优秀人才示范岗先进事迹材料 刘文刚

第一篇：优秀人才示范岗先进事迹材料 刘文刚

扬黄牛精神，做平凡工作

——苍溪县职业高级中学关于刘文刚同志先进事迹材料

刘文刚，男，汉族，四川苍溪县人。生于1979年1月，大学本科学历，教育学学士,2002年6月加入中国共产党,2004年8月参加教育工作。现任四川省苍溪县职业高级中学副校长，任教职高学前教育专业幼儿卫生保健课，担任学校社会短期培训工作。

刘文刚，一位爱岗敬业、无私奉献的共产党员，在平凡的岗位上，敬业实干、锐意创新，以自己的实际行动，努力诠释着“三个代表”重要思想的丰富内涵，积极投身“创先争优”活动，树立了一位党员干部的崭新形象。他协助校长，带领苍职人，用热血和汗水、智慧和毅力、追求卓越、无私奉献的精神，他将“扬黄牛精神，做平凡工作”作为人生格言，严格遵守党和国家的教育方针和政策从事教育教学工作，他严于律己，宽以待人，具有高尚的职业道德和无私奉献的精神，教育科研业绩突出，成为学校师德的表率、教育教学的榜样。实现了苍溪职中历史性的跨越与嬗变，将一叶扁舟打造成在职教海洋乘风破浪的巨舰。

一、爱岗敬业,业绩显著，做职业教育的领头羊

该同志自2004年大学本科毕业后，就投身于苍溪职中职业教育工作。在职教难办，生源难招，学生难教，待遇不高的社会大背景下，刘文刚同志无怨无悔，努力践行着自己的“扬黄牛精神，做平凡工作”的人生格言。他在教学工作上，认真地履行一位人民教师的光荣职责，1 长期坚持“备、讲、批、辅、考、研”教学“六认真”，课堂教学组织严谨，课堂气氛活跃，讲解深入浅出，示范生动形象，深受学生好评。教学任务完成出色，勤于学习，善于借鉴和实践先进的教育教学理念、教学方法，形成了贴近学生、贴近生活、民主和谐的教学风格。课堂教学富有启发性，能充分调动学生的积极性和主动性，能把学科专业教育和思想品德教育融为一体，探索了“和谐、兴趣、成功”的教育教学法，丰富教学形式，创设满足学生“求真、求实、求美”需要的教学情境，让学生在教学活动中进行情感体验，使思想品德得到提炼或升华。所担任的教学班参加职高对口考试，本科上线率优生率达30%左右。所训练的田径队和篮球队，多次代表学校参加市、县各种比赛并获得男、女团体总分第一、二名的好成绩。该同志2006年被广市教育局表彰为教师职业道德建设“优秀教师”，2006年被学校评为 “教坛新秀”，2009年被表彰为“优秀共产党员”，2012年被表彰为全市“教育科研先进个人”,2013年分别获广元市青少年学生田径比赛“优秀教练”，苍溪县“骨干教师”，苍溪县技师技能大赛钢笔字“一等奖”，2014年分别评为苍溪县学校系统“优秀党员志愿者”、广元市中小学“骨干教师”。

二、善于钻研，成果突出，做教育科研的探索者

学然后之不足，教然后之因。问题就是课题，教学就是研究，成果就是成长。为了适应新形势下的教学，作为教师，我不断学习新的体育教学理论，认真钻研新教材。根据新教纲，结合我校具体实际，编写适合我校的具体教学纲要，运用新的教学理念于课堂教学。课前 2 认真备教，教案格式化。教学方法形势多样，灵活多变，学生学习激情高，兴趣浓，效果明显，真正做到以学生为主体，充分调动学生的主动性和积极性，让学生在练习中体验成功的快乐，在快乐中积极的锻炼，寓教于乐。为了适应教改工作的需要，我积极参与教改，开展教学研究，实施新课程标准，师生互动的新型师生关系。激发学生的动手和创新能力，课堂气氛活跃，做到了既准备充分，目标明确，又做到了组织严密，过程落实，质量稳步提高。

刘文刚同志勇于承担公开课、研究课和优质课教学，善于探究教学方法，交流教学经验，并积极参加学校科研课题研究，为学校的教育教学、科研工作做出了突出贡献。2012年以来，所撰写的论文《论新课标中体育教师育人观念的转变》、《论体育教师职业道德的内涵发展》在四川省第十三届、十四届教师优秀论文评选活动中获“三等奖”。独撰论文《对“健康第一”体育教学模式的思考》、《中学健美操课教学现状与策略》、《中学体育与健康课程改革初探》、《川北农村职业中学体育与健康教学现状研究》、《学校体育“两性”和谐共存之我见》、《体育教学中如何培养学生团队精神》等教研论文在国家级、省级刊物和内部刊物上发表、交流。主研课题《促进汉藏学生有效融合的校园文化建设研究》获省人民政府2013年度四川省优秀教学成果“二等奖”。

三、教书育人，注重引导，做学生成长的引路人

学校是教书育人的场所，教育好每一位学生是教师的职责。该同志先后担任学校2006级建筑2班、2009级建筑2班、2012级计算机 3 2班班主任。担任班主任期间，认真履行班主任职责，坚持学校德育工作“六到位”，关心热爱学生，尊重学生人格，维护学生权益，坚持课内外对学生进行思想教育，方法灵活多样，很重视学生综合能力培养，注重学生行为习惯的养成教育，积极开展各种主题班会活动，效果明显。在同学面前许下的诺言，一定要实现，所带班级巩固率、差生转化率、升学率高，班风正、学风浓，多次被学校评为“先进班集体”、“红旗团支部”。分管学校短期培训工作，尽职尽责，一丝不苟，兢兢业业，无私奉献，业绩突出，充分彰显了农村职业中学为地方经济服务的职能。

一是坚持在课内外对学生进行思想品德教育。目标明确，措施得力。以丰富多彩的活动为载体，教育方法灵活，开好主题班会，开展好课外活动，建立家长联系制度，力戒采用训斥式、批判式，多褒扬鼓励，正面教育，正确引导学生观察社会现象，正确认识改革开放形势，树立正确的价值观，使他们积极向上，勇于探索，成为新世纪开拓型、创造型人才。

二是放下架子，善于和学生交朋友。坚持用学生的眼光去观察，用学生的耳朵倾听，用学生的大脑去思考，用学生的情感去热爱，用学生的兴趣去探寻。消除他们的逆反心理，消除师生之间情感障碍，“亲其师而信其道”，教育转化后进生也就容易取得成功。每届学生文化基础、品德行为参差不齐，每个学生都有自己的长处和优势，要善于从日常生活学习中发现和寻找“闪光点”，热情保护他们哪怕是一点点的进步，鼓励他们健康向上，立志成才。

三是关爱学生，帮助学生解决实际困难。近年来，大部分学生的父母在外打工，学生的实际困难尤为突出，在做好学生思想工作的同时，热情为他们排忧解难，捐钱捐物，买药送药给生病的学生，帮助度过难关。因材施教，强化专业技能。教学中加强了学生的职业道德教育，劳动纪律教育，让他们从小养成吃苦耐劳、团结协作的良好行为，成为社会有用之才。

四、耐心细致，宽严相济，做藏区“9+3”免费教育的贴心人

藏区“9+3”免费教育计划是四川省委、省政府促进藏区经济社会发展，提升藏区人口素质，改善藏区群众生活质量，促进藏区长治久安的一项民生工程、德政工程。让藏区接受完九年义务教育的学生到内地重点职中免费接受三年职业教育。我校作为首批调整认定的国家级重点职业中学，承担了此项任务。

“没有人会长时间记恨自己的子女，我们只有把学生当作自己的子女看待才不会有太多的牢骚。对学生的爱不是停留在嘴上，不是做秀，而是发自内心的诚挚情感。”刘文刚常常教导自己。

2009年国庆，全国人民都沉浸在巨大的欢乐之中，苍溪职中操场上升起了熊熊篝火。藏汉师生跳起了欢快的锅庄，藏族姑娘泽让那么突然晕厥、呼吸间歇性停止。和师生载歌载舞的刘文刚同志感到事态严重，表示要不惜一切代价挽救孩子的生命。并和安全后勤处的同志立刻组织师生将泽让那么送往附近镇卫生院，为孩子输上液体和氧气。同时，又联系条件更好、医术更高的县人民医院作好抢救准备。随即将孩子转到县医院。在救护车上，又积极协调有关部门和及时向 5 上级反映情况。在刘文刚同志的积极协调下，学校、医院、主管部门高度重视、积极配合、有条不紊、快捷高效。在医院几天的日日夜夜里，刘文刚同志俨然一位慈祥的父母，坚守在泽让那么的病床边，为泽让那么送水送饭，问寒问暖，等学生家长的到来，等学生病情的好转。由于抢救及时，泽让那么脱离了危险。学校几位校长与刘文刚在整个过程中临危不乱、身先士卒，体现了对藏区孩子生命的尊重和无私的爱。泽让那么康复后，在同学面前常说：“刘老师，真是我们的贴心人呀。”

五、担任社会短期培训，彰显农村职业中学为地方经济服务职能

该同志担任社会短期培训工作，2013年至今，职业技能培训1600余人，创业培训1800余人，实用技术培训1200余人，劳务扶贫培训350人，实用技术培训680人，下岗职工、困难职工培训720人，新型职业农民训620人，食品一般从业人员培训8420人，各级各类短期培训人数达15390余人，青壮年占35%，就业创业率达84%，这一成绩的取得，离不开他的精心组织，与老百姓一道，穿梭在田间地头，让老师们给老百姓多传授一点知识，不怕早出晚归，看到学员们学到知识与技术，产生了社会效益，心理乐滋滋的，这也充分彰显了农村职业中学为地方经济服务的职能。

六、无私奉献，严格把关，做灾后重建的生力军

汶川特大地震之后，我校校舍严重受损。苍溪县委、县政府在多次考察、论证的基础上，决定投资七千万元，征地116亩，将我校异地重建，整体搬迁到县城。并要求将苍溪职中建设成为安全牢固、功 6 能齐全、布局科学、与周围环境协调一致的现代化的山水园林式学校。学校的重建时间紧、任务重、要求高、难度大，学校方面选派李开银、刘文刚主抓重建工作。

临危受命之后，刘文刚立即投入工作，骑上两轮摩托车，跑遍整个江南城区，寻找能够修建学校的地方，他首先摸清了这项工作第一个难点，首先考虑拆迁户的多少，跑一个地方，认真做好记录，清点房屋多少，是否有厂矿等，为学校和县委、县政府领导提供真实可信的决策信息。经过几个选址方案的科学分析，县委、县政府决定苍溪职中选址在陵江镇杜里村四组天池梁。地址一定，刘文刚与我校校长一起，积极联系国土部门征地，苍溪职中新校区征地116亩，其中有14户居民拆迁，40多座坟墓迁移，无数庄稼、果园、山坡要谈补偿。刘文刚和李副校长开银用两天的时间踏遍了每一寸土地，并用摄像机记录了校址内所有财产，摸清了实物、人口情况。然后入户了解居民的困难和诉求，将一些疑难问题汇总后多次召开会议、请示上级解决，制定了补偿方案。刘文刚与房屋评估中介一起，挨家挨户测量，清点财产，接着是最艰苦的谈判，刘文刚和李副校长走进家家户户，想尽千方百计，费尽千言万语和居民协商。起初，有些居民不支持甚至还怀有敌意，不开门、不赶狗。刘文刚就凭一股子韧劲和诚实友善的态度磨和，以一颗真诚朴实的心去与老百姓交谈、沟通。精诚所至，金石为开。14户居民终于在4天内都签署了《补偿安臵协议》，可谓神速。在这四天里，刘文刚与同事们未休息一个中午、未睡一个安稳觉。他说，为防止夜长梦多，就要一鼓作气、速战速决。在环保、国 7 土、城建、发改等部门办理手续过程中，他骑上两轮摩托，穿梭大街小巷，风吹日晒，从没有休息过，确保工程能早日开工。目前，苍溪职中的房屋建筑已有三栋楼房主体完工，正在装修，各栋建筑正在紧锣密鼓的进行中，施工过程中，注重细节，楼上楼下监督质量，资料记录详实。他每天早出晚归，从重建一开始，没有寒暑假、没有周末，整天戴上安全帽，拿上卷尺，穿梭于工地每个角落。老百姓有什么事情，他与施工方协商，立即解决，老百姓很信服他。他常说：“杜里四组的情况比自己出生的老家村组还熟悉。”

刘文刚同志虽在教坛上是一位新兵，但他从教10余年来，一直坚守着默默奉献，辛勤耕耘，刻苦钻研，锐意进取的为人品格和工作风格，在教育科研、学校建设、修身处世等方面都做出了不可磨灭的奉献。堪称师德的表率，育人的楷模，敬业奉献的典范。他正在用真诚和责任书写自己无怨无悔的职教人生，谱写出了一位年轻共产党员、人民教师的绚丽华章。

二○一五年九月六日

第二篇：优秀人才示范岗总结

一、锤炼高尚思想品德，做一名有人格魅力的示范岗

本人政治立场坚定，遵纪守法,诚实守信，具有良好的思想品德和学术道德。能始终以党员领导干部和市优秀人才示范岗的高标准要求自己，在政治上与党中央保持高度一致。一贯坚持讲学习、讲政治、讲正气，能自觉参与政治学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想与和谐社会建设思想，系统学习了党和国家关于新时期教育发展的一系列方针政策和法规文件，具有高度的政治思想觉悟和良好的政治理论素养，以及共产党员的浩然正气和昂扬锐气。遵守国家法律法规，品德高尚，善良正直，为人坦荡，热爱学生，关心同事。如在5.12地震发生时，置个人安危于不顾，严守校长职责，及时组织指挥学生撤离到空旷的安全地带，并夙兴夜寐地带领全校做好后期的防震避灾工作，确保了教学的井然有序。一贯坚守学者的道德良知和学术品格，追求真理，坚持原创，善于提出独到的学术观点并形诸成文。

同时，工作积极进取，求真务实，团结协作，作风严谨，恪守职业道德。凭藉强烈的事业心和责任感，以只争朝夕的“教育行者”精神，每天总是风雨无阻到校上班，早出晚归，一心扑在学校工作上。即便在女儿外出务工和妻子因病手术期间，也没有向学校请过假。在工作中，力求完美，讲究效率，信奉“说了就算，定了就干，干就干好”，不管事务有多繁忙，总是认准目标，抓住中心，全力以赴，或亲力亲为，或合理分派，尽最大努力把工作抓落实，抓出成效。作风民主，廉洁奉公，律己甚严，凡事率先垂范，以身作则，要求师生做到的，自己首先做到；要求师生不做的，自己首先不做。

二、培养一流业务技能，做一名有卓越能力的示范岗

作为一名以学者型、研究型、现代型管理工作者为追求的新时期农村学校校长，本人十分注重个人素质和业务技能的提升，力求做一名长于研究、长于管理、有思想、能力强的新型管理者和学校事业的领军人。

一方面，我一贯勤于学习，善于思考，以读书为乐事，以思考为志趣，通过长期的广泛阅读、思考和研究，打下了比较扎实的教育理论功底，具备了广博的知识视野和比较完善的知识结构。近年来自费购买的各类理论书籍就达数千册，绝大部分是比较前卫的文艺理论、教学理论、美育理论、学校文化建设理论以及最新的教育教学理论书籍。先后深入研习了《比较文化丛书》、《当代教育新理论丛书》、《21世纪人才教育丛书》、《新世纪语文教师发展丛书》、《基础课程改革通览丛书》等学术著作。现在，我又利用网络，大量搜集各类教育理论资源并整理存档进行学习。通过学习，不断汲纳新鲜养份，不断进行理论思考，自觉进行理论创新，尤其是在教育学、素质教育学、教育文化学、教育美学等学科领域，在广泛的阅读和深入的思考后，提出了一系列具有创新性、前瞻性的观点，撰写了一批教育理论研究文章，参与编写了数本学术专著。这些理论研究文章和学术专著，在市内教育界产生了较为广泛的影响。另外，还就文化立校、精细化管理，以及地震灾区学校灾后文化重建等课题提出了很多建议，受到了有关部门和学术界同仁的肯定。

另一方面，本人长期从事农村学校的教学、教研和管理工作，积累了丰富的实践经验，形成了独具特色的管理理念，具有较强的管理实践能力和开拓创新精神。到金李井镇中心学校工作的一年多以来，结合长期的理论思考和实践经验，针对该校地处农村、规模偏小的特点，提出了打造精品农村学校的办学思路，并为此提出了一系列管理理念和管理策略，尤其是提出了以“质量为中心，文化为内核”的新型办学方略，强调要实行文化立校，以文化建设再造金李井镇中心学校，为川南丘区农村中心学校文化建设做出开创性的探索。在常规管理上，注重班子建设，善于发挥个人特长，果断调整优化了学校领导班子，重新明确了各部门工作职责，建设了一支有战斗力的管理团队；以教育科研为突破口，着力加强了常规教研工作，狠抓了教师培训，多形式的开展了现代课堂大赛，强化了教学反思和同伴互助工作，大幅度的提高了教师参与教育科研的意识和能力，培养了一支有战斗力的教师队伍；通过廓清职责狠抓管理，强化激励约束机制，使学校“三风”建设大为改观，师生精神面貌和学校环境焕然一新。在重点工作上，一是抓好5.12地震后的学校重建工作。经过多方奔走，反复谋划，让房屋受损的各学校顺利复课，并在暑假中维修改造了部分受损房屋，进而推动豹岭小学全盘重建的艰巨工作得以有条不紊的进行。二是着重抓了学校文化建设的课题研究和相关载体建设。在我的主持下，首先进行了课题立项的前期准备，并开展了一系列理论的思考和文章的撰写，我亲自动笔写了几篇关于学校文化建设的理论文章，发表在国家一级刊物上，继而在实践层面，推进了学校制度的完善，师生行为的规范、校园环境的美化。同时大力开展了学校文化的载体建设，如推行了阳光体育暨大课间活动，开通和建设了学校网站，设立了校刊、各部门宣传栏，组织开展了各类校内外学习实践活动，成立了多个学生兴趣活动小组或社团，现正为学校首届艺术节的开展做着精心筹备。这一切工作，都是我首先提出初步设想并进行整体构思，再组织带领学校领导和全体师生来完善细化并共同推进的，而且在很短的时间内就收到了明显的成效，从中展现了我作为管理者的远见卓识、新锐思维和较强的运筹组织能力。

三、打造优良工作业绩，做一名以成绩说话的示范岗

由于本人工作勤奋、任劳任怨，同时肯于思考研究，善于运用科学方法来处理问题，因此近两年来取得了比较优良的工作业绩。

在学校管理方面，借鉴现代管理学知识，积极推行现代管理理念和管理模式，不仅让学校办学理念更加科学、办学目标更加清晰，而且管理的方法、架构等诸要素得到了整合优化，管理的效能得到了全面提高。现在，新型的办学理念已基本深入全校人心，学校的凝聚力、向心力，学校各项工作的动员能力和推动能力空前提高，一批管理骨干和教学骨干渐次形成，以学校文化建设的理论研究成果为龙头的教研成果不断涌现，教育教学质量也不断稳中有升。07届中小学毕业班，双双名列全县同类学校前茅，获得了全县毕业班管理先进奖。由于良好的管理成效，XX年，我校还被列为内江市行风建设示范单位并被安排接受省上检查。

在学术研究方面，一多年来，着力于学校文化建设等方面的思考和研究，发表了一系列学术论文。如在《现代中小学教育》XX年第三期发表了《关于构建新的课堂文化的思考》，在《中国校外教育》XX年第十二期发表了《关于学校文化建设的思考》，在《科学教育家》XX年第三期发表了《关于学校精神文化建设的思考》，在《现代中小学教育》XX年第四期发表了《关于学校制度文化建设的思考》，在《现代中小学教育》XX年第八期上发表了《论地震灾区学校重建中的文化建设》等重要论文。此外在《现代教育制度网》、《四川机构编制网》、《写作文网》、《四川共青团》、《四川留守学生在线》等官方网站上发表有《关于学校物质文化建设的思考》、《当我们成不了教育家的时候》、《加强学校思想政治建设的思考》、《让优秀成为一种习惯》、《论地震灾区学校的文化重构》、《在李兵的<西欧拾美>中拾美》、《一路师恩一路情》等文章20多篇。其中多篇论文进入了《中国期刊全文数据库》、《中国基础教育期刊全文数据库》、《中国高等教育期刊文献总库》、《中国引文数据库》。另外，主持研究的《初中学生非智力因素的培养》市级课题已进入结题阶段，主持研究的《川南丘区农村中心学校文化建设的理论与实践》总课题，XX年被列为市级课题，其下的子课题《川南丘区农村中心学校精神文化建设的理论与实践》被列为县级重点课题，另一个子课题《川南丘区农村中心学校物质文化建设的理论与实践》也被列为县级课题。由于在学术成果上的一些贡献，特别是在教育领域的理论研究水平和实践能力，我被多个学术机构聘为会员或理事。

四、发挥先进示范带头作用，做一名具有人梯精神的示范岗

本人不仅在个人操守和工作学习上严格要求自己，做师生员工的表率，还主动教育和引导全校师生树立远大目标，不断开掘自身潜力，积极向上提升自我，使整个学校建构起了崭新的精神风貌、学习风气、研究风气和钻研风气。一个学校的发展，光有一名优秀的校长是不够的，还必须要有一个优秀的团队。为此，本人按照“造就有思想的领导，有智慧的教师，有个性特长的学生，有灵魂的学校”的理念，着力加强团队培养，强化对学校领导和教师队伍的引导培训，积极发现和培养优秀的管理人才、教学人才和学术研究人才。一方面，加强了学校领导班子的建设，大胆提拔和使用有能力、有见解、肯干事、能干成事的年轻人才，使学校领导班子形成了老中青三结合、年龄和知识结构合理、有很强战斗力的管理团队，促进了学校人才梯队的建设。本人还定点帮扶三名年轻人才，分别是两位年轻的副校长和一位在教学研究上有很大潜力的中层干部，既让他们承担很重的担子，又注重点拔引导，使他们进步很快。

同时，充分发挥自己在学术研究和教育管理上的专长，通过举办讲座、开放博客、现场讲解、印发资料等多种形式，在各种场合，加强对师生的教育、培训和引导。一年多来，我在学校亲自主讲了多场学术讲座，有的是学术专场，有的是以会带训，效果都比较好。

总之，本人作为市级优秀人才示范岗，切实做到了“四好”，即思想品德好，业务技能好，工作业绩好，示范带头作用好。本人深知，做一个新时期的优秀校长和一个优秀人才示范岗，绝不能沉缅于过去的成绩和辉煌，而要百尺竿头，再接再厉。我一定要禀持正德高风，严于律己，做师德的表率；一定要继续深入学习，勤于钻研，在学术研究领域有新的建树；一定要继续优化管理，全面建设，不断提升学校的软硬实力；一定要继续强化教育科研，加强传帮带，让我的管理和教学团队共同成长。

第三篇：刘刚先进事迹1

刘刚同志先进推荐材料

刘刚同志1969年11月出生，男，43岁，1994年毕业于重庆医科大学临床医学专业，同年分配至四川省宜宾县横江中心医院从事内科工作。1995年由于该同志在政治思想、工作业绩等方面的突出成绩由组织部调至宜宾县中医院工作。1996年3月-----1997年2月在第三军医大学医院神经科进修一年。2010年晋升神经内科副主任医师。从事医疗工作二十多年来，自己在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，始终兢兢业业在卫生岗位上耕耘着，在平凡的岗位上做出了突出成绩。得到了患者的赞誉、同事的好评。

一、全心全意，热情为患者服务。从医二十多年来，他急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想，始终坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人，他都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作，不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化。不能正常下班，半夜起来抢救病人是常有之事。在工作中，时刻为病人着想，从检查到治疗，为患者精打细算，如果遇到远道而来的患者，还会跟相关科室沟通联系，尽量当天能做完检查，明确诊断，给予及时治疗。

二、不断学习提高医疗技术水平。作为一名医生，只有通过提高医疗服务质量，才能赢得患者的信任。在技术上刻苦钻研，注重新理论及新技术的学习，具有扎实的专业理论基础及实际工作能力，在本地域内具有较高的知名度。经常为抢救患者加班加点守在病房，在患者中树立了良好的形象，也为医院赢得了良好的社会评价。在工作中不断学习，苦练过硬的基本功，掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解内科疾病发展的新动态，积累新经验。随着医疗技术的不断提高，加上强烈的责任心和事业心，成了医院的业务骨干，受到了患者的信赖。

三、工作严谨，责任心强。从医多年来，他一直保持着高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度，并有较强的综合分析能力。尽展名医风采 在专业技术上刻苦钻研、精益求精，十分注重医学基础理论的学习和知识的不断更新，在内科领域中，潜心研究、辛勤耕耘，具有扎实的专业理论基础和实际工作能力，熟练进行各种疑难杂症疾病的诊断、鉴别诊断、抢救和治疗，如慢性阻塞性肺病、急慢性呼吸衰竭、心肌梗塞、冠心病、上消化道出血、脑出血等；多次参加急危重病人的抢救工作，挽救了许多患者的生命，深受广大患者及家属的好评。哪里有危重患者，哪里就有他的身影；工作中他一丝不苟，对每项操作、每个治疗措施，都要求做到点滴到位，从未出现过一丝一毫的差错。他常常讲内科患者，是临床上最特殊的高危患者，随时有可能发生生命危险，我们的行为，不仅关系到患者的生命，还关系到患者家庭的幸福。总之，只要病人需要，不管上班、下班，不管白天、黑夜，他总是随喊随到，每逢春节,恰是内科疾病的高峰季节,科室病人多，他总是抢着在医院总值班,从未完整休息过节假日.他亲自坐内科门诊,为了让病人能及时看病,他中午常常到一点才下班。他对待病人热情,耐心,不管是出院病人，还是门诊患者，不管是当地人、还是外乡人，不管是生人、还是熟人，他都一视同仁。在空前紧张的医患关系面前，不抱怨，牢记救死扶伤的职责，严格要求自己，加强医患沟通，提高服务品质，不断学习掌握医患

沟通技巧。此外，他还非常重视诊疗过程中的心理疏通，在给病人看病时，关注患者的心理变化，坚定不移地认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良药。从自己做起，从点滴做起，视病人如亲人，从而赢得了病人的理解、支持与尊重，减少了医疗纠纷发生。

四、热爱祖国，拥护中国共产党的领导。有一个信念让他选择坚定； 有一份操守让他选择奉献； 有一股力量让他年如一日忠情事业。自己以身作则，积极参加单位组织的政治学习，认真领会理论精神，并积极参加各种义务劳动，积极参加医院的下乡任务，不怕苦，不怕累，立足于本职，立足于社会，为群众提供医疗服务、医疗咨询、卫生保健、精神慰藉服务。依靠熟练的专业技术、良好的医德医风及高尚的思想品质，得到群众的广泛好评。2008年一场震惊世界的8.0级特大地震袭击了巴蜀大地，作为医院的业务骨干，代表宜宾县中医院参加医疗救援队伍支援灾区。在地处地震极重灾区北川的他们，利用各种交通工具帮助救援队伍成功组织115次大规模伤员转运，先后安全转运8450名伤员至全国各地，未发生一例差错。整个地震期间，救援队伍对5114名地震伤员实施了医疗救治，其中重伤3919人，累计完成手术989台次。面对灾后紧急重建，率先提出“灾后重建，从卫生院做起”的思路，并最早主动参加灾区首家卫生院--北川陈家坝卫生院的重建工作。大灾面前，救援队伍的全体医务人员，用实际行动谱写了一曲“人民生命高于一切”的慷慨悲歌，让人道主义大旗在一片废墟之上屹立不倒、猎猎飘扬！在整个抗震救灾及灾后重建过程中，以高度的社会责任感及医务工作者的使命感，对几万人生命及百万人鲜血换来的宝贵救灾及重建经验及时总结，发表论文4篇，并获得“全国抗震救灾英雄”光荣证书。

五、在工作中他踏实认真，待人真诚，勤劳朴实，团结同志，宽以待人，从不计较个人得失，无论上班还是休息，病人利益第一，随叫随到，合理用药，合理治疗，不以权谋私，不开搭车药，在病人中树立了良好的职业形象。天道酬勤，多年的辛勤耕耘终于结出累累硕果。在今后的工作中，希望他更加努力，弘扬老一辈的医德医风，爱岗敬业，取信于民，在竞争中求生，在竞争中求发展，在自己的本职工作中，争争创一流，再攀高峰。

莲山课件原文地址：http:///Article/zjbgsjcl/102144.htm

第四篇：刘刚同志先进事迹

刘刚同志先进事迹

刘刚，男，延安市志丹县金丁镇芦子沟村人，1963年12月出生，1981年11月参加工作，1985年12月加入中国共产党，大学文化程度，现任志丹县杏河镇党委书记。

刘刚同志1981年11月至1984年10月，在兰州军区炮兵五十五团指挥连服兵役。因表现突出，多次受团、连通令嘉奖和师、教导队、中队奖励。1984年10月至1985年2月，退役后在家待业。1985年2月应聘到志丹县保安镇政府工作，此后20多年来一直在志丹县乡镇工作。其间，1985年2月至1988年1月在保安镇政府从事文书工作，1988年1月至1990年1月任顺宁乡人武部部长，1990年1月至1995年11月任顺宁乡副乡长（1991年9月至1993年7月在陕西省委党校党政管理专业学习并取得大专文凭），1995年11月至1998年4月任吴堡乡党委副书记，1998年4月至12月任吴堡乡人大主席，1998年12月至2002年1月任吴堡乡乡长，2002年1月至2003年9月任杏河镇镇长（2000年9月至2003年9月在中央党校函授学院经济管理专业学习取得本科学历），2003年9月至今任杏河镇党委书记。

近年来，因工作成绩突出，刘刚同志和杏河镇党委、政府多次受到上级的表彰奖励。其中，刘刚本人2004年至2008年连续5年被志丹县委授予党管武装好书记称号，2006年被授予全省全民健身运动先进个人称号，2008年6月被志丹县委授予优秀党委书记称号。杏河镇2004年至2007年连续四年被评为全县综合发展优秀奖，2006年获全国全民健身活动先进单位称号，2006年获全省卫生示范乡镇称号，2007年获全省文明村镇称号。

2009年5月18日，新华社《国内动态清样》（第1982期）以《沉下去 办实事 变角色——一位乡镇党委书记的农村工作口诀》为题，对刘刚同志的事迹进行了报道。省委主要领导对此非常重视，批示省委组织部对该同志的先进事迹进行了调查、给予充分肯定，并以各种形式作了宣传推广。

刘刚同志一直在农村基层工作，二十四年如一日，无怨无悔、扎根基层、一心为民、乐于奉献、求真务实、勇于创新，作风深入、一身正气，在平凡艰苦的岗位上干出了让人民群众满意的业绩，展示了一名优秀乡镇干部的良好形象，赢得了人民群众的敬重和爱戴。他的事迹集中体现在以下四个方面：

一、忠心耿耿，扎根基层，满腔赤城甘当人民公仆 刘刚出生在延安市志丹县金丁镇芦子沟的山村里，是民族英雄刘志丹的同祖堂侄。童年时期就受到刘志丹事迹的感染和教育，自立自强、百折不挠、锐意进取、顾全大局、为民忠心耿耿的刘志丹精神在他幼小的心灵中留下深深的印记。恶劣的自然条件和艰苦的农村生活的摔打，让刘刚从小就萌发出一种强烈地摆脱贫困命运、改变农村面貌的愿望。高中毕业后，他应征入伍，积极上进，在部队期间6次受到连团嘉奖，三年的军营生活磨练出了刘刚坚毅的品格和吃苦的精神。退伍返乡后，他把改变家乡落后面貌的愿望深埋在心底，逐步升华为扎根基层、服务群众的坚定信念，在乡镇一干就是24年。

刘刚从参加工作第一天起，就表现出对农村工作的执着和忠诚。在保安镇担任文书期间，工作认真负责，在做好本职工作的同时，他主动承担县上的民事纠纷调解，先后调解农村宅基地和婚姻纠纷50多起。由于表现优秀，三年后被提拔为顺宁乡人武部部长。在顺宁乡、吴堡乡任副乡长、副书记、人大主席、乡长期间，他一心扑在工作上，顾不上新婚妻子和年幼的儿子，经常在乡镇一干就是几十天。1998年秋季，在吴堡乡造林会战中，他担任6个村的总指挥，连续50多天吃住在村里，没有洗过一次澡，没有回过一次家。中途妻子因急性滑膜炎住进医院，家人几次催他回去，他没有听劝，始终坚守在造林工地，带领大家提前10天超额完成了3000多亩高标准造林任务。刘刚的妻子常说：“我们家掌柜的就是一个过路的、住店的，家里的事根本指望不上他。”这句话道尽了妻子的无奈和苦衷。刘刚就是这么一个舍小家顾大家、常年坚守在工作岗位的人。他除了到县上开会才回几次家外，一般都住在镇上村上。有时在县上开会时间长了，回镇上时都要特意绕道去几个村检查工作。多年来，他几乎没有节假日和礼拜天，一年在家里呆不到四五十天。孩子从小学到高中，他只参加过两次家长会。他的叔父说：“刘刚很少能参加亲戚的红白喜事，许多亲戚说他工作忙得连亲戚都不认了。”刘刚自己却说：“进了公家门就是党的人，既然端了这碗饭就要干好。党和群众的利益就是我工作的根本。”

杏河镇地处贫穷落后的白于山区腹地，总面积达245平方公里，11125人。2001年农民人均纯收入只有1780元，全镇18个村有一半未通自来水，偏远的17个村民小组不通路，20%的村民小组不通电，人均基本农田不足2亩。面对困境，刘刚没有退缩。调任杏河镇镇长后的第一天，他就到全镇面积最大、位臵最偏远的狼岔咀村调研。这个村距乡镇驻地20多公里，13个村民小组260户散居在方圆24平方公里的三道岭四条沟里，自然条件恶略，群众生活艰苦，曾流传着“吃死肉，穿旧衣，春秋两季锅无米”的说法。如此贫困的情景，更加坚定了刘刚扎根基层、帮民解困的决心，增强了他改变当地群众贫穷落后面貌的责任感和使命感。在随后半个月里，他跑遍了全镇18个村91个村民小组，深入田间地头和农民家中，了解村情民意，倾听群众呼声，宣讲党的农村政策。八年来，他跑遍了杏河镇的山山峁峁、村村组组，对全镇各方面情况了如指掌，民情日记写了厚厚十几本。参加工作20多年来，与刘刚同时在乡镇工作的干部，有的早回了县城，有的向组织提出调离乡镇的要求，但他从未向组织提过任何个人要求。正如他在入党志愿书中写到的“我入党不图名、不求利，甘愿做老百姓的孺子牛”，他扎根基层，无怨无悔，苦干实干，甘当为民解忧、帮民致富的忠实公仆。

二、心系群众，守岗敬业，全心全意为群众谋福利 刘刚始终把群众需求作为工作第一信号，坚持从群众最急迫、最渴望解决的事做起。吃水难、行路难、居住差，是困扰当地群众生产生活的头等大事。刘刚看在眼里，急在心上，多次跑县上市向有关部门反映情况，寻求支持。狼岔咀村寺壕沟村民小组流传着一个说法：“寺壕沟的娃娃，认不得爸爸。”32户150多口人吃水仅靠4公里外深山沟里的一处泉水，每家壮劳力天不亮就赶着毛驴去驮水，驮完水下地干活到天黑才回家。在争取到寺壕沟村人饮水工程项目后，刘刚立即组织干部群众实施，他连天蹲守工地指挥，带领打井队勘探选点，协调架设电路，为村上打了2口500多米的深水井，使家家户户吃上了干净卫生的自来水。群众高兴地说：“这下可好了，不仅把人解放了，连毛驴也解放了！”在移民搬迁和新农村建设中，杏河镇不像有些地方，专门拣公路沿线的村子建，搞让人容易参观的所谓“政绩工程”。杏河镇最早的新农村建设布点全是在偏远、条件差、村民急需解决居住条件的穷村。被称为“悬崖上的村庄”的狼岔咀村民小组距镇上20多公里，村民人老几辈子住在距悬崖仅有四五米远的石窑里，一条不足两米宽的出村路紧贴在悬崖边上。多年来，曾先后有7人不慎坠崖仅有1人生还。刘刚看在眼里，急在心头，千方百计争取把全镇第一个移民搬迁项目放在没有通路的狼岔咀村。经过紧张、艰苦的的规划设计、施工建设，仅用半年时间全村29户108人就搬进了开阔、平坦、生产生活方便的新居。村民感激地说：“我们祖祖辈辈不敢想的事，刘书记给我们想到了，也做到了。”

在以刘刚为班长的镇党委的坚强领导下，杏河镇基础设施建设大大改善，吃水难、行路难、居住条件差的问题得到了根本解决。全镇共打深机井27眼、浅机井156眼，建集雨水窖41处，实现了户户通自来水，成为贫困的白于山区第一个全部解决人畜饮水困难的乡镇。新修通村油路96公里，砂石路170公里，村组通达率达到100%。新修农田1.8万亩，由过去人均不足2亩达到3.4亩。架设高压电线30.8公里，低压配网20.5公里，实现了户户通电。退耕还林由原来4万多亩，增加到8.6万亩，人均长效补助面积6.5亩。用镇干部的话说，现在的杏河镇基本无一亩农田可修，无一亩林地可造。全镇11个村29个村民小组600多户2900多人，通过移民搬迁和新农村建设住上了新居，从根本上改变了农民的居住条件，为全县新农村建设树立了标杆。

刘刚带领镇干部积极转变角色，把工作定位在基层，把事业投身在农村，处处为农民着想，上门为农民服务，带着感情真正扑下身子为农民办实事，赢得了农民群众的信任和支持。在新农村建设中，他不惧上、不惟本本，充分尊重农民意愿，细致考虑项目建设标准与农民承受能力之间的平衡，做到求大同存小异。县委农工部统一制定了新农村建设方案，群众觉得县上的方案不符合当地实际不愿意选择。为此，刘刚与时任县委农工部部长的叔父还发生了分歧，两人因工作把关系闹僵了。刘刚认为农民用多年积蓄建房是人老几辈的大事，一定要站在农民的角度考虑问题，最大限度地把农民的血汗钱用好，把房建好。在不违背大政策的前提下，他积极进行上下对接，根据村民意见，对县上的方案进行调整，亲自搞设计、做规划、为每一处建设点都确定了适合当地建设的方案。在中庄村新村建设中，刘刚带领镇上包片领导和驻村干部设定程序，民主议事，充分尊重村民意愿，先后召开30多次村民会议，从规划、平地、选料、选择工队的各个环节，都采取一事一议的办法，每次议定事项，做出会议记录，由村民签名按手印认可。在牛寨新农村建设中，为了给村民节约开支，刘刚和镇干部不辞劳苦，精打细算，带领村民代表三上银川、四下西安，购回价廉质优的建筑材料，平均为每户节省开支3000多元。在枣湾村移民搬迁中，他每天到村上检查工程质量和进度，亲自参与每一道工序，就连建设三圈一厕、沼气池和蔬菜弓棚的设计，行道旁绿化花木品种选择、栽植行距株距确定，他都亲力亲为，精益求精，高标准严要求。当他得知3户残疾人因生活困难无力建设新居时，主动多方协调资金，为每户资助2万元，各建一间新房。一些原来住在窑洞里几乎过着原始生活的村民，几辈人做梦都想不到一下过上了和城里人一样用太阳能洗澡、享用现代家电的好日子。他们感慨地说：“党和政府让我们实现了第二次翻身。”在建好新村解决群众的吃住困难后，刘刚又带领干部多方筹资为每家每户送去了100只鸡、2头猪，建起了棚菜。积极帮助群众发展产业。加长收益链，设法解决群众缺钱花的问题。

多年来，刘刚团结带领一班人践行党的宗旨，全心全意为群众办实事、办好事，树立了农村基层干部的良好形象，群众从心底里感激他、拥戴他，敲锣打鼓送来十面锦旗牌匾，上面写着“一心为民的好书记”、“群众信赖的贴心人”等话语。刘刚却说：“我没有多大能耐，只是把党对农村的好政策原原本本贯彻了、落实了。没想到群众给我们干部如此高评价。人说的成就感在我看来就是一种舒服感”。

三、求真务实，勇于创新，积极探索符合实际的科学发展路子

在农村基层的20多年里，刘刚认真学习领会中央各项农村政策，勤学善思，刻苦钻研，坚持向农民学习，向实践学，向书本学，解放思想，更新观念，不断研究新情况解决新问题，积累了丰富的农村工作经验，成为一位懂政策、有技术、知市场、行行通的复合型农村基层领导干部。一些涉农部门的领导说：“做农村工作刘刚是个好把式，不论放到哪个岗位上他都能胜任。”他用心工作，用脑干事，在实施退耕还林过程时，当发现部分地块苗木参差不齐，而且在随后的几年里出现反复。为弄清根源，刘刚将不同树种、不同树龄的死树苗和兔粪带回镇上，反复对比分析，终于查清瞎狯、兔子咬死幼树、栽植方法和部分树种选择不当等是造成苗木成活率低的主要原因，及时在所有地块进行了补载适生树种、投药捕杀瞎狯、野兔，促使全镇退耕还林苗木成活率达到85%以上。在发展苹果产业时，他先成为行家，带领乡镇干部手把手地教农民如何栽植。为了保证每一颗树通风透光，他用“勾股定理”教农民定株定行。

在农村工作中，刘刚既严格按照政策规定办事，又能从实际出发，创造性的开展工作。在实施退耕还林工程之初，面积不实、虚报冒领、“活人栽死树”等问题相当普遍，严重困扰着退耕还林政策的落实，也在群众中造成矛盾，影响农村的安定团结。为破解这一难题，刘刚带领镇干部对全镇进行了一次退耕还林面积集中普查核实，创新方法，在全镇推行七人签字、层层把关的做法。为了确保造林面积准确无误，镇上规定，在农户造林面积核实单上，必须由户主、小组长、村支书、村主任、包村干部、包片领导、镇长逐人签字，以此作为兑现钱粮的依据，从源头上解决了退耕还林面积不实的问题，彻底消除了群众的疑虑和担心，为规范有序推进全县退耕还林工作创出了新路。在2005年实施移民搬迁工作中，他创新思路，超前谋划，把移民搬迁与新村建设紧密结合，提高标准，坚持山、水、田、林、路、住宅和产业综合配套，一步到位，不仅改善了农民的生产生活条件，也为山区农村的建设发展创造了宝贵经验。

刘刚在工作中处处透着一股子创优质、争第一的劲头，特别是在他担任杏河镇党委书记后，坚持“商贸兴镇、产业富镇、生态名镇、科教强镇”的发展思路，杏河镇的经济建设和社会事业得到全面协调科学发展，许多工作都走在了全县前列。杏河镇在全县乡镇创造了十多个第一，如第一家购买洒水车和垃圾清运车，第一个建规范的集贸市场，第一个在镇街道划停车位，第一个在全镇新村建太阳能路灯等。近年来，全镇新建苹果园5548亩，老园改造800多亩，新建日光温棚172座，大弓棚558座，新建沼气557口，发展一村一品专业村10个。为鼓励扶持外出务工人员返乡创业、不断发展壮大非公有制经济，刘刚2003年千方百计协调征地26亩、贴息贷款180万元，全力扶持建起陕北地区规模最大、效益最好的集商品猪、种猪、培育养殖技术推广为一体的兴强生态养殖厂，并以此为基地，充分发挥辐射带动作用，大力推进“公司+农户”的产业发展模式，全镇新发展规模以上养猪户400多户3000多头。目前，全镇发展养殖、加工、运输、商贸等非公有制企业200多户，去年产值达3900多万元。2008年，全镇农民人均纯收入3853元。

四、以身作则，贴近群众，着力打造为民服务的过硬队伍

在乡镇工作的20多年里，刘刚与农民群众一起摸爬滚打，真真正正沉在人民群众中间、在新农村建设第一线实际指挥、带头苦干。杏河镇干部最明显的标志就是一身绿色迷彩工作服。刘刚介绍说，穿上迷彩服好处太多了，防雨、宽松、耐脏、便宜、好干活，好与农民打交道。刘刚从没有把自己当成高高在上的国家干部，而是和乡镇干部经常深入农民中间，工作在田间地头，风吹日晒一脸黑，一身土，与农民在一起没有两样。每次下村，群众对刘刚都很亲热，主动围绕过来说长道短，许多村的老人和孩子都认得这个皮肤粗糙、古铜脸色的刘书记，记住了随他跑村子的吉普车号。刘刚干工作很蛮，有时一天要跑好几个村，有的村子天天跑。在2005年退耕还林工作中，刘刚天天上山爬坡检查指导，对全镇上万亩退耕还林地块了如指掌。在开展新农村建设时，每一个示范点都派有干部蹲点，刘刚对每个施工环节都亲自把关，正是这种沉下去的扎实作风，是全镇11个新农村建设示范点没有一个烂尾工程，没有一个跨工程，没有抛下一个建不起房的贫困户，更没有一例上访。走进刘刚的办公室有一种居家的感觉，他的衣柜里塞满了一年四季穿的棉衣、毛衣、单衣，在他及镇长的带动下，其他干部也都把“家”安到了办公室，全镇机关没有一个走读干部。

雷厉风行、立说立办、工作起来不要命，是刘刚的显著特点。刘刚是个急性子，干工作不过夜。他经常利用晚上开会，腾出白天时间抓落实。凡是定下的事一抓到底、抓出结果、抓出质量，从不拖拉、不敷衍。年初确定的工作任务，他一一制定措施，明确完成时限，逐项落实到人‘亲自跟踪督查。镇村干部和群众说：“刘书记是个拼命三郎，工作起来不要命。”2008年在镇区街道拓宽改造中，拆迁工作阻力很大，为加快工程进度，刘刚忙里忙外累得病倒了，但他还是连续几天打着吊针召开协调会，带领群众深夜挨家逐户做群众的思想工作，几个晚上到凌晨一两点才回到办公室。生活无规律，不能按时吃饭，使刘刚患上严重的胃病，有时疼得在床上打滚，镇干部忙拉他到县城治疗，但病大紧一过，他又返回镇上投入工作。

熟悉刘刚的干部都知道，他敢于碰硬，敢于下茬，从不回避矛盾和问题。在多年的农村工作中，刘刚身上依然保持着善打硬仗，敢于攻坚的军人作风，下属说他是“狮子的吼声，黄牛的作风”，各项工作以身作则，强力推进，真正做到了高标准、快节奏、高效率。2005年，针对部分村财务混乱、石油征地款兑现不及时引起的群众上访问题，他带领镇干部全面清理了18个村的财务，先后对5名挪用征地款的村党支部书记进行了纪律处分甚至撤职处理。这件事情，在全镇和全县震动很大，既教育了村镇干部，又规范了村级财务管理。

“作为班长，我必须抓好班子、带好队伍。”刘刚是这样说，也是这样做的。多年来，刘刚总是甘当标杆，要求他人做到的，自己首先做到，坚持用自己的实际行动带动和感染别人。他对班子成员既严格要求、严格管理，又让他们放手干事，工作中遇到的问题大力支持。在刘刚的影响带动下，班子成员之间形成了思想上合力、工作上分工、行动上合拍的良好作风。对待干部，刘刚做到了生活上关心，政治上关怀，工作上支持。他经常和干部谈心，了解干部的思想工作生活情况，逢年过节他自己值班，让副职和其他干部回家休息。刘刚十分注重在日常生活实践中锻炼培养干部，给他们压担子、教方法。他任杏河镇党委书记以来，先后向县委推荐使用干部23名。县上其他乡镇与机关的年轻干部认为杏河镇是干部干事成才的平台，争相要来这里工作。为了给干部职工创造高效方便的工作条件，使他们安心乡镇工作，在刘刚的提议下，镇上给每个副职配备了一台电脑、一辆摩托车、一架照相机；办好镇机关职工灶，迎来送往全在机关灶上吃，机关干部每顿饭只收一元钱；在镇机关院内安上健身器材、乒乓球台，搞好干部健身娱乐活动。去年他从延安参加培训回来，自己掏钱给班子成员每人买了一双布鞋。他说，“镇干部常年穿军用胶鞋下村捂脚，回到镇上穿舒服。”刘刚对下属到位的关心，让下属感到无比。他还召开班子成员家属廉政会，教育家属人人争做“廉内助”。2007年乡镇换届中，他的堂弟当时既是镇党委文书又是后备干部，但在党委上报填写意见中，在同等条件下他竭力优先推荐其他3名干部。刘刚对干部的关心、激励，凝聚了人心，这个团队成为群众认可的有活力、能干事、能干成事的最佳团队。

刘刚同志是党的宗旨的忠实践行者，是党的优良传统和作风的真实体现者，是新时期农村基层干部实践科学发展观的先进典范。在他身上，充分体现了一个农村基层干部对党的忠诚、信念坚定的政治品质，无怨无悔、扎根基层的奉献精神，心系群众、一切为民的公仆本色，求真务实、真抓实干的优良作风，勇于创新、敢为人先的精神面貌，权为民用、廉洁从政的高尚情操。通过调查了解，县、镇、村干部及群众对刘刚这个先进典型公认度高。大家一致认为，刘刚同志的先进事迹真实感人，典型生动，具有共产党员的先进性和鲜明的时代性。学习、宣传刘刚同志，对于深入学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会重要讲话精神，促进我省第三批学习实践活动深入开展，教育和引导广大党员干部特别是农村基层干部进一步转变作风，重塑形象，密切党同人民群众的血肉联系，推动社会主义新农村建设，加快建设西部强省、构建和谐陕西步伐具有重要的现实意义。

第五篇：刘文江同志先进事迹

刘文江同志先进事迹

刘文江发扬理论创新、开拓进取、拼搏奉献的精神，抓素质培训，抓二轮修志试点工作，抓理论研究，从2002年至今，房山区史志办出版专志、年鉴等书籍26部，即将出版的书籍11部，发表调研报告、论文72篇，指导编纂志书9部，夯实了第二轮修志基础，成功启动了第二轮修志工作。

刘文江广泛学习，多方面研究，学习研究生活化。1992年以来，刘文江个人共刊用发表调研报告、理论研究文章90余篇，其中2002年至今共发表56篇，（30余万字）。2003年至今，刘文江个人撰写专著9部，已经出版7部，（136万字），已送出版社2部，其中《北京古镇•良乡》（15万字）正在印制，《方志分类与方志编纂》（18万字）即将出版，2002年以来发表论述文字总计200余万字。2002年以来，刘文江主编了《北京房山年鉴》等21部书，达800余万字，其中已经出版12部，年内将出版7部。刘文江参与完成了《创新型乡镇建设干部读本》（21.2万字）等2项北京市课题，参与编写了《北京市农村干部培训教材》的编写，参与了中组部克服官本位课题研究。一、二轮修志试点工作取得成效

刘文江紧紧抓住了第二轮修志试点单位的机遇，突出做好“四个准备”，得到领导和修志同仁的认可。一是理论准备。组织大家学习《房山区志》和其他多部志书，通读有关方志知识书籍，明确地方志基础知识。特别是不断加强方志理论学习研究，取得了显著成果，奠定了修志工作的思想认识基础。二是资料准备。刘文江坚持编纂年鉴。发表了《区年鉴框架结构的理论思考》一文，提出了年鉴框架结构贴近区志框架结构的思想，主编了2002年至2010年共9部《北京房山年鉴》，同时补编了3部年鉴，组织编纂了《房山区改革开放30年》《关闭煤矿纪实》等文稿，为第二轮修志进行了系统的资料收集。三是在全区的处级单位设立了史志采编员和主管领导，通过7年的工作实践，形成了有效的资料征集机制。史志办一个资料征集通知下去，各单位都能按时完成任务。四是打造了一支过硬的工作队伍。通过在实践中培养锻炼和提高，从主管方志的领导到方志科长、科员，都已经能够独立承担编纂任务，为第二轮修志奠定了人才基础。

二、深入学习贯彻《条例》

《条例》颁布以后，刘文江在《北京地方志》发表了《学习贯彻<条例>依法开拓地方志工作新局面》、《推动职能转变是根本》等文章，深入学习贯彻《条例》。一是组织本单位人员反复学习研讨，提高认知水平；二是在政府大楼举办展览，宣传依法修志；三是积极向各单位史志主管领导和编采员宣传《条例》；四是加强对基层修志工作的指导，提高了全区依法修志的意识。

刘文江强调，要以《以做事业的态度，做好第二轮修志工作》，提出了要把方志作为一项事业做，他非常重视方志职能建设，提出了史志办的职能要由编辑部职能向政府职能转化。他积极向区主管领导阐述修志工作，得到领导认可。在区财政非常困难的年份，史志编纂经费没有被压缩、被限制。主管领导退休以后，仍坚持谁要修房山的某某志书，必须经过史志办同意。

三、打造争创一流水平的队伍

史志办的同志有一个共同的感受：我们发表一篇文章，刘主任比我们还高兴。经过几年的培训激励，史志办的同志人人都有成功的喜悦。刘文江提出，要做专家学者型的史志领导干部，做专家学者型的史志工作人员。开始大家不理解，现在都觉得这个目标好：它让我们时时看到自己有差距，时时想到还有更高的发展目标。刘文江注重在编纂实践中锻炼提高队伍素质。一是人人参与年鉴编纂，学习掌握年鉴编纂的方法和程序，参与《云居寺志》、《房山改革开放30年》、《关闭煤矿纪事》等书籍编纂，提高了工作人员的写作编纂能力。二是在对全员进行历史、编纂、科学发展观理论等知识系统培训的基础上，坚持在承担编纂任务和指导基层修志的实践中，依据工作发展，分别培养提高他们的主编、副主编、责任编辑和撰稿能力。三是派后备干部参加各种工作队，在参与区内重大工作任务实践中锻炼才干，派干部到有关单位挂职学习，增长干部才干。

四、探索新时期方志工作规律

刘文江坚持探索研究方志编纂、方志管理工作，取得可喜的研究成果。一是进行展方志学理论研究。在《北京地方志》等刊物发表了《浅谈区县志的学科定位》等多篇文章，2009年11月8日在《中国地方志协会城市区志专业委员会2009年学术年会》提交了《方志事物分类是基础》，提出了方志分类学概念。二是进行地方志管理理论研究，与副主任李桂清完成了专著《区县地方志管理概论》，为在全国推动区县地方志管理工作，做出了重要贡献，也为省市地方志管理工作提供了很好的借鉴。三是进行方志编纂理论研究。刘文江先后发表了《浅谈运用系统论指导第二轮区志的编纂工作》等多篇文章，认为方志编纂都是在对方志事物科学分类基础上进行的，为指导编纂工作此，编写了《方志分类与方志编纂》一书，即将在方志出版社出版。这是一部有效指导方志编纂的教科书。

五、多领域科研成果显著

刘文江坚持，地方志是涉及自然、社会多领域的学科，开展任何学科研究，都是站在方志舞台上，发挥资政育人功能。刘文江2005年在全国第一个出版了政党文化专著《中国共产党文化研究》，第一个提出了中国共产党文化概念，2003年出版《怎样当好乡镇党委书记》（15万字），被中央三部委确定为西部送书下乡专用图书，2010年出版《乡镇工作百问百答》（18万字），率先把乡镇基层管理工作程序化，2008年出版《共产党员管理心理概论》（37.4万字），率先提出共产党员管理心理新概念，2007年出版《美丽的乡村都市韩村河》（19万字），系统总结了韩村河村的发展经验，2009年出版《山乡情韵》（12万字），用方志笔法，记述了20世纪山区农村的众多生活细节，具有重要的文化传承价值，完成市志办布置的《北京古镇•良乡》，完成了《方志分类与方志编纂》。