最新优秀小学校长先进事迹材料

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第一篇:最新优秀小学校长先进事迹材料

最新优秀小学校长先进事迹材料

xx县第一小学创办于XX年9月,是一所县属小学。曹hg同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。

一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂

一是制定课程规划。曹hg同志与教导处按照上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课制度,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。二是打造优质课堂。他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动,还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系,每学期开展送课研讨活动。通过这些活动,很多老师开始崭露头角,如:黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖,黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。三是开展校本研究。校本研究是办学特色的重要标志。他与老师们充分挖掘校本资源,开展校本研究,精心编撰了《诗韵》《灵秀xx》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材,扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀xx”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。今年4月,黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课,博得了与会的省、市各级领导大加赞赏,因此,央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。5月,邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课,省教研室徐承芸老师指出:其课具有工具性和实践性的特点,值得大力推广。四是提高学生素养。在他的领导下,学校认真开展了“阳光体育一小时”活动,召开了校运会,开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。在今年的六一文艺汇演中,xx县县长王小林亲临现场观看,称赞第一小学的孩子们多才多艺,综合素养相当高。

二、对外(沟通)协调,构建安全稳定的平安校园

一是优化办学条件。受客观条件限制,第一小学师资严重不足。XX年暑假,曹hg同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为第一小学选调教师。二是保障师生安全。为了给学校求创造一个安全的办学环境,他多次向上级部门请示、汇报。工夫不负有心人:交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担任学校保卫工作;学校和教育局、消防大队联合举行了大规模的地震、消防应急疏散演练。三是启动二期工程。第一小学的一期工程所建教室已使用完毕,到XX年秋季开学时,学校将面临着无教室上课的严峻局面,而二期工程规划区内的居民又不配合拆迁工作,因此,曹hg同志多次与拆迁户协商沟通,又向当地镇政府、县拆迁办、县教育局等部门反映汇报,积极争取支持。在他的执着和努力下,日前,学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。

三、对内谦和待人,营造温馨和谐的工作氛围

曹hg同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。因此,老师们不会忘记:XX年暑假,学校教学楼竣工之际,他和同事们一起整理校园;XX年5月迎接省检时,他和制作宣传片的老师一起熬夜;指导参赛课,与教师磨课到子夜;走访少数民族学生和留守儿童„„他以校为家,早出晚归。由于劳累过度,经常头晕耳鸣,疼痛难忍,学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。他总是轻描淡写地说:“不碍事的,如果我走了,一所新学校,这么多的事情,我放不下心啊!还是等到暑假再说吧。”是啊,学校离不开他,但是,第一小学的全体师生更需要他有健康的体魄啊。[!--empirenews.page--]

曹hg同志常说:“一个小学校长,权力不大,责任不小。”他为了这份责任,踏实做事,谦和待人。不到两年的时间,第一小学就获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“小学语文先进教研组”等十多项荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。在未来的岁月里,他定会一如既往地为xx县教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。最新优秀小学校长先进事迹材料的延伸阅读——事迹材料写作注意事项

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的“先进事迹”和“经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。

第二篇:小学校长优秀共产党员先进事迹

小学校长优秀共产党员先进事迹

小学校长优秀共产党员先进事迹

在平凡中铸就伟大王延军同志是哈尔滨市香新小学校的校长兼党支部书记,自从2006年与原建成小学校资源整合后,带领学校领导班子和全体教职工,坚持“以人为本,促进师生共同发展”的办学理念,不断强化精致管理,提升教育质量,打造和谐校园,取得了显著的办学成果,营造了物质与精神和谐、古典与现代和谐、人文与制度和谐的校园文化,形成了以法制教育、体育艺术教育等多项特色教育齐头并进的发展特色;学校先后被评为全国少年军警校先进集体,省级法制教育示范学校,省级户外活动先进集体,市教育系统先进集体、市级文明单位标兵等荣誉称号,在全国、省、市各级教学大赛和竞赛中,师生均获佳绩,塑造了学校优质品牌,办学水平逐年提档升级。

一、加强学习,丰实自我,提升从事党务工作的素质和能力王延军同志十分注重理论知识的学习和更新,能够结合工作需要和个人成长要求,积极参加各项学习培训活动,有较高的理论水平和政策水平。在创建“学习型组织”活动中,率先垂范,坚持每天一个小时的理论学习,要求领导班子成员、教师制定学习计划,购买了学习资料,领导班子成员人手一册,学完一册,再与其他成员交换学习,坚持自主学习与集体学习相结合,每个人都要写出学习笔记和反思,并且确定了每月一次的“领导班子宣讲日”,及时地交流所学所思所得,在校内营造出学习,研讨,交流的良好氛围。她十分注重抓党员干部的学习教育,大力开展党的基本知识和时政宣传,尤其注重对青年党员和积极分子的教育工作,经常深入基层,参加党课培训工作,为积极分子讲授党的知识,丰富他们的党性素养。

二、求真务实、开拓创新,将党建工作转化为事业的强大动力

1、抓制度、打基础,建立健全工作良性运行机制王延军同志认真贯彻落实校党委 “抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法,在制订、完善党建工作规章制度上做了大量工作,进一步加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核,减少了工作的随意性;进一步完善了理论学习考核制度、班子成员学习调研制度和党员干部谈心谈话制度;在香坊区“教学质量年”之际,组织教师学习“教育事业改革发展中长期规划纲要”及《香坊区中小学“教学质量年“活动考评办法、细则及奖惩措施》等文件精神,根据学校实际,制定符合校情的《哈尔滨市香新小学校落实香坊区中小学“教学质量年”活动考评细则》,《哈尔滨市香新小学校教师教学量化考核方案》、《哈尔滨市香新小学校常规管理考核方案》,结合校本培训工作,创建“一订二学三思四提升”的教师专业素质成长模式,建立健全教师专业发展机制。

2、抓课堂、重实践,提升教师专业发展水平在新一轮课程改革中,王延军校长带着满腔的热情和对学生负责的教育理念,与时俱进,大胆尝试,与教师们一同站在了课改的最前沿。两校资源整合后,调查分析学校教师队伍的现况,针对教师平均年龄结构偏大,拔尖人才缺乏的状况,王延军校长多次深入教师开展调研,经过缜密思考,把加强校本研修作为提升教师专业成长的切入点,并结合香坊区“定点助教”工程,成为了首批受助学校,两年来,教研员们的专业引领为提高课堂教学研究的实效性,为提升教师的专业水平,提供了有力保障。作为学校一把手,无论工作多忙,她每天都坚持走进课堂,走进各教研组,与骨干教师、教研组长一起研究教学,在区教研员的帮助下,在课堂教学实践中,逐步探讨出“同题备课,错时上课”的集体备课模式,各学年各学科开展了“专家引领、同伴互助”主题式单元集体备课活动,确立每周一、周四的三四节为集体备课日,每月进行一次集体备课、观议课的展示活动,最有代表性的是数学、语文、英语这三个备课组,都能围绕主题开展研讨,数学学科以“自主探究、学会学习”为主题,语文学科以“探索字词教学方法,分层次培养学生积累、运用、感悟语言的能力”为主题,英语学科以“探索单词记忆方法,分层次培养学生积累、运用、感悟语言的能力”为主题,切合实际,针对性强。此次助教活动,推动了每一位教师向研究型,专业化发展,各教研组每月的观议课展示,学校一周一次的教研例会,每位教师每学期15次自学笔记等策略,都是香新小学校教改成功的“催化剂”。教师在这样的环境中不断实践,不断熏陶,不断发现,不断成长,香新小学校的课改之路在这扎实的实践中也愈走愈清晰,愈走愈宽广,成为了学校的“兴校之本”。

第三篇:小学校长个人先进事迹

她是一位杰出的园艺师

**,女,1964年11月出生,系**省**市**区**桥镇中心小学校长兼党支部书记。从教二十余年,教学效果好,教育业绩显著,深得师生及家长好评。曾被评为市区级“模范教师”、“先进个人”、“模范校长”、“优秀党员”、“优秀义务家长”、“**区十佳敬业女明星”“**市十大爱心妈妈”等,连续第二届、第三届当选**区人大代表。工作之余,不懈笔耕,在自己的博客网上已经发表文章275篇,并在一些报刊上也发表过多篇诗歌、散文、论文。《微笑面对》和《感悟宽容》已在国际刊物《中华教育论坛》中发表,并获国家级科教成果特等奖;《谈管理》一文荣获国家论文评比一等奖,由科学普及出版社出版发表;《从小事做起》荣获国家论文评比二等奖,已在《中国教育研究与实践》丛书中发表;《我是一校之魂》在**省名校长征文中获一等奖,已在《**省名校长办学思想录》丛书中发表„„作为一名校长,她坚持以德治校,以才为政,以教学为中心,以安全为重心,以克难为乐,以廉政为荣。

时光匆匆,白驹过隙。2004年9月23日,**初小全体教师眼含热泪,依依不舍地把**校长从**初小送到了**中心小学。一转眼,她在**中心小学从事管理工作已经五年了。

她是校长,是学校行政的最高负责人。

一、以德治校

一直以来,**校长坚持以德治校。

二、以才为政

**校长坚持以才为政。对于一所培养人才、造就人才的学校来说,科学管理取决于管理者的能力,取决于以其能力去组织队伍、培养队伍、优化队伍。校长的教育思想、观念、学识、精神是办学成功的关键。她是校长,工作非常繁忙。尽管如此,她却坚持挤时间温习文化知识,钻研教育理论,吸收管理经验,夯实知识功底。并且用理论指导实践,把实践升华成理论。她长期在坚持学习,并辛勤笔耕。几年来,她写两百多篇文章。2004年秋,她写的《微笑面对》和《感悟宽容》获得国家级科教成果特等奖,并在国际刊物《中华教育论坛》中发表;2005年春,她写的《从小事做起》一文获国级论文二等奖,在《中国教育研究与实践》丛书中发表;**年,她写的教师示范作文获得**省教师作文赛二等奖,她写的诗歌《人格》和《纯洁》在《当代百家诗选》中发表;**年春,她写的《爱是温暖的阳光》获得**市品德学科论文一等奖;**年秋,她撰写的《我是一校之魂》获得**省名校长征文一等奖;**年6月,她写的《谈管理》一文获得国家级论文一等奖„„。

三、以教学为中心

作为校长,她把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,她始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动。

为搞好教学工作,提高教学质量,我着重抓了以下几项工作:

1、认真落实国家课程计划

她按照省教委颁布的《课程计划》,开齐课程,开足课时。

2、规范教学环节

不管东南西北风,狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。她坚持对常规教学情况进行一月一大查,一周一小查,平日随时查。查备课,看谁备课有特色;查作业,杜绝抄袭坏习惯;查批改,严禁错批和漏改;查辅导,课堂内外相结合。

3、积极开展教研教改活动

教研教改是提高教育质量的成功之路,是教育发展的需要。她组织教师认真学习教育理论,学习身边或外地经验,并结合我校的校情、学情,积极探索出合适的教法。①注意上好每一堂课;②每学期安排教学活动月;③安排好说课、讲课、听课、评课、教案及作业展评,互相学习,共同提高;④要求教师写心得体会或教学论文,教务处汇编成集。

四、以安全为重心

安全工作是学校的头等大事,必须把它当重中之生的工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外,还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后,**校长都要对学生进行集训,集训的首要内容就是总结近两天与安全有关的好坏典型,褒优贬劣之后,她还要领学生齐读:“热爱生命,注意安全!”每一次行政会、教师会、师生大会,她对安全工作逢会必讲。每时每刻,她都要安排政教处抓安全,值周领导查隐患,少先队干部督查量分并作好记载,班主任随时处理偶发事件,门卫坚守岗位,杜绝外来干扰。作为校长,她要求师生把即将发生的不安全苗头或口头或书面向她反映,然后她雷厉风行地解决问题,这就把安全事故消灭在萌芽状态,大大降低了学校的管理成本。另外,在中午放学后,下午放学后、学生就寝后,她加强了课外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午,她带领一队人马在校园周边的小溪旁、池塘边、河堤上汗涔涔地巡逻,防学生下水洗澡,防安全事故发生;寒风凛冽的冬日深夜,她冒着寒冷独自在学生寝室周围徘徊,防学生翻墙越壁夜逃外出上网。我们学校地居“闹市”,街上游手好闲的小青年常常来校黑我们学生的钱卡。为了排除外来侵扰,确保学生安全,实现学校封闭管理,为“封门”一事,她作为校长勤苦奔走相告,求索了几年,她写呈报、跑政府、求支书、磨嘴皮,历尽沧桑,终于在**年秋季封闭了学校东边历年来被作为群众过路道的侧门,实现了学校多年来梦寐以求的美好愿望——封闭管理。

五、以克难为乐

在实施管理的过程中,经常会碰到许多困难。面对艰难曲折,她具有克难奋进、勇往直前的精神。**年春季,我们教育总支的阚伟书记告诉张校长,区团委争取的“希望工程援建项目”安排给我们学校。当时,她一听到这个消息,喜出望外,内心对阚书记的安排充满了感激。然而,争取这个项目却是一个“马拉松”式的求索过程。从**年3月15日开始,到**年8月15日,她带领行政几个苦苦劳作了17个月,奔波了17个月,求门拜户了17个月。其间,她做了大量资料,她的手都写起了泡!她跑市团委、跑区团委、跑区政府、跑教育局、跑设计局、跑竞标局、跑检测站、跑监理站、跑省团委„„她在这些部门来回跑,反复跑,简直快跑断了腿,磨破了嘴!在这艰难的旅程中,经常会遇到“拦路虎”。有时,一项材料要反复做几次,有时得求爹爹告奶奶地跟人打恭作揖,求人盖章签字。最后,在某人手里彻底卡壳,她急得大哭一场。后来,她才知道这是某某小学跑了两年没跑到手的项目。她想,人家知难而退了,我能退缩吗?我不能!别人能办成的事情,我们要能办成;别人办不成的事情,我们通过努力也一定要办成!我们学校负债严重,运转艰难,百破待修。**春,我们修路、做围墙、装安全网、打地坪、漆黑板、翻修宿舍、封门等又负新债,而且为跑项目花了一定的资金,我们学校的日子非常艰难!我必须用不屈不挠、永不言弃的精神把项目争取回来!想到这里,她只好又绞尽脑汁写“呈报”,跑政府,求领导,终于迎来了“柳暗花明”!她的路没白跑,她的资料没白做,她的汗水没白流,她的心血没白费,她看到了希望,我们的项目已经成功了!不经风雨,哪能见到美丽的彩虹?!她历尽艰难,她坚持不懈,她有始有终,她克难奋进。

六、以廉政为荣

她是校长,她做到了公正无私、廉洁奉公、克己待人。她以廉政为荣。她的廉政体现在以下三个方面:

1、正义理财。她在理财方面做到了制度化、层次化、规范化。我们学校的每一笔开支都必须有经手人、证明人、财务副校长、校长四人签字,甚至更多的人签字,并注明开支事由。一个人签字的票据,学校不予认可。每张票据,我们都要经过层层严密审核,方可报销。严格控制重报、错报现象的发生,杜绝私用公报现象。

2、做到公私分明。一次,她的一群同学来学校找她派饭,她就私人开支,有人说她太机械了、太原则了,她说:“同学是我的,不是学校的。我不能滥用手中这巴掌大的权。”正因为她做到了科学理财,廉洁奉公,因此,她引领两所学校走出了低谷,走向了光明。她在**初小任校长3年,为学校偿还各种债务将近20万元;在**中心小学任校长四年,为学校争取危改款和项目资金近50万元,消除了校园内的所有危房,大大改善了校容校貌。

3、乐善好施。由于学校困难,她经常私款公用。她因公开会的车旅费时常私人掏钱,她长期没向学校报销手机费;她经常济困扶贫,徐育清老师患肝癌,她曾经捐款2000元;印尼发生海啸,她捐款500元,是印尼海啸后**市最高的一笔个人捐款;四川地震,她捐款700元。她一直坚持50元、20元地资助许多特困生、留守儿童、单亲孩子,她自己平时一向节衣缩食,经常一袋学生面打发一餐饭。她却一直坚持济困扶贫。在日常生活和平时的工作中,她把关心送给了每一位教师,把爱心献给了每一位学生。正因为她为人清正廉洁,善良 博爱,所以她赢得了师生的拥戴,每次考核评分,她的分数总是名列第一;她也获得了良好的社会反响。她坚持不贿选,然而她却连续当选两届区人大代表;她还多次被评为“**镇先进个人”、“**区模范校长”、“**去优秀党员”“**区十佳敬业女明星”“**市优秀爱心妈妈”“**省名校长”等。我们学校在她的领导下成绩卓越,捷报频传。今年,我们学校被评为“**区德育工作先进学校”、“**区三关爱工作先进单位”、“**省少先队工作先进学校”。

**校长犹如一道金色的霞光,用其柔辉普照着校园,于是,校园处处阳光灿烂。

第四篇:南岔镇小学校长先进事迹

XXX同志长期从事学校教育教学工作,从一名普通教师到团委书记,再到校长,始终如一地忠诚党的教育事业,关心下一代工作取得了显著成绩,他个人先后被评为市级“优秀教师”、校级“优秀共产党员”;学校连年被市教育局关工委评为“关心下一代工作先进集体”。近年来,***同志在局关工委支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的理想信念教育和思想道德教育,做了大量工作,不断开创关心下一代工作的新局面取得了良好效果,受到家长和社会的赞扬。

一、对待关心下一代工作满腔热情

南岔镇中心小学现有教学班 个,在校生 人,教职工 人。学校现有退休教职 个。学校高度重视关心下一代工作,形成了多方位、多渠道、多层次关心青少年健康成长的可喜局面,其中 同志党的重要思想为指导,以关爱下一代健康成长为己任,以校园为阵地,把爱心献给下一代,做出了无私的奉献。

学校一贯坚持德育工作的优先地位,开展“十星级”文明班评选活动,设立提供心理咨询的聊天室,加强家长学校工作,加强班主任工作。也特别重视发挥党员的作用。学校已连续两年开展了党员与差生结对子帮扶活动。同志带头参加,他迄今为止共帮扶了5位差生。

原六年级 班学生,多次严重违反学校纪律,经常和社会上的男生在一起,不思进取。在一次学校准备严肃处理的时候,他希望能得到改过自新的机会。当 了解到该生悔改的决心非常大,就向他伸出了热情的双手,主动和他结对子,负责这个学生的思想工作。从此,同志和 成了好朋友。他时刻关注着他的一言一行,关心他的生活,鼓起他搞好学习的信心和勇气。通过一年多的努力,他的学习赶上去了。他经常用自己的经历教育身边的同学,学习的机会是多么来之不易。他说;“ 校长这样帮助我,如果我再不学好,没脸见他。”

原 班学生,性格倔强,思想偏激,无心向学,且无组织、无纪律,无集体观念,被许多老师视为不可救药。同志知道后,就建议 的班主任与家长加强联系,掌握其过去的性格产生和变化的背景,以利于对症下药。并多次亲自找到,或是到他的家里,用特有的关爱去温暖他,帮助他,用多年担任班主任的经验,和他进行思想交流,摸清他的思想动态,并指导家长学习。渐渐地,孩子体会到了家长的亲情和老师的苦心,逆反心理不再强烈,不再把家长和老师的关心视为仇恨。

二、坚持服务育人,围绕教学中心开展工作

同志除了主抓学校党务工作,还协助分管食堂。他为了让下一代在学习好的情况下,都能够吃好,有一个健康的身体,经常定期召开食堂负责人会议,强调食品安全和卫生,并要求饭菜营养搭配,品种丰富。他定期不定期组织学生对食堂进行测评,督促食堂不断提高饭菜质量,使学生得到最大实惠。虽然家住城里,可是 校长周一至周四的晚上从未回家,每个夜晚,他都要去住校生的宿舍看看,查看住校生的住宿情况,有没有突发感冒的。一次,当他去查看住宿的时候,有一个孩子正在发烧,他马上带着那个孩子去医院打点滴,直到深夜,看到孩子的烧渐渐的退去了,他才回到自己的宿舍休息。

同志坚持服务育人,围绕教学中心开展工作。现在,总投资 万元建设的综合教学楼已竣工投入使用,学校教学设施已达一流水平。学校集中精力抓教育教学质量的提高,教研教改活动蓬勃开展,今年六年级的升学率在全县小学名列前茅。

三、发挥老干部作用,共同关心下一代

同志在学校还分管老干部工作。他积极发挥老干部作用,把老同志的经验视为一笔不可多得的财富,学校每年都要召开一至两次老同志座谈会,每年教代会也要邀请一些老同志作为列席代表参加会议。在会上,老同志们纷纷为学校发展大计建言献策,他们虽然退休,但依然心系学校,关注着学校的发展,为学校出谋划策。

在一次座谈会上,两位曾经主管过教学工作的老校长*根据学校发展现状提出了尊重人才,重视发挥老教师的传帮带作用,大力培养年轻骨干教师的建议。学校根据他们的建议,确立了“教研兴校”发展战略,成立了教研教改领导小组,并邀请这些老同志担任顾问。还有许多老同志不定期给学生进行革命理想主义教育、感恩教育和环保教育等,利用自己的宝贵经验,为下一代成才而努力工作。

今后,校长仍将继续努力,在党和政府的领导下,紧紧围绕党的中心工作,从大局出发,根据实际情况和青少年的特点,针对青少年的热点、难点,充分发挥老同志的自身优势,进一步加强对青少年进行爱国主义、社会主义、集体主义和艰苦创业精神的教育,积极有效地开展各项工作,在自己的岗位上,不断探索,不断奋进,不断开创南岔镇中心小学校关心下一代工作的新局面,迎接辉煌灿烂的明天。

第五篇:2016小学校长辞职报告优秀

2016小学校长辞职报告优秀范文

辞职报告是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书。下面学习啦小编带来小学校长的辞职报告优秀范文,欢迎大家阅读。尊敬的_______教育局领导:

承蒙中心学校领导对本人厚爱,让我担任XX村委小学校长之职。经过三年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:

其一、本人管理能力水平较低,没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力较差,理顺不好各个层面之间的关系,特别是没有能够处理好与同事之间的关系,工作中得罪了部分教师。

其三、本人专业技术水平低,不能有效地指导教师的教学。

其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。其

五、由于工作效率低,为了完成本职工作不得不加班加点,深感力不从心,导致自己身体每况愈下。

鉴于自己以上诸多原因,再担任该职务,不但对学校发展十分不利,也是对自身的一种摧残。故此,向中心学校领导提出申请,请求辞去XX村委小学校长职务。恳请中心学校领导批准。此致 敬礼

辞职人:

xx年x月x日 拓展阅读:

格式:辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。(一)标题

在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成,即以“辞职申请书”为标题。(二)称呼

要求在标题下一行顶格处写辞职申请的单位名称或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。(三)正文

正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。首先要提出申请辞职的内容,开门见山让人一看便知。其次申述提出申请辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。

最后要提出自己提出辞职申请的决心(必须写上经本人慎重考虑,决定辞去公职)和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。(四)结尾

结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。(五)落款

辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名(在姓名处盖上个人手印)及提出辞职申请的具体日期。

辞职申请书存入个人档案和文书档案,必须本人亲笔撰写,不能电脑打印,申请书一式两份。

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