身在山区心在飞扬先进事迹

第一篇：身在山区心在飞扬先进事迹

扎根山区

让心飞扬

——“优秀教师”先进事迹报告

柏坪小学

刘广阔

柏坪，一个鲜为人知的名字，一个交通闭塞、经济落后的贫穷乡镇。离县城虽只有30多公里，却要花费足足两三个小时才能到达。它地势陡峭、山路崎岖，让人望而却步，但它是我的家乡。

“捧着一颗心来、不带半根草去”。九七年毕业后，我就到柏坪小学任教至今，转眼已有八个春秋。记得刚到柏坪时，我怀着一颗负有远大抱负之心踏上了三尺讲台。看到一群群“嗷嗷待哺”的孩子，我急切地希望将自己的全部知识浇灌到他们头脑中去。可事与愿违，越急越教不好，各种知识重点难以讲解透，学生难以理解，第一次考试成绩相当差。学生家长有的理解我，给我鼓气；有的不理解我，当面给我气受。一时间，我六神无主，心中觉得对不起家乡父老。豪迈的心情给以当头一棒，意志消沉。当时文校长找我谈心，耐心教导我怎样教学、怎样讲解、怎样辅导以及如何与学生相处。其它教师也都来关心我，帮助我。看到大家这样热心，我消沉的心又再次腾飞。我订阅了大量的教育杂志，听其它许多教师上课，向年老教师“取经”，认真学习，不断更新自己的教学方法。慢慢地，我在风雨岁月中逐渐成长。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师，首先要注重政治思想修养。我做到坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育。我自觉遵守社会公德和教师的行为规范，学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想，平时能严于律己，以共产党员的标准严格要求自己，以“八荣八耻”的社会主义荣辱观激励自己。能牢固树立为学生服务，为学校服务，为社会服务的思想。注重自身廉洁。能积极参加上级组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜，明己得失。能以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以自己的人格魅力影响学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前，享受在后，忠实实践着胡锦涛同志“八荣八耻”的重要思想，为学生和同行树立了榜样。还借助第二批保持共产党员先进性教育活动让自己的思想得到大幅度提高，先后在学习动员阶段、总结提高阶段被县“先教办”评为“先进个人”，2006年被柏坪乡党委评为“优秀共产党员”。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师，必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到精益求精。因此，我不断给自己“充电”，自觉加强专业知识及理论知识的学习，提高教学水平和管理水平。通过努力，我于2005年顺利取得西华师大化学教育专业本科学历。我带头积极进行课堂教学改革，探索新的教学模式，实施分层教学，教学效果显著，教学成绩突出。平时注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，教学效果较好。能为新教师上好示范课，能发挥好学科带头人的作用。帮助年轻教师提高教育教学业务能力和知识水平，有不少教师取得了较好的成绩，同时自身素质也得到全面提高，所教学科二00四年全星火区教学质量综合排位第一位，二00五年全星火区教学质量综合排位第六位，先后被星火教育督导室评为“先进个人”。所攒写的论文《在化学教学中如何促进学生提问》一文被国家教育科研所评为一等奖，多篇论文在省、市、县获奖。

关心贫困学生，注重“双差生”的转化工作。我校学生大多是“留守”学生，家长无法辅导教育，有的家庭对孩子过分溺爱，养成孩子赖学，疏学习性。2005年我校完小二年级班上有一名叫刘成的学生，成绩特差，又很调皮，专惹是非。我接手这个班后，先对该生进行耐心细致的思想教育、情感教育，让他深深感到我对他的关爱。一个月后，他渐渐地不再那么调皮了。接着我又花了三个月时间专门给他补习功课，垫基础，找差距。每天下午放学后我会单独辅导他半个小时，周末我会到他家中去家访、辅导。就这样，一学期下来，他的成绩迅速提高，从以往的最后一名跃居到全班前十名。到现在，他良好的学习习惯已经养成，相信今后他会学得更好。我班其它同学受到他的影响，认为刘成原来成绩那样差居然能学好，自己也能一定能学好，再加上我的鼓励。他们现在全都努力学习，班上一片你追我赶的学习风气，看来前景一片大好。

作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在２００４年＂９．３＂洪灾中，我校自来水主水管被山洪冲走，全校师生面临缺水的危机．为了解决这个难题，我与学校谭校长、刘主任等不顾洪水汹涌，挽起裤腿，沿河搜寻冲走的管子，花了足足５个小时，才全部找到。这些铁管子，在水中灌满了泥沙，相当沉重，为了把这些管子抬回到水井边，我忍着腰椎剧痛（因我得了椎间盘突出症，刚治好１０天，医生叮嘱千万不能用力）把这些管子硬抬到了井边，随后又请来工人加班加点把水管安装好。看着全校师生终于能用上水了，我们早已忘记了还没吃中午饭的饥饿．回到家中，椎间突出症复发，可已经开学了，我只好带病继续上课，直到现在，这个病还一直缠绕着我，每天睡觉时都会觉得阵阵剧痛。为了不耽误学生的学业、不耽误学校的工作，我从未向学校请过假治病。我校教师看在眼里、痛在心上，多次劝我去治疗，我的妻子也曾生气地说，你得病还坚持工作，今后病情严重了，又有谁会关心你。说归说，她每天还时坚持给我按摩，给我理疗。为了心中的理想，我无怨无悔。

回顾几年的工作和学习。尽管做出了一些成绩，但仍微不足道，展望未来，我热情满怀。柏坪是我家，我愿在今后的工作中，加倍努力，为柏坪教育事业挥洒热血和汗水。

愿扎根柏坪，让梦成真，让心飞扬。

第二篇：心飞扬主持词

2016年心飞扬舞蹈培训中心周年庆主持词

游：尊敬的各位来宾、各位家长，萱：亲爱的老师、同学们： 合：大家好！

曾：绚丽的七月，姹紫嫣红 冯：火红的七月，盛满渴望 萱：我们徜徉在七月的阳光里，游：我们翩翩起舞，欢聚一堂！

曾：今天，心飞扬舞蹈培训中心笑语欢歌 冯：今天，心飞扬舞蹈培训中心高朋满座

萱：今天，我们共同迎来了心飞扬舞蹈培训中心 周岁生日庆典 游：在这欢乐的时刻让我们用优美的舞姿，熟悉的旋律，演绎不变的情怀！

冯：请欣赏开场舞《春天在哪里》

萱：敦煌艺术是人类历史文化和中国文化的一大奇迹和瑰宝，敦煌舞则是敦煌艺术中不可或缺的珍贵部分。它以独特的舞蹈艺术魅力和价值，深受人们的喜爱。

接下来请欣赏心飞扬三班带来的《敦煌舞蹈组合》

曾： 可爱的玩具兵是我们童年的伙伴，可你见过“玩具兵”跳舞吗？请欣赏心飞扬二班带来的舞蹈《玩具兵进行曲》 冯：瞧！照相馆里来了一群可爱的小精灵，他们个个舞姿翩翩，接下里请欣赏心飞扬一班带来的爵士舞组合《大家一起来照相》

游：搭积木是每个孩子都喜爱的游戏，一块块积木拼凑出我们欢乐的童年，拼凑出我们美好的未来。请欣赏心飞扬三班带带来的舞蹈《积木乐园》

萱：青春，是娇艳的红叶，是圣洁的白莲，是春的芬芳，是夏的火热。舞蹈因相伴青春而朝气蓬勃，青春因献给舞蹈而溢彩流金。请欣赏由心飞扬四班带来的当代舞蹈《如火的青春》

游：在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！一群可爱的娃娃也带来了他们精彩的表演。下面让我们用热烈的掌声有请心飞扬故县班的小朋友给我们带来的舞蹈《娃娃》

曾：粉色年华，无忧无虑的年纪，衬托可爱的领域…请欣赏由心飞扬二班小朋友，带来的节目，《粉可爱》

冯：稚嫩的脸蛋，清脆的童声，小小的身体，清澈的眼睛，这就是我们，我们的一切其实就是一幅画，一首诗，一支歌；因为他代表着纯洁，表达着希望。接下来请欣赏心飞扬一班带来的舞蹈《排排坐》 萱：遥远的山那边,给我们一丝神秘,一种期盼,舞姿优美,把我们带入了彩云之南的奇幻美景之中。让我们来欣赏这浓浓的民族风情。请欣赏由心飞扬三班带来的舞蹈《苗家姑娘爱绣花》

游：一块诗画的土地正在焕发出新的光彩，这就是我们挚爱的家乡——邵武，它润泽丰美，人杰地灵，它历史悠久，灿烂文明。请欣赏心飞扬四班带来的胶州秧歌《谁不说俺家乡好》

冯：我们的童年开心美好，曾：我们是欢乐的小精灵。

冯：今天，就让我们点燃激情的火种，放飞梦想吧！曾：请欣赏心飞扬故县班带来的舞蹈《放飞梦想》

萱：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝望心头不变的情节 游：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真情 尾声《春天的故事》《在灿烂阳光下》

游：告别今天，我们将站在新的起点

萱：展望未来，我们将勇奋斗塑造更加壮美的风景线。冯：心飞扬舞蹈培训中心 周岁生日庆典专场演出到此结束。曾：祝大家，天天开心、学习进步！合：万事如意！

第三篇：心若自在,身在天籁美文

心若自在，身在顺境；

心若不安，就在逆境；

心为境动，心随境转；

心境顺逆，在乎一心。

那些真正快乐的人，他们的人生其实多半不是“加法”，而是“减法”。

他们深刻地体悟到，愈是脱去那些外在的雕饰，让自己露出纯粹的本心，愈能得到身心的安宁。

对喜欢的人，再无足轻重的小事，也可以讲得眉飞色舞；

对不喜欢的人，在重要的事情也可以一笔带过。

所以，请珍惜

总是对你废话连篇的人吧。

大部分问题都能解决，不能解决的问题迟早也会结束，所以并没有什么可怕。

我们所恐惧的，实际上是这个寻找答案和不断付出的过程。

有一些人，他们赤脚在你生命中走过，眉眼带笑，不短暂，也不漫长。

却足以让你体会幸福，领略痛楚，回忆一生。

人生在世，草木一秋。

不管是快乐的时光，还是悲伤的瞬间，时间都在，不急。

相信人，相信感情，相信善良的存在。

要开朗，要坚韧，要温暖的活着。

养鱼，养花，看书，听碟，心情浑浊的时候走一走，清澈明朗的时候也走一走，人间四月的春天，低下头去是孩子的可爱，抬起头来是迷人的云彩。

把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径；

把直路走弯的人是豁达的，因为可多看几道风景。

路不在脚下，路在心里。

你说生活总有许多的惊喜，再坏的情绪总能在拐角变美丽。

人生即一场相遇，即使错过也不深究，珍惜安好。

第四篇：山区老教师先进事迹

我很幸运马角小学校郭太仕有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样。但是，党员教师来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程。我的事例就是若干个党员教师的缩影。我很幸运，我十六岁岁高中毕业就走上了讲台，三角九分钱一天的工资，没能使我改行，在山区小学教育这条不归路上，一走就是三十二年。二十多年前的一天，天上下着大雨，我吃过早饭准备过河去上课。来到河边，滚滚的河水让我这个“旱鸭子”“望河兴叹。”我想：从旁边的小河过河，再翻山绕道可以到学校，就这样吧。来到小河边，我的侄子看见了急忙赶来，说：“中间水急，我拉你吧！”我俩过到河心，我把脚下的一块石头踩翻了，我俩都坠入河中，看到水流湍急的河水，我绝望地想：我的小命休矣。在这千钧一发的时刻，我侄子奋力一推，我乘势抱住了一块大石头，这时赶来了两个家长，把我救上了岸。晚上回到家里，母亲两眼汪汪地说：“儿啊，今天差点就见不到娘了，这是为了啥哟！”我说：“没什么，你儿运气好。”前年我的右脚受伤，脚趾骨破裂，医生开好了休假证明，我却没请假，因为我是64个学生的班主任，他们快要毕业了，很多事离不了我。同事和亲人都关心我，让我休息。和蔼可亲的王校长对我说：“休息吧，不要留下后遗症。”还给我举了例子，我笑笑说：“没事，我的运气好。”其实我是不放心我班的那些孩子，我踮着脚上课一个多月，同学们看着我那么辛苦，上课时格外认真。从此，同事老彭送我一个绰号“拜哥”。今年上半年，为了迎接督导评估检查，学校让我作资料员，不知牺牲了多少时间，加班再晚我都要回家。严肃认真的文校长怕我出安全事故，在会上下了一道死命令，结果我还是偷偷回去了，大家都以为我怕老婆，其实哪知道，我是回去照看生病的妻子。家里没有别人，只有我回去了才能给她一点点关心和照顾，她让我带她去治病，我说：“等等。”她说她到校长那儿帮我请假，我说：“再等等。”她和我吵架了，我说“谁让你遇上我这么个老师呢？”直到暑假才带她去**看病。上个月，我到**去看我的胞兄，他患胃癌晚期。我星期六去，星期天要走，他拉住我的手泪眼涟涟地说：“兄弟，我怕这次见到你，今后再也见到你了，你就多住一晚吧。”我鼻子酸酸地说：“哥，不是兄弟心狠，我实在丢不下我班的孩子呀。”对亲人我真是问心有愧，我幸运了，亲人就不幸运。三十多年来，几乎我年年都当班主任，工作中我念好了三字经：一是“亲”，作孩子的亲人。当单亲儿童的爸爸妈妈，留守儿童哥哥姐姐。我经常给单亲儿童张中波同学买学习用品，生活上关心他，学习上帮助他；**学生韩玉星转到我班时，她家什么也没有了，只是人出来了，我把自己孩子的衣服送给了一大包，还给她心理辅导，让她勇敢地学习和生活。毕业时，她送我一个钱包，感激地说：“老师，我希望你今后多装钱。”二是“情”，对学生“晓之以理，动之以情。”以情感人，以情育人。我班李全浩，原来是个调皮的学生，地震受伤后，我几次去看他，送去了学校的慰问品和我的礼品，他非常感动，我因势利导，教育他，帮助他，后来他学习进步了，成了一个好学生。“关爱全体学生，不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱，但你对百分之一的孩子有疏漏，那么对这个孩子来说，也许意味着你放弃了他百分之百的未来。我带的班级中没有一个孩子辍学。我班王涛耳朵较聋，口齿不清，我没有放弃，千方百计让他顺利毕业。三是“勤”，勤到班、勤管理、勤服务，事事具细。我总是八点钟以前到校，学生到齐没有，地扫干净没有，作业做好没有，都是我每天早上必须关心的事。我觉得我仅仅为孩子们做了我应该做的事，做的再多都是我的责任。是孩子们给了我自信，激发了我无穷的工作热情，是责任感让我用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子和孩子的一切。我带的班班风正，学风浓，班级凝聚力强。五年来，我曾四次被评为先进班主任，一次被评为优秀教师。在班主任工作中，我非常重视学生的思想品德教育，重视学生良好的行为习惯培养。“学高为师，身正为范。”永远是教师的主题。教师的每一个行动都是给学生无言的教育。教师是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教。有几天上课，我老用左手按住胸口。孙宇问我：“老师，你怎么了？”我说：“胃痛。”“怎么不去看呢？”“星期六才去。”听了我的话，他脸红了。因为他老说生病了不来上学，这件事以后他再也没有无病呻吟了。平时我一发现地面有废纸、垃圾就自觉拾起扔到垃圾箱里，扶正学生弄歪的课桌椅等，久而久之，学生受到我的影响，良好的习惯渐渐养成了。今年我被评为市级“德育先进个人”。我的工作得到了家长的认可,同事的好评,领导的肯定。因此,我很幸运。作为一个党员教师,忠诚奉献,爱岗敬业,为人师表还不够,还要有较强的业务能力。两年来我努力学习现代教育技术，从一个对计算机一窍不通的人到现在能自制课件，我的课件和教案在**市教育资源网发表了7篇次。更值得一提的是，我做的课件《开国大典》在教育部“十一五”重点课题成果“龙语语文”运用现代教育技术有效提高教学质量课件大赛中获二等奖，奖金1000元，我一生从未获得这么高的荣誉，这么多的奖金，因此我很幸运。我很幸运，但不能幸运一辈子，那怕我明天就走向手术台，我也无怨无悔。我知道我的事业只有起点，没有终点„„“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”这首诗正是我们山区的中老年教师的真情写照。我还要继续努力，洒尽自己的光和热，“超越自我，挑战极限。”直至“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”才无愧于自己是一个党员教师。

第五篇：山区老教师先进事迹

山区老教师先进事迹：我很幸运

马角小学校 郭太仕

有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样。但是，党员教师来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程。我的事例就是若干个党员教师的缩影。

我很幸运，我十六岁岁高中毕业就走上了讲台，三角九分钱一天的工资，没能使我改行，在山区小学教育这条不归路上，一走就是三十二年。

二十多年前的一天，天上下着大雨，我吃过早饭准备过河去上课。来到河边，滚滚的河水让我这个“旱鸭子”“望河兴叹。”我想：从旁边的小河过河，再翻山绕道可以到学校，就这样吧。来到小河边，我的侄子看见了急忙赶来，说：“中间水急，我拉你吧！”我俩过到河心，我把脚下的一块石头踩翻了，我俩都坠入河中，看到水流湍急的河水，我绝望地想：我的小命休矣。在这千钧一发的时刻，我侄子奋力一推，我乘势抱住了一块大石头，这时赶来了两个家长，把我救上了岸。晚上回到家里，母亲两眼汪汪地说：“儿啊，今天差点就见不到娘了，这是为了啥哟！”我说：“没什么，你儿运气好。”

前年我的右脚受伤，脚趾骨破裂，医生开好了休假证明，我却没请假，因为我是64个学生的班主任，他们快要毕业了，很多事离不了我。同事和亲人都关心我，让我休息。和蔼可亲的王校长对我说：“休息吧，不要留下后遗症。”还给我举了例子，我笑笑说：“没事，我的运气好。”其实我是不放心我班的那些孩子，我踮着脚上课一个多月，同学们看着我那么辛苦，上课时格外认真。从此，同事老彭送我一个绰号“拜哥”。

今年上半年，为了迎接督导评估检查，学校让我作资料员，不知牺牲了多少时间，加班再晚我都要回家。严肃认真的文校长怕我出安全事故，在会上下了一道死命令，结果我还是偷偷回去了，大家都以为我怕老婆，其实哪知道，我是回去照看生病的妻子。家里没有别人，只有我回去了才能给她一点点关心和照顾，她让我带她去治病，我说：“等等。”她说她到校长那儿帮我请假，我说：“再等等。”她和我吵架了，我说“谁让你遇上我这么个老师呢？”直到暑假才带她去**看病。

上个月，我到**去看我的胞兄，他患胃癌晚期。我星期六去，星期天要走，他拉住我的手泪眼涟涟地说：“兄弟，我怕这次见到你，今后再也见到你了，你就多住一晚吧。”我鼻子酸酸地说：“哥，不是兄弟心狠，我实在丢不下我班的孩子呀。”对亲人我真是问心有愧，我幸运了，亲人就不幸运。

三十多年来，几乎我年年都当班主任，工作中我念好了三字经：一是“亲”，作孩子的亲人。当单亲儿童的爸爸妈妈，留守儿童哥哥姐姐。我经常给单亲儿童张中波同学买学习用品，生活上关心他，学习上帮助他；**学生韩玉星转到我班时，她家什么也没有了，只是人出来了，我把自己孩子的衣服送给了一大包，还给她心理辅导，让她勇敢地学习和生活。毕业时，她送我一个钱包，感激地说：“老师，我希望你今后多装钱。”

二是“情”，对学生“晓之以理，动之以情。”以情感人，以情育人。我班李全浩，原来是个调皮的学生，地震受伤后，我几次去看他，送去了学校的慰问品和我的礼品，他非常感动，我因势利导，教育他，帮助他，后来他学习进步了，成了一个好学生。“关爱全体学生，不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱，但你对百分之一的孩子有疏漏，那么对这个孩子来说，也许意味着你放弃了他百分之百的未来。我带的班级中没有一个孩子辍学。我班王涛耳朵较聋，口齿不清，我没有放弃，千方百计让他顺利毕业。

三是“勤”，勤到班、勤管理、勤服务，事事具细。我总是八点钟以前到校，学生到齐没有，地扫干净没有，作业做好没有，都是我每天早上必须关心的事。我觉得我仅仅为孩子们做了我应该做的事，做的再多都是我的责任。是孩子们给了我自信，激发了我无穷的工作热情，是责任感让我用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子和孩子的一切。我带的班班风正，学风浓，班级凝聚力强。五年来，我曾四次被评为先进班主任，一次被评为优秀教师。

在班主任工作中，我非常重视学生的思想品德教育，重视学生良好的行为习惯培养。“学高为师，身正为范。” 永远是教师的主题。教师的每一个行动都是给学生无言的教育。教师是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教。有几天上课，我老用左手按住胸口。孙宇问我：“老师，你怎么了？”我说：“胃痛。”“怎么不去看呢？”“星期六才去。”听了我的话，他脸红了。因为他老说生病了不来上学，这件事以后他再也没有无病呻吟了。平时我一发现地面有废纸、垃圾就自觉拾起扔到垃圾箱里，扶正学生弄歪的课桌椅等，久而久之，学生受到我的影响，良好的习惯渐渐养成了。今年我被评为市级“德育先进个人”。我的工作得到了家长的认可，同事的好评，领导的肯定。因此，我很幸运。

作为一个党员教师，忠诚奉献，爱岗敬业，为人师表还不够，还要有较强的业务能力。两年来我努力学习现代教育技术，从一个对计算机一窍不通的人到现在能自制课件，我的课件和教案在**市教育资源网发表了7篇次。更值得一提的是，我做的课件《开国大典》在教育部“十一五”重点课题成果“龙语语文”运用现代教育技术有效提高教学质量课件大赛中获二等奖，奖金1000元，我一生从未获得这么高的荣誉，这么多的奖金，因此我很幸运。

我很幸运，但不能幸运一辈子，那怕我明天就走向手术台，我也无怨无悔。我知道我的事业只有起点，没有终点……“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”这首诗正是我们山区的中老年教师的真情写照。我还要继续努力，洒尽自己的光和热，“超越自我，挑战极限。”直至“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”才无愧于自己是一个党员教师。为山区教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩！