学生日常德育考核办法(千分制)（定稿）

第一篇：学生日常德育考核办法(千分制)（定稿）

学生日常德育考核办法（千分制）

学生日常德育考核办法（千分制）为了规范学生德育考核，也为了进一步加强学生管理，特制订《学生日常德育考核办法》，要求各班级必须贯彻落实好以下几点：

1、各班在班主任指导下成立考评小组，考评小组要按照学校制定的《学生日常德育考核办法》实施考核，根据个人表现评分。一周一统计，及时在班级张榜公布，每月及时公布在班级博客上。

2、根据学生日常表现加、扣分，以1000为起点，上不封顶，一学期一评。

3、学生对评分有异议时，可向班主任或政教处反映，不得讽刺打击评分同学，违者学校给予纪律处分。

考评办法：

一、出勤：

1、迟到、早退一节扣5分

2、事假一节扣2分，病假一节扣1分

3、旷课一节扣10分（迟到、早退超过15分钟，作旷课处理）

4、一月全勤奖励30分

二、值日卫生：

1、无故不参加值日的扣25分/次，值日不认真或者不按要求做好值日的扣5分/次

2、主动认真做好值日生工作，达到班级规定要求奖励5分/次，主动顶替值日任务奖励5分/次

3、主动捡起或打扫校园公地上的垃圾，奖5分/次（除值日外，并以老师登记为准）

4、不尊重他人劳动成果，在校园内、教室内乱扔垃圾的扣5分/次

5、不得将食物（泡面、早点、盒饭、点心等）带入教学楼、寝室内，带入则扣5分/次

三、课堂纪律：

1、上课期间上厕所、换位置扣2分/次

2、上课期间大声喧哗扣5分，经提醒不改、性质恶劣的扣10分

3、上课期间睡觉，扣2分/节

4、上课期间戴耳塞听音乐、玩手机扣5分/次，并没收保管至少一个月。

5、上课期间表现优秀的奖励20分/月（根据任课教师评价或者纪律评分）

四、仪表、两操

1、男生染发、长发、留怪发，女生烫发、染发、留怪发型、化浓妆，扣10分/次

2、佩戴首饰，在校牌上乱贴乱画，不按规定穿校服、戴校牌、穿背心、拖鞋、睡衣，扣5分/次

4、每月仪表未扣分者奖励20分

5、广播操、眼保健操无故不到扣10分/次，做的不认真扣5分/次，病假扣1分/次，事假扣3分/次。

五、寝室

1、获得月文明寝室称号每个成员奖励20分，获得月优秀寝室称号每个成员奖励10分。

2、月文明寝室评选中被评为不合格寝室的每个成员扣10分

3、住校生无故晚归者扣100分/次，无故夜不归宿者，扣300分/次

4、在寝室点蜡烛、私接电线、装灯、翻墙、带管制刀具，使用大功率电器等安全隐患行为的扣100-200分/次

5、学校寝室突击检查，表现优秀奖10分/人，寝室长加倍奖分；不合格扣10分/人。

六、文明举止：

1、和老师见面主动向老师问好者奖10分，和同学关系和谐，无不文明言行奖10分

2、主动做好人好事，参加公益活动，奖5-10分

3、言行不文明，说话带粗口扣15分/次

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学生日常德育考核办法（千分制）

4、男女生交往不文明、考试作弊、破坏公物扣100分/次，情节严重的给予纪律处分。

5、浪费水电，不爱护绿化，在教学区打球，在墙、课桌等公物上乱涂乱画者扣10分/次

6、看带有色情、暴力等不健康的书刊、视频、电影，唱低俗、下流的歌曲，玩水枪、弹弓，放烟花爆竹、玩火等行为者扣100分/次，情节严重者给予纪律处分。

七、其他加分：

1、积极参加学校组织的各项活动竞赛，奖励5分/次，获奖者奖励10分/次。参加省、市、县级比赛分别按8、4、2倍加分。

2、积极向团刊投稿，参加班级墙刊出版，奖5分/次，获奖者再奖励5分/次

3、个人被评为班级先进者奖10分/次，被评为校级先进者奖20分/次，被评为校级三好生或者优干奖50分，被评省市先进者奖50-100分

4、班级获得校级文明班级，全班每人奖10分/次，得市级及以上称号，全班每人奖50分。

5、工作认真的学生会干部、宿管会干部、班委会成员每月加10分（不重复加），学生会、宿管会成员、寝室长、其他班干部每月加5分（不重复加）。

6、发现违纪苗头、事故隐患能及时报告者奖20-40分。

八、违纪扣分：（以下违纪除扣分外，还要追加纪律处分）

1、有抽烟、打牌、喝酒等行为者，扣100分/次

2、有赌博行为的，至少扣400分/次。

3、有打架斗殴行为者，至少扣400分/次；聚众斗殴者，至少扣500分/次；持械斗殴者，至少扣800分/次。

4、有敲诈勒索或者偷窃行为的视情节轻重扣600-800分。

5、违纪后，认错态度不端正的扣100分/次，逃避检查、拒绝登记或者假冒登记的扣200分/次；不服从管理，顶撞老师的，扣400分/次。

6、其他违纪情况。由政教处酌情扣分。

九、奖惩：

1、评先评优：班级德育考核前30%的学生可参加校级三好学生、优秀干部评选前50%的学生可参加校级单向积极分子评选学习是成就事业的基石

2、两学期德育分合计高于2000分，德育考评（学籍档案）为优秀（全班不超过40%）;高于1600分为良好;高于1000分的为合格；低于1000分的记为不合格.3、六学期考评得分合计4000分以上合格毕业（高三实习期合格计1600分），低于4000分不得毕业。

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第二篇：学生德育千分制考核办法

学生德育千分制考核办法

总

则

一、为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，促进学生在德智体美劳诸方面都得到生动活泼的发展，特别是中职学生先学会做人后学会做事，保证毕业质量。我校为探索从科学的管理上入手，真正能有效地触动学生的内心，为了客观评定学生在校期间的表现，提供比较科学的数据，并根据“千分制”考核成绩向就业单位推荐毕业生，特制定学生德育“千分制”考核办法。

二、德育“千分制”考核办法以学校各项管理制度为标准，以学生的行为表现为依据，实行量化考核。

三、学生在校期间每学期德育总分为1000分（按10分/天X100天/学期=1000分/学期测算），起评分800分，采取增减分办法进行考核，每学期为一个“千分制”考核的时间单位，每个学期考核一次。期末统一结算，结算结果为学期实得德育分数。

四、每学期学生德育积分900分及以上为优秀，750～899分为良好，600～749分为及格，599分及以下为不及格。

五、德育“千分制”是学生学期操行等第评定的重要依据，并与学生评优、评先及就业等挂钩。

六、对学生的严重违纪行为由学校根据校纪校规作出处理的效力高于德育“千分制”条例规定处理的效力。

七、将学生德育“千分制”成绩折合百分制，按30%计算所得的成绩为学生德育课学期成绩的组成部分。

1．各班建立考核小组，由班长、团支部书记、一名班委和每周轮值考核员组成，在班主任的指导下负责对全班同学的全面考核，每周轮值考核员由全班同学轮流担任，具体人数视班级人数情况而定。

2．学校各部门和全体教职工都应参与考核，增减分情况应及时通报给班主任。

3．各班每周要将增减分情况向全班公示一次，并由班主任存档, 学期结束时连汇总表一并上交学生处。

4、学生处将根据“千分制”成绩来表彰、处分相关学生。

5、考核成绩记入学生的学籍档案。

6、学生处不定期检查个班级“千分制”记载情况，维护全校“千分制”考核公开、公平、公正的原则。

7．此条例解释权归政教处。

“千分制”考核内容

1、思想品德；

2、文体锻炼；

3、教育教学；

4、社会实践实习。

“千分制”考核实施细则

第一条：凡是二职中学校学生，都必须自动接受“千分制”的考核，考核的起评分为800分；每一学期为一个“千分制”考核记分单位。

第二条：加分项目

1、思想品德

（1）积极为集体、社会和他人做好事，经核实加1—10分，事迹突出，经学校宣传加表扬可酌情加1—5分。

（2）荣获校内各级各类（如先进个人、优秀、三好、十佳等）荣誉称号，每次加5分；县级荣誉加10分；市级荣誉加15分；省级荣誉加20分。校级先进集体，每个成员加5分；县级先进集体，每个成员加10分；市级先进集体，每个成员加15分；省级先进集体，每个成员加20分。所在宿舍获得流动红旗的所有成员每个人加5分。

（3）受到处分的学生，在规定时间撤销处分者，一次加5分。

（4）揭发坏人坏事者，每次加10分。（5）有见义勇为等重大贡献者，每次加10分。（6）一个月内无任何违纪记录的，该月加20分。

2、文体锻炼

（1）早锻炼全勤者，每月可加15分；

（2）参加校内各类运动会，可加2分，组织各类体育比赛者加2分/次；在校内活动、比赛中取得好成绩，每次加2、4、6分；参加市级运动会取得好成绩，每次加6、8、10分；参加省级运动会取得好成绩，每次加8、10、12分；参加国家级运动会取得好成绩，每次加10、12、14分；

（3）每学期体育成绩达标者，一次性加5分；

（4）开运动会投广播稿在10篇以上者，可酌情加2-5分；（5）积极参加学校组织的文艺活动者、组织者2分/次；在校内、校际各类文艺活动比赛中取得好成绩，每次加2、4、6分；参加市级比赛取得好成绩，每次加6、8、10分，参加省级比赛取得好成绩，每次加8、10、12分；参加国家级比赛取得好成绩，每次加10、12、14分；

3、教育教学（1）作为专业课选手参加校级竞赛获得名次者至少加2分/次，获三等奖加2分/次。二等奖加4/次，一等奖6分/次。参加市级竞赛获得名次至少加6分/次，三等奖加6分/次，二等奖加8分/次，一等奖加10分/次。在省级竞赛中获得名次至少加8分/次三等奖加8/次，二等奖加10分/次，一等奖加12分/次。在国家级竞赛中获得名次至少加10分，三等奖加10分/次，二等奖加12分/次，三等奖加14分/次。

（2）利用本人所学专业，为班级、学校做出贡献者可酌情加分（1-10分之间）

（3）取得初级专业等级证书一次加5分；取得中级专业等级证书一次加10分；取得高级专业等级证书一次性加15分。

4、社会实践实习

（1）承担班级、学校各类学生工作并认真履行职责的学生干部，如课代表、图书管理员，每月可加2分；班委会、团支部干部每人每月加3-5分，校学生会干部每月加4-6分；此款中加分不重复累计，以最高级别职务为加分依据。

（2）为学校出室外黑板报一次，加2分；所出黑板报在学生会检查中获的前两名的可另加2分。

（3）为校广播站投稿并录用者，加2分/篇次。

（4）参加学校组织的校内值周活动，根据表现情况每人加5-10分。

（5）参加社会实践活动每次加50分，受到用工单位书面好评每次加150分。

(6)实习期间受嘉奖每次加200分，好评每次加50分。第三条：扣分项目

一、思想品德

(一)纪律

1、打架斗殴者，每次扣100分；打群架者除对主要参与人纪律处分外，每次扣150分。纠集、授意校外人员殴打校内同学，每次扣150分。以上规定仅限于未造成严重后果（伤、残或严重破坏教学秩序等）的情况，如造成较为严重的后果，将依法由司法部门处理。被处拘留以上处罚的，学校予以劝退。

2、抽烟、喝酒、赌博每次扣50分。

3、私藏、携带管制刀具，每次扣100分。

4、有小偷、小摸行为者每次扣50分。

5、有顶撞辱骂教职工者每次扣50分，威胁、殴打教职工扣100分。

8、发现有在校公开场合不雅谈恋爱行为，不听教师劝阻者，每次扣30分依次累加。

9、违反校规校纪受警告处分扣50分；严重警告处分扣80分；记大过扣100分，留校查看的扣150分。

10、集体违规、违纪、该班每人扣10分。

11、在校内不着校服、不戴胸卡或留怪发、烫发、染发等仪容仪表不合中学生要求者发现一次扣5分。

12、迟到每次扣2分，早退每次扣2分，无故缺课，每次扣5分。

13、私自出校者，每次扣10分

14、在校内玩手机，每次扣10分，课堂玩手机每次扣50分

15、乱丢乱扔生活垃圾的，每次扣5分。

16、对值勤人员态度蛮横每次扣5分，情节恶劣的每次扣10分。

17、在教学楼内打篮球、排球、足球、乒乓球等，除没收活动器具外，每次扣5分。

18、在教学及实训场所高声喧哗者，每次扣5分。

19、故意损坏花草树木，每次扣5分。20、损坏电线、电灯除赔偿外每次扣5分。

21、损坏一块玻璃除赔偿外每次扣5分。

22、损坏桌、凳、床、黑板除赔偿外每次分别扣5分和10分

23、弄脏墙壁或在墙壁、黑板、宣传栏上乱写乱画，每次扣10分。

24、破坏学校其他公共设施扣5—10分。

25、在校外有不良行为被反映给学校者，每次扣20分。

26、在校内骑自行车者一经发现扣5—10分/次/人。

27、在校园内说脏话、粗话者一经发现每次扣5—10分。

28、威胁、欺辱同学的，向新生或低年级同学索要钱物的一经发现扣10—20分/ 次/人。

29、在大型集会上，不遵守会场秩序者扣5—10分。

（二）卫生

1、逃避校内卫生大扫除任务者，每次扣10分。

2、值日生打扫卫生不认真，不彻底按《日常卫生标准》扣分。

3、个人卫生差，一次扣2分。

（三）宿舍：

1、卫生：门前干净、被子整齐、床铺整洁、地面干净、衣物收好、拖鞋摆放整齐、脸盆床下收放、桌面窗台无杂物、卫生工具摆放、衣柜顶部无杂物、门窗玻璃干净、公物无损坏等，以上每发现一处存在问题，扣1分，每宿舍每次考核10分，扣完为止。（周四下午不进行卫生大扫除的宿舍，每发现一次，每人扣3分）

2、纪律：不按时作息、抽烟、私接电源、违禁用品等，每发现一次扣1分。不服从生活老师和值班老师管理者，扣5分。

二、文体锻炼

1、报名参加学校组织的体育竞赛，无故中途退场者，每次扣5分。

2、学校组织的大型集体活动不按时入场，不按顺序退场，吃零食每次扣10分，被批评的班级每人扣20分。

三、教育教学

（一）课堂教学

1、上课迟到、早退每次扣5分，无故缺课一次扣10分。

2、上课期间不认真听讲如说话、做小动作、看与本学科无关书籍者，每次扣2分，扰乱课堂秩序者如有随便串位、走动、打闹嬉戏、每次扣10分，严重扰乱课堂秩序者如不听老师管理，顶撞老师甚至辱骂老师者，每次扣50分。本条由任课教师评判，每周一表（政教处制表）任课教师评判后由班级收回。

3、作业不按时完成每次扣5分。

4、在期末考试中，有一科补考扣20分，五科含以上劝其退学。

5、考试作弊者每次扣100分。

（二）专业技能，1、上技能操作课时，损坏设施影响下一堂课教学正常进行者，每次扣10分。

2、不积极参加专业技能展示、竞赛活动，对积极参与的同学采取讽刺、打击态度者，每人每次扣10分。

四、社会实践实习

1、各级学生干部因各种原因被停职、撤职者，可分别一次性扣每人4分。校级学生会干部扣每人10分。

2、对校内值周工作，采取应付拖拉态度者每次扣5分。

3、违反实习单位规定，不服从实习单位管理，被退回者扣100分。学校不再安排实习就业。

第四条：结分原则上要求，每位学生的“千分制”成绩应当每月一结算，并及时向全体受考学生公布，班主任老师必须熟悉掌握以下资料

1、当月校内外各级各类活动与竞赛；

2、教师反馈的相关信息；

3、校内红白榜信息；

4、大扫除、公益劳动等；

5、学生思想、言行、学习、交友等方面的信息；

6、校内宣传媒体所反馈的信息；

7、各级各类评优等信息；

8、值周教师检查中反馈的信息；

9、班主任日常管理中所发现的相关的问题。

10、课堂纪律反馈

第五条：“千分制”与奖惩挂钩

1、各级先评各级三好学生、优秀学生干部，候选人必须是每学期考核优秀的学生。

2、先进班集体，每个成员学期考核成绩不得低于起评分（８００分）。

3、在“千分制”考核中，一学期不满７００分者，将受到校内通报批评，取消当一切评优，学校将推迟其实习和推荐就业的时间。

4、在“千分制”考核中，一学期不满６００分者，将受到校内警告、严重警告的处分，并告知家长，学校将不予安排实习推荐就业。

5、在“千分制”考核中，一学期不满５００分者，将劝其退学直至取消学籍。

政教处 2010年3月

附：《日常卫生标准》

1、前墙无灰尘，宣传品张贴整齐，电视机无积尘（注意不要用湿抹布擦拭，防止触电和损坏电视机，该项需要班主任指导）

2、前黑板干净，黑板槽无积尘，黑板上无积水，前墙中间五星红旗干净，无积尘

3、讲台擦拭干净，无积尘积水，粉笔盒、黑板擦等摆放整齐

4、后墙无灰尘，宣传品张贴整齐，教室内无明显异味（如饭菜味道）

5、后黑板干净，无灰尘（有板报则不需要清除）

6、前后门面、门框无积尘；走廊一侧室内墙壁干净，无张贴画；窗户玻璃清澈透亮、无水拭痕迹、无积尘；窗台内外无杂物摆放、无蛛网等

7、教室玻璃清澈透亮、无水拭痕迹、无积尘；窗台内外无杂物摆放、无蛛网等

8、地面干净、无垃圾、无污渍、无口香糖痕迹、无脏拖把擦拭痕迹

9、垃圾桶清理干净，无未倒垃圾，垃圾桶正确地放在教室后门卫生角处

10、室内椅子板凳摆放整齐，课桌上物品摆放整齐有序，课桌上没有悬挂未处理的垃圾袋

第三篇：2010村级党建千分制考核办法

2010村级党建千分制考核办法

为保证基层党组织建设责任制的落实，推进全镇农村经济社会又好又快发展，根据《临朐县2010基层党组织建设责任书》和有关规定，制定本考核办法。

一、精细化管理考核项目：（50%）

1、强化基础设施建设（20分）。多方筹集资金，加大投入力度，新扩建一批村级活动场所，提升村级建设的档次和水平记5分；没有村级活动场所或村级活动场所不规范的不得分。搞好“一栏四配套”建设，在活动场所醒目处固定安装橱窗式“党务村务公开栏”，设置群众满意意见箱；抓好办公设施、党员群众学习设施、文体活动设施、便民服务设施配套，桌椅能满足村干部办公、党员干部学习活动需要的记10分，每少一项扣2分。现代远程教育设备摆放在播放收看室（党员活动室），运转正常，达到防尘、防潮、防火、防雷击、防盗的“五防”要求的，记5分，每少一项扣1分。

2、改进基层组织设置（5分）。调整理顺党组织设置，按要求组建党组织的记5分，否则不得分。

3、规范开展党的活动（25分）。认真执行“党员活动日”制度，于每月的28日组织党员召开会议、开展活动的，记5分，每少一次按比例扣分；落实“三会一课”制度的，记5分，每少一次按比例扣分；认真执行远程教育集中播放收看制度，每月5日、15日、25日组织党员收看《党员集中学习日必学节目》，并组织党员开展主题实践活动的记6分，每少一次按比例扣分；认真执行“民主理财日”制度，每月28日组织民主理财小组成员，对上月的财务开支进行集中审核的，记4分，否则不得分；认真落实“村务公开日”制度，每月5日定期张榜公布党务、村务、财务事项的，记5分，否则不得分。

4、落实完善工作流程（20分）。进一步规范基层党建工作的执行依据、职责权限和程序步骤，使基层党建工作的每项工作、每项任务都实现具体化、程序化，每个环节、每个细节都体现操作性和科学性。重点抓好村干部践诺奖惩、“三会一课”、发展党员、流动党员教育管理、“五个好”党员创评、“党员十带头”创评、民主评议党员、民主理财、民主议事决策和党务村务公开、党费管理等工作流程的规范完善，实现“一项业务一个流程”的工作目标的，记20分，每少一项扣2分。

5、健全责任考核体系（10分）。按照“一人一份工作分工，一岗一套考核办法”的要求，明确镇村干部的工作定位和职责，健全工作责任目标体系的，记5分，否则得分；实行“定任务、定时限、定质量、定责任、定考核、定奖惩”的“六定”责任制。本着“凡事有规定、规定必执行、执行必考核、考核必奖惩”的原则，对每项工作的每个环节都进行量化细化，每个细节都进行严格把关，既重结果考核，又重过程考核，逐步建立起基层党建工作的全程质量控制体系的，记5分，否则得分。

6、规范档案资料管理（20分）。按照每项工作的具体要求和镇村干部的工作分工，对支委会、党员大会、党小组会、远程教育播放收看、村民代表会议、民主理财等各类会议和活动，都分别确定好一名具体记录人的，记3分，否则不得分；认真记写每次会议或活动的名称、时间、地点、主题、参加人员、列席人、缺席人、主持人、记录人以及工作过程，工作过程要记具体、写完整，做到有议题、有讨论、有定论的，记6分，否则不得分；要一事一记，一月一汇，每一项工作都形成一个写实性记录的，记5分，否则不得分；对上级印发的各类文件、领导讲话、政策法规等材料，由班子成员传阅或集体学习后统一归入固定档案盒内，予以妥善保存；对填写上报的各类卡、表、册，要一式两份，注意上报材料留存，搞好原始材料收集的，记3分，否则不得分。

二、其它考核项目（50%）：

1、村“两委”班子健全（10分）。中心村“两委”班子团结协调，运转规范有序，集中办公制、民主集中制、首席代表制度落实到位的记10分，每有1项达不到要求的扣2分

2、村级下属组织建设（10分）。村青年、妇女、计生、民兵、治保和调解等村级下属组织，民主理财小组、党员议事会和村民代表会等村内各种议事、决策组织健全，活动正常，记录规范，作用发挥好的记10分，每有1项达不到要求的扣2分。

3、任期工作目标和工作计划（20分）。结合实际，认真制定任期工作目标和工作计划的记20分，缺一项扣10分，每出现一份承诺内容空洞、操作性不强的扣5分。

4、党务、村务、财务公开（20分）。党务、村务和财务公开及时、内容真实、材料齐全、记录规范、留档完整（照片资料和原始材料）的记20分，每有1项达不到要求的扣4分。

5、“三会一课”制度落实情况（40分）。认真落实“三会一课”制度，活动正常、记录规范、材料齐全的记25分，每少1次记录扣3分，活动记录不规范的每次扣1分。认真落实每月5日“集中学习日”制度，按时上报“党员集中学习日”主题，并相应做好活动记录的记5分，每少记录1次扣1分，每有1次记录不规范的扣0.5分。建立外出流动党员台帐，落实班子成员包靠责任制，按时发放活动证的记10分，未建立台账的扣5分，每有1名外出未持证流动党员的扣5分。

6、“五个好”党员创评活动（35分）。程序严谨、记录规范、考核认真、效果明显的记25分，无承诺书的扣5分，未开展党性分析活动的扣5分，每有1名党员未撰写党性分析材料的扣1分；未建立创评档案的扣10分，档案中未对无职党员设岗定责的扣5分；未一季度一考核的扣10分，考核记录内容造作、不符合实际的扣10分。“七一”或年底前进行评选表彰，并公示的记10分，否则不得分。

7、发展党员工作（25分）。按1：5比例确定入党积极分子，逐人建立登记表，落实培养人的记5分，无入党积极分子的不得分。落实“两推一公示”、“四全程”（全程公开、全程纪实、全程审核、全程问责）制度，程序严格、记录规范、手续完备的记20分，每有一项达不到要求扣5分,该村出现人民来信来访查实的该项不得分。

8、村干部践诺奖惩制度落实情况（20分）。村“两委”班子成员根据工作分工和职责，逐人制定公开承诺书，并向镇、群众“双向”承诺，每半年进行一次践诺评议的记20分，未制定承诺书的扣5分，未在公开栏内公开承诺的扣5分，承诺内容空洞无物、抄袭雷同的扣5分，未组织践诺评议的少一次扣5分。

9、党费收缴（5分）。上缴足额及时、账目清楚的记5分。未建党费收缴记录薄的不得分，记录不规范的扣1分，每少1份党委印发的党费通报等材料的扣1分，实收与党委通报不符的不得分。

10、老干部老党员待遇落实（10分）。按照村级收入情况，认真落实退职（休）村干部待遇，无上访案件的记8分，否则不得分；老党员和生活困难党员补助发放及时足额的记2分，无帮扶措施、无发放记录的不得分。

11、党建工作精细化管理（15分）。认真实施基层党建工作精细化管理，达到基础配套标准化、制度落实日常化、工作开展程序化、工作责任具体化、档案整理规范化“五化”目标的记15分，每有一项达不到要求扣3分。

12、为民服务代理工作（10分）。大力推行服务群众首席代表负责制，建立为民服务代理记录簿，服务事项记录规范、办理及时的记10分，未建立记录簿的不得分，记录不规范、内容不充实的，每有一项扣2分。

三、考核办法

考核采取日常考核与集中考核相结合的办法进行。镇党建办公室做好日常记录，年底组成考核组进行集中点评考核，结合日常考核与集中考核情况，计算出点评考核成绩。

第四篇：镇2012农村千分制考核办法

镇2012农村千分制考核办法：

为加强农村干部管理，进一步调动农村干部干事创业的积极性，全面提升农村基层组织建设规范化水平，经镇党委、政府研究，特制定本考核办法。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻

落实科学发展观，以建设社会主义新农村、构建和谐社会为主线，以“六大”(招商引资大成效，财税大跨越，村镇建设大变化，土地复垦大作为，常规工作大提升，干部作风大转变)为指导目标，鼓励全镇农村干部干事创业。

二、考核的范围、标准、内容

（一）考核范围

全镇5个管理区、51个行政村。

（二）考核标准及考核内容

1、经济工作（500分）

（1）税收工作（400分）

黄烟、林果方面，2012年全镇计划新发展黄烟、林果面积各3000亩，体现240万元地方财政收入，按2012年农村经济目标责任书任务考核。完成任务的村，该项得满分，完不成任务的，按比例得分。

（2）招商引资（100分）

各村新引进一个1000万元以上的招商引资项目（含1000万元），该项得100分，上不封顶。1000万元以下的按1000万元为基数折算该项目得分；配合落地项目的村酌情加分，最高加50分；对提供有价值的招商信息的村加10分（以招商办、考核办认定为准）。500万元招商引资项目可抵1万元的税收（年底镇结算中心、考核办对实际到位资金进行审计，以审计数为准）。

2.土地复垦（100分）

按土地复垦考核方案执行。

3.计划生育（300分）

按计划生育考核方案执行。

4.综合治理（100分）

按综合治理考核方案执行。

（三）奖罚分

1.罚分标准：

（1）考勤实行倒扣分制。支部书记外出必须向管理区书记请假，到县外出发或外出一天以上必须向党委、政府主要领导请假，否则每次扣5分。村干部必须按要求准时与会，支部书记每缺席一次会议扣5分，迟到或早退一次扣2分，替会一次扣2分；其他成员每缺席一次会议扣3分，迟到或早退一次扣1分。另外，会议期间不遵守会议纪律（手机响铃、接打电话、交头接耳、大声喧哗等），每发现1人次扣1分。

（2）党务、村务制度每缺一项扣3分；档案资料不规范的扣2分，每缺一项扣1分，连续三年以上不发展党员的村庄扣5分，远程教育按远程教育方案扣分。

（3）每出现一例党员违纪扣10分，造成不良影响的，加倍扣分。

（4）每出现一起到京、省、市、县越级上访的，分别扣30分、20分、15分、10分，到镇初访不扣分，再访的扣5分，对处理不到位并造成恶劣影响的加倍扣分，管理区按同等分值扣分。

（5）每出现一起安全生产事故扣10分，造成重大影响的加倍扣分。

（6）新型农村医疗保险，每下降一个百分点扣1分。

（7）新型农村养老保险，每下降一个百分点扣2分。

（8）车船使用税征收，每下降一个百分点扣1分。

（9）粮食直补每拖一天扣5分，举报查实不按程序进行，出现到京、省、市、县越级上访的分别扣30分、20分、10分、5分，并追究相关人员的责任。完不成良种补贴及测土配方施肥项目的分别扣5分。

（10）每出现一起农民负担案件到京、省、市、县越级上访的，分别扣30分、20分、10分、5分，并追究相关人员的责任。

（11）每出现一例火灾的扣20分，每出现一例损坏荒山绿化苗木的扣10分。

（12）每出现一例土葬或外地死亡无火化证明的，扣所在村20分，积极配合并处理及时的扣5分。

（13）每出现一起水毁工程抢修不及时的，扣所在村10分。

（14）违法建设：按照2012违法建设管理考核办法扣分，最高扣20分，其他视情节相应扣分。

（15）防疫：按照2012防疫工作实施意见考核扣分，最高扣10分，其他视情节相应扣分。

（16）防汛20分按照2012防汛工作实施意见考核扣分，最高扣20分，其他视情节相应扣分。

2.奖分标准：

（1）林业生产：按照2012林业工作实施意见，完成荒山绿化的得20分，完成杨树丰产林分配任务的得15分，完成林下经济分配任务的得10分，完成食用菌发展任务的得30分，连片发展200亩花卉苗木以上的得50分，连片发展50亩花卉苗木的得10分（以县验收为准）。

（2）民营经济工作：每发展一户个体工商户加10分（以工商所提供的数字为准）；每发展一条板材生产线加20分，每实际发展一条胶合板并经县民营办验收的加100分。

（3）为镇、县、市、省提供成功现场会的分别加5分、10分、20分、50分（同一现场召开会议，按最高标准加分，在多村同时召开的平均加分，给所在管理区加同等分值）。

（4）2012年内基础建设每投入1万元加10分，（以经管站出

示的账务为基础，经有关部门审核，扣除政策性拨款部分）。

（5）2012年内每新增一个养殖专业户加2分，每新建一个养殖大棚加2分，每新建一个蔬菜大棚加2分。每新建一个10亩的养殖小区给所在村加20分，每新建一个20亩的养殖小区给所在村加35分，每新建一个30亩的养殖小区给所在村加50分（以县验收为准）。

（6）按政策流转土地的，每流转5亩加1分；每发展1个完善的农民专业合作组织（工商注册）给所在村加20分。

（7）环境综合整治按任务量及整治效果酌情加分，最高加20分。

（8）按规定时间完成1处水库除险加固项目的，给所在村加20分。

（9）每完成一个卫生社区服务站或村级活动场所建设任务的加10分。

（10）农业综合开发、扶贫开发等项目,按投资额每1万元加2分。

（11）黄烟生产100分，具体得分以2012年黄烟考核方案为准。

（12）林果生产50分，具体得分以2012年林果考核方案为准。

（13）优质农产品基地及品牌建设30分，按照镇优质农产品基地及品牌建设考核办法得分。

（14）完成县沼气任务的村加20分。

（15）进位分：以对各村考核名次为依据，每前进一个名次加10分，每后退一个名次扣10分，保持第一名的加20分。

出现下列情形之一的，每出现一起扣50分，取消该村综合项目和村主要负责人评先树优资格，并严格追究有关人员的责任。

（1）违背减负政策，造成重大影响的。

（2）被计划生育一票否决的。

（3）被综合治理一票否决的。

（4）因不重视安全生产工作发生重大事故的。

（5）因拆迁造成重大影响的。

（6）截留、挪用、私分低保金、救灾、救助金的。

（7）其它影响极大，造成工作被动的。

三、奖惩

1.根据各村综合考核得分，授予1-10名的村“农村工作模范单位”称号，授予11-20名的党支部书记“十佳党支部书记”称号，给予奖励。

2.对后两名的村，大会通报批评。连续两年最后两名的村，对支部书记进行诫免谈话。

3.各村支部书记、主任每人交1000元的工作保证金，年底镇财政拿出一部分奖金，捆绑考核，根据各村千分制考核结果兑现。

4.支部书记、主任、计生专职主任、查访员另外分别交1000元、800元、800元、500元的计划生育保证金，按计生办考核结果兑现。

5.对成绩优异者优先考虑各种政治荣誉，优先争取上级优惠政策。

四、附则

（一）本方案未尽事宜由党委、政府研究确定。

（二）本方案由考核办负责解释，并组织实施。

（三）本意见自公布之日起实施。

镇人民政府

2012年月日

第五篇：学生日常口语考核办法

学生日常口语考核办法

我校为有效促进学生口语表达个性化发展，在课内外创设多种多样的交际情景，让每一个学生无拘无束的进行口语交流，鼓励学生在日常生活中积极主动的锻炼口语交际能力，多途径培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神，特制订本考核办法。

一、评价内容

2018年X月，我校根据《语文课程标准》对口语交际教学的要求，并结合本校学生的实际情况，相应地从“倾听”、“表达”“交流”“情感”等四个方面制定了学生的口语交际教学的评价内容：

（一）倾听。

能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。

（二）表达。

1.学讲普通话逐步养成讲普通话的习惯。

2.听故事、看录像作品能复述大意和精彩的情节。

3.能完整的讲述小故事能简要讲述自己的感兴趣的内容。

（三）交流

与别人交谈，态度自然、大方、有礼貌。

（四）情感

有表达的自信心，积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

二、评价的一般方法

（一）观察法。

主要用于课堂教学中对学生口语交际的能力以及情感、态度的观察、分析，随时记录学生学习点滴的进步。

（二）作业法。

拓展课堂，延伸课外，要求每位语文教师结合学生实际布置口语交际的作业，用于对学生能力口语交际的个性评价。具体形式如：口头演说、读书汇报、交流见闻等等。

（三）考试法。

根据各年级学习要求具体采用多种形式的口试办法，在考试内容、方式方面突出能力考核。

（四）评议法。

主要用于对学生口语交际的能力、习惯及情感、态度进行阶段性或总结性评价。具体形式如：自评、小组评议、教师评议等等。

三、评价的操作方法说明

（一）测评时间：

1.平时检测：教师在平时整个教学过程中进行评价。

2.期末总评：采取各种活泼有趣的形式进行综合评价。如：表演课本剧与小品、编故事接力赛、辩论会、小记者招待会等等。并在此基础上评选“口语交际小能人”。

3.测评方法：七、八年级学生有教师在观察的基础上逐条评价，九年级可采用自评、小组评议与全班评以及议科任评议相结合的方法。每一条和最后评议结果采用“优秀”、“良好”、“有进步”、“待及格”表述。“优秀”的学生当选为口语交际能力小能人。

（二）统计分析：

1.测评结束后，对口语交际的各种情况进行记载分析，作为学生语文学习情况档案资料。

2.对全班学生口语交际能力的各个情况进行统计和分析，撰写教学随笔，找出成功之处和薄弱环节，及时采取补救措施，并改进和完善今后的口语交际教学工作。