何玫 用“责任”谱写金融人生

第一篇：何玫 用“责任”谱写金融人生

用“责任”谱写金融人生

人行永川中心支行 何玫

（背景介绍：何玫，女，54岁，人行永川中支营业室职工，从事会计工作37年，多年来从事中央会计核算柜面工作，其核算工作2011年-2016年连续五年被营管部事后监督考核为A等）

前几天科长把征文题目给我时，我忐忑不安。几十年来我做平凡工作习惯了，习惯每日的简单重复工作。核算系统签到，审核凭证，对账，审核报表，核算系统签退，等等等等。日复一日，年复一年。能把责任这个题目写好吗。现在掐指一算，我值正式退休恰剩短短12个月时间。今天与清一色的小鲜肉一起讲责任，心头更是五味杂陈：有伤感，与大家共事还有12个月时间，我在人群里是最老那一个；有不舍，不舍与各位共同走过的风风雨雨；当然，也有骄傲和自豪——我骄傲，2009年营管部全辖“会计核算百日无差错”比赛中，我与同事配合，在全辖网点中，是唯一一个无差错的中心支行；我自豪，自从事网点复核岗以来，中心支行日常核算工作连续五年被营管部事后监督考评为A等！——在责任面前，我是不输于小鲜肉们的“颜值担当”！

是啊，这不就是责任吗，“责任”是什么？在我心中，责任就是做好自己份内的事情！责任就是不找借口！责任就是默默地坚守！

——“责任”是做好自己份内事。我担任网点主管五年，做的是ACS系统的规范操作和各项业务的审核工作。岗位要求123456789点，你就按这九点去执行，没有创造性，也不允许创造性。平日里我经常给大家开玩笑说，我就是人民银行的一个打石头的一个工匠。每天，你只需要按操作手册123的要求，按时，按量，按要求打磨多大的石头就行。但是，我虽然把自己当做一名工匠，也要求自己必须有工匠精神：那就是精益求精，注重细节，专注、踏实地做好每一件物品，哪怕是一枚螺丝钉。多年来，每一张凭证、每一份报表就是我的螺丝钉，要让我经手的螺丝钉符合规范就是我唯一的目标。因此，每张凭证、每张报表我都会审核3遍以上，从要素、印鉴、章戳，不放过每个细节。

——“责任”是不找借口。做会计工作经常加班是常有之事，特别是2013年ACS系统上线、2016年ACS机构调整，这都是中央银行会计核算工作的大事件。工作量比平时增加了两倍以上，占用了大量的休息时间。我从无怨言，有句俗话叫“在哪匹坡，唱哪首歌”，我既然从事的是这份工作，那就尽心尽为唱好这首歌。测试工作期间，哪怕是下班时间，只要工作任务一到，打车也要赶到单位。周末的加班，更是家常便饭。

——“责任”是默默地坚守。从事会计工作至今三十七了，在这个平风的岗位上，我没有惊天的事迹，没有豪言壮语，只有三十七年如一日勤勤恳恳的工作。有时工作可能不是自已最喜欢的，工作过程也可能并不如意，但只要是分配给我的岗位，我就想尽办法，按职责要求，做好每一次工作，完成每一次任务，不求名和利，只求无怨无悔。时光荏苒，岁月如歌。

如果说，人民银行发展的历程是一曲气势恢宏、波澜起伏的壮丽交响乐的话，那么，我就是这其中一个小小的音符。几十年工作历程，我用“责任”谱写的金融人生的乐章即将完成，但这美丽的音符会始终在我的耳边回荡，如同一幅幅过目不忘的美丽画卷，我相信，我们后来的年轻人将和着强劲的改革节拍，和着“责任”的音符，面对新世纪的严峻挑战，将央行交响乐越奏越响，越奏越强，越奏越美！

第二篇：用青春谱写多彩人生

用青春谱写多彩人生

——记汨罗市新塘乡漂亮宝贝幼儿园园长 黄丹 黄丹，1977年出生，大学专科，从事教育16年，一直倾注于幼儿教育的教学与管理，凭借着对教育事业满腔热血和不懈追求，她白手起家建起新塘第一所幼儿园——漂亮宝贝幼儿园。把新塘的幼儿园教育从无到有并且不断壮大，如今已是江北地区最有名的一所二星级幼儿园。

走进漂亮宝贝幼儿园，就象走进一个美丽的大庄园，一栋栋整齐的建筑，一行行茂盛的树木，一片片稚嫩的草地，一簇簇美丽的鲜花，无不让你赏心悦目；一件件大型玩具，一张张夸张可爱的卡通，一幅幅雅致的装饰图画，又仿佛让你置身于美丽的童话世界。

在明亮整洁的会议室，到处挂满了“市民办教育先进单位”、“市民办教育先进个人”、“市卫生保健先进单位”等荣誉奖牌。

一、春风化雨培桃李

96年，年仅18岁的黄丹刚从学校毕业，带着对幼教事业的憧憬，她来到了一个偏远的乡村学校——赤卫小学，成为一名幼儿教师，走向三尺讲台的那一刻她感到了一种从未有过的骄傲与自豪，同时也感到自己幼小的肩膀是那样的沉甸，从此在她的心里便深深埋下了扎根农村为幼教事业奋斗终身的雄心壮志。

幼师的工作繁琐而辛苦，从走向讲台的那一刻，面对天真可爱的孩子和家长们期望的目光，她的心里就萌生了一个纯朴的愿望，决心成为一名孩子喜欢和家长满意的教师。她虚心向前辈和同事学习，备 课、上课、自制教玩具、写教学反思，一丝不苟，留下了一串串坚实的足迹。这一干便是八年，八年里，凭借自己对工作的那份热爱与执着，她多次代表乡参加过教学竞赛，并累累获奖，特别在98、99年连续两年她辅导的幼儿舞蹈节目在市艺术节文艺汇演中获得第一名的优异成绩。

然而，面对着乡村小学简陋的教学环境，简单的幼儿玩具，陈旧的教学理念，的确难以满足幼儿的发展的要求，特别是适龄儿童学前教育，靠单一的学前班教育是不够的，她萌生了一个大胆的设想：创办一家属于自己的幼儿园。

二、润物无声谋发展

思路决定出路，为了变目标为现实，她艰难的迈出了第一步。“有心人做有心事”，通过多次考察，咨询，她了解到乡畜牧站的房屋是空着的，无论是地理位置，人文环境，都符合办幼儿园的标准，说干就干，在老公的帮助下，她迅速地把整个畜牧站承租下来，为了节省资金，她和老公一起自己设计，自己购买装潢材料，自己动手拌和水泥沙浆，经过一个多月漫长的装修，2003年正月，幼儿园顺利开园了，并取名为新塘乡漂亮宝贝幼儿园。开园之前，她最担心的是生源问题，因为新塘乡地域偏远，交通信息不够发达，人文素质跟不上，特别是遇到新鲜事物，老百姓可能一时难以接受，于是她亲自骑着摩托车，走家窜户，一个一个的向家长灌输幼儿园办园理念及适龄儿童接受前学教育的必要性。一个多月时间，她一次次迷茫，一次次摔倒，然后又一次次站起来，她坚信，付出一定会有回报。终于“工夫不负 有心人”，开园第一天，就招收了近八十名幼儿，看到满园欢声笑语的孩子，听着一声声清脆的童音，望着一张张稚气的小脸，她的心里有种说不出的幸福，她暗暗下定决心，一定要把漂亮宝贝幼儿园这个名字做大做响。一晃三年过去了，幼儿园规模越来越大，孩子也越来越多，她深深感觉到，无论是园内硬件建设，设备设施，还是环境美化，还远远不够孩子的健康发展，于是，2005年下半年，她又有了一个大胆的设想，在新塘建造一所正规化的幼儿园。

三、与时俱进写春秋

机会总是留给有心人，在各级部门领导的关心支持下，经过百般周折，终于找到了建造幼儿园的地址，那是一片杂草丛生的荒地。记得那是一个阴雨天，她独自站在那片荒地跟前，泪水和雨水，从内心深处让她感到浑身透凉，她深深感到创业的艰辛，但敢于创业的人是应该不畏艰难的，2006年新园建设终于破土动工，从选址到办手续，从蓝图的设计，到房屋建造，从装修到环境布置，从幼师的培训到幼儿的招生等等，几次累得她住进了医院；其中的酸辛只有她自己知道。因为白手起家，为了筹划建园资金，她几乎跑遍了所有的亲戚朋友，求尽了各方神圣，终于贷到了60万元现款。一年下来，工夫不负有心人，2007年正月，耗资近一百万元的“新塘乡漂亮宝贝幼儿园”新园终于如期开园了。在那个春暖花开的早晨，伴着小鸟叫声，孩子们的欢笑声，漂亮宝贝幼儿园终于迎来了崭新的一天。

一个好的开端不容易，但想求得生存和发展就更难。随着幼教事业蓬勃发展，幼儿园之间的竞争越来越激烈，作为一所新建幼儿园，如何在竞争中求得生存.发展.壮大？这是摆在她面前的又一难题。为了把幼儿园做得更强更大，向着正规化、现代化的教办学模式迈进，她有了自己的思想。

首先是努力学习，明确办园方向；健全属于本幼儿园的管理机制。黄丹园长凭借多年的经验积累，不断规范和完善以责任制为核心的现代化管理体制。努力优化幼儿园常规管理，坚持内部层层管理和密切家园联系的“无缝对接”管理网络。与全园员工之间切实做到通力协作，勤政廉洁，扎实高效，并对各岗位进行具体分工责任到人，定期检查，常抓不懈。充分调动每位员工的积极性，发挥其潜能。因为管理环环紧扣，幼儿园从未发生过一起安全事故，社会声誉逐年提升，幼儿园入园就读率逐期增加。

其次是加强队伍建设。高素质的教师队伍是促进幼儿园发展的必要因素。她积极倡导一讲奉献，二讲创造性开展工作，三讲团队协助的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流，坚持从自身做起，并带动全员幼师到各级各类学校进修，积极进行教学改革，特别是在课程研究方面的大胆尝试，使幼儿园的课程改革完全走出了传统模式的教学。

第三是努力创设优良环境。从办园开始，黄丹园长便一直力求给孩子们创设一个良好的教育环境。今年她根据幼儿园实际情况，在办园经费十分困难的情况下，又投资近十万余元，建起了一栋阴雨活动室和花园式户外活动场地，班班新添置了电视机、影碟机、录音机、电子琴等。从孩子的年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和 儿童化，进一步拓展了活动的空间；把幼儿园真正办成孩子们心中的乐园。凭借先进的办学理念和扎实的工作作风，2010年在强手如林的角逐中，新塘漂亮宝贝幼儿园在汨罗市首轮星级评估中，评为汨罗市二星级幼儿园（全市仅三所）。

四、含泪播种的人一定能含笑收获

时间就象一支飞行的小鸟，漂亮宝贝幼儿园在它的翼下幸福欢乐的度过了八年艰苦的岁月。八年来，漂亮宝贝幼儿园以骄人的业绩赢得了社会的赞誉和好评。赢得了家长的信赖和理解。并多次受到上级有关部门的表彰。2007～2010年幼儿园连续四年被评为“市卫生保健先进单位”，2008年，漂亮宝贝幼儿园被评为“市民办教育先进单位”，2009年岳阳市人大.政协若干领导在市教育局仇喻局长的陪同下视察幼儿园，对幼儿园的办学理念和办学规模给予了充分的肯定。同年12月黄丹园长被评为市“民办教育先进个人”。2010年10月汨罗市人大何主任在教育局仇喻局长的陪同下来幼儿园调研，对幼儿园“无缝对接”管理模式给予了高度好评，同年，幼儿园再次被评为“汨罗市民办教育先进单位”。2010年在汨罗市首轮幼儿园星级评估中被评为“汨罗市二星级幼儿园”。2011年4月，岳阳县幼儿教育考察团一行八十余人专程来幼儿园调研，并赠送了“一流办学，幼教楷模”的牌匾。2011年10月，黄丹园长被评为“岳阳市民办教育先进个人”。

也许这些荣誉算不了什么，但它却充分体现了她崇高的人生价值！创业的天空，并非总是一派晴朗，创业的路途，并非没有坎坷崎 岖，黄丹用女性的细腻.聪慧.胆识以及顽强的奋斗精神，谱写和创造了她人生中最动人的乐章。

第三篇：爱岗敬业 用平凡谱写人生专题

用平凡谱写辉煌人生

——记汉滨区新坝镇茶栈小学校长罗言春同志先进事迹

罗言春，男，中共党员，大学文化，小学一级教师，1969年11月出生于陕西省安康市汉滨区新坝镇，1987年走上教师岗位，从事小学教育工作27年，现任安康市汉滨区新坝镇茶栈小学校长。

他热爱教育事业，坚持把事业放在首位；坚持以身作则，梳理模范形象；他勇于开拓创新，做出突出工作业绩。所以，在新坝镇辖区教师干部队伍心目中，他是个好校长；在同事心目中，他是个好榜样；在群众心目中；他是个热心人。

要干就得踏踏实实的干

罗言春，1987年安师毕业后，分配当时在新坝镇最偏僻、条件最差的一所小学任教研员一干就是13年。2000年9月调往茶栈小学任学校校长至今。由于从小受到父辈爱教之路、爱岗敬业精神的熏陶，他从跨入教育行业那天起，他就暗下决心，干，就要干好；踏踏实实的干。从教生涯27年来，他认真学习，坚持以校为家，在实际工作中不断提高自身素质和管理水平，带领学校一班人利用节假日和休息时间走村入户了解学生的家庭状况。回到学校，他又反复研究管理的基本理论和实践的差异。在研究学校管理上台阶、上质量的同时，他积极带头，上好每一节课，阅好每一本作业，备好每一节课。面对学校每一件琐碎小事；每一个学生的问题，每一个细小的细节问题他从不放过，他总是认真的去面对，去落实，去解决。

罗言春在生活中养成了一个习惯，无论家中有再多的家务事，必须按时休息，保持足够的精力，决不能因家事耽误工作。他时常说：“老师面对的是一群学生，几十双眼睛望着一双眼睛呀！老师耽误一节课，你如何给几十双眼睛交代呀？”去年3月，他的妻子患病做手

术住院一个多月，他自己掏钱请人护理，而他自己却没有请一节课的假，妻子埋怨他，他总是耐心的给妻子讲道理，求原谅。功夫不负有心人，在平凡的工作岗位上默默谱写辉煌的人生。在他艰辛努力下，茶栈小学教育教学成绩非常显著，得到了地方人民群众的认可，更受到了教育主管部门管高度赞誉。他自己连续三年被评为“新坝镇优秀党员”、“新坝镇模范校长”、“新坝镇明星校长”、“汉滨区语文学科带头人”、“汉滨区师德标兵”、“安康市师德标兵”等多项荣誉称号。

心在哪儿 工作成绩就在那儿

他热爱教育工作,始终以学校工作为重。2010年为完成316工程的验收。他作为校长负责具体组织实施，他把任务细化分工到人，亲自带领全体教师昼夜加班，顺利完成市级316工程的验收，并被评为“市级316工程优秀学校”以及区级“316工程优秀学校”。

他敢于破解难题，积极为学校排忧解难。学校哪里有难事他就出现在哪里，电路有故障了他亲自去维修，水泵坏了他亲自去修理，水管堵塞了他亲自去输通，教师有困难他去帮助，学生有纠纷他亲自去处理。2008年，当时学校的房屋破旧，每到雨天外面下大雨宿舍里面下小雨，可学校多数教师都是刚走上工作岗位的大学生，检修房屋没有任何经验。于是他就找来两个梯子拴好，亲自上去检查等等这样平凡琐事不计其数。

他善于甘为人梯，积极引领教师成长。他经常热情无私地帮助教师，让每位教师走向成功，更是把推动教师成长作为自己的重要职责。他一方面为教师高学历进修和外出学习提供帮助。另一方面积极开展校本教研，提高教师的专业水平。他经常与教师一起备课、听课，探讨改进，提高教学效果。热心指导教师参加各种竞赛活动，每节课他

都反复耐心听评指导，只到满意为止。在他的带动下，学校教师队伍形成了积极向上、拚搏进取的优秀群体。几年来，学校先后有多名教师成为新坝镇学科带头人和区级骨干教师，每一个教师的成长都凝聚着他的心血和汗水,他就是这样让教师们一个个走向成功,自己却无所获取。用他的话说就是：“心在哪儿，工作成绩就在哪儿。” 把平凡事做好就是不平凡

“把平凡事做好，就是不平凡。”这是他的口头禅。多年来，他一直教育和指导我们：“做事，先把小事做好；把简单的事做好就是不简单……”所以，在学校教育教学管理中，他一直倡导环境育人、文化育人，为了给学生创造一个好的学习、生活、成长环境，并让学生养成良好习惯，造就健全人格，他大胆提出：“以礼为本，滋润学生的心田；以德树人，引领学生的全面发展”的学校礼仪教育。在教师中树立正确的价值观和教育理念，促进教师师德师风的彰显和专业化水平的提高。坚持做到行为习惯养成教育进校园、上课表、进课堂，并通过教师誓言、师生一日常规，加强师生理想信念，思想道德和时代精神教育。在学生群体中树立正确的人生观和学习观，为学生一生的成长打下了坚实的基础。

他敢挑重担，善于开拓新的工作局面。2012年，根据新课改的需要，学校决定结合本地历史文化、人文景观开发一本校本课程，教育学生了解家乡，热爱家乡。他亲自编写了符合学生年龄特点的校本教材《小学礼仪教育读本》和《行为习惯养成教育读本》，把学校的礼仪教育、养成教育工作推向了另一个新的高度。使之，成了汉滨区的“样板工程”之一。

坚持走群众路线 践行社会主义价值观

罗言春是当之无愧的新时期的新型校长，茶栈学校几次迁建，遗

留下来的问题很多，尤其是土地征用周边群众分歧较大，前任几届校长都无从下手，最终还是问题归问题。随着教育不断发展，学校扩建是必然的，政府投资项目好不容易下来了。可是，学校D级危房不能如其拆除，厕所修建动不了，学生营养餐工程无法启动，操场硬化得不到解决，周边群众经常把学校的水源、电源切断让学校无法正常工作等等令人害头痛的问题一大堆，周边群众还时不时的来到学校滋事要求解决遗留问题。

“学校不可能不办了，面对问题一定要解决！”这是他重点思考的问题。2011年暑假，为了彻底坚决好遗留问题，他没有回家，依然留守在学校。为了寻找解决问题的根本途径，他先后走访群众32人次，召开相关群众会议9次，亲自和村干部以及驻村干部座谈交流7次。经过个别沟通，集体讨论，问题终于有了突破口，其中两户群众同意将自己的自耕田让给学校，通过户与户的协商，村与村的共同努力，终于合理、合法、合情解决了学校周边8户村民土地征用问题。遗留问题解决了，学校校建终于进入了常规化。在他的倾心努力下，学校变化与日俱增，2013年学校顺利通过了“区级美丽校园”验收；2014年学校又一次通过了“市级最美校园五星级”验收。

没有惊天动地的壮举，但他数年如一日，始终表里如一，在平凡中耕耘，在挑战中进取，在研究中学习，与时俱进。他用责任成就事业，用平凡谱写人生，他不愧是地方人民群众的“好代表”、“好校长”、“好老师”，把自己的青春和年华都献给了党的教育事业！

第四篇：用责任谱写青春之歌

用责任谱写青春之歌

尊敬的各位领导、各位评委，同事们：

大家上午好！

我叫XXX，来自一分院，本人一直在野外一线从事地质找矿工作，非常高兴能参加我们XX地勘院举办的第一届“青春杯”演讲比赛，我今天演讲的题目的是“用责任谱写青春之歌”。

在上个世纪20年代，美国有一位12岁的小男孩与伙伴们踢足球，不小心击碎了邻居家的玻璃。这个小男孩主动向邻居承认了错误，并请求宽恕，然而，邻居只同意小男孩回家拿钱赔偿。小男孩的父亲知道后，并没有因为其年龄小而开恩，而只是答应借15美元给儿子拿去赔偿。从此以后，这个小男孩一边刻苦读书，一边利用空闲时间到餐馆帮别人刷碗洗盘子挣钱，经过不懈努力，他终于挣到了15美元交给了父亲。父亲高兴的拍着他的肩膀说：“一个能为自己的过失行为负责的人，将来一定是会有出息的。”许多年以后，这个男孩成为美国的总统，他就是——里根总统。后来，里根在回忆往事的时候深有感触地说：那一次闯祸之后，使我懂得了做人的责任。

我想，这个有关责任的故事至少给我们三点启示，第一：人的责任感是需要培养的；第二：有责任感的人就会有努力的目标；第三：有责任感的人就会勇于付出并获得事业成功，以实现自己的人生价值。

岗位是展示个人才华的平台，也是取得事业成功和实现人生价值的舞台。岗位和责任是连在一起的，每个岗位都有相应的职责。我们作为一名普通的青年员工，要自觉地把个人的理想、前途与工作岗位结合在一起，将生命的活力融入矿勘院的发展之中。地质绝非一个轻松的行业，而责任更显重要。我们必须拿出绝对的勇气和恒心来面对：远离繁华，撇下亲情，甘守寂寞，在荒无人烟的戈壁，在无边无际的草原，在布满荆棘的大山深处演绎青春，任汗水湿遍全身，任荆棘划破衣裳，居无定所，四处漂泊的生活。但是每一份高质量的地质报告，业主的赞许和单位的嘉奖无不是对责任和奉献精神的肯定。这就叫苦中有乐，这就叫乐在其中！这种快乐，是常人难以体会到的独具魅力的精神大餐，是地质人不畏艰险，奋勇向前的精神写照！我们地质人一代一代传承着地质找矿“三光荣”的精神，在新世纪最动人的创业里，在中华民族的伟大复兴中，地质人注定会以最绚丽的业绩为祖国建设高唱一曲最优美的赞歌。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。生命一分钟敬业六十秒，勇敢的担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。朋友们，责任是我们对工作的态度，青春是我们的资本，让我们满怀激情和希望，把青春年华奉献给光荣的地质事业！把我们的智慧和努力奉献给XX地勘院，XX地勘院的明天一定

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：用爱心和责任谱写师德

用爱心和责任谱写师德

——听《优秀教师先进事迹报告》心得

城内小学

付红霞 在3月21日上午聆听了四位优秀教师的先进事迹后，她们的语言和行为给了我很大的震撼。丁老师的博学让我叹服，贾老师的执著让我感动，李老师和徐老师的爱心让我深思。这几位优秀教师把爱心和责任都献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了光辉榜样。通过这次认真地学习，我还深深地体会到：要提高自身的师德师风就得努力提高自身的综合素质，用爱心和责任心去感染学生。

一、教师要拥有一颗真诚的爱心

作为一名老师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限地真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，我们应不厌其烦地指导，让他们有学习的勇气；当学生做错了事的时候，我们应尽心尽力地分析，让他们有知错就改的毅力；用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应好好地学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很在的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如“孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，我们应该理解包容，要想到：他们仅是一个孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，除给予表扬外，还要给予肯定和鼓励，„„总而言之，作为老师，我们要用自己的爱心和责任心让孩子真正健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

二、最后，我用一句话跟大家共勉：既然我们选择了这一行，我们就要用激情，用我们的爱心和责任把这份光和热永远延续下去。