财务工作制度1（小编推荐）

第一篇：财务工作制度1（小编推荐）

袁家铺中学

财务工作及有关几项制度管理的规定

一、财务机构的设置和人员配备

根据县教育局文件精神，联校撤并后，不再单独设置财务机构，原财务与中学合并。合并后只设立一个财务机构，负责本乡镇的财务管理工作，中学校长是学校财务管理的第一责任人，是学校会计行为的责任主体，必须对学校会计工作和会计资料的真实性、完整性负责，保证会计机构和会计人员依法履行职责，不得授意、指使、强令会计机构及会计人员，违法办理会计事项，不得越权强行处理总务后勤机构及后勤管理人员职权范围以内的事。县教育局任命的乡镇中学总务主任兼任会计，同时配一名兼职出纳。

二、资全使用扣支出的管理

1、学校的所有收入必须记入学校总账，严禁私设“小金库”，严禁不属于工会、勤工俭学和伙食范畴的收入转移到工会、勤工俭学和食堂账上变相发放奖金福利。学校工会财务、勤工俭学项目，校办产业（商店、食堂等）的财务活动可单独设置账务，在校长领导下由学校财务机构统一管理。

2、所有经费收入必须及时送存银行或信用社，不准坐支。

3、学校使用现金实行备用金制度，其备用金中学最高限额不得超过5000元。

4、中学经费支出实行“一支笔”审批制度，经费支出必须在预 1 算范围内审批和报销。费用支出的原始凭证及发票上要说明用途，经经手人、两个以上证明人签字后，由校长审签同意列支。小学费用支出的原始凭证及发票上要说明用途及经手人、证明人签字，报校长审签同意开支后才能入账。校长本人经手费用支出的原始凭证及发票经经手人（本人）、证明人签字后，由工会主席审签属实后方能入账报销。

5、对于大型购置和维修应是期初列入预算，必须经学校行政、校务委员会集体商量研究决定或全体教职工大会讨论同意，报上级主管部门批准后，方能实施，否则，财务人员有权拒绝付款‘

6、非财务人员不得收钱、管钱。

7、加强电力管理，用电标准各学校可根据单职工、双职工及单职工有家属的不同情况而定，节余不补，超用按标准收费。

8、中学行政人员的岗位津贴，其项目与标准为（县教育局标准）： ①下乡交通费：校长、教育干事、总务处主任、工会主席每人每月补助20元：

②电话费：中学校长每月补助60元，副校长、教导主任、教育干事、总务处主任、工会主席每人每月补助30元。

9、教职工的旅差报销：教职工开会或外出公差，按如下标准报销：

①生活费：县每人每天6元，省内每人每天12元，省外每人每天15元，特区每人每天20元；

②车船费：凭票按标准实报实销；

③住宿费：凭票报销，县级不超过30元，省、地区40元，外省特 2 区60元。开会、公差住宿一律不挂账，由当事人付款回单位报销。

10、借款原则：工资建卡统发后，学校与教师无工资往来，原则上不予借款。在学校经济允许情况下，教职工生活上确有特殊困难急需借款者，200元以内可由各学校校长签字，总务借取，并在学校福利收入中扣回，200元以上500元以下者，且当期学校福利中无法扣回者，由借款者打报告向校长批字并且用工资卡作抵押方可借用，并在本期内还清。若校长、总务违反原则，追究其责任。

11、招待开餐原则：学校来客，原则上不开包烟，不进餐馆，伙食以工作餐招待。（一般情况开餐标准5-10元／人，特殊情况开餐标准10-15元／人），只允许相关人员引路作陪。县级因工作需要招待客人经校长司意，二人以上同行，票据齐全，写明事由，有经手人、证明人签字，按标准限额回单位报销（不挂账，谁挂账由谁负责，单位不结账，不报销）。原则上每月集体结一次账。

12、杜绝各级各部门未列入上级主管部门收费标准搭车收费款项，拒绝各级各部门单位和个人利用职权摊派、套取经费开支款项（如用车、用餐、手机话费、活动经费开支等）。

三、账务及业务管理

按照县教育局文件《关于乡镇联校撤并后中学财务管理有关事项的通知》对账务及业务进行管理。

1、会计账簿的设置

原乡镇联校财务与中学财务合并后，一律启用新账簿，中学只设一本总分类账，并根据需要设置收入、支出明细账、应收应付往来明细账，现金和银行日记账，固定资产明细账，其账簿统一使用财政监 3 制的账簿。

2、会计科目的设置

学校按照国家统一会计制度和省财政厅的有关规定，设置和使用会计科目进行会计核算。结合目前学校的实际，学校进行会计核算时使用下列会计科目：

资产类：现金、银行存款、其他应收款、固定资产。负债类：借入款项、应付账款、其他应付款。

净资产类：事业基金、事业结余、固定基金。

收入类：财政补助收入、上级补助收入、拨入专款、事业收入、附属单位缴款（附属独立核算的校办产业和勤工俭学项目按照有关规定上缴的收入）、其他收入。

支出类：拨出经费、拨出专款、事业支出、上缴上级支出、其他支出。

事业收入科目：核算各学校收取的学杂费、集资收入、考务费、收费文件规定的其他收费收入。

其他收入、其他支出科目应设置明细科目，专门用来核算全校教育教学活动资金。

其他支出：限于全校性的教育教学活动经费，以及中学行政人员的岗位津贴、招待费、慰问费、会议费、车船费、差旅费。

3、银行账户的开设

原联校、中学在银行开设的账户一律取消，重新启用新账号。原联校、中学银行账户余额结转到新账户上。

4、报表的编制

各学校财经账目必须做到日清月结，按月（每月6目前）报表，报送县教育局计财股和审计股。

5、收款收据的管理

学校在财政部门领用的收款收据，由会计统一保管，出纳员领用时，会计要逐本进行登记。出纳员开具的收据连同银行缴款单，要及时交会计入账。收款收据使用完后，其存根联必须交会计收回。

6、支票的管理

中学必须到就近银行或信用社开设新的账户，现金支票、转账支票由中学会计管理。开具支票必须加盖出纳员的私章。

7、银行印章的管理

原乡镇联校财务合并的中学财务专用章，一律停止使用，重新启用县教育局统一雕刻的新的财务专用章。

银行留存的印章必须是以下三枚：学校财务专用章一枚、会计、出纳私章各一枚。银行留存的印章，做到分开管理，学校财务专用章、会计私章由会计保管，出纳员私章由出纳员保管。

四、公立教师医疗保险

1、教师确因病在定点医院就诊的（定点医院）、县血防医院、县人民医院、县中医院、县妇幼保健院等），先由本人写出报告，校长签字，然后将报告和住院结账单、病历证明及药费单一并交中学总务主任填写呈报单后，由中学校长、总务主任、工会主席审批属实后，报县教育局，按县核实理赔数额如实发给本人。

2、教师因病未在定点医院住院的和一般的门诊费用，按县局规定，一律不予理赔。教师有病，的确在定点医院就诊，但未经过中学 5 行政，私自报县教育局或凭关系搞的假住院结账单，即使县局赔付了药费，中学有权拒发（因为全年公疗费是以乡包干）。

五、教师培训、进修、函授、脱产学习的有关报销

1、凡是单位派出学习、进修的一切费用按中学规定在本单位报销（来往车船费、住宿费、伙食补助、培训费、资料费等）。

2、函授学习、培训进修，教师继续教育学习等，旅差住宿、资料费，可由本单位按规定适当报销（限报来回车船费、生活补助费）。

3、脱产学习一切费用自理。脱产进修一个月以上的，除按程序办理审批手续外，脱产学习期间，扣发基础工资的50％或按每月交300元代课费给单位，中学读研的一律停发其工资（凡参加脱产进修和读研的老师必须主动将工资卡交给中学总务处，凡拒交工资卡的，学校将向县教育局呈报停发工资）。

4、脱产学习期满未归人员，借故请假超假未归或在外校任课人员，置单位劳动纪律而不顾者，将按劳动法扣发工资或报教育局停发工资。

六、教师请假的有关事项

1、请假时间：①婚假3-7天；②小产假：不满4个月，假15-30天。4个月以上42天；③正常产假：90天（领取独生子女证的母亲增假1个月，实行晚育者再增加产假1个月）；④难产假：105天；⑤多胞胎生育假：每多生一个增加产假15天；⑤结扎：女结扎假21天，上环假3天，男结扎假7天。

2、请假手续：假期1-3天由各学校校长批准，1个月以内由中学校长批准，1个月以上呈报县教育局审批。其请假必须写出书面报告，6 领导签字、审批同意后方可休假，其批准了的报告必报中学总务处备案（以便办理相关手续）。

3、工资待遇：凡经过批准休假的，一个月以内的代课金由本单位负责；一个月以上的代课金由中学负责；长休人员不享受学校的福利待遇，脱产学习人员不享受福利待遇。

七、婚、嫁、病、丧有关事项

1、教师本人结婚，本单位需前往贺喜，公立教师婚嫁，中学前往贺喜，所用开支不超过200元。教师收亲、嫁女，根据个人人情往来而定，单位原则上不做情。

2、教师父母病故，本单位和中学前往悼念，．费用开支不超过200元。

3、教师因病住院一般情况本单位和中学慰问款50-100元，特殊情况（如开刀等）慰问款100-200元。

八、退线、离退休教师的待遇

1、退线人员退线期间享受本单位相关的福利待遇。（不享受下乡交通补贴费和电话补贴费）。

2、离退休教师享受单位发放的教师节慰问金、春节慰问金或慰问品，由中学总务处统一造册，由工会统一发放到位。

3、离退休教师有权力和义务（身体力行）参加单位举行的座谈会、教职工代表大会、各种文娱活动等。

4、离、退休教师的公疗保险按县教育局有关政策办事。

九、教职工事、产、病假期间工资待遇

1、病假在2个月以内的，发本人标准（基本）工资的100％。

2、病假超过2个月不满6个月的，第一个月发本人标准工资的100％，从第二个月起停发教龄津贴，其工资按如下标准发给：

①工作年限不满10年的，发本人标准工资的80％； ②工作年限满10年不足20年的，发本人标准工资的90％； ③工作年限满20年及20年以上的，发本人标准工资的85%,病假超过6个归不足1年的，从第七个月起工资按如下标准发给：

①工作年限不满10年的，发本人标准工资的70％；

②工作年限满10年不足20年的，发本人标准工资的80％；③工作年限满20年及20年以上的，发本人标准工资的85%.4,长休（指1年以上的），从第二年第一个月起工资按如下标准发给：

①工作年限不满10年的，发本人标准工资的70％； ②工作年限满10年不足20年的，发本人标准工资的75％； ③工作年限满20年及20年以上的，发本人标准工资的80%。获省级以上劳动模范、先进工作者等荣誉称号的，病假期间的工资可酌情考虑，提高标准的10-15％，但不得超过本人原工资。

5、事、产假在规定假期内发本人标准工资的100％，如超 假一天按每天15元扣发工资，产假享受学校有关福利，病假、事假、临代（不满一期）不享受学校福利。

第二篇：财务工作制度

张沟小学财务管理制度

1、学校财务人员要认真执行财经政策，并负责全校所有经济收支活动，但个人不得保管现金。

2、会计和出纳员要分工明确，一切经济活动均需由会计制票，登记盖章后方可办理出纳业务，出纳无权制票，会计无权收管现金。

3、按上级统一规定，一律使用统一单据，原始单据及有关手续必须齐全存档，否则不准发生经济活动，帐目要日清月结，库存现金不得超过规定数额。

4、因公外出人员，回校三天之内要结算旅费，不得发生尾欠。

5、财务的各种报表要及时准确，会计员每月向主管校长汇报一次学校经济活动情况，协助校长当家理财。

6、对领导批示不符合财经政策的款项，财务人员有权拒绝办理。

7、严格控制个人欠款把好财务关。

8、实行民主理财，每年公布一次学校帐目，做好财务活动总结。

9、严格执行财务处有关财务工作规定，财务人员积极搞好自身学习和提高，做好财务工作。

第三篇：财务工作制度

财务工作制度

一、会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料必须真实、准确、完整，符合会计制度的规定。

二、会计人员办理会计事项，必须填制或取得原始凭证，并根据审核无误的原始凭证编制记账凭证。

三、会计人员应当定期对各自工作进行检查，保证账簿记录和事物、款项相符。

四、会计人员应该根据账簿记录编制会计报表，并报送有关部门。

五、会计人员实行会计监督，对不真实、不合法的原始凭证不予受理，对不完整的原始凭证要求更改、补充。

六、会计人员发现账目、账款不相符时，应当及时向公司领导书面汇报，并请求查明原因后作处理；会计人员对上述事项无权自行处理。

七、会计工作应在内部稽核制度下进行，出纳人员不得监管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权、债务账目的登记工作。

八、会计人员调动工作和离职必须与接管人员按规定办理交接手续。

九、交接完毕后，交接双方和监交人要在移交清册上签名或盖章，并应在移交清册上注明：单位名称、交接日期、交接双方和监交人的职务、姓名、移交清册页数以及需要说明的问题和意见等。移交清册一般应填制一式三份，交接双方各执一份，存档一份。

十、接替的会计人员应继续使用移交的帐簿，不得自行另立新帐，以保证会计记录的连续性单位撤销时，必须留有必要的会计人员，办理清理工作，编制决算，未移交前，不得离职。接受单位和移交日期由上级主管部门确定。

XX分公司X年X月 日

第四篇：财务工作制度

财务工作制度

一、根据中华人民共和国《会计法》、《会计基础工作规范》等有关规定，制定本制度。

二、认真贯彻执行国家有关法律、法规及财务管理制度，编制财务计划，加强经营核算管理，分析财务计划的执行情况。

三、严格按照《会计法》等规定，编制记账凭证，建立会计账簿。登记各类明细账簿（现金

银行日记账除外）总账，做到记账复账报账手续完备，数字准确，账目清楚。妥善保管会计印签会计凭证会计账簿会计报表和其他会计资料。

四、制定内部财务管理制度和财务计划，搞好会计核算；考核计划执行情况，按月、季、年

度向领导提交财务分析报告。

五、负责各部门资金使用计划的审批，配合公司有关部门做好典当物品质押抵押贷款的拨付

工作；

六、负责组织清查财产，会同典当部建立健全典当物品收发、保管制度；

七、严格按照国家有关规定融集资金和发放贷款；

八、负责编制财务报表，参与公司财产物资清查盘点，定期与典当部的库存进行核对，做到

帐实相符。

九、建立健全现金出纳各种账目，按现金往来顺序逐笔登记现金日记账，做到日清月结，确

保账款相符。

十、实行会计电算化，对使用的会计软件及其生成的会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料的要求，应当符合财政部关于会计电算化的规定。

第五篇：财务工作制度

财务工作制度

财务工作制度

1.财务工作要坚持量入而出，服务工作开展，少花钱多办事的原则，财务工作制度。经济上要做到收支平衡，接受上级和群众监督。

2.一切财务开支，必须严格执行审批程序，不得“先斩后奏”，擅自开支，凡购买各种用品和开支其他费用。所有单据必须由一把手书记亲自审批，凡不符合程序的一切开支单据，财务人员有权拒绝报销。

3.一切报销单据，必须由经手人签名并注明用途(或开支原因)，经有关人员签名证明，最后由一把手书记签名批准，方能向财务报销，没有写明用途，没有经手人、证明人、批准人三人共同签名的单据，一律不予报销。

4.凡需预领款项出差或采购物品的，必须由领款人先开具领款单，交由领导签名批准后，方能向出纳领款。领款后必须在7天内将购物单据(或旅差往返销款单据)按审批程序批审后交出纳结帐。未经领导签名批准的领款单，不得付款。

5.每月终了7天内，必须将该月帐目结清，并按规定编制出月报表，送领导审核。并将该月的收支单据和记帐凭证装订成册，归档保存。

6.财务人员对一切财务单据帐册，负有妥善保管之责，不得丢失损破，对于超过保管期限之单据册，应定期造表上报有关领导，由领导审批后派专人负责清点无误后，方能监督销毁。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995生产工作总结”“××市××研究所1995工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础，管理制度《财务工作制度》。

(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。