城关街道拆迁经验做法和典型事迹0704

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第一篇:城关街道拆迁经验做法和典型事迹0704

城关街道拆迁经验做法和典型事迹

征迁百日攻坚中,城关街道街居干部全身心投入一线征迁工作,采取五心工作法,力求工作取得突破,目前,三胶厂16幢、原医药公司地块、胜利路3号、逸居花园拆迁顺利完成,下洋棚户区改造703户完成695户,仅剩8户未签协议。

前期“用心”,有的放矢做征迁。街道组织专门力量,对所有征迁对象的家庭情况、基本诉求、家庭条件等进行全面摸底,确保在开展征迁时,把一些工作做在前面、一些困难想在前面、一些问题解决在前面。认真梳理被征迁户的具体诉求和反映的问题,从找上门异地签约、帮助办理手续、帮助找过渡房源、协调安置房装修……我们把被征迁户的一件件事、一个个诉求记在心上,逐条逐项解决,想方设法协调。如,解决高龄老人行走不便的困扰,主动至宁化为104岁被征迁人办理下洋棚改签约手续;如,设身处地考虑实际困难,帮助新市南路297幢606困难户协调安置房装修问题;如,街道党工委书记苏奕泰多次上门并专门协调帮助176号3幢104室解决低保和临时救助问题。

队伍“齐心”,戮力共为做征迁。坚持“一线工作法”,做到领导到一线指挥、干部到一线工作、问题在一线解决。自3月1日以来,攻坚组人员充分发扬“5+2”、“白加黑”工作精神,全面放弃节假日,做到签到在社区、考勤在社区,真正“沉下心、沉下身、沉下力”做征迁。同时,建立征迁攻坚微信群,通过晒入户、晒签约、晒服务、晒进度,在7个攻坚组中形成比学赶超、你追我赶、奋勇争先的良好氛围。如,积极发挥退休教师郑文兰“一长四员”的作用,帮助社区和街坊邻居做力所能及的事情。如,攻坚组3组组长杨欣蔷始终不放弃,带领小组连续9个晚上定点蹲守176幢305室入户,为他算清楚明细帐,用诚心打动了他签约。

推进“尽心”,真抓实干做征迁。采取挂图作战法,实行每天一通报、每天一点评、每周一上午召开工作例会、每周五下午进行汇总分析制度。坚持科学调度、快速决策,对存在的困难和问题,不惧“难谈、难做、难攻”,知难而进、知难而上,一户户建立工作清单、问题清单、责任清单,对照清单寻求突破口,帮助拆迁户算好经济账、环境账、长远账,引导住户支持征迁工作。如,新市中路176号12幢203室,不分节假日、周末和夜晚,办事处副主任何珍、陈榕冰通过多方与其单位领导沟通,说服其姐姐从侧面做工作,下洋省一建棚户区改造C地块圆满画上了句号;针对新市南路297幢405室产权人已去世的特殊情况,多方努力联系其在上海的大儿子回三明协商,周庆裕常务副区长和街道党工委书记苏奕泰、办事处主任黄明先通过20多天的轮番动员,按照继承人的实际情况和真实意愿进行对产权合理分配,有效理顺了其家庭继承问题,最后成功签约。

服务“暖心”,文明和谐做征迁。针对一些征迁“困难户”,攻坚组带着韧劲不断入户,认真梳理拆迁户的具体诉求和反映的问题,尽力为群众排忧解难,以真心诚意换取拆迁户的信任和支持。攻坚组还在指挥部设立公证咨询办理点,拆迁公司周末和节假日时间照常上班,并根据拆迁户的实际困难。每次与征迁对象沟通,工作组成员一聊便是一两个钟头。从家长里短到问题协商,就如同剥洋葱一般,将阻扰征迁的难题一层层剥开。比如,办事处主任黄明先针对新市南路297幢204室80多岁夫妻俩年龄大、行动不便的实际情况,多方联系其亲朋好友,带领工作组把老人在国外的儿子媳妇请回来一起做思想工作,设身处地考虑实际困难和安置房具体需求,想法设法解决其合理诉求,用真情感动了他们一家人。

办事“公心”,依法依规做征迁。一方面,坚持阳光征迁,在征迁范围内及时向拆迁户公开补偿办法、补偿标准、操作程序、征迁进展等工作信息,打消拆迁户的疑虑。另一方面,严守工作纪律和工作程序,坚持公开、公平、公正做征迁,统一工作标准,在坚持原则的前提下,攻坚组带着情感去做征迁工作,不强征、不蛮干,不偏不倚、实事求是,并在工作过程中接受群众监督,得到了大多数拆迁户的肯定。目前,未出现一例因征迁问题到市、区上访的情形。

第二篇:典型经验做法

县政府办集中整治影响发展环境的干部作风突出问题

活动典型经验情况汇报

县政府办公室作为县政府的综合协调机构、参谋服务部门和承上启下的枢纽,承担着参与政务、管理事务、组织协调等重要职责。今年以来,我办按照县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动总体部署,扎实开展活动,在确保各项规定动作不折不扣落实的基础上,结合政府工作自身特点,开拓思维,大胆创新,探索了一系列自选动作,取得了明显成效。现将具体情况梳理如下:

典型作法一,十分注重学习成效,积极组织开展各种形之有效地学习活动。

“整治”活动开展以来,我办始终要求全办干部积极参与、认真学习。一是将每周一下午定为固定学习时间,对“整治”活动一系列文件组织认真学习,切实提高全办干部思想认识。二是围绕“三个基地一个中心”建设,结合办公室政务服务职责,引导全办干部职工认真学习县主要领导在党代会、三级干部大会、“三个基地一个中心”建设动员大会、百大项目推进会、人大会等讲话和会议精神。三是针对与办公室密切相关的信访、接待礼仪、媒体素养、文秘等工作进行专题学习,邀请相关职能部门负责人或由办公室相关班子 成员讲课,提高全办干部职工的整体素质。值得一提的是,我办还邀请到省政府办公厅会议处邱处长、市政府办公厅副主任匡建军前来授课,使办公室的会务组织水平和文字综合能力得到进一步提升。

典型作法二,拓宽信息报送渠道,多层面反映办公室整治动态和成果。

我办在有序推进“整治”活动的同时,切实加大信息报送力度,及时上报工作动态,及时反映活动成果。半年来,我办共向外报送信息16条,其中向永修政务网报送的11条全部予以采用。在做好县级层面信息报送的基础上,我办进一步拓宽信息报送渠道,积极向市政府办公厅网站和市政府政务信息报送,目前,已上报“整治”信息4条,并在网络版予以采用,得到了市政府办公厅领导的充分肯定。

典型作法三,拓宽服务工作范围,在为群众解难事、办实事方面取得实效。

“听民意、促民生、解民忧”一直是我办工作奉行的宗旨。今年我办结对帮扶涂埠镇南洲村,为确保帮扶工作取得成效,我办张华、杜杰两位同志经常下村指导帮扶挂点村发展经济,深入群众家中了解民情,并及时做好民情家访日记,得到了挂点村群众的一致好评。在做好挂点村民情家访工作的同时,我办拓宽服务工作范围,对到县政府上访和诉求的困难群众,也纳入服务工作对象,上门了解实情,积极 寻求解决办法,有效化解信访问题,树立政府在群众中的良好形象。如艾城镇艾城村民邱焱娥是一个从事非法营运电动三轮车的重复访户,我办将其作为民情家访对象,多次上门入户,了解思想动态,做好思想工作,并主动和相关部门沟通和联系,在办公室的多方努力和帮助下,邱焱娥主动放弃了非法营运行为,在县城开了一家理发店,目前生活平稳安定,并对我办给予她个人及家庭的帮助表示感激。

典型作法四,广开渠道征求意见,广泛听取合理建议。除了发放征求意见表征求意见外,我办采取走出去和请进来相结合方式,多渠道广泛征求部门和群众的意见和建议。一是采取走出去的方式,县政府办公室班子成员分片负责,带领办公室干部到主动上门到有关部门征求对本办学风、作风和政风方面的意见。二是采取请进来的方式,邀请人大代表、政协委员、工商界代表、县监察部门代表到办公室召开座谈会,真心实意面对面的征求意见。

典型作法五,用好用活政府一楼电子显示屏,推动“整治”活动高效运转。

县政府办公室因材制宜,充分利用政府大楼LED电子显示屏,及时将自我剖析材料、个人公开承诺、整改方案等进行滚动播放,同时积极创新工作载体,对办公室公文办理流程、公文办结情况、招商引资进度、日常考勤等工作进展情况及相关工作制度进行滚屏公布,予以通报,主动推进服务 水平,既提高了政府工作的透明度,塑造了机关效能的良好新形象,也为各项工作推进发挥了明显的督促作用。

典型作法六,积极创新工作举措,严格落实整改措施。针对收集的意见,我办高度重视,积极创新思路,制定务实有效的措施,认真加以整改,已取得明显成效。主要表现在以下几个方面:(1)变被动接访为主动查访。在完善《县政府办公室群众来访接访制度》,建立健全每日群众来访接访的基础上,在每周六和周日两天,打电话到各乡镇和部门,摸排信访苗头,并及时将信息反馈给分管县领导和相关部门,早作预案,早做准备,尽早将信访苗头控制在萌芽状态。(2)文件办理由一年一汇总到一周一汇总。为进一步办文效率,在原有的公文办理制度上进一步细化,明确了每个环节的办理时限,对每个环节全程跟踪,并于每周五对本周的文件办理情况进行汇总,包括已发文数量,县领导待签文件数量等,并及时将文件办理进展情况和乡镇、部门通报。截止目前,已编发文件办理通报10期,公文办结率一直保持100%,得到了县政府和县直部门的一致认可。(3)各科室每周上报工作周报表。为加强沟通联系,及时掌握情况,总结经验,解决问题,不折不扣地完成县委、政府中心工作,推动“整治”活动扎实有序开展,办公室制定作周报表制度,规定每周五必须向办公室汇报当周工作完成情况,并形成书面材料向办公室主要领导汇报 如果说办公室“整治”活动是一个大花园,那么办公室创新的特色做法则是大花园里的奇葩。下一步,我办将在县“整治”活动领导小组的带领下,继续做好规定动作,积极创新自选内容,不断提高服务水平,为全面建设“三个基地一个中心”贡献力量。

第三篇:思想政治工作典型经验做法

思想政治工作典型经验做法

思想政治工作典型经验做法

构建“四个一”机制 发挥思想优势打造企业核心竞争力

**公路建设总公司是**市交通运输局直属单位,经过多年的持续发展,公司现有职工470人。公司组织机构健全,管理制度精细,人员配置合理,企业文化丰富。近年来,以公路、桥梁、隧道工程和市政公用工程施工为主业,不断加大长跑机械设备的投资力度,形成了以进口设备为龙头,国内先进品牌设备相配套的系列化配置体系。目前,公司共拥有务类大型机械设备二百多台套,设备总资产约2亿元。经过多年的不懈努力,公司已逐步发展成为综合实力强、辐射范围广、业绩优良、信誉卓著的国有大型龙头施工企业,施工能力居尖河北省公路建设行业前列。所承揽工程遍及**等地,先后承建了**等一大批国家、省、市重点工程,施工业绩达200余项,累计完成产值近94亿元,工程质量深受业主方好评,合同履约率、工程合格率达到100%,优良率95%以上。

人是事业发展的关键因素。作为一个公路施工企业,公司90%的职工长年奋战在工地一线,野外条件艰苦,工作强度压力大,工地生活单调乏味,长期远离家庭,容易产生各种各样的矛盾、迷茫、焦虑、恐慌等问题,存在不稳定因素。针对这一实际情况,公司以尊重人、理解人、关心人、激励人、塑造人为出发点,通过公司党政领导,各分公司分管领导、书记,各个施工项目部设置的思想政治工作联络员的三级组织体系建设,把思想政治工作同创先争优活动、基层党组织建设、企业文化建设“四位一体”紧密结合,不断创新体制机制和方式方法,努力造就一支心齐气顺、业务一流、爱岗敬业、团结高效的公路施工建设队伍,为总公司经济效益和社会效益双丰收提供强大的精神动力和智力支撑,取得了明显成效。采取的主要做法是:

一、牢牢把握“三个原则”

(一)以人为本,关爱职工的原则。把尊重职工的人格,关爱职工发展,关心职工生活作为着眼点,通过不断加强思想政治工作,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,为完成中心工作,提供思想政治保证。

(二)贴近实际,因需施教的原则。坚持把思想政治教育与解决实际问题相结合、与制度规范相结合,想职工之所想,急职工之所急,帮职工之所需,将思想政治工作内容渗透到为干部职工办实事、解难题之中,营造以企为家的主人翁责任感,确保针对性和实效性。

(三)总体推进,重点突出的原则。统筹兼顾,点面结合。对重点人员、重点群体,进行重点教育引导、重点心理辅导、重点解释促导,通过积极健康、耐心细致的工作,大力提高广大干部职工的思想道德素质和技术业务水平。

二、努力构建“四个一”机制

全面实施教育引导、心理疏导、精神促导的“四个一”工作机制,充分发挥思想政治工作润滑剂、推动器的作用,激发了广大干部职工的工作积极性和主动性。

(一)搭建一个职工学习教育的平台

1.全力实施“人才培养工程”,打造“学习型”企业。我公司始终将职工政治素质及业务技能教育作为一项基础性工作来抓,在营造环境、政策支持等方面创造条件,提供平台。一是出台实施了职工继续教育奖励办法和职工晋升职称及考取资格证书奖励办法,通过报销学习费用、给予一次性奖金等奖励形式,调动了全体职工的学习积极性。同时,在每年都利用施工冬闲的时间,对公司安全管理、财务审计、材料设备、项目管理等各个不同层面的人员进行教育培训,每年都组织各种形式的职工培训20余次,全公司职工培训率达85%以上。二是在公司内部和各个施工项目部都设置单独的图书室,购置了一批专业书籍和相关知识报刊,方便职工在施工空闲之余充电学习,相互交流,丰富业余生活。今年,公司专门与交通部公路科研院积极联系,针对在其主办的国家级核心期刊《公路交通科技》开辟专栏达成协议,为广大职工发表论文提供了极好机会。

2.弘扬正气、解放思想,对标定位发挥典型示范带动教育。一是在项目一线开展“传、帮、带”活动。通过“结对子”、“一对一”的方式,明确对接人员、对接内容、对接目标,以师带徒、以老带新、以新帮老,通过互动式传帮带,使广大干部职工在业务上相互提高,在思想上加强沟通。尤其是各级党员,发挥了骨干作用和模范带头作用,以身作则,言行一致,在一对一工作中达到了以心交心,以情换情,帮学相长,共同进步的目的,职工凝聚力明显增强。二是全面开展“对标定位”活动,通过单位对标邢台路桥,职工对标先进典型,准确剖析自己存在不足、差距,找准原因,理清发展思路,确定奋斗目标,通过不断的树立标杆、追赶标杆、超越标杆,营造出人人学习先进,事事勇争一流的工作作风。总公司结合自身工作特点,从公司整体出发,全方位、多角度地发掘职工身边的“交通之星”,真正把此次推荐评选活动落到了实处。自3月份以来,共推荐上报了蒋亮等9位先进典型,其中蒋亮、周国永、刘志、张海龙等同志被评为局级交通之星,蒋亮同志还被市局评为“季星”。在开展向“交通之星”学习活动中,总公司利用内刊网站、短信资讯平台、宣传栏等载体,加大宣传力度,同时积极组织干部职工学习“交通之星”的先进事迹,真正起到了全面学习、全面提高的作用。形成了对标定位、比学赶超的浓厚氛围,使之成为独具特色的企业文化的一项重要举措。

这些举措的出台得到了广大干部职工的一致拥护,极大地鼓舞了全处干部职工参与学习深造,提高个人技术能力的积极性,同时也为公司发掘人才、储备人才、建立合理的人才梯队,提供强有力的智力支撑。

(二)完善一个倾听职工诉求的沟通渠道

1.深入开展谈心家访活动。通过建立班子成员之间集体交心、领导干部与职工之间普遍谈心、干部职工之间相互交流制度。逐级确定联系谈心对象,通过一对一经常性的个别谈心和家访,听取职工意见建议,了解思想动态,掌握他们的心理诉求。尤其在职工生病住院、家庭出现困难、工作出现差错、同志间有了分歧、有错误苗头以及岗位变动等关键时刻,做到了关注职工变化,及时与其谈心,认真倾听意见,提供必要的帮助。

2.开展走访慰问和扶危济困活动。每到重要节日,公司都组织对先进人物、困难家庭、单身职工和生病住院职工进行走访慰问,解决实际困难;同时,一线职工远离家人,公司各级领导把施工一线作为重点,每季度都深入基层与职工面对面进行调研,关心了解职工生活和思想状况;对生病住院职工、职工或职工亲属亡故,公司工会组织都及时进行探望,体现出组织关怀。

3.建立“关心关爱职工”领导干部与基层一线职工“结对谈心”常态机制。我公司以开展领导干部与基层一线职工“结对谈心”活动为载体,与职工平等沟通,听取职工诉求,了解职工心声。通过积极创新谈话方式方法,做到邀请谈与申请谈相结合,集体谈与个别谈相结合,定时谈与随机谈相结合。对易发问题岗位或承担重要任务职工采取提醒法,对积极进取的职工采取激励法,对认识上有偏见、思想上有情绪的职工采取疏导法,对工作生活遇到困难、家庭遇到变故的职工采取帮助法,听取职工意见建议,了解存在问题,答疑解惑,掌握思想动态。同时,为畅通渠道,公司网站上还开设了总经理信箱,各分公司主管领导、项目部负责人也通过开设邮箱、公布QQ号等形式,鼓励职工献计献策,提合理化建议,群策群力共同参与和提高企业管理水平,使广大职工的建议权得到了充分发挥,我为企业主人的氛围日益浓厚。

(三)建立一个互信互动的职工关爱机制

一是每年都开展一个献计献策月活动,鼓励职工为企业发展谏言纳策,集思广益,群策群力推动企业发展取得了良好的效果。在今年3月份公司开展的“汇集民意、创新发展双活动月”献计献策活动中,累计收到职工对公司发展提出的意见建议574条,并对有建设性的意见建议逐步予以了落实。同时,组织各层级职工进行座谈累计达28次,激发了广大职工参与公司建设的热情。二是建立了重要事项征求意见机制和重要事项公示制度,对涉及内部改革、重大决策、大额资金使用、干部提拔等方面工作,广泛征求职工意见,做到民主管理、民主参与、民主监督,最大限度地激发活力,调动广大职工的积极性。同时,通过文件、公司内刊、企业网站和无线资讯短信平台等形式,落实了重要事项公示和重点工作通报制度,广泛收集并分析广大职工对公示内容的意见,充分采纳合理化建议。三是关心关爱职工,营造和谐发展的良好氛围。加强思想政治工作,必须既讲道理,又办实事。公司着力在职工收入上下功夫,保障职工工资、二线补贴、政策性奖金、医保体检费及工程项目二线奖金等多种福利金的发放,让每位职工都能享受公司发展成果。同时,竭尽全力为职工办一些实事,解决一些切身实际问题。总公司顶住各方压力、多方筹措资金约1024万用于补发2011年、2012年两年的绩效工资以及2013年1至3月份的绩效工资;优化食堂就餐环境,桌椅设施全部更换一新,并在餐品质量、品种花样上下功夫,让大家吃上舒心菜、放心餐;还针对施工一线大龄青年职工偏多的实际情况,举办了多场联谊会,组织单身职工与文教卫系统人员开展联谊活动,为单身职工搭建交流、交友的平台;在员工生日时,公司领导代表公司,为过生日的职工送上生日蛋糕卡,这不仅体现了公司对职工的“关怀、关心”,也让职工真切地感受到了浓厚的企业文化。

(四)打造一个丰富职工精神生活的活动载体

1.开展健康向上的文体活动,丰富职工业余文化生活。机关工会动员、组织职工积极参加上级开展的各项文体活动,投资数十万元修整硬化了公司办公场院,修建了篮球场、羽毛球场,同时针对干部职工文体活动等方面的精神需求,把爱好和特长的干部职工组织起来,成立各类兴趣活动小组,积极开展各种形式的比赛和活动,让干部职工在活动中受到潜移默化的熏陶和锻炼。

2.打造符合自身特点的企业文化体系。为提高全体员工对企业文化理念的认知度、认同度,公司全面开展了企业文化“四个一”建设。设计了公司的企业标识、司旗、胸章等系列制品,增强了员工的归属感和自豪感。对企业网站进行完善,把公司的企业文化建设总体目标、企业精神、企业发展规划等内容生动鲜明地反映出来,将企业的精神和理念融入其中,从而对全体员工进行潜移默化的影响。创办了《筑路风采》内刊,作为公司信息传播、宣传企业文化的重要阵地,更好的激发了员工的写作热情和团队的凝聚力,成为总公司与广大职工沟通交流的一个纽带台。同时开通“无线资讯”短信平台,在总公司和一线职工之间架起了“连心桥”。

三、加强考核,力求实效

为了使职工思想政治工作有效地落到实处,总公司每半年听取一次各单位关于加强和改进职工思想政治工作的工作进展、存在问题和意见建议,主动发现不足,积极改进工作。各单位也根据实际情况,结合职工思想动态,不定期召开座谈会,了解职工思想状况,解决职工的实际困难,同时成立了思想政治工作应急预案领导小组,在项目开工、各项管理措施出台、重点工作展开前召开专题会议,听取意见,了解情况,掌握动态。通过各种考核保障措施,总公司将职工思想苗头性问题及时得到化解,确保了职工队伍的稳定。

通过全面落实“四个一”机制,不断加强和改进职工思想政治工作,为企业的和谐稳定、长远发展奠定了坚实的基础。在内部管理上,一系列>规章制度的健全完善,使企业由单纯数量粗放型增长不断向管理效益集约型增长发展,公司逐渐步入规范化、制度化的良性发展轨道。团队建设和谐一心,队伍凝聚力、向心力大幅提升,职工精神面貌焕然一新,形成了“人人赶超先进,事事唯恐落后”的工作局面,为总公司今后发展提供了强有力的精神保障。

今后,我们紧密联系公司实际,积极开拓创新,研究新情况,解决新问题,探索新方式,不断提高思想政治工作的感召力和渗透力,以思想政治工作的独特优势打造企业核心竞争力。)

第四篇:城关中学教改经验典型材料

构建和谐高效课堂 焕发校园生命活力

沁源县城关中学教改经验典型材料

课堂教学改革是实施素质教育,提高教学质量的主要阵地和基本途径。几年来,我校始终坚持以教学为中心,以课堂为关键,以质量为生命,以效率为灵魂,通过理念引领-----校本教研带动----规范常规管理----教学策略联动,焕发了城中的生命活力,教师在课改中提升,学生在课改中成长,城关中学在课改中发展。

一、理念引领提高认识,确定课改谋求发展

著名教育学者叶澜教授曾经说过:任何教育行为都是不可能离开教育观念的,不管我们是否意识到,但它是实实在在存在的,并顽强地,无孔不入地渗透在我们的教育行为中。教育教学理念的变革是教学行为的先导,有什么样的理念,才有可能有什么样的教学行为。为此我们决定要在教育教学管理、课堂教学上努力创新,采用“走出去、请进来”的学习方式,推进教研教改工作,加强课题研究,推进高效课堂建设,逐步增强教职工的教育创新能力,谋求我校教育教学的高效发展。

课改之初,校领导结合新课程标准、课改理论、学校实践提“出目标教学法”,(即课堂出示目标,让教者与学者都能明确课堂学习任务,采用一种基本教学模式,“目标、自学、自练、自检”;实施一种教学制度,即‘堂堂清、日日清、周周清、月月清’。”)用多种方式向教师、学生、家长解读与宣传;让学生喜爱学校,知道自己是学习的主人,知识的建构者;让教师明确自己是教学中的引导者、组织者、课程资源、学生的朋友、平等的首席。遵循这样的理念,教师和学生就会在课堂中焕发生命活力,城中就会在充满生命活力的课改中得以发展。

二、开展有效校本教研,促进教师专业发展

(一)加强学习谋提高,借鉴摸索求转变。

为使教学效果高效,我校大刀阔斧地进行了课堂教学改革,采取“走出去”开阔教学视野,“请进来”学习教学经验,就地学提高教学能力,多次请课改专家、教育专家、一线名师亲临我校传经解惑,吸纳专家的理论精髓,创建交流平台,让全体教师提高四种修养,实现两个转变。(即提高政治理论修养,提高语言文学修养,提高课改修养,提高职业道德修养;实现从经验型教师向科研型教师转变,从搬运工教师向人类灵魂工程师转变。)构建书香校园,为教师购买理论书和报刊杂志,资源共享,身边典型引路,互助共振,收获先进理论,提升认识,更新观念,寻求发展。

(二)教学研究问题化,创新方式促发展

2010年秋季以来,我们确立了以“教学研究问题化,问题研究课题化,课题研究成果化”为我校校本教研的原则。课改之初,在教师个人学期计划中提出研究的问题,以个人、学科备课组或教研组为单位进行研究,研究课堂教学中出现的具体问题,每月召开“教研例会”汇报研究成果;课改中期,全校以培养学生“自主,合作,探究”学习方式为校本研究总课题,分年级,分学科研究,逐步形成“目标引领,学案导学”为主模式,各学科又各具特色的课堂教学模式。

结合学校教师队伍庞大特点,集结各学科省市骨干力量,成立教 研室引领下的“学科指导组”,明确“管理、研究、指导”三项职能,在常规活动中尽管理之职;在听评课中尽指导之职;在调研与学期整体工作中尽研究之职,骨干教师在研究与指导中提升,在校内形成了骨干带动,专业引领,同伴互助,立体化全方位提升教师素质和能力的良好局面。

三、健全制度促发展,力推课改出成效

随着课改的推进,集体备课、教研学习、观课议课、教学反思等制度相继健全。

⑴观课议课制度。出台硬性规定(即量化规定),校委成员每月推门观课不少于10节,参加教研活动2——4次;年级组长每周至少听一节,其他教师每学期不少于14节,年轻教师每月互相听课不少于5节。促使教师尽快向学习型、专家型、科研型教师转变。

⑵教研活动制度。每周三以组学习研讨课改理论和方法,(包括集体研课、分配任务、个人主备、二度审核、形成定案、教学反思等)有组织,有记录,课题研究紧贴课改。

⑶课改例会制度。学校建立课改工作例会制度,定于每月最后一周的周四为教学教研工作例会日,建立课改工作评估督导制度,定期对学校课改工作进行评估督导,发现并研究解决课改过程中出现的问题。

⑷指导学习制度。外出学习的教师或课改优秀教师利用集体备课、教研活动、听评议课及其他时间对其他教师进行导学案编写的指导,把自己学到的东西无私的传授给其他教师,共同促进教学质量。

⑸集体备课制度。全体任课教师以备课组坚持集体备课,讨论如 何整合手头资料来设计导学案,使问题具体化,目标明确化,如何解决课堂中有待解决的细节问题,以老带新,以新促老,资源共享。

⑹课改督查制度。为了检查落实课改工作,学校专门成立了督导室,本着“不换思路就换人,不课改就下岗”的原则,督导领导组随时推门观课,督查指导。

⑺课改奖惩制度。对于不进行课改或流于形式的教师,一经发现,一次劝告,二次公示,三次停发当月绩效工资直至停职学习。在评优、评模、晋升职称等过程中,实行一票否决。对于积极课改且成绩显著者,优先考虑评优、评模、晋升职称、外出考察、学习等。

教研活动呈现出多样化形式(问题式教研、专题式教研、联合式教研、视频教研、诊断式教研、网络教研、联片教研相继诞生并发展。)多方教研、摸索中再次确立了适合我校新课程课堂教学需要的教学模式——“目标引领,问题导学”。教学中强调“以学生为主体、以任务为主线、以教师为主导”,强调“目标明确、任务驱动、创设情境、问题导学”。教学新模式的确立,教学更高效,成果更可喜。学生学习的积极性高涨,各方面素质均有提高,在各种竞赛中取得优异成绩;教师在教学中也不断成长了,在各项教学常规竞技中,均取得可喜成绩。

四、多种教学策略联动,高效课堂初现成效

近几年来,我教研室引导本校一线教师注重课型研究、教学模式探索,做科研型、思辨型教师。组织教师以学科对课型进行划分,然后结合学生特点对不同课型教学模式进行专题研究;组织教研组长以及骨干教师进行学校教学模式的专题研究。从“目标教学”的尝试,到“学案导学”的体验,再到“目标教学”和“学案导学”的有机结 合,形成了我们现在的“目标引领、问题导学”。现在,我们强调“以学生为主体、以任务为主线、以教师为主导”,强调“目标明确、任务驱动、创设情境、问题导学”。初步形成了适合我校新课程课堂教学需要的教学模式——“自主学习,形成问题;合作探究,解决问题;展示交流,深化理解;总结梳理,巩固升华”。课堂教学把握六大环节:预习检测,温故知新;明确目标,学案导学;分组合作,讨论交流;小组展示,答疑解惑;课堂小结,归类提升;堂清达标,效果反馈。

高效课堂教学模式的确立为我校课改的有序开展提供了有力依据和保障。我校教师积极尝试了“目标引领,问题导学”的课堂教学改革,初步实现了由教案向学案、由讲堂向学堂的转变。“目标引领,问题导学”课堂教学模式的确立,实现了学生的主体地位,提高了学生的自学能力。课堂上形成了新型的民主平等的师生关系。学生在课堂上活跃多了,原本基础差,性格内向的学生也敢想敢说敢问,学生有了表现的平台,个性得到张扬,创造力得到了激发,学习兴趣上来了,厌学情绪便得到了很好的扼制。教学改革的成功实施,使得我校在生源质量差、教学资源不足的情况下仍能持续发展,谱写不凡。是可改的成功施行给我们的校园添注了生命活力。

昨日辉煌育桃李,今朝任重而道远。城关中学会在继承中发展,发展中创新。在课堂教学改革中探求有效的教学之策,为学生创造更具生命活力的学园、乐园和家园!

第五篇:“三会一课”典型经验做法[范文模版]

“三会一课”典型经验做法2篇_经验材料1

xx区突出念好“实、新、严”三字诀,在学习内容上使真劲、在创新方式上下功夫、在执行成果上见实绩,促使“三会一课”提质增效,推动党员教育管理取得实效。

内容上求“实”。始终坚持把“三会一课”作为严格党员管理、加强党员教育的根本载体,制定《xx区“三会一课”制度实施细则(试行)》,切实将党员教育管理抓在平时、严在日常。紧密结合深化干部作风整顿优化营商环境、解放思想推动高质量发展大讨论和党员思想实际,推动“主题党日”与精准扶贫、环境综合整治等各项工作深度融合,分领域推行“主题党日”活动,引导各基层党组织抓好诵读党章、缴纳党费等规定动作,创新论坛交流、演讲朗诵等自选动作,精心谋划开展形式多样的“主题党日”活动,切实增强了党组织的凝聚力和战斗力。

形式上求“新”。坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,以党支部为单位,采取领导带头示范学、专题研讨点单学等模式,把理论学习与实践培训相融合,集中授课和外出参观相结合,正面教育与反面警示相配合,通过组织党员领导讲理论、老党员重温党史、新党员讲心得体会、基层党员提建议意见,变“一人讲众人听”为“大家谈、大家讲”,做到人人参与,人人当“主角”,切实把党员日常教育管理融入日常、抓在经常。同时,xx区委组织部将编纂的《支部党员大会记录簿》《支部委员会记录簿》等xx本簿卡册发放到每个党支部,创新规范党建工作。

督查上求“严”。推行区委常委包抓基层党建联系点制度和党员科级干部党建联系点制度,各级党员领导干部带头参加所在支部的组织生活,带头为党员干部上党课,督促基层党组织严格落实“三会一课”制度,层层压实了抓基层党建工作责任。强化对党组织书记监督问责机制,对不按规定开展“三会一课”,开展质量不高、没有记录、瞒报虚报的进行严肃批评教育,责令整改;对情形严重、产生不良影响的,对支部书记严肃追责问责;对参会情况不好、长期缺勤旷课的党员,采取通报、书记谈话、认定为不合格党员等方式落实监督问责机制,确保“三会一课”制度有效落实。“三会一课”典型经验做法2篇_经验材料2

xx省xx县以增强支部组织生活活力为目标,把xx主题教育纳入“三会一课”基本制度,坚持规范落实、创新形式、提升成效,充分发挥党支部在加强党员教育管理中的主体作用,有效提升了“三会一课”的吸引力和感染力,增强广大党员的“参与感”,着力推动xx抓实见效。

一、健全机制抓规范用制度化保障常态化

坚持以基层党组织和广大党员落实“三会一课”有规可依、有据可循为切入点,在“三会一课”制度抓落实、抓规范上下功夫,推动党的组织生活规范化、制度化、常态化。一是健全完善责任落实机制。结合xx主题教育新要求,研究制定《xx县落实党建工作责任制实施办法》《xx县落实“三会一课”制度实施细则》《关于深入开展支部“主题党日”活动的安排意见》和《xx县党员领导干部上党课实施办法》等制度,推行“三会一课”落实“三报三查”制度和党员领导干部上党课“一报双签一备案”制度,对开展“三会一课”进一步明确要求,规范程序。二是健全完善党员常态管理机制。全面推行党组织和党员活动全程记实,规范填写《党组织工作手册》和《党员记实手册》。健全党员先锋岗、机关党员到社区报到、党员承诺践诺、无职党员设岗定责等制度,推动党员发挥先锋模范作用。要求全县在职党员在工作期间必须佩戴党徽、亮明身份、微笑服务,有效增强了广大党员的荣誉感、责任感和服务意识。三是健全完善督查检查机制。把“三会一课”开展情况纳入党组织党建工作考核,对“三会一课”制度形同虚设、不开展组织生活的党组织,进行批评教育、限期整改。县委组织部采取集中督查、随机抽查和明查暗访等形式,定期对全县基层党支部“三会一课”开展情况进行督查检查,按照《xx县落实党建工作责任制实施办法》相关要求,对问题较多的在全县范围通报批评,扣除所在单位考核相应分值,并对相关负责人进行约谈。

二、结合实际抓创新用特色化增强吸引力

坚持把增强“三会一课”吸引力感染力作为推动“三会一课”制度落实的一项基础性工程来抓,以打造“疏勒先锋”党建品牌为统领,结合本土实际创新“三会一课”形式,让“三会一课”更具时代感。一是党员领导干部带头上好“必修课”。组织全县各级党员领导干部xx余人,深入基层一线党支部带头讲党课xx余场次,采用灵活多样、便捷有效、党员群众喜闻乐见的方式,把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、十九大精神和上级党组织的各项工作安排传达落实到一线,有效推动基层党支部各项工作上台阶上档次。二是利用红色资源上好“选修课”。依托xx军事会议纪念馆、xx镇xx村红色记忆馆等红色文化资源,以“传承红色基因,当好红色传人”为主题,开展现场教学、情景教学、新媒体教学,创新实施“开放式组织生活”,在寓情于理、情景交融中帮助党员锤炼党性、纯洁思想、加强修养。三是对照典型上好“警示课”。全县各级党组织通过组织观看柴生芳、廖俊波、黄大年等先进典型事迹影片、开展专题交流研讨、演讲比赛等形式对标先进,积极向先进看齐,进一步坚定了广大党员敬业修身、为民服务的信心。通过组织广大党员参观检察院“廉政教育基地”、桥湾古城干部廉政教育基地,引导党员从系列违纪违法案件中汲取教训。党员领导干部从“课桌后”走向“讲台前”,变“念文件”为“趣味学”,变“单向灌输”为“双向互动”,让党员有更多的“参与感”,让“三会一课”更具吸引力。

三、知行合一抓融合用实效性体现先进性

坚持把落实好“三会一课”作为解决党员干部“心结”、解决支部工作疑难杂症的“钥匙”,在抓融合上下功夫,让“三会一课”更接地气,更具实效。一是教育党员与引领群众相融合。全县各级党组织通过开展“迎春插绿·美化家园”“环境卫生整治我在行动”等系列主题党日活动,让党员经常参加组织生活成为习惯和自觉,切实增强党员意识和对党组织的归属感。注重邀请群众参加“三会一课”有关活动,向群众宣传大政方针、惠民政策,邀请群众代表列席有关会议,征求群众对党支部工作和党员的意见建议,有效推动党组织、党员提升和改进工作。二是“三会一课”与中心工作相融合。全面推行“党建+”模式,坚持“学习一个专题,解决一个问题,提升一项工作”,着力破解“三会一课”中存在的为学习而学习、为开会而开会等问题。围绕党建促脱贫攻坚、环境卫生整治、项目建设、招商引资和维护社会稳定等工作,每次开展“三会一课”前,征集支委、支部党员对会议议题和党课内容的意见建议,有效杜绝“三会一课”与支部中心工作“两张皮”。三是组织生活与群众生活相融合。通过开展党员志愿服务、结对帮扶、在职党员到社区报到等活动,组织广大党员在扶贫帮困、文明创建、带头致富等方面发挥先锋模范作用,帮助群众解决生产生活中的实际困难和问题,让人民群众有更多获得感。累计开展“五送”志愿服务xx场次,参与党员xx余人次。

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