第一篇:庆阳市第五中学学习李振华同志事及材料情况报告
庆阳市第五中学
学习李振华同志事迹材料情况报告
接到市教育局《关于开展学习李振华同志先进事迹的通知》后,我校积极响应号召,认真落实文件的有关要求,在全校上下掀起了学习李振华同志先进事迹热潮。现把我校学习、研讨情况汇报如下
一、学校领导班子高度重视学习活动,及时部署学习和研讨活动。学校在接到通知后,第一时间组织召开全体教职工大会,校长兼党支部书记郭明同志安排和部署了学习活动和研讨活动,要求全体教职工深入学习李振华同志对党忠诚,理想信念不动摇的政治品格,爱岗敬业、忘我工作不懈怠的工作作风,牢记宗旨、心系群众不忘本的公仆情怀,严于律己、坚守底线不变色的自律意识。
二、借助各种媒体,多种形式深入学习。学校采取集中学习和分散学习相结合的形式,组织全校教师对李振华同志先进事迹进行深入学习。按照学习安排,学校组织全体教职工观看了李振华同志先进事迹视频,并为全体教师印发了李振华同志事迹材料,以方便教师分散学习后。同时,借助五中学术交流群、微信等载体,对李振华同志先进事迹进行广泛宣传,进一步营造学习氛围,提升学习效果。其次,学校组织了师德论坛,在师德论坛上,邀请优秀教师结合自身工 作和学习李振华同志事迹后的体会为全体教师做报告,发扬榜样的示范引领作用。在报告会上优秀教师谭凯老师提出要发扬李振华同志“立足岗位,无私奉献,干一行、爱一行、钻一行、精一行”的精神,为学校发展和我区教育作出更大贡献。
三、学思结合,动员教师将李振华精神发扬到平时工作中。要求全体教师把学习李振华同志先进事迹作为践行“三严三实”要求的重要内容,组织对照查摆在思想、学习、作风、纪律方面存在的“不严不实”问题,认真梳理个人问题清单,明确努力方向,并提出切实可行的整改措施。其次以教研组为单位,开展学习交流研讨会,一方面相互分享学习的心得体会,另一方面开展批评与自我批评,互相指出工作中存在的问题。各教研组的教师纷纷表示要发扬五中的优良传统,发扬李振华同志“对党忠诚、信念坚定、牢记宗旨、心系百姓”的优良品质,立足本职工作,无私奉献,开拓创新,争取工作岗位上做出更大的成绩。
总之,通过本次学习活动,增强了教师队伍凝聚力,提高了教师的执行力,有利于开创学校工作新局面。今后,学校会组织教师进一步深入学习李振华同志的先进事迹,让李振华精神在五中得到发扬光大。
庆阳市第五中学 2015年11月14日
第二篇:学习李振华心得体会
学习李振华心得体会
虽然以前已经学习过李振华老师的事迹,但是在听过李老师的亲身报告后,我的灵魂又受到了更深的震动。李振华老师的敬业精神,是我们学习的楷模。
一要学习他的艰苦奋斗精神。在沂源县乡村艰苦的环境中,李振华老师能够克服困难,做到所有学生都成功的升入初中,正是他的付出感动了学生。二是学习他对学生的关爱精神。李振华老师在教学中与学生的感情很融洽,他走到哪里,学生就跟到哪里在日常的教学中,融洽的师生感情能促进学习,亲其师,才能信其道。在今后的教学过程中,应注重多与学生交流,多了解学生的思想,当他们遇到困难时,及时地帮助他们解决,相信良好的师生关系一定能进一步促进教学的顺利进行。三是学生他的奉献精神。李老师在多年的教学工作生涯中,一直在资助贫困学生,而自己的生活是非常的朴素的,这就要求我们在平时的生活工作中要淡泊名利,以工作为重,自然会获得学生的尊重
我要努力学习这些精神,立足本职岗位,强化服务意识、责任意识和奉献精神,联系个人工作实际,干事创业,努力做好本职工作,争创一流工作业绩,以实际行动向李振华同志学习、做“人民满意的教师”。从现在开始,从自己身边的小事做起,立足本职岗位,强化服务意识、责任意识和奉献精神,联系个人工作实际,干事创业,努力做好本职工作,争创一流工作业绩,以实际行动向李振华同志学习、做人民满意的教师”。
第三篇:学习李振华先进事迹心得体会
学习李振华先进事迹心得体会
近期,我们学校组织了全体教职工学习李振华的先进事迹,感受到李振华老师他的伟大和不平凡。他的事迹更加让我体会到什么叫一位好的老师?传道授业解惑?先进的理念?合理的教学方法?不,好的老师是懂得孩子、理解孩子、爱孩子、时时刻刻为了孩子。
我是一名小学教师,我们要时刻心系孩子,关爱孩子。没有爱,就没有教育,失去了对孩子的爱,教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候孩子也会气得我们五脏翻腾,我们组织的一次次成功的活动,让一群活泼好动聪明伶俐的孩子开始约束自我;我们的辛勤劳动换来了孩子的健康成长,难道我们不是幸福的吗?作为教师,我们与孩子朝夕相处,彼此了解,虽然整天忙忙碌碌,有时还很辛苦,但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。从李振华老师身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教孩子言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为教育着学生,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他的优秀品质和精神真是值得我们去学习。
在教学中,我要学习李老师的毅力和精神,在日常教学中,通过努力提高自己的业务水平,向同行请教,虚心学习专业理论,提升自己的整体素养。立足课堂,在实践中提升自身价值。教师体现自身价值的主阵地是课堂,在教学中,我要本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到孩子中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念”,体现以孩子为本的理念,把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃同时也提高了自身的素养。在教学中不断反思自己在工作中的不足之处。时刻提醒自己要不断进取。我要努力提高自己的业务水平,向专家请教,向同行请教,虚心学习专业理论。提升自己的整体素养。作为一名教师,我的成长离不开学习,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开探索、研究的精神;只有通过学习才能不断完善自身的素养,提升自己的专业素养才能更好地实现自己。
张立峰
2015.12.15
第四篇:学习李振华先进事迹心得体会
李振华老师,是一名优秀教师中的楷模。他扎根教育六十余载,六十多年来,他无怨无悔,默默耕耘,把全部的爱都献给了大山深处的孩子,为山区教育倾尽了全力。他关爱学生安于清贫,乐于奉献不求回报。退休后又将大半生积蓄捐出,资助教育事业。所以受到党和政府及人们的尊敬。他是广大教师,和教育工作者的杰出代表,是共产党员的光辉典范。他以高尚的思想境界,高尚的道德情操和对教育事业真挚无私的爱,诠释了一名人民教师,一名共产党员光荣而神圣的使命。通过对李振华先进事迹的学习,使我受到很大教育,懂得了许多道理,真是受益匪浅。
我是一名幼儿教师,在工作中应该向李振华老师学习。学习他对党忠诚,信念坚定,牢记宗旨心系百姓的优良品格,立足岗位为幼儿和家长服务。强化教书育人的历史使命感,和责任感,提高政治素养和师德水平,脚踏实地一心向教。树立爱岗敬业、无私奉献的精神,埋头苦干、干一行爱一行,钻一行精一行,不断提高教育教学质量。
通过学习,使我深刻地认识到:在当前的形势下,作为一名光荣的人民教师,提高师德是教书育人的需要,没有良好师德就谈不上教书育人。良好的师德行为有助于培养孩子良好的人格行为。作为一名幼儿教师,在工作中我要努力以李老师为榜样,真诚的善待每个孩子,像慈母一样无微不至地去关爱孩子,不嫌弃,不歧视,给他们更多的爱,让他们健康快乐成长,是我最大的心愿。李振华老师是新时期,教育战线上最可爱的人,我要学习他崇高的敬业精神。他的人生价值,体现在“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界中。我要更新思想,转变观念,给孩子一点关爱,让孩子快乐成长为出发点,乐观进取,为教育的发展尽自己的微薄之力。
通过对李老师优秀事迹的学习,我对照自己进行了反思,与李老师相比自己还有很大的差距。在今后的工作中,我将努力做到:以身示范,情感育人,尊重孩子人格,寻找孩子的闪光点,真诚的赏识他们,有事及时和家长沟通,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。在工作中严格用教师职业道德要求自己,不断加强学习,不断提高自己的知识水平和教学能力,保持严谨的治学态度,坚持实事求是的原则,为幼儿树立良好的榜样。让孩子在潜意默化中受到教育。
总之,通过这次学习,使自己的思想有了很大的转变,干一天就要把这一天干好,和孩子们在一起寻找快乐,只要身体健康,所教的孩子平平安安,就是最大的幸福。“三人行必有我师”,在今后的工作中,我要向李振华老师学习,从点滴做起,不计个人得失。平常虚心向好的老师学习,取长补短,在平凡的岗位上尽自己的最大努力,把自己的工作做好。
第五篇:学习李振华先进事迹心得
学习李振华先进事迹有感
岱岳实验中学
徐哲
近日应学校号召学习了李振华老师的先进事迹,通过学习,自己体会颇深,特别是李振华老师的爱岗敬业精神和对教育事业的热爱,让我深受感动和鼓舞。李振华老师是我们学习的楷模。现将自己的一点认识总结如下:
热爱学生是李振华老师教书育人的真谛,他的口头禅是“决不能耽误任何一名学生”。他关爱学生无微不至,用一颗赤诚之心去热爱每一个大山的孩子,他把学生看做是自己生命的一部分。自从任教之日起,他就省吃俭用,拿出工资资助困难学生。这些孩子,因为有了他的爱而改变了一生的命运,所以从心里由衷的敬佩李老师。
用心做教育,把教育当成一份事业。“人活在世界上,每走一步都要留下一个深深的脚印。人总是要有精神的好。”这是李振华老师说过的一句话,他用情感交流、精神感化和奉献精神来实现着一个教师的人生价值。他从心灵深处与学生交流,他把全面育人当成自己终生不悔的事业。真切让人感受到一种精神,一种力量,也在不在督促着自己做的更好。
在平凡的岗位上,他默默无闻,辛勤耕耘,甘于奉献。他用自己高尚的人格,伟大的人文关怀,无私的爱,为他的学生撑起了一片广阔的天空,为他的学生驾起了一座通向理想的金桥,为他的学生筑起了通向知识殿堂的台阶,为他的学生打造了一把 打开知识宝库的金钥匙,为他的学生树起新的历史时期做人的典范。无论是在职时,还是离岗退休,他始终坚定信念,爱岗敬业,德操高尚,他用爱心去传递真情,他用真情滋润着一片片绿叶,他用真情去担负责任,他用责任担起社会道义,他用行动感动一方百姓,他的事迹在平凡中见伟大,在朴实中显崇高,在细微处见真情。
我要向李振华老师学习。学习他脚踏实地、一心向教、忠于人民教育事业的崇高思想境界;学习他爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚道德情操;学习他解放思想、开拓创新、刻苦钻研、追求卓越的不懈进取精神
对于每个人来说,应该如何去把握生命,把握青春,应该为我们的下一代留下些什么,这是一个很值得思索的问题。而李老师的所做所为无疑为我们提供了一份最好的答案。
作为一名新入职的教师,在以后的工作学习中,一定以李振华老师为榜样,心里时刻装着学生,严谨治学,实事求是,努力提升个人素养。在工作中加强学习,不断提高自己的知识水平和教学能力,保持严谨的治学态度,坚持实事求是的原则,给学生树立良好的榜样。严格用教师职业道德要求自己。争取早日成为一名合格的教师。