中寻求新的利益 D.做好预防准备 危机的解决 危机控制 从危机中寻求新的利益 42.选择创业合作者不需要注意的因素有(B)。

A.创业合作者加入的目的 B.团队成员的分工

C.团队成员的个性特征 D.团队成员的价值观念

43.国家中长期人才发展规划纲中指出的人才管理体制不包括:(B)A.政府宏观管理、市场有效配置 B.相关部门派遣使用 C.单位自主用人 D.人才自主择业 44.下列哪个属于偿债能力的指标(C)。

A.利润总额 B.总销售收入

C.资产负债率 D.总资产流动率 45.在暂缓就业期间,能免费托管在省高校毕业生就业指导中心的是(A)。

A.毕业生档案 B.毕业生户籍 C.毕业生党团关系 D.学历、学位证书 46.下面哪个不是是资产运营能力的指标(B)。

A.利润总额

B.利润平均增长率 C.总资产周转率 D.流动资产周转率 47.下面是初创期企业财务风险的控制有(D)。

A.加强现金控制,合理运用资金 B.控制投资风险 C.完善内部财务管理制度,建立风险预警系统 D.以上都是

48.毕业高校毕业生在校期间创业的,需提交(D)申请表。

A.《应届毕业生创业证》 B.《应届毕业生自主创业证》 C.《高校毕业生创业证》 D.《高校毕业生自主创业证》 49.创业的功能不包括如下哪项(C)。

A.推动经济增长 B.创造就业机会 C.提高环境质量 D.促进社会进步 50.《高校毕业生自主创业证》原则上应在高校毕业生提交申请后几个工作日内办结.(B)A.5 B.10 C.15 D.20 51.就业见习期限一般多长(B)D

A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.1年

52.选聘高校毕业生到村任职,安排担任村党委组织书记助理职务者,其政治面貌必须是(C)A.团员 B.中共预备党员 C.中共党员 D.无所谓 53.如下哪项不是一般产品层次所包含的(A)A.盈利最高产品 B.核心产品 C.形式产品 D.延伸产品

54.我省选聘到村(社区)任职高校毕业生享受以下政策待遇中不包括(D)

A.使用专项全额拨款事业编制

B.享受全额拨款事业单位工资待遇,直接转正定级,薪级工资高定一级。从起薪之月起,按照事业单位的有关规定参加当地的各项社会保险,并办理人身意外伤害保险;按照当地事业单位统一政策缴纳住房公积金、计发住房补贴。

C.每年拿出一定数量的公务员职位,专门定向招录经选聘到村(社区)任职满3年、考核合格的高校毕业生。县(市、区)、乡镇各类事业单位有空缺职位需补充人员的,优先聘用经选聘到村(社区)任职满3年、考核合格的高校毕业生。

D.全日制普通高校应届本科毕业生到苏北任意地区任职满3年、考核合格,其在校学习期间的学费由省级财政返还80%,其余20%由接收地县级财政返还。55.下面哪个不是财务分析的利益相关者(D)。

A.投资者 B.债权人 C.经营者 D.商家

56.毕业生调整改派须在(A)年内办理,逾期不再办理有关调整改派手续。A.1 B.2 C.3 D.4 57.获利能力不包括下面的哪个(B)。D A.总资产报酬率 B.资产回收率 C.资本收益率 D.资本保值增值率 58.以下哪类政治面貌不符合报名参加选聘高校毕业生到村任职条件?(D)A.中共党员 B.中共预备党员 C.非中共党员(优秀团干部、优秀学生干部)D.群众 59.高校毕业生在校期间创业的,可持《高校毕业生自主创业证》向创业地县以上的那个部门提出申请,核发《就业失业登记证》。(A)A.人力资源和社会保障部门 B.民政局 C.工商局 D.财务局

60.毕业2年以内的普通高校毕业生从事个体经营的,要按有关规定,自其在工商部门首次注册登记之日起多长时间内,免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。(C)A.1年 B.2年

C.3年 D.4年

61.选聘高校毕业生到村任职对象年龄为(A)以下。

A.30岁 B.32岁

C.34岁 D.35岁 62.学生创业企业应具备的条件不包括(D)。

A.企业创办人为在校本(专)科生、研究生,应届毕业生和毕业两年内(含两年)的往届毕业生

B.企业创办人或团队所占公司股份不低于30% C.企业成立时间一般不超过3年

D.企业一般应为非科技型企业

二.多选题(共10题,共20分)

1.新产品开发计划的特点包括(A C D)。

A.创新性 B.紧迫性 C.技术性强 D.难度大

2.劳动者有下列哪些情形的,用人单位可以解除劳动合同。(A B C D)A.在试用期间被证明不符合录用条件的 B.严重违反用人单位的规章制度的 C.严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的 D.被依法追究刑事责任的 3.以下哪项是初创企业竞争策略和方法()。ABC A.勇敢亮剑 B.避实而击虚 C.以迂为直,以患为利 D.无争

4.符合下列哪些情形时,依照劳动合同法规定的条件、程序,用人单位可以与劳动者解除固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同或者以完成一定工作任务为期限的劳动合同。(A B C D)

A.劳动者严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的

B.劳动者以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使用人单位在违背真实意思的情况下订立或者

C.劳动者被依法追究刑事责任的

D.企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的 5.用人单位应该履行下列哪些义务。(B C D)A.在国家法定假期发放补贴并且组织员工出游

B.执行国家劳动标准,提供相应的劳动条件和劳动保护 C.告知被派遣劳动者的工作要求和劳动报酬 D.连续用工的,实行正常的工资调整机制

6.国家实施积极的就业政策,坚持什么方针?(A B C)

A.劳动者自主择业 B.政府促进就业 C.法律规范就业 D.市场调节就业 7.创业机会的市场评估主要包括(A B C D)

A.市场定位 B.市场规模 C.市场占有率 D.市场渗透力 8.以下哪种条件用人单位不得解除劳动合同。(A B C D)

A.从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查,或者疑似职业病病人在诊断或

B.在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的 C.在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的 D.女职工在孕期、产期、哺乳期的

9.用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定保守用人单位的(B D)A.薪资水平B.与知识产权相关的保密事项 C.加班制度 D.商业秘密 10.个人简历一般包括哪些内容:(A B C D)

A.求职意向 B.联系方式 C.教育经历 D.奖惩情况 11.有下列哪些情形的,劳动合同终止。(A B C D)

A.劳动合同期满 B.劳动者死亡或劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的 C.用人单位被依法宣告破产 D.用人单位决定提前解散 12.以下哪些内容符合新的基层就业渠道。(B C D)

A.到外企地方上的子公司工作 B.到社区、乡镇卫生院所、幼儿园等单位工作

C.“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”提供的岗位

D.“选聘高校毕业生到村任职”提供的岗位

13.高校毕业生自主创业,可享受哪些优惠政策。(A B C D)A.免费创业服务 B.小额担保贷款和贴息支持 C.免收有关行政事业性收费 D.享受培训补贴 14.劳动合同应当具备以下哪些条款?(A B C)A.用人单位名称、住所和法定代表人或者主要负责人

B.劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码 C.劳动合同期限、劳动报酬、社会保险 D.工作内容、地点、时间和休息休假

15.对困难高校毕业生的就业援助有哪些(A B D)

A.对困难家庭的高校毕业生,高校可根据实际情况给予适当的求职补贴

B.各级机关考录公务员、事业单位招聘工作人员时,免收困难家庭高校毕业生的报名费和体检费

C.学校一手包办分配工作 D.实施一对一职业指导 16.社交场合握手禁忌:(A B C D)

A.不懂次序,随便握手 B.注意力不集中 C.戴手套 D.用力过猛

17.用人单位有下列哪些情形的,劳动者可以解除劳动合同。(A B C D)

A.未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的 B.未及时足额支付劳动报酬的 C.未依法为劳动者缴纳社会保险费的

D.损害劳动者权益的,强令冒险作业危及劳动者人身安全的

18.可以在四川毕业生就业网网上办事大厅远程预约办理的业务有:(A B C D)

A.学历认证 B.流动党员 C.电子图像采集 D.户口档案

19.选择创业项目应遵循的原则包括(A B C D)

A B C D)A.做熟不做生 B.做小不做大 C.以新制胜,抓抢先机 D.因时而动,顺势而为

20.设立职业中介机构应当具备下列哪些条件。(A.有明确的章程和管理制度

B.有开展业务必备的固定场所、办公设施和一定数额的开办资金 C.有一定数量具备相应职业资格的专职工作人员 D.法律、法规规定的其他条件

21.危机应急管理的要素包括如下哪几项(A B C D)。A.危机检测 B.危机预警 C.危机决策 D.危机处理

22.四川省大学生教育创业网的主要功能有(A B C D)

A.创业学院 B.视频讲座 C.点石成金 D.创业之星

23.“特岗计划”的实施范围包括(B C D)

A.全国所有贫困县 B.纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州 C.国家西部地区“两基”攻坚县为主 D.新疆生产建设兵团的部分团场

24.下列劳动合同无效或者部分无效。(A B C D)A以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危强迫签订的,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的

B.用人单位免除自己的法定责任的 C.违反法律、行政法规强制性规定的 D.用人单位排除劳动者权利的

25.符合下列哪些情形时,劳动合同终止。(A B C)A.劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的

B.劳动者死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的

C.用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的 D.劳动期限未满,劳动者未递辞呈擅自跳槽

26.劳动者出现下列哪些情形,用人单位可以与其解除合同关系。(A B C D)A.在试用期间被证明不符合录用条件的 B.严重违反用人单位的规章制度的

C.严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的

D.劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的

27.四川省市高校毕业生就业活动的特色是什么?(A B C D)A.政府搭台 B.多方联动 C.公开均等 D.对接在前

28.加强高等职业院校学生的技能培训,实施“双证书”制度中,双证书制度指的是(A C)

A.毕业证书 B.学位证书 C.职业资格证书 D.英语等级证书

29.以下哪些是企业经营管理的职能(A B C D)

A.战略职能 B.决策职能 C.财务职能 D.公共关系职能

30.各级人民政府建立健全就业援助制度,通过哪些办法途径,对就业困难人员实行优先扶持和重点帮助。(A B C D)

A.税费减免 B.贷款贴息 C.社会保险补贴 D.公益性岗位安置

31.高校毕业生自主创业,享受的优惠政策有(A B C)A B A.小额担保贷款和贴息支持 B.免收有关行政事业性收费 C.享受培训补贴 D.免费租赁办公场所

32.国家把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,坚持的方针是(A B C)

A.劳动者自主择业 B.市场调节就业 C.政府促进就业 D.企业拓宽岗位

33.大学生志愿服务西部计划的主题口号是(A B D).A.到西部去 B.到基层去 C.到农村去 D.到祖国最需要的地方去

三.判断题(共20题,共40分)

1.产品是企业的核心竞争力,服务只附加在产品上,初创企业只关注产品即可,不用过多关注服务。(×)

2.所有创业资源中最活跃、最重要的资源是人力资源。(√)

3.市场竞争是商品经济条件下,各企业为了争取经济活动中的优势地位和有利条件所进行的较量。(√)

4.初创企业融资方式比较单一,只有自有资金和亲友资金两种方式。(×)

5.创业团队目标小组应由三部分人组成,即团队领导者、资金投资方、成员代表。(√)6.企业要在市场中生存,就必须避免竞争。(×)

7.创业搭档的工作不和的主要原因是价值观和行为风格的不和。(√)8.在创业过程中,拥有搭档可以给企业高层注入更多的信息和智力。(×)9.非全日制用工可以约定试用期。(×)

10.财务危机是指企业没有按时偿还到期的无争议的财务是所处的困境与危机。(×)11.用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项,劳动合同停止履行。(×)

12.用人单位可以拒绝录用乙肝病毒携带者。(×)

13.市级以上人民政府建立失业预警制度,对可能出现的较大规模的失业,实施预防、调节和控制。(×)

14.用人单位可以在与劳动者订立劳动合同时,约定劳动者在劳动过程中工伤自理,即发生工伤的由劳动者自己承担责任,用人单位概不负责。(×)

15.组织结构通常有直线管理制、职能管理制和圆环管理制三种模式。(×)16.选聘到村任职的高校毕业生为“村级组织特设岗位”人员,系公务员身份。(×)17.劳动合同文本可以仅由用人单位保管。(×)18.已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起三个月内订立书面劳动合同。(×)

19.财务是指企业在再生产过程中客观存在的资金运动及其所体现的经济利益关系。(×)

20.危机发生后要避免让员工知道实情,以控制危机扩散。(×)

21.按照国家有关规定,从20xx年开始,对参加西部计划并到西部地区县以下农村基层单位履行3年服务期限的应届毕业生,实施相应的学费和助学贷款代偿。(√)22.已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生不可以参加大学生志愿服务西部计划。(×)

23.非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工。终止用工,用人单位不向劳动者支付经济补偿。(√)

24.良好的企业治理,最核心的任务是不断提升团队的战斗力,实现绩效的大幅提升。(√)

25.“三支一扶”计划可以招收往届毕业生。(×)

26.初创企业要形成自己的战略优势,就必须一开始建立强势形象,形成优势。(×)27.创业机会一般产生于不断变化的市场环境中。(√)

28.创业主要是指为了创建新企业而进行的、以创造价值为目的、以创新方式将各种经济要素整合起来的一种有目的的脑力活动。(×)

29.非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。(√)

30.国家鼓励发展劳动密集型产业、服务业,扶持中小企业,多渠道、多方式增加就业岗位。(√)

31.违反《中华人民共和国就业促进法》规定,未经许可和登记,擅自从事职业中介活动的,由劳动行政部门或者其他主管部门依法予以关闭;有违法所得的,没收违法所得,并处一万元以上五万元以下的罚款。(√)

32.企业经营管理是对整个生产经营活动进行决策、计划、组织、指挥、控制、协调,并对成员进行激励,以实现目标的一系列工作和过程的总称。(√)

33.选聘高校毕业生到村任职的对象可以是往届毕业的全日制普通高校专科毕业生。(√)

34.“建立劳动关系可以以口头形式订立劳动合同。”(×)

35.志愿者服务期满后,根据本人意愿可回到入学前户籍所在地或到其他地区就业,凡落实了接收单位的,按照接收单位所在地的毕业生就业接收政策办理相关手续,其择业期根据服务年限顺延。(√)

36.资金消耗中直接耗费是指期间费用,间接耗费是成本。(×)37.新产品开发计划的编制是产品设计阶段前期的一项工作,直接关系到新产品开发的成败,具有重要作用。(√)

38创业者必须完全具备创业所需素质才能去创业。(×)

39普通高校毕业生应征入伍需要变更就业协议,属于违约。(×)

40.对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”项目的,学校不保留学籍。(×)

41简单的讲,盈利模式就是企业赚钱的渠道。(√)42.对初创企业来说,资金越多越好。(×)

43.高校毕业生参与项目研究期间,其户口、档案接转及社会保险缴纳等由派遣单位负责统一办理。(√)

44.总销售收入是衡量企业经营业绩的重要指标。(×)

45.用人单位招用劳动者,不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件,不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。(√)

46.理想的合作者最重要的方面是能为你出谋划策、提供资金、参与经营、奉献能力与智慧。(×)

47.产品开发仅仅是指企业创造性研制新产品,不包括改良已有产品或服务。(×)劳动者在试用期内提前三十日通知用人单位,可以解除劳动合同。(√)

48.从20xx年起,到乡镇事业服务的高校毕业生服务满三年后,在现岗位空缺情况下,49.经考核合格,即可与所在单位签约不少于3年的聘用。(×)50.试用期不包含在劳动合同期限内。(×)

51.善抓小池塘中的大鱼法的关键是独辟蹊径,开创自己独有市场。(√)52.目前部队面向毕业生既招收士官,也招收义务兵。(√)

53.劳动者在试用期内提前3日通知用人单位的,可以与用人单位解除固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同或者以完成一定工作任务为期限的劳动合同。(√)54.志愿者服务期满3年考核合格后进入国有企事业单位的,由接收单位按照所任职务,比照同等条件人员确定其职务工资标准;其服务期限,计算为工龄,其服务时间视同养老、工伤、医疗、事业等社会保险缴纳年限。在今后晋升中高级职称时,同等条件下优先评定。(×)

55.劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过三个月。(×)

56.初创企业融资方式包括:自有资金、亲友资金、创业投资等多种方式。(√)57.大学生村官人事档案由县委组织部门管理或县级人事部门所属人才服务机构有偿代理。(×)58.根据贝尔宾团队角色理论,一支结构合理的团队应该由八种人组成。(×)59.落实税费减负政策,对毕业2年的高校毕业生从事个体经营的,自其在工商部门首次注册登记之日起5年内,免收登记类和证照类等有关行政事业性收费。(×)60.劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位无需向劳动者支付劳动报酬。(×)

61.制定合理的危机管理计划是危机管理的第一步。(√)

62.高等学校毕业生到苏北地区基层单位就业、服务期在2年以上(含2年)的,其就读期间的学费由政府补偿。(×)

63.创业者素质是创业者开始创业实践前所经历的物质与精神力量的聚集过程。(√)64.用工单位可以将被派遣劳动者再派遣到其他用人单位。(×)65.合伙人在创业过程中应该将利益算的一清二楚。(×)

第三篇:最新电大考试题及答案

一、在几年前,发生过一起典型的出纳员贪污、挪用公款案。这是一个国有小企业,财会部门设置有财务经理、会计、出纳三个岗位。其中出纳员是一个刚从职业高中毕业的18岁小女孩。按单位惯例,出纳负责现金、银行存款的收付,并掌管空白支票和企业在银行预留的法人代表印章、财务章,自己从银行取回银行对账单并负责与银行对账。小女孩有一个男朋友。„„小女孩才如梦方醒,自知罪孽深重和走投无路,只能投案自首。要求:

1、说明该企业货币资金管理中存在的问题。

2、给该企业设计出完善的货币资金管理制度。

答案:

1、主要是货币资金岗位分工方面存在问题

2、(1)授权批准及岗位分工(2)货币资金的收入(3)货币资金的支出(4)货币资金的清查盘点

二、◆ 中航油是中国航空油料集团公司(简称“中航油集团”)的海外控股子公司,1993年在新加坡成立,当时主要从事石油贸易,并争取到了中航油集团2%的进口权。2000年,中航油进口权增至98%。公司成立之初经营十分困难,一度濒临破产,后在总裁陈久霖的带领下„„

◆经国家有关部门批准,新加坡公司在取得中国航油集团公司授权后,自2003年开始做油品套期保值业务。。。

要求:

1、从内部控制的五要素出发分析中航油新加坡公司的内部控制存在的问题?

2、中航油事件给我们的启示有哪些? 答案:

1、(1)从内部环境分析存在的问题(2)从风险评估分析存

在的问题(3)从控制活动分析存在的问题(4)从信息与沟通分析存在的问题(5)从内部监督分析存在的问题

2、(1)内部控制对企业的生存、发展与获利至关重要(2)企业需要实施内部控制(3)社会需要企业实施内部控制(4)内部控制的重要性不仅仅在于设计,也不仅仅在于执行,更重要的是在于评价。(5)设计、执行和评价应该相互联系,成为一体,这样内部控制才能持续改进并真正发挥作用。(6)内部控制的关键在于人的控制,尤其是对高层管理人员的控制。(7)内部控制应该以风险为导向 单选

1、下列不属于我国企业内部控制规范体系的构成内容的有(C)

A.企业内部控制基本规范 B.企业内部控制应用指引C.企业内部控制具体规范 D.企业内部控制评价与审计指引

2、企业内部控制配套指引不包括(C)

A.企业内部控制应用指引 B.企业内部控制评价指引 C.企业内部控制监督指引 D.企业内部控制审计指引 3.(B)负责内部控制的建立健全与有效实施 A.股东大会B.董事会C.监事会 D.经理层 4.内部控制的五要素中,(C)是重要的基础。A.控制活动 B.风险评估C.内部环境 D.信息与沟通

5、企业的重大投资项目应当(C)A.由股东大会决定 B.由董事会决定 C.实行集体决策或者联签制度 D.由经理决定

6.合同审核的重点不包括(C)A.经济性B.可行性C.重要性D.合法性 7.内部报告的使用者不包括(C)

A.董事会B.企业管理层C.投资者 D.员工 8.企业应当围绕(B)对内部控制进行评价 A.《基本规范》 B.内部控制的5要素 C.企业的内部控制制度 D.应用指引

9.按照《审计指引》的要求,在实施审计工作的基础上对内部控制的有效性发表审计意见是(C)的责任。A.内部审计 B.国家审计C.注册会计师 D.会计师

10.注册会计师在进行内部控制审计时,如果发现内部控制存在多项重大缺陷,且审计范围受到限制,应出具(C)。

A.无保留意见审计报告B.否定意见审计报告 C.无法表示意见审计报告 D.增加强调事项段审计报 多选

1、内部控制的局限性表现在(ABCDE)A.人为错误 B.制度缺憾C.越权管理D.串通舞弊 E.环境或系统的变化

2.企业建立与实施内部控制,应遵循的原则是(ABCDE)A.全面性原则B.制衡性原则C.成本效益原则 D.重要性原则E.适应性原则

3.下列属于我国内部控制五要素的内容的是(BCD)

A.控制环境 B.控制活动C.风险评估 D.信息与沟通E.内部监控

4.内部控制是全员参与的过程,包括(ABCD)

A.企业董事会 B.企业监事会C.企业的经理层 D.企业的全体员工E.企业的股东会

5、企业办理资金支付业务的的程序是(ABCD)

A.支付申请 B.支付审批C.支付复核 D.办理支付E.会计记录

6、存货关键控制点包括(ABCDE)

A.岗位分工及授权批准 B.请购与采购控制C.验收与保管控制 D.领用与发出控制E.盘点与处置控 7.下列说法正确的是(ABDE)

A.企业应对办理采购与付款业务的人员进行岗位轮 B.坏账的批准职责应当同收款岗位相分离 C.收款控制只是针对赊销而言的 D.企业应建立采购预算管理制度

E.企业应当建立信用管理制度,保证货款的回收

8、关于预算工作岗位,下列说法正确的是(ABDE)

A.预算编制与预算审批应分离 B.预算审批与预算执行应分离C.预算编制与预算调整应分离 D.预算调整与预算审批应分离E.预算执行与预算考核应分离

9.财务报告分析的主要内容有(ABDE)

A.资产质量分析 B.资本结构分析 C.报告结构分析 D.资金运作分析E.盈利质量分析

10、内部控制评价的意义在于有利于(ABC)

A.进一步完善企业内部控制体系 B.企业目标的实现C.社会资源的有效配置D.信息的沟通E.提高经济效益 判断

1、企业内部控制基本规范适用于我国所有的企业。(√)

2、企业内部控制应用指引、评价指引、审计指引三者之间即相互独立,又相互联系的。(√)

3、办理资金支付业务的相关印章和票据可以集中一人保管。(×)

4、对于企业的关键财会岗位,可以实行强制休假制度。(√)

5、企业进行现金盘点,应采取定期与不定期相结合的方式进行。(√)

6、业务外包会计处理不当,不会导致财务报告信息失真。(×)

7、信息与沟通控制主要是确保信息在企业内部进行有效沟通。(×)

8、企业应指定专人负责拟定合同文本。(

第四篇:信息技术在线考试题及答案

在线考试

在线考试: 试题总数: 总分: 合格率: 测验所需时间

以下的正确答案以灰色突出显示

1.下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是()。

4751-8617 50 100.0 90.0 120.0分钟

A.通过整合,可以改变传统的单一辅助教学的观点,让信息技术成为学生强大的认知工具,最终达到改善学习的目的,所以一般信息技术手段越先进,整合的效果就越好

B.信息技术与课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面(2)C.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好

D.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化,因此整合内容中不包含信息技术的学习

标题: 下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是()。

资源文件夹: 教育技术能力培训

资源编号: 5206

2.以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。

A.学习理论 B.传播理论 C.计算机理论(2)D.教学理论

标题: 以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5207

3.结合所给案例思考,进行教学设计前期分析时,以下各项中可以暂时忽略的是()。

A.思考如何引导学生利用BBS进行发帖和回帖 B.网络教室的电脑是否联网

C.学生是否已经具备IE浏览器操作的知识以及进行网络资料查找的能力 D.如何对学生的学习结果进行“等级”评定(2)

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 结合所给案例思考,进行教学设计前期分析时,以下各项5208 中可以暂时忽略的是()。

4.结合给定教案,下列不属于本课“知识与技能”目标的是()。

A.熟练掌握在BBS发布、回复、阅读帖子 B.认识电子公告牌BBS,理解其功能 C.掌握BBS账号的注册过程

D.形成利用网络进行交流和学习的意愿(2)标题: 结合给定教案,下列不属于本课“知识与技能”目标资源文件夹: 教育技术能的是()。力培训 资源编号: 5209

5.在本课教学过程中,使用了多种教学媒体,下列媒体及资源中,不具有交互特性的是()。

A.投影机(2)B.在线网络课程 C.BBS论坛 D.多媒体网络教室

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在本课教学过程中,使用了多种教学媒体,下列媒体及资5210 源中,不具有交互特性的是()。

6.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件()。

A.PhotoShop(2)B.Authorware C.Powerpoint D.Flash 资源编号: 标题: 演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课资源文件夹: 教育5211 件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件()。技术能力培训

7.根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是()。

A.如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一步的学习起到导向作用 B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程 C.教学评价具有调节作用,一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向发展(2)D.评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节

标题: 根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是()。

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5212

8.下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是()。

A.人的学习过程是信息加工的过程

B.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果 C.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结

D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程(2)标题: 下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观资源文件夹: 教育技术点的一项是()。能力培训 资源编号: 5213

9.以下不适合作为本课知识与技能这一维度的教学目标的是()。

A.整体感知课文的思想感情,形成崇高的爱国主义情操(2)B.能够用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文 C.整体把握歌词主体部分,品读歌词中的语言

D.掌握“涛、澜、浊、宛、魄、涤、泻、荡、屏”等9个字

标题: 以下不适合作为本课知识与技能这一维度的教学目标资源文件夹: 教育技术能的是()。力培训 资源编号: 5214

10.在引入课文之前,为调动学生学习本课的兴趣,更好地体会该诗歌表达的思想感情,以下教学方法最佳的是()。

A.由朗读水平高的学生领读课文,然后回答老师提出的问题 B.播放由相关内容的视频、诗歌文本以及配乐朗诵组成的课件(2)C.学生自己默读本诗歌,并阅读本课达到熟练的程度 D.教师亲自范读课文,学生聆听

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在引入课文之前,为调动学生学习本课的兴趣,更好地体会该5215 诗歌表达的思想感情,以下教学方法最佳的是()。

11.老师在“生字教学”这一环节,为了让学生掌握生字词。您认为以下生字词的呈现方式最恰当的是()。

A.老师每讲解一个生字词,就用演示文稿呈现,以加深学生的记忆(2)B.教师口头讲解,为节省时间,不在黑板上板书生字词 C.教师指定几个写字好的学生把生字词抄写在黑板上 D.在一张幻灯片里呈现所有的生字词,可以忽略字体大小,颜色等

资源编号: 标题: 老师在“生字教学”这一环节,为了让学生掌握生字词。您认资源文件夹: 教育5216 为以下生字词的呈现方式最恰当的是()。技术能力培训

12.刘老师在教学活动5“布置课后作业”这一环节,主要与加涅提出的学生内部学习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应?

A.促进知识的保持(2)B.向学生提供学习结果的反馈

C.激发学生回忆已学过的相关知识与技能 D.引发学生学习行为

资源编号: 标题: 刘老师在教学活动5“布置课后作业”这一环节,主要与加涅提资源文件夹: 教5217 出的学生内部学习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应? 育技术能力培训

13.下列对教学评价的理解不正确的一项是()。

A.期末考试、考核都属于量的评价,它们更能反映学生的真实水平(2)B.教学评价的主体既可以是教师,也可以是学生,体现了评价主体的多元化 C.在上课前,老师为了了解学生的原有知识和预习情况,进行了提前预测,这种评价属于诊断性评价

D.教学评价的内容主要是对教学资源和教学效果的评价,评价以改进和优化教学为目的

标题: 下列对教学评价的理解不正确的一项是()。

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5218

14.关于教育技术的意义与作用,下列说法正确的是()。

A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂(2)B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法

C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容

D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化

标题: 关于教育技术的意义与作用,下列说法正确的是()。

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5219

15.某位教师想在课堂上播放一段Flash视频,当他想要打开该视频文件时发现,该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件,不能正常播放,从而打乱了该教师的上课程序安排,你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好()。

资源编号: 5220 A.学习内容分析 B.学习需要分析 C.学习者分析 D.学习环境分析(2)标题: 某位教师想在课堂上播放一段Flash视频,当他想要打开该视频文件时发现,该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件,不能正常播放,从而打乱了该教师的上课程序安排,你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好()。

资源文件夹: 教育技术能力培训

16.下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是()。

A.教学过程的组织 B.教学资源的展示 C.教学资源的搜集(2)D.学习小组的交流

标题: 下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是资源文件夹: 教育技术能力()。培训 资源编号: 5221

17.下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是()。

A.教学过程的组织 B.教学资源的展示 C.教学资源的搜集(2)D.学习小组的交流

标题: 下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是资源文件夹: 教育技术能力()。培训 资源编号: 5222

18.发现一个很好的教案、课件资源网站,希望以后能够经常便捷地访问该网站,以下方法中最为合适的是()。

A.将网址复制粘贴在一个记事本中,需要使用时从中获取该网站网址而后访问即可

B.利用浏览器的收藏功能保存该网站,需要使用时点击浏览器收藏夹下的该网站即可(2)C.将该网站首页另存在本地计算机上,需要使用时直接从计算机上打开该网页即可

D.无需任何保存性的操作,需要使用时直接通过浏览器的“历史访问”功能访问即可 资源编号: 标题: 发现一个很好的教案、课件资源网站,希望以后能够经常便捷资源文件夹: 教育5223 地访问该网站,以下方法中最为合适的是()。技术能力培训

19.在利用Word编辑软件进行文字处理时,需要用到一些快捷键,以下关于快捷键的功能描述正确的是()。

A.Ctrl + S 全选 B.Ctrl + Z 撤销(2)C.小组成员内部推选小组长,由小组长配合教师协调组内成员进行阅读 D.Ctrl + C 粘贴 E.Ctrl + A 剪切

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在利用Word编辑软件进行文字处理时,需要用到一些快捷5224 键,以下关于快捷键的功能描述正确的是()。

20.下面对教学反思描述不正确的是()。

A.教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已

B.一节课结束或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容

C.教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对学生的见解,学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内(2)D.教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须学会进行教学反思

资源编号: 5225 标题: 下面对教学反思描述不正确的是()。资源文件夹: 教育技术能力培训

21.对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是()。

A.在整合过程中,应该多使用现代信息技术,以吸引学生参与学习B.在整合过程中,信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段 C.在整合过程中,信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中(2)D.在整合过程中,信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果

标题: 对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是资源文件夹: 教育技术能力()。培训 资源编号: 5226

22.教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片,中途突然出现故障,不能继续演示课件,教师想到手头有一些可用的纸质图片,利用下面哪种设备可继续该教学活动()。

资源编号: 5227 A.录音机

B.实物投影仪或者投影机(2)C.照相机 D.摄象机

标题: 教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片,中途突然出现故障,不能继续演示课件,教师想到手头有一些可用的纸质图片,利用下面哪种设备可继续该教学活动()。

资源文件夹: 教育技术能力培训

23.在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是()。

资源编号: 5228 A.直接制止发言的同学,让其他同学发表 B.顺其自然,不干预他们

C.提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表

D.用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言(2)标题: 在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某资源文件夹: 位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,教育技术能力下列措施比较恰当的一项是()。培训

24.在教学反思的环节中,可以忽略的选项是()。

A.学习过程中的学习动机激发 B.学习资源的选择与使用 C.学习过程中的策略使用 D.课程标准的具体内容(2)标题: 在教学反思的环节中,可以忽略的选项是()。

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5229

25.除智力因素外,非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关于非智力因素对学习者学习的影响的描述中正确的是()。

A.学习者的性格特点决定着其学习的效率 B.学习者的学习态度越端正,则学习动机越强 C.学习者意志力越强,学习的兴趣越浓

D.在其他条件都一致的情况下,学习者的学习兴趣越浓,学习效果越好(2)E.本课教学过程中,教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中,播放表演视频,反复播放安塞腰鼓朗读的声音,通过演示文稿呈现教学信息,体现了媒体的表现性和重复性

资源编号: 标题: 除智力因素外,非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关资源文件夹: 教5230 于非智力因素对学习者学习的影响的描述中正确的是()。育技术能力培训

26.下列选项中哪一项不属于本课“知识与技能”目标的内容()。

A.理解人口自然增长率与人口净增加数之间的关系

B.了解世界和亚洲人口总数、人口自然增长率以及人口超过1亿的国家 C.了解人口过多所带来的资源和环境问题

D.理解亚洲人口对资源和环境所产生的压力,树立正确的人口观(2)标题: 下列选项中哪一项不属于本课“知识与技能”目标的资源文件夹: 教育技术能内容()。力培训 资源编号: 5231

27.为了调动学生学习的积极性,并为本课“人文环境”服务,以下呈现的图片中比较合适的是()。

A.法国的埃菲尔铁塔 B.奥运会比赛精彩瞬间 C.亚洲不同地区民族服饰(2)D.傣族泼水节

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 为了调动学生学习的积极性,并为本课“人文环境”服务,5232 以下呈现的图片中比较合适的是()。

28.在讨论“亚洲的这些国家人口为什么这么多?”的活动中,您认为下列分组策略中最合适的是()。

A.分成两组,男生一组、女生一组分别进行讨论 B.学生自由组合,教师不予干预 C.全班同学形成一大组讨论,教师不参与 D.平均分组,男女搭配,教师适当调整(2)

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在讨论“亚洲的这些国家人口为什么这么多?”的活动中,5233 您认为下列分组策略中最合适的是()。

29.点评学生在本课学习过程中的表现,下列选项不适合作为参考标准的是()。

A.普通话的标准程度(2)B.对本课表现出来的兴趣 C.学习过程中的投入程度 D.学生间的合作态度

标题: 点评学生在本课学习过程中的表现,下列选项不适合作为参考标准的是()。

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5234

30.在本课教学过程中,使用了大量的教学媒体,下面关于教学媒体的表述中正确的是()。

A.多种媒体综合运用的效果优于单一媒体 B.媒体越先进,教学效果越好

C.高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体 D.媒体不是万能的,不存在万能媒体(2)

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在本课教学过程中,使用了大量的教学媒体,下面关于教5235 学媒体的表述中正确的是()。

31.下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则()。

A.注意画面的美观,风格统一

B.构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 C.色彩搭配适宜,同一页面的颜色不宜超过三种

D.应尽可能多的使用动画、声音等效果,激发多感官参与(2)标题: 下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则()。

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5236

32.电子教案和传统教案相比,下列的哪一项不是电子教案的特点?()

A.具有多媒体效果

B.便于教案的修订,但不便于携带(2)C.以超文本方式组织信息

D.生动呈现教学信息,提高授课效率

标题: 电子教案和传统教案相比,下列的哪一项不是电子教资源文件夹: 教育技术能案的特点?()力培训 资源编号: 5237

33.在制作“人文资源.PPT”时,在()视图下,不能对幻灯片的内容进行编辑。

A.幻灯片视图 B.大纲视图

C.幻灯片浏览视图(2)D.普通视图

标题: 在制作“人文资源.PPT”时,在()视图下,不能对幻资源文件夹: 教育技术灯片的内容进行编辑。能力培训 资源编号: 5238

34.教师在选择教学媒体时,应当考虑“最小代价律”原则,也就是要选择()。

A.使用品牌的媒体 B.教学功能强的媒体 C.使用成本低的媒体

D.教学功能强而使用成本低的媒体(2)

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 教师在选择教学媒体时,应当考虑“最小代价律”原5239 则,也就是要选择()。

35.在上课过程中,发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果不能实现,可能的原因是()。

A.鼠标故障 B.显示器没有通电 C.内存条没插好 D.Office版本不同(2)资源编号: 标题: 在上课过程中,发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画资源文件夹: 教育技5240 效果不能实现,可能的原因是()。术能力培训

36.在幻灯片视图窗格中,若状态栏中显示“幻灯片3 / 6”的字样,则表示()。

A.共有6张幻灯片,目前只编辑了3张 B.共有9张幻灯片,目前显示的是第3张 C.共有6张幻灯片,目前显示的是第3张(2)D.共有9张幻灯片,目前只编辑了3张

资源编号: 标题: 在幻灯片视图窗格中,若状态栏中显示“幻灯片3 / 6”资源文件夹: 教育技术5241 的字样,则表示()。能力培训

37.在本课活动2“完成联系框图的填充”的教学中,教师希望激发学生互动,您认为采取哪种方法最为恰当?()。

A.分组讨论,小组推选代表发言(2)B.由学生推举一名代表发言 C.教师指定一个成绩好的学生发言 D.教师直接讲解,给出正确答案

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在本课活动2“完成联系框图的填充”的教学中,教师希望激5242 发学生互动,您认为采取哪种方法最为恰当?()。

38.根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是()。

A.教学评价从功能上可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价

B.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现 C.评价要基于学生在实际任务中的表现,注重过程性的评价 D.教学评价注重价值判断,评价活动只能在教学结束后开展(2)标题: 根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是()。

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5243

39.根据行为主义编写学习目标的标准,下列学习目标表述不恰当的是()。

A.学生能够根据音标正确读出、记住kind-hearted 等14个单词 B.学生能够理解课文的内容(2)C.学生能够运用本课所学单词、词组正确描述有关圣诞的活动

D.学生能够用fill„with /be filled with/be full of 自由造句,并能 自由转换

标题: 根据行为主义编写学习目标的标准,下列学习目标表述资源文件夹: 教育技术不恰当的是()。能力培训 资源编号: 5244

40.上课刚开始时,为很好的导入“圣诞节”这个主题,激发学生联想原有的知识经验,你认为下列哪种导入形式最恰当()。

A.给学生展示圣诞节的图片,让学生在小组内就圣诞节这一主题自由讨论 B.教师向学生展示几幅关于圣诞节的图片,提问一系列逐步深化的问题,引导学生进行讨论(2)C.教师向学生展示一些圣诞节的图片,并向学生描述圣诞节,学生跟着教师的描述展开联想

D.提问几个同学,让他们say something about Christmas Day 资源编号: 标题: 上课刚开始时,为很好的导入“圣诞节”这个主题,激发学生联资源文件夹: 教5245 想原有的知识经验,你认为下列哪种导入形式最恰当()。育技术能力培训

41.为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是()。

资源编号: 5246 A.使用“先行组织者”有助于学习的迁移 B.“先行组织者”比较适合阅读和词汇的教学(2)C.在抽象和概括水平上,“先行组织者”既可以高于也可以低于将要学习的材料

D.“先行组织者”在学习者已有知识和需要学习的知识之间搭起了一座桥梁

标题: 为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材资源文件夹: 料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行教育技术能组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是()。力培训

42.在讲解生词、词组等语法知识时,为了使全班学生积极思考,你认为下列那种提问方式比较恰当()。

A.教师站在讲台上,点名让学生站起来回答问题

B.挑选教室中某一排或某一行的第一个学生,然后按照顺序一个接一个的回答

C.教师边讲解边穿梭于教室之中,随时让学生准备起来回答问题(2)D.每一个单词和词组都让学生站起来回答

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在讲解生词、词组等语法知识时,为了使全班学生积极思5247 考,你认为下列那种提问方式比较恰当()。

43.在英语课上,教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论,组织讨论的主要目的不包括()。

A.让学生练习准确表达句子,达到发言标准(2)B.给学生提供更多说英语的机会 C.为学生流利表达英语提供练习机会 D.让学生练习用英语传达信息

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在英语课上,教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨5248 论,组织讨论的主要目的不包括()。

44.下列哪种总结方式最有利于学生的积极参与()。

A.课程结束时教师用板书列出本课的重点、难点,让学生跟着阅读 B.教师用课件展示本课的重难点,并适时提问,让学生造句、报告自己的理解(2)C.用课件展示本课所学的单词、词组和句型,教师看着课件重复的念一遍,学生仔细听讲,认真回顾

D.教师再把课件回放一遍,简单的概括所学内容,学生跟着回忆,加深印象

标题: 下列哪种总结方式最有利于学生的积极参与()。

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5249

45.你想为学生播放一段音乐,电脑上显示音频文件播放正常,但是却播放不出声音,你认为不可能的原因是()。

A.电脑的音频线松动

B.电脑出了故障,需要重新启动(2)C.音响的电源没有打开

D.播放软件被设置到了静音状态或是声音被设置到了最小 资源编号: 标题: 你想为学生播放一段音乐,电脑上显示音频文件播放正常,但资源文件夹: 教育5250 是却播放不出声音,你认为不可能的原因是()。技术能力培训

46.以下课件评价标准不正确的一项是()。

A.界面人性化,操作方便,没有导航、链接错误 B.教学资料来源清楚,无侵权行为(2)C.课件制作工具先进,功能强大

D.界面布局合理,整体风格统一,色彩搭配协调,符合视觉心理

资源编号: 5251 标题: 以下课件评价标准不正确的一项是()。资源文件夹: 教育技术能力培训

47.在批改学生的英文作文时,如果你发现有些同学的作文错误非常多,你认为下列处理方式中最恰当的是()。

A.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误,并让学生修改 B.错误太多,无法批改,让学生重写(2)C.用红笔划出学生作文中的每一处错误,并在旁边帮他改正过来 D.用修改符号标出所有的错误,并让学生修改

资源编号: 标题: 在批改学生的英文作文时,如果你发现有些同学的作文错误非资源文件夹: 教育5252 常多,你认为下列处理方式中最恰当的是()。技术能力培训

48.下列对教学评价的认识正确的的是()。

A.按评价分析方法的不同,教学评价可以分为定性评价和定量评价(2)B.教学评价的价值在于体现教师的成就,因此只对教师有用 C.教学评价都是在教学结束之后进行的 D.教学评价就是对教学效果进行评价

资源编号: 5253 标题: 下列对教学评价的认识正确的的是()。资源文件夹: 教育技术能力培训

49.在幻灯片的播放状态下,教师想快速的在窗口和文件之间切换,应使用的组合键是()。

A.Ctrl+Alt+Del B.Del+Esc C.Alt+Tab(2)D.Alt+F4

资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在幻灯片的播放状态下,教师想快速的在窗口和文件之间5254 切换,应使用的组合键是()。

50.王老师上课的教室电脑配置较低,在讲课时他打开很多应用程序,电脑突然死机了,如果他想打开“Windows任务管理器”停止一些应用程序,应使用的组合键是()。

资源编号: 5255 A.Alt+Del+Esc B.Del+Esc C.Alt+Tab D.Ctrl+Alt+Del(2)标题: 王老师上课的教室电脑配置较低,在讲课时他打开很多应用程序,电资源文件夹: 脑突然死机了,如果他想打开“Windows任务管理器”停止一些应用程序,教育技术能力应使用的组合键是()。培训

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第五篇:电大开放教育考试题大汇总

1.如果你的学籍信息有误,如何更正?答中央电大每招生季结束后都会给入学新生发放“入学通知书”,通知书上有你注册的基本信息。你要对本人的基本信息进行核对,如果发现注册的信息有误,须在收到通知书一周内按照要求将需要更正的信息、相关证明材料报给你注册的教学点。更正个人信息需要提供的证明材料有:1姓名、性别、民族、出生日期、身份证号更正,须提供身份证(或户口本)以及毕业证原件和复印件(用A4纸复印)。2)姓名变更须提供户口本或县级以上(含县级)公安部门出具的证明以及毕业证原件复印件(用A4纸复印)。3)原有学历及取得学历的时间更正或变更,需提供毕业证书原件和复印件(用A4纸复印)。

2.怎样才能在河南电大在线平台中找到某门课程的往届考试题,请简述方法及步骤。答:首先利用自己的学号和生日密码登陆河南电大在线平台,然后进行在平台里面进行选课,保存选课信息之后,点击左上角的课程列表中的课程名称,在右边会出现这门课程相应的课程资源,在“期末复习和模拟试题”栏目下即可找到往届的考试题。

3.毕业证书或学位证书不慎丢失了怎么办?请简述补救措施的办理程序。答:根据规定,毕业证书或学位证书遗失的,不再补发,但可申请办理毕业证明书、学位证明书,证明书与原证书具有同等效力。毕业证明书由中央电大出具。学生办理毕业证明书须向毕业时学籍所在的省级电大提出申请,并填写“中央广播电视大学办理毕业证明书审批表”。

办理毕业证明书的一般程序是:(1)到省电大教务处学籍管理部门领取申请补具毕业证明书的统一表格,同时,从本人的学籍档案中查到毕业证号,在公开发行的报纸上刊登遗失启事。2)将本人证书遗失情况报告、登有遗失启事的报纸、近期二寸免冠彩色照片、身份证复印件以及由毕业时就读教学点盖章和领导签字的申请补具毕业证明书的表格送省电大学籍部门核实、盖章。3)将盖有省级电大印章的申请补具毕业证明书的表格及附件寄往中央电大学籍部门。4)中央电大学籍管理部门审核后,出具毕业证明书并邮寄给学生本人。学位证明书由学位授予高校出具。办理学位证明书,需由学生本人申请,经省级电大、中央电大核实,由中央电大核实,由中央电大统一报学位授予高校办理。在学习过程中遇到问题怎么办?学习中遇到困难以后,可以在教学点进行面授课的时候向带课老师询问,也可以登录省电大网站,在电大在线和网上教学上去查询阅读相关的资料,如果没有找到适合的答案,也可以通过省校课程论坛发帖提问,还可以通过老师留下的联系方式,直接联系老师询问老师。

5电大学主从注册入学开始,学习的过程大致应完成的主要程序答:报名阶段:网上预报名-现场报名确定-网上水平测试-领取教材-开学典礼学习准备:心理准备-知识准备-时间准备(学习计划)-物质与环境准备学习方法:阅读听讲-学习笔记-小组学习-练习、复习与备考考试-实践实习-毕业

6参加小组学习有什么好处?答:小组学习就是为了达到共同的学习目标,学习都自愿组合成的自主学习小组,互相鼓励,共同讨论,共同克服学习困难,共同完成学习任务的一种互帮互助的学习组织策略。学习小组的成员聚在一起讨论学习上遇到的困难和问题,交流学习心得和体会,沟通学习方法和技巧,共享学习资料和信息,互相鼓励,增强学习信心,激发学习动机,可以有效的消除个别化学习带来的孤独感,从而实现共同提高的目标。

7简述现代远程开放教育的特点远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行教学和通信联系的教育形式。相对于传统的面授教育,远程教育有以下显著特征:即在整个学习期间,师生可准永久性地分离;教育机构或组织通过学习材料和支持服务两个方面对学生的学习施加影响;利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容;提供双向通信交流;在整个学习期间,可不设学习集体,单个学生利用多种学习媒体,即可达到学习目的;教育真正不受时空限制;受教 育对象扩展到全社会;有更丰富的教学资源供受教育者选用;由原来的以“教”为主转变为以“学”为主。

填空题:目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、_教学动态辅导信息_、__BBS_和双向视频教学等。CAI课件是在计算机上运行的_计算机辅助教学软件_,可以实现_问与答_、_分步骤演示_、灵活的查询和仿真教学、_考试_等功能,具有很好的_互动性_,可以模拟练习、模拟考试,主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等,CAI课件分_单机版_CAI课件和网络版CAI课件两种。3双向视频是通过_计算机网络_传输实现的一种异地远程_双方可互视的教学形式_。在双向视频的_“虚拟课堂”_上异地的教师与学生的影像、声音可以_相互传递_、具备面授的形象、简洁、交互的特征,主要用于开拓知识面的讲座和共性问题的解答,由学校组织学生集体参加。

4、计算机系统主要由硬件和软件系统组成_硬件_是计算机系统中物理装置的总称。它可以是机械的、电子的、光电的元件或装置,_软件系统_是计算机系统运行所需的各种_数据、程序_及其相关资料。5开放教育是相对于_封闭教育_而言的。开放教育有这样的基本特征:以_学生和学习为中心_,而不是以教师、学校和教学为中心。学习过程_和_学习资源_的开放。

6、开放教育中的“开放”不仅指对教育的入学形试,也指教育观念、7、多种媒体教材包括文字教材、_录音教材_录像教材、_CAI课件_及其它媒体教材

8.中央电大网站主页网址是:(www.xiexiebang.com,点击回车键21.河南电大主页网址是www.xiexiebang.com 24.电大在线提供的视频教学资源的栏目有B.IP课件、视频课堂

2.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会做事学会共处学会生存和学会学习

4.下面关于教学计划说法不正确的是教学计划不可以更改 8.《开放教育学习指南》是开放教育学生的 A.公共基础课 12.电话拨号上网的网速带宽C.56K

13.下列关于学分说法错误的是(A毕业论文不算学分

17.与传统的普通高等教育相比不符合中央广播电视大学开放教育特征的是B.学籍注册开放 24.关于补修课程说法错误的是()(2.00分)A.只有本科才有补修课程

22.一般认为,现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和(B.多媒体26.开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括()。

A.统一教学计划、统一课程标27.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是()B.《计算机应用基础

36.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括()C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机

38,学习支持服务分为()。A.学术性支持服务与非学术性支持服务 49.通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是()A.华罗庚

55.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会做事、学会共处、学会生存和()。C.学会学习57.按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是 B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% 58.开放教育课程学习的一个重要特点是()A.学导结合 64.开放教育的具体教学实施单位是()C.教学点

65.下列关于形成性考核说法正确的是()A.是对学生学习过程的评价与考试 70.用于发送电子邮件的软件是 A.Outlook

72.教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是()B.1999年

73.开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括: C.开放教育学生组成的学习小组 76.网络带宽的计算单位为A.bit/s

77.下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法,不正确的是 C.遗忘的发展规律是“先慢后快 84下列选项属于开放教育网上资源的是A.IP(Internet Protocol)课 准、统一教材、统一考试和统一评分标准技术

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