陈家庵小学开展争做黄大年式优秀教师主题活动方案

第一篇：陈家庵小学开展争做黄大年式优秀教师主题活动方案

开展争做黄大年式优秀教师主题活动方案

近日，总书记对著名地球物理学家、吉林大学地球探测科学与技术学院教授黄大年同志先进事迹作出重要指示强调，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献。习近平强调，我们要向黄大年同志学习，以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。为认真学习贯彻总书记重要指示精神，现就在全校教师和党员干部中开展争做黄大年式优秀教师活动方案如下：

一、深刻领会总书记重要指示精神，进一步统一思想，提高认识.我校党支部要认真组织广大教师和党员干部学习总书记关于学习黄大年同志的重要指示精神，深刻领会精神实质，进一步统一思想，提高认识，组织开展好向黄大年同志学习宣传活动。黄大年同志是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模，是全国教育工作者教书育人的杰出榜样，是践行社会主义核心价值观的优秀代表。黄大年同志的先进事迹，充分体现了他热爱祖国的炽热情怀、创新创造的可贵担当、恪尽职守的高尚风范和忘我拼搏的崇高精神，具有鲜明的时代特征和重要的精神价值。学习宣传好黄大年同志的先进事迹，对于引导我校广大教师和党员干部认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，切实加强和改进新形势下高校思想政治工作具有重要意义。要同深入学习总书记系列重要讲话精神结合起来，同加强和改进我校思想政治工作、培育和践行社会主义核心价值观结合起来，同深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来。引导广大教师特别是党员干部脚踏实地、埋头苦干，齐心协力、真抓实干，爱岗敬业、无私奉献，做出无愧于时代的优秀业绩，努力为我校“双一流”建设贡献力量。

二、紧密联系当前工作实际，深入开展争做黄大年式优秀教师主题活动.1.组织教师召开黄大年先进事迹座谈会。组织广大教师和党员干部深入研讨交流，努力把黄大年同志的精神落实在推进我校改革发展的实践中。

2.开展争做黄大年式的好老师活动。在加强和改进我校思想政治工作，特别是教师思想政治工作中，组织开展“争做黄大年式的好老师”活动，教育引导教职员工积极培育和践行社会主义核心价值观，组织评选一批模范教师、优秀教师和师德标兵等先进教师典型，努力用模范教师的先进行为和人格力量引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.把学习黄大年先进事迹纳入“两学一做”学习教育中。党支部将学习黄大年同志先进事迹纳入“两学一做”学习教育中，在党员组织生活中安排学习黄大年同志先进事迹，党员干部带头学习、带头践行黄大年同志先进事迹和崇高精神，推进“两学一做”学习教育深入开展。

4.组织校园媒体集中宣传活动.党支部要集中开展黄大年同志先进事迹学习宣传活动，持续营造向黄大年同志学习的浓厚氛围。充分利用网络、微博微信等媒体，开辟专栏，创新宣传手段和形式。

三、高度重视，加强领导，积极参与，确保学习宣传教育活动取得实效

党支部要加强组织领导，紧密联系实际，创新工作措施，增强学习教育时效性，认真组织广大教师和党员干部学习领会总书记重要指示精神，扎实做好向黄大年同志学习活动。要把学习黄大年同志模范事迹作为我校“两学一做”学习教育的重要内容，作为我校加强和改进思想政治工作的重要抓手。要结合实际制定学习宣传教育活动方案，要与营造浓厚的学风和务实的工作作风相结合，与师德师风建设工作相结合，坚持学做结合，注重联系实际，力戒形式主义，通过学习研讨、实践活动等多种形式开展学习黄大年同志先进事迹活动，鼓励广大教师和党员干部以黄大年同志为榜样，学习先进找差距，改进工作出实招，确保学习宣传教育活动收到实效。

开展争做黄大年式优秀教师主题活动方案

陈家庵小学党支部 2017、9、5

第二篇：“学习黄大年同志先进事迹,争做黄大年式优秀教师”党日活动心得体会

“学习黄大年同志先进事迹，争做黄大年式优秀教

师”党日活动心得体会

在本次党日活动中，大家再次集中学习了总书记关于学习黄大年同志先进事迹的重要批示，深入了解了黄大年同志的主要生平事迹。通过学习，黄大年同志的先进事迹使我深受教育和鼓舞。随后，支部全体党员更是舍弃了休息时间全心投入教研室教学档案整理工作，以迎接本科教学评估检查。

透过文字，我看到的是一个有血有肉、有情有义、报国心切、矢志不渝的当代中国科学家的形象。我要从5方面认真学习黄大年精神一是政治品格，二是赤子情怀，三是敬业风范，四是创新精神，五是高尚情操。

黄大年这样说过“只要祖国需要，我必全力以赴”在祖国需要的时候黄大年听到了祖国对他的召唤。黄大年回来了，就这样怀着一颗赤子的爱国之心毅然决然回到了祖国。七年里他兢兢业业、只争朝夕、刻苦钻研，带领科研团队勇于创新、顽强攻关，取得了一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平。活着，工作着，人是快乐的。他用实际行动，诠释了“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国誓言。

黄大年教授在科学研究方面有两个突出点，一是研究内容着眼于国家需要，着眼于世界前沿，做真正有意义的事情；另外是他做科研的忘我精神和全身心投入。我们知道，所有成功的科学家一定具有的共同点，就是他们必须付出大量的时间和心血。其实只要我们全心全意投入到有意义的科研工作中，就一定会出有意义的成果，如果大家一起努力，就一定会把教研室乃至学校的科研工作推向一个新的高度。黄大年短暂而精彩的一生启示我们，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，个体奋斗的价值才能得到升华，人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意义。

黄大年同志的事迹为我指出了今后努力的方向：

1.我要以黄大年同志为榜样，学习他做一个既有爱国之心又有报国本领的高校教师。在做好教学工作的同时，兼顾做好科研工作，用实际行动为祖国的高等教育和科研事业添砖加瓦。

2.学习黄大年无私奉献精神和家国情怀，以黄大年为楷模，努力为实现中华民族的伟大复兴和中国梦，贡献自己的一份力量。

3.作为一名高效教师，不仅要以身作则，身体力行，不断提高自身修养，还要在教学全过程中做好学生的德育教育工作，既传授好知识，又教育引导好我的学生们拥有一颗对祖国的赤子之心，像黄大年同志一样，把满腔的报国之志投入到祖国建设事业中去。

第三篇：育民小学召开争做黄大年式党员大会

育民小学主题党日活动

2017年7月----日育民中心校学校支部委员会开展党员和党员积极分子参加的主题党日活动。就“深入开展学习总书记的重要指示精神，争做黄大年式共产党员”主题教育工作进行布置：

首先党支部书记、校长刘文革同志带领大家学习《关于在全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化中深入开展“学习总书记重要指示精神，争做黄大年式共产党员”主题教育方案》的通知（吉组通字[2017]31号）文件精神以及我市《深入开展学习总书记的重要指示精神，争做黄大年式共产党员”主题教育方案》其次由副校长兼组织委员王安军同志宣读育民中心小学校《深入开展学习总书记的重要指示精神，争做黄大年式共产党员”主题教育实施方案》。最后党支部书记、校长刘文革同志就我校深入开展“学习总书记重要指示精神，争做黄大年式共产党员”主题教育作重要讲话。并对活动提出了明确要求：

一是要把学习黄大年同志先进事迹纳入“两学一做”学习教育常态化制度化重要内容，补充到全年学习计划之中。

二是每名党员要依托“三会一课”时间开展集中学习和自学。并撰写心得体会。

三是要自觉对照总书记重要指示精神，深入查找分析自身的理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否自觉与党中央保持一致，着力解决宗旨意识不强、理想信念缺失、爱国主义精神弱化等问题；主动对对照黄大年同志先进事迹和崇高品格，及时把对照查找出来的问题，采取“拉清单”的方式逐一列出，明确整改措施和完成时限，实行销号整改

第四篇：黄家屯小学2012年国庆节活动方案

黄家屯小学2012年中秋节、国庆节

开展活动的方案

一、指导思想：

时值中华人民共和国63华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据《新房乡中心学校关于2012年中秋、国庆节活动安排的通知》文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

二、领导小组：

组长：校长

副组长：教导主任

组员：全体教师

三、活动目的：

以建国63周年国庆节和“喜迎十八大”为契机，结合改革开放34周年，以少先队活动为主要载体，以我校实践活动为主要对象，对我校全体学生进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升学生的国家意识和爱国情怀。

四、活动主题：“迎中秋、庆国庆、喜迎十八大”。

五、活动措施安排：

1．“迎中秋、庆国庆、喜迎十八大”为主题组织升国旗（全体学生带上红领巾）； 2．“迎中秋、庆国庆、喜迎十八大”为主题的黑板报比赛(组织评比)；

3．1-6年级以中秋节为契机开展传统节日经典诵读暨师生诗词创作活动（进行评比）； 4．演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

六、活动图片：

黄家屯小学

二0一二年十月一日

第五篇：涟水县蒋庵小学开展未成年人文明礼仪养成教育活动方案

涟水县蒋庵小学

开展未成年人文明礼仪教育活动实施方案

为贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，省教育厅、省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和市教育局《淮教基〔2014〕4号》文件精神，全面提高我校未成年人思想道德素质和文明礼仪素养，结合我校德育工作实际，决定在全校范围内开展文明礼仪普及活动，并结合学生的年龄特点和身心发展规律，把培养 “文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平。现根据我校实际，制定本方案。

一、指导思想

以遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的教育教学活动有机结合，促进良好校风、学风的形成。

二、活动目标

通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动，教会学生“做人”，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生具备合格的基本素养，知荣辱，讲正气，树新风。通过学生的文明带动家庭文明，让家庭文明带动社会的文明，从而促进文明和谐社会的创建。同时根据“细化目标、突出重点、实践体验、循序渐进、持之以恒”的德育策略，开展礼仪教育，普及礼仪知识。设想通过强化训练与检查反馈相结合的方法，努力消除现行德育与学生实际存在的问题，促进全体师生掌握各种礼仪知识与技能，不断增强礼仪意识，培养优秀的礼仪品质，促使全体师生综合素质的提高，进而形成学校德育工作新的途径，构建和谐的学习生活乐园。

1、培养礼仪意识：使学生知道礼仪对于一个人生活的重要意义，一个知礼、守礼、行礼的人，才是一个道德高尚、文明的人。

2、培养礼仪情感：激发学生对礼仪的认同感，知道一个遵守礼仪的人才能得到他人的尊重，不断强化礼仪的成就感，感受到讲礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪。

3、培养礼仪技能：让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范，应该怎样做，不应该怎样做，通过反复的实践，掌握交往技能，成为知礼、守礼、行礼的人。

4、培养礼仪品质：通过反复、长期的礼仪行为训练，通过学生的自我锻炼、自我改造，内化为自己的需要，并在交往实践中自如地表现出得体的礼仪品质。

三、活动要求

开展文明礼仪教育活动要按照实现“四个文明”的要求，突出重点，注重过程，突显实效，具体要求如下：

1、言谈文明。要求师生礼貌用语，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等，遇见老师、长辈、领导、宾客要表示问候，坚持推广普通话，普通话成为校园语言。

2、举止文明。要求师生体态用语，如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。学生上课不搞小动作，认真学习，服从教师管理，不顶撞老师，课间不追逐吵闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成随手拾废物的习惯，不浪费水电和粮食。

3、仪表文明。要求师生衣着朴素大方、整洁、美观。

4、校园文明。学校加强内部管理，增强育人意识，建立并保持良好的校风、教风、学风，成为精神文明建设示范窗口。做到校园卫生整洁，不留任何卫生死角。保护环境，绿化校园，美化环境。增强安全意识，防范事故发生。精心建设校园文化，陶冶思想，营造积极向上、文明和谐的校园环境。

四、活动措施

1、高度重视，加强领导。为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导，学校成立活动领导小组。

组

长：唐秀红 副组长：王建华

组

员：朱永祥、王成勇、严强、各班主任

2、广泛宣传，营造氛围。各班要认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关文明礼仪知识，深刻认识文明礼仪教育的意义和作用。并充分利用板报、专栏、校园广播、校园网站、班队会等宣传阵地，广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造浓厚的教育氛围。

3、制定方案，开展活动。结合学校实际，制定切实可行的实施方案，广泛开展丰富多彩的教育活动，动员全校师生积极参与，结合社会主义荣辱观教育，广泛开展文明礼仪教育活动，如：主题班会、知识讲座、征文、故事会、情景剧、观看礼仪影片、国旗下的讲话等。认真组织开展“四个一”活动，即阅读一本有关文明礼仪的书，出一期专题专栏，讲一个感人的文明礼仪故事,做一件讲文明礼貌的事。