肥西县新农村信息化工作考核细则3

第一篇：肥西县新农村信息化工作考核细则3

肥西县新农村信息化示范工作考核细则

为了加强对新农村信息化科技示范服务站及信息员的管理，强化工作责任，调动工作积极性，使信息服务站更加有效地服务“三农”，更好的促进农村社会经济向着农业信息化、现代化方向发展，制定本考核细则。

一、考核指标。主要包括信息服务站的管理、信息采集、整理、上报、发布和为本地党员、群众提供相应的信息服务等各项工作任务完成情况。

二、考核程序。信息员工作按季度通过自助综合信息机、先锋在线远教站点后台进行网上考核与不定期实地考核、督查相结合，年终总评。由县委组织部、县科技局、县经委、县气象局等单位按照考核细则对各信息服务站及信息员进行考核。每次考核后填表（见附表）留存，年终汇总。

三、考核办法。实行百分制考核，具体分解如下。

（一）组织机构（30分）

1、乡镇党委、政府重视，列入工作议事日程，成立信息化工作领导小组，确定专人负责。（10分）

2、示范村（社区、合作社）有信息化建设领导小组，明确主管领导，有一名专（兼）职信息员，信息员应具有高中以上文化水平，能够熟练掌握相关办公设备的使用，具有一定的政策理论、农业科技、市场经济等知识，能够密切联 系周围的群众，主动了解农业生产、加工、经营以及市场需求动态，并及时、准确的收集、分析、传播、发布信息，依托先锋在线播出平台定期组织党员群众收看远教课件，确保信息服务和党员教育工作顺利开展。（10分）

3、示范村（社区、合作社）信息服务站应有办公用房、办公设备（部分设备由县科技局从省农村信息化建设专项经费中统一配备）并能上网，有信息服务站管理制度、信息员工作职责等相关制度并严格执行。（10分）

（二）信息服务（60分）

4、村（社区）综合信息服务站要正常对外开放，为当地群众和大户发送查询信息，直接为群众提供各类涉农信息服务并在工作日志上记录；下载、发布各类涉农信息，并通过宣传栏、简报、广播、电视、网络、会议和宣传单等各种 途径向群众宣传，每月至少22条，以工作日志上的信息服务工作记录（含附件粘贴表）为准；信息自助终端机每月至少发布各类信息10条。先锋在线远教站点每月播放不少于8小时。合作社专业信息服务站要适时对群众开放，定期为周边群众或合作社成员提供相关信息服务，并有相关工作记录，每月不少于10条。（30分，每少一条扣0.5分，扣完为止；每超1条加0.2分，最高不超过20分。）

5、村级综合信息服务站每年要在安徽农网、安徽先锋网、星火科技等网络平台上发布信息不少于30条，合作社 专业信息服务站每年发布信息不少于10条（以县委组织部和县科技局统计为准）。（15分，每少一条扣0.5分，扣完为止；每超1条加0.2分，最高不超过15分。）

6、完成上级相关部门安排的新农村信息化有关工作。（10分。1次不能完成的扣1分，扣完为止。）

7、积极参加各级信息员技术培训和其他业务活动。（5分。1次不参加活动扣1分，扣完为止。）

（三）考勤（10分）

8、各乡镇信息管理部门负责对辖区内村级综合信息服务站和专业信息服务站进行管理，对信息员进行考勤，1次不在岗扣0.5分；县委组织部和县科技局不定期的抽查，1次不在岗扣3分，扣完为止。（10分）

（四）加分项目：信息服务站利用信息服务为本地农业结构调整和乡镇领导决策提供参谋，有总结和证明材料；为农业生产提供技术并获得较大经济收益，有效益证明，一经证实后，按产生作用的大小和获得效益的多少另加0-20分。

四、考核结果。考核得分在90分以上为优秀，80—89分为良好，60—79分为合格，60分以下为不合格。

五、信息化工作经费补助。经考核优秀的，村级综合信息服务站按每年4000元给予补助，信息员按每年3000元给予补助，村级专业信息服务站（合作社）按每年2000元给予补助，信息员按1000元给予补助；经考核良好的，村级综 合信息服务站按每年3500元给予补助，信息员按每年2500元给予补助，村级专业信息服务站（合作社）按每年1800元给予补助，信息员按800元给予补助；经考核合格的，村级综合信息服务站按每年3000元给予补助，信息员按每年2000元给予补助，村级专业合作社按每年1500元给予补助，信息员按每年500元给予补助；经考核不合格的直接取消信息服务站资格；乡镇信息管理部门做好对辖区内村级综合信息服务站和专业信息服务站的管理工作，经考核优秀的按每年3000元、良好的按每年2800元、合格的按每年2400元对信息管理员给予补助，不合格的不予补助并建议乡镇调整信息员。

中共肥西县委组织部

肥西县科技局

2014年7月15日

第二篇：新农村信息化工作建设

一、当前点军区农村信息产业化现状

当今信息化浪潮正席卷全球，以农业信息化带动农业现代化，对于促进农村经济和农业发展意义重大，近年来，各级农业主管部门都在关注农业信息化进程，全国省级涉农推广网站59个，地级农技推广网站298个，市级974个，“全国农技推广网”开通知以来，已越来越受到社会关注，初步建成了以农技推

广网为核心，集10多个专业网站为一体的国家农技门户网站，经过今年改版后，信息量更丰富，界面更加美好，点击量大富上升，目前月点击数高达600万次，此外肥料信息网、节水农业信息网、植保咨询网、耕地质量网等诸多的农技网站为广大农民提供了丰富的信息。但当前农技信息工作的宣传和推广与农村信息化的总体要求还存在一定差距，大多数农民还不知道应用农技信息发展生产、推销农富产品等。

为了使这些有效信息能走村到户作为宜昌电信企业，点军电信先后投入了300多万元将网络接入点下移到85%以上的行政村，另对建设难度较大的行政村09年内拟发卫星模式开通各村农村党教点的信息接入，为点军区农村信息化建设提供良好的网络支撑服务。宜昌电信于2006年就为广大农村用户提供湖北农技110热线，用户只要拨打11896110即可获得农业快讯、市场行情、农业科技、政策法规、便民服务等相关信息。极大方便了广大农民了解各方面农业信息的需要。

点军区科技局建设农村科技信息站9个，配备了电脑，基本上实现一个乡镇两个站点，同时以区政务网为中心、以各乡镇为支点、以农户为节点共同构建了全区信息网络，确保了信息畅通，提高了信息入户率。各乡镇（街办）、社区均建立了科普活动室，全区共建科普活动室12个，开办科普宣传栏45个，每一季度更新科普知识，全区的科普基础设施建设自上而下形成一个系统。进一步完善了区级创新服务中心——点军区科技局分别在5个乡镇设立了科技服务中心，在每个科技型企业设立了科技联络员，构建了全区创新服务网络。通过发布科技信息、实施科技项目、开展产学研合作，充分发挥政府各级各部门在创新服务体系建设中的主导作用，两年内共开展服务活动200余次，争取科技无偿资金352万元，研发新产品11种。

二、主要措施

为了加快农村信息化建设，推动农业产业化发展，点军区将强化服务手段，创新服务方式，积极组织实施“信息入乡”工程，主动为农村经济建设服务。主要措施如下：

（一）大力推进农村信息产业化宣传，培育一批农民创业带头人

为此区级有关部门将加大农村信息产业化的宣传力度，一是协调点军区农经局、科技局以及各乡镇，引导农民发挥信息的先导作用，以信息化带动农业市场化，以市场化带动农业产业，推动农村能人兴办企业，二是加大招商力度，着力引进品牌农业，大力发展农产品现代物流业，加快培养一批既懂现代信息技术，又了解农业产业化生产经营的复合性人才，建立农村信息化的实验示范点，从而快速、便捷、低成本地培养农业科技人才和管理人才。培育一批农民创业带头人

（二）建立电信窗口，帮助农民网上致富

点军区政府积力推进“村村通”工程，协调各网络通信部门，改善农村通信条件，为农业产业化发展提供充足信息源和便捷的交流渠道，使信息有效服务于农业增效，农民增收。一是与广电局联系组织完善农业电视节目“进村入户”；二是与电信局、农经局、科技局联系，携手推进农业信息建设，建立农业信息网，为加强网站管理，建立信息采集、发布更新、通报等到相关管理制度，定期发布一些农民和农业产业化组织需要的农业政策和农产品信息；三是利用国家出台的家电下乡政策，以电脑、电话、电视为载体，从各方面引导农民学习和收集相关知识，为农民搭建网络平台，依托“信息快车”奔致富

点军区经济局表态说今后将一如既往的为农村信息化建设提供优质的网络支撑服务，创建更便利的网络平台，做到提升区一级，完善乡一级，延伸村一级，形成横向相连、纵向贯通的农业农村信息服务网络，为农业产业化经营组织提供最有效最方便的服务。

新农村信息化工作建设

第三篇：信息化工作考核管理办法

江苏省金陵建工集团有限公司 信息化工作考核管理办法

一、考核的目的为了将集团信息化资料收录工作转入常态化管理落到实处，特制定本办法。

二、考核的目标

定期对责任单位与个人进行信息化工作考核，形成阶段考核结果，指导后期考核工作。

三、被考核的对象：

1、责任单位：集团各职能部门、各分公司、项目部

2、个人：集团各职能部门责任人、协办人，各分公司、项目部的收录人

四、考核责任人：

1、信息化工作领导小组：负责考核的指导工作

2、人力资源部：负责考核的组织与实施工作

五、考核的内容：

以《信息化实地核查评分标准》为主要依据，详见信息化工作考核表。

六、考核的周期

对责任单位的考核，每半年一次，对个人的考核，每季度一次。考核时间为考核时间段的次月。

七、考核的组织/

21、人力资源部在信息化领导小组的指导下成立考核小组；

2、以集中会议的形式，考核小组成员在线检查各模块的进度与质量，对照工作目标逐项进行打分，；

3、人力资源部对各考核成员的考评分进行统计，完成考评成绩汇总，信息化工作负责人对最终的考核结果签字确认。

八、考核结果的运用

1、考核的结果及时反馈给被考核部门与被考核人，以便后期工作的改进；

2、考核结果纳入公司的年终考核结果。

附件：

1、《信息化工作考核表（单位）》

2、《信息化工作考核表（个人）》/ 2

第四篇：中层干部考核工作实施细1[定稿]

华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行)

第一章 总则

第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，结合本校的实际，制定本实施细则。

第二条 本规定所称的考核工作，是指按照一定的程序和方法，对校中层干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核定、评价，并以此作为加强对校中层干部任用、奖惩等的依据。

第三条 考核工作必须坚持以下原则：(一)党管干部原则(二)客观公正原则(三)注重实绩原则(四)群众公认原则

第四条 本规定适用于考核学校中层干部。第二章 考核方式

第五条 对中层校中层干部的考核，包括平时考核、定期考核。

第六条平时考核是对校中层干部所进行的经常性考核。要通过多种形式和渠道，了解考核对象的有关情况。

第七条 定期考核采取、任期末考核的形式进行。第三章 考核内容

第八条 校中层干部考核内谷：(一)思想政治素质（20分）

能不断学习，提高理论素质和思想水平，有大局意识、吃苦在前、以身作则、团结协作、廉洁自律，能主动广泛地听取普通老师的意见，及时采纳合理建议，包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、维护学校政令畅通、团结协作、廉政建设等情况。(二)组织管理能力素质（20分）

与本职岗位相关的组织协调和解决实际问题的能力和水平，领导能力、办事效率、开拓创新，能根据学校工作，结合本部门的实际，制定切实有效的工作计划，在落实的过程中，做到有检查、有总结、有反馈、有执行力，包括总揽全局、科学决策、科学管理、求实创新、开拓进取等能力。(三)工作表现（20分）

办事讲实效，办事讲求效益，不拖拉，不借故推脱；工作有创新，成绩有突破；能带领一线教师共同发展。积极参加学校各类会议和活动，不无故缺席，在校不做与教学无关的事。(四)工作实绩（40分）

首先自己的专业素质过硬，真正能做好本学科的教育教学工作，起到引领，并能指导其他普通教师做好教育教学工作，能把分管的年级带好，所在岗位或部门对学校改革、发展和稳定能做出成绩。包括教学效果和质量、工作效率和成果、党的思想、组织、作风、制度建设成效等。第四章 考核程序

第九条 定期考核的基本程序：(一)考核准备；(二)述职；

(三)个别谈话；(四)调查核实；(五)撰写考核材料；

(六)综合分析，评定考核结果；(七)反馈。

第十条 考核准备：(一)拟定考核方案；(二)组建考核组；

(三)考核组与被考核对象商定考核实施计划。

第十一条 召开述职会议：

进行考核动员；被考核对象作本人述职报告。

第十二条 参加述职会议人员：

学校中层干部成员；

第十三条 个别谈话的对象要注意代表性，各类型、各层次都应有代表列入，应包括考核对象本人，具体人选由考核组确定。个别谈话时，考核组应有两名以上人员参加，并做好谈话记录。

第十四条 考核组在综合分析基础上，写出考核材料。

第十五条 校中层干部考核材料应包括以下内容：

(一)考核工作的简要情况和校中层干部的基本情况；

(二)考核情况，包括考核对象的优点、成绩、存在的不足、存在的问题及其原因；

(三)考核组的评价和建议以及考核组对评定等次的建议。

第十六条 评定考核结果由考核组会议决定，考核结果应正式通知考核对象，考核对象对考核结果若有异议，可以提出申诉。第五章 考核结果的评定和应用

第十七条 对中层领导的考核要作出整体评价，并提出加强校中层干部建设的具体建议。对存在问题应督促其进行整改，问题严重的应责令整顿，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。

第十八条 校中层干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

第十九条 校中层干部经考核全部项目达到下列标准者，应评定为优秀等次：(一)思想政治素质高；(二)组织领导能力强；

(三)密切联系群众，工作作风好；(四)工作实绩突出；(五)清正廉洁。

第二十条 校中层干部经考核多数项目符合下列标准者，应评定为称职等次：(一)思想政治素质较高；(二)组织领导能力较强；

(三)联系群众，工作作风较好；(四)工作实绩比较突出；(五)能做到廉洁自律。

第二十一条 校中层干部经考核多数项目符合下列情况者，应评定为基本称职等次：

(一)思想政治素质一般；(二)组织领导能力较弱；

(三)工作作风方面存在某些不足；

(四)能基本完成工作目标，但工作实绩不突出；(五)能基本做到廉洁自律，但某些方面还有差距。

第二十二条 校中层干部经考核存在下列情况之一者，应评定为不称职等次：(一)思想政治素质方面存在突出问题；

(二)组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位；

(三)在校中层干部中不能坚持原则，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题；

(四)有以权谋私行为，存在不廉洁问题；(五)工作不负责任，工作中造成较大损失；

(六)连续两年未完成工作目标，工作实绩差。

第二十三条 考核结果应作为校中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重要依据。选拔担任上级领导职务的人选，应从考核中评定为优秀、称职的干部中产生。

第二十四条 校中层干部在考核中被评定为基本称职的，考核组应对其提出诫勉，限期改进。视具体情况，也可以调整其领导职务。

第二十五条 校中层干部在考核中被评定为不称职的，应视具体情况，按照干部管理权限和法定程序作如下处理：(一)免去现任领导职务；(二)责令辞去领导职务；(三)降职。

校中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后，可另行分配适当工作

第二十六条 考核意见反馈给部门校中层干部后，校中层干部应及时召开民主生活会，开展批评与自我批评，研究整改措施，并向考核组专题报告。

第二十七条 考核工作结束后，校中层干部综合评价材料存人本人档案。第六章 考核的纪律和监督

第二十八条 考核人员要认真履行考核职责，按照规定的程序和要求实施考核，要全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核对象的情况。

第二十九条 在考核工作中，考核人员和考核对象必须遵守以下纪律：(一)不准凭个人好恶了解或反映情况；(二)不准借考核之机谋取私利；(三)不准泄露考核机密；

(四)不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实；(五)不准搞非组织活动；

(六)不准设置障碍，干扰或妨碍考核工作；(七)不准弄虚作假，向考核组提供虚假数据；(八)不准对反映其问题的人打击报复。

第三十条 对违反第二十九条规定的，视其情节、性质、后果，进行批评教育、或给予党政纪处分。造成考核结果失实的，宣布考核无效并追究责任。

第五篇：学校政教处工作考核细1

学校政教处工作考核细则（讨论稿）

《细则》总体能够体现政教处工作的性质和特点，也有助于德育和班主任工作的开展。但个别地方在操作和执行时也存在一定的困难，现提出以下修改意见。

1、第二块政教处管理中

5计划和总结（5分）跟6资料留存及数据归档（3分）可以合并，而且分值有点偏高；

2、第四块日常工作中

10环境卫生对我校而言，大部分已交付物业托管，学生清扫占分 比重不大，分值过高；

3、第五块主题教育中

18科技创新应该划归教务处学科竞赛领域，不归政教处管理；

4、政教处考核应该采用中小学分开，照顾各校校情与实际的原则。

兰炼二中政教处2012年6月11日