从移民潮看中国的发展

第一篇：从移民潮看中国的发展

从移民潮看中国的发展

转眼之间，中国换领导了，城管开始打人了，地沟油开始横行无忌了，人民生活消费水平开始提高了，无耻的两桶油又开始压榨老百姓了，食品安全问题开始加剧了，领导贪污腐败的力度开始隐形加强了，广电总局开始改名了，铁老大终于被撤销了，教育力度基本没看着，西部山区的孩子照样吃不起饭，上不起学，贫困山区的人依旧看不起病，买不起房，咱城里的公仆们依然为了中国的发展喝着几千块钱一瓶的茅台酒，每顿饭依旧成千上万，三公消费只增不减，假冒套牌军车越来越多，拼爹的拼房的开始屡见不鲜。儿子错了爹来灭火，干爹开始做老公的活了，秘书更多时候是在做两个人的活了，政府开始变本加厉的欺负欺骗老百姓了。领导送孩子出国留学的越来越多了，肚子变大了，名表名包开始会藏着掖着了。撒谎骗人及技术水平越来越高了。

习老大上台了，不知道能给中国的百姓带来多少实质性的效益，我们还有很多同胞吃不上饭，买不起几万块钱一平米的房子，房价越来越高了，人民负担更重了。我们总是在憧憬着我们未来的美好生活，娶个漂亮贤惠的妻子，抑或嫁个帅气善解人意的老公，有着和善心灵好的公公婆婆，然后生个乖乖地，白白的，胖胖的，健健康康的小宝宝，然后两个人一起照顾他，亲眼看着他慢慢长大成人。等到我们老了，膝下子孙环绕，伴着自己的他，漫步在夕阳下，看着余晖，牵着手，靠着肩，和她一起慢慢变老，这是多么幸福的一生啊！

在我们的一辈子，一定会有很多人经过并留下足迹，回忆有好也有坏。这都将是值得我们永远去珍藏的人生电影。

很久很久以前，中国的老师还在想着教书育人，为中国培养更多的优秀人才，为中国走向世界贡献力量，所以很多优秀学子出国留学，漂洋过海，学习国外的先进技术和科技力量，充实自己的大脑，随时准备学成回国，报效国家，所以有了后来的两弹一星之父邓稼先，我们祖国科技界的先行者都有出国留洋的经历，我们曾经在世界上成为东方雄狮，屹立几十年而不倒。那时的老师，应该很少有收红包的，都在尽自己的最大努力武装自己的学生，弟子扬眉吐气了，对于师傅来说则是莫大的荣誉。开发学生思维，鼓励自主创新，自己动手，丰衣足食，和学生同舟共济，那时候的考试真才实学，每个人都有一种报效国家的心愿和为祖国赴汤蹈火的雄心壮志！当年的天安门事变就是一个非常鲜明的对照。到现在，中国如果发生了内讧，咱们京师的学子还会那么义愤填膺，组织起来到广场为国请愿呢？我想应该不会。当年中国人的那股正义劲都去哪了啊？

最近看了不少国外老师上课的视频，着实感觉中美教育的差异化在加大，在课堂上老师和学生的关系就是朋友，你可以反对我的学说，我要尊重你的意见和见解，大家是在不同的地平线上共同成长，大家可以开玩笑，意见相悖求同存异，开发学生大脑思维，常常为了一个想法而争得面红耳赤，互不礼让，但是下课后，大家依然是朋友，是好哥们。咱们中国的老师说一就是一，学生就是学习的机器，机械化的消化老师教给的东西，不反驳，没有自己的思想，老师灌多少学生就喝多少，然后死记硬背，考试的时候再原装不动的搬到试卷上，用来获得比较高的分数，然后考个大学，毕业之后找个好点的机关单位，过着喝茶看报吃饭下班的日子，就这样了却余生，有的却也进不了机关，做个小小的业务员，整天风餐露宿的过着人不人鬼不鬼的卑贱生活，有时候挨了老板的批，回家之后再数落一下老板的祖宗十八代，甚至连无辜的后代也一起鄙视一遍，放放自己的努力，以此平衡，过年过年勒紧腰包给领导送钱送礼，现在送钱的少了，而是改送高档烟酒和古玩，再加上各种restaurant的购物卡，有钱的送个爱马仕，或者LV，82年的拉菲基本绝迹。送礼以博得老板青睐，以此上位，再慢慢往上爬，有钱有关系却没实力的靠着溜须拍马的上去了，从社会底层的穷苦老百姓，空有真才实学，却因各种现实条件的制约而得不到公共资源的平均分配，这是当代社会的悲哀。当上层社会在花天酒地的时候，底层的小屁民在为了生计而奔波，有时甚至为了几块钱的差距而与人动手，在生存迫在眉睫的时候，尊严也就值不了几个钱了，最后被逼到卖肾卖器官来还债，他们不是不想过得好，他们需要生存，最起码的条件就是，活着！去他妈的民主，我要活着！生活在底层的人，在被中国的城管逼得走投无路的时候，开始想着出国捞金，均等的事业发展机会，和谐的竞争环境，凭真才实学的竞争从而获得人生境界的提升，这是人人都想要的。举个例子，当大部分的中国人刚刚想着往外走的时候，一部分的温州人已经在国外大放异彩，（看过《温州一家人》的肯定有感觉）事业蓬勃发展，世界上不是缺少机会，而是缺少发现机会的人，第一批搞个体户的，第一批搞房地产的，第一批搞网商的，第一批搞直销的，全发家了。中国人需要竞争来使自己变得更强，但是我们无法接受无耻的恶意竞争。就像钓鱼岛一样，自古以来就是中国的，绝不容许小日本的侵占掠夺，大国的尊严比生存更重要！（话题好像扯远了）

越来越多的中国人开始走向国际舞台，有钱的人开始到国外定居，把儿子送到国外留学，学习国外的先进知识和正能量。独立的思想，和谐的社会环境，公平的事业机会，民主与法制的社会，最重要的就是人民整体素质水平有待提高，污言秽语层出不穷，难道中国人的素质真要让国际社会耻笑吗？那些随口就骂，就打的中国人，本事是不会感到丢人的。为什么现在碰瓷的那么多，肇事逃逸，那些车轮下曾经碾压过自己同胞的司机，你们还有点人性吗？当周喜军驾车逃跑发现车内有一二月小童的时候，不知道你的良知去哪了，抑或说是被狗吃了，那个孩子还没有好好看过这个世界，还没有体验过爸爸妈妈的爱，还没有好好的呼吸过空气，你他妈下得去手！随之而来的，一切的惩罚都是苍白无力的，毕竟孩子最后还是走了，中国的良知啊，去哪了？

中国的发展需要年轻人的活力，智慧和潜力，中国走向世界需要更多人参与到这个环境，交通拥堵，环境污染严重，食品安全问题得不到有效解决，领导们都配有特供，而中国的老百姓却在忍受苦难，切实解决这些困难是任务，也是责任和使命。科技发展再快，中国的国际地位再高，老百姓的生活问题解决不了，同样证明不了这个国家的综合实力。我们需要自强，自立，自控。

中国的发展，中国人在关注，世界也在关注，我们需要一个和平的国家，有句话说得好，中国对待劳动人民的态度决定了这个民族的良心，未来在哪里，我们拭目以待！

第二篇：从五中全会看中国发展走向

新华社北京１０月１１日电（记者孙承斌　邹声文）金秋时节，党的十六届五中全会圆满完成各项议程后，在北京胜利闭幕。

这是我国全面建设小康社会进入关键时期召开的一次重要会议。会议审议通过的《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，擘画了未来五年的宏伟发展蓝图。

这是今后一个时期推动我国经济社会发展的纲领性文件。十六届五中全会及其审议通过的《建议》，必将对中国未来的发展产生深远影响，在中华民族发展史上留下浓墨重彩的一笔。

关键时期：“十一五”时期的历史方位

“关键时期的一次关键会议”——这是舆论对十六届五中全会的基本定位。

“二十一世纪头二十年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”三年前，党的十六大作出的这一重大判断，吹响了新世纪新阶段继续推进中国特色社会主义伟大事业的新号角。

弹指之间，重要战略机遇期的第一个五年即将过去。“十五”时期的中国，以举世瞩目的成就赢得全世界的赞叹。“十一五”时期能否实现又快又好的发展，为下一个十年发展打下坚实基础，对于能否实现十六大提出的国内生产总值到２０２０年比２０００年翻两番、全面建设小康社会的宏伟目标，具有决定性意义。

这是我国加入世贸组织后面临的第一个“五年时期”。如何适应纷繁复杂的国际经济形势，在经济全球化的大潮中趋利避害，引领中国特色社会主义航船继续乘风破浪？成为摆在中国共产党人面前的一个重要课题。

这是我国人均国内生产总值突破１０００美元后的第一个“五年时期”。一些国家、地区的发展历程昭示我们：在这个机遇和挑战并存、希望与压力同在的黄金发展期、矛盾凸显期，如果举措得当，经济社会发展将实现新的跨越；如果应对失误，很容易导致经济徘徊、社会动荡。

面对战略机遇期，我们耽误不得；处于发展关键期，我们失误不起。五中全会在深入分析今后一个时期我国经济社会发展面临的国际国内形势后，突出强调我们正“站在一个新的历史起点上”，“十一五”时期具有“承前启后的重要历史地位”。

科学发展：“十一五”规划的灵魂

“十一五”规划，是党中央提出科学发展观后编制的第一个五年规划，是这一重大战略思想由理念全面转化为实践的第一份“五年路径图”。针对“十一五”时期的经济社会发展工作，全会突出强调，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。

发展取得的成绩，让每一个中国人自豪；发展存在的问题，引起了社会各界的广泛关注——

一场突如其来的非典疫情，让我国危机管理方面存在的问题暴露无遗。不断拉大的城乡差别、区域差别，严重制约经济社会更快的发展。不少地方在发展中单纯追求增长规模，经济质量和效益低下，生态环境遭到极大破坏。重大安全事故接连发生，安全事故损失已占全国ＧＤＰ的２．５％……

坚持不同的发展观，就会有不同的发展前景。２００３年１０月，党的十六届三中全会第一次全面、完整地提出了科学发展观。科学发展观总结了国内外在发展问题上的经验教训，站在历史的、时代的高度，进一步指明了中国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展。

坚定不移地走科学发展的道路——这是十六届五中全会传递出的鲜明讯息。全会突出强调，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展轨道。

以科学发展观为统领，五中全会对“十一五”期间的经济社会发展提出了６个“必须”：必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式，必须提高自主创新能力，必须促进城乡区域协调发展，必须加强和谐社会建设，必须不断深化改革开放，并作出一系列具体部署。

以人为本：提纲挈领的发展本质

突出以人为本的发展理念，强调让人民群众共享改革发展的成果，是十六届五中全会一个引人注目的亮点。

权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从党的十六大提出“促进人的全面发展”，到十六届三中全会明确提出以人为本的重大思想，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，始终是中国共产党一切决策、举措的中心。

以人为本，是科学发展观的本质和核心，对中国经济社会发展的各个方面都具有提纲挈领的意义。从各级干部深入基层嘘寒问暖、解困救急，到有关部门频频出台便民利民举措；从全国２８个省区市免征农业税，到社会保障体系框架初步确立……以人为本的理念，不仅对党员领导干部的政绩观、利益观、地位观产生深刻的影响，更在社会生活的角角落落引发广泛的变化。

发展的力量来源于最广大人民，发展的成果必须惠及最广大人民。专家指出，虽然近年来我国各项事业全面发展，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，但坚持以人为本，亲近民生、关注民生，对“十一五”的中国而言，仍然是紧迫而现实的重大课题。

５年前，党的十五届五中全会提出，“不断提高城乡居民的物质和文化生活水平，是发展经济的出发点和归宿。”５年后，十六届五中全会高扬“以人为本”的大旗，在政治、经济、文化、社会发展的一系列层面，提出了诸多新的思路。这预示着，“十一五”规划的编制，将从过去偏重于物质财富的增长，转向更加重视人的发展。就业、教育、卫生、公共安全等人文和社会指标，正引人注目地出现在规划编制者的视野。

和谐社会：进入操作、实践的新阶段

“把扩大就业摆在经济社会发展更加突出位置”“认真解决进城务工人员社会保障问题”“努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势”……五中全会将构建社会主义和谐社会确立为“十一五”时期经济社会发展的重要目标之一，并就认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作出了具体部署。

当前，我国正经历经济转轨、社会转型，不可避免地面临大量复杂的社会矛盾。收入差距拉大的现象日益引人关注，侵害群众利益的现象屡见不鲜。少数没有得到妥善处理的人民内部矛盾，甚至发展成为群体性事件。

从党的十六大鲜明提出使“社会更加和谐”的要求，到四中全会进一步提出构建社会主义和谐社会的任务；从今年２月，胡锦涛总书记在中央党校深刻阐述构建社会主义和谐社会的基本特征、重要原则和主要工作，到五中全会提出一系列思路和举措……回顾这一发展轨迹，人们可以清晰地感受到，党中央关于构建社会主义和谐社会的思考在不断深化，和谐社会建设这个宏大命题，已逐步从初步破题进入操作、实践的新阶段。

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处——五中全会从这６个方面，对和谐社会建设作出全面规

划。这是党中央在科学发展观指导下，基于对国情、民情的深刻洞察而作出的重大部署。随着中国特色社会主义事业由经济、政治、文化的三位一体，扩展为经济、政治、文化、社会的四位一体，中国共产党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，也在达到新的高度。

自主创新：建设创新型国家的推进器

“提高自主创新能力”“把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节”——五中全会公报关于自主创新的叙述，让人印象深刻。

近年来，在我国经济社会快速发展的同时，有一种现象却越来越引起人们的关注：医药生物技术领域，几乎所有药物专利均为发达国家拥有；ＤＶＤ行业，大批企业交不起国际专利费而纷纷倒闭；汽车制造领域，真正的国产车仅占１０％。由于缺乏核心技术，缺少自主知识产权，我国在国际产业分工中仍处于低端位置……

科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。自主创新能力不足，将难以为中国经济发展提供强劲的动力支持。党中央一再强调，必须更加坚定地把科技进步和创新作为经济社会发展的首要推动力量，把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节，把建设创新型国家作为面向未来的重大战略。

创新，是民族进步的灵魂。对我国来说，提高自主创新能力，既是保持经济长期平稳较快发展的重要支撑，调整经济结构、转变经济增长方式的重要支撑，又是建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑，提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。

全会明确要求把自主创新作为制定“十一五”规划的着力点，强调科技发展要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，不断增强企业创新能力，加快建设国家创新体系；提出在“十一五”期间，要形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的优势企业。这使得我国建设创新型国家的重大战略更加系统、更加具体。

第三篇：从世界看中国教案

教学目标: 1.让学生在了解中国国情概况的基础上,了解中国幅员辽阔,人口众多,资源丰富,自然环境丰富多样的特点。通过对不同区域地理特点的了解,加深对我国“地域辽阔,内部差异明显”特点的理解。在这个过程中,激发学生对于祖国大好河山的热爱之情,培养学生的爱国主义情感。

2.帮助学生了解我国地理位置的优越性,正确理解区域差异大,人口众多对我国经济建设带来的负面影响。

重点难点: 通过对不同区域地理特点的了解,加深对我国“地域辽阔,内部差异明显”特点的理解。

教学准备: 1.东西半球图、地球仪。

2.中国地形图、中国行政区划地图挂图。3.录音:《请到天涯海角来》、《黄河颂》、《康定情歌》、《青藏高原》等。

各地区风光的景观图。

教学过程:

一、导入

1.出示中国长城、故宫、兵马俑、云冈石窟等图片。

2.请两位学生分别扮演迈克和袁小光,相互自我介绍,说明目的,各自介绍自己的国家所在的大洲位置。由迈克提出“中国在哪里”导入新课。

二、教学互动

1.出示世界地图,找出瑞典和中国的地理位置。

小结:从南北半球看,中国在北半球;从东西半球看,中国在东半球;从世界大洲大洋的位置看,中国在亚洲东部,太平洋西岸。

2.迈克提出新问题:中国与他的国家谁大? 指导看图:中国陆地面积与欧洲面积的比较图。

学习阅读方格统计图,分小组计算面积数,得出结论:中国的面积很大,与整个欧洲的面积相差无几。

3.学生分小组朗读中国小档案。

以小组为单位,各自介绍“我所知道的中国档案资料”。

读图练习: 在中国行政区图上找出中国的首都、主要岛屿台湾岛和海南岛,认识中国濒临的海洋。4.介绍中国的行政区划。

三、小导游活动

根据中国地形图,设计几条迈克的旅游路线,选择其中一条。

1.将旅游路线按东北地区、海南岛、黄土高原和华北地区、长江中下游地区的顺序设计。2.确定在各个地区想了解什么,让学生各抒己见。(1)播放《东北人都是活雷锋》,学习东北地区内容。

了解:吉林雾凇、长白山天池、朝鲜族。

师讲解:东北平原是我国最大的平原,也是我国最主要的粮食生产基地。(2)播放歌曲《请到天涯海角来》,转入海南岛的学习。

出示椰子林、橡胶林的图片,介绍海南岛特有的热带海洋风光。(3)播放《黄河颂》,揭示:黄河流域是中华民族的发祥地之一。

介绍黄河流域丰富的自然和人文资源,讨论黄河的功过。(1)播放《洪湖水,浪打浪》,介绍我国五大淡水湖。展示长江中下游地区工农业、商业、城市建设的图片。

欣赏古人对江南的赞誉——《忆江南》。

四、总结

播放《康定情歌》,指名朗诵“溜溜的跑马山”。第2课时

教学目标: 1.让学生认识到中国是世界地球村的普通一员,左邻右舍的关系是涉及地区和谐、世界和平的一个重要因素。正确认识邻国关系是理解“世界中的中国”的关键。在学习中进一步提高学生阅读地图的能力,提高利用地图来解决实际问题的能力。

2.在地图阅读、资料收集、分类整理、系统分析的过程中,学生能学会如何查询资料,如何有效的进行信息提炼,从而培养学生自主学习的能力和本领,也强化了团队合作的精神。在学习过程中,进一步增强爱国主义情感,并让这种情感有机地融入学生的学习和生活之中。

重点难点: 让学生认识到中国是世界地球村的普通一员,左邻右舍的关系是涉及地区和谐、世界和平的一个重要因素。

教学准备: 1.中国行政区地图,地球仪。

2.收集邻国和隔海相望的国家的景观图片、民族服饰图片等。3.录音机。

教学过程:

一、导入

1.讲故事《鉴真和尚东渡日本》。

2.看中国行政区地图,找出日本的位置,导入新课。

二、教学互动

1.中国的邻居有多少?中国的邻居可分哪几类?(1)指导学生按顺序在地图上把14个邻国一一找出来。

(2)让学生在地图上找出我国的主要海上邻国,并说说它们分别与我国相隔哪些海洋。2.根据自己的课外知识,向同学们介绍其中自己比较熟悉的邻国与它们的首都。

看世界地图,比一比,日本和美国距我国的距离哪个更远。3.什么是比例尺?阅读“小百科”。4.自古到今,人们交往的方式有何变化? 提出观点:有人说,世界变小了,你同意这个观点吗? 5.介绍中国的睦邻友好“三邻”政策和我国和平外交的五项基本原则。

三、布置作业。

以小组为单位,完成以世界和平、世界人民大团结为主题的创作画。

第四篇：从饮食文化看中国社会变迁

从饮食文化看中国社会变迁

自小我就是一个吃货，我小时候的愿望就是长大了要吃遍世界上的美食，现在想想那时的自己很是单纯，可爱。上了周老师您的课以后我知道了中国饮食文化的博大精深，老师的课很生动有趣，我们从不会感到无聊，今天我想用这次期末作业来表达我对饮食的热爱，希望可以用自己浅显的观点来看中国饮食文化的变迁。接下来我会从以下几方面来介绍饮食文化和中国社会变迁的联系。

人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，是众所周知的。古人也云：民以食为天，所以“吃”真的很重要，我从小就立志于做一个资深的“吃货”。近几年来，有个很火的节目是关于吃的，就是《舌尖上的中国》，它的节目制作人说：“该节目是美食和历史的交织参拌，《舌尖上的中国》在呈现各色美食之外，展示的是普通中国人的人生百味。城市化迅猛发展的背景下，中国原有的大家族也在发生变化。通过饮食的故事，来展示普通中国人的人生百味，所以《舌尖上的中国》有了一层厚重的历史感。”中国人常说“一方水土养一方人”，是的，不同地区的人吃什么，这其中涵盖着历史和文化的因素。一个民族饮食生活习惯的形成，有其社会的根源和历史根源。在中国古代社会，由于各民族的历史背景、地理环境、社会文化及饮食原料的不同，各民族的饮食习惯就有明显的差异。这些不同地区的饮食习俗都有鲜明的民族性和地域性，反映了一个民族的饮食习俗。

随着历史的变迁和社会的进步，饮食文化也随着时代的改变而改变，中华饮食文化的变迁也可以说也是中国社会变迁的一个缩影，所以，就请跟着我的脚步让我们在饮食文化历史的长河中去感受一下中国社会的变迁和中华饮食文化的魅力吧。

还记得那是在七十年代，中国人吃的像个人样，中国饮食文化经历了从吃粗粮到吃细粮的变迁。在那个物质匮乏的年代，萝卜、大白菜一度成为老百姓餐桌上的主菜，并代替了粮食。家家户户都在腌制咸菜，似乎只有逢年过节时才会“几近无限量”地包顿饺子。偶尔有重要的客人，也会安排杀鸡杀鸭招待。一般的家庭中，女性仍然没有习惯上桌同客人一道吃饭。尤其是中小型城市，餐桌上只有家里的长辈和男人们。在二十世纪50年代前，健康的标准是“只要求不生病”。二十年后，这个标准似乎没有什么改变，一个很重要的原因是，这个时代还没有那么多的糖尿病，最甜的烤红薯和爆米花也只是孩子们偶尔才能享受的。这个时代的符号很相似：推开不同的门，每张餐桌上的菜肴是相似的；每个房间家具摆设是相似的；人们的穿戴是相似的；对生活的渴望也是相似的。他们的理想很简单：吃的像个人样。

到了八十年代，从温饱走向小康的中国人，餐桌上“逐渐”呈现出前所未有的丰盛。尤其到了中后期，在城市居民的菜篮子中，一年四季都可以装满各种各样时令蔬菜水果。从初期的粮油、副食品敞开供应开始，所有的票证都被逐出历史舞台时，也预示着一个新“饮食”时代的到来：以往逢年过节才端上餐桌的红烧肉，已经慢慢开始增多。过去闻所未闻的三文鱼和鲈鱼，也成为人们餐桌上的佳肴。每个人都有一个明显的感觉：生活水平正从温饱型向小康型转化。但虽然如此，能够明显提高身体素质的牛奶，依然还是没有在这个时代中普及。直到中期，全国实施了菜篮子工程，把禽、蛋、奶、水果、蔬菜等等包括在菜篮子工程里统筹解决。经过近十年的努力，才彻底解决了副食供应紧张的局面。80年代后期，粗粮食品逐渐从百姓的餐桌上淡出，细粮成为餐桌上的主角，而粗粮成了配角。一些粗粮已经被淘汰，与此同时，野味和海鲜也逐渐开始出现在人们饭桌上。从这些“新鲜”的菜肴中人们依稀看到，黎明前的曙光已经到来。

来到了九十年代，从这个时代初期开始，富裕起来的中国人吃风大长，一年在餐桌上甚至能吃掉上千亿元人民币。鲍鱼、海参开始出现在人们面前，菜肴的品类和档次也开始步入历史顶峰期。在这个时代的餐桌上，尤以鲍鱼为吸引眼球。自古以来，这道菜就是尊贵生活的象征。在各个朝代，吃鲍鱼往往是豪门贵族、帝王将相才能拥有的幸福享受。尽管它的营养成分并不是最齐全的，但它给人的心理满足却非同一般。已经消失的粗粮意外地受到食客青睐，再次回到餐桌，重新成为中国人饭桌上的新宠。与此同时，国人把牛奶从特种营养品的位置摆上了普通的餐桌，中国乳业于是开始高歌猛进，进入一个超常发展时期。随着生活的富裕，中国菜已经难以满足人们的口味。俄罗斯西餐、法国大菜、意大利比萨、日本料理、韩国烧烤、美国麦当劳等纷纷进军中国，中国人不出国门便能吃遍世界。这个时代的你无论走到何方，大街小巷各种档次和风味的餐厅与酒肆都随处可见。但是随之而来的健康恶果是：不良的饮食习惯导致心血管、肿瘤、糖尿病、肥胖症持续攀升，已成为死亡率较高的疾病。于是，人们就得开始大规模地减肥

如今的二十一世纪，我们是吃并选择着；麻辣小龙虾、香辣蟹、水煮鱼，都是这个时代的餐桌文化。但在二十一世纪初突如其来的一场SARS病毒，以及层出不穷的诸多“黑幕”曝光，让很多都市人群的腹中馋虫都被杀死。人们开始呼应健康主题，对回归自然的“水果蔬菜”重新重视。调查显示，当今一半以上的都市人都把水果纳入每日健康必备品。大批商家针对市场，及时推出各种“自然绿色系列食品”，理由是清新健康。牛奶的发展进入颠峰时期，纯牛奶、脱脂牛奶、加钙牛奶应有尽有，数不胜数。人们在市场上挑剔的目光，越来越多地落在鲜货上，而不是价格上。什么食品有营养，什么食品能防衰老，什么食品搭配能够保持身体的酸碱度平衡，成为人们津津乐道的话题。中国人的健康观念在二十一世纪的初期，“清醒而及时地”迈上了一个崭新的台阶。

“民以食为天”，随着国家的强大和人民生活质量的提高，我相信在将来会演绎出越来越多的饮食新文化，国家也会越来越强大，成为真的的大国、强国！有一句话说得好：民富则国强，有深厚的文化底蕴和强大的经济、军事实力才能称之“强国”。我们已经有了不输于世界上任何一个国家的文化底蕴，经济、军事实力也在稳步加强，我们的国家会越来越美好。

第五篇：从农村基层直选看中国民主政治的发展

你怎么投的选票？

——从农村基层直选看中国民主政治建设的现状和发展方向

XXXXX大学ＸＸＸ学号：ＸＸＸＸ

你参加过任何形式的政治选举吗？你投过选票吗？这是在某大学一次科学社会主义课堂上的随机调查，结果是在座约200名学生中，只有不到20名学生举了手。即使在座的学生都早已年满十八周岁，但宪法规定的选举权利在他们身上似乎并没有得到体现。《中华人民共和国宪法》第三十四条规定：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除个。可见在大学院校的学生当中，公民的选举权利并不普及。

然而中国的农民在这方面似乎走在前面。早在1987年，就颁布实施了《村委会组织法（试行）》，明确规定：村民委员会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生。1998年新修订的《村民委员会组织法》，又进一步明确了村民委员会的自治性质，并完善了直接选举的程序。不过现如今村委会选举的开展和《村民委员会组织法》的执行情况各地不一。按照规定，村民委员会成员的候选人由上任村委会、村民小组或享有选举权利的村民10人以上联名提出，村民委员会正式候选人经充分酝酿，根据多数选民意愿决定，再由村民或2-

有落选村委对当选村委的漫骂、报复，也有为当选而打击竞争对手的，在某些地区因为选举甚至引发流血事件。

第四是上级对基层直选的干预。由于《村民委员会组织法》的存在，上级的干预从最开始的明目张胆逐渐变得隐蔽起来，比如同时推出一个强势内定候选人和一个“陪衬”，“陪衬”一定是平时默默无闻，没什么能力的，肯定选不上。更有甚者，完全无视村民选举结果，直接任命未通过选举的人员。

最后，农村基层直选还有个参与程度的问题。有些村民认为选举投票耽误时间又没什么用，选谁都一样，有那功夫还不如锄半垧地。再一个就是随着外出务工人员的增多，导到村内只剩下些“386199”部队，导致村民参选率过低。另外一方面，外出务工人员的选举权利如何保障也应引起足够的关注。

农村基层直选所暴露出来的这些弊端，在短时间内的确难以完全解决，需要更加强有力的制度来保障村民选举权利的行使。《人民日报》2010年1月20日《民主政治周刊》高调报道了吉林省梨树县农村村民委员会的“海选”，并称农村开始实践的村民委员会“海选”为“中国基层民主之路”。这是一件中国推进中国民主化道路了不起的一个事件。1992年底村委会开始换届选举。在领导班子团结、具有共识、权威结构相对稳定的情况下，所谓换届选举通常只是一种过场的仪式，至少这是中国官场实践的一个惯例。然而平安村在这次换届选举中恰恰遇到了“情况”，而变得不平安起来。据被访者4-

政治体制改革以及其他各领域的改革，没有政治体制改革，经济体制改革和现代化建设就不可能成功。“政治体制改革”在历年政府工作报告中多有涉及，但相关表述基本以“积极稳妥推进”和促进经济体制和政治体制改革协调发展为主。分析人士和与会代表委员们指出，今年的政府工作报告向全国人民释放了推进政治体制改革的重要信号。

综合以上观点来看，中国的民主政治改革取得了可以肯定的发展，但仍需进一步实施改革，完善基层选举方法和制度，保障每位公民的选举权利能得以正确行使，为最终实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家完成关键一环。

《科学社会主义理论与实践》主题论文：

你怎么投的选票？

——从农村基层直选看中国民主政治建设的现状和发展方向

XXXXX大学ＸＸＸ学号：ＸＸＸ