四项教育民生工程（精选5篇）

第一篇：四项教育民生工程

利辛县教育局四项教育民生工程

政策宣传资料

致学生家长的一封信

尊敬的学生家长：

教育民生工程是国家实行教育公平，推动教育和谐发展，共同建设小康社会，促进社会和谐的惠民政策，近年来，县教育局在上级教育主管部门和县委、县政府的正确领导下，以科学发展观为指导，大力实施教育民生工程，为全县教育事业健康快速协调发展奠定了坚实的基础，我们将继续大力宣传目前实施的4项教育民生工程。即：义务教育经费保障机制改革、中职和普通高中学校家庭经济困难学生资助、留守儿童之家和校舍安全工程。现将4项教育民生工程有关政策内容告知如下：

1、落实城乡义务教育经费保障机制改革政策。【免除学杂费】全部免除城乡义务教育阶段学生的学杂费。【免费提供教科书】向农村义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书，标准为小学生每年90元、初中生每年180元，由省财政实行政府采购直接配发；向城市低保家庭学生免费提供教科书。发放范围为农村、县镇学校在校生，城市低保家庭的在校生。【提高补助贫困寄宿生生活费标准】补助标准为小学生每天3元、中学生每天4元，在校天数均按照250天计 算。此标准在2012年又每天增加1元。【提高公用经费标准】按照农村小学425元/生.年、初中625元/生.年，补助公用经费（今年拟又提高标准100元/生.年）。县级配套补助公用经费农村小学10元/生.年、初中15元/生.年，县镇小学30元/生.年、初中45元/生.年。（联系电话：0558——8833201）

2、中职和普通高中学校家庭经济困难学生资助项目政策。【目标任务】建立健全中等职业和普通高中学校经济困难学生资助政策体系，切实解决家庭经济困难学生就学问题。【国家助学金】自2007年9月，国家实施中等职业学校国家助学金政策，资助标准为每生每年1500元，资助对象为农村、县镇学生以及城市一、二年级在籍、在校、在读贫困家庭学生。2010年9月，国家实施普通高中家庭经济困难学生资助政策，资助面积约占普通高中在校生总数的20%，平均每生每年补助1500元。【中职免学费】自2009年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中家庭经济困难学生和涉农专业学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。农村家庭经济困难学生免学费人数按在校生（不含涉农专业）的15%比例确定，城市家庭经济困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）按在校城市学生的10%确定。公办中职学校免学费标准按照省政府及其价格主管部门批准的学费标准确定。由教育行政 管理部门依法批准的民办中等职业学校就读符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。学费标准高出公办学校免学费标准部分由学生家庭负担；低于公办学校免学费标准的，按照民办学校实际执行学费标准予以补助。【校内资助】中等职业学校要从事业收入中足额提取5%的经费，用于学费减免、校内奖助学金和特殊困难补助。普通高中要从学校事业收入中足额提取不低于3%的经费，用于减免学费、校内奖助学金、勤工助学和特殊困难补助。（联系电话：0558——8818053）

3、校舍安全工程。党中央、国务院决定实施中小学校舍安全工程，把学校建成最安全、最让人民群众放心的地方。通过科学的排查鉴定中小学校舍，对不安全校舍开展加固改造或重建，以达到抗震设防标准和各种防灾避险的安全要求，提高综合防灾能力。2011年我县共改造314栋校舍，总面积62488平方米，其中加固78栋，加固面积21459平方米，新建236栋，新建面积41029平方米，投入资金4365万元。（联系电话：0558——8808031）

4、农村留守儿童之家建设。【目标任务】根据留守儿童分布和农村学校办学条件等情况，在全县建设235个留守儿童之家，并配备相应的设备（电话、电脑、电视机、书籍等）;建立留守儿童之家考核评比奖励机制，充分发挥留守儿童之家的教育和服务功能，使之真正成为留守儿童学习生活的温 馨家园。【受益对象】父母一方或双方外出务工的初中生、小学生。【活动形式】学生可以在课外活动时间和节假日，到留守儿童之家看书、读报、给父母打电话、接受老师的帮助和指导等。（联系电话：0558——8819216）

各位学生家长，县教育局将按照教育4项民生工程的实施办法，明确工作责任，强化机制建设，认真落实教育民生工程，真正把教育民生工程办成放心工程、惠民工程，为创办人民满意的教育，推动我县教育事业健康、稳定、快速发展作出更大贡献。

第二篇：教育四项民生工程宣传展板 文档

利辛县教育局四项教育民生工程

政策宣传资料

2011年利辛县继续实施33项民生工程，涵盖生活保障、教育培训、医疗卫生、农业和农村基础设施，文化建设五大类，（免费咨询电话：8008686866）其中教育四项民生工程为：

1、城乡义务教育经费保障：【政策内容】免除城义务教育阶段学生学杂费，向农村义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书；对寄宿制贫困生给予生活补助，小学生3元/天、中学生4元/天，在校天数按250天计算；每年逐步提高学校生均公用经费补助标准。[监督电话]亳州市教育局5125208；利辛县教育局：8833201。

2、高校、中职及普通高中家庭经济困难学生资助：【资助对象及标准】国家助学金用于资助普通高校、高等职业学校全日制本专科在校生中困难学生和中等职业学校所有全日制在校农村（含县镇）学生及城市家庭经济困难学生以及普通高中家庭经济困难学生。普通高校国家助学金平均为每年3000元。中职学校为每年1500元。普通高中平均为每年1500元。对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二年级城乡经济困难学生和涉农学生以及三年级顶岗实习有困难专业学生逐步免除学费。对民办中职学校符合免费条件的学生给予相应补助。[监督电话]亳州市教育局5125207；利辛县教育局8818053。

3、农村留守儿童之家建设：【目标任务】根据留守儿童分布和农村学校办学条件等情况，在全县建设235个留守儿童之家，并配备相应的设备（电话、电脑、电视机、书籍等），基本建立起农村留守儿童课外健康成长关爱体系;建立留守儿童之家考核评比奖励机制，充分发挥留守儿童之家的教育和服务功能，使之真正成为留守儿童学习生活的温馨家园。【受益对象】父母一方或双方外出务工的初中生、小学生。【活动形式】学生可以在课外活动时间和节假日，到留守儿童之家看书、读报、给父母打电话、接受老师的帮助和指导等。[监督电话]亳州市教育局5125036；利辛教育局：8819216；市妇联：555529；利辛县妇联：8812267。

4、中小学校舍安全工程：党中央、国务院决定实施中小学校舍安全工程，把学校建成最安全、最让人民群众放心的地方。通过科学的排查鉴定中小学校舍，对不安全校舍开展加固改造或重建，以达到抗震设防标准和各种防灾避险的安全要求，提高综合防灾能力。2011年我县共改造314栋校舍，总面积62488平方米，其中加固78栋，加固面积21459平方米，新建236栋，新建面积41029平方米，投入资金4365万元。[监督电话]亳州市教育局5125208；利辛县教育局：8808031。

第三篇：唐南小学开展教育四项民生工程知识竞赛

唐南小学开展教育四项民生工程知识竞赛

为贯彻落实《安徽省人民政府关于2011年实施33项民生工程的通知》（皖政［2011］1）文件精神，深入宣传民生工程政策知识，积极引导广大师生 关心、关注、参与民生工程，增强民生工程的社会知晓度、满意度和支持度，唐南小学于2011年10月25日上午开展教育四项民生工程知识竞赛。

竞赛分师、生两个组别，教师组12人，学生组12人。经过两个多小时的激烈角逐，分别评出教师和学生组一、二、三等奖，邱士锋校长亲自为获奖选手颁发奖状、奖品。

唐南中心校：薛预震

第四篇：教育民生工程征文

教育民生工程征文：

雨露滋润苗更壮

——记李没才家孩子成才的事 “砰----砰”的礼花响彻天空，随声望去，才知李没才家办喜事。说是今年李没才的二女儿盼盼考上重点大学了，举家欢庆，简办宴席庆贺呢。外出打工多年才回家的王婶说：“他家穷的都揭不开锅，十年前他大女儿学习成绩全校名列第一，都不让孩子上学。如今，那里有钱培养出一个大学生？真是奇闻怪事。”

这是个真实的故事，就发生在我们村子里。二00七年前。李没才的原名是李爱才。李爱才的父亲希望他长大成家后，教育他的孩子，好好读书，将来成为国家栋梁之材。果不其然，到了李爱才这一辈，他家的两个女儿上学特别聪明而且懂事。村里的人都喜欢她们，认为他家的孩子是大学的苗子，但家竟困难，二个女儿没等上完初中就下学了。左邻右舍、亲戚朋友都劝他，老师也去了，二个孩子还是辍学了。潜力被埋没了，村民气愤的叫他李没才。人们感到惋惜，主动集资帮他一下，二女儿又回校就读。

李没才年轻时，人品好，口碑也好。由于腿脚有毛病，三十几岁了，没有成亲。父母也为他的婚事发愁，没办法，找了个外地走路也不便的女子，花了不少钱，盖了几间瓦房成了家。婚后生育二个女孩，受封建思想影响，想要一个男孩，以至第四胎才如愿。如今，他今年六十九岁了，脚跛。他不是不想叫孩子念书，他也考虑到孩子的前途问题，但贫寒的家庭，确实支付不起上学的费用。父母年龄也大了，子女也多，家庭负担也重了。老的要赡养，小的要培养，又不能外出打工，紧靠种地收入，维持家庭生活都很困难，别说上高中、大学了。大女儿的下学，全家背着骂名，他也都十分伤心，没有办法呀！女儿也毫无怨言，知道家庭的困难。一边帮着做农活，一边自学，孝敬老人，辅导弟弟。省吃俭用的钱供弟弟妹妹上学。

在逆境中成长的孩子更努力。二女儿今年考取了市重点高中，三女儿以优异的成绩上了七年级，儿子在小学成绩很理想。全家人喜在心里，却愁在脸上。眼看就要开学了，每年孩子的学费是全家最头疼的事。李没才的父亲说：“能借的钱都借了。外欠几万不能还，不再好意思张口了。”愁眉苦脸的李没才也想不出好办法。为难的样子叫人同情。三个孩子个个在班里名列前茅，李没才想了想。叫那个下学都不舍得。他更作难了。走路蹒跚的李没才来到村长家，把孩子上学的事前前后后讲给村长听。村长笑着对李没才说:“二00七年开始国家就要实施九年义务教育了，对在校学生实行两免一补政策。你家的情况，大家都知道，我给你写个申请，保障你的孩子今年上学就不用发愁。”村长的一番话使李没才如释重负，眼前一亮，精神倍爽。拿着村长的申请书就像拿着孩子们的大学通知书那样兴奋。开学了，二女儿上了高中，拿到了一千五百元的高中补助金，生活问题解决了。三女儿也享受了“两免一补”的待遇。儿子也免除书本费和学杂费。眉开眼笑的李没才像变了个人似的，年轻十几岁。

几年来，李没才家在国家教育民生工程的帮扶下，三个孩子上学不再忧愁了。日子过得很顺心。二女儿圆了大学梦，大学里也有贷款资助金和奖学金。李没才笑着说：“人家办升学宴，咱也办，高兴高兴，叫父老乡亲来喝一盅。”李没才又听说上中等职业学校国家也有补助，他准备把大女儿送去深造。今后，李没才的名字可要改了。叫------？

岳集中心学校教师：陈盈盈

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第五篇：教育民生工程发言稿

教育民生工程伴我成长

慕晴

我以前的学校是一所农村学校。最初条件差，小小的、破旧的教室挤了40个人。桌子、椅子都是木制的，大小、高低不等。坑坑洼洼、油漆斑驳的桌面让年纪小小的我总写不好字。木头的长凳毛毛躁躁不仅总是发出吱吱的声音，还常钩破我的衣服。有时候课间时常还要让老师拼接忽然坏掉的凳脚。

而如今，由于教育民生工程的实施，我们现在有新的教学楼，宽敞的教室、明亮的灯光，还有近两年安装的电子白板，许许多多现代化的教学设备让学习变得生动起来。每次站在教学楼的操场上仰望高高的教学楼，心中总是喜不自胜，无比自豪。再看看我们学校的兵乓球室、舞蹈室、微机室„一应俱全、应有尽有。

从老师发放的民生工程宣传单上我还了解到民生工程不仅让我们的学校发生大变化，还涉及到我们生活中的方方面面。新农合、城乡医疗救助、城乡居民大病保险等民生工程对符合条件的大病病人予以补偿，让人们终于看得起病。城乡居民基本养老保险、社会养老服务体系、农村五保供养等民生工程，让老年人老有所养，幸福的安享晚年。“病有所医、老有所养”已经在我们身边。“小呀小儿郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕风雨狂„”我哼起这首老少皆知、耳熟能详的儿歌。耳边回响起奶奶的话:“我们那个年代呀，家里穷，学费贵，女孩子都在家里种地。我家中也不富裕，两个妹妹从未上过学，现在目不识丁。我啊，也是边学边赚钱，可苦啦。现在你们是遇到了好时机，国家实施的民生工程好政策你们读书容易了，你可要好好珍惜机会呀。”

这些年，祖国发生了翻天覆地的变化。民生工程让孩子上的起学，让病人看的起病，让老年人安享晚年„„我相信，随着民生工程好政策的深入推进，我们的生活将更幸福，祖国的未来将更美好，民生工程伴随我成长，我长大后也要投入民生建设中去。