百优党员金莫栓先进事迹

第一篇：百优党员金莫栓先进事迹

佰优佳绩为人民

傣歌声声颂党恩

——记百优党员金莫栓先进事迹

“桑间花开百鸟唱，细细听来细细想，富足生活是谁给？细细听来细细看，惠农的家电谁送？细细听来细细走，宽敞大路是谁修？细细听来细细领，惠农政策是谁颁？是伟大的中国共产党！甘甜雨露到傣乡，党的恩情永不忘，饮水思源是本份，各族人民唱赞歌。”在美丽的遮放坝子，这首《党的恩情永不忘》，成为傣家人田间地头都能烂熟于耳的一首傣族山歌，如果你以为这是一首早已有之，从古流传下来的山歌，那可就大错特错了。说到这首山歌的创作者——金莫栓，傣家寨子可是无人不知无人不晓，金莫栓、男、傣族，生于1954年12月，1984年加入中国共产党，现居住在遮放镇户弄村委会南见村民小组，1967年至1980年金莫栓出任户弄生产队会计员，1982年至2000年先后任户弄村委会文书、乡长和支部书记，2001年加入德宏州相牙艺术团，现任南见村党小组组长。作为一名拥有近30年党龄的老党员，他忠实履行党员义务，理想信念坚定，严格以共产党员的标准要求自己，认真实践“三个代表”重要思想，关心贫困群体，热心社会公益事业，从不放松对自己的党性修养，无论身处何种场合，根据自己的特长，用歌声 歌颂党、歌颂社会主义、歌颂民族团结、歌颂新生活。

一、加强党小组基层党组织建设

金莫栓自人南见党小组组长以来，始终按照遮放镇党委及户弄村党支部的要求，切实加强基层党小组的建设，务实党在基层的组织基础和群众基础，认真开展红旗飘飘、科学发展观和创先争优活动，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。南见村小组目前共有党员8人，今年通过他的精心培养，确定了3名入党积极分子进行重点培养教育和考察，在政治上、思想上、行动上要求与他们党中央保持一致，做到政治合格，并在工作和生活中对入党积极分子提出要起到先锋模范作用。同时，金莫栓还在村内积极寻找发现思想进步、政治合格、生产上有一技之长的致富带头人作为后备人才进行储备，作为入党积极分子的培养对象。他积极号召党小组成员支持村组干部工作，积极为村寨发展出谋划策，凡关系全处的重大问题、重要决策都坚持集体领导、集体决策，确保决策的民主性和科学性，党小组的凝聚力、战斗力不断增强。

二、做好新农村建设的宣传员

新农村建设的号角刚刚吹响，金莫栓积极配合上级领导和村干部，身先士卒带领全村群众开展新农村建设，首先，在驻村指导员及镇村干部的帮助支持下，编写了南见村新农村建设 《五年规划》。并带头披星戴月跑关系、找门路，以“提高群众生活质量，丰富群众文化生活，构建文明和谐新农村”为奋斗目标，有力改善群众的生活环境，推动了农民增收致富，促进了全村经济和社会事业的健康快速发展，实现了新农村建设的良好开端。截止2010年底已投资230.5万元用于南见新农村建设，其中项目投资118万元用于基础设施建设，群众投工投劳折资112.5万元，包括建设主干道1300米，文化活动室1幢等，以完善南见村基础设施，他还积极组织群众筹集资金102万元，用于改造民居55户，南见村现基本达到了“20字”方针的建设要求。

三、做好经济发展的信息员

在村里，金莫栓总是吃苦在前，身先士卒带领群众发展生产。2009年，在得知政府要在本村实施土地流转试点工作，开展以 “农户＋专业合作社＋公司＋订单”的模式，村里致富能手联合成立合作社，以每亩800元的承包费统一经营流转的406亩水田，实行产业化、规模化种植。几辈子的传统耕作方式被打破，许多群众一时难以接受，是金莫栓第一个带领群众签协议，并积极做做群众的思想工作，很快群众想通了，就这样，土地流转工作顺利得以实施。土地流转后的群众，为了谋事发展生产，金莫栓积极带领群众发展畜牧业，他积极与村干 部协商，在村里规划建设了占地达1500余平方米的畜牧养殖示范区，扩大畜牧业发展规模，发展肉牛、水奶牛等，促进粮食的再生增值，以提高农民收入。面对南见村当前的发展，远远还不能满足金莫栓的期望，他带领儿子到芒市几个比较有知名度的饭馆进行学习厨艺，通过三个月的学习，现在户弄桥头经营着小饭馆，生意红红火火，大大拓宽了致富门路。目前全村已形成了“种、养、加工”全面发展的良好态势，加快了奔小康的步伐。

四、做好民族文化传承员

金莫栓自幼好学，对演唱各类傣族歌曲有天份，逢年过节他便积极组织群众进行象脚鼓大赛、山歌对唱等活动，并亲自参与其中。他有超人的记忆力，且嗓音宏亮富有磁性，所以社会各届人士、男女老少都喜欢听他唱歌，无论到何处演出都深受观众欢迎，歌边们常常捧场到深深还不肯散去。2007年他加入了德宏州民间艺术团，进步很大。因此他现在已达到能写、唱、跳，尤其值得一提的是他已具备独立创作傣族长篇颂诗的能力以及掌握傣族的多种民间歌曲唱调唱法。他自编自唱的傣家山歌，大都是由他根据现实生活即兴编唱的，也有根据历史故事编唱的。所唱的曲调，也都是群众喜爱的传统曲调。歌词的内容视不同场合而灵活变化，有唱故事传说的，有唱佛经教 诲的，有贺新婚的，有唱新房的，有唱民族团结的——歌不完的党恩情，唱不完的新农村。象他这样多才多艺深受傣族人民受戴的艺人无疑是遮放镇非物质文化遗产传承人的最佳从选。

由于金莫栓在当地影响很大，各地的傣族群众都纷纷慕名而来，向他拜师学艺。他目前正式收有4名徒弟：现户弄村小组保管员腾波润，村民冯岩相补，李叶小腊（盈江），现遮告村小组长朗波相崩。金莫栓怕自己所掌握的技艺失传，将自己毕生所学到的技艺传授给徒弟们：腾波润、冯岩相补、朗波相崩。至今，3人已基本掌握民族民间歌曲的创作和演唱，也可自编自演。曾多次参加省、州、市举办的农村文艺调演，并入会于德宏州文联，经常应邀参加市文化馆等文艺单位组织的民间文学创作活动，2008年5月被邀请到日本大版国立民族博物馆参观及演出，受到了好评。

多年来，在这贡米飘香的遮放坝，人人知晓的老支书、老党员金莫栓一直在用自己的方式及自编自导的歌词颂扬着新生活，描绘着新希望；用自己独特的视角，充满韵律的歌词表达着对党的好政策的由衷感激和拥护。今日的傣乡，竹更翠，花更红；今日的金莫栓，创作激情更浓，歌曲旋律更美。他的歌声伴着傣乡的发展，一路悠扬而去。

第二篇：陈栓班组先进事迹

综采一队优秀班组先进事迹

——牛秋冬班组

综采一队

2016年12月8日

天力公司六矿二井综采一队生产班组牛秋冬班，现共有职工21人。自建队以来，该班组按照公司党政的要求和区队的安排，着力在班组建设上狠下功夫，认真学习“白国周班组管理法”（六个三），为企业安全和生产做出了突出贡献。

一、培养了一支好学进取的队伍

俗话说，打铁需要自身硬。他们几年如一日，通过坚持学习，班组职工的素质都有不同程度的提高，为能打硬仗垫定了扎实的基础。多年以来，该班组根据生产发展的需要，积极组织动员职工开展劳动竞赛，充分发挥主力作用，不断创造班组新局面。提高职工素质，是实现安全生产的一条有效途径。该班组结合本队实际情况，制定了详细的安全及技术教育计划。在安全教育培训上，该班组坚持以人为本，以管理为重心，突出抓好职工“安全第一”的意识，突出提高职工“我要安全”的觉悟，突出“我管安全”的责任，突出“我保安全”的任务。最终实现了2016年全年安全生产无事故。该班组班长带头，职工不落后。学习“白国周班组管理法”（六个三）、安全确认“手指口述”的安全理念和《煤矿安全规程》、《作业规程》、及自救器的使用等积极参加公司和区队组织的学习活动。

二、营造了一个公平公正的环境

在这个班，凡事公平、公正、公开，区队有要求，班组有落实，最大限度地调动了职工的积极性和创造性，使班组内产生了很强的凝聚力和向心力，这是这个班能打硬仗的重要原因。在工作分配上，一视同仁，用其所长，力争每一个人都能在各自岗位上充分发挥作用。因个人身体健康等原因需要临时照顾的，直接说在明处，得到了大家的理解和支持。

三、强化管理，保证质量

该班组认真执行质量标准化，强化现场管理，严格要求本班职工按质量标准进行作业。在我队回采的戊8-16150工作面施工期间，克服各种困难，没有发生一起轻伤及其以上事故，从而确保了安全生产。在戊8-16190采面初采初放过程中，切眼出现断层，给初采初放工作带来了不小的麻烦，该班及时根据井下实际情况，给队长、书记献计献策，通过队干部与职工的一致努力，该工作面顺利完成了初采初放工作。该班组苦练技术业务能力，从根本上消灭了不合格品。在生产现场工程质量出现问题时，就重新推倒再来。在我队现施工的戊8-16190综采工作面液压支架安装期间该班精心组织，合理分配班组人员，积极与兄弟单位协调支架运输，每次都圆满的完成当班生产任务。该班组施工场地的文明卫生总是全队第一名，为安全生产奠定了坚实的基础。

四、关爱职工，亲如一家

班组始终把职工的冷暖放在心上，切实为职工解决一些实际问题，经常在工作之余到职工家中访贫问苦，使职工感受到组织的暖和；及时化解职工的思想矛盾，帮助他们解决工作、生活中的实际困难，密切了党群、干群关系，有力地促进了全队生产经营的健康发展。

五、纪律严明，保证安全

该班组强化自身建设，严明劳动纪律，先后组织开展了“一通三防”“岗位练兵”“顶板”“爆破”“运输”“自救器演练”等会战活动，均取得了较优异的成绩；达到了全员持证上岗，消灭了轻伤以上的人身事故。工程质量标准化达到100%，原材料消耗情况始终控制在计划之内。

该班组团结协作意识强，能够主动帮助落后职工，为全队职工树立了模范标榜作用，并在本杜绝了“黄、赌、毒”等违法乱纪现象的发生，为全队精神文明建设和安全生产工作立下了不可磨灭的功绩，该班组具有较强的创造力、凝聚力、战斗力为我队班组建设树立了标杆起到了带头的作用。

综采一队 2015年1月23日

第三篇：优百总结

“优质服务百日提升”活动总结

“优质服务百日提升”活动是一项比较复杂的系统工程，牵涉面广，参与人数多。公司精心谋划、合理安排，建立领导机构和工作机构，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，指定专人负责，各牵头责任单位分工合作，协调配合，形成强大的工作合力，确保活动扎实推进。

细节决定成败，过程影响结果。能不能把活动的各项部署落到实处，取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体。学习督导小组以组织开展、检查指导全公司的学习培训，以做好学习心得交流会、专题比赛竞赛、员工考试的组织，以全面了解和掌握各门店学习培训的总体情况和进展情况，及时给公司领导小组提出意见和建议等为主要工作内容，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。现对本部门工作进行一次剖析。

一、联系实际，用“优质服务百日提升”指导行动

按照开展“优质服务百日提升”活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动学习,为下步活动开展打好基础，通过召开 “员工动员大会”，学习公司“优质服务百日提升”活动实施方案和周总讲话精神，号召全体员工要从思想上认识到此次活动的重要性和迫切性，进一步增强紧迫感、责任感和压力感,树立服务顾客、服务社会的自觉性和积极性。通过发动宣传在全公司上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

为了响应公司号召，增强全体员工的服务意识、服务能力，提升优质服务水平、服务质量，提高员工的文明素质，培训中心培训中心对各门店员工开展“商业礼仪、优质服务”轮训活动。培训中心把商务礼仪培训活动作为提升服务形象，促进服务管理水平全面提高的重要手段，制定切实可行的实施方案，从组织领导、时间安排等方面做出具体安排，确保了培训工作做细做好，扎实有效。一是统一思想。召开全公司动员大会，明确商务礼仪培训工作对进一步改善服务作风，提高工作效率和工作水平全面提升服务竞争能力的作用，号召全体员工统一认识，认真对待。二是规范培训方式。培训中心统一制定培训课件，明确了培训方式、时间和地点。轮训工作持续一月之久，共举行12场，3000余人参加。通过学习，拓宽了员工的思维方式，增强了工作责任心，提高了处理问题的能力。

二、加强督导考核检查,推动全面落实

为确保“优质服务百日提升”活动开展落到实处,培训小组创新工作机制促进活动开展。培训中心针对活动的五个阶段分别设计试卷，采取闭卷与开卷的形式，通过对各个门店人员的抽查以及组织谈话的综合考评，既了解了各个门店学习和组织工作的情况，又提高各门店对此次活动具体工作的重视，还进一步促进全体人员的再学习。

三、加强了后备人才的培养。

随着公司发展规模的不断扩大，为了适应公司的人才需求，培训中心调整了人员的培训计划。在“优质服务百日提升”活动过程中，分别针对外聘储备干部、时店员工、北店员工的具体情况，制定了相应的培训计划。对储备干部进行了公共文化和专业理论的培训，并跟踪考察；对时代店员工除了以上培训外，还增加了军训项目，以磨练意志；对淮北店实行“送教上门”。

总的来说，“优质服务百日提升”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。可以说，“优质服务百日提升”活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。

第四篇：百优学生材料

百优学生自述材料

我是XX的XX，在XX班担任副班长。初中三年里，我一直担任生活委员，并任学生会生活部部长，多次被评为校级三好学生、优秀团员、优秀班级干部与优秀学生会干部，初二时还获得全国中学生英语能力竞赛国家级三等奖。我在工作中认真负责，善于思考和创新，组织的各项活动都影响广泛，成为老师的得力助手。我爱好广泛，多次参加文艺、体育活动，并获得多项荣誉称号。

到了高中，我将主要精力放在了学业上，学习刻苦，勤勉向上，充分利用时间，对每门功课都勤学好问，不局限于课本知识，主动与老师进行交流，课下与同学深入探讨，对于自己不擅长的科目更是勤于钻研，多加练习，课后及时巩固，这使我养成了良好的学习习惯。通过不懈的努力，我在高三的几次月考和摸底考试中，均在我校一千多名学生中排至前五十名。

在专注于学业的同时，我也在班级事务上发挥了重要作用。在班主任老师和同学们的支持下，我多次被评为校级优秀团干部，做事起模范带头作用，积极参加学校举办的各项活动，成功组织多次班会，并创作了班歌，使班级的凝聚力进一步增强。平时我能妥善处理好班级工作和同学之间的关系，在同学中有较高声望。

生活中的我乐于助人，团结同学，尊敬师长，受到了师生们的好评。校园成为我良好的学习环境，也为我提供了展示自己的舞台。在这三年中，我不断地学习和成长，拥有了积极向上的心态，能够以乐观的态度去面对生活中的琐事。

今后我会更加严格要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔！

第五篇：百优班主任申报材料

百优班主任申报材料

1995年至今，已经连续做了14年的班主任工作。14年的班主任生涯将她锻造成为一名优秀的班主任：教书育人，为人师表，爱校如家，爱生如子，能与学生“同学”，与学生一起成长。

一、能努力学习先进的教育教学理念和班级管理理论

该同志为了搞好班主任工作,勤吃苦，爱学习，从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。她一方面从《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔•卡耐基的人生哲学丛书中丰富自己的思想，培养与学生的共同语言。这样和学生谈论什么问题时可以侃侃而谈，滔滔不绝，令其信服；另一方面阅读指导班主任工作的书籍，诸如苏霍姆林斯基等教育家的教育教学论著，《班主任之友》《德育报》等报刊杂志。学习处理工作中遇到的问题，寻找当好班主任的方法。有时在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章，就将它剪贴或作一些摘抄，这些理论和经验使她的班主任工作得到极大提高。因为活学活用班主任工作的经验，所以她的工作做得更轻松活泼而高效。

二、能做到“为人师表”

孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”就是说教师要努力给学生作出榜样，这是做好工作的前提。榜样的力量是无穷的，否则就失去了说服力。一名班主任要不断地加强自身的品德知识修养，要注意自己的言行，以自己的人格魅力来影响学生。因此她对自己提出了高标准要求，凡是要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟踪课间操与自习，不做与工作无关的事情，大清扫时，亲自动手和学生一起干。在她的带领下，班内形成了一种积极向上的良好风气。

三、能对学生要捧出一颗火热的心。

苏联教育家苏霍姆林斯说过“同情心对人的由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉，教育又能是一个乏淡无情的人。”这段话道出了“爱心”在班主任工作中的重要性。由于改革开放，很多农民工外出打工，故我校增现大量留守学生，她们班三分之二的学生都是留守生。对于这些缺少父母疼爱的孩子，她更是关爱有加，她不仅在学习上细心关注，而且在生活上也是无微不至的父母般的关怀。在她办公桌抽屉里常年准备有：水杯、感冒药、小礼物等等，这样学生口渴了，可以给水喝；感冒了有药喝；生日或进步了有礼物......通过点点滴滴的一言一行，将浓浓的爱心传递给学生，让学生感受到自己的父母就在身边，老师不是亲人胜似亲人。就这样她对整个班级的每一个学生普洒爱的雨露，更关注的是后进生、贫困生，从不偏爱好学生，所以孩子们也爱她，去年她因病手术，休息期间看她的学生络绎不绝，而且还数着日子等她上班。

校园内外到处都有她和孩子们共同成长的花絮：春天，她跟孩子们去校外踏青、放风筝；夏天，她带孩子们在校园的草坪上席地而坐，聊着有趣的事儿；秋天，她和孩子们在教室商量用落叶如何办一期特色黑板报；冬天，操场上是她和孩子们打雪仗疯闹的身影„„孩子是好动的，孩子是多彩的，孩子是求知欲最旺盛的，孩子也是好胜心强的。所以教育孩子最好的办法是寓教于乐。她们班的队员们最喜欢上的课就是中队活动课了。每次中队活动都搞得非常隆重，队员们自编自演，自己主持，主题队会包罗万象，什么都有。“大家来说普通话”、“安全在我们身边”、“爷爷奶奶我爱你”、“该不该去小店买东西”、“说说学习好方法”、“惩罚到底好不好”、“帮助别人，快乐自己”、“作文的乐趣”、“可爱的水果蔬菜”、“与诚实握手”等，辩论会、联欢会、展示会，形式各种各样；小品、笑话、故事节目丰富多彩，层出不穷，真正是寓教于乐。

她认为老师不但应该用自己的智慧、活力赢得孩子们的喜爱，更应该是善解人意的。她常利用自己所掌握的专业知识，只有更理解学生，才能更好地帮助了学生。我发现有不少孩子不爱劳动、不尊敬长辈、不懂听课秩序。针对这些问题给学生进行心理辅导，较多地采用游戏和故事。我曾以“免费”为主题，让孩子们辩论做家务该不该收劳务费；再以“免费”为主题，讲述了一位儿子因为做了一些分内的小事而问妈妈要劳务费，而妈妈从小到大做的一切都是免费的故事，孩子们很有感触，为刚才大喊劳动应该有劳动报酬而惭愧；接着还以“免费”为主题，请同学们想想自己的妈妈为自己免费做了些什么事，孩子们激动了，原来自己的妈妈为自己做了这么多事；最后仍以“免费”为题，说说你将为妈妈做哪些你认为是免费的事。尊敬长辈的教育自然而然地渗透在同一主题，不同的形式中。游戏是孩子们最喜欢的，心理辅导最常用的就是游戏，在游戏中渗透道德教育，自然而深刻。这是人际关系的教育。一个小小的游戏可以让那么多学生浅显地明白一个深刻的做人道理。

四、能充分发挥班干的主观能动性，实施自我管理

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，她想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

每一届，每一的新学年开始时，她通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。通过几年来的实践，总结出管理班级化烦琐为轻松的好方法，以便其他班主任效仿。

五、善于反思，不断总结班主任工作

平时，她还挤出点滴时间，用笔认真记录自己的班级工作，反思自己的班级管理。多年来，她撰写了大量工作日记、教育随笔。其中撰写论文《班主任工作的素质教育》获区级三等奖，《怎样做好寄宿制学校班主任工作》刊登在《黄陂教育》杂志中。

功夫不负有心人，辛勤的汗水结出了丰硕成果。多年来，她所带的班级班风正、学风浓，在历次期中、期末统考中年级当中各科总评均名列前茅。一个个学生满怀成功的喜悦自信地踏向高一级学校，踏向人生的又一个驿站。

个人简介：

个人理想：成为一个快乐的艺术家陆月霖，女，十岁，是三年级二班快乐的小天使，也是一个艺术小名星。她的爱好十分广泛，曾先后参加舞蹈、英语、主持、朗诵、古筝等多种艺术的培训与表演。别看她年纪小，但她却是参加各种大赛的“老选手”，获得了许许多多的奖项。另外她还是我校三年来各种文艺演出的主要主持人，她一口标准的普通话和自然大方的神态令全校师生赞绝。学习上她也毫不松懈，各科成绩在班上总是名列前茅，每一学年都评为校三好学生，两年评为武汉市优秀学生。