工会

第一篇：工会

各位评委：大家好！

首先感谢组织上给我这次参与竞职的机会，对于这次教育体制的改革，本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信，这一重大举措的出台必将会为我市的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围，并不断取得新的更大成绩。

下面，就本人情况向大家汇报如下。

一、基本情况

二、竞职岗位及优势

我所要竞聘的岗位是里木店中心校校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。

其一，我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在，我有27年的工作经历，其中有 年的班主任经历，相继教授过语文、数学、等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了 课程，更进一步提高了自身素质和教学水平。同时，在这二十几年里，总是密切地关注国家的教育工作发展和变化，全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

其二、我有较强的领导能力优势。从1992年到教委办起，我有过15年的做领导工作经验，其中，13年的副主任和2年的主任经验。在这15年中，有5年是专抓小教工作的。可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

其三、我有优越的外部环[“文 秘 港”还有更多精彩文章等着您！]境优势。参加工作多年，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了，但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持，凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

其四、我有厚重的群众基础优势。本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢！

三、工作目标及打算

各位评委、全体教师，如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。

1、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲，危房已全部消除，改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后，将积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持，力争早日实现这一目标。

2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我镇实际看，与一些部门比，在福利待遇上基本处于空白状态。为此，我计划从学校的每年收入中节省一部分，专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破原有模式，论才使用，唯才是举，不论长幼，不论职级，竞聘上岗，能者上，平者让，庸者下，每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新学习，竞聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心统一安排。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作积极性。

4、加强管理，提高教学质量

就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相去甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢？更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管理，提高教师素质已成当务之急，要提高教学水平，就必须先教师入手。依我之见，每年选派一些青年教师到先进地区学习教学经验，逐年轮换循环，以此提高整体水平，不出几年，我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。

如果能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生；如果有更合适人选，我也将服从组织安排，全力支持当选者，做一名热心教育事业的老黄牛。

以上是我的竞职报告，当否，请各位评委、各位领导、同志们批评指正。

工作目标：

1、协助主席进一步做好工会的组织建设，充分发挥各分会、工会小组及女工委员会的职能作用，使工作到分工明确，2、在主席地指导下，按照工会章程独立开展工作，把政务公开，民主管理及职代会等工作进一步完善。

具体取以下措施来完成上述工作目标：

1、主动了解职工群众的疾苦，扑下身子倾听的呼声，为职工排优解难，把党和组织的关怀送到职工心中，真正起到应联系群众的纽带作用；

2、客观真实地反映职工的心声，为领导决策当好参谋。

3、真正做职工的贴心人，为职工说话办事作主，维护职工各项合法权益的落实，让职工真正成为单位的主人。

如果我能得到组织和职工的认可，我将在党委的统一领导下，全心全意为职工办实事，充分调动职工的积极性和创造性，为新形势的治黄事业再立新功；同时，我也将会在这次改革中，充分听取来自各个方面的意见，做到有则改之，无则加免，使自己不断地进步。

2003年是全面贯彻党的十六大精神的第一年，在这一年中我能认真学习十六大精神，努力在工作中落实市、区工会工作精神，能在校党支部领导下，认真履行工会主席的基本职责，围绕学校党政中心工作开展工会工作，引导组织教职工参与以学校民主管理为主的建设工程，师德建设为主的素质工程，和医保、休养为重点的保障工程。述职报告也就着重从这三方面进行。

一、履行工会职能，推进建设工程

1、加强教代会制度的建设，充分发挥教代会维权作用。

工会以教代会为载体，定期召开教代会听取职工对学校工作提出建议和意见。为提高代表的参与水平，提高教代会的质量，充分发挥教代会民主决策、民主管理、民主监督的作用，每次会议之前教代会主席团都要对会议的每一个议程充分酝酿，仔细讨论。今年七届二次教代会上教职工工资分配改革方案顺利通过。在职工合同聘用签订过程中工会也起到了很好的协调作用。

2、推进校务公开

为促进学校民主管理，为使校务公开工作具有实效性，工会对学校的每一项重大决策都能第一时间段在校务公开栏中张榜公示，使全体职工对学校开展的各项工作、各个程序的规范情况有十分清楚的了解。校务公开工作，对深化教育改革起到了积极的推进作用，使党的全心全意依靠工人阶级的方针真正得到贯彻和落实。

二、加强师德建设，推进教师队伍建设

1、积极配合校党支部，组织全体教工采用多角度，多形式的方式认真学习十六大精神，如、国内形势分析，“十六大”述学报告会，市、区“两会”精神报告会，“航天工程”报告会等。

2、利用宣传橱窗，大力弘扬师德，开展学先进活动，在“三八节” 红旗手表彰活动中，宣传优秀教师的先进典型；“教师节”宣扬师德标兵，表彰校内先进，使大家学有榜样，赶有方向。

3、创建文明组室

工会把创建文明学校的落脚点放在创建文明组室上。把了解人，关心人，爱护人，尊重人，理解人，作为创建文明学校的一项工作原则。多年来我们认真开展创文明组室、创文明岗位、做文明职工等活动。把师德建设作为创建文明组室的主要内容来抓。每学年开始我们就召开工会委员、工会小组长会议，提出工会一年的工作思路。并对工会小组长进行了培训，明确工会小组长的职责，提出创文明组室的具体要求，明确“创建”的内涵和外延，并将目标化解为具有可操作性的若干细则加以实施。介绍如何凭借“组室台帐”，推进组室精神文明建设的一些做法。在每学年结束之际，工会组织各组室进行总结交流。交流中我们采取先由工会小组长书面总结，听取组员意见后再作补充完善，而后在全体教工大会上作交流，经大家无记名投票、民主评定后，选优参加区教育工会的评选。5月中工会组织了一年一度的文明组室交流活动。由于事先各小组都进行了精心准备，所以交流的质量有了明显的提高，而且绝大部分小组采用了多媒体制作，使交流的形式顿时变得活跃起来，收到了令人满意的效果，活动的同时也促进了信息科技技术的推广。在创建文明组室的过程中，我们看到组室的群体作用得到了充分的发挥，教职工教书育人的积极性得到了极大的调动，促进了教师队伍建设，形成了爱岗敬业，乐于奉献，教书育人的良好氛围。在大家的努力我校今年再次被评为区文明单位、市拥军优属单位。

3、创导积极向上的氛围，促进校园精神文明建设。

根据区教育工会工作安排，校工会在2月份参加了举办的“走名师成长之路”的演讲比赛。4月份组织教工参加湖南街道运动会，这也是我们学校与社区共建活动的一个传统项目，获得接力第一名及广播操优胜奖。

6月份组织全体青年教师参与“抓住世博机遇，塑造城市精神”、“做一个可爱的上海人” 征文活动。12月工会成功地组织了一次别开生面的迎新联欢会。1月工会将举办教工冬季运动会。

4、爱心回报社会

工会组织了每年一次的“慈善一日捐”、“美化城市，义务植树”、“希望工程”的捐款活动，及“冬衣暖人心”捐物活动。积极组织教工义务献血，在全体教工不同形式的努力下，今年我们还清了欠了国家多年的“血债”。这其中有在非常时期，青年团员们积极无私的奉献，在此感谢教工团的大力支持。

三、关心人，温暖人，做好全方位保障工作

1、完善医疗保障机制

完善医疗保障机制是增强集体抗风险的一项有力措施，关心教工的身体健康是工会的一项重要工作。每年我都按时完成在职教工和退休教工的“住院保障”、在职教工的“特种重病住院保障”、“平安保险”的续保工作，及女教工的“特种重病住院保障”诸多投保工作。及时做好在职教工保险的理赔工作。配合区教育工会组织部分教工进行了体检。

2、在抗击“非典”的阻击战中，工会在支部、校行政的领导下，及时制定了防预“非典”工作计划和突发事件时的工作预案，建立了教工通讯网络，采取积极、有效的措施，组织全体教工参与防范工作。在这场没有硝烟战斗中，我们要求工会小组长承担起关心组室老师身体健康，搞好组室的卫生工作的任务，和全校师生一起群防群控“非典”的入侵。

3、“冬送温暖，夏送凉”是关心职工的一桩实事，寒暑假工会与领导一起走访离退休、在职教工和孤老，送去组织的温暖和集体的关心。今年暑假工会组织了在职教工周庄二日游，两位献血教工海南游。

4、关心退休教工，做好服务工作。我校退休教工人数已大于在职教工人数，如何更好地关心他们，使他们能老有所乐，老有所安，让他们的生命之光在夕阳中显得更加美丽，是工会工作侧重点之一，为此我经常与退管会负责老师交换情况，协助退管会负责老师开展工作。通过家访，及时了解离退休教工的身体、生活状况，学校有两位孤老，一位因为生活不能自理住在养老院，每隔一段时间，我就会去看望他，听听她有什么要求愿望，向养老院了解她的日常起居身体状况。有时碰到其情绪不稳定，就及时与其家属联系，共同做好她的思想工作，安顿好生活。另一位长期在医院治疗的孤老，当我得知她因心脏有病需开刀后，与行政多次上医院看望，在她六十岁生日那天，我们特意买了鲜花赶去为她祝福，令她十分开心。前一时期，有一位退休教师发现退休工资增加数有误，每月少了三角多，钱虽不多，但她十分不开心。抱着“群众之事无小事”的态度，我几番周折为她找到了原因，告之她后，她表示十分满意。

为让退休教工生活丰富多彩，工会每年安排两次聚会和两次活动。今年秋季工会为老人们组织锦溪二日游，11月组织退休教工参加了区第一届退休教工运动会，并取得了优异的成绩。

四、加强工会班子自身学习，提高工会工作质量

第八届工会在今年5月已胜利圆满地完成了历史使命。在校党支部领导下，由全体教工参与，认真规范地进行了工会的换届改选工作，产生了第九届工会委员会。如何加强新一届工会班子建设的力度，发挥好工会的作用，维护好教职工的具体利益，使工会组织起到党联系群众的桥梁纽带作用，而又能在党的领导下独立自主地开展工作。我首先抓了工会班子的自身学习，利用每月一次的例会时间，学习十六大精神，认识到在执政兴国时期，“三个代表”思想的特殊地位。只有用“三个代表”思想统领工会工作，才能将教职工的积极性发挥好，调动好，保护好。传达了中国工会第十四次全体代表大会精神和区总工会三届二次工代会精神，明确工会的任务就是要围绕学校中心工作，不断开拓创新，勇于实践，改进作风，服务职工，在全面履行工会职能时，要突出维护职工的合法权益。

工会日常工作如工会的台帐、计划，小节，我都能按要求认真填写。关于工会的一些基本信息也已输入电脑，既便于查阅，也便于保存。工会帐目坚持每季度公布一次，自觉接受上级和群众的审查和监督。

校小卖部的经营因客观原因，已缩小经营范围，但我们会继续努力搞好教工的福利工作，精打细算用好每一分钱。与“百事可乐”续签协议的工作正在进行中。

五、工作中的不足之处：

1、十六大中提出：要有与时俱进的精神，对照自己的工作，创新意识不足，工作的形式还需进一步务实与灵活。

2、读书活动没有在学校真正开展起来。

3、教工活动室还要更好地利用起来。

在新的一年中以上几个方面还需努力，争取有新的建树。

六、今后打算

工会工作得到了学校领导充分的信任和有力的支持。工会将在党支部的领导下，继续以“三个代表思想”统领工会工作，探索新思路，研究新形势下的准确定位，突出维护，在推进三项重点工程中不断创新谋求发展，将教职员工的积极性发挥好，调动好，保护好。工会加强自身建设，提高工作水平。

工会的每一项工作都离不开全体教工的支持，工会也正是在大家的理解与参与下进行着每一项工作和活动，在此我向关心工会工作，曾给予我们工作帮助和支持的职工表示衷心的感谢，并希望我们的工会能得到所有职工永久的关爱。

以上是对03年工作的简单回顾，请大家评论及指正。谢谢。一年来，我校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下，认真学习贯彻“三个代表”的重要思想，落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针，认真履行工会的权利和职责，促进学校教育改革、教育发展的稳定，根据区教育工会2007年的工作部署，结合学校工作实际，一年来，主要抓了以下几项工作：

一、抓自身组织建设，促工会职能的有效发挥。

1、健全组织机构，完善各项制度。我校共有会员80人，以年级为单位下设6个工会小组，民主产生了6个工会小组长，工会委员会下设财经委员、女工委员、宣传委员。

2、民主管理，工会组织自行在先。为了不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力，定期召开政治、业务学习会议，学习有主题、有针对性。每月召开一次委员会，就近期学校热点、难点展开全面分析讨论，研究统一认识，切实做好行政决策参谋，起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。

二、抓学校校务公开，促民主管理的推进。

1、工会积极行使监督职能，对学校财务帐目进行清理。每学期期未，组织教职工代表、工会委员、财管人员进行认真清查，及时出榜公布，增强了透明度。

2、学校食堂、商店及后勤处购物，实行公开招标，工会积极参与，有效地督促财务人员的廉洁自律，增强了学校事务的透明度和可信度。

3、每年一次的教代会，广泛收集教师提案，听取教师的意见和建议。学校严格推行校务公开制度，让老师参与管理，进行民主监督。我们将老师们关注的问题，如食堂工作、招生工作、游泳馆工作等一律公开，让老师们了解工作的全过程。学校进一步完善了教代会制度，提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。对老师们的提案，学校行政认真讨论，给予答复，并限期落实，使教工的民主权益得到充分保证。每年学校全体行政人员都向教师述职述廉，得到全体教师的一致认可和高度评价。以100％的满意率通过领导班子的考核。我校教代会制度日益健全，切实保证教职工的主人翁地位，提高教师参政议政，参与民主决策，民主管理与监督的水平，大大推进了民主管理。

三、组织教师认真学习，定期摘抄撰写学习心得笔记。在全体教职工的共同努力下，我校被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。

四、抓各项活动的开展，促教工人心的凝聚。工会在教职工中开展形式多样的有益活动，与教职工交友、交心，打成一片让教职工在活动中加强了解，增进友情，达到凝聚人心的目的。一年来开展了如下活动：

1、配合教导处开展中青年教师、中老年教师教学研究活动，协助学校教科所做好课题研究工作和校本培训工作。本年度我校两项省级课题都较好地完成了结题任务。教师参加各类教育教学竞赛载誉而归。

2、组织师生开展“助残日捐款”活动共捐款5000多元，慈善日捐款7800元。

3、工会配合学校少先队大队部开展了让爱流淌,让格桑花绽放格桑花西部助学捐赠活动，全体教工捐寒衣300多件。工会还领养了一名西藏一年级的学生，每年为他资助学费200元。另外还有缪亚芬、王文君、陆远、闵莉四位教师也加入了格桑花西部助学行列，每人领养了一名西藏儿童。

4、组织教师开展健身活动，提高教师身体素质，有计划地开展小型趣味性的跳绳、踢毽比赛，书画展览等活动。

5、暑假按学校规定认真组织教师旅游，使老师们在游历祖国山河的同时增长见识，丰富学识，陶冶性情，恢复工作的活力。

6、组织教工参加区教育工会举办的园丁杯卡啦OK比赛，华婷、陆远分别获三等奖和优秀奖。

7、为了进一步增强“家”的凝聚力，让教师乐业爱家，工会协助学校行政着重抓了几项经常性的工作，努力为教师办实事。

（1）配合行政办实事，如协助管理教师医药费、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用；尽力为住院教师索赔医药保险费；今年工会为在职教师每人办了一份重大疾病保险；使已故的钮林生老师深深受益。（钮老师四月份第一次住院就获医药保险费6463元，化疗后又获保险费1984元，最后住院又获保险费1980元，死亡后一次性补助2000元。）（2）定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。每逢春节等重大节日，学校都要召开退休教师座谈会，走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师，把真诚的祝福送到全体教师的心坎里，让工会成为教师心里的阳光地带。全年共用去慰问金6300元。（3）维护女职工的特殊权益，如组织女教师体检，关心女教师生活，积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动、每月为教师购买早点券、定期为教师购买水果、卫生用品等。为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。

五、认真负责地经营好学校的小卖部为教师们谋福利。一年来，工会始终做到活动有方案、有过程、有小结。虽然获得了一些成绩，但其背后有着全体委员的支撑，有着全体会员同志们的大力支持。相信，我们一定会以学校工会工作目标来建设好教工之家,为创建和谐文明校园积极努力。

以区教育工会2006年工作思路和学校工作计划为工作依据，树立和落实科学发展观，以先进性教育活动为动力，倡导求真务实精神，积极贯彻“围绕中心，服务大局，全面履职，突出维护”原则，坚持依法履行工会基本职责，在民主管理、素质工程上提高教职工积极性和开创性，增强工会活力，为实现学校总体目标，整体推进，和谐发展，做出积极贡献。

一.坚持民主管理，提升民主意识，积极营造和谐校园。随着校务公开原则、内容、程序、方法上的不断提升，校务公开民主管理进一步促进了教职工参政议政的积极性，主人翁意识和责任有明显提升。学校工会根据制定的《徐汇区园南小学教代会制度》、《徐汇区园南小学校务公开实施细则》，在工作中严格按照制度、细则规定开展工作。

（一）认真按程序召开教代会，有利于提升教职工民主意识。学校工会非常关注教职工切身利益，凡相关的的方案或制度，都召开教代会，并无记名投票方式审议表决。如9月学校的新一轮工资改革分配方案，在充分听取教职工意见和建议的基础上，提交教代会，最后无记名全票通过方案。虽然方案通过，但在实施过程中，工会密切关注实施动态，做好方案实施精神的宣传。由于发扬了民主，群众对新工改方案反响良好，极大地推进了教育教学工作的热情。

（二）认真落实民主管理内容，有利于营造教职工团结和谐。学校工会对评优等教职工普遍关心的内容必在校务公开栏内张贴,让教职工及时了解校情，接受监督。工会借学校校园网“校务公开”专栏，宣传教代会代表、民主管理评估小组成员等，便于教职工人人知晓，树立学校主人翁意识，积极参与和管理，从而营造团结与和谐。

二.以荣辱观引领，配合支部树师德观，推进素质工程建设。

（一）以荣辱观推动师德建设，树立新的师德观。

当前，社会主义荣辱观赋予师德以新的内涵，对于建立新的师德观提出了新的要求。我们在知识创新的重要阵地上，理应在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列，切实发挥好引领、示范和辐射作用。

为此学校工会配合党支部围绕“新年新诗会，传扬民族情——迎新庆祝活动”拉开了新一轮系列师德专题教育活动序幕。整台活动在喜气庄严祥和的氛围中，回顾了中国自二十年代发展至今的历程，感悟了时代的民族文化。

踏着历史的足迹，学校党工团共同导学了“感动，就在你我身边——师德专场报道”，一同翻阅了2005年感动中国十大人物所给予的力量和由此带来的深思：生命价值是可贵的，在教育的舞台上，我们更应该用师德去建筑这种生命价值的可贵，努力追求身边平凡故事中那一个个感人故事所赋予的力量。

随后，各工会组成员纷纷开展小组讨论，学校工会搭建“学细则、悟师魂、促发展——师德互动交流”，各工会小组以演唱、朗诵等多种形式进行展示，对师德的认识，内涵的理解在互动中达成共识。

2006年5月，在工会组织下，开展了“我身边的好老师”学习交流活动。本次活动在以学校开展“八荣八耻”教育活动、学校文明组室交流活动的基础上，由各组室推出组内老师中的感人事例作互动交流，以此推动师德建设，树立契合教师实际的新的师德观，更好地引领人、教育人、发展人。活动由三部分组成“辛勤耕耘谢师恩”——先由学生代表夸夸自己的老师；“细心滋润在心田”——由家长代表介绍老师的故事；“彩笔描绘画校园”——由老师们夸夸身边的老师。有前辈介绍晚辈的，有骨干介绍小青年的，有组长介绍组员的，既有介绍一线教师的也有介绍二线教工的。通过活动，大家看到了他人的师德亮点，内省了自己，更化作了工作热情。

4月，老师们自觉学习“两法两条例”，9月，老师们又结合网络学习“义务教育法”、“上海市文明礼仪100条守则”等，并借助网络媒体交流了对义务教育法的认识，组织教工观看了电影〈〈东京审判〉〉，这些都为树立新的师德观丰富了内涵。

（二）以荣辱观引领组室创建，营造和谐的氛围。学校按照上级部门要求，围绕荣辱观的学习，结合组室自身特点，开展文明组室创建工作。师德专题学习活动、业务技能比赛，读书活动、文体活动、募捐活动等，各组室积极参与。

例如，学校工会根据教育教学情况，利用时间与空间，组织开展的活动，组室参与情况达到100%。例如：学校开展团体乒乓赛和男子单打乒乓赛，给各组室带来了更多的集体荣誉感，同时增进了友谊，营造了和谐团结的组室氛围。又如：“三八”节，工会组织“校园才艺话情谊--OK演唱大赛专场”，自主报名、自主择曲、自主设计的活动形式，充分展示教职工自身和集体之智慧。“愉悦合作争上游--八十分比拼专场”，让老师感到成功与决心、果断、信心是分不开的。此方案获得区工会案例二等奖。

在学校开展多种文体活动的情况下，老师们还积极参与了区工会的各项比赛，如：“与世博同行，做文明教工”主题征文活动、“两法两条例”读书活动、自主创新教学用具竞赛活动、区排球比赛、区健美操比赛、区“向阳杯”足球比赛等。这些比赛过程的进行，极大得充实了教职工的业余生活，引领了教师们的审美观、生命观、价值观。

通过各项活动参与情况，教育教学实效性评比，结合各组室代表的推选，学校第六工会组室（外语组）参加了争创教育系统文明组室评选。经过组内老师共同努力，荣获区教育系统2005学年度文明组室光荣称号。喜悦总是在付出之后才会有所获得，这一组室成员的文明风貌被区教育工会推荐参加了区“三八红旗文明岗”的角逐，真为我们的老师而感到自豪。二.以科学发展观，维护权益、服务教工。

学校工会在校党支部的指导下，以“三个意识、三个增强”：三个意识——党的意识、大局意识、服务意识；三个增强——光荣感、使命感、责任感；积极围绕学校教育教学的中心工作，努力开拓工会工作的方法与途径。在认识教职工的主体地位和作用下，围绕教育教学、尊重意见或建议、依靠政策和法规、维护民主和权利、提供服务讲凝聚、树立以人为本观，促进工会工作在创建和谐校园中做出新贡献。

（一）维护教师专业成长，做好服务工作。学校非常关注构建学校教育人才优势，为学校教育提供可持续发展的人才保障。工会积极协助学校搭建人才舞台，抓住每年一度的教师节，制作版面宣传，运用校园网交流先进事迹。在关注骨干、先进教师的过程中，学校工会积极组织教职工参与区工会疗休养考察。

（二）维护教师切身利益，做好服务工作。学校工会按照上级工会部署，组织45周岁以上教师体检。另外，工会每年按时为教工做好在职职工住院补充医疗保险、女职工团体互助医疗特种保险和门诊医疗保险，并认真仔细及时地做好理赔与新进单位人员的续保工作。而保障妇女合法权益方面，如哺乳假等，工会积极做好宣传，并依法做好咨询等工作。

（三）维护退休教师权益，做好服务工作。目前，学校有退休教师十人。每逢节假日等喜庆日子，学校都会邀请退休教师一同参与活动。而我们的退休教师，有许多还在教育岗位上默默培植新人。对于老教师们的付出，学校也能按时做好夏送清凉、冬送温暖等慰问工作。

三.不断总结反思，加强工会自身建设。

“围绕中心、服务大局、全面履职、突出维护”是工会工作的目标。在目标引领下，工会必须积极履行各项职能，才能把工会建设成为深受广大教职工拥护和信赖的职工之家。为此，学校工会积极加强自身建设，不断努力完善。

首先，以理论引领学校的工会工作。只要区有各类工会委员培训，学校工会都会积极组织参加。

其次，以实践加强自身的自培力度。工会组织委员学习区工会工作思路，组织学习各类法律，如《工会法》、《劳动法》、《中华人民共和国义务教育法》等。而对于工会组长的推选，由组室民主推荐产生。工会很关注工会组长的日常教育教学工作，为了不影响他们，多注重平时的关心，有事主动上门告知，重要之事召集会议，传达精神。由于工会委员、工会组长们的默契配合，后勤部门的大力协助，工会在区职工之家验收中获得高分。

另外，在工会经费的管理和经审工作方面，工会严格按照财务制度、工会会计岗位职责、出纳岗位职责等相关制度执行，并且按照预算方案运用经费，做到规范操作等。

一年来，工会始终做到活动有方案、有过程、有小结。虽然获得了一些成绩，但其背后有着全体委员的支撑，有着全体会员同志们的大力支持。相信，我们会一同以学校工会工作目标来建设好教工之家,为创建和谐文明校园积极努力。

各位领导、各位老师，同志们：

2006年是大学发展史上十分重要的一年，在世纪之交之年，***大学教职工在校党委和学校行政领导下，取得了令人鼓舞的成绩。学校按中央和国防科工委党组的布置，开展了先进性教育；成功地召开了第十一次党的代表大会。成功地举行了校庆六十周年庆祝活动。就在校庆之日，教育部、国防科工委、北京市政府三家共同签署了三家共同重点建设***的协议，为实现把***建设成为国内一流、国际知名的高水平大学提供了难得的机遇，为***二十一世纪的腾飞奠定了坚实的基础。安居工程的实施、岗位业绩津贴方案的实施，使教职工生活待遇得到明显改善。一年来在工会主席的岗位上，按照党委的统一部署，做了一些具体的工作。现将一年来的工作、思想情况简要汇报，请批评指正。

一、积极参加先进性教育

先进性教育是中央在世纪之交的重要历史时刻所做的一项战略决策，事关全局，事关长远，意义十分重大。

先进性教育是中央在世纪之交的重要历史时刻所做的一项战略决策，事关全局、事关长远，意义十分重大。按照党委教育巡视组的统一领导和部署，今年3月中到5月底，积极认真参加了先进性的全过程，受到了一次深刻的教育。

(一)通过先进性教育，受到了一次深刻的马克思主义的理论教育，进一步增强了全面贯彻党的基本路线、基本理论和党的教育方针的自觉性

按照党中央的要求和党委的部署，我通读了先进性教育的必读书目，其中对部分篇目进行了反复研读，确有“温故而知新”的感受。通过学习，加深了对邓小平理论科学体系、精神实质的理解；进一步提高了对党的十五大精神的认识；进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念；进一步认识到学习的重要性，增强了学习的自觉性。江泽民总书记日前在广东考察工作时，指出?quot;要把中国的事情办好，关键取决于我们党，取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益 2191.cn的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的忠心拥护并带领人民不断前进。“江总书记这一重要讲话，对于在新的历史条件下，全面加强党的建设，提高党的领导水平和执政水平，保证党和国家事业永远兴旺发达，具有重大而深远的意义。

高等学校开展先进性教育，坚持整风精神，广泛发动群众，严格自我剖析，认真开展批评与自我批评，切实解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题。为全面推进素质教育，进一步端正办学指导思想，提高办学水平和办学效益，促进高等教育事业的改革和发展，实现高等学校跨世纪发展目标，提供坚实的思想和组织保证。

（二）通过先进性教育，受到了一次深刻的马克思主义的理论教育，进一步增强了全面贯彻党的基本路线、基本理论和党的教育方针的自觉性

先进性按照党委的要求，集中时间，认真学习理论，静下心来刻苦学习毛泽东、邓小平、江泽民的重要论著，学习有关文件，并认真地做读书笔记。

通过学习，进一步加深了对江泽民”三个代表“论述的理解和认识。江泽民同志关于”三个代表“的重要思想，高屋建瓴，总揽全局，内涵丰富，含义深刻，是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求，是面向新世纪党的建设纲领。是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。深入学习”三个代表“的重要思想，就必须坚持党的教育方针，贯彻落实科教兴国战略，紧紧抓住学校改革发展建设这一中心任务，不断推进学校工作和事业的发展，就必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人的根本任务，发展面向现代化，面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，使北京理工大学成为社会主义精神文明建设的阵地，为国家经济建设特别是国防工业建设提供人才支持和知识贡献；就必须把广大师生的利益 2191.cn置于首位，一切从实际出发，关心群众疾苦，倾听群众呼声，以高度的责任感和敬业精神，不遗余力地为群众办实事，全心全意为人民服务。

通过学习，增强了坚持党的基本路线，在思想上，政治上与以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。全面贯彻党的基本理论、基本路线与党中央保持高度一致体现在学校的工作中，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，创造性地开展工作；就是要转变教育观念，深化教育改革，全面推进教育，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人；就是要自觉服从和服务于国防科技工业的战略重组和结构调整，为振兴国防科技做贡献。

（三）通过先进性教育，受到了一次全心全意为人民服务的宗旨和生动的群众路线的教育

通过先进性教育，我从讲政治的高度认识到坚持群众观点、群众路线的重要性?quot;三讲”教育也是领导干部直接与群众沟通，密切联系群众的一个重要途径，是一次马克思主义群众观点、群众路线的生动教育。在先进性教育中，我紧密联系自己的思想实际和工作实际，对照领导同志对我的批评和建议认真梳理归纳了如下表现形式：

⒈关心教职工的生活不够，公仆意识不强

我作为共产党员，工会主席，本来就是人民的公仆

第二篇：工会情况

一、建立基层工会委员会的步骤

1.建立工会筹备小组，由3至5人组成;或者指定专人负责筹备工作。

2.以筹建小组的名义向上一级工会呈报建立工会组织的请示，并报告工会筹备组成员情况。

3.筹备组在筹建工作中，要根据企业的特点和实际，广泛深入地向职工宣传工会的性质、地位、作用、任务及会员的权利和义务，宣传组建工会的目的、意义，使职工了解企业工会是职工利益的代表，组建工会是职工的法定权利。

4.筹备组可以代替行使工会委员会的职责，按照《中国工会章程》的有关规定，发展会员(其中老会员重新登记造册，新入会的要填写《入会申请表》并发放《会员证》)，建立车间(科室)分会、班组工会小组。

5.做好代表大会代表和工会委员会、经费审查委员会候选人的提名、推荐工作。会员代表大会的代表，一般应以工会小组为单位，由会员直接选举产生。工会委员会和经费审查委员会委员候选人可由会员或会员代表提名，也可由上级工会组织和企业协商推荐。推荐时应向选举人或选举单位介绍候选人的情况。

6.做好候选人的酝酿工作；将被推荐的委员会候选人名单及候选人基本情况材料发到选举人或选举单位，进行充分酝酿，反复讨论，然后将候选人名单提交会员大会或会员代表大会进行选举(大会具体程序见后)。

7.召开会员大会或会员代表大会选举工会委员会和经费审查委员会。选举采用无记名投票方式，可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举，也可以先采用差额选举办法进行预选产生候选人名单，然后进行正式选举。任何组织和个人，不得以任何方式指定某一个人为代表和委员;也不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。

8.新产生的工会委员会和经费审查委虽会召开全体会议，选举主席、副主席和主任。主席、副主席也可由会员大会或会员代表大会直接选举产生。工会基层委员会主席、副主席和经费审查委员会主任的选举结果，报上一级工会委虽会批准(报告格式见附件三)

二、基层工会成立大会程序

(一)、由主持人宣布某某厂(公司)工会第一次会员(代表)大会开始召开。(二)、宣读上级工会同意组建工会的批文。

(三)、汇报工会筹备工作情况。

(四)、宣读工会委员会及经费审查委员会候选人名单，介绍候选人简要情况。

(五)、选举

1.通过选举办法(见附件一)。由主持人宣读选举办法，然后征求到会正式代表的意见，如没有意见，就举手表决通过。

2.通过选举工作人员。由主持人宣读选举工作人员名单(事前筹备小组在正式代表中提出初步名单，候选人不得担任选举工作人员)，征求到会代表的意见，如无意见，就鼓掌通过。

3.工作人员清点参加会议的正式代表人数，并向主持人报告，由主持人向大会报告应到会人数、实到会人数和缺席人数。

4.由工作人员分发选票(见附件二)，多余选票当众销毁。

5.由正式代表填写选票后，依次投票。投票前请工作人员查看票箱，并封箱。投票顺序为：工作人员先投票，然后主席台人员投票，再会员投票。

6.投票结束后，工作人员当众开启票箱，清点回收的选票，并向主持人报告票数，然后进行唱记票。

7.唱记票结束后，由总监票人向支持人报告记票结果，由支持人向大会宣读当选人名单。

(五)、有关领导致词

(六)、会议结束

三、会后事项

1向上一级工会报送选举结果的报告，同时报送《基层工会基本情况登记表》，工会主席和副主席的《工会干部任免呈报表》

2、上级工会批复组建工会组织的筹备工作方案范例××公司组建工会组织的筹备工作方案根据我国《工会法》和全总、××市委、市总工会关于进一步加强工会工作的有关精神，为更好地协调劳资关系，依法维护职工与企业的合法权益，组织职工共谋企业发展，拟筹建××公司工会组织。具体筹备方案如下。

一、公司会员(代表)大会拟于×年×月×日至×月×日召开

二、成立工会筹备组

1.经公司党委研究同意，筹备组由×××、×××、×××三位同志组成，其中×××任组长，负责组建工会的全面筹备工作。×××同志负责宣传发动和发展会员，×××同志负责成立工会的材料准备以及与上级工会的联络。

2.公司工会筹备组在公司党委和上一级工会领导下，在全公司范围内广泛动员职工加入工会组织，并依托公司行政管理编制，建立工会小组(分工会)

三、工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会的设置

1.依据《中国工会章程》的有关规定，经公司党委研究同意，公司工会第一届委员会设主席1名、副1主席1 名、委员×名;经费审查委员会设主任1名、委员×名;女职工委员会设主任1名、委员×名。

2.委员候选人的条件。(1)是中国工会会员。(2)坚持党的路线、方针和政策。坚持四项

基本原则，身体力行。重要思想。热心工会工作，热心为职工说话办事，作风正派，具有较强的事业心和参政议政能力，群众基础好。(3)工会主席候选人不能是经审委员候选人。(4)经费审查委员会委员候选人具有一定的财务业务知识。

四、委员候选人推荐的办法

1.各工会小组讨论推荐工会“三委”委员候选人建议名单，并将确定的候选人建议名单上报公司工会筹备组。2.工会筹备组对各小组推荐上报的工会“三委”委员候选人名单进行综合平衡，征求同级党委和上一级工会意见。

3.工会筹备组将征求意见后的候选人名单下发各工会小组讨论，达成共识后正式报上一级工会审批

第三篇：工会

摘要：基层工会是工会组织的基础。工会各项工作都要通过基层工会来落实，工会的作用最终要通过基层工会来体现。基层工会直接联系和服务职工群众，是工会全部工作和凝聚力、创造力的基础，是落实工会各项工作的组织者、推动者和实践者。因此，在新形势下加强和改进基层工会工作，进一步激发基层工会活力，不断提高基层工会工作的适应性和有效性，不仅是落实“组织起来、切实维权”工作方针的要求，还是增强工会组织凝聚力、向心力和影响力的需要。

关键词：基层工会组织探讨

一、激发基层工会活力是加强基层工会建设的必然要求

作为职工利益的直接代表者，基层工会在维护职工群众合法权益中承担着重要责任。激发基层工会活力是新形势、新时期工会工作的新要求。但我们看到，一些基层区队工会工作的现状还不适应或不完全适应新形势、新时期的要求；随着矿井发展，职工队伍不断壮大，工会组建和发展会员的工作越来越重；个别基层工会干部的工作能力与职工的期许仍有一定距离。职工期盼工会发挥作用，希望工会的声音更响亮，工会干部与职工的距离更近一些，工会干部的腰杆更硬一些，维权的力度更大一些。与这些新形势、新任务对工会工作提出的新要求相比，工会组织的弱化呈蔓延趋势，部分基层工会组织的工作机制、运作方式与职工的要求相距较远。因此，激发基层工会活力是加强基层工会组织建设的重中之重。

二、加强工会民主化建设是激发基层工会活力的有效保障

工会是群众性组织，是党联系职工群众的纽带和桥梁。基层工会要不断推进自身建设民主化，从民主化上维护职工权益，赢得职工信赖和支持。不容忽视的是，目前一些基层工会的民主制度不健全，民主管理组织形同虚设。这些民主管理组织不召开职代会、不按期换届选举、不向代表大会报告工作，根本没有发挥出应有的作用。透过这些现象，我们可以得出一个结论：一些基层工会作用发挥不好，其原因是多方面的。它们的群众化、民主化水平不适应开展工作的需要，无疑是一个重要的制约因素。实践证明，工会的力量存在于职工之中。只要基层工会群众化、民主化水平高，基层工会作用就能发挥得好；反之，就可能发挥不好。依靠群众开展工会工作，根据群众意愿开展工会工作，是激发基层工会活力的不竭动力。基层工会是基层工会组织体系建设的重要环节，要以职工代表大会为主要渠道深入推进工会的民主化，以职工代表选举工作为切入点，着力营造基层工会民主管理、民主参与和民主监督的良好氛围。在具体运作中，基层工会要严格执行职代会有关规定，确保选举工作从形式到内容，从筹备到结果的民主化、规范化、标准化，确保选举工作一次成功。基层工会要始终把体现职工群众的意愿、利益作为各项工作的出发点和落脚点，始终把调动职工群众的积极性、创造性作为做好工会工作的重要保证，始终把职工群众作为评判工会工作是否到位、工会干部是否合格的主体。

三、加强工会组织建设是激发基层工会活力的源泉

“组织起来、切实维权”是工会组织工作的基本要求。要切实发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用，工会就必须最大限度地把职工组织到工会中来，并切实维护他们的合法权益。在组织建设上，基层工会要坚持“哪里有职工，工会组织就建到哪里”的原则，根据矿井改革发展的工作实际，以抓好劳务工入会工作为重点，切实把劳务工组织到工会中来。高阳煤矿现有职工5700多名。他们主要分布在井下采掘一线。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

为切实维护职工的合法权益，基层工会必须认真落实“五个一样”（组织上一样健全，政治上一样平等，事业上一样发展，待遇上一样公平，生活上一样关心），工作人员有效维护农民工的合法权益，确保职工队伍稳定；加强会员管理，利用计算机建立会员数据库，实现工会组织建设与不断变化情况相适应，会员发展与不断壮大的职工队伍相统一。

四、要把握“三个原则”

（一）把握职能所需原则。企业工会的每个部门、每个单位都是根据需要设立的，不同部门、不同单位有不同的职能。只有每个部门、每个单位的工作人员都找准自身定位，才能保证工会这台“机器”高效运作。工会的职能包括以战略规划为主要内容的核心职能、以策划实施为主要内容的专业职能和以执行为主要内容的一般职能等。不同的岗位有不同的职能，不同的职能决定着不同的作为。不知道岗位职能是什么，工会工作人员就会没有方向；超出职能范围、胡作乱为，必然会打乱“机器”的正常运作。因此，工会每个部门、每个单位的工作人员都要从认识自己所在岗位的职能开始，明确岗位需要开展什么样的工作，力争到位不越位、不缺位，保质保量完成各项工作。

（二）把握企业所需原则。企业需要的，就是工会工作人员要做的。做什么工作，不做什么工作，不仅由部门职能决定，还与企业当前所需密切相关。在不同时期，企业有不同的需求。这就要求工会工作人员时刻围绕企业工作重点，不断调整工作思路，履行职责，服务大局。在效益下滑、经营困难的形势下，企业特别需要工会发挥作用，动员全体工作人员勤俭节约，共渡难关。在安全生产形势严峻的情况下，企业特别需要工会工作人员加强现场安全管理，增强职工安全意识，动员一切力量搞好安全生产。年初制订计划，年底总结评比，是企业的特点。忽视这个特点，工会工作就会事倍功半。假如对企业所需掌握不准，做些南辕北辙的事情，工作再辛苦也是无用的，甚至会降低工会工作人员的威信。尤其在当前煤炭市场低迷、矿井经营困难的形势下，工会的党员干部一定要转变作风，振奋精神，体恤民情，凝聚合力。

（三）把握职工所盼原则。企业发展依靠职工，企业发展为了职工，是由“依靠职工办企业”的原则所决定的。“职工所盼”从本质上讲，是与“企业所求”相互依存、相辅相成、有机统一的。在当前形势下，维护职工利益显得尤为重要。一方面，在生产经营过程中，一些企业不同程度地存在侵害职工权益的现象，职工应得的利益被忽视或者打了折扣；另一方面，职工在企业生产经营过程中处于从动地位，在企业管理中还无法完全行使知情权、监督权、参与权。这就要求企业工会党员干部既要立党为公，又要执政为民，干工作时以“职工群众满意不满意、拥护不拥护、答应不答应”为出发点和落脚点，懂民情、解民忧。党员干部这样做工作，职工群众是拥护的，也是切实有用的。

五、加强工会队伍建设是激发基层工会活力的组织保障

做好新形势下的工会工作需要一支作风正、业务精、能力强的工会干部队伍去完成。只有这样，工会工作任务才能保质保量地完成，工会的各项制度才能进一步完善，并落到实处。建设一支高素质的专职工会干部队伍，培育一支热心参与和支持工会工作，自愿为工会事业和广大职工群众服务的工会积极分子队伍，发展一支爱企爱会，忠实履行权利与义务的会员队伍，是新形势下加强基层工会建设、发挥工会应有作用的客观要求，也是实现工会整体工作目标的需要。基层工会干部要从长远考虑，既要开展正规的系统培训，又要立足当前，不放松短期轮训，做到长短并举。基层工会还要广开学路，鼓励工会干部自学成才，拓宽工会干部的知识领域，为工会干部干好本职工作以及将来能够从事更重要的领导工作做好知识、能力上的储备；要积极培养工会干部队伍中的骨干，把那些作风正、素质高、年富力强，适合并热爱工会工作，又有开拓创新精神、扎实肯干和组织领导能力强的干部，大胆选用到工会工作领导岗位上来；要注意从一线的先进分子中选拔、培养人才，把他们充实到工会干部队伍中，增强工会干部的整体实力，保持工会干部队伍的生机和活力。

第四篇：工会材料2016

创雅乐教育氛围

建温馨民主教工之家

番禺区南村镇雅居乐小学工会小组

2016年11月9日

创雅乐教育氛围，建温馨民主教工之家

---雅居乐小学工会创新成果特色“雅乐之家”

为了响应上级工会的倡议，适应形势的发展，结合学校“以人为本,和谐发展”的办学理念，进一步提高建家水平，促进工会组织自身建设，增强工会组织活力，推动基层民主建设，活跃群众文化生活，提高工作整体水平，我校于2016年对已建成的“教工之家”进行翻新和完善。

2016年上半年，结合我校教师的建议和憧憬，为给广大教师提供一个工作之余休闲娱乐及放松工作压力、交流情感的场所。我校本着节俭环保的原则，尽量利用单位现有的资源，更新和完善了我校的“教工之家”活动室的设备和室内装潢，为“教工之家”增光添彩。希望通过“教工之家”的建设落成，让教师们更加感受到家庭般的温暖，提高教师职业幸福感、工作乐趣感、身心轻松感，能最大限度地保护、调动和发挥广大职工的积极性，建设成服务型“教工之家”。

（我校“教工之家”全貌）

经过筹备、装修、购置相关用品，如今我校的“教工之家”翻新和完善工作已基本完成。教工之家设在教学楼四楼，占地40平方，室内设有档案柜、书架、会议桌、沙发、吧台、电视、健身器材等学习休闲设施，不定期更新报纸杂志，购置咖啡、茶叶、健康零食等物资，供全体教师学习休闲之用。经过重新修整，“教工之家”室内环境优雅整洁，物品摆放格局合理，色彩鲜明宜人，老师们可以在教工之家喝茶、看书、健身以及谈天说地。墙上挂有我校“教工之家”管理制度，活动领导小组名单，管理制度健全，固定的活动时间、详实的活动记载，坚持常年活动。

（我校“教工之家”的沙发、会议桌和图书架）

（“教工之家”休闲一角）

（“教工之家”的健身器材）

自学校创办以来，雅居乐小学始终坚持以教师的需求为出发点，坚持以租金教师的发展为着眼点，坚持以依靠教师提高教育教学质量，提升办学品味为着力点，精心打造温馨和谐的教工之家。“教工之家”坚持努力为教职工办好事实事，并坚持会员评家制度，本着建家就是建学校，教职工对“家”满意了，学校的凝聚力就增强了的原则，确保职工满意率达95%以上。我校工会小组及时公布建家成果，组织会员进行民主评议，集中评议意见，制定整改措施，保证建家活动顺利开展。

我校希望通过“教工之家”建成，能动员教职工学习相关科学技术知识，不断提高教职工的文化素质；教育教职工遵纪守法，爱岗敬业，多做贡献，定期开展职业道德教育；更好地开展各类文体活动，组织读书读报等活动，寓教于乐，丰富教职工业余文化生活；发挥好纽带桥梁作用，动员教职工为单位发展献计献策，召开座谈会，听取教职工意见、建议，使“教工之家”建成民主之家；关心教职工生活，为教职工排忧解，及时为教职工解决困难，提供帮助。通过相关活动，让“教工之家”真正成为雅居乐小学教师生活压力的缓释地、工作与休闲的调和地，领导优化凝聚力的策划地，唱响了雅居乐小学幸福的教育旋律。

我校工会充分发挥维护职能，更大范围地为学校教职工提供帮助。在日常的工作中，校工会认真贯彻镇教育工会文件精神，认真开展工作。通过温馨的“教工之家”的建立，南村镇雅居乐小学这个大家庭越发蒸蒸日上，欣欣向荣。我们虽做了一些工作，但我们深知与上级要求还有很长一段距离，与兄弟学校相比，我们还有许多不足之处。我们将再接再厉，把我校教工之家办成教工最温馨的家。

2016年11月9日

第五篇：工会

我国现行工会制度存在的问题

(1)维护职工民主管理权的具体法律规定欠缺。因为修改后的《工会法》侧重于维护职工的经济利益, 在维护职工民主管理权利方面, 虽然规定:工会依照法律规定通过职工代表大会或其他形式, 组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督0, 但是却缺乏相应的具体措施。因此, 当公司做出侵犯职工权益的行为时, 工会显然无力对抗这种不法侵害。

(2)对工会的权利义务规定不够明确, 缺乏可操作性, 救济措施规定不完善。例如在解决劳资冲突的众多渠道中, 司法手段是最有效的。但是工会法仅规定履行集体合同的争议时, 工会可以向法院提起诉讼。但是, 当发生企业侵犯职工劳动权益的其他违法情形(如随意克扣职工工资、不提供劳动安全卫生条件等情形)时, 则规定向人民政府请求处理作为最后的救济手段。而事实证明,因政府与企业有着千丝万缕的联系以及其本身的工作效率低下, 不易对劳动纠纷做出公正处理, 极有可能引发更大的冲突。

《工会法》第21条第3款明确规定：职工认为企业侵犯其劳动权益申请劳动仲裁或者向人民法院提起申请仲裁或起诉的，工会应当予以支持或帮助。但是怎样支持与帮助,《工会法》中并没有规定明确的方式。实践中,工会仍不能摆脱具有中国特色的支持行政的模式。

我国工会制度的完善

1.通过对工会制度重构, 保证工会的独立性。(1)允许企业劳动者自愿组织与参加工会；(2)使工会组织成为劳动者自愿参加的组织。

2.通过对《工会法》的补充完善, 加强其维权职能。(1)完善工会维护职工民主管理权的相关法律规定；(2)工会应设置相应制度, 使工会能够在劳资纠纷中发挥积极作用。

3.工会的法律性质：《工会法》第二条：工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。

4.工会在调整钮劳动关系中的职能：《工会法》第二条第二款：中华全国总工会及其各工会组织代表职工的利益，依法维护职工的合法权益。同时《工会法》确立了工会的四大社会职能，即建设职能、教育职能、维护职能、参与职能。在调整劳动关系方面，工会的职体在其民主管理权、集体谈判权、民主监督权的行使上。

《工会法》第六条第二款规定：工会通过平等协商和集体合同制度，协调劳动关系，维护企业职工劳动权益。第三款规定：工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督权。

《劳动合同法》第六条规定：工会应当帮助、指导劳动者与用人单位依法订立和履行劳动合同，并于用人单位建立集体协商机制，维护劳动者的权益。

法律虽然赋予了工会组织职工参与民主管理和监督，代表职工集体协商，协调劳动关系的职能和与之相对应的权利义务，但是在实践中，工会在参与单位的管理，协调劳动关系，未回劳动者合法权益中的作用微乎其微。

案例：东航云南分公司的集体返航事件中，工会本应发挥其民主管理和集体谈判的职能，给劳动者一个平等对话的平台，但是在事件中，工会从始至终都没有发挥其作用。这一后果会导致劳动者对工会的不信任。

3.工会维权功能丧失的法律制度分析

1.民族管理权形式化

《工会法》第六条第三款：工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。民主管理权是法律赋予劳动者的基本权利，但是《工会法》关于民主管理权的规定很原则化，缺乏相应的具体措施。民主管理和民主监督通过什么方式来实心，在哪些事项上，工会可以行使民主管理和监督职能，这些《工会法》都没有明确规定。2.集体谈判权被架空

集体谈判权是工会代表权行使的基础，也是其最直接的体现。但是平等协商，集体谈判却因种种原因而被架空。

第一，工会缺乏经济上和组织上的的独立性，这必然导致集体谈判权的架空。工会要有独立你的意志和经济来源。这要求工会人事和工会工资制度要合理。

《工会法》第四十一条 企业、事业单位、机关工会委员会的专职工作人员的工资、奖励、补贴，由所在单位支付。社会保险和其他福利待遇等，享受本单位职工同等待遇。企业工会干部工资由所在单位发放，以平等协商为基础的集体谈判权失去了其存在的物质基础，《工会法》等相关法规并没有严格限制工会干部的资格，仅在《工会法》第九条第二款规定：各级工会委员会由会员大会或者会员代表大会民主选举产生。企业主要负责人的近亲属不得作为本企业基层工会委员会成员的人选。但是在实践中，工会的负责人员多由企业的管理者兼任，因袭工会代表在协商中并不能完全代表劳动者的权益，使得机体谈判的双方当事人事实上合二为一，工会的集体谈判权完全架空。3.《工会法》的部分条款缺乏可操作性，救济措施规定不完善

《工会法》的很多规定都很原则化，缺乏操作性。如《工会法》第二十一条第3款规定：职工认为企业侵犯其劳动权益而申请劳动争议仲裁或者向人民法院提起诉讼的，工会应当给予支持和帮助。但是如何支持与帮助，《工会法》中并没有规定明确的方式。在解决劳资冲突的众多渠道中，司法手段是最有效的，而当劳动纠纷进入司法程序后，工会的所谓“应当给予支持与帮助”是一句空话。

《工会法》第二十六条规定：职工因工伤亡事故和其他严重危害职工健康问题的调查处理，必须有工会参加。工会应当向有关部门提出处理意见，并有权要求追究直接负责的主管人员和有关责任人员的责任。对工会提出的意见，应当及时研究，给予答复。但是在事实上，工会如何追究主管人员的责任，其权利基础是什么。法律只赋予工会在职工与用人单位的劳动纠纷诉讼中的支持起诉权，如果劳动者不起诉，则这种追究责任的权利如何去实现，法律并没有规定。

对完善工会制度的建议：

1.完善《工会法》相关法律制度：

（1）明确民主管理的途径和方式，是民主管理权具体化。我国《劳动合同法》走出了第一步，明确了单位规章制度制订过程中工会参与的范围和方式。《劳动合同法》第四条规定：用人单位在制订、修改、或决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商。

（2）工会从经济上和组织上独立，实现集体谈判权归为（3）工会摄制相应制度，使工会能够在劳资纠纷中发挥积极作用（4）进一步去加强三方协调机制的建立

《工会法》第三十四条：县级以上地方各级人民政府可以召开会议或者采取适当方式，向同级工会通报政府的重要的工作部署和与工会工作有关的行政措施，研究解决工会反映的职工群众的意见和要求。各级人民政府劳动行政部门应当会同同级工会和企业方面代表，建立劳动关系三方协商机制，共同研究解决劳动关系方面的重大问题。

《劳动合同法》第五条：县级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表，建立健全协调劳动关系三方机制，共同研究解决劳动关系方面的重大问题。（本条是关于劳动关系三方机制的规定。）《劳动争议调解仲裁法》第八条：县级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表建立协调劳动关系三方机制，共同研究解决劳动争议的重大问题。

这些都明确规定了劳动行政部门应该会同工会和企业方代表建立三方协调机制，共同研究解决有关劳动关系的重大问题。

（参考）关于劳动关系三方机制

劳动关系三方协商机制，也称劳动关系三方原则。根据国际劳工组织1976年144号《三方协商促进国际劳工标准公约》规定，三方机制是指政府（通常以劳动部门为代表）、雇主和工人之间，就制定和实施经济和社会政策而进行的所有交往和活动。即由政府、雇主组织和工会通过一定的组织机构和运作机制共同处理所涉及劳动关系的问题，如劳动立法、经济与社会政策的制订、就业与劳动条件、工资水平、劳动标准、职业培训、社会保障、职业安全与卫生、劳动争议处理以及对产业行为的规范与防范等。三方机制协商劳动关系的机制或者说手段，是市场经济国家的通行做法，是“舶来品”，我们搞市场经济，也需要学习它，借鉴它。在计划经济条件下，劳动者与国家的利益是一体的，主要依靠行政手段调整劳动关系。随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立，国家、企业、职工三方利益格局日益明晰，企业劳动关系发生了深刻的变化。在这种新形势下，依靠单一的行政手段调整劳动关系，显然与市场经济的变化不相适应。协调劳动关系已不仅仅是劳动保障部门的事情，通过政府、工会、企业组织建立三方协调机制已成为在市场经济条件下，保护稳定和谐的劳动关系和社会安定的必然选择。我国于1990年批准了国际劳工组织通过的《三方协商促进贯彻国际劳工标准公约》。2001年10月27日新修正的工会法第三十四条规定对三方机制作了规定，即：“各级人民政府劳动行政部门应当会同同级工会和企业方面代表，建立劳动关系三方协商机制，共同研究解决劳动关系方面的重大问题。”这是目前我国推行三方协商制度的主要法律依据。2001年8月.劳动和社会保障部、全国总工会、中国企业联合会联合宣布，国家将全面启动劳动关系三方(国家、企业、职工)协商机制，以协商的形式解决劳动关系中存在的各种问题。目前全国省级和市一级的三方机制已经基本建立。三方机制正逐步向县（市、区）和产业一级延伸，全国将建立多层次的社会层面的三方协调机制三方机制与劳动合同制度、集体合同制度一起构成了稳定、协调和规范劳动关系的机制。

三方机制的组成

三方机制应当由三方组成，即由代表政府的劳动行政部门、代表职工地方总工会和代表用人单位的企业代表组织（企业联合会、企业家协会、商会等）。三方协商机制，实际上是一种平等对话的机制。政府、企业组织和工会组织三方的职能不能替代，各有侧重和相互独立，相互没有隶属关系，切实代表基层组织和会员的利益。

１．政府代表。工会法中明确规定政府劳动行政部门是政府的代表。一直以来，我国参加国际劳工大会的政府代表也是劳动行政部门。由此可以看出，劳动关系三方代表中政府代表应该由政府劳动行政部门担任。２．企业组织代表。计划经济时期，全国各地建立了企业联合会（企业家协会），应该说该组织代表的是国有企业。随着新建企业的迅猛发展，企业所有制形式呈现多元化，企业组织形式也呈现多元化，民间的商会、个体经营者协会、青年企业家协会、女企业家协会等相继出现，作为企业方代表，它们都可以成为三方协商机制的一方。目前,在中央层面，还是由中国企业联合会作为企业方代表。

３．职工代表。由于三方机制是协商劳动关系方面的重大问题，它超出了具体企业的范围。因此，代表职工参加三方机制的是各级总工会。三、三方机制要解决的问题

根据工会法和本法的规定，三方机制解决的是劳动关系方面的重大问题。如劳动就业、劳动报酬、社会保险、职业培训、劳动争议、劳动安全卫生、工作时间和休息休假、集体合同和劳动合同等。

四、建立三方机制的意义

社会主义市场经济体制的建立与完善，对劳动关系的调整提出了与其相适应的客观要求，因此，在企业从实行劳动合同制度到开展集体协商、签订集体合同，这些符合市场经济要求的法律制度，都是为了更好地调整企业的劳动关系，促进职工队伍的稳定和劳动关系的和谐，以保证经济建设的健康和持续发展。目前，我国劳动关系出现许多新问题，如就业压力大，劳动关系紧张，群体性突发事件增多、用人单位拖欠克扣劳动者工资、不为职工按时足额缴纳社保金、任意延长工作时间、非法收取劳动者押金等。协调劳动关系，一方面，要靠落实劳动合同制度，实行集体协商制度和集体合同制度。但是，仅在企业范围内推行集体协商和实行集体合同制度是不够的，从协调劳动关系的整个社会化发展要求来看，还需要建立起能够促进劳动关系协调与稳定的发展的三方机制。用三方协商机制来体现对更高层次上的劳动关系协调作用，促进各方利益主本的相对一致性，以达到三方共同利益和目标的实现。建立三方协商机制不仅不会取代和削弱企业劳动关系双方通过协商签订的集体合同的主体地位，更不会破坏企业建立起来的劳动关系的协调机制，反之，当三方协商机制的作用发挥出来的时候，它会积极引导双方更好地实现其签订的集体合同和协议，会指导帮助企业双方更好地通过协调机制来达到双方的目标。从这个意义上讲，建立有中国特色的劳动关系三方协商机制是我国社会主义发展的必然要求。