平定四中教师善行义举事迹

第一篇：平定四中教师善行义举事迹

平定四中教师“善行义举”事迹展评

1.苏变文

家住阳泉，从不迟到。多次病倒在工作岗位，坚持带病上课。连续多年担任班主任，班主任中年龄最长。工作尽心竭力，创编的班队节目在市级文艺展评获一等奖。

2.白小籽

身体不好，勇挑重担。一心为工作，连续带双班。白天上课和辅导学生，夜晚回家和节假日利用QQ还为学生解疑答难，所带班级在县抽考中成绩领先。

3.董丽华

无论是六年级班主任，还是一、二年级带双班，工作都过得硬。扭伤脚腕后，为不耽误学生的功课，在伤情还很重的情况下，拄着双拐到校上课。

4.王素红

勇挑重担，带双班数学成绩优，毕业班年龄是最长。坚持不误一天班，牺牲中午休息时间为学生无偿补课。

5.李俊莲

在学校是年级组的热心人，扛大梁、带双班，与年轻教师一道拼搏进取。在家里侍奉老人尽孝道，撑起家庭一片天。

6.岳键

主动担当学校电教技术员，认真钻研白板技术，在白板应用中示范引领。牺牲休息时间节假日为师生制作微视频，甘当幕后英雄。随叫随到，从不推辞。

7.李亚琴

传承好家风，孝敬父母公婆。教研教学扎实认真，被评为平定县教学能手及优秀网络教研员。班级管理严谨细致，屡获优秀班主任称号，深受学生及家长爱戴。8.李艳红

重视对学生的养成教育，治班严谨，勤恳工作，成绩突出。

9.王莉琴

参加工作35年，始终在教学第一线工作，带双班，不计名利。从不迟到误课，不断学习提高。

10.李润英

立足本职，辛勤耕耘，既能带毕业班，又能带低年级双班数学。是县校教学应用能手及课题带头人，教学成绩突出。

11.赵海芳

学校少先队大队辅导员、学科带头人。认真钻研新课程，示范引领课堂教学。班级管理生动活泼，少先队工作有声有色。

12.王瑞红

身兼数职，工作繁重，从无怨言。班主任工作细致入微，年级组工作协调有力，学籍管理井井有条。

13.石建明

关爱学生，严慈相济，耐心教导，不让一个学生掉队。严于律己，刻苦钻研，成绩领先。

14.郭瑾馨

最年轻的年级组长，深受学生喜爱的音乐教师。辅导的校古筝队、合唱队多次在市县文艺展演中获奖。不断提高自身素质，积极开展教研组工作。

15.左丽娜

作为一名新教师，积极工作，产假未到就提前上班。尊老爱亲，陪公公婆婆看病，照顾多年患病的姥姥。乐观开朗，与同事相处融洽。

第二篇：平定四中学生善行义举事迹

平定四中学生“善行义举”事迹

1、二（1）班 张皓琦

父母工作忙碌，主动为父母分担家务，扫地、洗碗、收拾房间，样样会做。还教弟弟作业，照看弟弟。

2、二（2）班朱珂昕

尊敬长辈、孝敬父母、关爱邻居。给奶奶端水、捶背；帮妈妈做家务，打扫卫生，收拾房间，自己的事情自己独立完成；帮邻居阿姨送东西。

3、二（3）班芦宇轩

在放学路上，捡到一个黑色的钱包，她站在原地等失主前来认领。没人来，她又把钱包交给了派出所的警察，在警察叔叔的帮助下，终于找到了失主。

4、二（4）班穆宇嫣

同桌成绩不太好，她主动帮助，耐心为她讲解，一有空就督促学习，这名同学的成绩有了很大进步。

5、二（5）班李奥平

主动照看年幼的妹妹。爷爷腿脚不方便，一出门就当起爷爷的拐杖。体贴父母，从不和家人闹别扭。6.二（6）班魏莱

帮助妈妈照顾偏瘫在床十几年的外婆，喂饭、擦脸、陪她聊天，逗她开心。只要有好吃的，总是第一个给外婆，再给父母，最后才自己吃。

7、三（1）班耿嘉辰

每天一来教室就开始忙碌：一会儿帮助同学扶正桌子，一会儿拿起拖把打扫卫生，一会儿检查同学作业。同学缺了文具和作业本，总是主动帮助。

8、三（2）班王佳馨

自己的事情自己做，还帮助父母做力所能及的家务。帮奶奶倒水端饭，陪奶奶聊天。学习自觉，独立完成作业。

9、三（3）班王延涛

“让我来帮你！”是他的口头语。在班里，不论谁遇到困难，她总会伸出热情的双手；在室外，只有一见到垃圾，总会主动弯腰捡拾起，放进垃圾桶。

10、三（3）班尹浩宇

他是一个善良懂事的孩子，在学校他勤奋学习、乐于助人；回到家里他孝敬长辈、爱护幼小。他是爷爷的“小拐杖”，奶奶的“亮眼睛”，妹妹的“好哥哥”。2015年6月被评为阳泉市孝老爱亲美德少年！

11、三（4）班孟温琪

同桌因病落下了功课，她帮助补课。把攒好的饮料瓶送给捡垃圾的老爷爷。学校劳动，她抢着干活。

12、三（4）杨静

她性格开朗，学习认真，关心他人，尊老爱幼，在日常的生活和学习中是一个优秀的孩子，被评为阳泉市孝老爱亲美德少年。

13、三（5）班苗芯

作为班长，以身作则。老师交给的任务，认真完成，有始有终。妥善处理学生之间的矛盾，与同学相处融洽。

14、四（1）班周子薇

爸爸买来一个新开水壶，她开水时，因为水灌得太多，水溢出来，把底盘烧坏了。爸爸回到家问这事怎么一回事，她如实向爸爸说明了情况，爸爸说：“诚实比金钱更重要。”

15、四（2）班赵文泽

他热爱班集体，最脏最累的活抢着干。同学遇到困难，热情帮助。积极学雷锋做好事。

16、四（3）班翟星星

一次去同学家做作业，路上下着雨，在一个上坡，一位大妈在吃力的拉车，路滑，就是上不去。他赶紧上去推车，其他人也赶来帮忙，车终于爬上了坡。雨水虽然淋湿了衣服，但很开心。

17、四（3）班王灏彤

她多才多艺，尤其是表演、舞蹈、朗诵最为突出。2011年12月参加了山西少儿频道的<<星光闪耀》栏目，获得“最闪耀之星“的荣誉。2011至2013连续参加了平定电视台《益智教育天地》栏目举办的才艺大比拼活动，均获得一等奖。2013年10月和2014年11月在平定县“中华魂”主题演讲比赛活动中均获得了一等奖。

18、四（4）班安毅

班里的学习委员，成绩优秀，热心帮助同学共同进步。在学校第二届国学经典读写大赛中夺得冠军，是同学的榜样。

19、四（5）班贾玉昌

一个下雨天，走到小区门口，正好看见一位老爷爷突然晕倒在地。他把雨伞一扔，赶紧上前扶起老爷爷，送回了家。家人说，老爷爷患有高血压，多亏抢救及时，否则后果很严重。20、四（6）班李慧萱

今天是妇女节，我给妈妈洗一次脚。我接好水，拿上毛巾，让妈妈坐在沙发上。我帮妈妈把鞋脱了，一下子把脚放进水里。我先洗了脚背，又洗了脚趾，最后洗了脚心。看着妈妈舒服的样子，我很开心。

21、五（1）班翟鹏越

在学校的文艺汇演上，他是耀眼夺目的主持人，能歌善舞的小明星。运动场上，他奋力争先，勇夺佳绩。乐观积极，乐于助人，是同学们的贴心朋友。

22、五（1）班冯子哲

在老师的心目中，他是一名品学兼优的好学生。在同学们的心目中，他是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。他多才多艺，爱好广泛，并获取二胡四级证书。

23、五（2）班穆雨荷

真诚善良，热心帮助同学。班上一名同学，学习不好，迟到误课，还经常扰乱秩序，同学们都不喜欢他。她主动和这名同学坐同桌，耐心帮助。不久，这个同学就进步了很多。

24、五（2）班胡海燕

她聪明活泼，能文能武，不仅学习成绩优秀，而且能歌善舞，在2014年10月获阳泉市文艺节目汇演优秀演员奖，2015年“六一”获阳泉市三好学生称号。

25、五（3）班翟文佳

担任班里的语文课代表，她上课认真思考，勤学好问。课后帮助老师检查作业，辅导同学。作为值日组长，带头讲卫生，保持环境干净整洁。他的书法很优美，深受好评。

26、五（3）班柏欢

勤奋好学，尊师敬长，团结同学，乐于助人，并且注重德智体美劳全面发展，一直以来担任体育委员，积极参加班级和校级的各项活动，荣获平定县＂三好学生＂荣誉称号。

27、五（4）班高筱湘

爱学习，成绩优秀。肯钻研，是美术特长生。有爱心。在班里，同学有困难，主动帮助。品学兼优，是文明示范生，同学们的好榜样。

28、六（1）班郝晋

见到老师，总会主动问好。模范遵守学校纪律，当好学生表率。苦练技能，多次参加各类演讲比赛，深受好评。曾获阳泉市三好学生，平定县三好学生等殊荣。

29、六（1）班魏存昕

学习突出，兴趣广泛。曾获全国少儿美术组“星星杯”优秀奖，山西省农业银行绘画组一等奖，平定县“才艺突出美德少年”等众多奖项。30、六（2）班吴晓晶

喜欢帮助同学：同学有难题，我不厌其烦给他讲解；小朋友摔倒了，急忙扶起；下课有人打闹，会及时劝阻；清扫卫生，那里最差，我来打扫。

31、六（3）班马成

把帮助别人当成生活中的一种习惯。同学病了，主动给同学补落下的功课；一到校，就开始清扫卫生；不嫌脏，主动清理同学的呕吐，大家都喜欢他。

32、六（3）班付晓彤 她品学兼优，乐于助人，热爱集体，多才多艺，尤其喜欢绘画，在2013年5月阳泉市电教馆举办的“电脑绘画制作活动中“荣获优秀奖，在2015年6月”双龙杯“全国少年儿童书画竞赛中荣获银奖。

33、六（3）班吴欣怡

她在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，是同学们的好榜样。2014年被评为阳泉市“三好学生”。

34、六（4）班葛舒月

她热爱集体，乐观自信，能写会画、能说会唱，在2014年11月平定县教育局举办的“食品安全进校园”有奖征文中和演讲比赛中分别荣获二等奖；在2015年6月第二十八届《双龙杯》全国儿童书画大赛中荣获金奖。

35、六（4）班刘士铭

每天帮爷爷奶奶洗脚、洗袜子，做力所能及的家务活。奶奶生病了，用自己的零花钱给奶奶买药、买好吃的。每当爷爷奶奶的腰腿不舒服是，就给他们按摩，直到好了为止。

36、六（4）班尹蕊

她多才多艺，尤其是书法、绘画、演讲最为突出，荣获 “电脑绘画制作活动”优秀奖，“中华魂”主题教育读书活动演讲比赛二等奖，“全国少年儿童书画竞赛中荣获钻石奖，2015荣获平定县”勤奋上进美德少年“称号。

第三篇：教师善行义举事迹材料

教师善行义举事迹材料

——用爱，坚守心中的教育梦

杨善舒，女，小学一级教师，2012年被认定为保山市骨干教师，曾两次被评为龙陵县优秀教师，从教13年来，一直坚守在教育第一线，主要从事班级管理工作并承担语文、数学两个主要科目的教育教学工作，她爱岗敬业，热心教研，在平凡的工岗位上默默耕耘着。

她是一位深受学生喜爱的老师，她所带领的班级多次被评为“优秀班集体”，作为班主任，她用爱心和真诚引导着每一位孩子健康成长。自工作以来，连续五年担任语文、数学两个科目的教学工作，对待工作兢兢业业，任劳任怨。她刻苦钻研教材，研究教法，凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念，所任教班级的语文、数学成绩，在历年县统测中均名列前茅，两次获得龙陵县教学成绩一等奖。

难能可贵的是，在做好自己的常规教学工作的同时，她还长期坚持利用午休、下班后的时间，对学生进行提优补差义务辅导，真正做到诲人不倦。她管理班级方法独特。她在班级实行分小组学习、评比的激励方法。“你争我赶，尽显风采”，把班级分为七个小组，七艘大船，每艘船都有船长、大副、二副、水手以及口号。每位同学在德、智、体、美、劳各个方面取得成绩或有所进步时，都可以得到一颗星，一周内，哪艘船上的星最多，就可以做“海面”上的“领航号”！因此，常常看到组员之间相互协作督促，为维护自己小组的形象而努力，良好的学风与班风也随之形成。为创设健康向上、团结进取的班级氛围，她在班级建立了《班级日志》。每位同学轮流记录班级里发生的点点滴滴，对于好人好事提出表扬和鼓励，对不良现象进行批评和教育。申老师让学生在日志上进行绘画、涂鸦，还专门开辟了“回音壁”一栏，由老师或同学在此发表见解，引起共鸣，成为了师生乐于交流的特殊方式。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，营造了积极、活跃、协调、融洽的学习与生活的环境。

倾注真情，润物无声，关爱学生，是她赋予“老师”这个称号的内涵。她喜欢走进学生的情感世界，用心去感受他们的喜、怒、哀、乐。她每次接到新的班级，所做的第一件事情，就是争取一切时间和每一位孩子谈心，了解他们的学习、生活和家庭情况，根据每位同学的身心特点，智慧地与其进行沟通。每接一个新的班级，她都要记下每个学生的生日，在生日当天，孩子们在抽屉里惊喜地收到她的亲笔卡片。点滴爱心，润物无声，孩子们深深地喜欢上了她。调动工作时，学生们和她紧紧相拥、泪流满面，难舍难分。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。通过多年寒暑不断的学习、探索和实践，她积累了丰富的教学心得和经验。并利用业余时间进行整理和总结，撰写的多篇论文获奖并发表： 2009年撰写的教学论文《巧设教学情境 构建有效课堂》获镇安镇教学论文比赛一等奖；在云南省教育厅、云南教育基金会主办，云南教育报刊社承办的第八届“走进新课程”征文活动中获二等奖；在2010年全国优秀教育科研论文及教案评审活动中获优秀学术成果二等奖；并在国家级刊物《中学生导报——教学研究》中发表。2010年撰写的教学论文《实施“快乐教学教学法”，优化小学语文课》获镇安镇教学论文比赛二等奖；在“中国学校文化研究学术作品征集评选”活动中荣获二等奖；荣获“中国教育实践与研究论坛”征文评比大赛一等奖。2012年她辅导的学生文学作品在 “新人杯”校园文学大赛中11人获一等奖，被主办单位授予“全国校园文学辅导二等奖”荣誉称号；同年，荣获第六届全国规范汉字书写大赛指导奖。2013年撰写的教学随笔《春风化雨润物无声——浅谈小学语文教学中的德育渗透》在中国教育学会举办的“中国教育实践与研究论坛”征文评比大赛中荣获一等奖。除了教好书，育好人，她也不忘参加一些文体活动，以此来丰富和充实自己的业余生活，2011年她参加镇安镇教育工会举办的“美、影、书、”比赛的“我心中的美丽勐糯”系列活动，散文《勐糯赞歌》荣获文学类干部职工组三等奖。总的说来，一分耕耘，一份收获，在教书育人的道路上她用心去教诲学生，用情去培育他们，以平和的心态待人，以坦然的心境对事，如此，让她少了一份粗俗，多了一份儒雅。最重要的是让她在教育教学中获得了成功。

杨善舒老师以平常心做着平常事，用爱坚守着心中的教育梦。不为取悦他人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她常对周围的同事说：“我要用用自己的爱心和耐心，自己的勤奋与汗水，用自己的坚韧与执著，用自己的敬业与奉献，用自己的成果和业绩，向学生家长交一份满意的答卷。”

第四篇：善行义举事迹材料

篇一：善行义举四德榜材料 第一季家庭美德：尊老爱幼我先行

尊老，顾名思义，就是尊敬老人。尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。

1、田家明是山东潍坊昌乐人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。2012年田世国接完弟弟打来的电话后，顿时脸色大变。在妻子的追问下，他才声音颤抖地说：“妈被确诊为尿毒症，已经到了晚期！”当天晚上，田世国就往潍坊赶。下车后，他直奔医院，田世国从透析室出来后，立即奔向医生办公室。他决定把自己的肾献给母亲，给母亲进行肾移植。3月30日，上海复旦大学附属中山医院给这对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话

2、她是一名细心孝顺的女儿，也是一名体贴入微的儿媳；她是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排解忧虑，分担愁苦，与老人默契沟通；她是家中老人的细心家长，知已挚友，对老人真心呵护，倍至关怀；她用真爱勾勒了倾注与付予的光环，她用实际行动践行着尊老敬老的美德，她就是—— 县农电局职工——马海霞。精神的支持和言语行动的慰藉，使她和老人心灵的距离日趋拉近，成为老人的亲密挚友和避风港湾。做为一名儿媳，她无时无刻不在记挂和照顾着公公婆婆。不管平时工作怎么忙，她都会抽出时间，陪老人聊天解闷，从交谈中了解老人的思想动态。

每当老人有什么不开心的事情时，她都会想尽办法，耐心开解，为老人送上一颗“开心果”。一次，婆婆去早市的时候丢了200元钱，因为此事上了好几天火，当她得知这件事后，就来到婆婆家中，为婆婆送去200元钱，并劝解老人要放宽心，否则会影响身体健康。慢慢的，婆婆解开了心结，重新恢复了往日的欢愉。就是这样，她从点滴中关爱着老人，从琐碎中牵记着老人，用言行感染着老人，从困境中扶助着老人。用善良的身心、炽热的思想、无私的行动、坚持的信念做好老人的精神支柱、物质支撑、生活挚友和坚实后盾，从平凡中体现了真诚，从细节中倾注了关爱，写下了一篇篇感人至深的尊老诗篇，奏响了一曲曲令人钦佩的敬老乐章。

爱幼，顾名思义，就是关爱幼小。爱幼自古以来也是中华民族的传统美德，人们也一直把爱幼作为一种责任和行为规范。我相信大家都不陌生“孔融让梨”的故事，孔融四岁时，就知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。

石斌，男，宝城街道六年级学生、在六年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使他不断发展，并获得了丰硕的成果--他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来，石海斌同学多次获得表彰，多次荣获过学校 “三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，他在体育方面也是佼佼者。他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。石海斌对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向他请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬他。心地特别善良，非常富有爱心。

总之，石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。第二季社会公德：创造美好环境，共建共享温馨的家董家庄农民李奋进，是一名“资深”瓜农，每年从六月初至九月初都在市区卖瓜，“以前，城管到处撵我们。现在，宝城街道有了统一的瓜菜市场，有了‘西瓜小屋’，免费给我们用，像个摊点又像一个家，我们能不爱惜吗？ ”专用的西瓜销售车，统一的遮阳棚，明码标价的小黑板，整洁的果皮桶??文明需要“装备”，“西瓜小屋”成为宝城街道文明创建的一道风景线。“我自己铲平了我的小菜园，一楼的住户拆掉了自己搭建的小园子，这些都是我们自己心甘情愿主动去做的。文明创建让老百姓得实惠，在这么好的环境里生活，文明素质自然就提升了。”李大爷说。文明创建让老小区重焕“青春”，把老路该修的修、该补的补、该重铺的重铺，并新架设路灯。建设了新的活动广场，人们每天自觉地清扫小区卫生。王能文是昌乐县宝城街道北楼村民，也是一名普普通通的理发师，每个月都去附近的敬老院，用自己的手艺和爱心，为50多位孤寡老人义务理发。十年来，为孤寡老人义务理发，已成为王能文生活的一部分。“能为老人们做一点是一点，我们打心眼里高兴。”王能文说。“我省学雷锋志愿服务蓬勃开展，保持全国第一方阵，160多万注册志愿者活跃在江淮大地。2012年，全省各地普遍开展‘弘扬雷锋精神，建设美好安徽’主题实践活动，广泛普及‘学习雷锋、奉献他人、提升自己’理念，营造了践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。”省文明办有关负责人说。“最美”成为2012年的“热词”，最美一瞬间，犹如蓦然盛开的鲜花，绝非一时冲动，而是阳光雨露滋养孕育日久。2013年，希望我们的宝城街道能够成为“最美街道”。篇二：善行义举材料 善行义举事迹材料

一、不断学习，爱岗敬业。

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的教学工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、钻研业务、积极教改

作为一名教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我既是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。

我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列。作为一名教师，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在教学中，试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。教学中，一贯实行民主教学，充分相信学生。我常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论，从不担心学生的脑子够不够使。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。三．孜孜不倦，踏实工作。

我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课，并和其他教师一起不断完善自己的教学方法，使自己学得了不少经验。

四、爱心铺路，沐浴教坛。“对人好是我做人的最好心得”，这是我的一个口头禅，也是人格的真实写照。对前来请救帮助的老师，我为他们出谋划策，查找资料，竭尽全力，无私地奉献自己。作为老教师，对新教师，更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。

真情润物细无声 ：我深刻理解师德内涵，师以德为本,育人品当先, 率先垂范，时时、处处严格要求自己，做师生的榜样。地下有一张纸屑，我会弯腰把它捡起；看见扫帚落在教室门口，准会把它收拾好„„这一点一滴都从自己做起。情爱关注“留守孩”：随着我国改革开放步伐的加快，外出务工的农民越来越多，他们为祖国的经济发展和城市建设作出了巨大贡献。然而，外出务工农民子女的教育问题却成为农村基础教育中的一大难题。这些“留守孩子”由于父母长期劳作在外，缺乏家庭的关爱，有的甚至放任自流，有的没有养成良好的生活习惯和学习习惯，学习成绩差，有的思想品质也存在很大障碍。看在眼里，痛在心头。我全身心地投入到教育、关爱、培养他们的工作中去，与他们谈心，帮助他们解决困难，陪他们学习、娱乐„„。因为学校管理严格、教师们责任心强，所有“留守孩”都得到很大转变,各方面都获得了较好发展。

二十年来，我在教育发展道路上，用自己的爱，自己的汗水，自己的智慧、自己的胆识和魄力，执着地跋涉着、耕耘着、探索着、追求着，也将继续实践着在奉献中闪光的崇高境界。

善行义举事迹材料

陈喜梅

2014年11月3日

篇三：赵晓彤小学生善行义举先进事迹材料 小学生善行义举先进事迹材料

赵晓彤，女，2008年11月生，勐糯小学一（3）班学生。她聪明伶俐，活泼可爱，品学兼优。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

在家庭里，她是个孝顺、乖巧、懂事的好孩子，总是想方设法为父母分忧解愁。别看她个儿不大，但她总能在清晨第一时间起床，帮妈妈做点力所能及的家务，是父母的好帮手。在学校里，她是个德才兼备的好学生。在学习上，她兴趣浓厚，精益求精；刻苦钻研，勤思善问；发展全面，成绩优异。作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容善良的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了，她就悄悄地把自己的笔递过去，和那个同学笑笑；哪个同学忘了带作业本，她就不动声色地把自己的新本子送过去，安慰同学好好写作业；要是哪个同学因病落下了学习，她就主动帮助他补上功课。

她兴趣广泛，爱好唱歌、舞蹈、绘画和体育活动。在学校举行的书法比赛中获得一年级级组一等奖，在学校的文化艺术节上获得绘画、体育、舞蹈等各方面的奖项。学校举行的期中、期末考试中分别获得过一等奖、三等奖。是学生心目中的小才女。在社会上，她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。她极富有爱心，在家能主动关心照顾疾病缠身的爷爷，在外经常帮助老人，她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小她就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。教师里的灯总是她第一个想起关，在家里，她总会用洗脚水、洗脸水浇花，是个不折不扣的“节能小标兵”。

如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉，以热心与豁达为调，高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求为笔，进取与奋发为墨，描绘着一张多彩的人生图画。愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!

第五篇：善行义举 助人为乐

助人为乐

如果有人问你，在现实社会中你最需要什么？是金钱？还是权力？或是荣誉、功名？不同的人群给出的答案都各不相同，如果我来回答，我最需要的是爱心。爱心，有时可能仅仅是对孩子的一份耐心，也可能是一个真诚微笑，试一次对陌生老人的让座或搀扶，也可能是对困难家庭的帮助等。不管是上学还是在村里，它们都夸我是个好同学、好孩子。

今年7月我回锦州上学时，我和同学在商场逛街，出来时外面下起了瓢泼大雨，有一位70多岁的老大娘正在雨中行走，我看见了，把自己的雨伞给了她，问问老人这样的天气出来干什么?原来老人出来摆地摊，他的推车推不出来了，找人帮忙，我和同学听了，又帮助老人推回来家，老人的家人都非常感谢我们，听到他们的感谢我非常高兴。