读书的生活

第一篇：读书的生活

读书的生活，仿若品一杯淡淡的清茶，让人回味无穷。

读书的生活，犹如乘坐一列长长的列车，让人静静地的饱览路旁的美景。

读书的生活，美好而静谧，时常让人泪水连连转而欢欣愉悦。随着故事情节的发展，你的思绪从而漫向远方。

得知我县将举办首届读书节活动，我欢欣不已。

积极要求参加读书节活动。

我愿将自己

多年的读书感受分享给身边的友人，同事，学生。和大家一起徜徉在书的海洋里，传承我中

华五千年悠久文化。

作为一名教师，从教几年来，每年我都会给自己开列一份书单。

一年 本，一月两本。

这些书籍包括中外教育名家教育教学书籍，心理学书籍。

如： 《把整个心灵献给孩子》

《陶行

知全集》、，《和教师的谈话》

《马卡连柯教育文集》、《西方主要心理学流派》等。同时也读中

外名著。

如

《巴黎圣母院》

《童年》

《悲惨世界》

《呼啸山庄》

《简爱》

《文化苦旅》

《三国演义》

《红楼梦》

《水浒传》

《西游记》

。身为教师，必须不断的读书，学习。力争做一名成长型教

师，才能有不竭的知识，去引领学生读书成长。

作为一名母亲，我同样要求自己多阅读。读儿童心理学，儿童教育学，童话故事，争取

多了解孩子的内心，成长规律，做一名随孩子一起成长的母亲。

作为一名女人，我奉行那句

“腹有诗书气自华”，再好的护肤品，都抵不上岁月的侵蚀，唯有读书才能让一个人真正的美得经久不衰。

无论是床头还是办公室，亦或是会议室。总有一本书陪伴着我。每当读到精彩处，我总

情不自禁停下来在扉页旁，写下一两句。

读完整本书，我不会急于打开下一本，而是选择把

心灵的波澜记下来。

如今，读书已成为我的习惯。教师读书活动先进个人事迹

一身书卷气——这就是夏艳红老师给人留下的最深刻的印象，现为大流小学语文教研组长。在教师读书、教书育人活动中，夏艳红老师的事迹先进，反响极好。

藏书丰富，读书广泛

每一个走进夏老师家书房里的人，都会发出“哇”的一声惊叹，接下来就是“不愧为教师之家”“不愧是读书之人”之类的“啧啧”赞叹与羡慕之声。不是因为她有一间大房间作为书房，而是因为她家书房四堵墙变成了两堵，另外两堵则变成了两墙壁书！大概估计一下，夏老师家里的藏书不下4000册！品种丰富，种类齐全，不少老师、同学都喜欢到这、到信奉“读书好”“好读书、读好书”的夏老师的家中来借书，每一次都是满载而归、满意而回。

进修不断，学习勤奋

夏艳红老师积极参加了成人高等师范“专升本”学历进修，如期毕业。此外，她还参加濮阳市首届中小学青年骨干教师培训班、清丰县首届青年骨干教师培训班、且均如期结业。如此自觉地马不停蹄地学习进修“给身体加油，给头脑充电”的老师确实是与众不同，总是给人留下“勤奋好学”的深刻印象。

笔耕不辍，时有收获

夏老师不仅是喜欢在书园中洒汗，而且喜欢在写作的沃土上笔耕不辍，并时时收获甜美的果实。她所撰写的多篇教学论文被评为市、县一等奖，还多次参加各种征文演讲比赛，并屡屡获奖。

学以致用，效果明显

崇尚“没有积累就没有语文、没有积累也就没有生活”的夏老师不仅自己不断藏书、勤奋读书、慷慨借书，并且积极用书，大力主张“学以致用”极力宣扬“读好书、好读书”是为了更好地“教书育人”且身体力行，长期担任语文教学，所教班级语文成绩在乡统考中均取得了第一名的好成绩；长期兼任班主任工作，；大流小学语文组也因为在“勤奋读书、教书育人”活动中表现突出成绩明显而荣获“读书活动先进集体”荣誉称号。

读书，心灵休憩的港湾

法国诗人罗曼·罗兰曾经说过： 和书籍生活在一起，永远不会叹气。我的每一步成长，书，都给了我莫大的勇气与鼓励。从学生时代的“与书为伴”到至今的“与书为友”，无不是透过书这位挚友，穿越时空的阻挡，聆听圣人的谆谆教诲，从而涵养自己稚拙的心灵。

师苑，与书相伴

二00四年十月，我被任命为济南师范“博雅读书社”社长，负责组织全社的读书任务，那段时期，博雅读书社“意外”的引领了师苑学子的读书热潮。难忘那清晨的岁月，第一缕阳光照射到这方师苑时，我们的读书声已穿梭于校园之中。《论语》、《诗经》、《孟子》、《唐诗三百首》等一部部国学经典，伴着晨曦浸入读书人的心田„„.忘不了济南师范第一届“进学杯”读书演讲比赛，在我们紧锣密鼓的筹备下拉开帷幕，初赛时的激烈场面和决赛当天全校师生沉浸于选手的演讲中的情景，飘过心底时，依然会升起丝丝的温暖。

忘不了请到全国小学语文专家——聂在富老先生为全校师生“漫谈孔子时”，我们站在最后一排，看着师生投入听讲的神态而激动不已时„„

也忘不了在博雅读书社的努力下，学校广播室于每天的晨曦、傍晚时分，播送唐诗、宋词，令整个校园弥漫在一片诗情画意之中„„

那物犹在，只是曾经“让书香溢满校园”的博雅社活动随着时间的流逝离我越来越远„„.转眼间，三个年头已成为弹指一挥，那段难忘的博雅读书生活，已停留在那页有些泛黄的简历中，那个上着外语课读老子《道德经》的小毛丫头已为人师，整日跑学校图书馆、阅览室的日子也成为了秋天里的叶子，飘零而去。初入师坛，与书为友

二00六年八月，本是学外语专业的我意外的成为一名小学语文教师、班主任。从此，一页新的简历开始翻开了，一切从零开始学起，固然学生时代的我酷爱文学，可是教起语文来并不是那么简单的事。之后的半年中，一同来校参加工作、教着自己所学专业的同事（同学），他们渐露头角，即将变成一只只美丽白天鹅，正欲欲展翅；而我自己似乎像一只青涩的丑小鸭，笨拙的走着每一步路子。那段日子里，我远离、忘记了学生时代的鲜亮，仿佛沉入了一条昏暗而又找不到出路的路，于是我失意、迷茫。在那段孤寂的日子里，幸好有书的陪伴，我一直视书为知己，他接纳我的失意、困苦，抚慰那颗有些孤单的心。

那些日子，我一直在读杨绛先生的《我们仨》，走进她和钱锺书的酸甜苦辣，体味着他们相濡以沫中的隐忍与平静。彷徨的时候，读杨绛，我会沉寂下来，暂时避开喧闹的人群，静静的思考一些不曾重视的东西；失落的时候，读读杨绛，她会无声的用慈母的手，轻柔的抚慰你有些伤痕的心；得意的时候，读杨绛，学习她的平静，使你远离浮躁。立学以读书为本

时光慢慢走远，转眼间已到了二00九年。这三年来，我利用工作之余，在山东师范大学学习应用心理学，并与去年六月毕业，成为了师范同学中第一个拿到本科学历的人；另外，为了提高自己的心理学咨询专业技能，我参加了省劳动保障厅的心理咨询师培训。

为了探索、实践心理学在小学的应用，从而更好的为广大师生服务，我除了承担班主任和语文教学任务外，还一直负责着学校里的心理辅导工作，通过开设心理辅导课进行团体辅导、开放温心小屋接纳个体咨询、邀请校外心理专家为全校教师进行心理辅导等多种活动。

在教育科研方面，我积极承担和参与教育科研课题和专题研究项目，所撰写的科研论文《小学生校内伙伴关系辅导初探》获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖；在山东省中小学班级心理辅导活动优秀方案、优秀课评选活动中《交朋友》一课获省一等奖；我执教的心理健康教育班级活动课“非同凡‘想’---培养良好的想象力”在山东省心理健康教育学术研讨会议期间进行了说课。

《圣经》里有一句话：You are dust, and to dust you shall return（本为尘土，终归尘土）。曾经读圣经的时候，这句话给我留下了深刻的印象，明了这句话，洞悉话中的深刻含义，我们会淡然许多，在与人交往中不会去计较太多。你熟读了老子，吟诵了范仲淹，才知宠辱不惊的独绝妙之处，你才能在琐碎、忙碌的俗物之中，为心灵着一处静谧之处，方可闲看庭前，花开花落。走进书中人，走出书来，过自己幸福的生活

第二篇：读书与生活

读书与生活

初一(6)班 王振东

莎士比亚说过:“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。的确，生活离不开读书。读书是生活的精神家园，它使我们进入了崭新的精神世界。生活中如果没有书籍相伴，就如干涸的沙漠中没有绿洲。读书是生活的润滑剂。生活有时是枯燥的，读书可以为生活润色增彩。当你在火车站、飞机场里久久等待时，一本书可以让枯燥变为有趣。读书也是发现自己的一种最好的方式。关于生活遇到的种种问题与挫折，作者都会在书中向你娓娓道来，让你恍然大悟，重振信心，坚强地克服困难，人类的知识无穷无尽，而这一切的精神财富都在书籍当中。

读书就是在读生活。读不同时代的书，就是在体会不同年代的生活。高尔基的《童年》、笛福的《鲁滨逊漂流记》，让我们体会到高尔基童年的悲惨命运和鲁滨逊的绝处逢生。

读好书就是在与一个高尚的人谈话。《论语》让我们感受到孔子高尚的情操，《昆虫记》让我们体会到达尔文对昆虫的热爱。通过阅读，我们才能提升自己的思想境界，提高人生的品味，进而升华自己。

读书使人充实。读书的过程就是一次启迪智慧、修养人性、愉悦身心、通达真理的过程。只有通过阅读才能发现，它山之石可以攻玉。只有通过阅读才能体会，野火烧不尽，春风吹又生。毛泽东酷爱读书，《资治通鉴》他读了17遍，还有《二十四史》、《上下五千年》、《资本论》，且每读一本书都有详细批注，学以致用，以致集古今中外之大成，形成伟大的思想。

同时，读书又离不开生活。生活才是一本真正的大书，包罗万象，无所不有，脱离生活的读书则是死读书，从而导致读死书、读书死。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，读书离开了生活，离开了实践就是无源之水、无根之木，生活中充满了许多知识与道理，你得懂，必须懂，这是做人最基本的条件。

所以，读书美，生活美，读书会使平凡的生活更美，平凡的生活也会因读书而更精彩。

第三篇：关于读书生活演讲稿

关于读书生活演讲稿

各位老师，大家下午好，今天我演讲的题目是：我的读书生活，关于读书生活演讲稿。

在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》，这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候，想到孙少平背着千斤重的石板，迈着沉重的步伐，背上伤痕累累，汗水腌湿了眼睛，仍然坚持不放弃的向前走，我就从中获得一种坚韧坚持的力量。

在我的读书生活里，接触表较多的是有关《周易》的书，我先是阅读《周易》的原文及其翻译，首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书，了解了《周易》原文的基本意思，然后又阅读了其他的译本，然而研究的书籍有上千种，读多了有些混乱的感觉，演讲稿《关于读书生活演讲稿》。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构，了解了阴阳二爻、八卦等等，记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多，学术界研究更多的是书中的哲学思想，《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理，当一个人跌倒低谷，不必灰心。因为没有比这更糟的情况了，接下来就是上升阶段。

另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书，鲁迅的小说，鲁迅的散文诗集《野草》，还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对，很冷酷的一个人。(www.xiexiebang.com)后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里，描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里，鲁迅表现得很可爱，比如署名画一只小象，自称小白象。

总之，我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西，读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法，读书更可以给人精神的力量…… 《关于读书生活演讲稿》

第四篇：假期读书生活

假期读书生活

寒假我读了《走出院子的母鸡》、《爱上读书的妖怪》和《小豆豆动物剧场》三本书。

《走出院子的母鸡》讲的是一只叫叶芽的母鸡不想再生蛋了，她想抱蛋。可是因为她是蛋鸡，所以无法抱蛋。因为她不生蛋了，就被看成了废鸡，最终她还是被黄鼠狼给吃了。

《爱上读书的妖怪》讲的是三个妖怪很喜欢书，他们就去抢钱，抢完钱以后就去买书。终于他们尝到了读书的甜头儿了。

《小豆豆动物剧场》讲的是熊、狼、驴、大熊猫、海犻、犻子、大象、骆马、虎、国马、火烈鸟、浣熊、孔雀、企鹅、松鼠猴、小熊猫、鹦鹉、骆驼等动物，当你看到他们一瞬间所发生的事情。

我觉得这三本书每一本写得都特别好，而且每一本书写得都很生动，我就好像真正看到这些事一样。我以后还要读很多的书。读书能体会到很多乐趣，我要养成爱读书的好习惯。

第五篇：读书生活演讲稿（通用）

读书生活演讲稿范文（通用5篇）

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的时代，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编整理的读书生活演讲稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

各位老师：

大家下午好，今天我演讲的题目是：我的读书生活。

在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》，这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候，想到孙少平背着千斤重的石板，迈着沉重的步伐，背上伤痕累累，汗水腌湿了眼睛，仍然坚持不放弃的向前走，我就从中获得一种坚韧坚持的力量。

在我的读书生活里，接触表较多的是有关《周易》的书，我先是阅读《周易》的原文及其翻译，首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书，了解了《周易》原文的基本意思，然后又阅读了其他的译本，然而研究的书籍有上千种，读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构，了解了阴阳二爻、八卦等等，记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多，学术界研究更多的是书中的哲学思想，《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理，当一个人跌倒低谷，不必灰心。因为没有比这更糟的情况了，接下来就是上升阶段。

另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书，鲁迅的小说，鲁迅的散文诗集《野草》，还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对，很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里，描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的`书信里，鲁迅表现得很可爱，比如署名画一只小象，自称小白象。

总之，我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西，读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法，读书更可以给人精神的力量……

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是四（2）班的xx，谢谢老师给我这样的机会，能在这里和大家交流我的读书生活。

杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神。没错，只有多看书、读书，作文才能写得更好，更棒。

我的书架上有很多书，有《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》、《父与子》、《假如给我三天光明》、《西游记》等等，还有好多科普读物，我每天在书海里遨游。我比较喜欢看小说书，比如：《大象学校》、《笨狼旅行记》、《男生贾里传》等等，这些都是我的最爱。我喜欢在课间，还有写完作业时静静的看书。平时，我必须在睡觉前看几十页书才睡，不然睡不着，记得有一次晚上，我正在看书，看着看着却睡着了，书就盖在我的脸上。后来，妈妈才帮我把书拿走了。

书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。“书是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这些名言不都是书中学到的吗？所以我们要多看书，从书中学到我们许多不懂的知识。在这里，我要说，读书生活是快乐的！我要做个快乐的读书人，快乐地读，快乐地学！

亲爱的老师同学们：

大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书生活。在此，请允许我代表全体同学向老师们说一声--谢谢你们给了我们书香阵阵的童年。

六年中，我们学校请来了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏、秦文君。这些知名作家在百忙之中能参加我们学校一年一度的读书节活动和我们共度读书生活，我们学生真的感到非常快乐。

回首过去，在我成长的路上，在书香的天空下，我感受到了“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”的豪迈洒脱，我体会到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的胸有成竹。我领略到了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切。我也品味到了“露从今夜白，月是故乡明。”的浓浓乡情。

一年级，我们读金波爷爷的作品，那时虽然我识字还不多，但金波爷爷的诗读起来琅琅上口，如童心般纯净，清泉般甜美，小溪般欢畅，魔幻般神奇……

二年级，我们迎来了王一梅阿姨，她的《书本里的蚂蚁》告诉了我们每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣，就像书中的小蚂蚁和“字”一样，这让他们看到了生活的另一种面貌，看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。

三年级，大作家梅子涵写的《女儿的故事》让我懂得了我们要快乐生活，要跟家长做朋友，每天讲讲学校里的趣事，跟家长上上课，和家长谈谈心，与家长聊聊天……

四年级时，我们迎来了黄蓓佳阿姨，她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的纯真品质深深地感染了我，让我学会了如何做一个善良、正直的好孩子。

五年级时，我们迎来了杨鹏叔叔，他的作品《装在口袋里的爸爸》告诉了我，脑中不能消失掉想象力这个词。

而今年秦文君阿姨的校园小说系列作品让我们看到了主人公生活的点点滴滴，那些妙趣横生的话语，生动有趣的形象，让人回味无穷，跟我们的生活基本上是一个模子里刻出来的，清新朴素自然。

六年的读书生活，让我收获很多很多。因为爱读书，我获得了海陵区美文诵读一等奖；因为爱读书，我的作品多次发表在报刊杂志上；因为爱读书，我获得了学校作文比赛一等奖；因为爱读书，我获得了全国青少年艺术节朗诵项目银奖……

每当我拿起书我就会被它迷住了，有的时候，读着读着，我就觉得自己变成了书中的主人公，忘记了周围的一切。唉，书的魔力真大啊！同学们，你充实吗，你快乐吗？如果答案是“NO”，那么就请你跟我一起读书吧！我相信如果你也养成了读书的好习惯，你就会变得和我一样快乐！

“最是书香能致远”我祝愿全体师生都能够在本次读书节活动中收获丰硕的果实！谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

读书破万卷，下笔如有神，读书给我的人生带来了许多乐趣。

有一次我在新华书店见到了一本《一口气读懂明清史》。我一向酷爱学习历史，很爱去钻研它，这本书被我顺手拿起，津津有味的看了起来，看到让人开心的地方，我跟着一起哈哈大笑，看到皇帝遇难时，我一起紧张，帮忙想办法，就在我看的气劲的时候，妈妈叫我回家，我想买下这本书，却被妈妈拒绝了，我呆呆的望着吗本书，就想把它买下。回到家，我是茶不思、饭不想，就想着那本书里的内容：皇上会化险为夷吗?会有人再去刺杀皇上吗。我一切都好奇。最后，我用零花钱和劳动的钱一共凑够了五十五元钱，我开怀大笑，想着我就要成为这本书的主人啦!一天，爸爸带我去了新华书店，我飞奔向前，拿起书就跑到柜台结账，我小心翼翼的拿着，生怕弄疼了它。终于买了，我百读不厌的往下看，发现皇上并没有事，把皇位又给了四子雍正(胤禛)皇帝。

我爱读书，书让我的童年变的多姿多彩;读书能提高我的语文成绩，让作文水平增强;读书能让我散发出语言的魅力。

读书万卷，行万里路，读书能让我们见多识广。多读书，读好书，让我们增加课外阅读，让童年变的更加有趣!

亲爱的老师、同学们：

俗话说：“书是人类进步的阶梯。”我就是一个十足的小书虫，不但闲的时间看，有时候连走路、上厕所也不放过。

就来说一说我上次的读书事件吧!那天，我正拿着一本书看的入迷呢，爸爸让我去阳台给花浇水，于是我只能极不情愿的拿着书，边看边往阳台走，由于我家的阳台是玻璃门，被我妈妈擦的透亮，因为我是边看边走，所以也没心思看门是关着还是开着，只听“咣”的一声，我重重的撞在了玻璃门上，疼的我差点叫出声来。

爸爸闻声赶来，问清原因后，就哈哈大笑起来，说我真是一个十足的小书虫。

过了一会，我的额头就起了一个圆鼓鼓的打包，痛死我了，心想以后一定要注意。

可是我还是好了伤疤忘了痛，类似的情况在我家里上演了好多次，唉，可我还是改不了，谁让我是一个小书虫呢?

我爱读书，因为读书给我的童年生活带来了很多乐趣，增添了许多光彩，读书让我明白了许多道理，也让我的生活变的更加快乐!