深冷站五型班创建经验材料(终)[合集]

第一篇：深冷站五型班创建经验材料(终)

发挥党支部组织优势 抓实班组建设保运行

南压深冷站党支部

我们深冷站现有员工89人，下设运行岗、轻烃岗、水电岗等六个班组。2008年以来，我们为了贯彻落实分公司、大队关于开展“五型”班组创建活动的要求，围绕站队发展实际，充分发挥党支部组织优势，找准创建的切入点，以提升创建意识为重点，以提高员工综合素质为核心，以加强班组制度建设为保证，以促进站队安全平稳运行为目标，努力建设思想素质好、技术技能好、制度执行好的班组，为站队长周期平稳运行筑牢根基。

加强班组建设，党支部必须明目标、重引领，在不断提升班组创建意识中让员工明确创建意义

思想决定行动。站队党支部本着“抓创建从思想入手，抓思想从创建出发”的原则，分析形势，明确目标，用“站队发展”这一共同的责任，激发热情，凝聚力量，为班组创建提供强大思想保证。

分析形势，提升班组创建的紧迫感。在创建初期，员工队伍中存在着对创建工作认识不清的现象，认为这是在“刮风、走形 式”，创建积极性不高。针对这一思想现状，站党支部从讲站队发展形势入手，走进班组，向员工讲清我们有三个理由，必须要加强班组建设。一是我们组建这一年多来，虽然做了一些工作，但距离油公司、分公司先进站队标准还有很大差距，站队创优离不开高能力、高水平的班组支持；二是装臵部分工艺设计不合理、员工操作水平低、部分员工责任心不强等问题还依然存在，站队高效运行离不开技术高、责任心强的班组支持；三是我们的队伍有来自萨中深冷、浅冷和六大队的员工，成份复杂，思想意识的偏差造成个别工作落实不到位的现象还偶有发生，站队和谐发展更加需要团结向上、积极进取的班组支持。通过大摆站队发展形势，使各班组明确了班组建设对站队发展的重要意义，从而自觉参与到班组建设中来，并在“创建一流班组，勇夺标杆站队”的倡议书上郑重地签上了自己的名字。

目标引领，增强班组创建使命感。目标是方向，也是发展动力。在创建中，党支部深刻意识到，任何工作都需要有明确目标，否则将失去主攻方向。因此，党支部结合生产形势，提出“比萨南深冷运行要好，安全平稳运行过百天”的阶段性创建目标。在这一目标的引领下，各班组纷纷用自己实际行动肩负起“保证装臵安全平稳运行”这份神圣的使命。他们积极结合岗位特点，深入查找装臵运行中工艺、设备、电仪等方面的问题，有针对性地提出班组的工作目标，并制定创建措施。如：运行班结合岗位工艺参数控制复杂，一个参数不稳可能造成停机的实际，制定“每 个参数调控零误差”的目标，对员工提出了“精心监控、精准操作”的工作要求；维修班结合装臵“跑、冒、滴、漏”的实际，提出“维修检修启机后不允许有漏点”的目标，积极组织班员开展“找漏”活动。班组自主创建意识的提升，给站队发展带来前所未有的生机和活力，也取得前所未有成果，2008年我们一举打破了分公司深冷装臵138天的运行纪录，并创造了连续运行252天的佳绩，受到分公司的通报表彰和奖励。

荣誉激励，增强班组再创辉煌的责任感。党支部巧借“创深冷装臵运行纪录”这一东风，大做推进班组建设文章。我们充分利用职工大会、班组会、班前会等时机，大力宣传分公司对我们管理的高度评价、大队对我们管理的充分认可、两级组织对我们的更高要求和殷切希望。一种无形的压力，激发了各班组“铆足劲，比着干”的工作热情，主动在工作中“找茬儿、挑刺儿”，班组与班组之间“互查、互检、互助”已蔚然成风；“珍惜站队荣誉，确保运行纪录再创新高”的责任意识在班组中悄然形成。一次，由于装臵停电造成停机，与班组操作无任何关系，可当班的班长却主动找到站领导，说：“对不起领导，我没管好，在我们班把咱站的连续运行纪录终止了。”一句普通的话语，让人回味，让人感动，但也真实地印证了我们深冷人“视站队发展为已任”的高度主人翁精神和责任感。正是这种精神的感召下、在这份责任的激励下，我们深冷人在2009年又创造了第二个超200天的运行纪录，受到了分公司第二次嘉奖。加强班组建设，党支部必须抓重点、重实效，在不断提升班组的技术素质中解决站队突出问题

创建中，站队党支部紧紧围绕“把班组建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组”的总体目标，结合站队“技术水平低、操作技能差”这个弱点，着重抓好班组技术素质提升这个重点，以“创建学习型班组，争做知识型员工”活动为载体，活化形式，注重引导和激励，不断将班组学习力转化为生产力，为装臵平稳运行提供强大的技术支持。

一是引导学习，不断增强班组学习意识。针对部分员工学习热情不高、学习劲头不足、对学技术有抵触情绪的实际，站队党支部采取不同形式，引导员工重视学习，各班组也积极响应，参与到活动中来。首先，设定目标引领学。要求每个班组为每名班员，结合自身的技术水平、业务能力、发展潜力和自身愿望，“量身定做”学习提高计划，站队定期考核；其次，讨论找“差”促动学。在班组中开展“我的技能与装臵平稳操作需要差多远”的大讨论活动，通过自我剖析，自我“找差”，使员工看到了差距，明确学习方向；再次，事故案例警示学。站党支部还组织各班组定期收看操作事故案例，在血淋淋的教训中，让员工增强提升技能的危机感，从而促动了学技术的积极性。通过活动开展，使员工树立了“学无止境”的终身学习理念，在学习的态度上实现了由“要我学”向“我要学”的转变，在学习目标上实现了由“学了什么”向“学会什么”转变。学习意识的强化，带动整体技术 素质的大幅提升，目前全站达到一岗精 76人、二岗通41 人、三岗能19人。先后有5人被聘为工人技师，2人被评为助理技师，1人被评为油田公司青年岗位能手，1人被评为首席操作手，实现了班班有能手。

二是活化形式，不断提升班组精准操作能力。班组的操作水平是装臵长周平稳运行的重要保证。为此，站党支部结合练兵效果不明显、员工不愿参与等实际，通过与岗位员工座谈、下发意见单等形式，了解员工培训意愿，找准突破点，活化形式，形成了深冷站特色练兵法。在“勤”上下功夫。坚持每天班前提问，现场演炼、班班练、人人练，练出基本功；在“问”上下功夫。每天队干部或技术干部，深入到班组随机问员工一个或多个问题，根据回答情况，有针对性对照实物讲操作；在“带”上下功夫。开展“师带徒”活动，师傅对徒弟有计划、有目标、有针对性地手把手带操作，徒弟也帮助师傅在操作中查找技术上隐性问题，实现教学并进；在“考”上下功夫。员工在指定的岗位学习结束后，组织实际操作考核，达到要求后，转到下一岗位实习，实行轮岗培训；在“赛”上下功夫。每月组织班组扎实开展设备赛好、技术赛巧、操作赛规范等技术比武活动，赛出水平。通过“五字”练兵法的实施，使各班组的操作水平和应急处理问题能力大大提高。三年来，各班组共发现和处理装臵隐患34个，及时避免了 10次故障停机，防止了 4 次重大安全事故的发生。

三是实践创新，不断提高装置运行效益。随着装臵运行步入 正轨，制约装臵的瓶颈问题日益突显。为此，党支部以“生产创效好”为落脚点，坚持开展“我为装臵优化运行献一计”活动，要求各班组结合岗位实际，找出制约装臵运行的“瓶颈点”，深入分析，提出整改的意见和建议，为站队的发展出谋划策。同时，我们还通过建立奖励制度办法，鼓励班组及员工积极参与站队的技术分析、技术改造及小改小革，引导班组及员工在日常中发现问题、提出问题、解决问题。三年来，各班组积极提合理化建议121项，被采纳51项，参与技术改造27 项，解决了制约生产问题 72个，创经济效益 237 万元，为装臵的高效运行做出应有的贡献。

加强班组建设，党支部必须建制度、重执行，在不断提升班组管理水平中促进站队管理升级

制度是工作落实的根本保障。一直以来，我们党支部始终把“制度执行好”作为班组创建的着力点，不断完善制度、强化执行、注重养成，用高标准、高水平的班组管理促进站队管理升级。

一是完善制度，规范运作。创建初期，我们党支部结合部分工作任务不清、标准不明、工作落实不到位等问题，首先以“五型”班组创建为契机，从完善制度入手，深入班组调查，广泛征求员工意见，本着面广、规范性强、便于操作的原则，先后健全完善了生产管理制度、班组岗位职责、奖金考核细则等，并汇编成《管理手册》，让每个班组、每名员工都知道干些什么、干到什么标准，达不到标准会负什么样的责任。其次，我们结合班组创 建的要求，细化了各班组的考核标准，从劳动纪律、责任心、敬业精神、岗位练兵等七个方面进行每月检查、每季考评。再次，我们还制定站队《团队守则》，对员工日常待人处事的原则提出了要求。通过标准的明确，规范的引导，实现了由粗放管理向工作程序化、管理标准化、行为规范化的精细管理转变，有效地促进了班组建设上水平。

二是刚柔并进，促进执行。在实践中，我们把以制度约束为主的刚性管理和以人为本的柔性管理相融合，体现严字当头，情在其中。首先，我们坚持严格考核，做到执行制度一丝不苟。提出员工在岗“五不准”，即不准迟到早退、不准私自串班连班、不准串岗脱岗睡岗、不准酒后上岗、不准接打手机；建立了周检制，即每周四定为站队检查日，每周五定为站队整改日，对检查排名情况在员工大会上通报，增强班组执行制度的主动性；实施班组长负责制，既负责正常的生产管理，又负责各项规章制度和操作规程的检查落实，做到责任、检查、考核、奖惩四到位，充分发挥班组长的职能，促进班组执行制度的自觉性。其次，我们党支部对班组及员工的奖惩上，采取“批评说事不点名，表扬重点提名再说事”的人性化管理，做到了重视处罚，更重视激励，从根本上解决了“看着做”的执行问题。

三是注重养成，锤炼作风。每一个管理环节的1%疏忽，都可能导致工作的100%失败。因此，党支部十分重视从管理细节中培养班组严细认真的工作作风。如:在参数调控上，采取下发参数控 制表方式，要求操作班组要按规定值精准调参，做到参数运行优化；在交接班中，要求班组严格按“三一、四到、五报、五不交接”执行，并坚持推行“值班干部跟班交接制”，做到交接不落一点一项一件;在巡检中,要求班组必须携带“巡检工具”，并落实“分级巡检制”、“压签制”，做到隐患发现及时。通过严细作风的培养，使班组能真正树立起事事讲标准、项项工作争一流的思想。运行班按照站队的规范化管理要求，自我加压，提出“分担区内无灰尘”的工作标准，把设备、管线承包到人，并做到“每个班次必打扫、每天必检查、当天必整改”，在分公司、大队检查中下至离地面几厘米的管线、基础设备，上至十几米高的管线、容器、塔罐，未发现一处有灰尘、未发现一个蜘蛛网，工作的高标准得到了领导的认可。

回顾三年的奋斗历程，展望站队的发展前景，我们深知班组建设任重而道远。今后，我们党支部将继续在大队党委的正确领导下，不断超越自我，开拓进取，创新成果，在“争当行业一强”的道路上奋勇前行！

（撰稿人：荣凤珠）

第二篇：“五型”创建活动方案(终)

舞阳县信访局 党组织创建活动实施方案

为适应新时期党建工作任务要求，深入贯彻落实市第四次党代会精神，进一步提高机关、事业单位、学校党组织领导经济建设和社会发展的执政能力和领导水平,加强党的自身建设,努力打造政治合格、素质优良、作用突出、作风过硬的党员干部队伍，根据中央和省委“八个文件”精神要求，以“先锋工程”为牵动，制定讷河市“五型”（学习型、创新型、廉政型、服务型、发展型）机关事业单位学校党组织创建活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十六大以来的路线方针政策和我市第四次党代会精神，以新时期党的建设新的伟大工程为统领，围绕经济建设和社会发展，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，坚持立党为公、执政为民，切实增强提质增效、廉洁从政的服务理念，以打造“学习型、创新型、廉政型、服务型、发展型”机关、事业单位、学校党组织为目标，切实加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥机关、事业单位、学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，充分调动起各行各业干部职工的积极性、主动性和创造性，为实现全市科学求发展、和谐奔小康的总体目标提供坚强的政 治和组织保障。

二、坚持原则

（一）因地制宜，灵活多样。根据机关、事业单位和学校等部门实际，明确目标，区别情况，分类指导。要突出行业特点，把握重点，抓住亮点，攻克难点，努力营造充满生机与活力的“五型”党组织创建氛围。

（二）联系实际，注重实效。将增强服务意识、提高服务质量、拓宽服务领域、完善服务机制作为活动的目标和宗旨，寓教育管理于服务，开展活动与本部门“创优争先”结合起来，与服务基层、服务群众结合起来，与解决行风中的热点难点问题结合起来，使活动深入人心，抓出成效。

（三）与时俱进，开拓创新。深入研究新时期党建工作的特点和形势任务，结合科学发展观和社会主义荣辱观教育，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，立足现实，着眼长远，科学确定活动目标、载体形式、保障措施和方法步骤。

三、创建内容

（一）学习型机关事业单位学校党组织。把握学习重点。学习内容要坚持“精、深、细、新、实”，围绕贯彻落实“三个代表”重要思想，突出抓好保持共产党员先进性和社会主义荣辱观的学习；围绕新形势下党建工作的根本任务，突出抓好党的方针政策和政治理论的学习；围绕行 业特点和工作需要，突出抓好业务知识和实践技能的学习。拓展学习内涵。以“先锋工程”建设为统领，通过评比“学习型支部”、“学习之星”，开展岗位建功、知识竞赛等活动，使基层党组织和广大党员不断增强法律意识，提高依法行政水平；增强廉政意识，提高拒腐防变能力；增强勤政意识，提高服务效率；增强公仆意识，树立良好形象。健全学习机制。要将健全党委中心组学习制度、“三会一课”制度、“送党课到基层”制度、每周五政治学习制度、学习日（月）制度，作为贯彻落实十六大关于“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展的要求”的具体措施。建立激励机制，评选学习型党员，学习型党支部，通过典型带动，激发广大党员勤学善思，手脑并用的学习热情。

（二）创新型机关事业单位学校党组织。创新思路。要适应新形势，把握新要求，重新确立党建工作思路，以党建工作思路的创新带动发展思路、工作方法、领导方式的转变。要加强调查研究，从解决群众最关心最直接最现实的问题入手，找准党建工作的突破口。要突出思想政治工作优势，加强阵地建设，扩大覆盖面，增强思想政治工作的针对性和实效性。创新机制。要按照加强管理、发挥作用、民主科学的要求，创新党组织领导机制、管理机制和自身建设机制，创新党建工作的目标机制、责任机制、考核机制，保障和推动各项工作扎实有效。创新载体。针 对机关、事业单位、学校工作特点，积极创新以在职党员志愿者协会、行风廉政监督站等为主要形式的工作载体和有利于党员发挥作用的党员挂牌服务活动载体，把党组织的管理和服务活动行之有效地开展起来。继续巩固共驻共建机制，充分利用机关、事业单位、学校的人才、场地、设施等各种资源，深化机关、事业单位、学校党组织与所在社区党建共商、事务共管、资源共享、文明共创、难题共解的共驻共建活动。

（三）廉政型机关事业单位学校党组织。围绕党风建设抓廉政。机关、事业单位、学校党组织要紧紧抓党风廉政建设这条党的生命线，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，加强党风党纪和反腐倡廉教育，执行党组织班子成员述职述廉制度，牢固树立廉洁自律意识和法制观念。认真坚持民主集中制，在人事安排、职称评定、资金使用、项目审批、工程招标等重大事项上，集体研究决定，筑牢拒腐防变的思想防线。围绕政风建设抓廉政。要按照“为民、务实、清廉”的要求，推进依法行政，改进工作作风。要认真推行和坚持政务公开、校务公开制度，广大党员和职工要时刻牢记“两个务必”，增强自律意识，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，树立机关、事业单位、学校党组织的良好形象。围绕行风建设抓廉政。巩固和扩大党员先进性教育活动成果，从解决群众最关心最直接最现实的问题入手，认真纠正行业不正之风。要认真履行管党职责，完善义务 教育阶段公办学校“一费制”收费办法，规范卫生行业诊疗行为，认真开展治理商业贿赂专项工作，坚决查处各种“三乱”行为，加强师德师风建设和机关效能建设，为进一步改善经济发展环境提供坚强的组织保障。

（四）服务型机关事业单位学校党组织。增强宗旨意识。要以贯彻“三个代表”重要思想，提高执政能力、服务人民群众为根本宗旨，增强机关、事业单位、学校党组织“工作就是服务，服务就是形象”“围绕职责抓服务，围绕服务抓提高”的宗旨意识。加强党组织自身建设，积极培养政治和业务“双过硬”的党员，提高党员综合素质，突出为民、便民、利民的宗旨，在联系和服务群众的工作实践中不断提升水平，扩大影响。完善服务手段。通过调查问卷，座谈走访，倾听民声，问计于民。通过设置意见箱、行风热线，将服务工作置于党内监督、社会监督、群众监督的网络体系中，找差距，挖根源，抓整改，促提高。树立公仆形象。深化创建“党员责任区”、“党员示范岗”、“ 服务零距离”、“党员一带一”、“爱心支部”等活动，通过牢固确立“群众利益无小事”的观念，全心全意为群众办实事、解难事、做好事。建立健全党组织服务经济建设和社会发展的工作体系，塑造党员“工作干在前，困难冲在前，荣誉让在前”的先锋形象。

（五）发展型机关事业单位学校党组织。加强党组织自身建设，切实增强发展动力。要把加强理论武装作为永 葆先进性、建设发展型党组织的根本保证，坚持用与时俱进的先进理论武装党员干部头脑，把理想信念教育、根本宗旨教育、民主集中制教育和廉洁从政教育作为核心内容，不断增强各级党组织贯彻落实党的基本路线的自觉性和坚定性。要牢固树立发展的理念，牢记责任，增强信心，抢抓机遇，以卓有成效的组织领导，促进经济社会又好又快发展。加强对党员的教育管理，切实提高发展能力。要把加强党的建设，改善党的领导，作为实现经济社会健康快速协调发展的根本措施，进一步巩固先进性教育活动成果，贯彻落实中央及省委下发的“八个文件”精神，提高党的执政能力和领导经济社会事业发展的能力。建立健全工作机制，切实增强发展合力。要充分发挥党组织的凝聚力、战斗力和创造力，逐步建立起促进发展、保障和谐的党的工作机制，统筹推进机关、事业单位、学校等社会事业与经济建设、政治建设、文化建设和党的建设协调发展。

四、方法步骤

（一）广泛宣传发动。各基层党组织要召开领导班子会议，传达贯彻《讷河市“五型”机关事业单位学校党组织创建活动实施方案》的通知，结合本单位实际，研究制定具有可操作性的实施方案，成立领导组织，安排具体活动。要采取召开会议、座谈讨论等形式，广泛宣传发动，营造浓厚氛围，将广大党员的思想和行动统一到创建工作 6 任务上来，统一到实现全市经济社会又好又快发展的总体目标上来，激发他们主动参与的积极性和创造性。

（二）精心组织创建。按照“内强素质，外树形象”的要求，站在加强党的自身建设，统筹各项工作，服务人民群众的全局高度，深入开展创建活动。找准本单位重点工作与“五型”党组织创建活动的结合点，特点要鲜明，形式要灵活，措施要具体，影响要深远。重点在“联系群众紧密、服务群众具体、党的建设加强，工作成效显著”上做好文章。

（三）全面总结提高。各基层党组织要把“五型”党组织创建活动的效果，通过典型介绍、经验交流等各种形式进行认真总结，尤其是活动中的好经验、好做法要以制度的形式固定下来，指导党的基层组织工作。要把此项活动开展情况纳入各单位领导干部目标考评体系，与干部职务升降、晋级评优联系起来，调动起各方面的积极性。确保“五型”党组织创建活动步入制度化、规范化、经常化轨道。每年，市委将结合“七一”纪念活动对在创建活动中成效突出的机关、事业单位和学校党组织进行表彰奖励。

五、有关要求

（一）加强组织领导。各基层党组织要成立 “五型”党组织创建活动领导小组，具体负责 “五型”党组织创建活动的组织与实施。要落实一把手负总责、主管领导具体负责的领导责任制，班子成员要各司其职，密切配合。领 导小组要切实加强领导，明确要求，狠抓落实，确保创建工作深入开展。

（二）坚持实事求是。各基层党组织要以求真务实、高度负责的精神，围绕中心，服务大局，切实抓好“五型”党组织创建活动，切忌 “假、大、空” 的形式主义。机关、事业单位、学校要根据各部门工作特点，坚持党的建设需要、工作需要、群众需要的原则，因地制宜，适时创新，制定具有针对性和可操作性的工作方案。同时，认真抓好目标任务和具体措施的落实，精心组织，稳步实施。

（三）确保抓出成效。各基层党组织要把“五型”党组织创建活动纳入党建工作重点内容，紧密结合党建任务及中心工作，同部署，同落实，同检查，同监督，同考核。市委组织部要采取定期检查与不定期检查相结合的方法进行监督检查，发现问题，及时整改，确保创建工作取得实效。

第三篇：五型班组创建

“五型班组创建

工艺质量型

1、班前会制度。发挥“班前会”功能，班长向全体成员讲解强调当天生产中应注意防范的质量问题。

2、班组学习制度。班组千方百计挤时间加强理论学习和技能培训，请技术人员讲课，管理人员讲课，班组员工相互讲课，介绍经验和心得，使班组员工相互促进共同提高。

3、交接班制度。按时到岗，交代当班生产情况、设备仪器运转情况等。

4、通过岗位练兵、素质登高、“传、帮、带”等活动，使班组成员素质提高显著，每位员工都成为具备装配、调试、操作本领于一身的复合型人才。确保动力工艺保障到位。

安全生产型

通过认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“六坚持、三转变、一实现”的安全工作指导方针，以推进职业健康安全管理体系建设为抓手，以《特种设备安全监察条例》为指导，以安全生产标准化管理创建为契机，加强重点部位和重点环节的安全管理，广泛开展形式多样的安全教育活动，夯实安全管理基础，全面提升班组职工的安全意识和安全技能。努力做到动力保障正常。

学习创新型

通过成立以工段长任组长，技术骨干等人员参与的活动小组，把创新活动列入班组重要工作计划中，构建完善的组织网络，制定详细的工作计划，结合设备技术进步情况，逐步进行实施。努力开创工作创新局面，促进员工不断进步。

节能减排型

通过贯彻上级减排工作实施方案及有关工作精神，深刻认识企业面临的严峻的资源形势，提高对构建节约型企业重要性的认识，不断提高能源、物资利用效率，有效降低生产成本，减少生产过程中污染物的排放，全面推动污染物减排工作上水平，努力促进资源节约型、环境友好型班组建设，以过程为主线，以全员参与为动力，大力推进节约生产、清洁生产，全力打造“低碳”班组。

和谐民主型

班组在决定重大事项、涉及职工利益事项时坚持班委会制度，如评选先进个人、推选职工代表、解决生产难题等，通过及时召开会议，认真听取组员的意见和建议，采取体现民主的表决方式，形成班组最终的决议，增强班员参与民主管理的意识。推进各项工作在班组的贯彻实施，进一步调动班组职工的工作积极性，构建和谐民主班组。

第四篇：创建五型班组

创建五型班组,打造班组建设新品牌

吉林腰英台经理部采油五班不断调整班组建设思路,在2012过工作中创新性地开展“五型”班组创建活动.一是效益性班组.通过组织班员回顾总结建班以来的历程,提炼出了班组工作“三清”工作法.即,当月工作目标清楚,本周重点工作清楚,当日工作完成情况清楚;采用“日用日结、周小结、月末分析,修旧利废、优化措施、因陋就简”六种成本管理手段，最终达到“低耗电、低耗药、低耗材”的目标。全年耗电费、药济费材料费同比节约19.6万元。在长岭采油厂班组成本排名中多次名列前矛。二是“革新型班组”。采油八班、是长岭采油厂对DB16井区提高储量动用率决策的直接承担班组之

一，该班在密切配合新井抢建抢投的同时，结合在生产实践中摸索、总结出的油水井动态规律和管理方法，创新了水井调水油井对应调参操作制度，提高了措施有效率。班组员工先后完成了“火烧罐防喷防溢操作法”、“旧皮带代替盘根注意事项”、“加药罐出口冻堵排除法”等多项实用小革新，目前已得到推广应用。三是“管理型班组”。对每周的重点工作、每天的具体工作量实行“菜单”式管理。根据班组周内的重点工作内容和每天的具体工作内容，分类以“菜单”的形式明确并程序化；按点，按人头照单检查验收。并实行事前明确要求，事中重点安排，事后认真落实，靠管理提高工作效率和质量，以管理提升班组管理水平。四是“安全型班组”。以 “点”保面。把每个班员作为一个“安全点”，以每个人的安，保证全班整体的安全。在实践中提炼出了班组安全“十点”法。即上班时要进行人员清

点，巡回检时认真落实到每个巡检点；工作开始前安全隐患查找全面点，操作过程中标准比规定严格点；平时督促班员对安全知识多学点，日常行为自觉、严谨点”，通过人人对“点”做事，事事对点运行，实现了全年安全生产。五是“和谐型班组。采油五班在班组建设中提出了“人与设备和谐”保安全、“人与人和谐”促凝聚、“人与环境和谐”创效益的工作目标。采取把把每周班组会替换为“恳谈会”的方式，增强班员对工作安排的理解与执行的认同感、参与感，及时为员工排忧解难，做好班组员工思想工作，让同事情、工友爱、同是江汉人的理念深入人心并化作每个人的自觉行动，有力促蟛了和谐共同体的形成。班组人员事事为班组荣誉着想，自觉为班组工作中的难点、重点奉献自己的力量，使该班成为腰英台油田班组建设第一品牌。

第五篇：创建五型班组

在创建五型班组过程中发现的七个问题

周奋明

二〇一〇年七月十五日

在创建五型班组过程中发现的七个问题

周奋明

创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的“五型”班组的活动，是煤炭企业加强基层建设的重要工作。要切实抓好创建“五型”班组的工作，就必须加强培训、提高认识、加强领导、突出重点、强化检查、扎实推进。在创建五型班组过程中发现发现以下七个问题：

一、认识不足 第一是对理念认识不足

创建五型班组是一套整体的管理措施。五型是从班组管理要素中抽出五个核心的要素，这五个要素形成“五型”彼此相互联系，相互促进，相互制约，不是孤立的。如果一型一型的推进，就会出现顾此失彼、浪费资源、减低效率。

一个都不能少。在“五型”中学习为前提，和谐是关键，安全是保障，清洁是基础，节约创效是目的。通过抓住这五个核心的要素，带动企业向前发展。这五样大事我们以前都做过，我们要通过创建五型班组，使其更好。

第二是对目标认识不足

把创建五型班组看作是一场活动，没认识到创建五型班组的本质。创建五型班组的重要目标是培养具有五型素养的人。使每个职工都能做到“走五型路、说五型话、办五型事、做五型人”。

创建五型班组的目标体系如下：

1、创建五型班组的核心目标是：培养人性、缔造幸福、赚取利润、持续发展。

2、创建五型班组的具体目标是： 学习型 以道御术，强技创效； 和谐型 以德御行，整合队伍； 安全型 认真负责，人物安全； 清洁型 养成习惯，环境友好； 节约型 处处节约。以俭富财；

学习型开源创效，节约型节流富财！做好了，企业的绩效就提升了。

一切管理都是绩效管理！结果至上！没有绩效，就是玩笑！

3、培养职工的目标是：使职工爱上自己的工作，负起自己的责任；完成自己的使命，奉献自己的爱心。把应该做的事做到极致。每位职工都是创建五型班组的发动机，而不是佗螺。

4、现场管理追求的目标是：“管理无缺陷，现场求八零”即：行为零违章，危险零隐患，设备零故障，资源零浪费，质量零缺陷，安全零事故，环境零污染，和谐零冲突。

5、五型班组要实现“五化” ①学习型：工、学、研一体化； ②和谐型：整体和谐自动化； ③安全型：人物安全时时化； ④清洁型：清洁规范有序化； ⑤节约型：资源利用最大化； 6培养三支队伍：

① 培养一支懂业务、精技术、会管理、善领导的班组长队伍； ②培养一支懂现场、会辅导、会培训、会推动的班组教练队伍； ③培养一支爱岗敬业、一专多能、自动自发、有执行力的职工队伍。

第三是对方法认识不足

这五型先抓哪一型，一型一型的建吧。其实“五型”是一个整体。“五型”彼此相互联系，相互促进，相互制约，不是孤立的。如果一型一型的推进，就会出现顾此失彼，浪费资源，减低效率。

应该从学习开始，从心开始。进行查不足、改缺点、补漏洞、建规则、建设施。见行动，见效果。

第四是对创建五型班组的重要性认识不足

我们国家在2002--2006年分别在不同的时间提出了建设学习型社会、和谐型社会、安全保障型社会、资源节约型社会、环境友好型社会的概念。创建五型班组的举措与国家的大政方针相一致，创建五型班组是落实科学发展观的最好平台。

五型素质是人的核心素质，这五型素质提升了，对个人、对家庭、对朋友、对企业、对社会都有好处。个人会有一个幸福的人生。

二、重视不够

有的认为创建五型班组是一场活动，一阵风就过去了。其实从创建五型班组的目标可以看出，创建五型班组要打造的是企业的魂。是 打造百年企业的重要举措。

创建五型班组是一项长期的任务，要坚持长久，要制定创建“五型”班组的长远规划，部署创建任务，把创建活动摆上重要议事日程，定期研究分析情况，确保创建活动有序运行

要集中抓，循环建，形成规律，形成习惯。不能“开始轰，中间松，最后空”

要求认真务实。不说空话，把制度落到实处；不作表面文章，把工作落到实处；不弄虚作假，把效益落到实处

三、落实不够

方案代替执行。有的班组编个方案，写个规则，造点材料，应付检查。有的职工什么是“五型”还说不清。

四、标准繁琐

在操作层面，要求简单实用，在很多情况下复杂等于无用，多了记不住，难了不会用。简易不是简单。简易之德配至善，简易之妙配大智。以简驭繁，举重若轻。制度永远不完善，用人心去完善制度、完善行为。

一看职工五型素养，不看个案（一个都不能少）也不是看一时一事，而是看长久；

二看环境、职工风貌；

三看绩效 ；没有绩效，就是开玩笑。

四看材料。材料要简单明晰，有的班组搞了一大堆材料，浪费人力、浪费时间、浪费纸张，这本身就不是节约。用数字说话，用故事和案例证明，由上级考核向，自我考核过渡，实现自我管理。

五、培训不到位

创建五型班组的培训顺序是高层—中层—班长—职工

五型班组＝五型班长＋五型职工。没有五型班长就没有五型班组。创建五型班组从培训五型班长开始。由五型班长带出五型职工

应该加强对班长培训

六、管理理念的整合不到位

上面千条线，下面一根针。这个上级部门搞一个理念，那个上级部门搞一个措施，都要压到班组。考核应在一起，否则基层接待有负担。应该给基层减负。让基层把更大的精力用在生产上。

七、核心的管理理念总变

企业一但确定了适合本企业的管理模式，就要有相对的稳定性，不能总变。决不能今年引入一个管理模式，明年又引入一个管理模式。生搬硬套，这样换来换去，职工都不知道怎么做好了。别人的鞋子好，并不一定适合自己的脚。在管理过程中，要找到适合自己的鞋。

一种管理模式能否见效，需要经过一段时间脚踏实地的贯彻才能奏效。就象医生治病一样，也需要一个过程。应用一种管理模式，需要在实践中不断地调整和丰富她的内涵和外延，使其适用于本企业

有的领导为了追求管理创新，经常变着形的提出一些管理理念，管理理念不在多，而在于能否落实并奏效。其实从理念到结果还需要很多的工作要做，要有职工的认同、制度的保障、行为的落实、效果 的体现。如果经常变换管理理念，只能是嘴上跑理念，天上飘理念。

在一定的管理时期，总是要追求某些不变的东西，如相对稳定的领导体制，相对稳定的组织机构等等。今天是一个章法，明天是一个规矩，使人无所适从，班组的职工都不知道怎么做了。古人说“欲多者得寡，禁多者止寡，令多者行寡”。所以变的目的追求适用、是行得通，与情与理都通，这样才会长久。