主要事迹简介

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第一篇:主要事迹简介

***同志主要事迹简介

***

男,1966年4月出生,安徽肖县人,本科学历,助理工程师,党员。1984年参加工作,现任**公司副总经理。

***同志主要分管公司生产、安全、产品质量等各项工作,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在思想上严格要求自己,在作风上求真务实、雷厉风行,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,起到了模范带头作用。

他注重学习,把学习知识作为提高自身政治素质和业务素质的基础,并且将学习的体会转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和组织协调工作的本领.在业务上:一是能积极主动向老同志学习和请教,虚心学习他们的工作经验、方法,并充分运用理论指导实践,不断提高自身工作水平和领导水平。二是能深入细致学习各项分管工作业务知识,及时消化并运用到实际管理工作中去,用于指导生产,自身的实际工作能力、领导能力也在实践中得到了锻炼和提高。三是能积极深入基层开展调查研究,认真吸取基层干部、职工的聪明才智,全面准确掌握基层工作实际,他通过经常性的调研活动,不断提高个人的履职能力。

***同志工作期间,勤恳兢业,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,能出色地完成组织交给的各项任务。在安全质量标准化创建中,他始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,带领相关部室人员频繁下基层,找问题、查隐患、定措施、抓整改。

2011年,公司全面推行6S管理,他牵头此项任务后,组织制定了详细的实施方案,带领相关部室人员,不分工作时段,深入到一线,冒严寒、顶酷暑,白天工作在现场,晚上加班熬夜和职工群众吃住在一起,亲自查看每项工作的进展情况,帮助基层厂点查问题、想办法并督促整改落实。他的所作所为,深深地感动了身边的同事,同时也激发了他们干工作的积极性。

通过近五个月日日夜夜的奋战,致使各项工作得以实现,安全生产环境从根本上发生了改变,安全生产基础得到进一步巩固,年度顺利通过集团公司的达标考核验收,获得了“示范公司”的光荣称号。

在产品质量管理工作中,以往厂点重视不够,工艺管理水平没有得到实质提高。为将此项工作抓出成效,在每次的产品质量检查中,他都亲往现场详细了解原材料的采购、生产工艺、生产过程以及试验数据等,要求质检人员严格检验,通过一系列措施的落实,产品质量有了明显提高。

他每到一个单位,都主动和职工们进行交流,了解职工的困难,解决职工的后顾之忧,宣传上级和公司的政策,协助公司党政做好职工队伍的稳定工作。

曾获荣誉:2010年度集团公司安全先进个人 2011年度***公司五好职工

第二篇:事迹简介(模版)

文明学生主要事迹简介:

孟杨婧同学是一位品学兼优的学生。她善良真诚,尊敬师长,关爱同学,遵守校规校纪,遵守社会公德,深受老师和同学们的好评。她勤奋刻苦,努力钻研,此外还广泛阅读课外书籍,增长课外知识,各科成绩名列前茅,成为同学的榜样。担任副大队长及劳动委员,工作认真踏实,积极负责,成为老师的得力助手。她乐于助人,常帮助学困生辅导功课,主动将学习用具借给缺失的同学,成为班级的小雷锋。几年来,她连年被评为校级“文明学生”; 并在四年级数学竞赛中荣获二等奖,在五年级上学期荣获小歌手赛一等奖。

相信孟杨婧同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

第三篇:简介事迹

事迹简介

李艳锋,普通的一名乡村女教师。十二年前,她怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,来到偏僻的讲堂小学,从踏入讲台的第一天起,就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,她还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。

身为一名低段的语文教师,她以优异的教学成绩赢得了家长和社会的赞誉,所带的班级成为热点班。

身为教研组长,她充分发挥传、帮、带作用,使教师队伍迅速成长。

身为一名班主任,她用爱心诠释着教育的真谛。

在12年的班主任工作中,她爱生如子,用真心与爱心呵护自己的学生。办公室里,她常年备有感冒药给学生应急;常会备有多套雨具解决学生不时之需;教室里,总有她给学生补课的身影;崎岖的山路上,留下了她无数次家访的足迹,也留下了她披着月光„„

十几年来,她用对事业的忠心和对学生的爱心为自己编织了一顶顶荣誉的桂冠,多次获得市、县级奖励:2004、2010、2011年先后被评为县模范教师;2006年在市级优质课评选中荣获市级一等奖;2008年被评为县教学能手;2008年《掌声》教学设计荣获国家级一等奖;2009、2010、2011连续几年所撰写的论文被评为市级一等奖,2011年被评为市教学能手;2012年再次参加市优质课评选活动;2012年被评为市优秀辅导员。

第四篇:事迹简介(范文模版)

在学校,我是一名品学兼优的学生。对待学习,我始终抱着认真踏实,刻苦求真的态度。高中的学习十分紧张,我抓紧每一分钟来学习,从不轻易放弃每一道难题,从不马虎对待每一道错题,用勤奋和坚持铺就通向理想的光荣之路。在学习上,我有着坚忍不拔,永不言弃的精神。我会给自己制定一个目标,然后向着它努力,不管有多大的困难,我都不会退缩,为了理想,再多的泪水和汗水我也愿意付出。即使失败;也不能将我打倒,因为我有着顽强的信念和毅力。进入高中以来,三次的期末考试我都取得了总分全班第一的好成绩,其他各次考试名次保持在前三名之内,我的各门功课平衡发展,单科成绩也比较优异,但是我还有很大的进步空间,我不会骄傲自满,我将继续努力向着更高的目标冲刺。在集体中,我能关心帮助同学,待人热情宽容,对待集体工作认真负责,有较强的责任感和组织能力。我还积极 参加学习组织的各项活动,如文艺表演,运动会,演讲比赛,党校培训等,其中文艺表演获得一等奖,党校培训获得“优秀团员”的称号。这些活动都能促进一个学生的全面发展。在行为规范方面,我严于律己,自觉遵守校规校纪,以良好的精神面貌和道德品质为同学们做好榜样。身为学生,不断完善自己,充实自己,这也是我的责任。

在社会上我是一名文明的好少年。我经常参加义务劳动和社区服务,也曾参加过学雷锋活动,我会尽自己的力量为社会多做一些有益的事情。在平时生活中,我会经常帮助身边的人,让座,随手捡起地上的垃圾这类小事虽然只是举手之劳,到我愿意将好事从身边做起点点滴积累着社会的文明。

关于我自己,还有许多可以说的事。比如;我的座右铭;大器,不争近期名利;坚毅,不怕一时得失。有使命,堪远任。我理想的大学;上海复旦大学

我最感兴趣的专业:社会学,审美 我最崇拜的人:李贽,比尔盖茨

我得理想:创办自己的公司,帮助人们解决就业问题 我最喜欢的书;<<等待戈多〉〉

曾获荣誉:初中生英语能力竞赛一等奖,“成功少年”被作文竞赛三等奖,无锡市十佳三好学生,优秀团员,学雷锋积极分子

这就是我,一个有恒心,有信心,有爱心,有雄心的我。我还存在着许多缺点,但我会正视自己的不足,在今后的学习生活中努力完善自己,相信我会越来越优秀!

申请人 ×××

江苏省××中学高二(2)班

第五篇:事迹简介

作为员工,工作上刻苦钻研,任劳任怨,通过不断学习不断创新,使其工作的效率得到了的提高,并大大降低了能源的消耗。生活中团结同事,乐于帮助他人。作为团员,积极响应团组织的号召,参加公司组织的各项活动。

组织青年志愿者慰问敬老院,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,青年志愿者在社会服务中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。

组织对公司废旧器械的维修,让青年团员从身边做起,通过活动树立降本增效观念,可促使企业未来获取更好的收益。

组织对厂区卫生死角的清理,为员工提供一个好的工作环境。

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