丹青小学2012——2013年农技校工作计划范文

第一篇：丹青小学2012——2013年农技校工作计划范文

丹青小学2012——2013年农技校工作计划

2012年，丹青小学技校将紧紧围绕镇党委、政府和市成教中心的要求，以扫除全镇文盲为目标，以大力实施农村劳动力转移培训工程为重点，主动探索“农科教结合”和“三教”统筹的办学培训新途径，努力构建市、镇、村三级农村教育和培训网络，促进我镇成人教育持续协调发展，为本镇经济社会又好又快发展提供强有力的人才保障。现结合实际，制订2012——2013年工作计划如下：

一、工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，把教育质量和办学效益放在重要位置，大力开展实用技术培训和扫除青壮年文盲培训，2012年完成实用技术培训300人，完成青壮年扫盲人数30人。通过规范管理，创新方法，为推进农业和农村经济发展，建设社会主义新农村做出贡献。

二、主要措施

（一）认真抓好扫盲工作

一、是做好扫除文盲工作。认真重新地筛查一次15-50岁青少年文化程度，统计出15至24周岁和25至50周岁人数、文盲数、文盲率情况。有计划地安排30人进行扫除文盲教学，根据各村文盲数实际情况，聘请当地村校教师进行集中式或家庭式教学。制订扫除文盲工作教学计划，采取“二定”和”三包”的做法（即定点定人、包教包学包会），保证脱盲。

二、是做好“控流堵盲”工作。认真贯彻落实“一堵二扫三提高”的扫盲工作方针，采取切实有效的措施，防止学生中途辍学，杜绝新文盲的产生，把“控流堵盲”工作作为构建和谐社会的重要工作来抓。加强部门之间的沟通、协作，消除新文盲的产生。

（二）重点抓好培训工作

认真抓好返乡农民工各类实用技术培训，实现农民工返乡就业。2012年，计划培训300人次，培训6个班，每班学生50人。

一、是制定培训计划。制定全年培训计划，选配好专业技术讲师；做好办学各类和学籍建档工作。

二、是创新培训方式。培训工作应坚持“实际、实用、实效”的办学原则，培训项目要注意实用性、先进性、速效性，把各类实用技术、政策法规、人口教育、卫生保健等内容列入培训计划。采取以课堂教学与实习基地指导结合为主，辅之以进村入户巡回讲座、科技录像播放、印发科技小报、出好信息专刊、开设咨询服务站等形式，把推广农业科学技术贯穿于整个教学始终，做到办一期、带一片、富一方。

三、是开展劳动力转移培训。镇文技校发挥统筹成人教育的作用，把成人教育纳入当地经济和社会发展的总体规划，把成人教育为“三农”服务工作列入重要议事日程。建立工作目标责任制，制定成人教育服务“三农”的工作计划。加强统筹协调，切实保障农村成人教育经费的投入，形成政府扶持、用人单位出资、教育培训机构减免经费、农民适当分担的投入机制。结合本地务工需求，聘请专家、学者、技术员、致富能手为师，开展农村劳动力转移培训，努力使他们通过培训后能掌握一技之长，获得谋生本领，并带领本村农民一同致富。技校应精心组织实施，强化服务意识，在本职范围内，为农村劳动力转移提供优质服务。

四、是加强联办，推进学历教育。结合市成教中心开办的远程教育、专升本学历教育，动员广大群众到市成教中心报名函授班，参加本科、专科学历教育。

（三）持续抓好常规工作

一是加强阵地建设。努力办好成人文技校，构建市、乡、村三级实用型、开发型、学习型的农村文化科技教育培训体系，成为乡村基层开展文化、科技和教育活动的重要基地。

二、是加强农村成教信息化建设，形成富民的“绿色通道”。充分的利用信息传输运行网络，快捷、准确、高效地为农民群众提供信息服务，使信息网络成为教育培训、信息发布、技术推广、就业指导、政策咨询的富民“绿色通道”。

三、是完善文技校设施和功能。镇、村文技校必须建立校办产业或生产试验实习基地。注重实践环节，把学校办成人才培养、生产示范、科技推广、咨询服务的综合性、多功能的农村成人教育培训中心。镇、村、街道文技校配齐电视机、VCD或DVD影碟机、照相机、电脑等电教设备，科技书籍存量 200册以上，成教报刊3种以上，重点文技校科技书籍不少于200册。

四、是加强成人教育师资队伍建设。聘请专家、学者、技术员、致富能手为师。同时，选拔一批乐于从事成教工作的专业技术人员充实到成教队伍中去。

五、是加强日常管理。认真落实党委、政府和市成教中心安排的各项任务，明确责任，分工合作，资料归档，随时迎接省、市督促检查。

第二篇：丹青小学2011—2012农技校工作总结

丹青小学2011—2012年农技校工作总结

“金猴翻腾起风云，雄鸡引颈报春晖”。新的一年即将来临，回首这一学年的工作，我们认真实践“三个代表”重要思想，强化“教学是强校之本，科研是强校之路，学科是强校之基，人才是强校之源”的办学理念，围绕“争先进位快发展”这个主题，依靠全体教职员工的力量，完满地完成了学期初我们提出的工作目标。我校培训处成功地开展了首期农村被征地农民的计算机培训活动。在这一学年的工作中，我们有收获，有成绩，当然也有不足，但更多的我们还有喜悦，有快乐。

一、重视师德学习，不断加强党风廉政建设，提高教师素质。

（一）教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，而教师的素质又决定了教育的质量，加强师德建设是时代的需要，是全面推动素质教育，深入队伍建设，搞好行风建设的关键。

（二）平时充分利用行政会、教师动员会与开展学习活动。

1、集中学习一些教育法规和领导重要讲话，有《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《师语九忌》及胡锦涛、习近平、周济等领导的关于教育的一些重要讲话；

2、新课程改革理念、内容、方法的学习探讨；

3、师生心理健康知识学习；

4、教师礼仪学习；

5、班主任工作的理论学习。由于大家的重视，积极参与全程的教育活动，使整个的过程带有成效，通过学习，广大教师对身负的职责更加明确，对如何完善自身职业道德修养和业务能力，做社会认可、家长信任的人民教师有了努力的方向，大家按时上交学习心得，许多教师在交流中提出：作为教师须具有爱岗敬业，无私奉献的精神，要有教育为全体学生服务的意识，放下架子，建立民主、平等、和谐的师生关系，要把一切为了学生作为自己今后工作的出发点，尽力教育好每一位学生，付出真情，付出热心，关爱每一位学生，同时须更新观点，用新的理念充实自己的头脑，有创新意识，敢于尝试，不断跟上时代步伐。

（三）党风廉政树正气，人人自律树新风。

1、加强学习，从学习中吸收营养。

思想理念的提高和创新首先来源于不断地学习。校党支部始终把加强党员干部的学习教育摆在工作的首位。充分利用支委会，支部大会和全体教师会深入学习十六届四中全会精神和“三个代表”的重要思想，积极开展第二个廉政活动月活动，学习《党员领导干部廉洁从政手册》，观看《反腐廉倡

VCD

光蝶》，邀请市政协张升潮副主席作《坚持执政为民自觉反腐保廉》专题报告，并撰写心得体会，不断增强了党员干部廉洁自律的自觉性。

2、健全民主生活会

以民主生活会的形式坚持思想交流，开展批评与自我批评，寻找差距和缺陷，取长补短。

3、坚持重大决策集体研究决定，大宗物品采购和基本建设严格执行政府采购和招投标政策，增强办事的透明度。

4、注重平进修养，严格组织纪律。

只有注重平时修养的不断积累，才能直正地提高觉悟，增强自觉性，严守组织纪律，达到自律。所以，我们平时十分注重党员干部的道德修养建设，大力提倡党员干部的先锋模范作用。对党员干部明确七项要求：

（1）党员干部要讲理论、讲学习、讲正气、讲团结、讲创新、不断提高修养。（2）人人要恪守岗位职责和行为纪律，规范办事，干净干事。（3）不拿学生及家长的一切礼物、礼金。（4）艰苦创业，勤俭办学，杜绝用公款请吃。（5）严格执行用车规定，严禁公车私用。（6）创新性开展岗位工作。（7）接受工会及全体教职工的监督。

所以，一年来由于我校重视党风廉政建设，重学习、重教育、重自律。学校全体教职工自身素质不断得以提高。

二、狠抓教学，提升教师业务水平，创教学质量新高。

1、加强教学常规管理，确保教学秩序。

（1）按时制定教学计划，班级课程，期中、期末考试的安排，保障教学秩序正常进行。（2）定期对教师的备课、作业批改等情况进行检查。（3）及时统计教师的出勤情况。

（4）及时上报流生名单，对学生的旷缺课进行及时的统计。（5）及时完成对教师的期末考核。

第三篇：农技校工作计划

古城镇庵口小学农技校工作计划

为了切实搞好我校农技校的工作，全面落实服务“三农”的基本政策，推进农民教育培训工作扎实认真的开展，根据县局2015年工作目标要求,现就2015年古城镇庵口农技校工作提出如下安排：

一、指导思想：

努力遵循“科教兴农”的战略方针，以实事求是，认真负责，讲求实效为基本工作要求，进一步提升学校为核心的为农服务培训机构，加强村级农技校的建设和管理，全面推动农民教育培训工作再上新台阶。

二、重点工作：

1、进一步加强校农技校的阵地建设，提升服务功能和管理水平

进一步完善农民培训教育体系的服务功能，加强村农技校建设，把校农技校作为开展培训的主阵地，使农民培训和教育更切合各村实际，增强农民教育培训工作的实效性。学校增设图片、影视教材和书籍资料，丰富教学资源。

2、大力开展农村实用技术培训，提高农民科技素质，推进当地经济发展

入秋以来，持续雨墒对农业生产和农村经济都带来了较好利益。因此，培训和教育农民，提高他们的养蚕和烤烟科技素质，引导他们依据本地资源发家致富。2015年后半计划开展农村实用技术培训120人次以上。

3、积极开展农村剩余劳动力技能培训提高他们致富能力水平

中央重视三农成为破解脱贫致富的重点，当前，要着力作帮助农民提高专业水平增强致富能力，对于那些技能突出的农民要逐步引导他们力争实现独立创业。

4、全面提高农村新增劳动力素质和技能

为全面提高农村新增劳动力素质和技能，满足经济社会发展对技能型人才的需求，促进我村经济社会又好又快发展，要求面在职教师学通教材加强实践，提高培训水平，努力使劳动者人人有知识、个个有技能。

校农技校要作好2015年“人人技能”工程的宣传和动员工作，摸清辖区内中青年人员情况，动员他们实施技能培训。落实“人人技能”工程全覆盖。

总之，村校协作联合要进一步提高认识，高度重视当前农民教育培训工作的重要性，建立健全各项工作制度，层层落实好责任，确保各项工作任务的全面完成。

庵口小学农技校2015、9

第四篇：农技校工作计划

农技校工作计划

为了切实搞好我镇农技校的工作，全面落实服务“三农”的基本政策，推进农民教育培训工作扎实认真的开展，根据县局2011年工作目标要求,现就2011年**镇农技校工作提出如下安排：

一、指导思想：

努力遵循“科教兴农”的战略方针，以实事求是，认真负责，讲求实效为基本工作要求，进一步提升以职教中心为核心的为农服务培训网络体系的功能，加强镇及各个村级农技校的建设和管理，全面推动农民教育培训工作再上新台阶，农技校工作计划。

二、重点工作：

1、进一步加强村镇两级农技校的阵地建设，提升服务功能和管理水平

进一步完善农民培训教育体系的服务功能，加强镇农技校及各村农技校的建设。重点是进一步整合资源，完善村级农技校的建设，使培训重心下移，把村级农技校作为开展培训的主阵地，使农民培训和教育更切合各村实际，增强农民教育培训工作的实效性。

各村农技校要牢固树立服务意识，增强工作责任感，加强对村级农技校开展培训工作指导和管理，特别是其培训工作过程的监督和指导，以实事求是，认真负责的态度把各项培训工作扎扎实实落实到位。

2、大力开展农村实用技术培训，提高农民科技素质，应对市场变化

去冬以来，持续干旱对农业生产和农村经济都带来了较为严重的影响。因此，培训和教育农民，提高他们的科技素质，引导他们积极应对市场变化就显得尤为重要。

2009年，各村要紧紧结合当地产业结构，以农村实用技术培训为核心，加大农村农业技术骨干、科技致富带头人的培训，以科技创新带动广大农民走专业化生产和产业化发展的道路，促进农业结构的战略性调整，促进农业增效和农民增收，加速农业产业化的发展，工作计划《农技校工作计划》。全年计划开展农村实用技术培训2000人次以上。

3、积极开展农村剩余劳动力转移培训工作，帮助农民实现顺利就业，引导农民成功创业

国际金融危机的持续发展使就业市场面临着巨大的压力。所以，我们要高度重视技能培训，建立健全服务保障机制，教育农民学会利用法律法规维护自身权利，提高农村劳动力在劳动力市场上的竞争力，实现农村劳动力转移“培训有基地、输出有组织、从业有技能、服务有保障”，促进县域劳务经济的发展。

当前，要着力作好市场用工信息的搜集，帮助农民顺利就业，同时要教育农民端正就业心态，对于那些技能突出的农民要逐步引导他们力争实现独立创业。全年计划完成3000人的劳动力转移培训工作。

4、全面提高城乡新增劳动力素质和技能

为全面提高城乡新增劳动力素质和技能，满足经济社会发展对技能型人才的需求，促进我镇经济社会又好又快发展，要求面向全镇初、高中毕业生（包含未升学的初、高中毕业生）实施全口径、广覆盖的职业教育和技能培训，提高城乡新增劳动力的技能水平和就业能力，努力使劳动者人人有知识、个个有技能。

各村农技校要作好2011年“人人技能”工程的宣传和动员工作，摸清今年未升学初、高中毕业生的底子，动员区域内未升学初、高中毕业生参加职业教育或短期技能培训，保证辖区内“人人技能”工程全覆盖。

总之，全镇上下要进一步提高认识，高度重视当前农民教育培训工作的重要性，建立健全各项工作制度，层层落实好责任，确保各项工作任务的全面完成。

第五篇：2009农技校工作总结

北塬头村2009年农技校培训工作总结

过去的一年，我们按照市县政府的办学要求，扎实、勤奋的工作，取得了一点成绩、现就2009年的工作进行如下总结：

一、加强领导，提高认识

按市县教委的要求，根据桐川乡政府的工作部署，成立了以周建文为组长，北塬头小学校长为副组长，王金栋老师等10多人为成员的农技校工作领导小组。切实制定教学计划，每位老师上课均有备课，做到了不打无准备之仗。

二、办好农技校，为振兴经济做出应有贡献

农技校在加强农业科学技术推广的同时，加强了政治学习，提高了思想觉悟。推广先进农科技术和经验，介绍致富信息，知道农民搞种养。

加强了各种农业技术培训，全年培训了10次，参加培训人数达400人以上，使部分农民学到了一技之长。

三、抓实际见实效

我们充分抓住当地实际，从农事出发，及时合理的安排培训内容，让学员把所学技术充分利用到生产生活中去，逐步改善人民的生活水平。

总之，北塬头农技校在农业技术推广方面做了很多工作，取得了一定成绩，但离上级的要求甚远，为了把农技校办好办活，我们要更加努力的学习、探索，不断创新，为北塬头的农技校不懈努力的奉献。

2009 2

北塬头村农技校 年3月2日