关于进一步加强教职工工作纪律（合集5篇）

第一篇：关于进一步加强教职工工作纪律

山湾子学区中心校

关于进一步加强学校作风建设，优化教育发展环境的

实

施

意

见

为进一步加强学区各校作风建设，优化教育发展环境。结合 “一问责八清理”专项活动的开展，纠正“懒政怠政、不作为、不在状态”等问题。结合学区实际，制定《山湾子学区中心校关于进一步加强学校作风建设，优化教育发展环境的实施意见》：

一、指导思想

以县教育局“一问责八清理”专项活动及纠正“懒政怠政、不作为、不在状态”等问题文件精神为指导，全面加强以师德师风为重点的行业作风建设和干部作风建设。通过开展专项治理，着力检查和解决各校在工作纪律、常规工作、教学安排、安全工作、后勤管理等方面存在的突出问题，完善规范办学的具体措施，引导广大干部教师想事干事、敢于担当，营造风清气正的教育环境，为办好人民满意、家长放心、社会认可的教育提供有力保障。

二、主要内容

1、懒政怠政问题。着力解决不愿意做事，不认真做事；工作拖拉，敷衍塞责；拈轻怕重，推诿扯皮；不思进取，得过且过；长期打不开工作局面，分管领域或本职工作始终处于落后状态等问题。重点整治教育干部队伍中存在的工作放不开手脚，该抓的事不抓，该管的事不管，只求不出事，庸庸碌碌守摊子、平平安安占位子，不敢担当，不敢负责，执行力不强等问题。

2、不作为问题。着力解决不履行或不正确履行工作职责；对上级决策部署贯彻落实大而化之；工作失管失察；遇到困难绕道走，碰到问题不担当；漠视群众利益，态度简单粗暴等问题。重点整治干部队伍中存在的在其位不谋其政，不学习法规政策，不潜心研究工作，不熟悉本职业务，敷衍塞责，大事做不来、小事不愿做，业务素质不高，工作能力不强，只求过得去、不求过得硬等问题。

3、不在状态问题。着力解决精神萎靡，不想干事；脱离实际，盲目干事；精力分散，不务正业；对岗位职责和任务要求不明；纪律涣散，不守规章等问题。重点整治干部队伍中存在的服务意识不强，对师生感情淡漠，为师生办事“踢皮球”，对师生要办的事情找客观理由拖着不办，对交办的任务找客观原因顶着不办，作风散漫，纪律涣散，心浮气躁，精力不集中，面对工作无所适从；上班时间早午饮酒、迟到早退、随意脱岗，玩游戏、网上聊天、看电影、购物等干与工作无关的事，不守工作纪律、工作不在状态等问题。

4、师德建设问题。着力解决教职工法制意识淡薄，思想涣散，轻信传言，乱发网贴，嗜酒恋赌，精神颓废等现象；缺乏从教信念，厌学厌教，借病脱岗，岗外经商等职业倦怠现象；敬业精神欠佳，敷衍塞责，得过且过，自由散漫，无所创新，满足现状，知识老化，教育观念、教学方法陈旧等问题；从教行为不廉，吃拿卡要，有偿家教，买卖生源，体罚学生，向学生传销商品、乱收费等借生牟利、以教谋私行为；履职行为不端，讽骂学生，刁难家长，仪表不整，酒后上岗，上课接打电话，不为人师表等语言失度、行为失衡行为；追求个人名利，名利面前斤斤计较，不讲风格，缺乏全局观念等行为。

5、落实常规制度问题。着力解决教师不严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教学工作常规》、《教师日常行为规范》和《教师学习培训制度》等各项规章度；违反教育局“十禁止”规定，不严格执行教职工考勤制度及作息时间，对学校安全稳定责任不落实（包括食品安全），领导监督不严，隐患排查体系不健全，隐患整改不及时、不彻底等问题。

三、方法步骤

此项活动自2016年3月开始至2016年7月底结束，共分动员部署、自查自纠、整改落实、完善制度4个步骤，形成“问题整改清单”“整改效果清单”“完善制度清单”3个清单。

(一)部署动员、制定方案阶段(2016年3月底前)。

按学区统一部署，各学校要聚焦问题，采取有效方式，广泛动员，深入部署，制定方案，加大宣传教育力度，教育引导教职工牢固树立正确的价值观、权力观和地位观，增强积极作为、敢于担当的责任意识，切实把广大教职工的思想和行动统一到学区中心校的要求上来。并将方案于2016年4月10日前报送学区中心校备案。

(二)自查自纠，列出“问题整改清单”(2016年4月1日至4月30日)。各学校要对照主要内容要求，采取多种方式广泛征求意见，认真查找和梳理本单位存在的突出问题。所列问题要具体化、案例化，针对性强。同时，深入剖析问题产生的原因，分类施策，对症下药，逐项逐条提出具体的整改措施、整改目标、整改时限，明确负责领导和具体责任人，形成“问题整改清单“。于2016年4月30日前报送学区中心校备案。

(三)整改落实，列出“整改效果清单”(2016年5月1日至6月底)。各学校要定期对整改落实情况进行调度和检查，对照“问题整改清单”，集中开展清理整治工作，根据整改实效，列出“整改效果清单”。于6月25日前报送学区中心校备案。

(四)完善制度，列出“制度建设清单”(2016年7月1日至7月底)。各学校要抓住群众反映最强烈、社会最关注的问题，本着“成熟一个、出台一个”的要求，组织修改完善和研究制定一批规章制度，形成“制度建设清单”，于6月25日前报送学区备案。

四、保障措施

一是加强组织领导。各学校校（园）长是这次活动的第一责任人，要亲自协调成立工作组织、亲自组织制定工作实施方案，扎实推进本校工作有序开展，真正形成上下联动、齐抓共管的工作格局。学区成立关于进一步加强学校作风建设，优化教育发展环境工作小组，负责全学区此项工作的组织推动、协调调度。各学校要成立相应的工作机构，逐项明确工作任务、进度安排、责任领导、责任人员，建立工作台账，对进展情况、发现的问题、整改情况等进行汇总，并向学区中心校反馈。

二是坚持综合施治。各学校要综合施策，充分运用批评教育、组织处理、纪律处分等多种方式解决问题。针对马上能解决的问题，要立行立改，尽快见效；需要一定时间解决的问题，要明确目标，严格时限；需要长期解决的问题，要完善机制，持续整改。要坚持标本兼治，更加注重发挥制度的治本作用。围绕突出问题，堵塞漏洞、防患未然，深入推进学校工作管理。

三是强化督导督查。学区中心校高度重视此项活动，绝不姑息，发现一起，查处一起，通报一起，发挥惩戒警示作用。

四是实施问责机制。6月底前，对此项活动开展没能取得实效的学校领导班子进行约谈。被约谈的领导班子要作出检查，提出整改措施，承诺整改目标和时限。学区中心校组织进行复查，复查结果仍无明显效果的，按有关规定进行组织调整。

2016年3月

第二篇：教职工工作纪律

教职工工作纪律：

1、全体职工实行坐班制，要求每个人要按时上下班，严禁迟到早退；

2、严格履行外出请假手续，2小时以下由校办主任批假，2小时以上由校领导审批；

3、严格值班老师工作制度。值班老师须按照值班工作要求严格履行值班纪律，认真做好值班工作。

4、工作高效，提高执行力度。对办事拖踏、不作为的职工将适当扣除奖金。

第三篇：教职工工作纪律规定

达州

学校

关于加强教职工工作纪律的规定

为全面实施素质教育，保持良好的工作环境和工作氛围，加强教职工的组织纪律性，规范工作秩序，提高工作效率，树好师表形象，强化师德建设，严肃工作纪律，把学校各项规章制度真正变成教职工的自觉行动，结合学校实际，由校行政会研究，特制定本规定。

1.教职工必须按时上下班、上下课、按时出操、到会，按时参加集体活动。按学校规定作息时间，行政值周、值周教师、班主任（含幼儿园）、课间值守责任人、门卫必须提前40分钟到校，其余教职工必须提前15分钟到校。按规定时间该到校而未到校者，未到下班时间提前早退者，课间操未跟班到位者、开会迟到（或早退）按每次30元扣减；因未按学校要求履行到岗职责（含提前到校、出操、到会、参加集体活动等）而出现的一切安全责任事故，由当事人承担全部责任。

2.教职工不得随意旷工、旷课。因事因病不能上班者必须向学校履行书面请假手续。请假应由本人办理请假手续，待批准后方能离岗，凡以短信或电话或口信等方式请假的，学校均不予认可，按每人次每天50元扣减，且代课金按每节课12元扣减到本人；不假而走，经学校查证属实的按每天100元扣减，并向学校做书面情况说明，视其情节轻重，可调离到村校工作；请假两天以上（含两天）者由学校校长签署意见，婚丧假按学校规定办理。

3.按课表安排认真上好每节课，不得私自调课或缺课。未按课表上课，私自调课者；该上课而未到岗者，一经查实，做旷课处理，按每节课50元扣减。

4.上课期间不得随意离开课堂，自觉坚守工作岗位，认真做好本职工作。上班时间不得做任何与工作无关的事，上课时间不得会客；上班时间脱离工作岗位，外出打牌等参与赌博行为的，一经举报或查实，除扣减当日津贴工资外，直接调离原校或另行安排工作。

5.周五下午无课的教师，必须到校。下午可提前一节课离校，未到校或提前离校的，一经查实，按每人次50元扣减。

6.不服从学校工作安排（含各种迎检工作等），违反师德师风工作要求等行为，经校行政会确认为情节严重者，调离原校工作。

7.遵守学校的各项规章制度，在制度面前人人平等，反对任何人凌驾于制度之上。

8.凡是未按工作纪律执行而被查处者于次周例会予以通报。9.以上所列扣减项均在年终绩效中兑现。10.本规定自公布之日起执行。

二0一三年一月十日

第四篇：教职工工作纪律规定

学校劳动纪律管理制度(修改)

教职工劳动纪律制度；

一、作息管理；

二、考勤管理；

三、请销假管理；

四、劳动岗位管理；教职工劳动纪律制度；为了加强对全校教职工劳动纪律的管理，增强教职工劳；

一、作息管理；全年工作日原则上不超过250天；节假日以及学校规定的其它值班时间纳入作息管理；

二、考勤管理；

（一）考勤；实行学校、部门两级考勤管理；签到：实行上班、学习、会议签到制度；签退：实行下班签退制度；考

教 职 工 劳 动 纪 律 制 度

一、作息管理

二、考勤管理

三、请销假管理

四、劳动岗位管理

教 职 工 劳 动 纪 律 制 度

为了加强对全校教职工劳动纪律的管理，增强教职工劳动纪律观念，使教职工的劳作有规可循，有据可依，制定本制度：

一、作息管理

全年工作日原则上不超过250天。周一至周五为工作日，周六日为双休日。单周五为学习、会议时间，周学习时间不低于4小时。行政班作息时间：夏秋季：上午8：00—12：00，下午15：00—18：00；春冬季：上午8：00—12：00，下午14：30—17：30。教育教学岗位作息时间：在行政班作息时间基础上，上班时间提前10分钟，晚自习作息时间为：19：00—21：30。

节假日以及学校规定的其它值班时间纳入作息管理。会议、学习、监考、辅导、培训和集体活动等业务工作时间纳入作息管理。后勤、安全保卫管理工作，实行全天候作息管理和轮班休息制度。后勤经营、服务和非学校常规工作人员另行管理。

二、考勤管理

（一）考勤

实行学校、部门两级考勤管理。学校、部门指定专人负责考勤工作，提前15分钟到岗。实行逐日考勤，每月公布考勤结果，每日备查。学校、部门考勤制度执行情况纳入工作考核目标，教职工考勤情况纳入对教职工奖惩和岗位评价双重管理。学校作息制度规定的值班时间、会议、学习、监考、培训和集体活动等均纳入考勤管理。

签到：实行上班、学习、会议签到制度。学校教职工（含校委会领导和中层管理干部）必须按规定时间在学校、部门办公室或指定地点签到，并标明签到时间。超过规定时间，用红笔在综合办公室签到。

签退：实行下班签退制度。学校教职工在学校、部门办公室或指定地点签退，并标明签退时间。提前离校不得签退，按请假或公差手续处理。

考勤不得弄虚作假。每日由校长或部门主要负责人对签到、签退情况签注复核。考勤人员不坚持原则，弄虚作假，每次扣除本人当年津补贴或绩效奖50元。代签与被代签人每次扣除本人当年津补贴或绩效奖各100元。

（二）岗位督查：学校综合办公室对教职工在岗情况进行随机抽查。

（三）缺勤处理：

1、上班、学习、会议等迟到、早退、脱岗在1分钟内每次扣发当年津补贴或绩效奖20元，3分钟内每次扣发当年津补贴或绩效奖50元，10分钟以内每次扣发当年津补贴或绩效奖200元，30分钟以内每次扣发当年津补贴或绩效奖500元，30分钟以上视为旷工半天。

2、一个月内迟到、早退、脱岗累计3次及以上视为旷工半天；月累计迟到、早退、脱岗5次以上视为旷工一天。

3、一个月内旷工半天，当年不再享受津补贴和绩效奖；一月内旷工累计一天，再按降级或待岗处理。一个月内旷工两天或以上，按辞退处理，解除（终止）劳动关系，学校不负由此引起的劳动补偿责任。

4、教职工因故停岗、待岗期间，只发合同工资。

5、教学教师旷课一节视为旷工半天。

6、教师因事、因病请假调课，应提前至少一天报教务科，由教务科统一安排，私自调课，违者双方均按旷课处理。

7、学校安排的会议、学习、组织生活、工会活动以及其它集体活动，请假一次，扣发当月津补贴或绩效奖５０元，无故缺席视为旷工半天。

三、请销假管理

１、全校教职工无特殊情况，不得请假，因故必须请假的，以不影响学校、部门工作布署安排为前提，并严格控制请假人数和请假时

间。２、严格执行请假书面审批程序，不假（含未准假）离校离岗按旷工处理。

审批程序：教职工临时请假（1到2小时）由科室长书面审批；半个工作日至一个工作日，科室报综合办主要负责人书面审批；二个工作日至三个工作日，副校长书面审批；四个工作日及以上，按以上程序再报校长审批；十个工作日及以上，由校务委员会决定。中层干部及校领导请假，须由校长审批；五个工作日及以上，由校务委员会决定。

3、凡请假人员必须具备书面请假条当面请假，按请假程序办理。

4、按程序批准的请假条，统一交学校综合办公室登记保管，同时发给准假条。假满必须到综合办公室凭准假条销假，回工作部门报到。不销假或超假不续的，视为旷工。如需续假，必须提前以书面形式提出申请，按程序批准后续假方能有效。除重大疾病外，口头请假、托人请假视为请霸王假，一律按旷工处理。因病或其它学校认同的特殊情况无法或来不及当面提出书面请假或续假的，应按审批程序由本人电话说明或亲属说明，同意后视为暂时准假，批准人向综合办说明情况，请假人返校后必须出具相关证明及补假条或申请，按程序批准后视为有效。

５.病假：因病需请假者，应有县级以上或医保定点医疗单位出具的证明，急、重病人住院的，当天应报告综合办，并履行请假手续。当月门诊病假限额天数为：50岁以下3天以内，年龄50岁以上（含50岁）的7天以内（住院病假

567、全体教师要利用课后时间，反思上课情况，找出不足，抓紧弥补，做到教学的有始有终。

8、积极钻研教材，认真批改作业，发现问题，及时订正，帮助学生补差补缺。

9、工作期间要自觉遵守办公纪律：不在办公室闲谈及高声说笑；不玩游戏，不上网聊天，不看与教学无关的音像资料，不做与教学无关的事情。

10、不准体罚或变相体罚学生,或讥讽、歧视、辱骂、虐待学生；不准劝迫学生转（退）学和以各种方式侵犯学生的正当权益。

11、不准在工作期间饮酒和酒后从事教育学生的活动；不准在教学区抽烟；不准在课堂上使用通讯工具。

12、顾全大局，服从学校工作安排及调动，不允许以任何理由怠误工作，按时保质保量完成各项任务。坚决杜绝各类弄虚作假现象，严肃考风考纪，任何人都不得剥夺学生参加考试的权利。

13、以身作则，廉洁从教。不准擅自在校外兼课；不准利用节假日或其它休息时间办各种收费补习班以及对现任教学班的学生进行有偿家教。不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品。不准利用师生关系、家校关系或教师职务向学生、学生家长索取或变相索取钱物及要求家长帮助办理个人私事。

14、教师之间不许搬弄是非、拉帮结派，不得漫骂领导或其他教师。

15、不准有违背党和国家方针、政策和法律的言行，不准参加有损国家和人民利益的活动。不准参与“黄、赌、毒”活动、封建迷信及邪教活动。严禁在校内进行一切带有赌博性质的活动和娱乐活动。

庄河市第五初级中学

关于加强教职工工作纪律的规定

为全面实施素质教育，保持良好的工作环境和工作氛围，加强教职工的组织纪律性，规范工作秩序，提高工作效率，树好师表形象，强化师德建设，严肃工作纪律，把学校各项规章制度真正变成教职工的自觉行动，结合学校实际，由校行政会研究，特制定本规定。

1.教职工必须按时上下班、上下课、按时出操、到会，按时参加集体活动。按学校规定作息时间，行政值周、值周教师、班主任（含幼儿园）、课间值守责任人、门卫必须提前40分钟到校，其余教职工必须提前15分钟到校。按规定时间该到校而未到校者，未到下班时间提前早退者，课间操未跟班到位者、开会迟到（或早退）按每次30元扣减；因未按学校要求履行到岗职责（含提前到校、出操、到会、参加集体活动等）而出现的一切安全责任事故，由当事人承担全部责任。

2.教职工不得随意旷工、旷课。因事因病不能上班者必须向学校履行书面请假手续。请假应由本人办理请假手续，待批准后方能离岗，凡以短信或电话或口信等方式请假的，学校均不予认可，按每人次每天50元扣减，且代课金按每节课12元扣减到本人；不假而走，经学校查证属实的按每天100元扣减，并向学校做书面情况说明，视其情节轻重，可调离到村校工作；请假两天以上（含两天）者由学校校长签署意见，婚丧假按学校规定办理。

3.按课表安排认真上好每节课，不得私自调课或缺课。未按课表上课，私自调课者；该上课而未到岗者，一经查实，做旷课处理，按每节课50元扣减。

4.上课期间不得随意离开课堂，自觉坚守工作岗位，认真做好本职工作。上班时间不得做任何与工作无关的事，上课时间不得会客；上班时间脱离工作岗位，外出打牌等参与赌博行为的，一经举报或查实，除扣减当日津贴工资外，直接调离原校或另行安排工作。

5.周五下午无课的教师，必须到校。下午可提前一节课离校，未到校或提前离校的，一经查实，按每人次50元扣减。

6.不服从学校工作安排（含各种迎检工作等），违反师德师风工作要求等行为，经校行政会确认为情节严重者，调离原校工作。

7.遵守学校的各项规章制度，在制度面前人人平等，反对任何人凌驾于制度之上。

8.凡是未按工作纪律执行而被查处者于次周例会予以通报。9.以上所列扣减项均在年终绩效中兑现。10.本规定自公布之日起执行。

二0一三年一月十日

第五篇：教职工工作纪律管理制度

教职工工作纪律管理制度

第一章

总

则

第一条

规范的工作纪律和规章制度，是建立正常的教育教学秩序，促使学校各项工作得以顺利进行的重要保证。为加强工作纪律，提高办学效率，根据国家有关文件精神，结合我校实际，特制定本制度。

第二条

全校教职员工必须自觉遵守工作纪律与职业道德，自觉维护学校的声誉，提高业务素质，为人师表。在学校的各项工作中（包括年级组、教研组，各处室组织的各项教育教学活动或为教育教学活动服务的其他活动），忠于职守，敬业奉献。

第三条

本制度适用于全校所有在职教职员工。

第二章

工作纪律与规范

第四条

教职员工必须严格遵守学校作息时间，遵守工作纪律。

(一)工作时间

1、学校各岗位的上下班时间及工作日安排，由学校按该岗位工作性质及需要，在法定范围内作出决定。

2、学校实行坐班制。

(二)工作纪律及规范

1、全校教职工必须认真遵守各自岗位的上下班时间。做到不迟到、不早退、不旷工、不旷课。认真履行岗位职责，不得在工作时间内擅离岗位、从事与工作无关的事情（如：打游戏、下棋、查看股市行情、上课接听或拨打手机等）或在校外兼职工作。

2、教职工因公、因事、因病不能按时到岗上班或不能出席会议者，事先必须请假，未经批准离岗者，按旷工处理。

3、教职工在工作时间内应着装整洁，端庄大方。

4、教职工在校期间，对来访人员应礼貌接待，热情服务，实行首问责任制。

第五条

各处室职工应为教学第一线提供优质高效的服务。学校定期对职工的服务态度、工作业绩等进行考核，对一些反馈意见特别突出和集中，反映较大的，绩效奖酌情扣发，并限期整改，整改期间工作质量仍无明显改进的，由校长办公会研究给予处分，情节严重的解除劳动合同。

第六条

教师应为学生提供优质的教育和教学服务。学生和家长意见特别突出和集中，反映较大且教育教学质量差或明显下降的，绩效奖（含高考、中考质量奖）酌情扣发，并限期整改。整改期间工作质量仍无明显改进的，待岗培训。待岗培训后不合格解除劳动合同。

第七条

下列行为视为严重违纪：擅自脱离工作岗位；上课违规接听或拨打手机；辱骂、体罚或变相体罚学生、斥责家长；进行有偿补课或其它谋取私利的行为；违规收费；其他严重违反教育教学要求的行为。出现严重违纪行为报经校长办公会研究处理，视情节扣发绩效、待岗培训或解除劳动合同。

第八条

对于处置不当或管理不力造成重大事故，给学校、学生家庭带来较大负面影响的，由校长办公会研究给予相应处理，直至解除劳动合同。因触犯法律法规被国家机关追究和处罚，且对学校造成严重负面影响的行为直接解除劳动合同。

第九条

教职工在工作期间应当对外维护教师群体及学校的良好形象。凡因个人原因严重损害教师队伍和学校良好形象的，由校长办公会研究给予相应处理，直至解除劳动合同；造成损失的，据实赔偿。

第十条

教职工应保守学校秘密，严重违反保密规定造成不良影响的，由校长办公会研究给予相应处理，直至解除劳动合同，并追究相关法律责任。

第三章

考勤办法与要求

第十一条

行政办公室负责教职工出勤情况的登记备案、汇总上报。并不定期检查教职工的出勤情况和劳动纪律执行情况。

第十二条

关于迟到、早退、旷工、旷课的界定

1、迟到：上课、早读、晚自习第二次铃声响后未到班为迟到；班主任按规定的到岗时间未到岗视为迟到；升旗仪式、教研活动、集会等集体活动，点名时未到为迟到；

2、早退：上课、教研、集会或其它要求到位的教育教学活动无故提前离开或无故提前离开工作岗位的视为早退；

3、旷工：无故超过半小时以上2小时以内未到岗或无故提前半小时以上2小时以内离岗为旷工一次；无故超过2小时以上4小时以内未到岗或无故提前2小时以上4小时以内离岗为旷工半天；无故超过4小时以上未到岗或无故提前4小时以上离岗为旷工一天。

4、旷课：有课时（含早读、晚自习课）上课铃响超过5-10分钟未到教室或无故提前5-10分钟离开为旷课半节，上课铃响超过10分钟以上未到教室或无故提前10分钟以上离开为旷课一节。

第十三条

对迟到、早退、旷工、旷课的处理办法

1、迟到、早退一次当月扣50元；

2、旷工一次扣半天日收入，旷工半天扣一天日收入，旷工一天扣两天日收入〔日收入＝当月应发工资总金额（含各种津补贴）÷22天〕；

3、旷课半节按旷工半天处理，旷课一节按旷工一天处理；

4、上述情况还将纳入绩效考核。

第十四条

一月中累计有两天旷工或一学期累计三天旷工者，视为自动离职，直接解除劳动合同，同时取消该学期绩效奖且不得要求学校进行任何补偿。

第十五条

教师因各种原因需要换课者，应提前一天向课程教学中心申请批准。凡是教师私下换课，双方每次各扣50元。

第四章

请、销假制度及休假规定

教职工休病假、事假、年假、婚假、丧假等，均须提前填写《请假申请单》

(办公室领取)，连同其它有关资料送交直属负责人签署，再交行政办公室备案方可休假。

第十六条

病假

1、教职工请病假须提前请假，若情况不允许，应在当日上班时间1小时内（急诊和意外除外）致电其直属负责人说明请假事由，经批准后方为有效。且应于病愈复工后8小时内至行政办公室补办请假手续，否则视为旷工。

2、教职工请病假需持医院证明。

3、职工在通过试用期后，每年可享有全薪病假，全薪病假天数规定如下：

普通病假，职工在学校服务：

二年以下

1天

二年至五年

2天

六年至八年

3天

九年至十二年

天

4、教师根据教龄，每年可享有全薪病假。

五年以下

1天

五年至九年

2天

十年至十四年

3天

十五年至十九年

4天

二十年以上

天

如该（1月至12月)累积病假超过以上天数，工资将按:当月应发工资（含各种津补贴）÷22天×50%×

病假天数扣除。如属长期病患，将按国家规定处理。工伤不包括在以上限制之内。

5、若教职工患上传染性疾病，须在知晓病症后立即向直属负责人报告并向行政办公室提交由县（区）级以上医院出具的疾病报告或健康报告，学校将按国家规定处理。逾期不报，造成事故，学校可解除合同且不支付经济补偿。

第十七条

事假

1、教职工请事假须提前申请，若情况特殊不能提前请假，应在当日上班1小时内致电其直属负责人说明请假事由，经批准后方为有效。且应于复工后8小时内至行政办公室补办请假手续，否则视为旷工。

2、事假期间应自行安排好各项工作。

3、事假每天扣：当月应发工资（含各种津补贴）÷22天。

第十八条

年休假、工伤假

1、教师除暑假及寒假外，没有年休假。

2、其他职员及工人等根据学校具体情况按法定年休假标准执行（年休假安排在寒、暑假中）。

3、工伤假根据国家有关文件规定执行。

第十九条

婚假、产假

1、按照劳动法规定，加入学校满一年的人员结婚可享受连续3天的婚假。

2、女教职工享受产假，按国家相关规定执行。

3、男教职工因妻子生小孩，可享受5天护理假。

4、产假包括周六、周日、法定假日及寒暑假。

5、婚假、产假、护理假期间发给教职工基本工资和基本福利。

第二十条

丧假

1、父母、子女、配偶、配偶父母丧亡，可享受丧假3天

2、祖父母、外祖父母、兄弟姐妹(包括配偶方)丧亡，可享受丧假1天

3、路程假：去外地料理丧事的，可根据路程远近，另给予路程假。

4、丧假期间享受基本工资和基本福利，车船费自理。

第二十九条

病、事假请假程序及规定

1、部门主任以上人员病、事假，由校长签字批准，其他教职工病、事假3天以内，由分管副校长批准。病假、事假3天以上，须报校长签字批准。

2、教职工在休假期间，发生的事故伤害不构成工伤，由教职工自己负责。