开展党风廉政建设暨教职工工作作风整顿实施方案

第一篇：开展党风廉政建设暨教职工工作作风整顿实施方案

开展党风廉政建设暨教职工工作作风整顿实施方案

靖 边 五 小

2012年03月

靖边五小开展党风廉政建设暨教职工

工作作风整顿实施方案

为认真贯彻落实教育局党组、教育局干部作风整顿会议精神，关于开展干部作风整顿的决定，进一步加强学校干部队伍和师德师风建设，推动我校教育事业又快又好发展，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以教育局召开的工作作风整顿动员大会精神为指导，以规范办学行为，强化纪律意识，提高工作效率，推进学校发展为目标，通过整顿活动，使我校干部职工工作作风方面存在的突出问题得到有效解决，努力建设一支“用心想事，用心谋事，用心干事”的教职工队伍。进一步激励和引导广大教职工的积极性和创造热情。

二、组织领导

为了使干部作风整顿活动顺利开展，确保收到实际效果，学校成立了干部作风整顿活动领导小组。

组 长：石 宏

副组长：姬世东、席建忠

成 员：乔凤莉、周永香、汪 洁、张 霄、张锦晨、张 伟、李生洲、闫祝林、高 艳、毛红伟、白保东、李亚霖、吴保英

三、目标与要求

1、积极推进治理教育乱收费工作。认真落实义务教育阶段学校

“零收费”政策；认真执行学前一年免费教育政策；严肃查处乱收费和挤占、挪用、截留教育经费问题。

2、继续推进廉政文化进校园活动和“八荣八耻”教育活动。认真落实“教师承诺制”，抓好学习民主评议行风工作，严肃查处乱办班、乱补课等行为，切实解决存在的问题。

3、通过全体干部作风整顿。着力解决影响和制约我校教育发展几个方面的重点问题，实现干部作风进一步转变，干部执行能力进一步增强，干部勤廉形象进一步提升，干部素质进一步提高，为实现思想解放一流、执行能力一流、作风水平一流、发展环境一流，促进我校教育又好又快发展提供有力保障。

四、基本原则

1、坚持把学习教育贯穿始终。切实加强师德师风建设，组织广大教师认真学习《党章》、《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，进一步规范教师的从教行为，树立良好的教师队伍形象。

2、坚持把边查边改贯彻始终。通过多种形式认真查找，如：学生、学生家长、社会各界反映强烈的问题。坚持边学边改、边查边改，对于检查出的问题，及时进行整改。

3、坚持把整章建制贯穿始终。针对活动中发现的问题，认真分析原因，查找漏洞，及时完善日常工作制度、教师行为准则以及教师管理制度，建立健全干部作风建设的长效机制。

4、坚持把推动工作落实贯穿始终。紧紧围绕学校及部门年初制定的目标任务，精心谋划，狠抓落实。把作风整顿落到提高教育教学

质量上来，用教育教学实绩检验作风建设的成效。

五、整顿重点（活动内容）

针对我校工作作风现状，整顿活动重点解决以下几方面的问题：

1、工作纪律方面。部分教职工不遵守作息时间，随意迟到、早退，随意旷课，工作纪律涣散，自由散漫；有的教职工品行不端，工作敷衍塞责，有的教职工上班期间上网聊天、看电视、做手工业等浪费资源，少数教职工教法陈旧，教学效率低等问题。

2、工作作风方面。部分教师教学环节不落实，有的教职工不能按时上课，有令不行，有禁不止，少数教职工服务意识差，待人冷漠，与家长、社会缺乏沟通，有个别教师不学习政治、不钻研业务，工作得过且过，不思进取，还有教师课前无教案，课后无反思，缺乏应有的工作热情等问题。

3、服务意识不强。着力解决领导干部指导教职工工作的力度不够，深入课堂、班级，调研不足，教职工缺乏事业心、责任心，特别是以人为本的理念不强，与学生及家长沟通不够，缺乏互信与理解问题。

4、师德失范和办学行为不规范的问题。重点解决“三乱问题”，即个别教师以教谋私，违规办补课班，强制或诱导学生征订教辅资料；收受学生及家长礼品、礼金等；讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生；学生课业负担过重等问题。

5、党风廉政方面。继续推动廉政文化进校园活动和“八荣八耻”教育活动，认真落实“教师承诺制”，要以落实“五个一”（每年至少

要对党风廉政建设和反腐败工作进行一次部署；对分管范围内的党员干部讲一次廉政教育课，听一次所管部门领导有关党风廉政建设情况的汇报；对新任职干部和群众有反映的干部进行一次廉政谈话。）不动摇为切入点，加强师德建设。领导班子实行“一岗双责”，即业务工作抓到哪里，党风廉政建设就抓到哪里。严肃规范政务公开、校务公开的内容和形式。

六、活动步骤

这次干部和教职工作风整顿活动时间为半年，从2012年2月下旬，至2012年7月底结束，分三个阶段进行。

1、学习动员阶段（2月下旬——3月上旬）

（1）召开作风整顿动员大会。及时传达和贯彻落实教育局关于干部作风整顿活动的工作要求，对我校干部作风整顿活动进行动员部署。

（2）召开学校行政会、党员大会、全体教职工大会，学xxx省委、市委领导同志关于干部作风整顿的重要文章、重要论述、重要讲话及中、省、市教育工作会议精神，研究贯彻落实的具体措施

（3）学习、宣传、落实会议和闫局长的讲话精神，大力宣传干部作风整顿的典型经验。

2、对照检查阶段（3月中、下旬）

（1）结合我单位实际，教职工个人对照活动内容深入开展自查，查表现、找问题，写出自查剖析材料。

（2）通过组织召开专题会议等形式，广泛征求学生、学生家长，社会各界对我校工作作风方面的意见、建议。

（3）领导班子认真开展自查，写出书面自查报告。

3、整改提高阶段（4月份——6月份）

（1）学校针对查找出来的问题，认真进行研究，制定切实可行的整改方案。

（2）全体教职工按照整改方案对查找的突出问题进行整改和纠正，切实做到“十个不准”（不准违反政治纪律，编造、传播政治谣言和小道消息；不准在工作落实上推诿扯皮、弄虚作假；不准在上班时间聊天、玩游戏或者离岗到酒店、茶楼、浴足馆等活动长做娱乐休闲；不准违反会议纪律，开会迟到、早退、缺席、顶会；不准对群众态度生硬、简单粗暴，甚至损害群众利益；不准滥用职权，乱检查、乱收费、乱罚款；不准利用工作之便，吃拿卡要，牟取不正当利益；不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高档消费娱乐活动；不准婚丧嫁娶大操大办、借机敛财）。

（3）分析问题产生的根源，逐渐建立和完善领导班子议事决策、依法行政、廉政建设等制度，强化管理，赌塞漏洞，巩固成果。

4、对作风整顿活动进行全面总结。形成书面材料上报教育局机关整顿工作领导小组办公室。整顿活动结束后，作风建设转入经常性工作。

七、工作方法

1、加强理论和业务学习。组织领导干部和教职工认真学习《教育规划纲要》和中、省、市教育工作会议精神，学习《教育法》、《教

师法》、《中小学教师职业道德规范》，引导广大干部和教职工增强改革创新意识，使干部和教职工牢固树立法治观念，切实提高依法治校、依法治教的自觉性。建立理论学习的长效机制，以上内容定为本学期的政治学习内容。

2、继续开展“帮困助学一对一”主题实践活动。把学校作风整顿活动与“帮困助学一对一”主题实践活动结合起来，继续开展以校级领导每人一对一帮助一名贫困生，教师每人一对一帮助一名学困生为主要内容的“帮困助学一对一”主题实践活动，推动学校作风整顿活动的深入发展。

3、深入课堂。学校领导要深入课堂搞调研，为学生、教师、学校服务。学校领导深入课堂，每学期听课不少于30节，采取听随堂课、推门课等形式深入了解教学情况，帮助解决教研教改中的困难和问题。围绕学校存在的热点难点问题，开展调查研究，跟踪检查指导，推动工作落实。

4、组织开展“百名教师访千家、千名家长进课堂”主题实践活动。广大教职工要利用课余时间，通过上门走访、电话、书信、短信、网络等多种家访形式，与学生及其家庭零距离沟通。在家访过程中，广大教职工要重视宣传育人理念、突出安全教育，帮助家长提高家庭教育水平等。班主任每学期至少家访本班1|4以上学生，科任教师每学期要对所教的10名以上的学生进行家访。学校在“校园开放日”提倡家长走进学校、走进课堂与自己的孩子同听一堂课。通过开展“百名教师访千家、千名家长进课堂”活动，拉近家校距离，增强学校、教师、学生、家长之间的联系，了解学生和家长的需求，增进互信与理解，强化育人功能，提升管理水平，提高教育质量。

5、深入开展“三抓”活动。要深入开展以“抓查岗、抓会风、抓评议”为主要内容的“三抓”活动。建立并严格执行考勤签到制度、严格执行会议签到制度和民主评议活动，作为期末考评参考。

6、加强师德师风建设。组织开展以“树形象、铸师魂，推动师德师风建设”为主题的师德师风专题教育活动。加强教师职业理想教育，通过广泛宣传学习模范教师和先进人物的典型事迹，增强教师职业光荣感、幸福感，引导广大教师爱岗敬业、无私奉献、志存高远，自觉履行教书育人的神圣职责。制定师德考评方案，创新考核评价机制，认真查摆改正学校和教职工师德师风方面存在的问题。从本学期开始我校将加大师德失范行为惩处力度，实行师德“一票否决”制。

靖边五小 2012年03月08日

第二篇：工作作风整顿实施方案

晋中市商务公司工作作风整顿实施方案

各科室、项目部：

为认真贯彻县委在全县工作作风整顿再动员大会上的讲话精神，确保我单位工作作风整顿活动取得实效，推动事业跨越赶超发展，根据公司有关文件精神，结合单位实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围绕县委、县政府转型发展、跨越发展的总体目标，以提升集团的操作力、执行力为着力点，加强机关内部管理，严肃工作纪律，切实提高工作效率，进一步解决干部职工在思想作风、工作作风等方面存在的突出问题，大力营造风清气正、纪律严明、和谐高效的工作氛围，努力创建优质高效的政务环境。

二、整治重点和整改措施

（一）文风的问题。报送材料存在敷衍了事、马马虎虎的现象，有的是拼拼凑凑、抄文件，有的是用以前的材料，没有新的实际的东西。这些现象的背后固然存在能力水平的问题，但也有工作态度的问题。整改措施:一是要加强培训，提高写作的水平；二是要增强工作的责任心和责任感。

（二）学风的问题。平时不注重自身学习，对工作不了解、不关注、不投入；集体组织学习时，无故不来或借故请假，学习时不记笔记，左耳进右耳出、走过场。整改措施：一是要加强机关的学习，采取多样化的学习方式，丰富学习的内容；二是强化学习的考核，进行学习测评，将学习考核与年底考评、评优评先结合起来。

（三）会风的问题。开会不遵守时间，有迟到早退现象；开会时不专心听讲，不注意领会会议精神实质，稀里糊涂走过场；会后对会议精神贯彻不迅速、不坚决、不彻底，执行力不强。整改措施：一是要强化会议纪律，制定出台会议制度；二是要加强对会议精神贯彻的督查，对贯彻不力的要予以通报批评。

（四）纪律的问题。不按时值班或不值班，脱岗逃岗；不遵守上下班时间，签到签退时有代签等现象，不遵守请销假制度；上班时间扎堆聊天、上网购物、打游戏、炒股等；有急事时打不通电话，无法联系，贻误工作。整改措施：一是完善各项制度，如：应急值班制度、请销假制度；二是严明工作纪律，党组成员及各科室负责人，必须保证24小时开机，纪检监察室要对上班时的工作纪律不定时进行抽查，对违反纪律者给予相应处分。

（五）效能的问题。不求上进、整天混日子、求安稳、图清闲，精神萎靡不振，得过且过；遇到问题就回避，遇

到矛盾绕道走，拈轻怕重，政令不畅；执行力不强，或不执行任务，在岗不尽责，出工不出力；工作中推诿扯皮、办事拖沓，不按时效办结，效率低下；工作标准低、要求低，不严格要求、不高标准完成；只关注表面工作，领导在与不在两个样，摆样子、求花架子，不求真、不务实；创新能力不足，按部就班，仅限于照章办事、贯彻会议；缺乏工作的预见性、主动性，对工作思考的少，琢磨的少，调研的少。整改措施：一是明确责任分工，提升工作标准；二是奖勤罚懒，让干活的人吃香，有为的人有位；三是强化对效能的督查。

三、方法步骤

共分三个阶段。

（一）学习提高

1、思想发动。召开工作作风整顿动员会，充分认识

开展活动的重大意义，对活动进行具体的安排部署，增强参与的主动性和自觉性。

2、组织学习。将个人自学与集中学习结合起来，保

证学习时间，做好学习笔记，集中学习讨论。学习内容包括：省“五个不准”、市“四个严禁”、《在全市传达贯彻省观摩检查活动领导讲话精神大会上的讲话》、《《行政机关公务员处分条例》以及最近安全排查和稳定物价、保障市场供应方面的文件等。

（二）对照检查

1、重新召开一次专题民主生活会。做到“四查”，即：查工作纪律是否严明，查组织观念是否强化，查自身职责和工作责任是否落实，查群众反应的热点、难点问题是否了解和得到解决。每个党员领导干部都要针对自己近两年来的作风情况进行“回头看”，对过去纪律执行情况进行反思，查明产生问题的原因特别是主观原因。一把手要写出近两年的分析检查报告，根据“四查”要求进行分析检查，交公司办公室审查。

2、在全公司开展批评与自我批评活动。各成员以各

自分管的科室为单位组织批评与自我批评大讨论，采取人人剖析、个个亮相的方式。每个干部职工都要针对自己当前作风纪律方面存在的突出问题进行自我剖析，深入剖析产生的原因，如何改善。要发扬解剖自己不怕严，听取意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，实事求是地总结经验教训，认真反思。讨论做好记录，要有每个人的发言记录。

3、开展谈心活动。各部门负责人要逐一与本部门工

作人员进行谈心，了解大家的心里想法和对工作的要求与建议，并通过多想办法，多出实招、多办实事，把每个干职工的积极性和创造性都充分调动，争取每个科室工作都有亮点。

（三）明确措施

1、制定整顿方案。整顿方案应以民主生活会和批评

与自我批评活动为依据，注重针对性、可操作性、透明性和实效性，突出重点部位、重点人员、重点问题。

2、落实整顿措施。要对查摆出来的突出问题和需要

完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整顿落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管科室和责任人。整顿落实方案制定后，采取适当方式向全体干部职工公布。

四、保障措施

全公司干部职工要把开展工作作风整顿作为当前一

项重要政治任务，高度重视起来。公司各科室要精心组织，周密部署，确保活动顺利开展，取得实效。

（一）加强领导，明确责任。为加强对发展环境整治活动的领导，成立公司开展工作作风整顿领导组，按照职责分工，一级抓一级，层层抓落实，各负其责，保证圆满完成规定动作。领导组办公室要肩负起活动组织、对外联络、材料起草、对外宣传等任务，为活动顺利开展提供保障。领导组及办公室具体名单附后。

（二）精心部署，狠抓落实。要以这次开展工作整顿活动为契机，通过民主生活会和批评与自我批评等形式，认真查找工作作风方面的突出问题，有针对性地制定整顿

方案，采取有效措施，及时加以解决。

（三）建章立制，标本兼治。对整顿过程中发现的问题既要及时改正，建章立制，堵塞制度上的漏洞。同时要着眼全公司，积极研究探索新形势下加快发展的新路子，使各项决策部署在水利行业得到全面贯彻落实。

二〇一一年二月六日

第三篇：教职工工作作风整顿自我检查材料

教职工工作作风整顿自我检查材料

在这次活动中,通过学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在一些不足之处:

1、爱岗敬业上做得不够突出。近年来，狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。

2、工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想，新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

3、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨。

4、平时不注意自身形象，不拘小节，说话随口无心，想说就说，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。

5、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。

6、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流，沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事.。

7、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强.。

在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业.。我珍惜“教师”这一称号，我将努力让自己的形象更加完美，成为真正的师者、表率。

砖井镇中学：刘志英

2012年3月31日

第四篇：办公室工作作风整顿实施方案

**办公室工作作风整顿实施方案

根据**《关于全面开展三风教育整顿活动实施意见》精神，结合工作实际情况，决定在校办全体干部中开展工作作风教育整顿活动。为切实将教育整顿工作抓出成效，特制定如下实施方案。

一、指导思想及工作任务

以党的十七届四中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以严肃纪律、转变作风为重点，以提高工作效率、强化服务意识为目的，坚持管理、服务与效能相统一原则，追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象。发扬迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏的优良作风，立足职责，围绕做好“三服务”（服务师生、服务基层、服务学校发展），促进办公室工作水平的不断提升。

二、整顿目标和内容

教育整顿要通过着力更新思想观念，严肃工作纪律，规范工作行为程序，提高执行能力，完善制度建设，加强绩效管理和目标管理，把办公室各类人员的心思、精力和智慧凝聚到推进办公室工作进一步提升的发展目标上来，使办公室各类人员的思想观念明显转变，工作纪律明显增强，工作效能明显增加，执行能力明显提升，工作行为明显规范，工作制度明显完善，服务对象满意度明显提高。

三、组织领导

为了加强领导，确保教育整顿工作取得成效，成立**办

公室工作作风教育整顿领导小组。

组长：**

副组长：**

成员：**

四、整顿内容

办公室人员在工作中，总体保持了良好的工作作风，但个别同志在作风方面仍然存在一些亟待解决的突出问题：

1.不注重学习，在理论学习上存在浮燥情绪，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2.缺乏服务意识，对服务**、服务基层、服务**发展的内涵上认识不清，总是以高高在上管理别人的心态开展工作，工作责任心不强，习惯于凭借往常经验考虑问题。

3.思想作风缺乏严谨，对自己的要求不严格，办公室喧闹、拉家常，使办公室工作秩序受到影响，个别同志懒散、松懈，即使不忙的时候也不进行业务学习。

4.工作态度不端正，工作服务效率和效果差，主要表现在：

（1）缺乏对工作的主动思考，没有对工作进行主动的计划、筹划；

（2）缺乏研究精神，不善于摸索和总结工作经验和规律；

（3）沟通协调不够；

（4）工作方法简单浮躁，缺乏耐心、细心；

（5）主人翁意识不强；

（6）缺乏专业知识学习，工作不按程序来，不按流程操作；

（7）因为对工作程序不清，导致缺乏灵活处理问题的能力。

5.工作纪律性不强，视规章制度为摆设，迟到现象尤为突出，时有早退现象，踏点进办公室，打扫卫生不彻底、个别同志上网聊天，翻看与工作无关的网页，有的擅自离岗，不打招呼，导致工作暂时脱节，保管公章不严谨，对办事人员态度生硬、冷漠。

6.节约意识淡薄，浪费现象时而有之。

7.司机不能够严格遵守交通法规、服务态度差、不爱惜车辆及装备、出车不及时，班车路线安排不够科学，超员严重。

这些问题在一定程度上、一定范围内严重影响了办公室的形象和工作的进一步发展。对于这些存在的问题，必须要站在讲政治的高度，以实事求是的态度，痛下决心，坚决加以整改。

五、工作步骤

这次集中整顿工作分为三个阶段进行。

（一）第一阶段（**日——**日）为动员学习，提高认识，查摆问题，自查自纠阶段。

在这一阶段要迅速认真传达贯彻整顿动员大会精神，并

结合办公室实际制定出整顿方案，召开办公室内部动员大会，认真查、找、揭、摆办公室人员在工作作风等方面存在的突出问题。使广大办公室人员进一步提高认识，统一思想，明确目标，积极主动地投入到整顿工作中去。

在这一阶段的工作要力求达到：通过学习进一步提高办公室人员的政治修养和思想素质，关键是要寻找问题在思想上有震动，发现问题在灵魂上有触动，公开问题在工作上有推动，解决问题在落实上有行动。切实增强办公室人员为师生服、为务学校发展服务、为基层服务的自觉性、主动性和创造性。

（二）第二阶段（**日——**日）为整改落实，建章立制阶段。

在这一阶段要重点抓好对有关问题的整改落实。要坚持实事求是，以教育为主，以解决问题为目的，真正把查找揭摆出的问题彻底解决，让大家都能感受到整顿的实效。同时，要建立健全相应的规章制度，使各项工作严谨有序，照章运行。

这一阶段的工作要力求达到：问题抓的准，整改力度大，制度定的严，落实执行好，切实增强办公室人员的工作责任心和使命感。

（三）第三阶段（**日——**日）为自查总结，验收阶段。

在这一阶段要对这次作风整顿工作进行全面的总结，在自查总结的基础上，每人要写出个人整改措施及思想汇报，并接受办公室领导的检查验收。

六、几点要求

1、强化领导，落实责任。办公室领导充分发挥模范带头作用，推进这次整顿教育活动深入开展。

2、严明纪律，不走形式。做到作风整顿、正常工作两不误。明确整改项目、措施、办结时间、主办人等，全体办公室人员在整改结束前提交个人整改措施及思想汇报。对工作责任心不强、工作落实不到位的，抓出典型，将按有关规定从严处理。

3、建立机制，推进工作。要以本次作风整顿为契机，认真分析和总结办公室人员作风建设方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，构建作风建设的长效机制。

第五篇：党风廉政建设和工作作风建设实施方案

为认真贯彻落实全区深入开展“两风”建设领导干部会议精神，推进××××党支部“两风”建设不断深入开展，促进我办党风、政风明显好转，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实全国巡视工作座谈会和吴官正同志重要讲话精神，全面落实地委深入开展“两风”建设工作部署，通过集中开展“

五承诺”、“四树立”、“两禁止”活动，重点解决党风廉政建设和工作作风建设方面存在的突出问题，进一步促进××××党风、政风建设，推动××××整体水平提高，为加快全区经济和社会发展创造良好的政治环境。

二、工作任务及分工

（一）在领导干部中开展“五承诺”活动，充分发挥廉洁自律的表率作用

党支部书记和领导班子成员要把履行“五承诺”作为基本要求，结合实际，向干部职工公开做出廉政承诺，自觉接受监督，并切实践行承诺。单位领导班子要在本单位范围内公开做出承诺，并于月日前将承诺以书面形式报地区××××党委政治处备案。此项工作由××××党支部纪检委员负责。

“五承诺”的内容：一是坚决拒收他人赠送的现金、有价证券和贵重物品，因特殊情况无法当面拒收的，应立即如实向组织报告并上交。二是坚决抵制跑官、要官。对跑官要官的，不但不予任用，还要批评教育，并记录在案，注意观察。三是不为打着领导旗号的人谋取私利提供方便。同时，严管自己的子女、亲属及身边工作人员。四是不以权谋私。不以谋取私利为目的，插手和干预政府采购和人员安置等事项。五是严格执行领导干部廉洁自律的有关规定，依法依纪办事，审慎使用权力。

（二）在公务员队伍中开展“两禁止“活动，大力整肃干部风纪

⒈禁止赌博。全体党员干部特别是领导干部要认真遵守中央和省、地有关禁赌的规定，严禁以任何方式参与赌博，一经发现，一律先行免职，再依法依纪处理；禁止在上班时间、会议期间和下基层期间打麻将，一经发现，一律先行停职，然后依纪处理。此项工作由××××纪委负责、各支部纪检委员具体抓好此项工作。

⒉禁止侵犯群众利益。坚决纠正利用工作便利吃拿卡要、刁难群众和漠视群众疾苦等问题，切实维护人民群众的经济、政治和文化的合法权益。此项工作由××××党支部组织委员负责。

三、方法步骤

××××党支部要深入开展“两风”建设工作，从月日开始至月底结束，具体分四个阶段进行：

第一阶段：学习教育阶段（月日至月日）。主要是组织开展学习教育活动，制定工作方案，搞好动员部署，使党员干部统一思想，深化认识，把握实质，增强搞好“两风”建设的自觉性和坚定性。一是抓好传达学习。组织党员干部认真学习地委深入开展“两风”建设会议精神，学习《党章》、党风廉政建设有关规定，学习《行政许可法》、《全面推进依法行政实施纲要》，准确把握“五承诺”、“四树立”、“两禁止”的内涵和要求。二是加强思想教育，通过共产党员先进性教育、警示教育和法纪教育筑牢拒腐防变的思想防线。要加强权力观教育、廉洁从政教育和依法行政教育，引导领导干部慎用权力、用好权力；要注意运用正反典型，开展以汪洋湖、郑培民、任长霞等先进人物为榜样的正面典型教育和以马德等案件为反面教材的警示教育。

第二阶段：查摆问题阶段（月日至月日）。各支部要以“五承诺”、“四树立”、“两禁止”为主要内容，召开一次专题民主生活会，党员要普遍过一次组织生活，联系思想、工作和作风实际，积极开展批评与自我批评，对照要求查摆问题，深刻剖析原因，找准问题症结。同时，要广泛征求各方面的意见和建议。要对查摆出的问题进行综合梳理，并形成书面材料报××党委政治处。

第三阶段：集中整改阶段（月至月日）。各支部要针对“两风”建设中查摆出来的问题，制定整改方案，逐项研究制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，确保整改收到的实效。同时，要认真总结以往的经验教训，针对存在的突出问题，薄弱环节及产生问题的原因，健全完善各项规章制度。特别要结合贯彻落实《党内监督条例（试行）》，建立完善对党员干部谈话与警示机制，形成“两风”建设的长效机制，做到用制度管人、用制度管事，促进“两风”建设的制度化、规范化。

第四阶段：检查总结阶段（月日至月日）。按照××党委的要求，月初，××××支部要对“两风”建设情况进行自查和全面总结，并形成书面报告报地区××党委政治处。

四、组织领导

为切实加强对××党委“两风”建设工作的领导，地区××××党支部成立“两风”建设领导小组。

组长：××××党委成员党支部书记

副组长：××××党委成员党支部副书记

成员：××××××××科科长

“两风”建设领导小组下设办公室，负责××党支部“两风”建设的日常工作。

办公室设在××