第一篇:职工书屋事迹材料
总工会“职工书屋”示范点申报材料 xxx xx成立于xx年xx月,成立以来,xx党政工就把就把“职工书屋”建设作为职工文化建设的一项重要任务来抓,形成了总支和行政重视,工会主抓,职工参与的工作格局。有力推动了物质、精神双文明的共同发展,营造了良好的人文环境。
在职工书屋建设中,xx工会与单位党政沟通,在运行部办公区域房间紧张的情况下,仍单独开辟一个办公室,建设职工书屋,落实职工书屋阵地。投资xx万余元,购买了图书、音像制品,建立了图书管理借阅系统,对xx册图书,xx类报刊,xx张电子影像制品全部实行微机建档借阅。
重视职工需求。运行部青年职工比较多,80,90后青年职工思维活跃。为了让职工书屋的书籍受到职工欢迎,运行部采用调查问卷,职工点书等形式,根据职工的岗位、技术等需求,工会予以配置,尽量在购好书、热销新书、需求要求的书籍上满足不同职工求知启智、休闲放松的多样化需求,努力使“职工书屋”成为开启职工智慧,激发职工创新活力,丰富职工业余生活的精神园地。目前,书屋报刊、书籍主要涵盖海外名著、国学经典、名人传记、文化生活和艺术、健康娱乐、业务知识、政策法规、职工维权、幼儿教育、国企党建等十余类别。
完善规章程序。工会在加强职工书屋软硬件建设的同时,也不断加强职工书屋制度建设,建立完善了《图书借阅管理制度》、《职工书屋管理职责》等相关管理制度,配备兼职职工书屋管理人员。既借鉴正规图书馆的管理制度和方法,在图书的购进、登记、借阅等环节有章可依的同时,又立足运行部情况简化手续,方便工作开展和职工使用。
构建交流平台。因势利导,推动职工书屋与工会各项文化体育竞赛活动相互交融,相互促进。在职工读书活动中,开展读书知识竞赛、读书心得交流等丰富多彩的读书活动形式,营造良好的读书氛围。结合装置平稳生产,开展了细化一项工作标准、制定一条解决措施、克服一个困难、攻克一道难关、解决一个问题、提出一条建议“六个一”劳动竞赛、“我为装置做诊断,为效益做贡献”活动,鼓励职工查阅技术书籍,解决装置薄软环节,多提合理化建议,优化装置运行,提高效益;在青年职工中开展,我身边的青春故事征文,读书分享会等活动。通过活动,引导职工走进书屋,接受教育,真正起到在活动中引导人,在环境中感染人,在交流中鼓舞人。
推动职工技能素质提升。在工作中,运行部倡导以技术管理的优化和人才素质优良的工作理念,大力推动职工技能素质提升。积极引导职工学习专业、研究技术。每年开展运
行部五套装置技能竞赛,每月开展现场培训和理论学习,每周组织技术班组长班内培训,不断促进职工熟练掌握岗位技能和专业知识,促进职工达到一岗精、二岗通、三岗能的人才培养目标。一年来,xxx获得南京市五一劳动奖章1人,南京市劳模1人,公司级“技术能手”称号4人,标兵和安全卫士2人。篇二:职工书屋申报材料 山东招金集团有限公司“职工书屋”申报材料
山东招金集团有限公司工会把建设职工书屋作为深化“创建学习型企业、争当知识型职工”的重要举措,积极动员和组织广大职工读好书、用好书,从职工书屋中吸取营养,从而转换为提高自身综合素质、为企业发展与稳定贡献力量的强大动力,使职工书屋成为职工成才的摇篮和沃土。
一、建好职工书屋,为职工提供一个陶冶情操的乐园。为了充分整合资源,发挥职工书屋教育职工、陶冶职工情操的功能,集团公司拨出经费()万元,购置了新的图书架和电脑设备,并组织专门人员负责管理,把()多册图书、杂志逐本整理,挑选,对所有的图书进行了分类、编号,目前,招金集团职工书屋图书种类共有文学、经济、政治、工程、科技、法律等十余种类别,基本满足了不同人员对不同专业书籍的需求。为了丰富职工书屋,工会每年不定期的征求广大职工读者的意见和建议,不断提高职工书屋服务职工读者的能力和水平,公司每年还拿出一定的资金为职工书屋购买新的图书,并订阅了100多种报刊。另外,公司工会根据实际情况制定了《招金集团职工书屋图书管理办法》和《职工书屋管理员工作守则》等规章制度,使职工书屋的图书管理更加规范有序。
二、用好职工书屋,在职工群众中倡导读好书、用好书。今年,公司工会开展了“抓好学习管理、提升员工能力”
活动,活动的工作亮点之一就是想方设法最大程度地满足职工群众不断增长的文化需求,繁荣职工文化。而职工文化的繁荣很大程度是建立职工群众中倡导读好书、用好书的基础上的。公司针对内部从业人员学历层次比较高、自学能力比较强等优势,把职工书屋建设的重点放在发挥其实际效果上,努力把职工书屋打造成为职工学习文化的场地、交流思想的阵地、丰富生活的园地,做到了“四个结合”。一是把“职工书屋”建设与“职工之家”场馆建设结合起来,使之成为职工之家的灵魂。工会坚持以文体并重的职工之家建设工作思路,在大力发展职工体育活动的同时,使职工之家活动场馆建设与职工书屋同步建设、同时发挥作用,成立职工篮球、足球、羽毛球等团队外,还成立了职工读书摄影小组等,做到“文”中有“体”、“体”中有“文”,使职工文体活动为提高职工身体素质、文化素质和综合素质服务。二是把“职工书屋”建设与开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动结合起来,把“职工书屋”作为“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的重要载体。三是把“职工书屋”建设与提高职工综合素质结合起来。工会注重不断拓展职工书屋的外延、不断丰富职工书屋的内涵,通过举办读书征文活动、读书沙龙、读书报告会等,进一步激发职工群从读书、爱书、用书的热情。四是把“职工书屋”建设与繁荣职工文化事业结合起来,使之成为传播职工文化的有效途径。篇三:“职工书屋示范点”申报材料
“职工书屋示范点”申报材料
某某单位管辖里程7760余公里,其中公里管养里程。现有职工人,其中在编人,社会化用工人。工会成立以来,在上级工会的正确领导下,根据上级的工作部署,深入贯彻党的十六大、十七大精神,不断践行科学发展观,加强自身建设,充分发挥职能,按照“维护职工权益、丰富职工生活、提高职工素质”的工作目标,努力促进站与职工和谐发展。站工会共同先后投入万元投资在建设职工书屋方面。
目前,站职工书屋包括图书室、电子阅览室,总面积约320平方米,实行365天每天面向职工开放;现有书架30组,图书52300册,报刊数量113种类,电子印象制品522张,所有图书、杂志、报纸免费供职工借阅。近年来,工会不断推进职工书屋之建设:
一、完善了《图书借阅制度》及《阅览室阅览规则》等相关管理制度,修订了管理员《岗位操作手册》,制定了《职工书屋文明服务公约》;同时,加强了对职工书屋管理员之监管,开展了每月一次的服务之星评比,有效地提高了职工书屋之服务质量。
二、将杂志阅览室及图书室合二为一,以方便职工借阅。同时,阅览室为需要其他学习的职工也开放,如复习参加自考、职称考试等。
三、每年更新、增加3000多册图书,以进一步增加藏 书量。种类涵盖社会科学、名人传记、中外名著、专业技术、现代文学、古典文学、纪实文学、成功励志、健康养生以及武侠、言情、都市小说类等休闲读物,满足了职工的借阅需求。同时,坚持科学规范管理,建立规范有序、公开透明的图书采购、借阅机制。以生产一线职工为服务对象,按照贴近基层、贴近实际、贴近职工的原则,做好图书的采购、征集和借阅工作,为丰富职工业余文化生活,提高职工综合素质起到了积极作用。
另外,在建设“职工书屋”的同时,也于去年初开始开展“争创学习型组织、争当知识型职工”的活动。工会还倡导全员学习、激发广大职工爱书、读书、用书的热情,着力提升职工队伍素质。
近年来,我们一直致力于把“职工书屋”建设与开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动结合起来,把“职工书屋”作为争创活动的重要平台,充分发挥作用,促进职工素质的全面提高。以建设“职工书屋”为契机,注重学习型组织建设,借助“职工书屋”这一知识平台为广大职工加油,培养新一代知识型职工,有力地促进我站持续、健康、创新发展。
坚持“职工书屋” 建设与职工各种技能培训相结合。围绕生产劳动竞赛活动,组织职工开展了技术比武、岗位练兵、创建“工人先锋号”、节能减排、科技创新、“安康杯”竞赛、“合理化建议”征集活动。带动广大职工开展岗位技能学习,进一步激发广大职工的创造力和工作热情,使“职
工书屋”发挥作用,推动了劳动竞赛活动向更深层次发展。通过“职工书屋”的建设,丰富了职工的业余生活,激发了广大职工学习的热情,提升了职工的素质,促进了企业与职工和谐发展。我们还将继续加强职工书屋建设,增加藏书量,丰富书刊品种,多开展各类读书活动,多吸引职工参与,努力让职工素质再上台阶,进一步促进单位与职工和谐共荣。篇四:天津新村社区工会“职工书屋”申报材料 南京市工会“职工书屋”示范点建设单位申请表 2012年6月25日
全国、省、市级“职工书屋”示范点申报汇总表
推荐单位(宁海路街道总工会)填报日期:2012年6月25日
注:推荐单位的指中间层次工会,即各区、县总工会,各产业、局、公司及开发区工会
发挥“职工书屋”作用 提高职工整体素质
宁海路街道天津新村社区工会十分重视职工教育工作,尤其是加大“职工书屋”的建设力度,改善职工的学习条件,充分利用“职工书屋”传播先进文化,普及科技知识,引导职工养成“爱读书,读好书”的良好习惯,开启职工智慧,激发职工的创造活力,丰富职工的精神文化生活,保障职工的基本文化权益,增加职工群众生产经营的科技含量,提高职工群众的文化品位,努力营造广大职工共建共享和谐社区的良好氛围。
一、推动“职工书屋”建设的总体设想
工人阶级是领导阶级,工会组织是国家政权的重要支柱,随着企业改革的不断深入,工会工作显得更为重要。为了搞好工会工作,社区把工会工作纳入了重要议事日程,成立了工会工作领导班子,建立健全了各种规章制度,全年召开了多次专题会议,确保了工会工作经费,从人、财、物全方位给予大力支持。
社区根据职工群众精神文化需求多层次、多方面、多样性的特点,从实际出发,在实行会员制、网络化管理、图书资源共享服务等方面进行积极探索。并借助“职工书屋”这一平台,开展读书知识竞赛、读书会、读书演讲、读书论坛、读书沙龙等形式多样的活动,促进广大职工更加广泛地开展读书活动,引导职工“爱读书,读好书”,使职工在读书中享受快乐、增长知识、提升素质。社区工会为了推进了“职工书屋”建设,购置了书柜、桌椅等教学设备,为进一步提高职工队伍整体素质奠定了基础。
二、“职工书屋”建设的任务目标
“职工书屋”建设是实施职工素质工程的一项重要举措,是新时期发挥工会“组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的有效
途径。
为了改善辖区下岗失业职工、外来务工人员的精神面貌、满足社区广大居民日益增长的精神文化需求,我们抓住上级工会推进基层“职工书屋”建设的机遇,通过建设职工书屋这种方式加强文化建设,为职工学习知识、获取信息、提高素质、丰富文化生活提供方便条件。这是工会积极推动社区、企业文化建设的重要举措,也是工会发挥组织职工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益作用的重要体现,对提高职工队伍的整体文化素质增强社区核心竞争力具有重要的现实意义。
三、实施“职工书屋”的工作步骤
一是要得益于市、区、街的重视和大力支持。
二是坚持以人为本,充分发挥“职工书屋”的文化功能,通过开展读书知识竞赛、读书会、读书演讲、等丰富多样的活动,努力为教职工提供健康向上、丰富多彩的精神文化产品,引导教职工“爱读书,读好书”。运用各类墙报、互联网、远程教育等现代传媒手段,广泛宣传、不断扩大“职工书屋”的社会影响力,真正起到示范作用,努力掀起新的职工读书热潮。
“职工书屋”自创建以来,据不完全统计,已有1000人次借阅过1450本图书,借阅率达82%,已成为职工、居民闲情逸致时必去的好处所,真正成了职工群众读书求知的新天地,进取创业的加油站,很多下岗职工通过再学习,重新走上了新的工作岗位。“职工书屋”建设以来,广大职工受益匪浅,起到良好作用。
近几来,我们还组织各种读书活动,如开展“捐好书、献爱心”的捐书助读;开展“贴近百姓生活、繁荣社区文化”宣传活动;开展“职工读书月”等活动,通过这些活动的开展充实了“职工书屋”,提高了职工群众的认识,整合了社会资源,发挥了“职工书屋”的阵地作用,丰富了职
工群众的精神文化生活。现在更多的人参与到读书学习活动中来,有力推进了学习型社区的创建。
四、“职工书屋”的实施方案
一是有制度。社区有职工书屋建设计划、每年开展职工读书活动计划以及每年新书采购计划等,并列入社区年度工作目标。有规范的职工书屋管理制度、图书管理制度、职工书屋管理员责任制度,有专项配套资金等;
二是有活动,在推进企业文化和职工文化中,要充分发挥职工书屋作用,开展丰富多彩的职工读书学习、教育培训、素质提升等活动,每年至少向员工推荐两本书,至少组织两场职工读书学习活动。职工参与各类读书活动的积极性高,参与率达90%以上,职工书屋读书使用率高,人均至少每月借书一本。
三是有成效,依托“职工书屋”开展职工读书活动成效显著,有推动职工素质提升、开展科技创新等具体读书成果,有职工读书成才典型人物。
四是有资料。包括完善规范的图书管理台帐资料、开展各类职工读书活动的资料等。
如今,文化社区处处洋溢着浓郁的书香气息,员工读书蔚然成风。但我们的工作仍显不足,职工群众的现实需求激励我们不断前行。今后,我们将按照上级工会关于建设“职工书屋”的部署和新的工作要求,根据广大职工群众文化学习的实际需要,在过去工作的基础上,总结成绩,克服不足,不断创新,锐意进取,努力争取更大更好的成绩,更好的为职工群众服务,更好的推进学习型社区的发展。
宁海路街道天津新村社区工会 2012年6月25日篇五:南京市总工会“职工书屋”示范点申报材料 南京市总工会“职工书屋”示范点申报材料 xxxxxx工会 xxxxxx工会原有职工书屋规模较小,只是在原会议室(职工之家)的角落设置了两个书柜,图书量也较少,无法满足职工的文化需求。虽然时下电子书刊比较盛行,但对于一些真正爱书的职工来说,传统的书籍更受欢迎。去年上半年,运行部工会在公司有关部门的支持下,对职工之家(职工书屋)进行了全面的改造。利用原制氢装置的老旧办公楼进行了改造,辟出一个楼层设置成职工之家,添置了职工活动器材等,原有的职工书屋也从会议室撤出,进行扩充,添置了新书柜及部分新书,如今,职工之家、职工书屋已经成为职工工休之余常去的地方。
按照“维护职工权益、丰富职工生活、提高职工素质”的工作目标,努力营造良好的文化氛围。目前,运行部职工书屋总面积约80平方米,现有书架8组,图书3500册,报刊数量22种类,电子印象制品90张,所有图书、杂志、报纸免费供职工借阅。工会在加强职工书屋硬件建设的同时,也不断加强职工书屋软件建设,建立完善了《图书借阅制度》、《阅览室规章制度》、《职工书屋管理员职责》等相关管理制度;配备专职职工书屋管理人员一名,可上网电脑一台,计划提供专项资金 更新图书。
近期,职工书屋将根据职工的需求和建议,添置专业书籍以及社会类、政治类、经济类读物,满足了职工的借阅需求面。同时,结合本单位的特点和性质,职工书屋将围绕职工技能、岗位综合素质提升的目标,大力开展职工读书活动。近年来,运行部开展了大量以“职工读书”为主题的活动,职工参与读书活动的积极性也空前高涨,涌现了不少的先进读书典型。2013年上半年,运行部积极响应公司工会开展的“我为职工书屋捐一本书”活动,发动全体职工向职工书屋捐书,实现资源共享、好书大家荐的目的。同时,职工书屋又结合运行部中心工作,大力开展“爱学习、爱岗位、爱读书”活动,先后有500多人次参加读书活动,并涌现出了一批读书标兵等先进典型。
依托“职工书屋”的建设,开展“争创学习型组织、争当知识型职工”的活动,倡导全员学习、激发广大职工爱书、读书、用书的热情,着力提升职工队伍素质。以建设“职工书屋”为契机,注重学习型组织建设,借助“职工书屋”这一知识平台为广大职工加油,培养新一代知识型职工。通过利用周末半天的时间,发动职工自愿开展“周末加油站”活动,通过“师带徒传帮带的形式”,为年轻职工充电。
围绕生产重点,积极开展劳动竞赛。职工书在成为职工吸取知识营养平台的同时,很大程度地在职工中营造了一种 积极向上的氛围,职工书屋也接近了干部职工之间的距离。很多职工开始愿意走进职工书屋,静下心来学习专业知识。为了突出职工读书主题,强化职工岗位责任,保证装置安稳长运行,运行部借此开展了“精心巡检、精心操作、精心维护、精心管理”劳动竞赛活动,以正面鼓励的手段,发动全员智慧,群策群力地服务生产重点。活动开展以来,共有412人次获得奖励金额逾6万元。积极组织职工开展技术比武、岗位练兵、创建“工人先锋号”、节能减排、科技创新、“安康杯”竞赛、“合理化建议”征集活动。带动广大职工开展岗位技能学习,进一步激发广大职工的创造力和工作热情,使“职工书屋”发挥作用,推动了劳动竞赛活动向更深层次发展。
第二篇:职工书屋
供电管理处“职工书屋” 建设情况汇报
近几年来,供电管理处工会坚持科学发展观,致力满足职工日益增长的精神文化需求,着力加强“职工书屋”建设,极大调动了职工读书兴趣,有效提升了职工综合素质,最大限度发挥书屋在企业改革发展中的独特文化作用。供电管理处现有职工1700多人,在前线上班工作的有
人,考虑到他们的业余生活比较单调、枯燥,管理处工会定期去前线送书,给他们送去精神食粮,得到了职工们的热烈欢迎。通过这项活动使他们从中受到教育,得到提高。并养成爱学习、活到老学到老,达到用不同的方式提高职工的个人素质,陶冶情操的目的。现将建设情况汇报如下:
一、职工书屋建设的基本情况
管理处在开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动中大力改建和建设“职工书屋”,为职工群众提供学习场所和学习资料。目前我处“职工书屋”占地面积有100平方米,分为藏书室、阅览室,书柜10个,有图书5000余册,报纸杂志100余种,每年约有千1000名职工借阅图书杂志,图书借阅量有3000余册。先后投入经费10余万元。我处将逐步培育、完善、规范全场“职工书屋”建设,为职工读书学习提供必要的资源。
为加强“职工书屋”的管理工作。工会建立了书屋的管理制度和借阅制度,指定了兼职人员对书屋进行管理,在做好日常的管理和整理工作外,并做好图书借阅登记工作。为让广大职工能充分认识到读书的重要性,了解“职工书屋”,在职工大会上向全体职工提出了“希望全体职工人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。提倡不论是领导干部还是广大职工,希望每一个人都根据自己的兴趣、爱好与志向,选择你所喜爱的书籍,积极参加到读书的活动中来!”的倡议,让广大职工充分认识到只有不断读书学习,个人才能得到全面发展,只有人人参与,使读书蔚成风尚,我们的事业才会有新的动力,才能更加兴旺发达。
二、职工书屋在精神文明建设中发挥重要作用
自“职工书屋”建立以来,广大职工读书热情被充分地调动起来,踊跃参与到读书活动中来,读书成为他们工作之余和闲暇之余的主要活动。读书,让人一生受益无穷。在精神文明建设的进程中,就需要我们不断学习新的知识,运用新的方法,去解决前进中出现的新的问题。我处工会“职工书屋”的建立,为广大职工提供了丰富的精神食粮,它提高广大职工的读书热情,逐步在全处形成崇尚科学、尊重知识的良好风气。让贫乏和平庸远离我们!让博学和睿智丰富我们!让追求知识、尊重人才成为我们这个时代最美的时尚!
三、当前职工书屋建设存在的问题
我们在职工书屋建设方面虽然取得了一定的成绩,但与一些职工书屋建设先进单位相比,起步比较晚、资金不足、进展不快,作用没有得到充分发挥。当前我们的职工书屋建设主要存在以下几个方面的问题:
(一)资金投入不足,缺少保障措施。一是所需建设资金还没有列入财政预算。二是没有落实配套资金。职工书屋建设虽然列入民生工程中,但到目前为止,职工书屋工程建设上还没有财政资金投入,也没有制定出相应的财政保障机制,从而在很大程度上影响了职工书屋工程建设数量与质量。三是没有解决建设、管理职工书屋工程的工作经费。
(二)职工书屋管理不够规范,服务不到位,影响了作用的发挥。现有职工书屋多数属于“一次性”建设的,比较重视初始的建设,较少有后续的管理与服务,致使部分职工书屋处于自生自灭的状态。有的图书很快流失,有的被闲置成为摆设、成为“仓库”,没有发挥服务职工的作用。
(三)职工书屋场所相对落后,配套建设不到位。职工书屋场所过小,图书不能分类摆放,缺少书柜,桌椅及一些学习光盘、电子图书等配套建设。
四、推进职工书屋工程建设的对策与措施
(一)尽快落实职工书屋工程建设配套资金,建立稳定的资金保障机制。建议要安排配套资金,解决职工书屋的相关配套设施。所有建设资金在财政专户中封闭运行,保证建设资金专款专用。建立职工书屋工程建设目标考评体系,强化跟踪问效。
(二)准确把握职工阅读需求,为职工书屋配好书
配好书,是职工书屋吸引职工的关键。必须在调查研究的基础上准确掌握当前职工阅读人群结构和阅读需求。关于职工阅读需求,总体上呈现实用型阅读需求的特征。职工阅读人群具有十分明确的阅读目的,急需用什么样的知识就读什么样的书。阅读与劳动、学业、生活密切相关。如学生希望能读到助学类图书以及课外读物,专业户(经营户)喜欢读与自己从事的行业相关的科技类图书,遇到法律问题的职工希望读到法律类图书,一般职工希望读到生活保健方面的书。因此职工书屋应配置少儿类30%、农业科技类、生活类、政经类、文化类、综合类等书。
(三)建立社会捐助平台,为职工书屋工程壮大建设力量
鼓励社会捐助是职工书屋工程建设的重要原则之一。职工书屋工程作为一项造福广大农民的公益性事业,得到社会各界的广泛关注与支持。要注重建立社会捐助平台,使社会力量在参与职工书屋建设,拓宽职工书屋工程的发展渠道。
(四)建立职工书屋工程建设的长效机制,保持职工书屋的生命力 建立职工书屋工程建设的长效机制,是保证职工书屋能长期发挥作用的前提。一是要解决好图书更新问题。职工书屋图书不能及时更新,就会失去对职工的吸引力,所以职工书屋必须常办常新。对已经建设起来的职工书屋不能搞“一次性”投入,要保证每年有一定的投入用于图书更新。二是要解决好职工书屋管理员的报酬问题。实践证明,管理员的服务意识、责任心、积极性是决定职工书屋成败的关键因素。
职工书屋建设是一项创新型的工作,会遇到许多新问题、新情况,需要我们把对工作的热情与科学的方法有机结合起来,始终坚持一切为了职工、一切服务职工群众,求真务实,扎实工作,推动农场公共文化事业又好又快地发展,为建设社会主义新农村做出应有的贡献!
第三篇:职工书屋
图书室建设情况汇报
再生资源公司的不断发展,职工书屋的作用日益凸现出来,为此,我们将职工书屋建设纳入到工作日程,积极开展职工书屋创建工作,不断提高建设水平。
一、为充分发挥图书馆的功能,使其真正成为员工学习交流的主要阵地,我公司把图书馆工作列入常规工作内容,共青团专门召开会议,倡导大家多读书、读好书。为加强领导,公司共青团文体文员及工会干事二人共同兼任图书管理工作,我们结合公司实际,建立健全了《图书借阅制度》,从而构建起了一条高效、精干的管理体系。
为提高图书馆建设水平,我公司通过多种渠道筹资,不断加大对图书馆的投入,先后投入上十万元,设立了专门的图书阅览室。配置了,专门的电脑设备、展览书架、空调、沙发,并建立了专门的学习园地。如今,整个图书馆配套设施齐全,环境整洁敞亮,加之墙上的名言警句、周围的绿色植物花卉点缀,营造出了一种浓厚的读书文
近年来,为了及时将最新信息传递给公司员工,公司每年都采购一批图书和音像资料,并坚持购书经费逐年增加。截至目前,我公司已有电子音像资料20多盒,藏书将近2000册,报刊将近30余种。
四、随着图书种类、数量的增加,传统的管理手段已满足不了图书馆发展的需要。为此我们把图书管理逐步纳入了规范化、科学化、精细化的管理轨道。对入馆图书,首先登记建帐,做到账目清楚,帐物相符。并采用了瑞天图书管理系统,对所有图书进行电子管理,电子查询及借阅。
五、以服务员工
坚持以读者为本,努力为读者服务是图书馆的一贯宗旨。图书馆每天开馆,全部开架借阅,为员工提供服务。为使员工充分了解、利用图书馆,我们积极开展图情教育活动,使员工了解图书阅览知识;经常出示新书通告,推荐新书。同时我们以活动促读书,每年举办各种交流座谈会、展览读书心得等活动,提高员工的读书热情。经过几年的努力,我校已形成了浓厚的读书文化氛围,广大同学热爱读书,善于读书,每年人均借阅量达20本次以上。
第四篇:职工书屋申请
“职工书屋”申请书
穆棱市教育工会:
为了加强我校教职工队伍建设,走内涵发展之路,创建学习型学校,积极建设学校“职工书屋”,推动我校教职工文化的发展,激发教职工的创造活力,丰富教职工的精神文化生活,保障教职工的基本文化权益,努力营造广大教职工共建共享和谐社会的良好氛围。特向穆棱市教育工会提出申请,建设“职工书屋”。
我校现有教职工20人,有20平方米图书室一间,兼职图书馆理员一名。图书室内有书柜、学习桌椅,有各类图书3000余册、订阅报刊杂志十余种。就现有情况来讲,教职工文化生活需求与文化设施落后的矛盾十分突出,现有的图书室及图书难以满足教职工对文化生活的渴求。在新的历史条件下,新技术,新设备,给人们更新知识提出更高的要求,特此提出建设“职工书屋”申请,希望领导予以批准,为广大教职工提高素质提供一个平台。
虽然我校条件有限,但我们有信心要建设好、能建设好“职工书屋”,让它成为全校教职工的精神“粮仓”,实实在在地为全校教职工服务,丰富教职工的业余文化生活,引领全校教职员工向有思想、有文化、有素质、有内涵的方向发展。
河西镇光义矿学校 2014年12月4日
第五篇:职工书屋管理制度
职工书屋管理制度
第一章
总则
第一条
目的为丰富员工业余生活,提高员工的素质,打造优秀的团队,筑就良好的企业文化,快速提升企业的竞争力,以达到增长知识、扩展视野、放松心情的目的。
第二条
范围
书屋面向公司全体在职员工开放。
第三条
阅读要求
1、保持室内安静,严禁喧哗、嬉闹、起哄,走路脚步要轻;接待来访、业务洽谈要注意避免影响他人。
2、讲究文明礼貌,衣着要整齐,禁止穿拖鞋、背心进内,违者谢绝入内。
3、保持书屋清洁卫生,不得随地吐痰、扔纸屑、果皮及其他杂物;室内不准吸烟、吃零食。
4、爱护公物,不得污损墙壁,严禁在桌、椅、书架等用具上乱刻、乱写、乱画,违者按情节轻重给予批评教育或经济处罚。
5、阅读完毕后,请将书籍放回书架上,并摆放整齐。
6、在书屋阅读时适时调整你的手机铃声,书屋内不允许拨打或者接听电话或信息声讯电话。
7、阅读完毕后及时带走自己的物品避免丢失,书屋管理员不负责管理阅读者的私人物品。
8、阅读者阅览的页次,不可折页、不可做记号。
9、借阅之图书不可乱画或撕毁。
10、看书时应将书平放在桌上,轻轻的翻页。
第四条
书屋管理
1、公司党群工作处负责公用图书管理办法的起草、修订。
2、公司所有图书应由职工书屋管理人员编号登记入电脑。
3、公共参考图书、辞典、珍贵图书概不外借,如工作需要或其他原因必须借阅者则通过正常借阅程序且当天归还。一般期刊、报纸可随意阅览,但不能带出图书室或撕剪,阅读完毕后放回原位。
4、图书资料是公司重要知识财产,人人都要爱护。要做好书刊资料的保护,防火、防盗、防虫蛀鼠咬、防潮湿。对违反规定损坏图书或丢失资料,按书本定价赔偿。
第五条
图书报损、申购制度
1、由于自然灾害等非责任事故造成的丢失损坏,确系无法修补,责任无法明确时,请示有关领导,申请报损。
2、当书籍损坏无法修补时,应及时向领导提出报告,进行重新补购。
3、如工作上需要新增(购买)书屋图书,由员工自行打申请
由领导审批后交党群工作处统一购买。
第六条
图书借阅的管理
1、图书借阅时间:每周一至周五15: 00-16: 30。
2、公司所有图书借阅者仅限公司在职员工。员工在借阅书藉时要做好登记后方可外借,每次最多借阅一册,最长时间不得超过1个月(30天),若未能读完需办理续借手续。
3、员工在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。如有破损或遗失按书本定价赔偿,赔偿可累计无上限。
4、借书者在还书时需提供一份阅读心得或读书笔记。
5、员工还书时应将所借图书交予管理员验收。
第七条
定期活动
每周一18:30读书会活动,由公司员工拟定主题轮换主持分享讨论(临时有安排将另行通知)。
第二章
附则
1、书屋由党群工作处统一管理。
2、本管理规定自颁布之日起开始实施,修改时亦同。