安江村科学发展观回头看实施方案

第一篇：安江村科学发展观回头看实施方案

中共安江村党总支

关于组织开展深入学习实践科学发展观活动

“回头看”的实施方案

2009 年，按照新街镇党委的统一部署，我村认真组织开展了深入学习实践科学发展观活动，顺利完成了各项工作任务。活动结束后，各支部认真落实整改方案，深化理论学习，狠抓成果转化，在继续解放思想、解决突出问题、创新体制机制、创建科学发展示范单位、探索科学发展模式、加强干部作风建设和班子建设等方面取得了明显成效，人民群众得到了实惠，受到了各方面好评。但在工作推进中对照科学发展观要求，还存在一些差距和不足，有的党员干部理论学习还不够扎实，理论联系实际、理论指导实践能力不强，解放思想的“总阀门”还没有完全打开；有的支部学习实践活动与推动当前工作结合不够紧密；有的支部学习实践活动结束后有松劲思想，整改落实方案落实不到位、效果不理想；有的支部不注重巩固扩大活动成果，活动中的一些好做法、好经验没能很好地坚持和推广等等。为了确保学习实践活动达到预期目的，真正做到活动不走过场、效果不打折扣，安江村党总支积极响应上级号召，按照新街镇党委开展深入学习实践科学发展观活动“回头看”的总体要求，紧密联系实际，全面检查各支部学习实践活动和整改落实情况，认真总结经验，切实改进不足，把全村学习实践活动进一步引向深入。

一、指导思想和目标要求 开展学习实践活动“回头看”，要全面贯彻落实中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和中央学习实践活动领导小组关于第三批学习实践活动的实施意见精神，牢牢把握党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，突出应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展这条主线，紧扣建设科学发展示范村这一实践载体，组织各党员对照中央、省委、昆明市委及晋宁县委对学习实践活动提出的新内容、新要求、新标准，认真检视学习实践活动各项工作进展情况，确保达到预期目的，对照领导班子分析检查报告和整改落实方案，认真检视学习实践活动成效，巩固和发展活动成果，对照群众提出的意见建议，认真检视思想、工作和作风建设上存在的差距，切实增强党性、改进作风。通过“回头看”，进一步夯实科学发展的思想基础，破解科学发展难题，创新科学发展的体制机制，推动科学发展示范乡建设，进一步促进工作落实，把科学发展观的要求转化为建设科学发展示范乡的坚强意志、正确思路、实际能力和自觉行动。“回头看”要坚持以村两委领导班子和党员干部为重点，全体党员参加，具体达到以下目标要求。

（一）切实兑现承诺，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的实效取信于民。要通过开展“回头看”，促进整改落实方案各项工作的落实，切实兑现对群众的公开承诺，促使广大党员干部努力在科学发展的具体实践中进一步深化对科学发展观的理解，提升理论联系实际的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。

（二）推动当前工作，以科学发展保增长、保民生、保稳定、保中央、省、市重大决策部署的贯彻落实。开展“回头看”，要坚持围绕中心、服务大局，把应对国际金融危机冲击、克服经济发展困难和保持社会稳定作为最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效贯彻始终。要通过开展“回头看”，进一步增强科学发展观对经济社会各个领域、各项工作的指导作用，化“危”为“机”，因时造势，为战胜国际金融危机挑战，促进经济快速健康发展提供强大动力。要把抓好“回头看”与贯彻落实昆明市委九届六次全会、晋宁县委十一届八次全会精神紧密结合起来，确保我村经济社建设再上新水平。

（三）促进作风建设，促使广大党员干部模范践行科学发展观，讲党性、重品行、做表率。要始终把加强党性修养、树立和弘扬良好作风作为学习实践活动的重要内容，通过开展“回头看”，进一步强化广大党员干部宗旨观念、提高行政效率、培育实干精神、塑树良好形象，进一步解决一些干部中存在的形式主义、做表面文章，因循守旧、不思进取、急功近利、作风飘浮、效率低下、标准不高、落实不力、缺乏韧劲等问题，努力锻造一支改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁的高素质干部队伍。

二、主要内容

开展“回头开”活动，要以中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和中央学习实践活动领导小组关于第二批学习实践活动的实施意见为指导，以我村领导班子分析检查报告和整改落实方案为依据，紧密结合贯彻落实昆明市委九届六次全会、晋宁县委十一届八次全会精神和我村科学发展实际来展开，以自查自看为主，自查和抽查相结合，具体做到“七看七促”。

（一）看理论学习是否在科学发展实践中得到了深化，促解放思想、转变观念。具体要求，一是查看领导干部读“三本书”、其他党员干部读“两本书”是否真正到位，理论学习制度是否真正落实，学习内容是否得到深化，方式方法是否有所改进。二是查看“六破六立”是否真正取得了实效，破除了哪些不适应不符合科学发展观要求的思想观念，树立了哪些科学发展新理念，科学发展意识是否得到了明显增强。三是查看理论联系实际、理论指导实践的能力是否有了明显提高，广大党员干部对我乡科学发展的重大问题是否形成了共识。通过查看，引导广大党员干部围绕想不想科学发展、是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，进一步解放思想、转变观念、明确思路，在科学发展道路上放开胆子、迈开步子、闯出路子。

（二）看解决突出问题是否取得了实效，促科学发展指数和群众幸福指数提升。具体要求，一是查看分析检查报告中所列问题是否真正引起了高度重视，是否得到了认真解决或切实改进。二是查看整改落实方案是否真正符合科学发展观要求、符合群众意愿、符合本单位实际，思路清不清、责任明不明、落实好不好，特别是对限时解决和近期解决的突出问题，要一件一件地看结果、看进展、看群众满意不满意。三是查看破解影响和制约全村科学发展的难题是否得到了认真落实，取得了实效。通过查看，引导广大党员干部在改造客观世界和主观世界的生动实践中进一步领会科学发展的科学内涵和本质要求，多为群众办看得见摸得着的好事实事，使学习实践活动真正成为群众满意工程。

（三）看科学发展示范单位创建活动、群众性科学发展实践活动、探索科学发展模式是否取得了实实在在的进展，促科学发展示范体系建设。具体要求，一是查看是否围绕科学发展示明确了思路，制定了规划，采取了哪些措施、取得了哪些成效。二是查看对群众性科学发展实践活动工作上是否支持，指导上是否有力。三是查看探索了哪些科学发展模式，是否取得了阶段性成果，有哪些创新点。通过查看，进一步增强各党员干部科学发展使命感、责任感、紧迫感，进一步提升探索科学发展的路径、模式和体制机制的能力和水平，进一步形成在科学发展道路上你追我赶、万马奔腾的生动局面。

（四）看解决党性党风党纪方面突出问题的措施和力度，促干部作风年建设活动取得明显成效。具体要求，一是查看加强和改进党建工作的各项整改措施实不实，落实得好不好，突出问题是否得到了有效解决，在强化理论武装、搞好教育培训、建设高素质人才队伍、加强基层组织建设、转变领导方式和推进党风廉政建设等方面取得了哪些进展，有哪些创新或改进举措。二是查看深化干部人事制度综合配套改革措施是否得到了很好的贯彻落实，取得了哪些实效。通过查看，促使党员干部更加自觉地以改革创新精神推进党建各项工作，特别是结合深入开展干部作风建设年活动，进一步解决好执政能力与新形势、新任务不完全适应、不完全符合的问题，思想观念、能力素质与党的先进性要求不完全适应、不完全符合的问题，管理手段和创新能力与经济社会发展任务不完全适应、不完全符合的问题，把党的思想政治优势、组织优势、密切联系群众的优势转化为促进科学发展示范乡建设的强大力量。

（五）看领导班子自身建设是否得到了加强，促领导科学发展能力提高。具体要求，一是查看领导班子和领导成员在学习实践活动中是否切实起到了带头示范作用。二是查看加强领导班子在加强思想政治建设，科学决策、民主决策、依法决策，强化正确用人导向，增强整体功能，切实改进作风和廉洁从政等方面的整改措施是否落实，取得了哪些实效。三是查看树立了哪些新的执政理念，建立健全了哪些新制度，取得了哪些新经验。通过查看，进一步加强干部队伍建设，使领导干部真正成为科学发展观的模范实践者，领导班子真正成为推动科学发展的坚强领导集体。坚持把自查自看与自我评价结合起来，对成绩要认真总结，对明显达不到要求的弱项要进行“补课”。要充分运用“回头看”成果，进一步加强对学习实践活动的指导，推动学习实践活动不断取得新成效。

三、时间方法步骤 “回头看”活动从12 月27 日开始，到1月30 日结束。开展“回头看”，要坚持把深入学习放在首位，贯彻始终。在已有的基础上，要特别注重学习贯彻中央、省委、昆明市委及晋宁县委关于学习实践活动的新要求和应对国际金融危机冲击，确保经济平稳较快发展的新精神，切实提高思想认识，打好思想基础。要本着检验工作、促进落实、解决问题、不走过场、简便易行的原则来进行。

四、组织领导

开展“回头看”，是对我村学习实践活动的一次全面检阅，也是推进当前各项工作的重要抓手，时间紧、任务重。各单位要把开展“回头看”切实摆上重要议事日程，高度重视、精心组织，高标准、高质量完成“回头看”各项工作任务，确保取得实效。

（一）加强领导，落实责任。“回头看”在安江村党总支统一领导下进行，负责具体实施。各支部要进一步明确开展“回头看”领导责任，实行“一把手”负责制，加强组织领导，确保“回头看”扎实推进，不出偏差，不走过场。

（二）结合实际，推进工作。要把开展“回头看”与科学发展统一起来，与贯彻落实昆明市委九届六次全会、晋宁县委十一届八次全会精神统一起来，与开展干部作风建设年活动统一起来，与应对国际金融危机挑战、促进经济快速健康发展统一起来，统筹推进各项工作，切实做到两手抓、两不误、两促进。

（三）注重宣传，营造氛围。宣传办要充分利用广播、黑板报等途径，全面宣传展示安江村推进科学发展的新思路、新举措、新经验、新面貌，推动“回头看”活动顺利开展。

（四）及时反馈，健全档案。各支部要结合“回头看”内容要求和实际工作开展，建立健全“回头看”活动专门档案，要责成专人认真做好单位整体和阶段性工作安排部署、重要工作会议和活动、领导讲话、班子自查报告等各类文件资料的收集、归类、建档；同时加强信息反馈，及时将“回头看”开展情况特别是一些创新性举措上报。

安江村党总支

2009年12月27日

第二篇：科学发展观活动“回头看”工作总结

科学发展观材料

深入学习实践科学发展观活动“回头看”工作总结

为巩固和扩大学习实践活动的成果，确保学习实践活动取得实效，按照区域检修公司党委学习实践活动办公室的统一安排，抚顺检修分公司党委从11月中旬开始，对全公司前一阶段的学习实践活动情况进行了一次“回头看”。重点是一看突出问题的解决情况；二看整改方案分解落实情况；三看长效机制建立健全情况，进一步推动了学习实践活动工作和实际工作相结合，取得了良好的效果。

一、基本情况

在学习实践活动中，公司党委精心组织，突出特色，采取有力措施，扎实开展工作，已顺利完成各阶段的工作任务，达到了预期目的。在活动结束后，根据区域检修公司党委的统一部署，我们坚持“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的工作思路，精心组织、深入动员、注重实效、着眼长效，认真开展了“回头看”工作，研究提出了深化学习实践活动的工作思路与措施，将学习实践活动转化为推动公司建设发展的动力，巩固和扩大学习实践活动成果，进一步促进了公司生产经营工作的科学健康发展。

二、主要做法

第1页 科学发展观材料

（一）强化组织领导，切实把“回头看”工作抓实抓好。我们把加强组织领导作为“回头看”能够取得实效的有力保障，通过建立“三个一”机制，强化“回头看”的组织领导。一是建立“一把手”责任制度。建立了由主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制；二是建立“一对一”抓落实制度。负责同志对自己所负责的整改措施的落实担当“一抓到底”的责任，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题；三是建立党员领导干部发挥“第一示范带头作用”制度。带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，带头解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，确保“回头看”工作落到实处。

（二）强化主题实践活动，推进学习实践活动不断深化拓展。在“回头看”活动开展中，我们抓好党员干部尤其是领导干部对科学发展观内涵、精神实质、根本要求是否有较深的理解和把握；二是抓好各单位（部门）整改落实方案中分解下达的整改任务是否得到落实，是否达到了整改内容、时限、目标、措施和责任人是否明确；三是抓好原有的各类规章制度、意见办法是否进行了系统清理；四是抓好整改落实成果是否正在转化。对查找出来的差距和不足，通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。

同时，公司党委还开展了强化责任意识，为发电公司提供优质服务活动。以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实

第2页 科学发展观材料

科学发展观，坚持以人为本，落实检修公司为发电公司服务的承诺。通过此次活动，着力解决当前公司存在的突出问题，增强全体员工的责任意识，提高工作效率，提升服务质量，提升公司效益，建立规范的行为秩序，合理的规章制度和约束机制。通过开展活动，进一步增强了领导为群众服务、机关为基层服务、二线为一线服务、全员为发电公司服务的意识，避免了公司内部的推逶扯皮现象，提高了检修维护质量，真正实现发电公司放心、机组稳定、和谐共赢的目标。

三、主要成效

在开展“回头看”活动中，公司党委按照一看突出问题的解决情况；二看整改方案分解落实情况；三看长效机制建立健全情况，认真开展自查自纠，并认真做好整改落实工作，取得了明显效果。

（一）突出问题的解决情况。公司党委根据整改措施，统筹协调，努力解决突出问题，具体做到以下几点：一是明确主攻方向，突出重点目标，领导班子都能静下心来，对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题进行归类排队，分门别类提出整改意见。注重把职工反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾，理顺思路，通过整改赢得了民心；二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导，科室，并公示于众，向群众做出公开承诺；三是安排具体时间，明确

第3页 科学发展观材料

时限。公司领导充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期做出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改，对通过努力能够解决的，进行了限期整改，对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因。

（二）整改方案分解落实情况。党委紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改，边议边改，初步解决一些问题的基础上，进一步集中精力抓整改，抓落实，精心落实前一阶段制定的整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我公司科学发展的三个方面的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上完善了整改落实方案。公司活动领导小组针对整改工作及时进行督导，对在实际工作中遇到的问题进行协调和解决。

（三）长效机制建立健全情况。体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，公司党委积极探索，努力创新机制，科学制定了评价各部室的目标考核体系，完善了各部室的职责，为全面贯彻完善科学发展观提供了更加完善的体制机制保证。

目前，我公司已完成整改项目13项，建立健全规章制度9个，为职工群众办实事好事10件。今后，我们将建立公司科学发展的长效机制，力求解决实际问题，提高思想认识，第4页 科学发展观材料

努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来，促进公司又好又快发展。

四、存在不足及下步打算

公司党委较好的开展了学习实践科学发展观“回头看”活动，取得了较好的效果。但是，以高标准要求来看，还存在着“三个不够”的问题。一是在深化学习上，少数同志有松劲情况，理论学习不够深入，对科学发展观的理解不够全面，思考不够深入；二是在统筹协调上，由于正值检修旺季，工作任务繁重，学习交流的时间还不够多，满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作；三是在工作思路上，锐意进取意识和与时俱进观念还不够强，缺乏创新意识和长远打算。

学习实践科学发展观是一项长期的历史任务，在今后的工作中，我们将以此为契机，用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。一是要结合学习贯彻落实十七届四中全会精神牢固树立长期学习的意识，把集中性的学习实践活动与经常性的深入贯彻落实紧密结合起来，进一步深化对科学发展观理论的学习，在学习上要做到形成机制、常抓不懈，克服厌倦情绪，做到常学常新，结合工作实际，不断提高效果。二是要牢固树立注重落实的意识，按照科学发展观的要求，发扬贯彻落实科学发展观取得的成绩，克服存在的不足，制定完善的整改措施，并努力落实到位。三是要牢固树立科学

第5页 科学发展观材料

发展的意识，注重研究新形势检修工作的新特点、新规律、新问题，采取适合新形势检修工作的新思路、新措施、新对策，努力实现检修公司又好又快发展。

二〇〇九年十一月二十日

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第三篇：科学发展观实施方案

南泥湾中心小学支部 学习实践科学发展观活动实施方案

为了扎实搞好深入学习实践科学发展观活动，根据《宝塔区第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结合我校实际，就开展学习实践活动制定如下实施方案。

一、指导思想

准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。使学习实践活动成为增强干部能力、提升组织能级的极好机会，成为加强党员队伍建设、促进工作、推动发展的极好抓手。

二、目标任务

通过学习实践科学发展观活动，进一步增强学校班子的凝聚力、战斗力，加快教师专业化发展速度，促进学校办学规范化水平，使每个孩子享受到更好的教育，真正把学校办成人民满意、家长认可、孩子喜欢的学习乐园。

三、工作要求

1、在思想认识上要有新的提高。通过学习实践科学发展观活动，结合自身工作实际和党员干部的思想实际，进一步加深对科学发展观的理解，转变不符合科学发展观的思想观念，深刻分析我校事业发展的差距和潜力，进一步解放思想，转变观念，确立科学发展的理念。牢固树立以人为本和全面协调可持续发展的观念，增强学校事业又好又快发展的责任感，更加自觉地用科学发展观指导各项工作。

2、在工作业绩上要有新的突破。开展学习实践科学发展观活动要与实际工作相结合，要将科学理论真正运用到实际工作中，不断提高党员干部队伍整体素质，增强对教育工作的科学管理和指导，促进各项工作目标达到或超越预期效果，使个人工作业绩取得新突破，使学校事业取得新的发展。

3、解决突出问题。努力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题；进一步明确我校促进科学发展的工作思路，完善科学发展规划；进一步加强领导班子思想政治建设，推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率。

4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，努力促进学校科学发展。

四、开展活动的方法和步骤

学习实践活动按照以下三个阶段有序推进。

（一）学习调研阶段（2009年9月初至10月中旬）

1.搞好学习培训。组织开展“科学发展，理论武装”专题培训。采取个人自学、集中辅导、专题培训、集体研讨、网络教育等多种形式，组织全体党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》；学习党的十七大、十七届三中全会、十七届中央纪委三次全会精神；学习省、市、区委关于学习实践科学发展的重要讲话和有关文件精神。每位教师要做到“四个一”，即记好一本学习笔记、写好一篇体会文章、听好一系列专题报告、作好一次以上交流发言。理论学习集中学习不少于5次。

2、开展解放思想大讨论。紧贴当前学校发展形势和我校教育实际，紧密联系党员干部和教师的思想实际，着重开展“四个一”活动，即开展一次“解放思想，推动我校教育新一轮发展”大讨论活动；开展一次“领导干部畅谈教育发展”活动，全体教师参加一次“我为南泥湾教育发展献良策”征文活动；党员干部给党员和积极分子上一次微型党课。要求党员干部树立以人为本的观念。不断强化忧患意识、机遇意识、创新意识、竞争意识和合作意识。

（二）分析检查阶段（10月下旬至11月中旬）。

1、召开领导班子专题民主生活会。要开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议。民主生活会要重在总结经验教训，重在提高思想认识。党员领导干部要认真执行生活会制度。组织党员开好专题生活会。

2、形成领导班子分析检查报告。领导班子和党员领导干部要充分运用学习调研、征求意见、民主恳谈、专题民主生活会成果，围绕“五摆五查”深入检查分析，即：摆学习，查对科学发展观的理解是否深刻；摆思想，查对科学发展观的认识是否到位；摆工作，查推动科学发展的措施是否有力；摆民意，查人民群众对教育民生保障是否满意；摆作风，查平时工作是否深入务实。在深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因的基础上，理清科学发展的思路，明确整改的方向，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。

3、搞好专题民主评议。领导班子分析检查报告形成后，组织召开座谈会或书面评议，进一步征求党员、教师、学生、家长等意见。评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施实不实等方面进行。在评议的基础上，修改完善分析检查报告。

(三)整改落实阶段（11月下旬至2010年2月底）

1.制定整改落实方案。整改落实方案以分析检查报告为主要依据，把查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行全面分析和归类，确定整改重点。在此基础上认真研究制定整改措施，提出整改要求，明确整改责任主体以及整改时限。

2.集中解决突出问题。结合整改落实方案，按照轻重缓急和难易程度，一项一项抓好落实。每位领导班子成员领办一个以上难题，包案负责。要紧紧围绕学习实践活动主题，突出重点，集中时间，集中精力，解决突出问题，办好惠民实事。

3.建立健全体制机制。把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为整改落实的重要内容，全面梳理分析现有的规章制度。建立健全以增强服务意识、强化教育服务为重点的事业发展机制；以落实校长负责制，完善学校、校长、教师、学生评价体系为重点的考核评价机制等，进一步营造促进教育科学、和谐、内涵发展的良好氛围。

五、切实加强对学习实践活动的组织领导

1、加强领导，落实责任。为加强学习实践活动的领导，学校成立学习实践活动领导小组，学校主要负责人是活动的“第一责任人”，分管领导是直接责任人，切实履行好各自职责，抓好活动的谋划、推进和落实，确保学习实践活动取得实效。

2、分类指导，大胆创新。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，确保教师全员参加、全程参加。着眼于推动当前工作，不断丰富活动方式，不断创造新的经验，努力使学习实践活动有特色、有亮点。

3、强化宣传，正确引导。要强化活动宣传工作，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，深入宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，总结宣传学习实践科学发展观的先进典型，全面展示学习实践活动中形成的新举措、新经验、新成效，为活动开展营造浓厚的舆论氛围。

4、科学安排，统筹兼顾。要统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，确保有机衔接、有序推进。要正确处理学习实践活动与做好当前各项工作的关系，把学习实践活动融入到具体工作中去，把具体工作结合到学习实践活动中来，以各项工作的成果检验活动成效，做到抓学习促发展，抓实践促工作，实现两不误、两兼顾、两促进，两发展、两提高的活动目标。

南泥湾镇中心小学党支部 2009年9月6日

第四篇：科学发展观实施方案

徐信小学深入学习实践 科学发展观活动实施方案

为树立和实践科学发展观，全面提升我校办学水平，根据党中央、省、市、区、镇党委和学区的部署和学区“深入学习实践科学发展观动员大会”的要求，结合我校实际，特制定以“深入学习实践科学发展观，推进学校和谐发展”为主题的落实科学发展观大讨论活动实施方案：

一、指导思想和目标要求

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全校党员特别是学校领导班子认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制，达到“提高认识、增强能力、解决问题、促进发展”的活动目标。

学习实践活动具体达到以下目标要求：

1、提高科学发展认识。深刻认识教育为推进我市经济和社会发展培养、输送高素质人才的重要性和紧迫性，引导广大党员干部加强学习，提高素质，统一思想，牢固树立科学发展观，紧密联系学校实际，把握科学发展观的内涵要求，对事关学校科学发展大局的重大问题形成共识，确立符合我校实际的科学发展理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、增强科学发展能力。引导广大教师特别是党员自觉用科学发展观指导实践，不断提高抢抓机遇推进我校又好又快发展的能力；不断提高推进高素质教师干部队伍建设和创新型人才培养的能力；不断提高谋划当前发展与未来发展、局部发展与全局发展的能力；不断提高统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及教学、科研与社会服务等关系的能力。

3、解决影响科学发展突出问题。积极探索在新的历史条件下学校应当实现什么样的发展、怎样实现发展，深刻分析和清醒认识教育事业面临的“机遇与挑战”、“最大实际”和“最大问题”，努力解决制约学校科学发

（2）调查研究。针对学校目前的现状、今后发展方向的对策研究；现阶段学生管理、德育工作现状、问题和对策研究；如何在现有条件下，探索、提高教学质量的对策研究。通过各层次的座谈会，广泛听取各方面在学校发展、教育教学等方面的意见和建议。

第二阶段：分析检查、找准问题阶段（2009年10月上旬至11月底）。

分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。这一阶段主要方法是以开展“两会一评一公开一总结”为抓手，深入分析查找原因，总结经验教训，明确整改思路。

1、民主生活会。学校领导小组要围绕贯彻落实科学发展观这一主题，过一次专题民主生活会，分析检查问题，开展批评与自我批评，统一思想认识。要自觉联系个人实际，主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会前，与会人员要准备好个人发言提纲，民主生活会后，要及时讨论总结，形成书面报告。报告要体现影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题，深入理清思路，寻求解决办法。

2、群众评议，社会公开。请学生代表和家长代表对学校的工作进行评议，听取学生和家长对学校工作的意见和建议。形式要多种多样，可以通过家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等形式进行，着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。评议也可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。根据群众评议，对学校的工作进行完善。对于评议的结果，也可以采取可行方式公开，主动接受社会监督。从而进一步征求群众意见，切实把存在的突出问题找准、找实。

3、深刻进行分析总结。在开好领导班子专题生活会的基础上，领导班子要认对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题。

第三阶段：整改落实阶段（2009年11月上旬至12月）。

1、重视查找出来的问题。要根据教师的自查结果，在制约学校及教师个人教学质量提高的突出问题上下功夫，在影响个人业务水平提高的突出问题上下功夫，从实际出发，尽力而为，力争解决问题，取得实效。

2、重视群众反映的热点问题。采取切实措施，帮助解决群众反映的最关心、最直接的问题。将热点难点问题进行分类汇总，抓好整改措施和工

第五篇：海洋渔业科学发展观回头看工作情况汇报

海洋渔业科学发展观回头看工作情

况汇报

县委学习实践科学发展观活动领导小组：

根据县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于做好科学发展观学习实践活动单位整改落实“回头看”工作的通知》的部署和要求，县海洋与渔业局党委高度重视、精心组织，把开展“回头看”工作切实摆上了重要议事日程，对照“六看”，全面检查了本单位学习实践活动和整改落实情况，总结了经验，切实改进了不足。

在学习实践活动中，我局紧紧围绕县委、县政府“解放思想抓机遇、振奋精神促发展”这条主线，通过“学习调研、分析检查、整改落实”三个阶段的学习实践活动，提高了全局广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，切实解决了一些制约海洋渔业经济发展的实际问题，建立健全了海洋与渔业事业科学发展的体制机制，真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。回头看,我们的主要做法和体会是：

一、主要做法：

一是领导重视，精心组织，确保学习实践活动顺利开展。成立了领导小组、制定了详细的实施方案，严格按照方案完成各项议定程序，每个阶段都有动员部署，有阶段总结，为整个学习实践活动奠定坚实的基础。班子成员身先士卒、率先垂范，全身心投入到活动中，积极参与活动的每个具体环节，带头学习、带头讲解、带头调研、带头整改，起到了模范带头和示范作用。

二是将学习贯穿于整个活动的始终。采取全局集中学习、个人自学、开

展学习讲座、主要领导专题辅导相结合的灵活多样的学习方式进行学习。整个活动中领导班子围绕本单位实际，开展五次集中学习讨论；党员集中学习17次；请县委宣传部吴忠宝副部长作讲座一次；主要领导结合“五对照、五思考”作专题辅导一次；组织全体党员干部进行了学习实践科学发展观理论考试一次。通过系列学习活动，使全体机关干部在深刻领会科学发展观丰富内涵和精神实质的基础上，深刻体会到促进沿海经济发展，落实好、维护好、发展好渔民群众的权益是海洋与渔业工作者义不容辞的职责。

三是将活动与实际工作相结合，紧扣海洋与渔业发展主题，突出海洋渔业工作特色。在调研、征求意见、制定整改措施、组织评议等工作上，都将海洋渔业工作与科学发展紧密结合，邀请局离退休老干部、人大代表、政协委员、渔业助理、渔民群众、养殖户等参与到活动中，将服务对象是否满意作为衡量

海洋与渔业局是否将科学发展观落到实处的标准。

四是立足工作实际，广泛征求意见，认真查找问题。围绕“坚持科学发展、做强沿海经济、推进富县强民”主题，针对胆子不大、眼界不宽、思路不清等问题，采取召开座谈会，发放征求意见函，召开领导班子和机关干部讨论会等方式，在“办事效率、服务态度、工作作风、开拓进取、便民服务、业务水平、廉政建设、业务范围等8个方面，认真组织开展自查自纠。经汇总反馈，认真分析研究和对照自检自查，局党委认为主要存在以下几方面问题：

（一）思想作风方面。一是存在乐观情绪,只看到我县渔业经济总量多年来在全市领先，看不到在养殖、加工业、出口创汇、品牌培植等方面与先进地区的差距，缺乏创新精神。

（二）工作作风方面。一是为渔民、养殖户服务意识及科技兴渔、科技兴海有待进一步提高，在信息、技术、苗种、项目等方面为渔业企业和渔民群众服务力度不够。二是调查研究开展得少。三是领导干部与党员、群众间谈心少。

（三）海洋与渔业环境建设方面。一是在推动我县海洋与渔业发展方面存在不足，海淡水养殖力度有待于进一步加强，缺少精深加工水产品龙头项目，没有充分发挥质量、品牌、结构、科技在经济增长中的作用。二是执法管理力度不够。渔业资源管理、海域使用管理、渔业安全管理还有待进一步规范，破坏资源、污染环境的行为不同程度地存在。

（四）机关党建方面。一是党员教育形式单一；二是对政治理论和业务知识学习抓得不够严，学习制度坚持得不够好。

五是破解存在难题，明确发展方向，制定整改措施。针对以上问题，经局领导班子民主生活会认真研究，充分讨论，研究制定了整改措施。

（一）进一步解放思想，高起点谋划工作

充分认识我县海洋渔业工作面临的形势,进一步解放思想，开拓创新，高起点、高标准谋划工作，既要保持在全市系统第一，又要争取专项工作单打第一。一是以全新的观念、超前的意识、宽广的视野，高起点、高定位做好海洋与渔业经济发展工作。二是坚持经济与资源、环境协调原则，实现可持续发展。坚持依法兴海，依法治渔，把海洋的开发利用与资源的培育保护、环境的综合治理结合起来，实现经济、社会和生态效益的统一发展。三是坚持质量和效益原则，转变经济增长方式。把结构调整作为一项综合性、长期性、战略性系统工程，贯穿到海洋与渔业发展的全过程。将海洋与渔业经济增长由量的增加转移到以质取

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