德育活动讲话材料之一

第一篇：德育活动讲话材料之一

德育活动讲话材料之一：

我心目中的好老师

老师就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人„„

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血精心的浇灌着花朵。老师是我们的引路人，让我们知道天有多高地有多厚„„

当玉兰树开出了朵朵玉兰花。朵朵飘落的花絮，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞！我依靠在窗前，看着这多多动人的花儿，思绪伴着花香飘荡。条条花絮又勾起了我的回忆。记忆停留在那段让人留的美好时光中，当年那位高大的身影浮现在脑海中。

读五年级时，我们班来了一位新的语文老师。她姓王，大约二十来岁，苗条身材，长着一双炯炯有神的眼睛。她的一憋一笑，牵动着我们全班四十八位同学的心。

她那充满喜庆的眼睛，是爱的喷泉，她用眼神把关爱洒向我们。上课可的时候，她的眼睛多么明亮，她的眼光向下面巡视，好像在告诉我们﹕“现在上课了，请大家集中精神，认真听讲！”当同学们听得认真，学的起劲的时候，老师的眼睛闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。当有同学上课开小差、做小动作、乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严的眼光，催人上进，使那些开小差的同学马上改正了错误。

记得有一次上课，后面有些同学在开小差，王老师在黑板上写字,打趣地说：“后面有些垃圾在说话，张口就臭气冲天。”说完做了一个表示闻到臭气的动作。大家都笑了，只有那几个同学低下头，脸红得像西红柿。

王老师的教书有许多突出的特点。比如她在课堂上推行“不举手提问”的方法。她说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还可以让一些„在上课时偶尔开小差的同学因怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态。促使全体同学积极思考问题”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。

王老师虽然只给我们上了一学期的课，但是我感到获益匪浅，而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。王老师，您将是我成长的历程永远不会忘记的一个重要篇章

王老师你总是把深情藏在这一片富于希望的沃土上，等待希望的种子生根发芽，茁壮成长。

深情藏沃土，润物细无声。我们那平凡而伟大的王老师。

第二篇：德育活动周总结讲话

德育活动周总结讲话

尊敬的各位教官，老师，同学们大家好！

在秋季这个收获的大喜日子里，我校九年级圆满完成了为期5天的德育活动任务。我谨代表汤山中学的全体师生向参训的全体教官表示衷心的感谢！向圆满完成活动任务的同学们表示热烈的祝贺！

这次活动共有16个教学班，960多人参加，在县武警中队与学校的精心组织、科学安排下圆满完成了活动任务。活动期间，同学们严格要求，认真训练，尊重教官，服从指挥。知难而进，克服了许多困难。有的同学身体有病也不请假。晕倒了，休息一下再上场，不叫苦不怕累，坚持参加训练。各位班主任老师始终坚守在第一线，尽职尽责，配合教官认真做好学生的思想工作。很多班主任老师有意识的通过训练培养学生的团队精神和集体荣誉感，帮助学生克服生活和心理上的困难，为尽快形成良好的班集体倾注了大量的心血。

对这次活动，县武警中队高度重视，不仅派出了

作风优良，素质过硬的教官，还对训练科目做出合理的安排，即体现科学化又做到从实际出发。在活动中，1

教官们认真履行职责，精心组织，严格训练。面对酷暑高温，教官们率先垂范，身先士卒，要求学生做到的，自己首先做到，这种以身作则的教风也正是我们的教师学习的榜样。教官们，你们的模范行为已在汤山中学师生的心中留下美好的印象，并将成为一种教育力量，鼓舞我们更加勤奋的工作，把汤山中学办成人民满意的学校。

这次活动是一个成长的阶梯，是一段难忘的人生

经历。在5天的训练中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。让我们领略了军营的氛围，感受了军人的风采，拥有了军人的情怀，进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。通过训练，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己。通过训练，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。同学们，训练虽然苦，但正如孟子所说，只有“先苦其心志”，方能“增益其所不能”。只有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。训练即将结束，留给我们的是美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和

报效祖国的理想。因此，在以后紧张的学习生活中，我希望同学们把军人的作风保持下去，发扬部队的优良传统和作风，把训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练贯穿一生，做文明学生，创文明班级，建设和谐校园。

在此，让我再一次代表学校师生对担任训练的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意，祝各位教官身体健康，阖家欢乐！祝各位老师工作顺利！祝同学们学习进步！

第三篇：德育活动

德育活动

一、韩屯中学初一新生军训暨开学典礼大会

二、韩屯镇庆祝第二十四个教师节大会

三、“纪念改革开放三十年”文化长廊设计比赛

四、韩屯中学“庆国庆诗文朗诵比赛”（附：校刊《星河》专辑）

五、韩屯中学法制报告会

（附：学生“听法制报告会有感”）

六、韩屯中学团圆纳新活动

七、“宣传消防安全知识”板报活动

八、“读书励志”文化长廊评比活动

九、“谁是最可爱的人”中小学征文活动

十、韩屯中学“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动

十一、韩屯中学火灾和地震逃生疏散演练活动

十二、韩屯中学庆元旦暨素质教育成果展示联欢会

十三、班级文化专栏评比活动

十四、韩屯中学举办团史知识竞赛活动

（附：学生试卷）

十五、韩屯中学“三八“妇女节庆祝活动

十六、“我心中的高效课堂”校园之声专题广播比赛

（附：学生广播稿）

十七、“我心中的高效课堂”文化长廊评比活动

十八、韩屯中学“缅怀先烈，自信成才“演讲比赛（附：校刊《星河》专辑）

十九、韩屯中学学生会换届选举活动

第四篇：德育活动

德育工作亮点

一、以活动为载体，提升学生的团队合作能力。

（一）做好德育主题活动，把握校园主旋律。

1、学英模主题教育

每年三月的“学雷锋”活动，让学生学习雷锋助人为乐，逐步形成互相帮助、互相礼让的风气。我们在学雷锋日这天组织学生到社区服务。清扫垃圾等。还有开展“拒绝毒品，珍爱生命”、“创文”等主题教育系列活动，让学生亲身参与，起到了有效的教育作用。并通过班队会的形式对学生进行教育。

2、爱国主题教育

结合重大纪念日，以弘扬爱国主义、培育民族精神为主线，紧紧围绕学校中心工作，有组织、有目的、有计划地组织全校师生开展了一系列形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动，如：“知荣明辱”主题队会、“忠孝礼仪、诚信廉耻”系列教育活动、“我最宝贵的……”、“喜迎七一，歌颂祖国”演讲比赛、“红领巾心向党，好少年唱祖国”红歌比赛等活动，还大力开展了“牢记贺信要求，争当四好少年”的主题教育，引导少年儿童认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，使学生受到最具体、最生动的爱国主义教育。

3、爱心主题教育

2007年11月，成立了龙子心小学“爱心超市”。几年来，我们向友邻学校的困难同学伸出援助之手。杭锦旗第一幼儿园学前班的寄

宿学生塔娜同学,父母在外地打工没人照料,缺衣少穿,我校爱心超市主动向该同学捐献衣物20多件,这位同学的小脸上露出了灿烂的笑容。爱心超市还收到学生为黄河决口受灾学生捐助衣物、学习用品1100余件，课本208本；为四川汶川特大地震捐款20011元；为退休教师邱永胜重病手术捐款2800元。在 “情系灾区，温暖同胞”活动中，给西南旱区捐助7168.4元钱，为玉树地震灾区捐款5050元。同时爱心超市定期为本校贫困学生发放衣服和学习用品。现在，学校师生的爱心在不断发展，校园里随时可见同学互相帮助的情景，拾金不昧已蔚然成风。学校通过爱心超市这一窗口为校内外的贫困儿童和群众送去温暖，送去爱心。也让孩子们在爱心奉献中受到德育教育，得以成长。

4、安全教育主题

以“珍爱生命，安全第一”为主题的系列安全教育活动，通过安全专题讲座，组织观看安全知识光盘，进行自救知识问答，使学生牢固竖立安全意识。每学期组织一次地震、火灾自灾自救自护逃生演练，让学生在提高安全防范意识的同时，懂得遇到突发事件时如何有序的撤离、逃生。

5、环保主题

大力开展“环保小卫士在行动”环保社会实践活动、通过“养成道德好习惯、争做合格小公民”、“民族精神代代传” “绿色上网我能行”“红领巾抵制网络低俗之风”、“珍惜宝贵水资源 养成节约好习惯”等系列教育活动，手抄报大赛、书画作品展览、网络作文大

赛、书信大赛、足球比赛、乒乓球比赛、庆“六一”文艺表演等比赛活动，张扬学生个性，使学生享受到丰富多彩的文化生活。

6、课外兴趣小组活动丰富多彩。

我校在原有的舞蹈、合唱、鼓号队、绘画、书法、素描、象棋、乒乓球、田径、刺绣、电子琴等兴趣小组活动的基础上，我们又外聘专业教师开设了葫芦丝、竖笛、口风琴、口琴、台拳道等特长班，培养了学生的兴趣，锻炼了学生的特长。

（二）、丰富德育内容，调动社会各界的积极参与，提高德育工作凝聚力。

1、关注孩子身心健康

龙子心小学高度重视学生身心的健康发展。

一、把心理健康教育与德育教育结合起来，创建了心理咨询室，开设了心理健康课，配备职业心理咨询师举办专题讲座、对学生进行个别咨询，设立心理咨询信箱，帮助未成年人解决人际交往障碍、考试焦虑、青春期烦恼、网络成瘾、家庭不幸等问题。

二、与交警、城管、公安、等部门密切配合，净化校园周边环境，校园周围无网吧、酒吧。

三、经常配合社区做保护环境、清除白色垃圾等活动。

四、利用宣传展板在教学楼前进行健康教育专题图片展、反邪教图片展。

五、开展“小手拉大手”活动，通过在学生中对禁毒、反邪教知识的宣传，促进整个家庭对邪教、禁毒知识的了解和认识，从而提高防范意识。

六、通过校园广播系统为全校作了题为《食品卫生与身体健康》的专题讲座。

七、坚持环境、教室、办公室卫生包干制和定期检查评比制，使卫生面貌有了很大改观。

二、抓常规管理，确保德育工作落到实处

每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：

（一）抓养成教育

重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：

（1）通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

红领巾广播站从2007年成立，在不断的完善，现在红领巾广播站每天都要播音四次，其栏目有校园新闻，和学生有关的社会新闻，有每天放学的一分钟安全温馨提示，有养成教育的事迹报告，也有表达情意的点歌台，也有上传下达的各类通知。学生通过收听节目可以增进知识、提高认识、学习先进。

在校园开辟了“国旗下的讲话”专栏，不断丰富国旗下讲话的形式，提升国旗下讲话的教育效果。建立起“升旗日志”和少先队管理档案，升旗仪式也从原来的由各班优秀学生轮流进行国旗下讲话改变为各班竞争进行主持升旗仪式。各班在开学初就将自己班的升旗手和主持人定下来并参与全校的竞争。各班都精心准备材料，抽时间进行排练。现在基本上所有的主持人及演讲的同学都能脱稿演说，充分展示了学生的风采。主持人和升旗手的风采也深深的影响了所有学生。不断的使升旗仪式、红领巾广播站管理制度化、规范化。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化

为自觉的行动。

（2）、强化班级自主管理，让班级里的每一件事情都有人去做，让班级里的每一位学生都有事情可以做。

我校现在施行班级承包制，既班级里的每一块地砖，每一块玻璃，每一块墙砖都承包给学生，班级里的每一件日常事情也都承包给学生。每一块地方都有人监督。从而使学生养成了爱护环境，不乱扔垃圾的好的卫生习惯。

（3）、全员育人，狠抓学生行为规范

2007年，我校的教学大楼投入使用，但是我们的教学楼设计消音极差，打闹声、说话声严重的影响了学生的学习和老师们的办公，为此我校下大力气整治教学楼内的大喊大叫、追逐打闹现象。全体教师轮岗执勤在指定的位置督促检查学生的行为。要求学生在教学楼内轻声慢步，上下楼梯时不追逐打闹，为我们的老师和学生创造一个安静的办公和学习的环境。也对学生文明交谈、文明游戏等好的习惯的养成起到了促进作用。在督促检查学生不良行为的同时，我们还对表现好的同学进行奖励。每周班队会时，各班都要根据学生上周的表现由学生选出养成教育每周之星，我们对每周之星发放证书以资鼓励，同时将证书在光荣榜处张贴一周，供全体学生学习。每个月还要选出养成教育月之星。对于月之星的事迹要在红领巾广播站播出，发奖励证书，证书在光荣榜出张贴一个月供学生学习。

（2）利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。

（二）抓法制教育

法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，定期对学生进行法制教育。此外，我校还利用板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。我们每年聘请法制副校长，对学生进行法制教育讲座。

（三）抓差生转化工作

（1）学校要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划，认真做好差生转化记录，学期末向学校反馈后进生转化情况；

（2）召开后进生转化专题经验交流会，通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念，提高育人水平；

三、德育队伍培训

1、外出交流学习，专家引领。

学校每年都要组织一次全体班主任到先进地区，先进学校学习班级管理经验，还有选派部分优秀班主任外出学习后，向全体班主任及教师汇报学习成果等等。通过学习班主任们都有了提高，学习到了先进的管理经验。学校还定期，不定期的召开班主任安全培训会议，班级特色文化建设会议，每学期都要召开班主任的经验交流会。通过一系列的班主任培训，班主任的专业理论知识都有了很大的提高。

2、进一步细化了班主任考核制度班级考核

从最开始的流动红旗改为周考核、月考核的金、银牌管理制，既按年级，每周考核第一名颁发银牌，月考核第一名颁发金牌。但是因为一周或一个月过后，班级里就没有先进的痕迹了。所以几经改革，最终我们对每周和每月的优秀班级颁发具有龙子心特色的考核证书，证书和奖状是一样的，都粘贴在班级的醒目位置。对班级的学生有一种鼓励作用，而对其他班级的学生又具有鞭策作用。

第五篇：2011德育相关活动

1．2011年7月，晋祠小学与晋祠博物馆联合发起了“小导游”暑期社会实践活动，成效显著，引起社会反响。

2．2011年9月，“开学第一课”活动；

3．2011年9月，晋祠小学校园安全讲座；

4．2011年9月，晋祠小学名师经验交流会；

5．2011年10月，国庆假期安全防护工作，并印发安全通知；

6．2011年10月，晋祠小学二0一一少先队员入队仪式；

7．2011年10月，晋祠小学政风行风工作活动；

8．2011年11月，晋祠小学2011冬季越野赛；

9．2011年11月，晋祠小学开展“清剿火患”战役工作；

10．2011年11月，晋祠小学参加镇教办组织的师德演讲赛，成绩斐然；

11．2011年11月，晋祠小学参加镇教办发起的课本剧表演比赛，荣获团体总分第一名的优异成绩；

12．2011年11月，晋祠小学参加晋源区航模作品大赛，荣获第一名的优异成绩； 13．2011年11月22日，晋祠小学下发“致司机朋友的一封信”；

14．2011年11月，晋祠小学开展关于学校跑校车乘坐车辆的相关调查摸排活动； 15．2011年12月，参加“幸福杯”全国征文大赛，16．2011年12月，晋祠小学阳光体育冬季长跑活动；

17．2011年12月，晋祠小学“阳光天使小记者”活动；

18．2011年12月，晋祠小学“小导游”表彰暨新导游拜师会。