远安国税 “三项措施”狠抓行风评议“回头看”

第一篇：远安国税 “三项措施”狠抓行风评议“回头看”

远安国税 “三项措施”狠抓行风评议“回头看”

一是组织讨论优服务。开展“主动服务、务实服务、高效服务”大讨论活动，通过调研论文和“金点子”征集等形式,力争形成一批理论成果，采纳一批合理化建议，进一步健全纳税人诉求收集、分析和响应机制，解决好纳税人反映的热点、难点问题，提高纳税人税法遵从度，促进征纳和谐。

二是开展演讲大评选。结合行风评议“回头看”工作，开展“履职尽责讲担当、优化行风比奉献”演讲大评选活动。通过现场演讲、现场测评等形式，评选出最佳“效能示范岗”六名，用榜样的力量激励全体干部职工，促进远安国税事业发展的更好、更快、更强！

三是开展检查促发展。组织全面自查和暗访检查，对行评期间征集的意见建议整改情况，进行层层自查，对已整改的加以巩固，对还未整改的督促落实；由监察室牵头，根据“回头看”工作要求，开展全方位暗访检查工作，强化工作纪律，优化工作作风，让行风评议“回头看”成为促进国税工作发展的重要推手。（汪建平）

二0一一年七月十二六日

第二篇：行风评议“回头看”实施方案

中国石油化工股份有限公司湖北来凤石油分公司文件

石化股份来凤„2011‟2号

关于印发《中石化湖北来凤石油分公司民主评议政风行风“回头看”工作实施方案》的通知

公司各加油站：

经公司党支部研究同意，现将《中石化湖北来凤石油分公司民主评议政风行风“回头看”工作实施方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

二0一一年六月九日

中石化湖北来凤石油分公司

民主评议政风行风“回头看”工作

实 施 方 案

根据中共来凤县委、县政府转发《县纠风办关于2011全县民主评议政风行风工作的实施意见》（来办文【2011】25号）的文件精神，中石化来凤分公司被列为2011年全县民主评议政风行风工作“回头看”单位。为认真开展2011年政风行风“回头看”工作，巩固去年开展的政风行风评议成果，增强民主评议政风行风的针对性、整改问题的实效性，促进政风行风工作长效机制建设，现将开展政风行风评议“回头看”工作通报如下：

一、指导思想和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕公司的发展大局，坚持“标本兼治、纠建并举” 的方针和“管行业必须管行风”、“谁主管、谁负责”的原则，以“树立行业新风，服务经济社会发展”为主题，以职工广泛参与为基础，以群众满意为标准，以队伍管理为重点，着力解决与改革发展不相适应的作风问题，坚决杜绝损害消费者利益的不正之风，推动我公司进一步增强服务意识，创新工作机制，改进工作作风，提升服务质量，提高社会满意度，为实现我公司“十二五”良好开局创造更加优良的发展环境。

二、“回头看”的内容

紧紧围绕党委、政府的中心工作，把关注民主、加强行业作风建设与政风行风建设的重点任务相结合，与创先争优、“百千万”活动相结合，与党风廉政建设责任制相结合。参照去年行风评议的内容，重点是去年评议中自查自纠找出的突出问题，广大群众反映的热点、难点问题，行风评议督查员提出的针对性问题等的整改落实情况，通过“回头看”工作，进一步创新工作机制，改进工作作风，提升服务质量，提高社会满意度。

三、评议方法和时间

实行上下联动，条块结合的方法进行。以全体职工广泛参与为基础，以群众满意为标准，以队伍管理为重点，着力解决与改革发展不相适应的工作作风问题。采取自查与调查、自纠与督办、群众评议与几种测评相结合的方法进行。

此次“回头看”分为部署发动阶段、自查自纠阶段、群众评议与集中测评三个阶段，从五月上旬开始至七月上旬结束。

四、工作要求

（一）高度重视，精心组织

公司各站不仅要把此次行风评议“回头看”工作作为对去年行风评议成果的再次检验，而且要把检查工作当作是行风建设工作的再考核，按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，精心组织，高标准、高质量地开展工作，确保此项工作取得实效。中石化来凤分公司行风评议“回头看”工作领导小组名单如下：

组长：谢 旭

副组长：陈 俊

组员：陈 航邓建农向艳琼刘小青周庆荣姚玖红陈中胜满 超刘海英朱琳滕星匡少柱

领导小组下设办公室，陈俊同志兼任办公室主任，陈航同志兼任办公室副主任。办公室内设政风行风“回头看”工作转班，由陈俊、陈航、邓建农、向艳琼组成。具体负责“回头看”相关工作。

（二）求真务实，自查自纠

结合自身行业特点，结合正在开展的“创先争优”、“百千万”等活动，紧紧围绕中心，服务大局，对2010年整改情况进行全面梳理，对尚未整改的问题，要抓紧时间整改；对新发生的问题，要客观分析原因，尽快制定整改措施。要按照县委政府和上级公司的统一部署，认真开展自查自纠工作，查找问题，落实整改，健全各项制度，建立行风建设长效机制。

（三）规范行为，杜绝违纪

要以督促行风评议整改措施落实为重点，采取召开座谈会、问卷调查、明察暗访等方式，加强督导检查。对整改措施不落实，行风问题没有得到较好解决，群众反映强烈的站点，要进行通报批评并追究相关责任人的责任。要把开展行风检查工作与正面宣传结合起来，通过全面检查，发现行风建设先进站点、先进个人和先进经验，大力开展先进典型的总结、宣传、推广活动。要针

对发现的问题，加强制度建设，强化监督管理，加大奖惩力度，进一度完善中石化来凤分公司行风建设的长效机制，让广大用户满意。

主题词：民主评议回头看实施方案通知抄送：中石化恩施州公司办公室。中石化湖北恩施来凤分公司2011年6月9日印发

第三篇：学院行风评议回头看总结

学院行风评议回头看总结

学院行风评议回头看总结2007-12-07 12:36:13第1文秘网第1公文网学院行风评议回头看总结学院行风评议回头看总结(2)***学院行风评议回头看总结

从今年__月份开始行风建设以来，学院紧紧围绕学校的中心工作，结合保先教育活动和自身实际，深入开展了行风评议“回头看”活动，做到领导到位、认识到位、措施到位、工作到位。在校党委的统一领导下，全院以“三个代表”重要思想为指导，高度重视，周密安排，广泛发动，人人参与，深入查找行风建设方面的突出问题，认真制定切实可行的整改措施，取得了显著成效，达到了预期目的，教职员工精神面貌和工作作风发生了明显改变，有效地促进了学院各

项工作。现将行评工作总结如下：

一、基本情况

（一）加强领导，统一思想，精心组织，落实责任制。学院确立“标本兼治，评建并举”、“谁主管、谁负责”的指导思想，明确目标要求，狠抓排查整改，检查监督。为把民主评议行风工作落到实处，抓出成效，学院领导高度重视，迅速行动，把行风建设工作列入今年学院工作的重点，结合实际抓好准备阶段的_个关键环节：一是成立领导小组。成立了以总支书记为组长，院长为副组长，科级以上干部以及总支委员为成员的行风建设工作领导小组。二是落实责任制。明确总支书记、院长为行风建设工作第一责任人。三是制定工作方案。结合学院工作实际，制订了民主评议行风工作实施方案，明确了评议工作总体目标、阶段任务、工作步骤、具体要求，以及评议重点和标准，对民主评议行风活动作了具体部署和安排，做到目标明确、重点突出、措施有力。形成了一把手总支

书记、院长亲自抓、相关部门具体抓，一级抓一级、层层抓落实的责任体系，动员广大教职工积极参与。使广大教职员工牢固树立了从我做起、从自身做起的责任意识。四是深入宣传发动。__月中旬，召开了全院民主评议行风工作动员大会，对评议活动进行全面动员和部署，并多次召开总支委员学习会议、领导小组成员会议、支部会议学习有关文件精神。为使群众充分了解和参与民政系统民主评议行风活动，我院积极进行宣传，及时上报情况，指导全院的民主评议行风工作。通过一系列学习宣传活动，把行风评议“回头看”与师德、校风建设、迎评创优及领导干部和教职工工作考核相结合，与保持共产党员先进性教育活动的各个阶段相结合，努力把行风评议“回头看”落实到教职工的实际工作中，进一步增强了全院领导干部“以民为本、为民解困”的意识，为民主评议行风活动打下了坚实的思想和舆论基础。

（二）抓好民主评议行风工作的教育、学习工作。在我们认真组织教职工学习有关行风建设的一系列法律法规和学校关于行风建设的文件精神。建立健全了学习制度，并坚持做到领导带头，身体力行。在学习中，我们力求把行风教育与实践“三个代表”重要思想、法制知识教育、廉洁自律教育、师德师风教育、教风校风学风建设、深入开展迎评创优活动紧密联系起来。通过宣传发动，让教职工提高认识，增强主人翁意识，积极参与评议活动，为排查不正之风奠定基础。

采取多种形式，敞开大门征求意见，做到边查边改。为切实找准领导班子在行风建设中存在的问题，学院采取“请进来，走出去，互相提，自己找”等办法，通过召开座谈会、下基层、设立投诉电话、发放调查问卷等多种形式，广泛征求社会各界及群众的意见和建议。__月__日，召开“民主评议行风征求意见座谈会”，邀请到学院教师代表、学生代表参加会议，共提出意见和建议__条。__月

上旬，由领导带队，各教研室负责人和总支委员分别到学生寝室、基层教研室等进行专题调研，并找个别教师谈话，认真征求他们的意见，共收集到各类意见和建议__条。此外，学院还向全院教职员工发出调查问卷__份，就学院领导班子在服务质量、廉政建设、工作效率、开拓创新几个方面的情况征求群众意见，收__回份，意见和建议__条。同时通过设立意见箱等形式，广泛征求群众意见。对通过各种渠道收集上来的意见和建议，学院逐条进行梳理和讨论，认真分析存在的问题及原因，对当前能够整改的问题，制定针对性强的措施，明确责任人，立即先行整改，做到边查边改，使群众感受到民主评议行风带来的实际效果。

（三）加强沟通联系，积极主动与组织部、督导祖联系确保更好的开展评议工作。开展民主评议行风活动以来，学院结合保先教育的开展，加强与组织部的沟通，通过各种形式对学院开展自评。

为确保保先教育活动和行风评议工作开展顺利，使督导组和组织部更深入地了解学院开展工作基本情况，学院召开民主生活会、专题组织生活会等各种形式的活动，向组织部和督导组成员汇报了我院开展民主评议行风工作及保先教育完成进度的情况。进入整改阶段，我院先后召开了整改方案征求意见会和整改工作情况汇报会，多次邀请组织部和督导组成员对学院行风评议整改工作进行指导。为把开展行风评议工作的情况及时向学校汇报，我们还通过直接递送方式将工作简报及工作情况汇报等相关资料送到每位组织部和督导组成员手中。

（四）虚心接受群众意见，把行风评议整改列为当前突出重要的工作，切实解决群众反

学院行风评议回头看总结

第四篇：财政局行风评议回头看工作总结

从今年八月份开始行风建设以来，我局认真按照市局民主评议行风动员会和县行风建设动员会精神，在市局和县委政府的统一领导下，全县财政系统以“三个代表”重要思想为指导，高度重视，周密安排，广泛发动，人人参与，深入查找行风建设方面的突出问题，取得了显著成效，达到了预期目的，干部职工的面貌和工作作风发生了明显改变，有效地促进了财政系统

各项工作。现将行评工作总结如下：

一、强化组织领导，周密安排部署，行评工作五到位。

财政作为综合性经济管理部门，在全县经济建设中起着举足轻重的作用。随着公共财政的逐步建立，其职能不仅仅是财政资金管理，更涉及到全社会老百姓的切身利益，因而受到社会的普遍关注。建设一个行为规范，运转协调，公正透明，廉洁高效的财政机关就成为我们的头等大事。开展行风评议以来，我们把此项工作作为今年财政系统工作的重中之重，精心组织，周密安排，加强领导，狠抓落实。在安排部署这项工作中，我们做到了五到位：一是领导机构到位。各乡镇财政所、股室都成立领导组，健全了领导机构，为行评工作提供了有力的组织保证。二是思想认识到位。行评前，我们将这次行评工作的内容、目的、意义原原本本地交待给群众，使他们懂得这次行评是要围绕发展这一执政兴本资料权属xiexiebang.com，放上鼠标按照提示查看xiexiebang.com更多资料国第一要务，以树立行业新风和优化发展环境为宗旨，建设行为规范，运转协调，公正透明，廉洁高效的财政机关，突出民主评议，坚持纠、评、建结合，着力解决财政系统存在的突出问题，强化服务意识，树立行业新风。思想认识统一了，就能把大家积极参与行风建设的积极性变为自觉行动，为行风评议工作打下了坚实的基础，将全系统干部职工的思想统一到了行风评议的总体要求和总体部署上来。三是工作制度到位。我们对此次行评工作进行了周密部署，制定了行评工作实施细则进度表，使行评工作有计划性、并细化分解到股室，明确了负责人，做到了行评工作责任到人、工作到股、具体到日。同时下发了《行风评议工作实施方案》、《行风评议工作实施细则》、《行风评议工作考核办法》，进一步强化和明确了行风评议工作的指导思想、总体目标、评议内容、方法步骤、目的要求、评议标准以及考核办法，并配合行风建设工作制定和修订了《祁县财政局行政效能建设十项制度》等一系列24项管理制度。针对行风评议工作我们制定了《关于行风评议责任追究制度》、《关于行风评议领导分工包股室制度》、《关于行风评议督察工作制度》。为把各项制度落到实处，我们行评领导组成员分别承担自己的行评责任区，承担责任，落实工作督察制度。四是组织措施到位。局行评办每周都要下达工作意见，适时提出转段意见，并把各股室、中心行评工作的情况记录归档，作为年终目标考核和提拔使用中层干部的重要依据，并及时协调解决行评工作中出现的问题，确保行评工作有一条严密的组织保证。五是监督机制到位。抓好健全行风评议监督网络的建设，我们从政府各部门聘请了8名有行风评议经验的行风监督员。调整充实了行评监督网，从而形成了局长一把手负总责、总负责，班子成员各负其责具体抓，部门股室配合抓的一级抓一级的行评体系。在全县财政系统干部职工中树立起了从我做起，从自身做起的行评新风尚。

二、落实十项措施，确保民主评议行风不走过场。

在广大财政系统干部职工统一思想，提高认识的基础上，局行评办强调要使行评工作有针对性和有效性，并使行评工作能够触动灵魂，确保民主评议行风不走过场，我们采取了十项措施。一是层层动员，九月十八日召开了行风工作系统动员大会，进一步强调行评工作的重要性。要求把财政工作统一到行风评议的总体要求上来，并提出全县财政系统行评工作要“塑形象，争一流，站前列”，引导干部职工增强责任感和自觉性，以饱满的热情投入到行风评议活动中来。二是向社会做出公开承诺，承诺“五公开”工作制度；“五要三不准”工作作风；“三要一提高”的监督机制。公开了行评工作举报电话，并由局长在电视台向社会公开承诺。三是进行广泛的思想教育工作，安排每个局领导针对时事政治、党的知识、廉政建设、职业道德、财政法规等课题进行专题讲座。四是营造浓厚的舆论氛围，在县级“金祁县”报刊上刊登财政局行评专刊，在县电视台反复播放承诺词，公开机关办事制度。五是开辟祁县财政网站，设置了“行风评议”专栏，虚心听取社会各界的批评、指导，实行政务公开。六是局领导分别到各中心、股室以及县直各相关部门进行座谈，征求意见，发放了200多份征求意见卡，虚心听取基层干部群众对行评工作的意见和建议，把机关办事程序以及主要职责上墙，方便群众了解，并在公众场合设立行风评议意见箱，制作了公示栏，广泛听取对搞好行评的意见和建议，实行人人谈认识，写体会。局长和各股室签订了行风评议责任书，人人填报了行业作风保证书。各股室还主动到市局对口科室征求意见，寻求工作指导。七是组织自查自评，人人填

第五篇：政风行风“回头看”评议工作方案

根据市纠办、县纠办、教育局的部署和要求，为了进一步加强全校教育行风建设，全面推动规范教育收费，规范学校办学行为，全面提升教职工的师德水平，以人为本，进一步解放思想，构建和谐校园，办好人民满意的教育，结合我校工作实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领我校教育工作，以人为本，进一步解放思想，以树立教育新风、创建文明行业、提高服务质量为目标，以提高教师队伍素质为核心，以治理教育乱收费为重点，以群众满意不满意为标准，坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针，创新工作思路，提高师德师风水平，转变工作作风，改善和优化教育发展环境，切实纠正损害群众利益的不正之风，维护群众的切身利益，构建和谐校园，树立学校的良好形象，努力办好让人民满意的教育。

二、目标任务

坚持把学校行风建设与学校的中心工作结合起来，以良好的学校行风促进教育事业的发展，以学校的发展推动学校行风建设；完善制度建设，建立健全惩防结合的学校行风建设长效机制，努力使办学行为更加规范，学校行风明显转变，教师教育思想进一步大解放，校园建设更加和谐，群众对我校行风状况满意。

三、组织领导

1、成立学校行风评议领导小组，切实加强领导。

组长：XXX 校长、党支部书记

副组长：XXX 副校长

组员：XXX

领导小组下设办公室：

主任：XXX

组员：XXX

2．校级领导和中层领导、年级按照“谁主管谁负责”的原则层层落实责任，分工合作，相互监督，搞好行评工作。

四、评议范围

领导和群团处、各年级

五、评议内容

1．关爱学生。引导广大教职员工牢固树立为学生服务的思想，认真践行为社会服务的公开承诺，全面实施素质教育，一切着眼于学生的全面发展，努力提高教育教学质量。不允许出现“四难”(门难进，脸难看，话难听，事难办)问题，关爱学生，保护学生合法权益，让每一个学生都能健康快乐地成长，主动、全面地发展。字串4

2．收费管理。严格执行收费政策，大力实施“阳光收费”，实行收费公示制度，做到家长明明白白交费，学校规规矩矩收费，杜绝各种摊派、搭车收费行为，严格实行财务管理制度，切实加强财务管理，勤俭办学，确保国家、集体利益不受任何损失。

3．师德建设。以人为本，解放思想，注重和加强师德建设，加强师德教育，进行师风督查；建立健全各项内部管理制度和监督制约机制。严格执行师德规范，真正做到教书育人，为人师表；及时关心每一个学生，尊重学生人格，尊重学生家长；主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合；杜绝体罚与变相体罚学生和歧视、侮辱、辱骂学生与家长的现象；坚持依法执教，禁止以教谋私和从事有偿家教活动。

4．校务公开。认真执行校务公开制度，建立健全校务公开领导小组、工作小组和监督小组；通过公示栏、教工大会、教代会等途径及时公开重大事项，广泛听取群众意见，主动接受广大教职员工和社会的监督，努力使我校校务公开工作制度化、规范化、程序化和经常化。

5、常规教学。依据教育法律法规办学、教学，以人为本，进一步解放思想，以科学发展观确立先进的办学、教学理念；严格执行教学计划，按规定开设课程；全面实施素质教育，不断提高教学质量，深入开展教育科研，以教研促常规，以常规保教研，切实提高教育质量；建立“预防为主，安全第一”的安全防范体系，狠抓教育细节，积极推进家校互动，切实做好学校安全工作，杜绝各类伤亡事故发生，特别是责任事故的发生，努力构建和谐校园。

6、廉洁从教。严格执行上级有关廉洁从教的各项规定和制度，加大预防职务犯罪的工作力度，积极探索推进行风建设、师德师风建设和加强党风廉政建设责任制的各项机制和制度，做到优质服务，廉洁从教，工作高效，学生、家长、社会三满意。

7．招生管理。严格执行招生政策。实行“四公开”，即招生政策公开、招生计划公开、群众投诉渠道公开，自觉接受全体教职工和社会各界人士的监督。强化招生工作的监督，建立相应的责任追究制，做到廉洁招生、公平招生，严禁任何形式的违规招生。

8．办学行为。严格执行国家课程标准，加强教材和教辅资料的管理，按照教育局关于教材和教辅资料的相关征订使用规定，坚决遏制教材、教辅读物征订使用的不正之风，依法办学，建立校风教风学风建设长效机制。

六、评议方法

采取问卷调查、暗访检查、公开评议和组织考核四种形式，评议内容、标准在教育系统内保持一致，做到议评结合，结果公开透明。

1、问卷调查：学校通过组织学生、家长和社会人士填写“民主评议学校校风情况问卷调查表”的方式进行。字串5

问卷调查采取定向调查和抽样调查两种形式。定向调查在学生和家长中进行，抽样调查在社会人士中进行。

问卷调查中的总体评价分为满意、基本满意和不满意三个档次。被调查者根据况问卷调查表中的评议内容，实事求是地对学校作出评价，80-100分的为满意，60-79分的为基本满意，59分以下为不满意。同时，填写具体问题和建议。

2、暗访检查：采取不定期的组织暗访组对各室、年级的行风情况进行跟踪检查暗访；对发现的问题及时做好记录，暗访情况及时反馈，限期整改。

3、公开评议：召开会议，面对面的评议。学校民主评议行风工作领导小组，就学生、家长、社会人士问卷调查和暗访调查中反映出来的问题，经过归纳疏理后，召开有教育行政部门领导、学校领导参加的会议，由行评团代表就各室、各年级存在的问题进行面对面的评议。字串6

4、组织考评：由行评团就学校校风情况进行满意度测评。

七、时间安排

整个行评工作分为四个阶段。

1．宣传发动和准备阶段（2010年3月15至4月15）

（1）加强领导，明确分工，成立校行风评议工作领导小组，明确工作任务，落实责任制。

（2）召开党支部会议，讨论制定实施方案。

（3）召开动员大会，传达上级有关文件精神，公布实施方案，做好宣传发动，统一思想，提高认识。

（4）广泛宣传教育。利用标语、墙报、专栏、电子邮箱、家校通等渠道宣传教育系统民主评议行风的意义和措施，争取师生、群众和社会各界最广泛的支持和拥护，营造良好的行评工作氛围。

（5）公布学校行评举报电话：0816—5432007 欢迎批评、建议和监督。

2、自查自纠阶段（2010年4月16至8月中旬）（包括了自主评议、问卷测评、外部测评、师德考核等）

（1）认真组织学习县要求内容。

（2)通过召开座谈会，上门征求意见，发放问卷调查表等形式，听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对学校行风建设的意见与建议。汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成我校行风建设自查报告。

（3）以“倾听群众心声，办人民满意教育”为主题，以“思想大解放，构建和谐校园”为教育核心，举办形式多样的自查自纠活动，促进学校办学水平的全面提高。

（4）开展以“办人民满意学校，做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动，制定具体整改措施和工作计划，逐条逐项抓好落实，及时向行评代表和群众反馈整改情况，上报自纠及整改材料。

3．建章立制，全面整改阶段（8月上旬至12月15日）

集中评议以后，针对群众、家长和师生关注的主要问题，仔细梳理、综合归类，明确责任领导、责任处室和具体责任人，逐条逐项抓整改，确保落实到位。对于一时无法解决或需要较长时间整改完成的问题，要及时说明，制定具体措施，明确完成时限抓好落实。通过落实整改，促使广大教职员工的理想信念进一步坚定，办好人民满意教育的意识进一步增强，广大党教师的依法治教的能力进一步提高，存在的主要问题得到较好的解决。同时，要在整改的基础上，围绕行风评议的重点内容，按照“纠、评、建”的要求，通过建章立制、推进校务公开等形式，主动采取措施，努力探索和形成推进党风廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善。

八、工作要求

1、加强领导，广泛宣传。落实行风建设责任制，校长要认真履行第一责任人职责，负责组织学校开展行风建设和评议工作，实事求是地分析存在问题，提出整改目标和措施，狠抓工作的落实。充分利用黑板报、广播、宣传栏、家长学校、校讯通等媒介向社会广泛宣传我校教育教学成果，广泛宣传开展民主评议工作的有关要求和进展情况，为评议工作的开展营造良好的社会环境和浓厚的舆论氛围，表达我们诚恳听取意见，接受监督的意愿，努力营造良好舆论氛围。

2、全面发动，全员投入。充分调动广大教职员工主动参与的热情和积极性。认真学习加强政风行风建设的有关文件，使广大教职员工明确政风行风评议的目的、意义、内容和要求，全员投入评议工作，接受行风评议，形成人人自觉参与行风评议，个个为教育形象争光的良好氛围。字串7

3、找准问题，落实整改。学校紧紧抓住整改这一关键环节，对家长、学生、群众反映的各种问题认真梳理，逐条提出整改措施进行整改。各科室、各教职员工要把整改工作贯穿到整个评议工作的全过程。做到能立即整改的马上整改；一时难以整改的，要向群众作出合理解释。对有错不纠，整改不到位或顶风违纪的，坚决追究当事人的责任。

4、加强联系，主动配合。虚心接受行风评议员和社会各方面的监督，主动争取他们的指导和帮助。