第一篇:联排考试一
高三语文联排考试一
一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题:
苏州大学教授、江苏省吴文化研究基地首席专家罗时进日前就乡贤文化的人文道德价值向记者进行了深入阐述。
首先,如何理解乡贤文化?
乡贤文化是中华文化的宝贵资源。费孝通先生在《乡土中国》中说:“从基层上看去,中国社会是乡土性的。”在乡土性的中国,对传统文化的追怀必然要重视乡贤文化。
谈乡贤文化要回答的第一个问题是:谁是乡贤?或者说谁有资格称为乡贤?大致来说,乡邑有道德声望和卓越建树的人方可以称为乡贤。有没有一个标准呢?在古代,这个标准的尺度,权衡在地方人心,落实在乡贤祠的祭祀上。一个乡邑中人,品学为地方所推崇,死后被题请祀于其乡,入乡贤祠,受春秋致祭,便称乡贤。
乡贤文化属于地域文化的一个重要部分,是乡贤所创造的具有人文价值的物质成果和精神财富。当我们称乡邑某前人为“贤”的时候,是包含道德层面的肯定和赞誉的,所以乡贤文化无疑是人文道德建设的重要资源。
第二,作为传统文化的重要组成部分,乡贤文化蕴含着怎样的人文道德力量? 浙东清代史学家全祖望对乡贤文化的认知对我们很有启发,他辞官回到甬上以后,花了很大的精力对乡贤事迹深入发掘,为地方文化谱系建立永存的标识,其目的正如他在《感怀》诗中所说:“古人观世道,首重在人心。天地纵多故,此志终昭森。”这里的人心,是乡贤的道德高度,是一种至善大有、忠贞正直、悲天悯人、推己及物的典型人格。
当然,乡贤文化是一种地方性人文知识,很多地方的文化精英走出了乡邑,但他们从方言音声到性格风尚、观念行为都带有乡园的烙印,其实践成果和道德文章可能在更广泛的范围产生影响,但都与其乡园有着天然的联系,因此应该注意乡贤文化与整个历史传统文化的关系。举例来说,范仲淹的先忧后乐思想、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”的观念,表达出一个时代的文化精神和道德高度,具有历史的典型意义,但如果将其放到昊文化的范畴中,他们都是苏州的乡贤,其思想观念都和苏州、江南之地域与人文密切相关,自然属于乡贤文化。
最后,从历史和现实来看,乡贤文化这种人文道德力量还影响着一方文化和社会风貌。
在乡贤的人文道德力量传播影响方面,文献、文物的作用是非常大的。地方文献是乡贤事迹的载体,文物,是乡贤文化的物质遗存。庙祠、故居、碑志等故物,是乡贤生活和思想的实证,其存在就是一种历史叙述。明人李东阳对祭祀乡贤说过一段很
有意味的话:“彼生于斯,学于斯,闻其姓名,睹其庙貌,知其非苟祀者,仰慕效法之心其能已于俎簋尸祝之间哉?”就是说,乡贤与自已同生于一方水土,成长于同样的人文环境,如果知其名、晓其事,目睹其庙祀遗貌,崇敬、仰慕、效法之情就会油然而生。这说明,乡贤的道德精神是可以“看见”的,而“看见”能产生感召力,形成亲近感,使人见贤思齐。从这个意义上说,在乡贤文化的建设上,应该对乡贤文物遗存给予足够的重视,吉光片羽亦当珍惜。
(选自2014年8月光明网《乡贤的道德精神是可以“看见”的》,有改动)1.下列关于“乡贤“‘乡贤文化”的表述,不符合原文意思的一项是()A.具有为地方所推祟的品学,在乡邑中有道德声望和卓越建树,死后能人乡贤祠,受春秋致祭的乡邑中人便可称为乡贤。
B.自古以来评价谁是乡贤,谁有资格称为乡贤的标准尺度,权衡在地方人心,落实在乡贤祠的祭祀上。
C.乡贤文化从属于地域文化,因此我们在赞誉乡贤文化的时候,也应注意到它与整个历史传统文化的关系。
D.文献、文物、庙祠等故物是乡贤存在过的实证,在乡贤的人文道德力量传播影响方面起着不可忽视的作用。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.乡贤所创造的具有人文价值的物质成果和精神财富,都带有一定的地域局限性,是人文道德建设的重要资源。
B.至善大有、忠贞正直、悲天悯人、推己及物的典型人格和道德高度,便是乡贤文化所蕴含的人文道德力量。
C.范仲淹的先忧后乐思想、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”的观念,虽然影响较大但都带有乡贤文化的烙印。
D.“闻其姓名,睹其庙貌,知其非苟祀者,仰慕效法之心其能已于俎簋尸祝之间哉?”足见乡贤道德精神的影响力。
3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是()
A.乡贤文化是中国社会的产物,在乡土性的中国,对传统文化的追怀必然包括要重视乡贤文化并把乡贤文化看作是当今人文道德建设的重要资源。
B.乡贤的道德精祷是可以“看见”的,而“看见”就有可能产生感召力,影响一方文化。明人李东阳对祭祀乡贤说过的话便印证了这一点。
C.乡贤文化是一种人文道德力量,要想使其影响一方文化和社会风貌,就应对乡贤文物遗存给予足够的重视,并发挥其传播影响作用。D.乡贤文化是乡贤所创造的具有人文价值的物质成果和精神财富,蕴含着人文道德力量,以文物、文献等形式影响着一方文化和社会风貌。
二、古诗文阅读(36分)
(一)阅读下面的文言文,完成4—7题。(19分)
皇甫规,字威明,安定朝那人也。永和六年,西羌大寇三辅,围安定,征西将军马贤将诸郡兵击之,不能克。规虽在布衣,见贤不恤军事,审其必败,乃上书言状。寻而贤果为羌所没。郡将知规有兵略,乃命为功曹,使率甲士八百,与羌交战。斩首数级,贼遂退却。
太山贼叔孙无忌侵乱郡县,中郎将宗资讨之未服。公车特征规,拜太山太守;规到官,广设方略,寇贼悉平。至冬,羌遂大合,朝廷为忧。三公举规为中郎将,持节监关西兵,破之,斩首八百级。诸羌慕规威信,相劝降者十余万。明年,规因发其骑共讨陇右,而道路隔绝,军中大疫,死者十三四。规亲入庵庐,巡视将士,三军感悦。东羌遂遣使乞降,凉州复通。先是,安定太守受取狼籍,凉州刺史、汉阳太守并老弱不堪任职,而皆倚恃权贵,不遵法度。规到州界,悉条奏其罪,或免或诛。羌人闻之,翕然反善。
规出身数年,持节为将,拥众立功。还督乡里,既无他私惠,而多所举奏。又恶绝宦官,不与交通,于是中外并怨,遂共诬规货赂群羌;天子玺书诮让相属。规惧不免,上疏自讼曰:“云臣私报诸羌,谢其钱货。若臣以私财,则家无担石;如物出于官,则文簿易考。就臣愚惑,信如言者,前世尚遗匈奴以宫姬,镇乌孙以公主。今臣但费千万,以怀叛羌。则良臣之才略,兵家之所贵,将有何罪,负义违理乎?今见覆没,耻痛实深。传称‘鹿死不择音’,谨冒昧略上。”
征拜度辽将军,至营数月,上书荐中郎将张奂以自代。曰:“臣闻人无常俗而政有治乱兵无强弱而将有能否伏见中郎将张奂才略兼优宜正元帅,以从众望。若犹谓愚臣宜充军事者,愿乞冗官,以为奂副。”朝廷从之,以奂代为度辽将军,规为使匈奴中郎将。论曰:孔子称“其言之不怍,则其为之也难”。察皇甫规之言,其心不怍哉!夫其
审己则干禄,见贤则委位。故干禄不为贪,而委位不求让;称己不疑伐,而让人无惧情。故能功成于戎狄,身全于邦家也。
(节选自《后汉书•皇甫规传》)
【注】①二始:指晋始平太守阮咸与南朝宋始安太守颜延之,二人皆负时望而遭忌。
②四甄:指埋伏左右的四支军队。
4.下列各句中加点字的解释,不正确的一项是(3分)()A.见贤不恤军事
恤:忧虑,担忧 B.云臣私报诸羌 报:报告,通告 C.以怀叛羌 怀:安抚,使……归附 D.故干禄不为贪 干:求取,追求
5.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()
A.西羌大举进攻安定城,皇甫规此时虽然身为平民百姓,却能大胆上书朝廷,陈述自己的看法,自此开启了他的戎马人生。
B.皇甫规调动西羌骑兵一起讨伐陇右,中途军中发生瘟疫,他不顾个人安危,前往羌人营帐巡察看望将士,三军为之动容,敌人也为此派使请降。
C.面对自己遭人诬陷的情形,皇甫规无所畏惧,上书皇帝,据理力争,摆明事实,为自己洗罪名,辩曲直。
D.在范晔看来,皇甫规之所以能够建功立业、保全自身,一是他能准确审视自己的才6.下面的文言文断句正确的选项是()(3分)
A.臣闻人无常俗而政有治/乱兵无强弱而将有能/否伏见中郎将张奂/才略兼优/宜正元帅,以从众望。
B.臣闻/人无常俗/而政有治/乱兵无强弱/而将有能否/伏见中郎将/张奂才略兼优/宜正元帅,以从众望。
C.臣闻人无常俗/而政有治乱/兵无强弱/而将有能否/伏见中郎将张奂/才略兼优/宜正元帅,以从众望。
D.臣闻/人无常俗而政有/治乱兵无强弱/而将有能/否伏见中郎将/张奂才略兼优/宜正元帅,以从众望。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)先是,安定太守受取狼籍,凉州刺史、汉阳太守并老弱不堪任职,而皆倚恃权贵,不遵法度。(5分)
能,果敢地投身 仕途,二是他能看到更贤能的人,能不图虚名,主动让贤。(2)又恶绝宦官,不与交通,于是中外并怨,遂共诬规货赂群羌。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成8—9题。
木兰花
乙卯吴兴寒食①
[北宋]张 先
龙头舴艋吴儿②竞,笋柱③秋千游女并。芳洲拾翠④暮忘归,秀野踏青来不定。行云去后遥山暝,已放笙歌池院静。中庭月色正清明,无数杨花过无影。[注]①寒食:江南寒食节有赛龙舟等习俗。②吴儿:吴地少年。③笋柱:竹制被千柱。④格翠:拾取翠鸟落在草间的羽毛,用来点缀首饰。这里泛指采集百草千花。8.词的上下两片各描绘了怎样的图景?表现了词人怎样的心境?(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这句与《出师表》中“,”两句意思一致。
(3)庄子在《逍遥游》中说,宋荣子在能明辨内外、荣辱之境以后,才会做到“,”。
三、实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。(25分)
文化大使
张大千以锲而不舍的毅力,使自己的艺术开始在世界崛起,他的名字传遍了世界。他是一个旅行于世界各地的“文化大使”,他使世界上无数的人知道:“艺术在中国”,使世界认识了中国,认识了优秀的中国文化和艺术。特别是他与西方美术最有影响力的现代派艺术大师毕加索的会晤是中国与西方文化一次重要的接触。
1956年7月27日,张大千来到法国的烧陶名城——瓦拉里斯镇观看陶器展览会。毕加索也来到展览会主持开幕典礼。张大千目睹了万众欢呼毕加索的热烈场面。第二天,即7月28日上午11时30分,张大千夫妇和翻译受毕加索邀请,来到他在乡下的别墅——加利福尼亚宫。这是两个气质、思维、艺术创作方法完全不同的艺术家,但是他们却有着非常相似的经历。他们都没有进过美术专门学校,张大千的启蒙老师是母亲,毕加索的启蒙老师是他当图画老师的父亲。在艺术道路上,张大千师承中国传统艺术,在传统的基础上加以创新而独领风骚;毕加索也是如此,在广泛接触各种传统流派的基础上革新,摸索出了一条独特的艺术道路。张大千的艺术主张是:“一定要
在像与不像之间,得刭超物的天趣,才算是艺术”;毕加索则主张作画应“集中精力注意相似之处,一种比现实还要真实的相似之处。”张大千和毕加索都以自己的艺术实践和作品享誉世界。在生活经历上,两个人也有绝妙的相似。张大千一生将近一半的岁月寓居海外,但始终怀念祖国,保持着中国传统的生活习惯,以做一个中国人而自豪;毕加索一生中有四分之三的时间生活在异国的土地上,他也一直保持着西班牙的芷狺习惯和气质,他拒绝了所有要他放弃祖国国籍加入其他国籍的建议。
毕加索请张大千来到画室,参观他的油画、版画、雕塑、素描、拼集式作品、拼贴画。毕加索还拿来他的1百多幅用毛笔水墨仿齐白石风格画的花鸟虫鱼作品。张大千很惊讶,他很感慨这样一个已处于艺术顶峰的巨匠大师,仍在细心学习中国画的笔黎,整个西方都没有艺术!”张大千以为听错了,他请翻译再翻译一遍。毕加索又大声说:“在世界上有艺术的地方,第一是中国,第二是源于中国的日本,第三是非洲。东方的中国人和黑人是真正懂艺术的,白人根本无艺术,也不懂艺术!很多年以来,我一直莫名其妙,为什么会有这么多的中国人和东方人到巴黎来学艺术?“他两眼发出动极了,他为这位艺术大师对中国艺术的崇高评价而深感自豪,就连那个年轻的华裔翻译眼眶里也溢满了泪水。毕加索不断赞美中国画是神奇的艺术,他认为中国的毛笔字也是艺术。毕加索伤感地对张大千说:他没有去过中国,他很想去。张大千很感动,他对毕加索说:“你是一个真正的艺术家!”张大千还当场为毕加索用毛笔写字。他看到毕加索的笔不是中国的优质毛笔,答应送给毕加索他自己用的毛笔请他试用。毕加索邀请张大千一行共进午餐后,合影留念,照片上两个人贴在一起,其实;他们的心早贴在一起了。告别的时候,毕加索赠给张大千一幅自己的作品《西班牙牧神像》。
.
张大千后来专门画了一幅墨竹送给毕加索。画中两竿墨竹一浓一淡,深浅相宜,用来表达中国画的意境、韵味,更重要的是,张大千用墨竹象征与毕加索的友谊长青,两国艺术文化常青。
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分)A.毕加索到展览会主持开幕典礼时受到万众景仰,可他没有摆架子,十分尊重来自中国的一行客人,第二天就邀请了张大干等人。
B.“为什么会有这么多东方的中国人到巴黎来学艺术?…‘这不是舍本逐末吗”两句话的言外之意是让张大干不要到巴黎来学艺术。
C.张大干画一幅墨竹画送给毕加索,有出于个人的友谊因素,也有出于中国“文化大使”的因素,可能后者更重要。9.这词使用了多种表达技巧,请选择其中的两种作简要赏析。(5分)墨技巧。毕加索说:“我最不懂的是,你们中国人为什么要到巴黎来学艺术?不要说巴(2)《桃花源记》中直接点明世外桃源中的老人和小孩高兴满足的情态的句子是:,灼人的光芒逼视着张大千:“这不是舍本逐末吗?”张大千听到毕加索的肺腑之言,感D.文中描写的那个年轻的华裔翻译,毕加索十分看重他,特意邀请他,虽然这个翻译不懂绘画艺术,但他感情丰富。
E.本文选取张大千人生的若干片段,描写他作为文化使者与外国同行建立亲密友谊的事迹,表现了一位杰出画家的无悔追求。
(2)张大干与毕加索在哪些方面有相似的经历?请简要概括。这样写在全文中有什么作用?(6分)
(4)“中国人真正懂艺术”‘在世界上有艺术的地方,第一是中国”对文章中毕加索对
四、语言文字运用(20分)
12.依次填人下列各横线上的成语,与句意最贴切的一项是
()(3分)①虽然我已经80岁了,但是我的脑筋还在,我的思想还在,我的感情还在,我的理智还在。我不甘心成为_ ___,我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》,就是在这时候译完的。
②近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能____。
③英国大英博物馆收藏有数量极丰的各类中国文物精品,其中有上千件中国古代青铜器,___ _之作至少百件。
A.酒囊饭袋 刻不容缓 卓尔不群 B.行尸走肉 间不容发 出类拔萃 C.行尸走肉 刻不容缓 出类拔萃 D.酒囊饭袋 间不容发 卓尔不群 13.下列各句中没有语病的一项是
()(3分)
A.“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停”,这四个短句的忽然加入,使诗歌节奏不但富于变化,而且使我们似乎昕到了诗人在席上频频的劝酒声。
B.叶永烈编著的《天文知识》,丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理,为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。
C.据外媒报道,苏富比拍卖行将于下月在美国纽约拍卖一幅几乎全白的画作,估计拍卖价将高达1500万。
D,一位教育家说过,教育工作者在教育过程中,学生能够不断增加分析能力、辨别能力和判断能力,越来越懂得用自己的眼光来审视世界,教育就成功了。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
()(3分)有人认为,“文学反映时代”是一种过时的理念,____,____。____,___ _。_ ___,____。某种意义上,越是时代的,才越是永恒的。
①与反映时代并不矛盾
②完全脱离现实感的作品无论在现世还是后世都是不会真正受到欢迎的 ③追求的是文学的超越性、永恒性而不是时代性 ④“超越时代”不是悬浮在半空中超越
⑤现代文学更注重对人的个体生存和“内世界”的呈现 ⑥优秀文学作品具有超越时代的永恒意义 .
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,每处不超过10个字。(6分)
一种是社会属性。作为自然属性的人,属于动物,只不过是高级动物而已;作为社会属性的人,②。一个人的行为,如果脱离了礼仪的规范,那么剩下的只是自然属性,③____。这个道理,早在两千多年前,我们的先哲就已经说得清清楚楚了。16.下面是大学团体组织无偿献血活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字左右。(5分)
【注】①献血前:不吃油腻食物、不饮酒。②献血后:个人活动要适度。③领取登记表。④量血压。⑤检验血型。⑥采血,休息5分钟。⑦交表并登记,领取献血证及纪念品。
五、写作(60分)
17.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有一个国王把他发动政变的弟弟关了起来,并许诺,只要他能自己走出这个房间,就给他自由。
这个房间和正常的房子一样,有门、有窗,而且所有的门、窗都大开着,没有人把守,一个正常人可以轻松地进出这个房间。可对国王的弟弟来说,走出这个房间却比登天还难——因为他患有肥胖症,他的体形庞大,身体无法通过正常大小的门。他要想出去,只有节食减肥。
国王每天让仆人送最好的食物给弟弟。弟弟经受不住关食的诱惑,来者不拒。结果他的体重不减反增,体形变得越来越庞大。就这样,他在这个敞开着门窗的房间里待了10年,直到病死在那个房间里。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,且文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。(3)为什么说张大干是中国的“文化大使”?请举例简要分析。(6分)A.④②⑤③⑥① B.⑤③④②⑥① C.⑥①⑤③④② D.⑥①④②⑤③
中国艺术的这种评价,你是否赞同?请结合原文和史实谈谈你的看法。(8分)礼是对人的社会行为的规范,是文明社会的重要标志。①
____:一种是自然属性,
第二篇:课程设计任务书(一)联排别墅设计任务书
《房屋建筑学》课程设计任务书
《房屋建筑学》课程设计任务书
联排别墅设计
一、教学目的
在学习《房屋建筑学》课程基本原理的基础上,通过本次“小别墅课程设计”题目的训练,使学生进一步熟悉和了解建筑平面、立面、剖面图的表达深度及施工图设计的有关内容,并为下阶段进入专业课程学习打下良好的基础。
住宅建筑面广量大,涉及千家万户,建筑设计应紧扣以人为本的设计主体思想,做到精心设计,平面布局力求功能合理,立面造型富有新意,努力为住户创造一个温馨舒适健康的居住环境。
二、设计条件
(1)联排别墅3层,独门独户,两个或三个单元组合成一幢。
(2)技术条件:结构按砖混结构考虑,承重方向的开间或进深应符合模数,承重墙、外墙、内墙和隔墙厚度结合各地区情况确定,夏季主导风向为东南风,冬季主导风向为北风。耐火等级为二级,抗震设防烈度为7度。建筑的水、暖、电均由城市集中供应。(3)面积指标:单户建筑面积500㎡/栋。
(4)居室面积:大居室15~20㎡、中居室10~15㎡,小居室8~11㎡。每套别墅必须有一间大居室,主要居室应能同时两个方向放床,并要求每套别墅居室大小搭配恰当。(5)辅助房间:厨房和卫生间。厨房设置洗池、案台和灶台(燃料:煤或煤气)和必要的储藏设施,卫生间设置大便器(蹲式或坐式)、浴缸或淋浴,也可根据实际情况设置洗面盆。(6)客厅:面积自定。
(7)其它设施:每户可设置生活阳台、服务阳台,晒台。(8)层数及层高:建筑层数按三层设计,层高自定。
(9)别墅屋顶形式可采用平屋顶(女儿墙式、挑檐式)、瓦屋顶(二坡式或四坡式)和平坡结合式屋顶,以及其他形式。(10)建筑材料
a.承重墙体均采用240厚承重多孔砖砌筑,按照7度抗震设防设置圈梁、构造柱。非承重分隔墙均为120厚多孔砖砌筑。
《房屋建筑学》课程设计任务书
b.楼板、屋面板均为钢筋混凝土整体现浇。底层除厨房、卫生间及楼梯间为实铺地面外,余均采用架空多孔板。室内外高差600。
c.内墙面除厨房、卫生间需粘贴面砖外,其余均采用砂浆粉刷;外墙饰面材料(涂料或面砖)自定。楼地面面层做法除厨房、卫生间粘贴地砖外,其余均为木地板(架空或实铺自定)。
d.外窗采用塑钢窗,钢制高级防盗进户门。内门为夹板分室门,入口处设置信报箱。(11)分户门1400×2100;分室门900×2400;厨房、卫生间门800×2100;窗台高900;窗高自定。阳台栏板(杆)高度不低于1050。阳台门宽度自定,高度2400。
三、教学要求
每位学生需独立完成一套图纸,图纸内容及比例规定如下:
● 底层平面图 1:100 ● 二层平面图 1:100 ● 三层平面图 1:100 ● 屋顶平面图 1:100 ● 正立面图 1:100 ● 剖面图 1:100 ● 楼梯详图 1:50 ● 构造详图 1:10
四、图纸绘制要求
1. 图面表现中的线条、尺寸、材料符号、标高等均应符合建筑制图标准。2. 粗实线:墙身线、立面轮廊线、剖切部分外延线、地坪线等。
中粗线:次要轮廓线、门窗剖切部分,次要构配件剖切部分等。
细实线:可见部分的投影线、平面图中的门窗、尺寸线、标高线、楼梯上下行箭头线、指引线、剖切折断线、详图中构造层次分层线等。中心线:定位轴线.
3. 字体:图内字体均用仿宋体,图标题用粗等线体(黑体)。4. 图面布置均衡,线条粗细有致,字体工整清晰,比例正确。
《房屋建筑学》课程设计任务书
五、图纸内容与表达深度
本次设计在教师给定的住宅方案或学生自己设计构思的方案基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下:
1.平面图(1:100)
a.平面形状、各种房间布置及相互关系,墙身、构造柱、门窗、楼梯、台阶花台等;底层平面应有指北针,并绘出各层平面厨房和卫生间的设备布置。
b.各房间名称,各层平面标高,同一平面中存在的不同高度(如厨、卫和楼梯半平台)的标高。
c.纵横定位轴线及其编号。
d.平面尺寸标注:总尺寸——外墙外围尺寸;
轴线尺寸——轴线之间的尺寸,还应标出端轴线外边缘之间的尺寸;
门窗洞口及墙段尺寸——如果洞口之间的墙段被轴线等分,则只需标出墙段的总尺寸,如果墙段未被等分,则应按轴线分别标出;
局部尺寸——包括墙厚尺寸,建筑内部的门窗洞口、壁柜、壁龛、通风道、垃圾道等的尺寸。
e.楼地面标高;楼梯上下行箭头。
f.剖面图及详图所在的剖切位置及编号(在底层平面中绘出)。g.门窗编号(自定)。
h.屋顶平面如为坡屋面,应绘出檐口、屋脊、排水方向、雨水管位置,并标注各屋脊标高。
i.技术经济指标:套型总建筑面积,房间面积。2.正立面图(1:100)
a.建筑物外形轮廓及墙面、门窗、阳台、台阶、检口、雨蓬、等配件在立面图上的投影;
b.立面标高:包括屋脊、檐口、门窗上下口、勒脚、室外地面等标高。c.房屋两端轴线
d.图名(按○~○立面图表示)及比例。3.剖面图(需剖到楼梯)(1:100)
a.承重墙定位轴线和编号。
《房屋建筑学》课程设计任务书
b.总高尺寸——坡屋顶为室外地坪至檐口底部,平屋顶为室外地坪至女儿墙压顶上表面或檐口上表面;层间尺寸——室外地坪到底层地面、底层地面到各层楼面、楼面到屋顶及檐口处(坡屋顶为顶棚底面);门窗洞口及洞间墙段尺寸;局部尺寸——指室内的门窗洞口及窗台高度、搁板、吊柜、壁龛等高度,如每层相同,则只标一层即可。
c.标高:包括楼地面、阳台面、室外地坪、檐口上表面、女儿墙压顶上表面、雨棚底面等处标高。
4.屋顶平面图(1:100)
本次设计采用平屋顶有组织排水,防水作法采用柔性防水或刚性防水,根据南方或北方地区的不同气候特点可考虑采用隔热或保温构造设计,设计要求如下: a.屋顶平面图上所有投影线均为细实线。
b.画出屋面的排水方向、排水坡度及各坡面的分水线。c.标注有关尺寸:各转角部分定位轴线和间距;四周出檐尺寸。d.标出屋面各部分的标高(一般确定为屋面结构层的上表面)。
5.楼梯详图(仅画楼梯平面图):画出房屋底层、中间层和顶层三个楼梯平面图。表明楼梯间在建筑中的平面位置及有关定位轴线的布置;表明楼梯间、楼梯段、楼梯井和休息平面形式、尺寸、踏步的宽度和踏步数,表明楼梯走向;各层楼地面的休息平台面的标高等。
参考资料
1.资料集编写组.建筑设计资料集(第二版)(3)中国建筑工业出版社,1994 2.房屋建筑学类教材:“房屋建筑学”、“建筑构造”、“建筑初步设计”
3.工程制图类教材:“工程制图” 4.各地区及全国的别墅方案图集 5.各地区通用的民用建筑配件图
《房屋建筑学》课程设计任务书
参考方案A
《房屋建筑学》课程设计任务书
《房屋建筑学》课程设计任务书
《房屋建筑学》课程设计任务书
第三篇:2014年春晚联排节目单
2014年春晚联排节目单
1,春晚先导片:《春晚是什么》
解读:以疑问的方式出现,其实是设问——自问自答,引导观众,告诉观众“你应该怎么看春晚”,大致的意思就是:乐呵乐呵完了,别太认真,要啥自行车啊!先导片的概念有点创意,相当于首次执导春晚的冯小刚对观众的“托付”,挺聪明的做法。
2,歌曲《想你365天》(李玟、沙宝亮、张靓颖、林志炫)
解读:以往春晚大幕一拉开,第一个节目基本上都是万人大舞蹈的场面活儿,今年以一首悠扬的合唱开场,算是冯小刚的一种改变。动画片《宝莲灯》的主题歌很好听,很唯美,虽然有点老,但相信四位唱将可以完美演绎——两位内地歌手,一位香港歌手,一位台湾歌手,沿袭了“我们是相亲相爱的一家人”的两岸三地同唱一首歌的路子。
3,舞蹈《万马奔腾》
解读:今年是马年,开场舞必须和马有关,传统年味的基础上图个喜庆、热闹。谢天谢地,没请“鸟叔”来,不然“万马奔腾”一秒钟变“烈马奔腾”。
4,歌曲《短信群发我不回》郝云
解读:郝云是城市民谣创作型歌手,早期为小众所知,近年来是各地音乐节舞台上的常客,代表作是《活着》。虽然对于大众知名度不算高,但其音乐有自己的风格,不装逼,接地气,些许愤青,骨子里却有着自嘲和诙谐的成分。据说这首歌是冯小刚的命题作文,针对春节群发拜年短信的社会现象,“不回群发“是一种态度——对虚伪人际关系的一种抗争,符合冯小刚的性格;当然,预计这首歌还是属于冯氏“笑着损人”的高级黑一类。
5,腹语《空空大拜年》刘成解读:腹语类似语言类的“皮影戏”,形式比较讨巧,辅以拜年的内容,算是小轻松、小幽默的节目。只不过,这种形式在春晚舞台上是蔡明在小品里“玩儿剩下的”,届时应有其他辅助的表演方式更综合地呈现出来,否则,很难出彩,有点像闹着玩儿了。
6,歌曲《张灯结彩》王二妮、阿宝
解读:两位歌手都是出自于央视《星光大道》的“草根”,乡土气息浓厚,嗓音高亢,高音可以飚到“大裤衩子”楼顶上。歌曲看名字就是要突出传统的年味,加上演唱者的身份,可以预计,这是一个为农民朋友“私人订制”的节目。
7,小品《扰民》蔡明、岳云鹏、大鹏、华少
解读:小品内容未知,耐人寻味的是四位演员的组成——一个春晚小品“钉子户”,带着一个郭德纲的徒弟,一个赵本山的徒弟,以及一个地方卫视主持人,这属于标准的“先有作品再配置演员”的福利发放式的小品生产方式。在赵本山、郭德纲相继无缘春晚的背景之下,这是冯小刚向两位仁兄贤弟致敬的节奏。
8,歌曲《时间去哪儿》王铮亮
解读:《私人订制》主题曲,近水楼台上春晚,冯小刚的意思是,就算你不买票去电影院看我的电影,我也要让你“听”到我的电影。不过,话说回来,这首歌的确是《私人订制》意外的亮点,安排在一顿闹腾的节目之后出现是晚会节奏的一个变化,虽然有点“悲”。
9,歌舞《最美的夜晚》梁家辉、陈慧琳
解读:两位香港歌手联袂出场,有资历但近年至少在歌坛上都属于“下箭头”,所以不太可能太受关注。权作安抚一下那些“有点躁动”的香港同胞吧。
10,小品《扶不扶》开心麻花
解读:哈文时代留个春晚语言类节目的一份“宝贵遗产”就是小品舞台上的“开心麻花”团队,相比于赵本山、黄宏、蔡明等这些“老人儿”,开心麻花无疑更充满时代与时尚的气息,在年轻观众眼中颇受欢迎。小品从名字即可知晓应该与“路见老人倒地扶还是不扶”的社会话题有关,虽不算新鲜,却也紧贴现实。可以确定是:最后肯定是——I扶了YOU!
11,歌曲《答案》杨坤、郭采洁
解读:大陆歌手与台湾歌手携手二重唱,多半属于形式为重的“拉郎配”,华语歌坛以《答案》为名字的歌曲至少有四首(伍佰的,齐豫的,李玟的,许美静的),不知是这些中的一首还是新创作的。杨坤唱过冯小刚《集结号》的主题歌《兄弟》,与冯导自然也是兄弟,召之即来,来之能唱。
12,小品《我就是这么一个人》冯巩等
解读:在所有的相声演员中,冯巩是第一个看出来“春晚是相声的百慕大”的人。所以,他聪明地选择一条非相声亦非小品的表演方式,美其名曰“相声剧”。不过说实话,冯巩每年春晚都演一出相声剧,但给人留下的却是每年春晚都演“同样的”一出相声剧,“粘贴/复制”的节奏相当明显。也许,他就是这么一个人?
13,歌曲《倍儿爽》大张伟
解读:湖南卫视《百变大咖秀》让大张伟保持了足够的热度,《洗刷刷》过后,这个长得像13岁的30岁的歌手基本上就成为“特型歌手”——只能唱“半疯”的歌儿,《倍儿爽》估计还是这一类型的歌,这种歌的特点就是:先把自己唱嗨了,然后让观众觉得不跟着一起嗨出门都不好意思跟人打招呼。拜托,造型别太雷,别吓着电视机前的大爷大妈就好了。
14,魔术YIF
解读:董卿抛弃了刘谦,迎来了YIF——一位北京出生,法国巴黎长大的20多岁的小伙儿。外形接近偶像派,技法趋于魔幻,据称有很强的艺术气息。春晚官方以媒体爆料的方式散布了“新魔术师Yif与董卿法式深吻有看头”炒作点„„好吧,刘谦请节哀顺变吧。
15,创意舞蹈《一马当先》
解读:这个节目的创意是什么呢?借用黄渤在金马奖上挤兑蔡康永的一句话:“我之前只看过人骑马,还没看过马骑人。”
16,歌曲《玫瑰人生》刘欢+苏菲玛索
解读:我只说两句话:,一,今年是中法建交50周年;二,没了。
17,歌曲《英雄赞歌》王芳
解读:向我开炮!王成的“妹妹”演唱,浑然天成。
18,歌曲《万泉河水》伴舞 中央芭蕾舞团
解读:《万泉河水》是芭蕾舞剧《红色娘子军》配歌,冯小刚怀旧情怀又一体现。歌曲很好听,旋律优美,再有,美女穿着军服,打着绑腿,绷着脚尖,跳着芭蕾„„用王朔小说的语言形容,俩字:倍儿飒!当然,这首歌的主题是军民团结,有传统意义,更有很强的现实意义——周遭不太平啊!
19,儿童舞蹈《歌舞青春》
解读:“儿童”和“青春”,有点错乱。好歹春晚开始到现在,终于有一个名义上给孩子们看的节目了。如果《爸爸去哪儿》那几个小精灵不上,就有点不科学了。
20,相声《麻烦不麻烦》曹云金、刘云天
解读:本届春晚节目单上惟一的相声,再次证明相声和春晚本是“天敌关系”。其实我不关心麻烦不麻烦,我只关心好笑不好笑。郭德纲被排除在外,不知道曹云金的压力是大了还是小了?出个谜语,“春晚上的相声”,打一7字网络流行语。
21,歌曲《目标》黄渤
解读:说实话,春晚上我个人最期待的歌声就是黄渤。之前章子怡玩票,和“机器人”唱歌差不多;吴秀波玩票,发力过猛把春晚当KTV了。黄渤有把好嗓子,形象又讨喜,有望成为“演戏的人里唱歌最好的”——虽然,他本来就是唱歌出身的。
22,杂技《春花烂漫》
解读:春晚上的杂技个个都是精彩的,精彩到晚会还没完就忘了。
23,京剧《同光十三绝》
解读:快点唱吧,老同志们扛不住,要睡觉觉了!
24,创意节目《侧躺剧》
解读:国外有“侧躺剧”,开心麻花之前在春晚的小品里好像借鉴过。演员侧躺着演戏,利用视觉差可
以呈现出很多站着、坐着演不出来的意外效果。如果是这样,这不是“创意”,最多是“山寨”。当然,好笑是肯定的。不信你先去网上搜搜“侧躺剧”。再出个谜语:宋美龄侧卧,打一《三国》人物。
25,小品《幸福》(孙涛、邵峰、牛莉)
解读:三位演员都是春晚的常客,即使不算是“钉子户”,至少也是“抗拆户”。台词里不会有烂俗的“你幸福吗?”吧?
26,歌曲《老阿姨》韩磊
解读:歌曲取材于全国道德模范龚全珍老人的光荣事迹,正能量满满滴。“老干部型歌手”韩磊肯定有实力上春晚且是独唱,不过邓紫棋、张杰服吗?《我是歌手》他们的名次可都排在这位前辈的前面啊。
27,创意武术《剑心书韵》
解读:纯粹的武术在春晚舞台上肯定不那么搭,所以必须改造,这是春晚几年来一直追求的武术节目方向。这个节目从名字上看,是金庸的《书剑恩仇录》的姊妹篇——《书剑快意录》的节奏。
28,歌曲《情非得已》李敏镐、庾澄庆
解读:给韩国艺人的中国粉丝们发福利的时间到!歌老不老已经无所谓了,关键看人。目测李敏镐的歌迷将情非得已,庾澄庆将不幸沦为“人肉背景”。
29,创意乐器《野蜂飞舞》(郎朗)
解读:王力宏、李云迪都忙着结婚恋爱去了。春晚舞台变成了郎朗一个人的朗朗乾坤。
30,小品《还是那点事儿》周炜、武斌
解读:从时间上看,这是零点前最后一个语言类节目,位置相当重要,显然这是冯小刚最满意的语言类节目。蜀中无大将,周武做先锋。只是这哥俩表现幽默的能力,说实话„„算了,不说了。
31,舞蹈《百花争妍》
解读:没啥说的,感觉这节目可有可无。如果前面节目拖了,分分钟钟被拿下。这是春晚历来控制时间使的“松紧带”型节目。
32,少数民族舞蹈串烧《欢歌》
解读:民族大团结的体现。
33,直通春晚歌曲版四强节目,姚贝娜、霍尊等
解读:零点之前,一组联唱,观众们开始下饺子或者出门放鞭炮了,你们随便唱唱好了。姚贝娜千万控制好情绪,别一激动又哭了。
34,零点报时
解读:主持人别乱,按组织安排一个一个说话。
35,快板《年味》张国立
解读:男人们出去放炮还没回来,在家的都是女性。张国立作为中国电视荧屏上的“中老年妇女的偶像”,正好整一段——“竹板那么一打啊,今儿说点啥,咱就说一说今年春晚,会不会挨骂?”
36,歌曲《我的中国梦》张明敏
解读:从30多年前的《我的中国心》,到如今的《我的中国梦》,张明敏能想到最浪漫的事,就是和春晚一起慢慢变老„„
37,歌曲《难忘今宵》李谷
一、蒋大为
解读:提醒观众,时候不早了,关电视,睡吧„„
第四篇:2014年央视春晚完整联排节目单曝光
2014年央视春晚完整联排节目单曝光
节目单
成都日报:【《2014春晚联排节目单》新鲜出炉!】央视马年春晚昨日进行了首次带机联排,杨坤、郝云、王铮亮、开心麻花等悉数亮相联排现场。而首次联排的完整节目单也就此出炉。随着之后联排的微调,春晚官方节目单也将随之出炉。
大连律师:http:///dalian
第五篇:名联欣赏一
名联欣赏(一)上联:真读书人天下少; 下联:不如意事古今多。
【赏析】此联为金圣叹所题书斋联。金圣叹,本名采,字若采,明末清初江苏吴县人。诸生。明亡,改名人瑞,字圣叹。入清,绝意仕进,从事著述。顺治帝死,以哭庙案被杀。有《沉吟楼诗选》。联语朴实无华,寓意情理于感慨之中。他在临刑前所题之“莲子心中苦,梨儿腹内酸”一联,用“莲”谐“怜”,“梨”谐“离”。看来,这是金圣叹最大的不满意之事。此时此景,从容写出,坦怀自见。
(二)上联:雨入花心,自成甘苦; 下联:水归器内,各显方圆。
【赏析】其上联出自杜甫《北征》诗中“雨露之所濡,甘苦齐结实”两句化出,原意为同样是雨露渗入花心,只因花自身的变化出现或甘或若的结果。而下联则似乎更容易理解:放入不同的器皿中,其形不同,器方则方,器圆则圆。表面看来此联写的是常见的自然现象,但启迪却是多方面的。此联告诉我们,是甘是苦与雨水没有必然的关系;是方是圆却与所归器皿有着必然的联系。联语论说入理入情,含意深刻,耐人寻味。
(三)上联:风流顾曲情如绪; 下联:寥廓横空鉴若华。
【赏析】此联为冒襄仲春访友看梅遵属而作。作者系明末清初江南才子,副贡生,入清不仕。上联以顾曲周郎自比,才华横溢,风流倜傥,书生意气,情思如绪连绵不断。顾曲,见《三国志·吴·周瑜传》:“瑜少精意于音乐,虽三爵之后,其有阙误,瑜必知之,知之必顾,故时人谣曰:‘曲有误,瑜必顾。’”后谓欣赏音乐与戏剧为顾曲。下联,若华指头发已花白。作者揽镜自照,发现已然白了少年头,似有叹惋之感。
(四)上联:小楼容我静; 下联:大地任人忙。
【赏析】此联题酥醪观楼。酥醪观,相传东晋道家葛洪在此修道炼丹。在罗浮山最深处,有一小楼,为道人江瀛涛所建,梁章钜题为“罗浮第一楼”。此联为杨应琚读书山中楼居所题,应琚为清汉军正白旗人,官至东阁大学士。联语寥寥十个字,表明弃嚣尘而潜心读书远名利的旨趣,洒脱中自见高情远致。然而,杨应琚何尝是个“大地任人忙”的世外闲人呢?后因虚报战功,论罪赐死。
(五)上联:桑榆晚景休嫌少; 下联:日落红霞尚满天。
【赏析】此联为清文学家袁枚《八十自寿》诗的颈联。上联化自唐李商隐《乐游原》诗“夕阳无限好,只是尽黄昏”的诗意,但反其意而用。下联化用唐刘禹锡《酬乐天咏志见示》:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”桑榆,传说中太阳落山的地方。“桑榆晚景”,日暮的意思,比喻人到暮年。下联用傍晚时的彩霞满天比喻人到晚年,仍可以有所作为,放射光辉,充分表达了老有可为的豪情壮志。联语化用自然,尽道夕阳红的个中意;休嫌其短,应当珍惜。
(六)上联:精神到处文章老;
下联:学问深时意气平。
【赏析】此联为石韫玉所题赠人联,他考取乾隆进士第一,官至山东按察使。上联的精神指神志、心神。下联“学问”指学习和询问。《荀子•大略》:“《诗》曰:‘如切如磋,如琢如磨’谓学问也。”
“平”指宁静温和,不偏激。联语意思:思想成熟,文章自然深沉老到;学问深厚,气质自然优雅平和。联语言简意明,辩证说理,是格言,亦是警句,勉人励己,堪为座右铭。