第一篇:(一组织与保障)1
桂林小学创建“平安先行学校”工作方案
为深入贯彻落实科学发展观,落实国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、省委、省政府《关于深化“平安福建”建设工作的意见》、省政府《关于进一步加强企业安全生产工作的意见》、省综治委《关于开展“平安先行单位”创建活动的实施意见》、省综治办、省教育厅、省公安厅《关于巩固提高“百日行动”成果进一步加强学校及周边治安综合治理工作的意见》和市政府《关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》及市教育局《关于印发厦门市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案的通知》等有关文件精神,进一步加强安全教育和管理、创建安全教育和管理达标的部署要求,持续深化平安先行学校创建活动,加强学校安全防范工作,我校决定从2011年5月至2012年6月,开展落实安全教育和管理标准化建设(以下简称“标准化建设三年行动”)暨“平安先行学校”创建活动。现制定工作方案如下:
一、目的意义
我校开展了“第一轮三年行动”和“平安校园”创建活动,充分认识并较好地落实了其所承担的安全教育和管理主体责任,狠抓了安全隐患的整改治理,消除了一大批安全隐患,学校安全教育和管理水平得到明显改善和提升。再次开展“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”创建活动,其目的就是要进一步巩固“第一轮三年行动”暨“平安校园”创建的成果,按照“以人为本、安全第一,预防为主,综合治理”的原则,继续改善安全条件,提升安全教育和管理水平,有效防范各类事故发生。这对于促进我校安全教育和管理持续稳定好转,具有十分重要的意义。
二、目标任务
通过开展“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”,使我校标准化建设(创建)的十三个方面要求得到较好落实,实现安全教育和管理工作规范化,保证安全教育和管理活动顺利进行。具体目标如下:
2012年6月31日前达到标准化三级以上标准。
三、方法步骤
开展“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”以“第一轮三年行动”和“平安校园”为基础,以学校为落脚点,以学校达标(创建)为核心,不断持续、稳步推进。具体工作分六个阶段实施。
(一)第一阶段:制定工作方案
学校按照市教育局印发的《关于印发厦门市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案的通知》(厦教执[2011]12号),及我区教育系统《开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案》,制定《桂林小学开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案》。
(二)第二阶段:成立领导组,分工协作,认真开展创建工作 学校要按照区教育局对“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”的工作部署和要求,成立由校长为组长,分管副校长为副组
长,相关人员为成员的领导组,并进行详细的分工,同时按照分工认真开展创建工作。
(三)第三阶段:自查整改,自评申报
学校接到函告后,按照《方案》要求,对照《考评标准、细则》进行自查整改,自评合格后应形成自评报告,并向县教育局申报,同时申报“平安先行学校”创建验收。
四、工作要求
(一)加强组织领导。成立“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”领导小组,下设办公室;主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保工作扎实有序开展。
(二)明确职责分工。学校要按照“谁主管,谁负责”,明确分工,落实责任,按照“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”的部署要求,抓好各项工作的落实,确保“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”扎实有序开展。
(三)加强协调配合。要坚持校长统一领导、各相关部门联合行动、全校齐抓共管的工作机制,以确保“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”有效开展。学校领导(工作)小组,每季度要召开一次成员联席会议,及时通报工作进展情况,分析存在问题,研究解决办法,不断推进“标准化建设三年行动” 暨创建“平安先行学校”深入开展。
桂林小学 2011年9月
桂林小学开展落实安全教育和管理“标准化建设三年
行动”
暨创建“平安先行学校”领导小组成员名单
组
长:蔡国忠 副组长:陈炳焕
成员:陈梅燕
沈瑞真
沈清堆
陈文权 陈仲宁 陈水普 沈秀环 谢海洋 陈宝治 黄建设
第二篇:生产组织保障措施
改善制袋产能发挥的保障措施
由于近期制袋整体产能发挥不理想,对后续生产组织安排及市场保供工作造成了严重影响,为扭转当前生产不利形势,提高日常生产组织运行质量,为设备产能的有效发挥创造有利条件。生产品质处重点做好以下工作:
1、强化生产组织过程控制,改善生产组织运行质量
积极深入现场,及时协调解决制约生产的不利因素,特备是设备故障处理的进度和维修质量进行跟踪、督促,有效提高设备的运行质量;注重对当班调度的安全生产寻点检管理,如实记录各机台的运行速度,并对运行速度不达标的机台进行原因分析及协调处理;加强各机台的开停机管理及交接班监督管理,严禁私自停机,拉动整体的积极生产氛围,保障设备运行正常的情况下,生产运行高效;
2、加强原材料的布面质量控制,提高材料的适应性
安排专人每天对外购的在线使用情况进行跟踪、信息搜集,特备是申城筒布收卷不圆、布面跑偏及自产圆织布收卷偏松等制约生产质量问题的反馈及协调处理工作,对于整改不到位影响生产的布卷进行隔离,避免流入工序使用,并保障自产圆织的成型及收卷质量,有效改善布卷对制袋设备的适应性;
3、优化生产组织管理、降低换版频次
加强同供销部门的信息沟通,对照销售报表合理编制换版计划,并结合机台生产运行情况,做好日常生产计划的下达及过程监控工作,同时和设备部门进行沟通,利用日常换版间隙做好主机设备的预检预修工作,有效降低换版频次和故障停机时间;
4、注重对岗位人员的质量意识引导,增强日常质量专业管理的认同感
针对当前外购布质量问题制约生产的现状,要求质检人员一方面加强过程质量巡检,对存在的质量问题向岗位人员做好质量管理制度的宣贯和质量控制调整,另一方面提前做好外购布的质量确认工作,避免不合格布卷上机使用造成停机下布影响生产情况的发生,为生产做好服务保障工作。
第三篇:家校合作工作方案与组织保障措施
上栗镇胜利小学
家校合作工作方案与组织保障措施
家庭和学校作为儿童重要的社会化场所,只有实现功能互补,才能形成教育合力,为儿童身心的全面健康发展营造一个良好的教育环境。我校在此方面做出了以下探索:
一、健全家校合作的制度及组织建设
1、建立对家长的培训制度。对家长培训的目的,一方
面要提高家长实施家庭教育的能力和水平,另一方面要让家长更好的了解学校,培训家长对学校教育设计、教育理念的认知水平,有利于家长从自身的角度和立场来帮助学校推进教育方案,达到理想的教学效果。
2、建立家长民主监督、民主管理学校的制度。家长在全面了解学校的各种情况后,对学校进行全方位的监督,对学校出现的各种问题,其反馈形式可告知家长委员会,也可直接用书面形式投递到家长意见箱或口头向“校长接待日”的领导陈述。学校将对家长反应强烈的问题作出解释和改进。同时恳请家长为学校工作献计献策,学校积极采纳家长的建议。
3、实行家长委员会制度。热心家校教育合作的家长代表,可由家长们选出或学校推荐,其职责主要是沟通家庭和学校的联系渠道,向家长们宣传学校,向学校反映家长们的意见,并协助学校组织家长参与活动或协调家庭与学校之间的冲突。
4、建立组织机构。为确保家校教育合作的工作稳步、有序开展,学校要建立由校长牵头,教导处、教研组及部分优秀班主任组成的家校教育工作领导小组,依靠德育工作网络,推动家校合作常规工作的组织实施。
5、成立家长学校。详细制定培训计划和操作流程,确定每一阶段的培训主题和课程,保证培训的规范性、创新性和有效性。
6、组建家长工作委员会。从家长中选派代表组成的家长工作委员会,参与学校的管理改革,作为学校与家长联系的桥梁,既可以协调家长之间、家长与学校之间的关系,协调学校做好家长工作,又可以发挥学生家长在教育实践中的智慧和才能。
二、多措并举,拓展家校合作途径
1、定期召开家长会。按照《小学管理规程》规定,学校必须定期召开家长会。一年级一般在刚入学时,毕业班一般毕业前夕,其它年级根据本班实际情况酌情定时。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
2、举办“家长开放日”活动。作为家长,往往迫切希望了解孩子在校的成长与发展状况,学校举行“对家长开放日活动”就给家长提供了机会。活动内容包括,参观班级布置,检查教师常规教学工作(备、教、辅、批、考),翻阅学生作业,参加主题教育,观看学生成果展示等。让家长看到学校工作的整体水平和学生的发展水平。
3、教师定期家访。教师到学生家庭进行家访是他的工作内容之一,作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄,语言文明,一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。
4、举办家长培训班。为了提高家教水平达到家校共建的目的,学校决定定期分批举办家长培训班,让家长了解、支持、督促学校各项工作,学习先进的育人经验,不断总结自己,改善方法,为孩子健康成长寻找科学有效的途径。
5、树立榜样,表彰优秀家长。每年艺术节评选一批优秀家长,表扬宣传育子之道,让广大学生家长从中汲取营养。
6、建立家校微信群、QQ群。家校微信群、QQ群是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以省时,增强透明度,使老师和家长充分了解孩子在校、在家的情况,充分地交流信息,为及时有效地教育孩子打下基础。所以教师和家长都要以认真的态度对待家校微信群、QQ群。学校对老师完成此项工作的情况将纳入班级考核和教师考核。
7、开展家校共建活动。家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参加的活动,其主要形式和内容有以下几种:
①亲子活动 ②“六一”艺术节 ③ 主题班、队会 ④新队员入队
家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。
8、建“家长信箱” 为了提高办学质量,学校必须面向社会、面向广大家长,随时接受他们的监督,学校在大门外挂一个“家长信箱”便于及时了解家长对学校的反映,对本校教师教育教学工作的反映。政工处对家长反映的情况进行整理,会同相关部门及老师共同解决,争取做到公正、求实、快捷、有效。
9、建学生成长记录袋
给学生建个人成长记录袋,就是采用激励积累的方式,鞭策学生进行自主教育,不断进步,成为合格的小学生。学校要求创新实验班每生建一个个人成长记录袋,将学生平时在教育教学活动中取得的成果装入袋中,一月一小结,一期一总结,小学生毕业时搞一次综合大展示,以激发广大学生在漫长的小学六年中不断进取,全面发展。
三、加强培训,提高合作的艺术
学校向教师提供有关家校合作的专门训练,以便在与家长沟通交流时,能够游刃有余、恰如其分。
一是因材施“教”。教师要了解学生家庭情况,用不同的方法来处理好不同层次家庭的关系。每个家庭都有其家庭背景,教师需根据不同的家庭制定不同的策略,为各个家庭量身定做不同的策略。这样才能在家校合作中有的放矢,游刃有余。
二是换位思考。绝大多数教师同时也是孩子的父母。因此,他们对家长的情况相当熟悉。在遇到问题时,教师应换个角度去思考,体谅作为家长的一片苦心,尽量化解家长的抱怨与疑团。
三是善于沟通。教师与家长要保持双向交流,互换观点,互相尊重,互相促进,互相帮助。语言要亲切、自然、大方、简练,适时地提出自己的建议和方法。教师可以从家长那里获取更多有关学生的有效信息,了解家长对教育的理解和期望,并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获取帮助。与不同背景下的家长交流,可以开阔视野,从不同的角度来审视相同的问题。
四、改进创新,优化现代家校合作方式
在现代家校合作中,学校和家长要用发展的眼光来看待家校合作,拓宽家校合作的渠道,为家校合作良性发展打下基础。
家长——学校“面对面”。通过家长理事会的家长们经常与学校领导、教师、子女交流,为学校的发展出谋划策,学校也及时把校务和学校大事向家长理事会报告,听取意见。家长理事也能向学校反映家长的意见,并就学校的发展提出合理化建议。
聚集可用教育资源。学校利用家庭、社会中的教育资源,补充学校教育,丰富学生学习生活。如爱国主义教育基地、家庭劳动基地、德育基地、家长特长等,扩充学校教育和家庭教育内容,达到学校、家庭、社会三位一体的教育效果。
家长——学校“一线牵”。学校利用校园网等现代媒体,形成一种网络时代背景下的家校合作新型方式。如建立学校网站,建立学生学籍管理系统,建立班主任邮箱,创建班级博客等等,搭建现代家校合作的有效载体。
五、有效落实措施,取得明显成效
1、家长教育理念得到较大转变。我校家长有部分是外来务工人员,教育观念相对陈旧,对孩子所付出的心力和时间极其有限,教育方式也比较单一。通过家校合作措施的实施和渗透,家长们多数认识到了自己的教育问题,对孩子的陪伴投入以及教育方式方法都有明显的改观。
2、对孩子的关注度明显提高。之前,部分家长只简单关注孩子的分数,而今,通过数次家长学校的培训,家长更多的关注到了孩子的学习过程以及全方面的发展,这是一个观念上的进步,也是家长素质的进步。
3、与学校的配合率与日俱增。很多家长从前忙于工作,认为孩子上了学教育就是学校的责任,不管不问,现在,很多家长能够主动与老师联系,并配合学校和老师完成教育孩子的工作,形成合力,共促学生发展。
现代家校合作仍是一个重要的课题,我们将继续探索有效地合作策略,稳步落实合作措施,为构建和谐的教育、培养健康的儿童打下坚实的基础。
第四篇:项目工程组织保障措施
项目工程组织保障措施
一、项目组织实施机制
本项目在认真执行《河北省重点研发计划项目管理办法》的基础上,加强项目的规范化、科学化管理,建立科学、合理的组织管理体系,建立、健全各项管理制度,以保证项目的顺利完成。
1.项目组织管理方式
本项目的组织单位是河北省古代建筑保护研究所,课题承担北京甲秀荣成文化产业有限公司、高等院校和企业等技术研发单位。在项目组织单位的统一领导下,聘请专家组,成立项目管理办公室,落实专职项目管理人员1-2人,课题承担单位各行其责,共同开展项目的研究工作。
组织单位负责项目的总体组织协调工作,根据项目建议的整体框架,组织编写项目可行性研究报告;组织签订任务书;组织项目的实施和监督检查,协调并处理项目执行过程中出现的有关问题。严格按照项目《任务书》的总体规划要求,落实项目各项任务。接受有关管理部门的管理和监督,按要求汇总、报告项目执行情况,及时报告项目执行中出现的重大问题;组织实施课题验收。
课题承担单位的主要职责是根据项目总体目标和技术路线的需要,严格按照任务分工和考核指标要求对开展课题的研究工作,提供课题实施的配套条件和人员投入,接受有关管理部门和项目组织单位的管理和监督,按要求报告课题执行情况,及时报告课题执行中出现的重大问题。
2.项目管理协调机制
建立有效的项目管理协调机制,充分调动各参与单位的积极性。构建职责分明、运行高效的管理协调组织体系。
(1)项目管理办公室项目管理办公室由项目组织单位有关管理人员和课题负责人组成,负责项目的日常管理工作,主要包括项目执行过程管理,数据资料汇总,依据任务书的要求对各参加单位承担的工作进行检查和监督。
(2)专家组
专家组由项目所在领域的技术专家、经济专家、管理专家等组成,对项目的研究方案和重大技术问题等提供咨询。
(3)定期例会制度
项目主持单位将参与各单位制定详细的工作进度安排,并按期检查项目执行情况,课题组定期召开工作会议,研讨工作中出现的问题,资源共享,互通有无,相互帮助,确保项目执行过程得到有效的控制与监督。项目经费使用严格执行科技部重大项目管理的有关的财务规定,经费使用列项及支出按合同规定要求进行。
二、保障措施
1)建立专项实施多部门协调机制和重大事项决策机制,充分发挥部门、行业和地方的积极性。成立专项专家咨询委员会,全过程跟踪专项实施,确保专项任务目标落地。
(2)根据本项目研究目标和工作安排,本项目各承担单位将对研究计划实施所需要的人力、物力和工作时间等条件给予保障,严格遵守科技部科技计划管理有关规定,保证项目的顺利实施和成功完成。项目成员单位许诺提供的70万元配套资金,要严落实到位,真正用于工程应用与示范以及项目研究期间的设备与工艺配套、样机制造、工业性实验等方面的资金保障。
(3)建立产学研用联合攻关机制,统筹项目承担单位所拥有的“国家重大工程材料服役安全科学中心”、“金属矿山安全技术国家重点实验室”、“煤矿深井建设技术国家工程实验室”、“矿山重型装备国家重点实验室”等国家级实验室和“国家金属采矿工程技术研究中心”、“矿山机电检测检验中心”等国家、省部级实验研究中心和专业检测机构。建立专项信息成果共享机制和信息统一发布平台,促进科研信息共享;
(4)发挥专业机构在项目管理中优势,强化重点专项一体化组织实施,制定专项实施的管理措施,保证专项顺利实施;落实依托工程和应用示范。各项目参与部门要积极为参研单位和科研人员提供配套条件,营造良好的科研环境。
第五篇:设计组织和技术服务保障措施
设计组织及技术服务保障措施
4.1 设计服务措施
我公司所有设计工作均以业主为中心,遵循法规、精心组织、持续改进、加强沟通、想业主所想,按质按量把完成的设计成果交付业主。施工前认真进行施工图交底。施工中设计代表随时到现场解决施工中遇到的问题。
4.1.1 提出设计服务保障计划
我们将通过:
4.1.1.1组织优秀的技术人员组成本工程的设计组。
4.1.1.2采用先进的计算机网络化设计。
4.1.1.3应用先进的全球定位仪(RTK GPS)设备进行勘察设计。
4.1.1.4切实优化现场外业组织并进行路径方案优化设计。
4.1.1.5遵守我公司质量管理体系文件的要求,搞好设计的质量管理和控制。
4.1.1.6精心组织、确保设计进度满足工程进度的要求。
4.1.1.7提供全方位的技术服务。
4.1.2 现场技术支持和服务措施及承诺
4.1.2.1技术支持和服务保障措施
4.1.2.1.1初设阶段
我公司将严格按照相关的标准、规程和规范的要求进行设计。
4.1.2.1.2施工图阶段
(1)根据施工进度的要求确定设计计划,并严格执行,以确保设计不影响工程进度。
(2)创造条件满足可能出现的要求或业主根据施工计划进度调整提出的提前交付特定部分施工图的要求。
(3)编制完善的设备技术标书并协助业主进行设备的技术、商务谈判。
(4)调整设计深度和改进出图方式,以满足业主方实现质量、工期和造价三大控制的要求。
(5)准确统计各种材料用量,为业主方对主材和消耗性材料的统一管理创造条件。
(6)进一步进行施工图阶段的设计优化,保证限额设计目标的全面实现。
(7)为业主当好技术参谋。
4.1.2.1.3现场服务措施及承诺
我公司将根据业主方的合理要求,对本工程进行现场服务,满足勘测设计合同对设计设代的现场服务要求,满足顾客的期望。为了使服务达到预想的结果,公司将按照服务工作程序的要求,认真组织并履行现场服务工作。
(1)项目开工前,由设计代表带队,工程设计各专业主要设计人参加进行设计技术交底和答疑。让顾客和施工单位更深入地了解设计意图、建设标准、施工注意事项等。
(2)对于客观、不可预测等因素和设计文件和图纸中出现的问题,公司将及时出具设计修改通知单。一般性的设计更改,在提出日的当天由主要设计人完成。但对涉及到重大技术原则和对投资有重大影响的技术方案,将及时向公司主管领导报告,公司将根据相关制度征求业主方的同意并报经上级部门审核批准后,方可实施设计修改工作。
(3)工程投产后,我公司将对工程进行回访,解决勘测设计遗留问题,认真听取用户意见,搜集信息,总结经验
4.1.2.2现场服务承诺
致电网公司:
我公司在本建设过程中,除了实施以上的设计组织和技术服务保障外,特别承诺将采取以下设计组织及技术服务保障措施以便使该工程努力成为达标投产工程:
4.1.2.2.1我公司承诺,在本工程中将精心进行人员组织,所有投入的勘测设计主要技术人员都能够代表我公司公路勘测设计的最高水平。
4.1.2.2.2我公司承诺,在本工程整个勘测设计过程中,在投标文件中推荐担任主设人及以上级别技术职务的技术人员不予变换。如果在项目执行过程中,业主对我公司的任何人员提出更换意见,我公司将无条件满足业主的要求,并保证所更换的人员能够达到业主的要求。
4.1.2.2.3在工程设计各阶段,将以业主的工程质量及进度要求为准,一定满足业主对工程质量及进度的要求。如有必要,将采取特殊的设计组织模式,如封闭设计满足业主的技术服务要求。
4.1.2.2.4我公司承诺在该工程设计技术服务中,保持设计服务的完整性、连续性,以完成整个工程的建设任务,并对设计质量、综合技术全面负责,做好工程设计、协调、设代服务等工作。严格遵守勘察设计合同规定的工作责任和义务,保证按合同规定向业主交付设计文件,并做好全过程的勘察设计服务工作,负责业主委托的工程勘察设计的协调工作
4.1.2.2.5认真及时将业主提出的各项成熟可靠的技术和经验优化到设计和施工建设中。
4.1.2.2.6成立由各专业项目负责人组成的项目后期服务组,根据工程项目进展的需要,派出技术人员及时前往现场,处理有关技术问题。
4.1.2.2.7在为业主设计、技术服务过程中,对业主根据工作需要所作的技术要求,在不违背国家政策及技术原则的前提下,积极支持并贯彻,尽职尽责、努力工作。与业主和施工单位密切配合,实现工程质量零危险,服务质量零抱怨。
4.1.2.2.8我公司承诺对本工程寿命期内的设计质量终身负责。
4.1.3 工地代表配备
4.1.3.1我公司派到现场的设计代表将认真履行设代职责。
4.1.3.2为了使服务达到预想的结果,根据我公司服务工作程序的要求,公司设代的人员配置、组织领导、组织纪律、职责履行方面制定了明确的服务工作程序要求。
4.1.3.2.1在设代人员的配置方面
根据现场施工提出的问题及要求,我公司将派经验丰富、技术水平高、服务意识强的设计人员到现场处理问题并及时提出处理意见和措施。到现场的专业人员是参加本工程施工图设计、责任心强、能独立处理问题的设计人员,并且主要专业的设代将由主设人或有相当资历的专业人员担任。
4.1.3.2.2对设代的组织领导方面
项目设总可通过设代在现场处理问题这段时间来协调设计与施工单位的联系通知单、变更通知单等各项活动。
4.1.3.2.3设代人员的组织纪律方面
我公司派往现场处理问题的设代应自觉遵守现场组织纪律,尊重现场领导,遵守工地有关制度和规定,在现场领导部门的统一指挥和安排下做好本职工作。
4.1.3.2.4在履行设代职责方面
设代按贵公司的理规定及我公司质量体系作业文件履行设代职责。为了使工程实施达到设计预期要求,并与施工单位一道共同保证工程建设质量、严格控制建设标准,公司要求所有服务人员进行规范化服务:
项目开工前,由技术负责人带队,工程设计各专业主要设计人参加进行设计技术交底和答疑。为了使顾客和施工单位更深入地了解设计意图、建设标准、施工注意事项等。
4.1.4 设计投入人力资源承诺
为保证本拟投入的设计人员资历满足要求并保证人员稳定,我公司承诺如下:
1)设总的上岗条件为具有担任同类工程项目经理或项目技术负责的工程业绩。
2)技经专业主设人应具有同类工程丰富经验。
3)各专业主要设计人具有多年设计工作经历,并且应具有本设计经验。
4)本工程设计人员未经公司同意,不得离开工作岗位,确保设计人员全力投入本工程的设计工作以保证在承诺的时间内优质高效地完成勘测设计工作。
5)我公司承诺若中标后投入该工程项目的设计人员与投标文件中设计人员一致,并保证在签订设计合同时加以明确。
4.2人员资历水平
4.2.5 设计人员需求和使用安排计划及其保证措施
4.2.5.1设计人员使用保证措施
为了确保本项目组织机构正常运转,项目人力资源按需投入,我公司已经拟定了如下保证措施:
4.2.5.1.1成立本设计勘测设计领导小组。领导小组带领本工程设计及管理人员负责日常设计管理工作。
4.2.5.1.2选择具有相应资格并对同类型工程设计经验丰富的工程师承担本工程各专业设计。
4.2.5.1.3设计代表,由经过专门培训、符合规定要求的本工程设计人员担任。
4.2.5.1.4各级验证,评审人员均是具有相应资格的工程师。
4.2.5.1.5本工程各层各类人员,一经确定,不准随意变换,如个别因特殊情况确需变换,需经本公司主管经理批准。本工程的设计工作以保证在承诺的时间内优质高效地完成勘测设计工作。
4.2.6 设计所需设备、仪器、工器具和使用安排计划及保证措施
4.2.6.1 设计所需设备、仪器、工器具使用安排计划及其保证措施
4.2.6.1.1 我公司具有同时开展多个工程的勘测设计所需的设计人员、设备、仪器、工器具。
4.2.6.1.2在勘测准备阶段,设计组根据本工程特点及设计工作量,选用合适的仪器设备。
4.2.6.1.3在本项目勘测之前对将用于工程中的GPS、全站仪、经纬仪、水准仪等检测仪器、工器具按公司质量管理体系要求实施全面管理:
4.2.6.1.4认真贯彻执行公司质量管理体系的规定及要求,确保用于工程中的所有计量设备都是合格计量设备,确保测量的准确性。
4.2.7.2.5本项目勘测设计过程中,严格按计划要求保证足够的设备、仪器、工器具,确保按期完成勘测设计工作。