军医大学生对到基层工作的态度调查（优秀范文五篇）

第一篇：军医大学生对到基层工作的态度调查

军医大学生对到基层工作的态度调查

鲁娟

崔乔礼

2*

李健

3（1.第二军医大学，上海 200433；2.大连医科大学，大连 116044*通讯作者；3.南京政治学院上海分院，上海 200433）

[摘要] 目的 调查军医大学生对毕业到基层工作的态度。方法 通过自制问卷，调查军医大学生是否知道本专业可能的就业去向、对到基层工作的态度以及最大的担心等。结果 大部分学员（59.5%）清楚本专业将来可能的就业去向，尤其是战士学员；对到基层工作的态度主要是“不愿意，但能接受”（59.6%），尤其是无军籍学员和三年级学员；到基层工作最大的担心是“学无用武之地”（53.1%），尤其是自费学员和三年级学员。结论 军医大学的毕业思想教育还有待加强，要有针对性的解除学员的思想负担，引导学员正确对待到基层工作。[关键词] 军医大学生;基层；工作；态度；调查

注：第二军医大学教育研究课题资助，项目编号：JYC2009023 我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象[1]。引导和鼓励高校毕业生面向基层就业是党和政府做出的一项重要战略部署，也是缓解日益突出的高校毕业生就业问题和人才队伍建设的重要举措[2]。

作为一名军人，军医大学生的毕业分配政策和地方大学生不同，必须牢固为国防献身的信念，百分之百服从组织分配。近年来，军医大学生毕业分配政策全面向基层倾斜[3]。因此，有必要了解军医大学生对于毕业去基层工作的态度和想法，有针对性的加强教育引导工作。

一、对象与方法

（一）调查方法

自制量表。包括学员的一般情况、是否知道本专业可能的就业去向、对到基层工作的态度以及最大的担心等。

（二）调查对象

某军医大学所有学员。共发放问卷1693份，回收1640份，有效回收率为96.9%。调查对象涵盖了除实习学员外的所有在校学员，即一、二、三三个年级和长学年制四年级学员，其中一年级546人，二年级575人，三年级488人，四年级31人（均为长学年制）。专业分布：军医788人，海医274人，护理142人，药学172人，卫生事业管理61人，麻醉49人，生物技术87人，长学年制67人。学员类别：无军籍学员1290人，战士学员231人，旁听学员54人，联合培养学员48人，自费学员17人。男1350人，女290人。

（三）统计分析

采用SPSS16.0软件。

二、结果与分析

表1 是否知道本专业将来可能的就业去向的比较

学员总体 不同类别 无军籍学员 战士学员 自费学员 旁听学员

很清楚(%)比较清楚(%)不太清楚(%)不清楚(%)17.6 16.0 25.8 11.8 18.5

41.9 40.4 50.2 41.2 33.3

31.2 33.5 21.4 41.2 35.2

8.7 10.1 2.6 5.9 13.0

χ2 425.229***

61.643***

联合培养学员 25.0 60.4 14.6.0

注： *P<0.05，***P<0.001，下同。

由表1可见，学员总体对于本专业将来可能的就业去向的清楚程度不同，约有59.5%的学员清楚，还有40.5%的学员不清楚。不同类别学员对于本专业将来可能的就业去向的清楚程度不同，战士学员最清楚，其次是联合培养、旁听、无军籍、自费学员。此外，不同年级学员对于本专业将来可能的就业去向的清楚程度没有差异（χ2=16.870，p=.051）。不同年龄学员对本专业将来可能的就业去向清楚程度不同（χ2=49.109，p=.035），大体上随着年龄的增加，对本专业将来可能的就业去向的清楚程度下降，到20岁时又有所上升。

表2 对到基层工作的态度比较

学员总体 不同类别 无军籍学员 战士学员 自费学员 旁听学员 联合培养学员 不同年级 一年级 二年级 三年级 四年级 愿意(%)不愿意，但能接受(%)不愿意，也不能接受(%)21.0 18.5 30.6 23.5 29.6 35.4 26.8 16.9 20.7 6.5

59.6 60.9 59.8 52.9 44.4 54.2 57.1 61.2 61.4 64.5

18.8 20.6 9.6 23.5 25.9 10.4 16.1 22.0 18.0 29.0

χ2 520.330***

39.732***

25.090*** 由表2可见，学员总体对到基层工作的态度依次是“不愿意，但能接受”、“愿意”、“不愿意，也不能接受”，差别有统计学意义。不同类别学员到基层工作的态度不同，联合培养学员“愿意”的比例最高，无军籍学员“不愿意，但能接受”的比例最高，旁听学员“不愿意，也不能接受”的比例最高。不同年级学员对到基层工作的态度不同，一年级学员“愿意”的比例最高，四年级学员“不愿意，但能接受”、“不愿意，也不能接受”的比例最高。不同年龄学员对到基层工作的态度没有差异（χ2=29.394，p=.134）。

表3 对到基层工作最大的担心的比较

学员总体 不同类别 无军籍学员 战士学员 自费学员 旁听学员 联合培养学员 不同年级 一年级 二年级 三年级

条件艰苦(%)11.0 10.8 10.5 17.6 13.0 14.6 11.7 9.8 12.2

学无用武之地

(%)

53.1 54.6 50.7 64.7 38.9 47.9 53.9 52.7 54.0

不利于今后发

展(%)

29.8 30.3 28.8 11.8 33.3 29.2 27.7 31.1 30.1

收入低(%)2.6 1.9 4.8 5.9 5.6 6.3 3.1 3.9.8

其他(%)2.9 2.3 5.2.0 9.3 2.1 3.5 2.5 2.9

χ2 1539.800***

27.980*

21.680*

四年级 3.2 48.4 45.2.0 3.2 由表3可见，学员总体到基层工作最大的担心依次是学无用武之地、不利于今后发展、条件艰苦、其他、收入低，差别有统计学意义。不同类别学员对到基层工作最大的担心不同，自费学员担心条件艰苦、学无用武之地的比例最高，旁听学员担心不利于今后发展的比例最高，联合培养学员担心收入低的比例最高。不同年级学员对到基层工作最大的担心不同，三年级学员担心条件艰苦、学无用武之地的比例最高，四年级学员担心不利于今后发展的比例最高，二年级学员担心收入低的比例最高。不同年龄学员对到基层工作最大的担心没有差异。（χ2=30.207，p=.944）

三、讨论

（一）军医大学生对将来可能的就业去向比较清楚

本次调查中，大部分学员（59.5%）清楚本专业将来可能的就业去向，战士学员则更显著（76%）。战士学员毕业原则上回原大单位，分配去向相对明朗一些；联合培养、旁听和自费学员都要自己找工作；无军籍学员则是军医大学自05年开始招收的高中应届毕业生、在校期间无军籍、毕业时入军籍并参加全军分配，是军医大学的新兴事物，因此他们对将来的去向有些模糊。

（二）军医大学的毕业思想教育初显成效

学员对到基层工作最大的担心是学无用武之地（53.1%），而不是考虑待遇差等物质条件，而且这个比例除四年级长学年制外，随着年级的增长而增加，说明军医大学对于分配政策的宣传是有力度的，毕业教育是有效果的。

（三）有针对性的解除学员的思想负担，引导学员正确对待到基层工作

本次调查中，军医大学生对到基层工作的态度主要是“不愿意，但能接受”（59.6%），而且随着年级的升高而升高；这个比例在不同类别学员中无军籍学员最高。在军医大学生中数量最多的无军籍学员“愿意”的比例最低。说明虽然军医大学生的政治思想总体上比较坚定，但毕业思想教育还有待于进一步加强。

正确引导和鼓励军医大学生到基层就业，应从自我价值的实现及个人能力的提升方面入手。基层就业的难点是基层生活环境和工作条件相对比较艰苦、工资待遇差、发展机会少、工作转换难等[4]，但也有其优势。基层是服务部队最直接、最现实的领域，也是最能反映军队实际情况的地方。因此基层部队是军医大学生了解国情、磨练意志、增进对部队官兵感情的生动课堂，是经受锻炼发挥才智、成就事业的广阔舞台。到基层工作不仅可以促进基层部队的建设，而且可以使大学生有用武之地，促进个人能力的提升[5]。

抓好舆论引导，促进观念转变。要通过加大正面宣传力度等措施，努力促进军医大学生就业观念的转变。大力宣传在基层部队的军医大学生的工作生活情况、奉献精神和先进事迹，形成引导军医大学生到基层就业的良好氛围[6]。

积极做好毕业思想政治工作。本次调查中，军医大学生对到基层工作的担心主要是“学无用武之地”、“不利于今后发展”，因此要引导他们克服到基层就业主观上的思想障碍[7]，采取多种形式，引导学员正确认识自我，帮助他们正确看待就业形势，合理调整就业预期，树立正确的成才观、就业观，把个人理想和国家需要、部队需求结合起来，到部队最需要的地方去建功立业。

[参考文献] [1]林群,樊国梁,大学生就业的现状与基层创业[J],科技广场,2009,6:239-240 [2]刘锦华,引导与服务相济,促进毕业生面向基层就业[J],牡丹江大学学报,2009,10:165-167 [3]鲁娟,卢良庆,李健,基层单位对军医大学本科学员工作满意率引发的思考[J],中国高等医学

教育,2010,1:31-32 [4]魏仕腾,大学生到基层就业的研究[J]，经济研究导刊,2009,65:118-119 [5]林群,樊国梁,大学生就业的现状与基层创业[J],科技广场,2009,6:239-240 [6]杨衍佐,引导高校毕业生到基层就业创业的对策探讨[J],甘肃科技纵横,2009,5:4-6 [7]宋惠艳,大学毕业生到基层就业现状及其思考[J],理论研究,2010,1:50-51 A Survey on Military Medical Undergraduates’ Attitudes of Working in Grass Roots.LU Juan, CUI Qiao-li, LI Jian(Second Military Medical University, Shanghai, 200433, China)Abstract: Objective This article is to survey military medical undergraduates’ attitudes of working in grass roots.Methods Using self-administered questionnaire, we surveyed all undergraduates of a Military Medical University.The items included whether they knew their possible work units or not, their attitudes and worries on working in grass roots, etc.Results Most of them(59.5%)knew their possible work units, especially soldier undergraduates.The main attitude of working in grass roots was “not willing to but able to accept”(59.6%), especially those not having been recruited by Army and the third year undergraduates.They mainly worried “cannot exert capacities”(53.1%), especially those who paid their own tuitions and the third year undergraduates.Conclusion Graduation education of Military medical university is still to be strengthened.The universities should release the undergraduates from mental burdens correspondingly and guide them to look on working in grass roots correctly.Key words: Military Medical Undergraduates;Grass Roots;Work;Attitude;Survey

第一作者简介：鲁娟，女，讲师，医学博士，研究方向：学员教育与管理 联系地址：上海市杨浦区五角场翔殷路800号第二军医大学训练部医学教育教研室；邮编：200433；电话：***；E-mail：lujuan506@sina.com

第二篇：对大学生到基层当村官的调查报告

对大学生到基层当村官的调查报告

近几年来，建设系着整个村，然而

新农村一直是永恒不变的热点话题，农村的发展几乎关

依法治多种。暑期做我对的发展。在现在依法治国的浪潮下，农村也逐渐开始过程中农村也

扶持，了

问题。

近几年加

度、措施措施对新农村建设了一下此

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了的调查。在调查过程中，问题，下面的大学生村官计划的一点看法。

采用公开招考的近几年来，择优录取大学生到农村中去帮助其发展，这

政策非常好，它的，刚一开始便的大学生村官计划。

政策一受到了社会各界的鼎力支持。动农村使其加速发展，另一上了工作岗位。

，给新农村建设注入新的活力，带的待业大学生走

也帮助了大学生就业，使大学生在新农村中工作的，许多问题便接踵而至。

会几乎：大学生村官和村委会融合。大学生村官到任后，村官和村委分离状态，大学生村官和村干部在工作中真正融合在一起。

：村委会对大学生村官计划投入了

引起足够的。大学生村官计划是的人力、物力去帮助农村脱贫致富的政策，应该受到社会各界，才能将农村工作

。而

村干部对此并不，对的大学生村官不闻不问，甚至去，干脆直接回家（村干部直接将大学生村官“发配”到村小学代课

还有

原因

村委会不愿大学生村官插手本村事务）。最后的结果大家可想而知。

：在地方了大学生村官有岗位而无工作的。大学生村官计划大多数大学生村官都应该有助理等，这就意味着大学生村官要有大学生村官的工作，的岗位，比如，支部副书记，村长，在调查过程中，工作范围和任务，一

大学生村官无所事事，没工作可做，大多数

不在的工作岗大学生村官干脆直接又去找了一份兼职，位上。

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不端正。

大学生考村官并真心想帮助新农村发展，而是政策，的“钱”途和从中能够对大学生村官的优惠与挫折长期作斗争的决心，长期扎根农村、为农村发展的想法，的。遇到一点挫折便放弃

第五、大学生村官待遇不的青春和力量，应给其应

。大学生村官到基层去，为农村发展待遇，调查，才能解决的后顾之忧，让

按时发放，“三在基层安心的为农村服务，而险一金”位，大学生村官工资

地方甚至连最的医疗保险都，连“村民”待遇都无

最的问法享受。还有题都没解决，是外籍大学生村官，住房和伙食怎么解决，怎么能安心的工作呢。

综合问题，我在以后的大学生村官计划中，应该注重几:

（一）大学生村官和村委会应，携手

建设，大学生村官和村委会的工作应该新农村。

（二）社会应对对大学生村官计划的。

（三）端正大学生村官的认识到肩上的重任。，大学生村官的服务意识，使真正

（四）服务于大学生村官的待遇，解除新农村的建设。的后顾之忧，使能够安心的我大学生到基层当村官应：

（一）.要社区，因地置宜，创新思路，发展社区经济产业。

加大招商引资就业工程为载体，以就业，联营合作。以社区，建设劳动就业和再

社区经济产业发展为解决社区居民和城中村经济产业

。收入，生活。发展社区

（二）、管理，健全的规章制度。

各社区都有针制度上墙公示，同项目，制定不同规章制度，岗位职责，并将纵向到底横抽到边的规范化、系统化管理体系。财务管理

管理财务，收支平衡、专款，不管企业或经济实体效益如何都能专用，无乱帐

对。

发展社区集体经济建议、扶持。

（一）党委、一另一要社区干部优势，面向市场自力更生办好服务业、加工业；要帮助解决好启动资金问题，筹集好资金来源渠道。

（二）施行社区干部工资嘉奖制。要推行社区党组织书记、居委会主任结构工资制度，把

是承包、租赁、的工资待遇、使用与发展集体经济挂起钩来。都要签订协议，做得好的，合股联营项目，带头作用的要予以奖励。

（三）与经济能人合股联办项目。

社区内不少的十万仍至百万家厂的企业家，本，能够

有着的经济和雄厚的资到一到两个经济能人合股创办事业，有利于社区集体经济飞速增长。

（四）历届社区经济社会是健康

都以经济建设为中心，狠抓

密切

工作，使社区的桥梁和纽带，发展。社区是党和生产、生活的基地，处在党和社情民意的最前沿。

1、要社区干部对社会经济的管理经营能力，使推广农业科技

产业的专家，市场运作的行家，结构，使在社区居民

好社区居民发展订单生产，市场运作规律，农业生产效益。

2、要产转变工作作风，解决好难点热点问题，调动生活商品。的生性为辖区厂矿工人、干部

3、对果树专业户与此带动地农户

技术和技术培训，使地产生经济效益，产业结构；

假日经济发展模式，现有果园、水库鱼塘、山林等资

社区经济。源，发展观光农业，当前，在经济转型、社会转轨的关键时期，城市的改革、发展、稳定都依托社区。解决社会问题、社会矛盾、社会稳定、离不开社区，城市建设、管理、优化投资环境、离不开社区，精神文明建设，也离不开社区。由

面。而要解此可见。社区建设衍生了许多新的内容，涵盖了社会生活的方决的 问题，以发展社区经济

前提和基础。

经济发展了，才能社区建设。

第三篇：对大学生到基层当村官的调查报告

近几年来，建设社会主义新农村一直是永恒不变的热点话题，农村的发展几乎关系着整个中国的发展。在现在依法治国的浪潮下，农村也逐渐开始实现依法治村，然而在此过程中农村也出现了一些问题。国家近几年加大力度、采取多种措施对新农村建设进行扶持，其中大学生村官计划便是其中措施之一。暑期做了一下此方面的调查。在调查过程中，发现了很多问题，下面就是我对国家实行的大学生村官计划的一点看法。

国家采用公开招考的形式，择优录取大学生到农村中去帮助其发展，这就是国家近几年来实行的大学生村官计划。这个政策非常好，它的实行，刚一开始便受到了社会各界的鼎力支持。这个政策一方面给新农村建设注入新的活力，带动农村使其加速发展，另一方面也帮助了大学生就业，使很多的待业大学生走上了工作岗位。

但是，随着大学生在新农村中工作的开展，许多问题便接踵而至。

首先：大学生村官和村委会不够融合。大学生村官到任后，一些村官和村委会几乎处于分离状态，大学生村官和村干部在工作中没有真正融合在一起。

其次：村委会对大学生村官计划没有引起足够的重视。大学生村官计划是国家投入了大量的人力、物力去帮助农村脱贫致富的政策，应该受到社会各界的高度重视，只有这样才能将农村工作做好。而一些村干部对此并不重视，对大学生村官不闻不问，甚至有的村干部直接将大学生村官“发配”到村小学代课去，有的干脆直接回家(出现这种现象还有一个原因就是有的村委会不愿大学生村官插手本村事务)。这样最后的结果大家可想而知。

第三：在一些地方出现了大学生村官有岗位而无工作的现象。按照国家大学生村官计划大多数大学生村官都应该有自己的岗位，比如，支部副书记，村长助理等，这就意味着大学生村官要有自己工作范围和任务，但是，在调查过程中，一些大学生村官没有自己的工作，很大一部分大学生村官无所事事，没工作可做，有的大学生村官干脆直接又去找了一份兼职，他们大多数时间不在自己的工作岗位上。

第四、一部分大学生村官态度不端正。一些大学生考村官并不是真心想帮助新农村发展，而是为了自己的“钱”途和从中能够得到国家对大学生村官的优惠政策，没有长期扎根农村、为农村发展的想法，没有与挫折长期作斗争的决心，遇到一点挫折便放弃自己的目标。

第五、大学生村官待遇不明确。大学生村官到基层去，为农村发展贡献自己的青春和力量，我们应给其应有的待遇，这样才能解决他们的后顾之忧，让他们在基层安心的为农村服务，而根据调查，目前大学生村官工资不能按时发放，“三险一金”不到位，有的地方甚至连最基本的医疗保险都没有，连“村民”待遇都无法享受。还有如果是外籍大学生村官，住房和伙食怎么解决，这些最基本的问题都没解决，他们怎么能安心的工作呢。

综合以上问题，我认为在以后的大学生村官计划中，应该注重以下几方面:

(一)大学生村官和村委会应加强联系，大学生村官和村委会的工作应该统一协调，相互促进，携手共同建设社会主义新农村。

(二)社会应加强对国家对大学生村官计划的重视。

(三)端正大学生村官的态度，加强大学生村官的服务意识，使他们真正认识到自己肩上的重任。

(四)明确大学生村官的待遇，解除他们的后顾之忧，使他们能够安心的服务于社会主义新农村的建设。

我认为大学生到基层当村官应做到：

(一).要立足社区，因地置宜，创新思路，发展特色社区经济产业。

加大招商引资力度，加强联营合作。以加强社区党的建设促进劳动就业和再就业工程为载体，以推动社区经济产业发展为目标，切实解决社区居民和城中村群众就业，增加群众收入，改善群众生活。发展社区特色经济产业取得显著成效。

(二)、全面加强管理，建立健全的规章制度。

各社区都有针对不同项目形式，制定不同规章制度，明确岗位职责，并将制度上墙公示，形成纵向到底横抽到边的规范化、系统化管理体系。财务管理严格，不管企业或经济实体效益如何都能严格管理财务，做到收支平衡、专款专用，无乱帐现象。

对进一步发展社区集体经济建议

(一)党委、政府加强引导、扶持。

一方面要引导社区干部发挥优势，面向市场自力更生办好服务业、加工业;另一方面要帮助解决好启动资金问题，筹集好资金来源渠道。

(二)施行社区干部工资嘉奖制。

要积极推行社区党组织书记、居委会主任结构工资制度，把他们的工资待遇、使用与发展集体经济挂起钩来。无论是承包、租赁、还是合股联营项目，都要签订协议，做得好的，起到带头作用的要予以奖励。

(三)与经济能人合股联办项目。

社区内不少的十万仍至百万家厂的企业家，他们有着丰富的经济和雄厚的资本，能够联系到一到两个经济能人合股创办事业，有利于社区集体经济飞速增长。

(四)历届社区领导都始终以经济建设为中心，狠抓各项具体工作，使社区经济社会得到健康协调发展。社区是党和政府密切联系人民群众的桥梁和纽带，是人民群众生产、生活的基地，处在党和政府了解社情民意的最前沿。

1、要提高社区干部对社会经济的管理经营能力，使他们成为推广农业科技的专家，市场运作的行家，结合实际指导好社区居民发展订单生产，调整产业结构，使他们在指导社区居民按照市场运作规律，提高农业生产效益。

2、要切实转变工作作风，深入实际，解决好难点热点问题，调动群众的生产积极性为辖区厂矿工人、干部提供生活商品。

3、对果树专业户加强技术指导和技术培训，使他们更好地产生经济效益，与此带动更好地农户调整产业结构;同时利用现有果园、水库鱼塘、山林等资源，发展观光农业，探索假日经济发展模式，增加社区经济。

当前，在经济转型、社会转轨的关键时期，城市的改革、发展、稳定都依托社区。解决社会问题、缓解社会矛盾、维护社会稳定、离不开社区，加强城市建设、管理、优化投资环境、离不开社区，加强精神文明建设，也离不开社区。由此可见。社区建设衍生了许多新的内容，涵盖了社会生活的方方面面。而要解决这些问题，必须以发展社区经济作为前提和基础。只有经济发展了，才能更好的加强社区建设。

第四篇：对大学生到基层当村官的调查报告

近几年来，建设社会主义新农村一直是永恒不变的热点话题，农村的发展几乎关系着整个中国的发展。在现在依法治国的浪潮下，农村也逐渐开始实现依法治村，然而在此过程中农村也出现了一些问题。国家近几年加大力度、采取多种措施对新农村建设进行扶持，其中大学生村官计划便是其中措施之一。暑期做了一下此方面的调查。在调查过程中，发现了很多问题，下面就是我对国家实行的大学生村官计划的一点看法。

国家采用公开招考的形式，择优录取大学生到农村中去帮助其发展，这就是国家近几年来实行的大学生村官计划。这个政策非常好，它的实行，刚一开始便受到了社会各界的鼎力支持。这个政策一方面给新农村建设注入新的活力，带动农村使其加速发展，另一方面也帮助了大学生就业，使很多的待业大学生走上了工作岗位。

但是，随着大学生在新农村中工作的开展，许多问题便接踵而至。

首先：大学生村官和村委会不够融合。大学生村官到任后，一些村官和村委会几乎处于分离状态，大学生村官和村干部在工作中没有真正融合在一起。

其次：村委会对大学生村官计划没有引起足够的重视。大学生村官计划是国家投入了大量的人力、物力去帮助农村脱贫致富的政策，应该受到社会各界的高度重视，只有这样才能将农村工作做好。而一些村干部对此并不重视，对大学生村官不闻不问，甚至有的村干部直接将大学生村官“发配”到村小学代课去，有的干脆直接回家（出现这种现象还有一个原因就是有的村委会不愿大学生村官插手本村事务）。这样最后的结果大家可想而知。

第三：在一些地方出现了大学生村官有岗位而无工作的现象。按照国家大学生村官计划大多数大学生村官都应该有自己的岗位，比如，支部副书记，村长助理等，这就意味着大学生村官要有自己工作范围和任务，但是，在调查过程中，一些大学生村官没有自己的工作，很大一部分大学生村官无所事事，没工作可做，有的大学生村官干脆直接又去找了一份兼职，他们大多数时间不在自己的工作岗位上。

第四、一部分大学生村官态度不端正。一些大学生考村官并不是真心想帮助新农村发展，而是为了自己的“钱”途和从中能够得到国家对大学生村官的优惠政策，没有长期扎根农村、为农村发展的想法，没有与挫折长期作斗争的决心，遇到一点挫折便放弃自己的目标。

第五、大学生村官待遇不明确。大学生村官到基层去，为农村发展贡献自己的青春和力量，我们应给其应有的待遇，这样才能解决他们的后顾之忧，让他们在基层安心的为农村服务，而根据调查，目前大学生村官工资不能按时发放，“三险一金”不到位，有的地方甚至连最基本的医疗保险都没有，连“村民”待遇都无法享受。还有如果是外籍大学生村官，住房和伙食怎么解决，这些最基本的问题都没解决，他们怎么能安心的工作呢。

综合以上问题，我认为在以后的大学生村官计划中，应该注重以下几方面:

（一）大学生村官和村委会应加强联系，大学生村官和村委会的工作应该统一协调，相互促进，携手共同建设社会主义新农村。

（二）社会应加强对国家对大学生村官计划的重视。

（三）端正大学生村官的态度，加强大学生村官的服务意识，使他们真正认识到自己肩上的重任。

第五篇：关于大学生到基层和农村地区的就业意愿调查问卷

关于高校学生到基层和农村地区的就业意愿调查问卷

同学您好！人才流动是实现人才价值和社会全面发展的必然选择，人才向农

村和基层地区流动对促进当地发展具有重要现实意义。为了解现今大学生到农村

基层工作的意愿以及对人才向农村地区流动的看法，我们设计了此次随机调查。

本问卷采取匿名填答方式，所得的结果只做相关统计分析。请在您选择的答案下

面画“√”，谢谢您的支持与合作。

河海大学“引导人才向基层流动政策研究”课题组

调查时间：2010年_11_月__2__日

一、基本情况

1、您的性别：A、男B、女

2、您所读的专业：

3、您的年级？()

A、大一B、大二C、大三D、大四E、硕士研究生F、博士研究生

4、您的家乡？省市 区/县街道/乡镇

5、您的户口？A、城市户口B、农村户口（）

二、对大学生到农村基层地区就业意愿的调查

1、您在择业时最看重的是哪些因素？（限选三项，并排序）_____

A、工资待遇（经济收入）B、工作环境与个人发展空间C、社会地位

D、专业对口E、工作稳定性F、单位性质G、家庭因素（能与亲人在一起）H、生活环境（含区域位置、交通便利）I、其他

2、面对当前就业形势，您愿意到农村地区工作吗？（）

A、非常愿意B、比较愿意C、不太愿意D、非常不愿意E、没想过

3、如果您愿意去，最主要原因是什么？（限选五项，并排序）___

A、基层压力相对较小B、积累基层锻炼经验C、响应国家号召服务社会D、为以后考公务员做铺垫E、部分国家政府扶持的地区福利较好F、大城市竞

争激烈，工作难找G、自己的喜爱 H、就业形势严峻，多一条路I、为自己

家乡做贡献J、其他

4、如果您不想去，是基于什么原因呢？（限选五项，并排序）_________

A、农村经济发展缓慢，基层工作条件差B、去基层工作没面子C、对基层工

作本来就不感兴趣D、在基层工作没前途E、大学所学知识难以得到运用F、家人反对，离家较远G、缺乏经验，不了解农村环境 H、政策保障不够，再

就业难I、大材小用，自身价值难以实现J、其他

5、您对现在农村经济发展状况了解吗？()

A、非常了解B、比较了解C、一般D、了解一点E、不了解

6、农村经济发展状况对您考虑去农村就业的影响程度？()

A、很有影响B、比较有影响C、一般D、影响不大E、没影响

7、如果您考虑去基层就业，您会选择以下哪些地域？()

A、东部沿海地区B、中部地区C、西部地区D、家乡所在地附近

8、如果您考虑去农村基层就业，你会选择哪一领域？()

A、自主创业B、村级组织C、乡镇政府机关D、私营企业

E、国营企业F、外资企业

9、您对基层工作工资的心理底线是多少？（元/月）()

A、1000~1500B、1500~2000C2000~3000

D、3000~4000E、4000以上F、多少都无所谓

10、对于政府出台的关于引导和鼓励高校毕业生基层就业的政策，您了解哪些？

（多选）()

A、新录公务员、事业单位招聘至少1/3是基层工作毕业生

B、在欠发达基层地区工作两年考研笔试加10分

C、排编制、定工资、迁户籍，给予倾斜和照顾

D、在非公有单位缴费的年限可以算为工龄

E、提供小额贷款免收费，帮助毕业生自主创业

F、设立千个见习基地每年培训万名毕业生 G、高校毕业生到农村从教上岗退费

H、在基层进行科研的毕业生，国家给予重点扶持I11、您认为政府出台的这些政策的有效性如何？()

A、很有效B、有效C、一般D、无效E、完全无效

12、您认为政府再出台哪些政策可以鼓励和吸引更多毕业生到基层就业？()

A、提高基层现有工资待遇B、优化基层工作环境C、提供个人发展更优惠

条件和支持（如贷款、招考公务员、创业基金）高工作和生活补贴

D、创造更多参与管理的机会E、其他________________(请注明)

13、您认为，在引导人才向农村基层流动过程中，我们政府、企业、农村基层、人才自身等方面还应该在哪些方面进行努力

再次感谢您的合作！