第一篇:在“两学一做”学习教育动员会上的讲话
在“两学一做”学习教育动员会上的讲话
同志们:
按照市卫计委党委“两学一做”学习教育的工作部署,今天,我们召开院支部全体党员“两学一做”学习教育动员大会,对在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作进行再部署再安排。刚才,郜卫星主任宣读了学习教育实施方案,请全体党员干部抓好落实。下面,我就扎实开展好支部党员“两学一做”学习教育工作,讲三点意见。
一、高度认识,增强政治自觉
开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党原则、持续加强思想政治建设的重要实践,是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、由集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是凝聚共识、壮大合力、加快发展的有力抓手,是加强医院自身建设的组织保证和提升工作水平的现实需要。我们要把思想和行动统一到总书记重要指示精神和中央、省委、市委、市卫计委的部署要求上来,站在政治、全局和推动卫生计生事业发展的高度,充分认识开展学习教育的重大意义,切实增强政治自觉和行动自觉,闻令而动,听令而行,把开展好学习教育作为一项重大政治任务,作为推进我院党建工作的关键牵引,切实抓紧抓好,落到实处。
二、突出重点,明确工作任务
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要突出问题导向,确保取得实际成效。要围绕学习教育实施方案确定的任务要求,结合医院工作的实际,对准焦距,找准穴位,抓准要害,学做互进,改促并举,既不折不扣地完成“规定动作”,又创造性地抓好“自选动作”,确保学习教育务实管用、解决问题。
(一)以学为先,基础在学。要把“两学一做”学习教育活动作为一种政治责任、一种精神追求,把握学习重点,完善学习方法,务求学习实效,打牢每一位党员改造主观世界、提升行动自觉的基础。一方面要明确学习内容。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话,重在把握好“三个基本”,即学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。领导干部还要掌握好与履职尽责密切相关的规定和要求。另一方面要创新学习方法。要制定严格的学习制度,充分保障学习时间、质量等方面的硬性要求,坚决防止走过场、搞形式。各支部要结合实际,采取个人自学、集中培训、领导讲课、专家辅导、专题研讨等灵活多样、行之有效的方式,认真组织好党员学习,努力提高学习效果。
(二)知行合一,关键在做。“学”的最终目的是“做”合格党员。开展学习教育,就要把落脚点放在做合格的共产党员上。“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员要求集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,体现了党和国家事业的新发展对共产党员“政治合格、纪律合格、品行合格、发挥作用合格”的新要求,是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化,与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。医院全体党员干部要以“四讲四有”衡量自己、检视自己、改造自己,以学促做,积极作为,敢于担当、爱岗奉献,在努力实现卫生计生事业科学发展上奋发有为,在改进作风、改善民生、服务群众中善作善为,突出重点,打造特色,争先创优,优质高效地完成各项工作任务,向党委政府和全市人民交上一份满意的工作答卷,用实际行动彰显共产党员风采,树立共产党员先锋形象。
(三)问题导向,立行立改。要把解决问题贯穿学习教育全过程,实现自我完善、自我提高。当前党员队伍中普遍存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面亟待解决的问题,这些在医院党员干部中也都不同程度存在。我们既要强化责任意识、担当意识、规矩意识,坚决把纪律挺在前面,有勇气、有胆识正视问题,找准问题症结,又要坚持问题导向,有能力、有魄力解决问题,取得实效。在学习教育中,结合医疗卫生行业特点,严肃查处医药购销领域侵害群众利益和违规管理使用专项资金等行为,重点开展医疗卫生方面损害群众利益的专项行动以及系列专项整治活动,收集意见,查摆问题,边学边改,即查即改,从严从实抓好学习教育。
(四)抓在日常,严在经常。党内教育要坚持集中性与经常性相结合,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,着眼常态长远。要把握这一基本定位,用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各支部要切实担负起教育管理党员的主体责任,充分尊重党员主体地位,结合实际对学习教育作出具体安排,认真抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动,抓好党内关怀、正面激励,把党员参与学习教育的积极性调动起来。要进一步从严落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥党内生活的“熔炉”作用,用好批评与自我批评的“利器”,让党内政治生活严起来、实起来。要坚持标本兼治,把加强教育和严格管理有机结合,推行党员分类科学管理,健全完善党员教育管理制度。
三、强化措施,确保工作实效
为搞好这次学习教育,我们结合医院工作实际,制定了具体的《实施方案》,明确了时间、任务和责任分工。各支部、全体党员要拿出足够的时间和精力认真组织好、推动好、参与好这次学习教育,切实 3 做到认识到位、措施到位、落实到位。
(一)发挥表率作用。要坚持以上率下,党员领导干部要在学习教育中当好表率,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,带头做“四讲四有”的合格共产党员。领导班子成员分别联系指导1个党小组的学习教育,要带头讲党课,以点带面,加强指导。
(二)强化主体责任。我院“两学一做”学习教育在医院党委统一领导下进行,成立领导小组,由各支部组织实施,逐项落实到位,确保学习效果。各支部书记要切实担起责任,严格按照方案要求,营造学习教育良好环境,组织好支部的学习教育,充分调动党员参与学习的积极性。每个专题学习、专题党课和专题组织生活会,各支部都要制定详细的计划安排,抓好关键环节,做好相关会议记录和情况总结,同时要认真抓好督促检查,并及时将有关情况报医院党委市卫生计生委党组。
(三)注重统筹兼顾。要坚持两手抓、两促进,把学习教育同医院建设和做好各项工作结合起来。严格按照工作计划,主动谋划,分工协作,确保各项工作的落实。要以此为契机,创新履职思路,完善工作机制,有计划、高标准地抓好深化医院综合改革,不断推进落实2016年医院重点工作,全面完成市委市政府以及市卫计委布置的各项工作任务,为全市人民群众身体健康更好地服好务,树立风清气正的行业新形象;以履职成效检验学习教育成果,以学习教育成果推动医院工作再上新台阶。
同志们,深入开展“两学一做”学习教育是全党政治生活中的一件大事,是当前和今后一个时期的重大政治任务。我们一定要以高度负责的态度、求真务实的作风,保质保量完成任务,凝心聚力、同心同德,共同谱写市二院事业发展新篇章。
第二篇:“两学一做”学习教育动员会上的讲话(精选)
在“两学一做”学习教育动员会上的讲话
同志们:
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委于4月 日召开专题会议对我市“两学一做”学习教育活动作了具体部署。今天,我们召开会议,全面启动我局“两学一做”学习教育。刚才,宣读了我局实施方案,我都完全同意。下面我就切实抓好“两学一做”学习教育开展、确保活动取得实效讲几点意见。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
(一)重大意义。中央、自治区及市主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动,开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育,就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年,以总书记为核心的党中央,从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。
(二)丰富内涵。两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,具体来讲就是:
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。
二、下大力气践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是不担当、不敢担当、冷硬横推、服务群众扯皮推诿、工作中有慵懒散现象等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
开展“两学一做”学习教育,要坚持从“关键少数”向全系统拓展,使全系统人人受到教育。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这不仅是对每一名党员干部的要求,也是我们全体农业人的遵循,我们要以这次学习教育活动为契机,抓好活动和各个环节,坚决杜绝形式主义、走过场,必须使全系统“人人受到教育,人人得到提高”。
三、必须明确“两学一做”学习教育路径
学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为党的干部,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
学习总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、贯穿各项工作始终。坚持用党的先进理论武装头脑,使思想境界、知识水平、工作作风和工作方法与新的形势、任务、要求相适应,不断提高工作水平和解决实际问题的能力,不断增强履职能力,从而推动农业业工作和队伍建设实现新突破。
做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。
四、精心组织开展“两学一做”学习教育
这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入全系统经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各党支部一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求:
一是坚持领导带头。从局党组班子开始,各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各支部书记是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。
三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育,要对照标准,深查细找,找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要把握从“关键少数”向全系统干部职工拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同岗位的党员的情况提出具体要求,确保学习教育全覆盖,务实管用。
四是要坚持问题导向。坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。以学习教育促作风转变,落实全年目标任务。开展学习教育,促进作风转变,不断提高广大干部职工的政治理论水平,提升履职能力,扛起党和人民赋予我们的历史重担。大家可能都有切身感受,党中央、习总书记励精图治,召开的重要会议一个接一个,出台的政策文件一个接一个,涉及改革、法治、经济、社会民生、生态文明建设、党风廉政建设等方方面面,里边有很多新的理念、新的要求、新的措施。要学好并贯彻好这些文件,必须靠好的工作作风。当前,我市正处于全面建成小康社会的关键期,全面深化改革进入攻坚阶段,全面依法治市即将起步开局,全面从严治党正在深入推进,特别是面对经济下行的巨大压力,稳增长、促转型、调结构、惠民生、保稳定的任务十分繁重。我们要扭转被动局面,必须树立服务大局意识,积极主动作为,不断提升履职能力,营造出干事创业、攻坚克难的发展氛圉,为111贡献力量。
同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。我们要严格按照各级党委政府的安排部署,端正态度,提高认识,从思想上来一次“升华”;让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以高度的政治责任感、优良的精神状态和扎实的工作作风,聚精会神,齐心协力,扎扎实实把学习教育活动搞好、开展好,从严打造一支对党忠诚,做事干净,敢于担当的干部队伍,在推进1111发展贡献力量。
第三篇:在公司“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话
在公司“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话
同志们:
今天下午,XX公司召开了“两学一做”学习教育的视频会议,会议用了半天的时间,集团党组成员XX宣读了学习教育实施方案、XX书记做了重要讲话,党组书记、董事长XX还做了专题党课,可见集团党组对此次学习教育的高度重视。会后各党组织要及时将集团党组的这次会议精神传达到每一位党员。今年上午,公司召开了党委会,对我公司“两学一做”学习教育实施方案进行了讨论研究,刚才XXX也做对公司此次学习教育做了部署安排,各级党组织下一步要按照相关要求认真组织实施,切实履行好主体责任,切实把党组织抓好把党员队伍带好。XX作为此次学习教育的牵头实施部门,还有在学习教育期间发挥好指导帮助督促作用。下面,借此会议,我就公司开展好“两学一做”学习教育讲三点认识或意见,和同志们学习交流。
一、开展好“两学一做”学习教育,全体党员同志特别是各级党员干部首先要充分理解和把握“全面从严治党”的深刻内涵与实践要求。
2014年12月,总书记在视察江苏时指出,要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。其中,“全面从严治党”的提出,既立足于管党治党现状,又对提高从严治党全面性系统性提出了明确要求,全面从严治党作为党的建设的重大战略思想,是对新形势下执政党建设规律的新认识。我相信,我们每一名党员干部从十八大以来中央的各项政策措施都能切身感受和体会到从严治党的力度和成效。
全面从严治党,首先是着眼于“全面”,我认为“全面”应该包含两个层面:一是内容全覆盖,涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等各个领域,体现党的建设系统性和整体性。二是主体全覆盖,明确管党治党的主体是各级党组织和广大党员干部,尤其是各级党组织的主要负责人。
全面从严治党,强调关键是“从严”。我认为:“从严”一是要从严落实治党责任,增强管党治党意识、落实管党治党责任;二是要坚持从严管理干部,以严的标准、严的措施、严的纪律,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止;三是要严肃党内政治生活。全面从严治党必须从党内政治生活严起,按照党内政治生活准则和党的各项规定办事;四是要严明党的纪律。只有严明纪律,才能使全党统一意志、统一行动,步调一致向前进。
因此,全面从严治党在实践上就是要求我们在管党治党方面坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、反腐倡廉从严、制度执行从严,加速形成全面从严治党新常态。思想教育从严就是从根本上要解决党员干部思想上的滑坡,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,补足共产党人精神之“钙”,引导党员干部坚定理想信念,坚守共产党人“为民务实清廉”的价值追求。
干部管理从严一方面要求我们的党员干部能够坚定理想信念,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。另一方面是要严明党的纪律,认真执行并自觉维护党的政治纪律、组织纪律等各方面纪律,坚决做到不踩黄线、不越红线、守住底线。
作风要求从严,十八大以来,中央出台了一系列规定,从出台 “八项规定”,到开展党的群众路线教育实践活动;从整治中秋国庆期间公款送礼等不正之风,到整治“会所歪风”;从狠刹“舌尖上的浪费”,到禁办奢华晚会,都是以作风建设为切入点从严管党治党。作风建设永远在路上,就是必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。必须把“三严三实”作为每个党员干部修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则。
反腐倡廉从严。坚持以零容忍态度惩治腐败,用重典、出重拳,以强大震慑力不断挤压腐败分子生存空间。制度执行从严。就是靠制度治党,提高制度执行力。着力解决制度不健全、不适应、不配套的问题,构建系统完备、科学规范、简便易行、有效管用的制度体系。同时强化制度执行,坚持制度执行到人到事到底,制度面前人人平等,使制度成为硬约束而不是“稻草人”,真正做到用制度管权管事管人。
二、开展好“两学一做”学习教育,全体党员同志都要深刻理解开展此次学习教育的重大意义。
按照中央关于开展“两学一做”学习教育实施方案的表述:“两学一做”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
我们简要回顾一下前两次的主题教育实践活动。党的群众路线教育实践活动,任务是什么?反形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风;“三严三实”专题教育要着力解决什么问题?修身不严、律己不严、用权不严、谋事不实、创业不实、做人不实。每次主题教育都要突出问题导向。前两次主要是针对处级以上领导干部。而此次开展的“两学一做”学习教育,是针对全体党员,同样是要突出问题导向,就在4月6日,刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调:“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。”。这次学习教育要针对解决什么问题?按照中央实施方案的表述:要着力解决五个问题,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。
从持续开展的党内主题教育实践活动突出不同的问题导向来看,这说明,我们党在执政过程中不是没有问题的,党的十八大报告就明确提出:我们党在执政过程中逐渐面临四大危险的考验,即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
具体地说,我们可以把广大中共党员分为领导干部群体和普通党员群体,他们各自面对的问题不尽相同。领导干部群体面对地最大问题是“四风”和“不严不实”问题,这种倾向直接会演化为中国共产党的代表性危机;而普通党员群体所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降,这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。对于上述两个问题,毛泽东晚年,对长期执政下的党的蜕变曾经有深深地忧患,这种忧患意识就成为了他发动文化大革命的诱因。“一阵风雷惊世界,满街红绿走旌旗”,他老人家试图通过粉碎党和国家机器,搞大鸣大放的大民主来解决上述问题。事实证明,他开错了“药方”。然而,毛泽东的担心非但无错,反而相当有远见,所以到今天还是值得时刻警惕。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。
按照中央的要求,本次学习教育的具体举措是:教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。简单来说,“两学一做”就是通过两项学习,发现查摆问题,加强党性修养,成为合格党员。
三、开展好“两学一做”学习教育,我们要努力将学习教育成果转化为推动公司改革发展的力量。
邓小平讲过“办好中国的事情,关键在党,关键在人”这次开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,我们公司有XXX名党员,占到了员工总数的1/4多,如果我们每一名党员的先锋模范作用都能得到充分的发挥,我觉得我们胜利的事业也就更加好办了。
因此,我们今年党的重心工作就是抓好党组织和党员队伍两个核心。真正通过学习教育活动引导广大党员立足岗位做奉献,使每一名党员成为爱企、敬业、精业的模范,努力把我们的党员队伍打造成公司一支优秀人力资源队伍。
“两学一做”,做是关键。做合格的党员,要着眼公司的发展,着眼于公司面临爬坡过坎的现实,要把理想信念时时处处体现为行动的力量,以做好本职工作为起点推动改革发展的大目标。
各级党组织要不断强化组织建设,增强组织的凝聚力,要把抓好党员队伍提高到公司人才人力资源建设的高度去抓,要紧密结合当前公司面临的新形势,引导党员着重立足岗位、立足实际,把个人的奋斗目标和理想与公司发展战略的宏伟目标结合起来,使理想信念教育有的放矢,不断增强思想政治工作学习的针对性和实效性。真正做到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,努力市每一名党员都成为岗位人才、岗位骨干。
“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”从严治党,一个党员都不能掉队;公司的改革发展,更需要激发XX多名党员的强大合力。在推进XX战略征程中,我们全体党员结合“两学一做”,聚力前行!
第四篇:小学“两学一做”学习教育动员讲话
小学“两学一做”学习教育动员讲话
同志们:
继党的群众教育路线教育实践活动,“三严三实”教育活动后,党中央号召在全党范围内开展以学党章党规、学系列讲话,做合格党员为内容的“两学一做”学习教育活动,这是广大党员干部政治生活中的又一件大事,旨在解决少数党员干部理想信念不够坚定、党性修养有所放松、宗旨意识逐渐淡化、政治纪律有所松懈等突出问题。按照县教育党工委的指示精神,今天,我们召集全校职工动员会,目的是聆听党的声音,统一思想,转变作风,提升精气神,发挥正能量。下面,我就开展这项活动讲四个方面意见。
一、领会“两学一做”学习教育的目的意义
(一)“两学一做”学习教育是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神的有效载体
党的十八大以来,总书记以政治家和战略家的巨大政治勇气和理论勇气,发表了一系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求。我们作为先进文化的传播者,更应该带头学习总书记系列重要讲话,在认识上深一层、学习上先一着、行动上快一步,深学透悟,引领实践。
(二)“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手
有所畏、言有所戒、行有所止。
2.学系列讲话。学系列讲话,通过学系列讲话,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握好讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,切实用讲话精神武装党员头脑、统一思想认识、指导工作实践。
3.做合格党员。作为共产党员,不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格共产党员;不遵守党规党纪,不服从党组织布置的任务和安排,不履行党章规定的党员义务,连党费都不自觉足额缴纳的,也不是一名合格的共产党员。
(三)把握方法和目标
1.在方法上要做到“五个坚持”:一是坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑;二是坚持学用结合、知行合一;三是坚持问题导向、注重实效;四是坚持领导带头、以上率下;五是坚持从实际出发,从严从实抓好学习教育。
2.在导向上要解决“四类问题”:一是着力解决党员队伍中存在的问题;二是着力解决党的组织生活中存在的问题;三是着力解决党员和党员领导干部教育管理中存在的问题;四是着力解决基层党组织建设中存在的问题。
3.在目标上要实现“四个进一步”:一是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;二是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;三是进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;四是进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,发挥先锋模范作用。
三、抓紧抓好开展“两学一做”学习教育的关键环节
(一)学习讨论环节。就全体党员来说,主要学好“党章、准则、条例和一本书”。同时,还要学习学习总书记关于教育工作的重要论述和视察重庆重要讲话。就党员领导干部来说,在学好全体党员必学内容的基础上,还要学好“三条例、一规定、两本书”。
(二)专题党课环节。结合开展庆祝建党95周年活动,围绕弘扬光荣传统、践行五大发展理念、发挥先锋模范作用、争做合格共产党员,集中安排一次主题党课。
(三)专题生活会环节。年底前,以“两学一做”为主题,党支部召开专题组织生活会,全体党员参加组织生活会。领导班子召开专题民主生活会,邀请当地党委领导和教育工委督导组列席会议。召开专题专题组织生活会和专题民主生活会:一是广泛征求党员干部、师生和群众的意见建议,查实找准班子和个人存在的突出问题;二是进行党性分析,坚持把自己摆进去,主要从突出问题、原因分析、整改措施三个方面,领导干部撰写对照检查材料,党员撰写发言提纲;三是会前进行交心谈心,为开好会议作准备;四是会上开展严肃认真的批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争。
(四)民主评议党员环节。以党支部为单位,全体党员对照党章要求和“四讲四有”合格党员标准进行评议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现,确定每名党员的评议等次。支部班子成员要结合民主评议情况,与每名党员谈心谈话,对做得好的方面予以鼓励,对做得不够的方面予以严肃指出,6-
第五篇:“两学一做”学习教育活动动员讲话材料
“两学一做”学习教育动员会上的讲话
近日,总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。县委于4月28日上午召开了动员大会,简要学习了总书记重要指示和刘云山提出的落实要求,并对省委、市委相关精神进行了传达学习,同时,对全县“两学一做”学习教育进行了具体安排部署,鄢国宾书记亲自作动员报告。县单位局党委对此高度重视,第一时间进行了传达学习,并定于今天召开我县单位系统“两学一做”学习教育动员大会,传达学习各级党委动员大会精神,对局机关和下属各单位“两学一做”学习教育进行动员和部署。针对这次活动的开展,我讲三点意见,请大家会后认真进行落实。
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。单位系统内各个党支部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把抓好学习教育作为一项重大政治任务,切实摆上重要位置,抓紧抓好抓出实效。
(一)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党迈上新台阶的重要举措。“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,加强思想作风建设的又一次重要实践,对全面破解“四风问题”和群众反映强烈的突出问题,铲除“苍蝇式”腐败滋生土壤、营造风清气正的党内政治生态具有十分重要的意义。同时,“两学一做”学习教育也是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。正所谓“根深才能叶茂,固本才能培元”。夯实基层基础是我们抓党建的永恒主题,只有将全面从严治党落实到每个支部和每名党员,切实增强基层党组织的凝聚力、执行力和战斗力,才能真正做到一个支部就是一座堡垒,一个党员就是一面旗帜。
(二)开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育经常化和制度化的重要实践。党内教育是党的建设的基础性工作和长期性任务,是党的优良传统和重要政治优势。不同于群众路线教育实践活动,“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以“三会一课”等组织生活为制度保证,以学习讨论、讲党课、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员等为主要内容,具有“经常性”和“制度化”的显著特征。是依托党内制度,推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常的积极探索,能够充分调动党组织和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的积极性和主动性,使党内教育成为一种习惯、一种自觉和一种责任。
(三)开展“两学一做”学习教育,是推动单位改革发展的重要保障。今年,是我县单位“十三五”规划的开局之年,也是推进“全域景区化”,实现全县单位建设跨越发展的关键之年,同时,我县单位产业发展已进入了转型期,集体林 改也处于深水区,国有林场改革即将起步,任务十分艰巨、挑战前所未有。抢抓新机遇,战胜新挑战,关键在党,关键在人。作为当前和今后一段时期一项重要的政治任务,“两学一做”学习教育具备引导党员干部牢固树立“四个意识”,贯彻落实五大发展理念的双重使命。通过学习党章党规和系列讲话,有助于确保党的集中统一,保证政令畅通,有助于帮助各级党员干部更加清醒地认识新形势和新任务,更加自觉地贯彻落实五大发展理念,进而推动我县单位改革发展各项目标任务顺利完成。
二、突出“五个建设”,把“两学一做”学习教育的目标和要求落到实处
抓实“两学一做”学习教育,我们必须深入贯彻总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,认真落实县活动办的各项要求,突出加强“五个建设”:
(一)加强党员理想信仰建设。总书记指出:对马克思主义的信仰,对共产主义的信仰,是共产党员的政治灵魂,党员干部唯有执着的信仰追求,才能持之以恒、坚持不懈的为自己所从事的事业而终身奋斗。现在,我局少数党员干部纪律松懈,服务意识淡薄,干工作讲条件讲待遇;还有的不信马列信鬼神,求神拜佛看风水,产生这些问题的根本原因在于理想缺失、信仰动摇。我们入党时都曾经在党旗下宣誓:拥护党的纲领,遵守党的章程,为共产主义奋斗终身。党章集中体现党的纲领,是党的根本大法,作为一名党员,忠诚党章、学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求,是一切思想行动的出发点。坚定理想信仰,就是要逐句逐条的学习党章,牢记党的纲领,牢记入党誓词,不改初心。我们要深刻理解中国特色社会主义的政治逻辑和历史逻辑,切实增强“三个自信”,做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者、坚强捍卫者。
(二)加强党员思想理论建设。十八大以来,总书记以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神,把握时代大趋势,顺应人民的新期待,围绕治国理政新的实践,发表了一系列重要讲话,总书记的系列讲话精神是马克思主义理论与中国革命实践、改革发展实践相结合的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,是指导我们克服困难、夺取一个又一个胜利的理论指南和行动遵循。我们全体党员都要认真学习掌握总书记系列重要讲话的基本精神,中央修订出版的《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》是“两学一做”的基本教材,全体党员要认真研学读本,学习掌握总书记关于“补足精神之钙”、“中国梦”、“三个自信”、“四个全面战略布局”“五大发展理念”“社会主义核心价值观”等重要论述精神,把握好讲话的科学内涵、精神实质和实践要求。股级以上党员领导干部特别要认真学习领会系列重要讲话中所蕴含的 新思想、新战略,以《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,深入学习领会关于治国理政环境、目标、布局的重要论述,关于治国理政理念、思路、动力和保证的重要论述,关于治国理政思想方法、工作方法的重要论述,做到知其然,更知其所以然,学而信、学而用、学而行。同时还要认真学习、深入领会总书记视察湖北时的重要讲话精神,进一步统一思想和行动,从而更好的指导和推动我们的工作。
(三)加强党员政治建设。党员是政治身份,党员要姓“党”,党员合不合格首先是政治上合不合格,政治合格是对党员最基本的要求。加强政治建设,坚持政治立身,关键要牢固树立“四个意识”,一要增强政治意识。当前最根本最重要的就是要切实加强政治纪律政治规矩教育,要深刻认识到党无纪律不成党,是否严守政治纪律政治规矩是忠诚与背叛的选择,要把对党忠诚作为党员的生命线和立身之本,把严守政治纪律政治规矩作为党员干部的第一准则、第一要求、第一操守,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要牢固树立大局意识。就是要主动融入大局,自觉从全局的高度观察和思考问题,正确处理保证我局政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,我们制定的任何工作部署都必须以贯彻各级精神为前提,坚决克服保护主义、本位主义,决不允许上有政策、下有对策,决不允 许有令不行、有禁不止,决不允许在执行各级党委决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三要牢固树立核心意识。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中央政治局及其常委会是党的领导核心,总书记是党中央的领导核心,我们在任何时候、任何情况下都要保持清醒的政治头脑和政治本色,在原则问题和大是大非问题上头脑清醒、立场坚定,坚决维护中央的绝对权威,坚决维护总书记的党中央的核心地位,坚决听从总书记的指挥。四要牢固树立看齐意识。齐则有序、齐则有力、齐则有效。从大的方面讲,要坚定不移紧跟党中央特别是总书记的思想步伐、战略部署,以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。从小的方面讲,局机关和下属各单位全体党员干部要向局党委看齐,向优秀党员、模范党员看齐。
(四)加强党员党性建设。当前,少数党员的组织观念淡薄、宗旨意识弱化、行为作风飘浮,有的长期不参加组织生活,不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿公开亮明党员身份,这些都是党性不强的表现,各个党支部必须要引起高度重视,在“两学一做”学习教育中切实加以解决。一要加强党性修养,增强宗旨意识。我们党与其他政党最大的不同就是除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众的利益放在第一位。要通过学习教育,引导党员充分认识党群问题是事关党的生死存亡的根本问题,自觉把党的宗旨落实到各自的本职岗位工作上,通过领导干部联系乡镇工作机制、“送单位科技服务下乡”活动、精准扶贫、履职尽责督促检查等活动,从解决群众切身利益的身边事、手头事、眼前事入手,切实做到解民忧、暖民心,用实际行动赢得群众信任和拥护。二要进一步遵守组织原则。认真执行民主集中制这个根本原则,杜绝家长制、一言堂等发扬民主不够的问题。要紧扣“三个基本”,以党支部为基本单位,以“三会一课”为党的基本组织形式,以落实党员管理教育为基本手段,督促引导党员始终牢记自己是一名党员,听党话、跟党走,相信依靠组织,服从服务组织,做到身心归党,以身许党,为党奉献。三要进一步锤炼严实的作风。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题的整改,教育引导党员干部进一步深化对严和实的认识,牢固树立严实的思想,培养严实的品格,践行严实的要求,说老实话、办老实事、做老实人,心怀坦荡、表里如一,把严实的作风落实到工作生活的方方面面。
(五)加强党员能力建设。通过“学”这个基础,掌握党章党规、系列讲话只是目的之一,最终要落在“做”这个关键上,我们要坚持学用结合、以学促做,通过“三比”活动和党员干部能力大比武活动,切实解决好本领恐慌的问题。一要着力提高适应经济发展新常态的能力。经济发展进入新 常态,单位改革发展的内外部环境也发生着深刻变化,在这个过程中,我们有的党员干部出现了不适应、认识不到位的问题,我们要积极引导党员干部准确把握经济发展新常态对单位工作的新要求,积极适应新常态,学习新知识、掌握新本领,切实提升新常态下推动单位改革发展的能力。二要着力提升党员干部工作能力。通过活动的开展,积极引导单位系统党员干部树立发展理念,提升学习意识和能力,掌握一定的学习方法,把五大发展理念体现到政策制定、工作安排、任务落实过程中,实现以学促干,以学促产的目的。三要着力提升单位服务能力。要树立正确的服务理念,实现由过去粗犷单一的政策引导,向提供法律引导、政策咨询、单位科技服务、项目帮扶等精细化服务和指导方面转变。同时还要提升做好群众工作、维护社会稳定和意识形态安全、加强党的建设等方面的能力,推动我局各项工作齐头并进、协调发展。
三、坚持问题导向,强化工作措施,切实加强对党员的管理、教育和监督
强化问题意识、问题导向是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点,一条成功经验。开展“两学一做”学习教育,学要带着问题学,做要带着问题做,把解决问题贯穿教育全过程,通过“四整四强化”工作措施,加强对党员的管理、教育和监督,切实增强学习教育的针对性、实效性。
1、深入开展组织整建,强化基层组织力。一要健全组织体系。切实加强基层党建工作,着力破难题、补短板,理顺党组织隶属关系,实现党的组织全覆盖。着力解决“有支部、无活动”,全面从严治党向基层延伸不力的问题。对于软弱涣散的基层党组织要严格整顿,配好班子,完善制度,激发活力,推动软弱涣散基层党组织转化提升,使整顿转化和学习教育相互促进。二要排查组织关系。按照县委通知要求,今年将由局党委牵头,以党支部为单位,组织开展党员组织关系全面系统排查,摸清理顺党员情况,对长期与党组织失去联系的党员,进一步理顺党员组织关系,畅通党组织同党员的联系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。三要加强骨干培训。组织开展以党支部书记为主体的骨干整训,对系统内各支部书记及党务骨干分子进行全员培训,进一步明确工作要求,掌握工作方法,确保学习教育有人抓、有人管、有能力落实。
2、深入开展思想整顿,强化理想信念。一要围绕专题学习讨论。局党委每周组织中心组集中学习,各支部要严格落实“三会一课”制度,每周五定为县单位局“党员学习日”,要求各支部都要学党章党规、学系列讲话,围绕如何做合格党员,分“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”四个专题组织讨论。专题讨论要紧密联系个人思想工作生活实际,做到真正提高 认识,找到差距,明确努力方向。二要创新方式讲党课。讲党课一般在支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,上级党组织要指导基层党组织书记人人讲党课,鼓励普通党员联系实际讲党课。要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。党支部每季度至少要安排一次党课。“七一”前后,局机关和下属各支部都要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。三要大力选树身边先进典型。年底,结合“三亮三评”活动、履职尽责情况、个人工作任务完成情况,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,选树身边典型,并对先进单位和个人的事迹进行总结上报。
3、深入开展作风整肃,强化纪律规矩。一要召开党支部专题组织生活会,严肃党内政治生活。年底前,各党支部要召开专题组织生活会,每名党员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。同时还要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。二要开展民主评议党员,严格党员日常管理监督。要以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照 10 个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部书记要与每名党员谈心谈话。
4、深入开展问题整改,强化知行合一。一是立足岗位作贡献,切实发挥先锋模范作用。结合开展“三亮三评”活动和履职尽责督促检查工作,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党员身份,增强党员意识,立足岗位、履职尽责。二是党员领导干部做表率,上行下效整体联动。坚持领导带头,局党委领导要坚持学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做;要带头参加所在支部的学习讨论,带头谈学习收获和学习体会,指导好分管处室和单位的学习教育;要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,严肃开展批评和自我批评,扎实抓好整改落实。股级以上党员干部要在学习教育中作出表率,紧密联系岗位工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。三是针对问题细化整改措施,坚决整改到位。各个党支部要结合实际,针对党员干部理想信念模糊的问题、宗旨意识淡薄的问题、律己不严的问题、担当意识不强的问题、能力素质不高的问题、从严治党落实不到位的问题,细化整改措施,坚决整改到位,教育引导广大党员做讲政治、有信念,11 讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
同志们,深入开展“两学一做”专题教育,意义深远、责任重大。局机关和下属各单位各支部书记要承担起抓学习教育的第一责任,把开展“两学一做”学习教育,作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手,尽好责、抓到位、见实效,不断开创单位系统党的建设新局面,为实现“十三五”良好开局和生态建设跨越发展提供有力保障!