院长交流会发言

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第一篇:院长交流会发言

在党的群众路线教育实践活动学习

交流会上的发言

开展党的群众路线教育实践活动以来,通过对相关重要文件的学习,对习总书记兰考讲话的学习和对焦裕禄、杨善洲、吴仁宝、史来贺先进事迹的学习,是我的认识有了极大的提高,结合自己分管的工作,经过认真梳理、归纳,还存在有许多不足支取,主要表现在:

1、后勤保障不够及时,保洁工作还不到位;

2、院内车辆秩序较乱,保安现场指挥不够规范;

3、物价监督不够深入,个别科室有超收费,和三单不一致现象。

针对以上问题,本人建立整改落实台账,列出具体的解决办法和解决时间,一是加强总务科人员的教育,强化为临床一线服务的意识,细化话保洁员的服务流程并加强监管。二是与保安公司沟通,与保安队长交谈,给保安队员开会,细化保安的岗位职责,在我院车位较少的情况下做到规范指挥,保证车辆畅通。三是与物价科人员深入临床科室与科主任、护士长沟通,指导科室收费,严格按照国家标准,杜绝违价现象的发生。

通过党的群众路线教育实践活动,本人深深的意识到作为一名副职,一定要工作到位不越位,深入工作第一线及时发现问题,查找问题,找出为题的症结所在,为一把手决策提供素材,提供依据。

本人工作中总务工作不如滑科长深入,安保工作不如王科长专业,物价管理不如赵科长老道,今后的工作中,要切实做到不争权、不争名、不求利,踏踏实实工作,老老实实做人,当好全院干部职工的服务员,为我院的发展贡献力量。

第二篇:交流会发言材料

交流会发言材料

各位领导、同志们:大家好!

XXX支部XXX支部现有党员125人(含预备党员5人),其中35周岁以下20人,35-60周岁45人,60周岁以上60人。也存在着年龄结构偏大、文化水平偏低这一农村党员队伍中较为普遍的问题。为使此问题得到根本改善,我们支部遵照上级党委的号召,严格按照“三定六制”原则,坚持每年培养和吸纳年轻有为的优秀村民入党。09年10月30日支部一次性发展5名预备党员,今年4月8日又通过党员和村民代表“双推”确定了5名入党积极分子。为组织补充新鲜血液的同时,对现有党员队伍的管理和教育也是支部工作的重中之重。我们除充分利用“三会一课”、“远程教育”、“党员活动日”等固定形式实施党员教育外,还与专题活动和文艺表演相结合。在今年“七•一”前夕,支部组织全体党员赴革命圣地西柏坡参观,接受爱国主义教育,并在庄严的党旗下重温入党誓词。此外,今年上半年XXX村还被省文化厅和群艺馆确定为农村文艺辅导基地,支部也充分利用这一契机,将文艺演出与党建工作有机结合起来,将党建知识和创先争优活动等内容融合到节目当中,通过大家喜闻乐见的形式开展广泛宣传,取得了不错的效果。

由于我村地域跨度较广,党员数量较多,且有常年外出

务工党员,日常管理存在诸多不便。为解决这一难题,支部采取了党小组长负责机制,即将支部党员划分为九个党小组,各小组分设1名组长和1-2名副组长。由组长和副组长负责本组党员日常管理、上级精神的传达、党员大会通知的下达等工作,重点照顾年老体弱、行动不便的老党员。自第三批学习实践活动开始,支部为流动党员专门建立管理台帐,并指定班子成员、小组长或其亲友担任联系人,并通过电话、村网站等形式向其传达指示精神和学习内容,努力实现支部党员日常管理和学习教育的全覆盖,力争不让一名党员掉队。

自今年5月份我县各单位广泛开展创先争优活动以来,我村有幸被确定为XX县基层组织建设示范教育基地。村“两委”班子对此高度重视,在县委组织部和XX镇党委的关怀和大力支持下,我们按照《百个典型创建方案》精神,对村内“两室”等设施进行全面整修:村集体拿出专项资金约15万元,对党员活动室进行扩建和全面翻新,配备了先进的会议音响系统、电子标语屏和远程教育系统,并按照教育基地标准增设了村民阅览室、网络咨询室、便民服务室等配套设施,现已全部投入使用。

下面再谈一谈我个人的一些经验:

1、要做好基层党建工作,首先要与村民打成一片,多与村民党员加深了解,取得他们的认可,这样才能在今后的工作中得到党员的支持与配合。

2、善于创造性地开展工作,利用多种形式强化基层组织建设。

①组织党员赴西柏坡参观学习,重温入党誓词。

②利用网站开设专题,推进学习实践和创先争优活动。③召开党员大会时将部分内容制作成幻灯,使会议内容更加形象,大家印象更加深刻。

④与文艺演出相结合,加强宣传,吸引党员、群众的广泛关注和积极参与。

以上是我村党建工作中的一些做法,其中还也存在一些问题和不足,还望各位领导和同志们予以批评指正。谢谢!

第三篇:交流会发言材料

班队长交流会发言材料

尊敬的各位领导,同事们,大家好!很高兴能在这里谈谈针对六月安全月及三季度确保安全生产工作,绞车队采取的一些举措,请各位领导同事批评指正。近期我们单位的工作内容主要包含以下几个方面:

一、加强宣传教育,营造安全严管氛围

1.充分利用宣传栏、班前会等多种形式,集中宣传集团公司及矿安全理念、重要文件,营造浓厚的“安全生产月”活动氛围。重点强化集团公司《关于开展安全生产月活动的通知》文件精神和要求,让职工进一步增强安全意识,规范日常操作行为。

2.认真开好班前会,利用班前会讲安全,提高职工安全意识。班前认真排查十种不安全人,合理安排人员,对于关键岗位安排责任心强,安全意识高的职工。

二、进一步推进进安全严管

1.加强劳动纪律管理,所有管技人员严格按照矿规定作息时间上下班,严格执行值班制度。周末及节假日期间,单位保证每天有一名正职在岗,其它时间合理安排好人员值班,休班不得影响工作。值班期间严禁擅离职守,要经常主动电话查问井下安全生产情况,有问题及时处理、汇报。

2.加强对机电事故的处理,发生机电事故后,由分管副队长负责组织追查,发生一起查处一起。总结事故原因,吸取事故教训,采取有效措施杜绝类似事故再次发生。

3.要加大安全管理力度,严格执行各项规章制度,严肃处理各重违章现象。抓好安全规章制度、安全技术措施在现场具体工作中的落实,把好作业的每一个环节。

三、加强对设备的检修和维护

1.对于现场单系统运行的设备,进行改造。例如主井外循环系统,目前还属于单一系统,计划下一步再安装一套外循环系统,实现双系统,互为备用。

2.加强对设备的预防性检修,思考设备可能会出现的问题,采取有效措施在设备出问题前进行解决。例如对液压站油冷却器报设备计划,对于运行状况较差的设备进行及时更换。

四、继续做好安全隐患排查整治工作

1.每周二由分管副队长带队对本队所管范围内的地面车间及井下现场安全隐患进行检查。并在检查结束后对存在的问题提出整改意见,必须明确整改项目、整改期限和责任人,并对整改期限内没有完成整改的责任人进行处罚。

2.每周三下午由队长,书记召集全队副班长以上管技人员开会,会议主要针对安全生产对上周的工作进行总结,并安排部署好下一周的工作内容。

以上就是我们单位近期的一些主要工作,请各位领导、同事批判指正。

第四篇:交流会发言

**团干部挂职工作交流会发言稿

尊敬的各位领导、同仁:

大家上午好!很荣幸,今天我们再次在这里相聚,交流我们的工作生活情况。我将我的交流内容分为三方面的内容

一、选择,因为向往,所以无悔

我是一名来自******学院的普通教师,从事了11年的***工作,一直以来渴望着一次工作的转变,改变一下过分单一的工作生活。当我看到选派高校团干部挂职基层的相关通知时,我很高兴,因为它的条件放宽了,不在局限于团干部,我们这些普通人也有机会参与其中了,面临转岗的我,没有考虑太多,就把名字报上了。内心深处,我向往基层那种朴实无华的工作,向往小城那种宁静的生活,怀揣着向往与无悔,我来到了****。

二、环境,宁静淡泊,简单朴素

虽说,生在农村,长在农村,但在**这个繁华的城市里也生活了11整年,来到**,来到所住的宏都旅店,面对这种内心向往的宁静,忽然之间有些不知所措了。来到办公室,让我真正的体会到了什么是简单朴素了,**团区委的办公条件和我刚参加工作时我们学校的工作条件稍强一些,*书记和*干事的电脑还可以,我是一台大屁股电脑,速度是相当的可以,家具基本都是纯实木的,历史悠久而结实。办公人员也很简单,一位书记一位干事,将全区的团口工作全部拿下。这就是我的生活和工作的空间,宁静,简单。

三、工作,不求具体承担,但求经验学习

“二人行,必有我师焉”,没有过团工作经验的我,为了减少**团区委的工作负担,向领导提出,不具体承担某项工作,跟着*书记*干事两位老师好好学习,积累经验。在这4个月的时间了我们**团区委在**团市委的指引下有序的开展各项认领和招标工作,通过在具体工作落实和部署中的看、听、行,我对基层团建工作的艰辛有了更多的认识,通过材料的阅读,对团情、团史也有了一些深入的了解。和其他挂职团干部相比,我也很惭愧,面对**团区委,我更多是索求索取,却没有给予,没有实现学校与团区委的对接,深感惭愧

第五篇:学科交流会发言材料

学科交流会发言材料

高二数学组张胜利

下面我把在一年多的课改和教改过程中总结的经验和教训向各位同仁做一汇报:

一、课改历程:

1:起步:首要解决的是思想问题,数学组的老师我觉得接受一些新鲜事物是有阻力的,一是数学内容变化率低,再就是数学老师的思想一般比较保守,所以一开始思想还是有顾虑的,试着看,走着瞧,等等看的都有,起步难,这些思想和行为也是改革在过程中必然遇到的问题。

2:前进:一开始也是在模式上开始模仿,没有一种驾驭之感,我们遇到的问题也是学校急需解决的问题,为此我们学校领导尤其是薛校长和王书记亲自带领,开了无数次的会议,有总结研究,有鼓足干劲,有解决后顾之忧的,请进来(请兖州一中的老师来校讲课),走出去(备课组长到兖州住了5天),是学校领导和老师一块走在课改和教改之路上的。

3:徘徊:我清楚的记得在进行了有两个多月的时候,我们的教改出现了反复,即出现了四不像,有的老师偷着讲,作形式,我也清楚的记得是薛校长亲自和老师们开会讲的话语:改革的四个阶段:开始——进行——反复——再进行。现在我们正向处于第三阶段,需要再总结,总结后坚定不移的要把课改进行到底,从这件事上,我的感触是领导的站位是高的,即高瞻远瞩,实践证明这样做都是正确的。

4:成熟:我这里说的成熟指的是基本成熟,现在的模式“5+课间+40”已经是高二师生教与学的主题,不客气的讲,现在的老师你不让他用这种模式的话我估计师生也不会答应,它的形成当然是学习先进的学校课改模式得来的,但这里面是建立在建构主义学说的基础之上的,有着科学的理论依据(研究生班所学)。

二、优点

1、极大地调动了学生的积极性,抓住了学生自我表现欲强的特点,学生睡觉的几乎没有了;代课问题(一两节课)在课改中几乎不是什么问题了;

2、学生的思维能力、语言表达能力和应变能力定能得到大的提升。

三、导学案问题:

1、量大(把握不准)

2、导学案中的“导”问题(各有利弊)

3、量和质的问题(量不宜太大,质要高,一题多解和多题一解都需要老师讲解或点拨的)

4、实验班和普通班的导学案分开问题

5、练习问题:每周一测(自己组题,必须保证练习量)

四、课改中几个主要问题

1、展示疲倦问题:实行小组评价制度,自评和他评相结合;

2、预习时间的保证:预习一定要充分,可以白昼交替预习;

3、讨论问题:上自习课不能讨论,容易养成会习惯,但可以在老师指导下进行讨论;

4、老师的点评问题:不是说老师可有可无,点拨才是老师的能力展现的时候;

5、测验问题:需要解决,放到导学案上还是另出一张?

6、普通话问题(要想走出去,这张名片要做好)。

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