阿热曼里小学意识形态领域下的反分裂教育讲座活动简报

第一篇：阿热曼里小学意识形态领域下的反分裂教育讲座活动简报

简 报

阿热曼里小学活动简报第二期 ★ 2014年11月19日 阿热曼里小学开展意识形态领域下的反分裂教育讲座活动

为使学生家长在意识形态领域能够坚定反分裂反渗透斗争，认识到反分裂斗争是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和未来发展。为此，我校开展了意识形态领域下的反分裂教育讲座活动。

本次讲座活动在11月19日下午顺利的在学校会议室展开，从参加讲座的家长的数量来看，家长对本次活动非常支持，以致很多家长都没有座位，全程站着参加了本次讲座。此次讲座主讲人是我校校长侯云霞，侯校长在讲座中重点讲了意识形态领域下的反分裂教育的重要性，侯校长的精彩讲话赢得了家长们的热烈掌声，此次讲座对家长们的影响很大，同时对学校各类工作的开展也有很大的作用。总之，本次活动开展的非常顺利。

第二篇：中阿布拉什小学意识形态领域反分裂活动总结

中阿布拉什小学意识形态领域反分裂活动

工作总结

意识形态领域反分裂、反渗透斗争集中教育以来，教职工的思想认识有了很大的提高，收获很大，体会很深。在学习过程中，师生进一步认识清了意识形态领域反分裂斗争的复杂性、长期性、艰巨性和重要性，认清了民族分裂主义在意识形态领域渗透、干扰、破坏的主要表现及其特点，认清了从事意识形态领域工作在意识形态领域反分裂斗争中的神圣职责，进一步增强了反分裂、反渗透斗争的自觉性和坚定性。

一是认清了意识形态反分裂、反渗透斗争的重要意义。通过集中学习和自学自治区关于意识形态反分裂斗争的一系列论述和重要文章，我校深刻认识到意识形态领域是反分裂斗争的重要领域，意识领域的反分裂、反渗透斗争是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，是直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民根本利益，直接关系到新疆的长治久安。毛泽东同志说过：“凡是要推翻一个政权，总要先造成舆论，总要先做意识形态方面的工作。革命的阶级是这样，反革命的阶级也是这样。”长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱分裂出去的罪恶目的，一直非常重视反动舆论宣传，曲解、篡改以至杜撰历史，带有很大的欺骗性，对各族群众和青少年造成很大毒害，严重影响了我区社会政治稳定。自治区党委决定从今年冬天开始，利用一定的时间，集中各方面力量，在全区对各个层面的干部群众开展一场声势浩大的反分裂宣传教育活动，进一步巩固和发展这些年来开展意识形态领域反分裂斗争教育的成果，具有十分重要的意义。二是充分感受到了意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。当前，敌对势力在意识形态领域的渗透、破坏主要表现为利用非法印刷出版反动书刊，投寄、张贴、散发反动传单、信件和标语，造谣惑众，制造分裂舆论；利用电子音像制品煽动宗教狂热，鼓吹“圣战”；境外民族分裂势力和敌对势力相勾结，利用广播电台、互联网等手段加紧向我们进行反动舆论宣传和思想渗透活动。这些充分表明新疆意识领域的反分裂斗争是长期的、复杂的有时是很激烈的，我们在意识形态领域反分裂斗争丝毫不能有所疏忽大意，必须坚持不懈地做大量的工作。学校是意识形态领域舆论宣传的阵地，在学校党组织的领导下，我们加强对学生思想道德教育、维护团结稳定方面的教育，为深化意识形态领域反分裂、反渗透斗争发挥了重要的作用，取得了很大成果。目前，随着热比娅及境内外“三股势力”不断调整策略、拼命加大“文煽”力度，意识形态领域分裂与反分裂的斗争呈现出更加尖锐、激烈的态势，我们将与他们长期进行一场没有硝烟的战斗。今后，我们应该进一步坚定政治立场，严肃政治纪律，提高政治敏锐性和判断力，牢固树立政治意识、阵地意识、责任意识，立场坚定、旗帜鲜明地同意识形态领域的民族分裂主义思想和活动作斗争，自觉地维护祖国统一和民族团结，忠实地履行好自己教书育人的神圣使命。

三是加强对学生的教育引导，打造反分裂、反渗透的坚强阵地。在学校开展意识形态领域反分裂斗争教育，是构建和谐校园的中心任务。学校教育关键在教师，只有培养思想水平高、业务素质强的教职工队伍，才能适应西部大开发的需要，才能为提高教育教学质量奠定基础。作为一名教师应有高度的政治意识，自觉参与意识形态领域反分裂斗争。因此，我们要了解区情、把握大局，在日常教学和教育管理实际中，用生活中反映改革开放30年来我区经济社会快速发展、人民生活不断改善的巨大成就的典型来教育学生，深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育活动，开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”教育，充分激发学生的爱国热情，从小树立各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的意识，坚决堵住民族分裂思想传播的渠道和途径，不让各类噪音、杂音影响学生，为把学校打造成为反分裂、反渗透斗争的坚强阵地而不懈努力。

中阿布拉什小学 2015年1月

中阿布拉什小学意识形态领域反分裂活动

工作总结

中阿布拉什小学 2015年1月

第三篇：杜热乡中学开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动方案

杜热乡中学开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动

根据《富蕴县教育系统开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案》文件精神和工作部署，我校特制定开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动方案如下：

一、统一思想，提高认识

教育战线是反分裂反渗透斗争的重要领域，是一个“没有硝烟的战场”。长期以来，“三股势力”始终把各级各类学校作为其渗透的重点，把争夺下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤，千方百计在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和宗教渗透，严重影响了学校正常教学秩序和社会政治稳定。因而，深入持久地在教育系统开展意识形态领域的分裂与反分裂斗争，是争夺人心，争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的稳定和发展。

我校全体教职工要充分认识到深入开展意识形态领域反分裂反渗透教育活动的重要性、紧迫性，从讲政治的高度，从确保新疆长治久安和我区社会经济发展的战略高度，进一步认清形势，统一思想，将紧密结合自身的思想实际，扎实有效地开展这次教育活动。

二、精心组织，狠抓落实

1、加强党支部对学校各项工作的领导。建立党政工团队联席会议制度，切实加强学校领导班子建设和组织建设，结合我校实际，认真深入开展反分裂、反渗透教育工作，努力维护学校和谐发展。

2、强化思想教育。采取有效措施，加强“五观”教育、形势政策教育，使各族师生牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观；普及法制教育，坚持预防为主的原则，严防违法犯罪行为向教育领域渗透，使广大师生做到学法、懂法、遵纪守法；强化教师职业道德和未成年人思想道德建设，培养高尚道德情操，严防非道德行为向教育系统渗透并做到制度化、经常化、长期化。

3、为推进我校“双语”教学尽我们的力量。我校所有老师将利用教学阵地进行民族大团结教育，树立“三个离不开”的思想。

4、确保教育活动质量。教育活动要把握关键，突出重点，着力在解决突出问题上下功夫。按照学校党支部的统一部署，迅速成立反分裂、反渗透教育领导小组，制定切实可行的实施方案，采取形式多样的学习教育方式，大力营造良好的学习氛围，确保学习教育活动不走过场，学有实效。

杜热乡中学党支部 2011年11月6日

第四篇：杜热乡中学开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动方案（模版）

杜热乡中学开展意识形态领域反分裂反

渗透斗争集中教育活动

根据《富蕴县教育系统开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案》文件精神和工作部署，我校特制定开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动方案如下：

一、统一思想，提高认识

教育战线是反分裂反渗透斗争的重要领域，是一个“没有硝烟的战场”。长期以来，“三股势力”始终把各级各类学校作为其渗透的重点，把争夺下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤，千方百计在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和宗教渗透，严重影响了学校正常教学秩序和社会政治稳定。因而，深入持久地在教育系统开展意识形态领域的分裂与反分裂斗争，是争夺人心，争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的稳定和发展。

我校全体教职工要充分认识到深入开展意识形态领域反分裂反渗透教育活动的重要性、紧迫性，从讲政治的高度，从确保新疆长治久安和我区社会经济发展的战略高度，进一步认清形势，统一思想，将紧密结合自身的思想实际，扎实有效地开展这次教育活动。

二、精心组织，狠抓落实

1、加强党支部对学校各项工作的领导。建立党政工团队联席会议制度，切实加强学校领导班子建设和组织建设，结合我校实际，认真深入开展反分裂、反渗透教育工作，努力维护学校和谐发展。

2、强化思想教育。采取有效措施，加强“五观”教育、形势政策教育，使各族师生牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观；普及法制教育，坚持预防为主的原则，严防违法犯罪行为向教育领域渗透，使广大师生做到学法、懂法、遵纪守法；强化教师职业道德和未成年人思想道德建设，培养高尚道德情操，严防非道德行为向教育系统渗透并做到制度化、经常化、长期化。

3、为推进我校“双语”教学尽我们的力量。我校所有老师将利用教学阵地进行民族大团结教育，树立“三个离不开”的思想。

4、确保教育活动质量。教育活动要把握关键，突出重点，着力在解决突出问题上下功夫。按照学校党支部的统一部署，迅速成立反分裂、反渗透教育领导小组，制定切实可行的实施方案，采取形式多样的学习教育方式，大力营造良好的学习氛围，确保学习教育活动不走过场，学有实效。

杜热乡中学党支部

2011年11月6日

第五篇：乌拉斯台九年制学校意识形态领域反分裂教育活动实施方案

乌拉斯台九年制学校

意识形态领域反分裂教育活动实施方案

为贯彻落实尼勒克县关于开展教育系统意识形态领域反分裂斗争集中教育活动的精神和要求，根据相关文件要求，我校结合学校实际，制定本实施方案。

一、开展集中教育活动的现实紧迫性和重大意义

教育战线是反分裂反渗透斗争的重要领域，是一个“没有硝烟的战场”。“三股势力”始终把学校作为其渗透的重点，把争夺下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤，千方百计在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和宗教渗透。在学校开展意识形态领域反分裂反渗透斗争，是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来，巩固社会主义思想基础的严肃政治斗争，直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民的利益，直接关系到新疆的长治久安和未来发展。全体教职工要明确职责，要以对党、对人民、对学生的高度责任感，积极参加学校意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动。要以维护国家和各族人民的根本利益，培养合格建设者和接班人的使命感，切实提高思想觉悟，教育引导各族小学生牢固树立“团结稳定是福，分裂**是祸”和“三个离不开”的思想，认清“三股势力”的本质和危害性，夯实学校反分裂反渗透斗争的基石，确保社会的一方平安，确保学校的一块净土，为维护社会稳定，构建和谐乌拉斯台九年制学校贡献自己的力量。

二、集中教育活动的指导思想和任务目标

（一）指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，认真学习领会中央和自治区党委一系列关于维护稳定的重要指示精神，坚持“稳定压倒一切”的思想不动摇，统一思想，深化认识，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，巩固社会主义办学阵地，筑牢反分裂反渗透防线，为我乡社会稳定经济发展培养更多更好的合格建设者和可靠接班人。

（二）任务目标：

1.进一步加强党组织建设。通过集中教育活动，使我校党组织维护社会政治稳定的作用进一步增强，党组织进一步巩固，对社会发展稳定的驾驭能力进一步提高，战斗堡垒作用进一步发挥；使广大党员教师的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥。

2.进一步提高师生员工思想认识。通过集中教育活动，及时纠正一些师生员工的错误观点和模糊认识，使广大师生员工对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，对“三股势力”时刻保持高度警惕。使我校党员干部时刻认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性，不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感和使命感，旗帜更加鲜明，理想信念更加坚定，在反分裂反渗透斗争中的示范引领作用更加突出，维护我校稳定的能力进一步提高；使我校师生牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，进一步认清“三股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。

3.进一步完善维护学校稳定的工作机制。通过集中教育活动，我校各项规章制度进一步健全，全员参与、齐心协力、齐抓共管、促进意识形态领域反分裂反渗透工作机制进一步完善。“三个离不开”思想进一步深入人心，团结稳定的政治局面进一步得到巩固，党的路线方针政策在我校进一步贯彻，科学发展观进一步落实，各项工作取得新的进展。

三、加强领导，凝聚意识形态领域反分裂反渗透斗争工作合力 为切实加强学校反分裂反渗透斗争集中教育活动工作的组织领导，经学校校委会研究，决定成立乌拉斯台九年制学校开展集中教育活动领导小组，人员组成如下：

组 长：赵文钦

校长

副组长： 巴合提古丽 校党支部书记 成员： 裴

瑞 教务处主任

巩

萍 德育处主任 王雪萍

团支部书记 王

娜

少队辅导员 刘世峰

后 勤 领导小组下设办公室，具体负责学校反分裂反渗透斗争集中教育活动工作的组织实施。办公室设在学校德育办公室，办公室主任由巩萍兼任。

四、集中教育活动的具体安排

（2012年5月中旬至6月下旬）学习动员阶段。

召开我校意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动动员大会，对集中教育活动进行全面部署安排，明确工作要求，为集中教育活动奠好基，开好头。

一是要处理好集中学习与工作的关系，保证学习时间，领导干部在每阶段学习时间不少于32 小时，教师学习时间不少于24 小时。

二是精选学习内容，明确学习任务。组织全体教职工深入学习胡锦涛总书记关于新疆工作的重要讲话精神、全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神，自治区主席努尔·白克力同志于2008 年9 月10 日在自治区干部大会上的讲话、2009 年7 月6日自治区党委书记王乐泉在自治区干部大会上的讲话和自治区主席努尔·白克力同志所作的《关于乌鲁木齐7.5 事件的情况通报》、王乐泉7 月13 日自治区干部大会上的讲话、中央宣传部理论局组织编写的《50 个“为什么”—维护国家统一反对民族分裂加强民族团结读本》一书，以及自治区党委《关于在干部队伍建设中进一步强化政治标准的意见》、《自治区纪委关于对共产党员、党组织在反分裂斗争中违反党的政治纪律行为的处分》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》等法律法规及“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等内容。认真学习自治区中小学基层党组织建设工作经验交流会议和自治区未成年人思想道德建设工作经验交流会议精神。学校组织师生开展革命传统教育、民族精神教育、改革开放教育等内容，着力加强对各族教职工进行马克思主义“五观”和“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“六好”教育。

三是通过校园网站、黑板报、红领巾广播站、橱窗、文化长廊、致家长的一封信、周一升旗仪式等宣传媒体，加大对师生“维护祖国统一，反对民族分裂主义”、“六个好”教育活动的宣传力度。

四是发挥学校主渠道和主阵地的作用，结合学生的特点，充分利用班队会、思品课、民族团结教育课以及各学科和各项活动中切实将反分裂反渗透教育贯穿始终，实现集中教育进课堂、进学生头脑。

五是开展少年团校团课培训，学习团史、中国革命史、《新疆进步与发展》白皮书，让学员了解新疆的历史与发展，教育他们发扬革命传统，加强民族团结，努力学习，积极向团组织靠拢，早日加入团组织。

乌拉斯台九年制学校

2012年5月