义务教育均衡发展迎接市检查团注意事项

第一篇：义务教育均衡发展迎接市检查团注意事项

义务教育均衡发展迎接市检查团注意事项

一、对检查的认识李克强总理说：“要用检查和督查手法作为促进工作的手段，检查和督查以后将作为新常态”。检查既是中央政策的落实，掌握党的政策方针，有利于基层干部规范从教、从政和其它；又是对我们工作和作风是一种促进和提升；也是展现我们郸城教育成绩的机会和平台。刘现营局长要求郸城教育人要有良好的心态，不埋怨、不牢骚、积极主动迎接各级领导检查和指导，展现我们的工作，亮出我们教育的风采。

二、检查的程序

1、听汇报 就是迎检单位把工作的做法和成绩经过自查后向检查组给以叙述，让领导们听一听、记一记、了解工作的做法和成绩。本次汇报首先由县政府向市督查组汇报全县在义务教育均衡发展工作的情况和成绩，到各学校原则上学校不再汇报，各校拿出学校简介和自评报告发给每个检查组人员，检查组工作人员在学校相关人员的陪同下即可开展工作。

2、查阅资料档案资料档案是工作足迹，平常的工作通过资料的积累和整合突显出工作的成绩。通过查阅档案，检查组可以检查了解学生的巩固情况、体质健康达标情况、留守儿童接受教育情况、普通高中分配生招生情况、教师的学历达标和职称情况、经费管理和支付情况等都有了掌握和了解，也是对教育的方针政策的落实情况的了解和评判。

3、实地查看检查组通过实地查看、师生座谈、侧面了解、细节的观察等方式了解课程开设情况、班额情况、学生每天1小时体育锻炼情况、校园的文化、美化、净化情况、厕所蹲位、食堂卫生情况和使用面积及基础设施设备情况、多功能室的建设配备和使用情况、校园管理情况和校舍场地情况等方方面面，对学校管理情况进行了总结评价。

三、怎样迎接检查

1、用实力迎接检查。任何事情想成功都要有一定的实力作基奠，实力来源于实干。当前郸城教育通过大家不懈努力，具有雄厚的教育实力来迎接检查，通过常年工作的积累，具有迎检的基础。为更好的迎接检查，大家要扎实工作，来迎接领导的检阅，用实力证明自己。

2、用细节迎接检查。检查组领导见多识广，在把握问题上，他们都略高一筹，这时候我们要用细节迎接检查。细节决定成败，迎检前我们应掌握检查的人员、内容、时间和行程路线，检查中师生的言行代表着学校管理水平，代表着检查结果，基层学校要认真准备，把握环节和细节，认真研究所查的内容和方法，严格把好材料关、资料关，要学会工作、研究工作，力争每个环节都完美，使工作更好。

3、用精神迎接检查。一个人精神抖数、规规矩矩是对别人的一种尊重，也是一种素养和品味，会得到别人的信奉。在迎检时我们要用良好的精神状态、饱满的工作激情迎接检查，用好的工作作风、精神状态赢得检查组的认可。要求学校校长、教师、学生都要拿出百倍的精神、昂扬的斗志来迎接这次检查。

4、用智慧迎接检查。每一次检查就是对一个班子、一个群体、一个组织的聪明智慧的锻炼和检阅。在工作中每一个环节都体现出人的聪明才智，一群糊涂蛋是做不好事情的，所以每件事、每项工作都要多动脑、都要搞明白是什么、为什么、怎么做，否则就会事违人愿、南辕北辙。各乡校要充分发挥校长的智慧、班子的智慧、师生的智慧、大家的智慧来积极迎接检查。

四、迎检要抓准两个重点

1、校长要熟记各种数字学生情况：班级数、学生数、男女生数，各年级的班级数、学生数；教师情况：教职工总数，专职教师数，专职教师学历达标人数、高学历人数、中级、高级职称人数；校园校舍情况：校园占地总面积、建筑总面积，生均占地面积、生均建筑面积，住宿学生生均建筑面积，男女厕所蹲位数；设备情况：音、美、实验室达到的类别，图书总册数、生均图书册数。

2、要切实搞好校园建设

校园内不得有卫生死角；墙壁门窗不得有乱涂乱画、蜘蛛网和尘土；门窗玻璃不得残缺，门窗、楼栏、墙壁最好重新粉刷、油漆；标语版面不得出现残缺、褪色等；师生车辆摆放整齐；各种花草要修剪、松土；各种仪器设备经常使用，不得出现未拆封或尘土覆盖现象。要加强校园文化建设，板报、展板要新颖，要突出本校的特色，张扬本校的个性。校园内不得摆放水果和香烟，不得有欢迎标语和口号。

第二篇：迎接国家义务教育均衡发展验收注意事项

迎接国家义务教育均衡发展验收

准备工作明细

一、注意事项：

1、迎检当天，校门打开显示屏，花带两边要插彩旗。校园环境卫生要干净，特别是进校门的主路两边花带卫生要特别注意。学生要穿校服，老师着装要整洁，食堂员工和门卫要按规定着装。

2、迎检当天，班主任要交待学生不能围观检查人员，并且要用礼貌语言对待检查领导。老师对待迎检人员要有礼貌，做到有问就答，不问不答，回答时不展开内容。检查人员来时由校长接检，门卫自己作好来人登记即可。

3、检查当天，老师不能请假。国检到校检查时间为：上午10：30－12：00，下午14：30－17：00，管功能室的老师要适当安排好课并带好钥匙，随时开门迎检。功能室检查是重点：卫生要干净，要特别注意窗户缝里卫生。做好器材登记，使用登记要做到12月15左右，要准备一个年级所教科目的备课备查（电子备课要有二次备课痕迹）。功能室里只放2016年下学期的使用登记本。

4、教室墙壁上要张贴“三表一册”，功能室里要张贴作息时间表和课表。功能室要有使用痕迹，如黑板上有板书。

5、进行环境卫生大扫除时，要注意厕所和教学楼内外墙壁无不雅言语，要擦除墙上的脚印。要注意门后、墙角和屋顶是否有蜘蛛网，做到全校无卫生死角。另外，注意把教室里的扫把、垃圾筒、撮箕等摆放整齐。

6、资料陪检员：葛佳慧负责资料中的第一、二块“入学机会”、“保障机制”，刘琼负责第三、四块“教师队伍”、“质量与管理”。

食堂陪检员：何建彬；功能室培检员：杨承权。

其他未尽事宜请各位老师多多注意，争取顺利通过国检。辛苦各位！

第三篇：迎接义务教育均衡检查督导注意事项

迎接义务教育均衡检查督导注意事项

1、迎检意识要强。

每到一所学校，安排的人员要及时到位，每个人员要有“精、气、神”。

2、标准意识要高。

在整个均衡创建过程中，各方面的标准要高，不能有“差不多”的思想。做一件事做好，做的上档次。通过均衡创建，要使校园达到美化、绿化、亮化。从而全面提升学校的办学水平。

3、校长的意识要强。

①均衡创建的检查，就是对每个校长的检查，校长要有良好的精神面貌，校长要备好课，要对自己学校的家底熟悉于心。比如：学生数，男、女生人数，老师数，学校占地面积，建筑面积，学校的办学特色，学校的办学思想，如何开展对留守儿童的关爱等等。

②校长要对照“521”上的标准，清楚哪些地方是学校的弱处，哪些地方是不能扣分的，哪些地方是不得不扣分的，做到心中有数，那些不能扣分的地方一分都不能扣。在“521”的标准中，有一所学校达不到85分，全县均衡就不过关。

③校长要加大宣传力度，让每一位学生、教师、家长了解均衡的作用，更要认识到均衡创建是提升学校办学水平的一次机会。

4、卫生标准要高。

①校园卫生。校园内不能有卫生死角，包括楼梯间、走廊等。校园内不能随意种菜。绿化和水泥地要合理规划。绿化带内有垃圾。

②厕所卫生。厕所内不能有异味，不能有蚊蝇，要及时打药，厕所内干净、整洁。

③宿舍卫生。检查时达到一人一床，宿舍内干净，物品摆放整齐，床单可以学校统一要求为条纹的，宿舍内要及时通风。

④餐厅卫生。证照要齐全，物品摆放要合理，档案要完整，地面、窗台、用具等都要干干净净。

⑤办公室和功能室卫生。物品摆放合理，要干净整洁，天花板不能有灰尘，功能室内物品要上架。

⑥住宅区卫生。

⑦线路要统一整理好。

5、卫生保健室。各中小学要有卫生保健室，可以是一间房子，也可与政教处或后勤处共用，配备必要的物品。

6、教室要求。

①课程表、时间表要贴到教室。

②照明灯按标准装，两个黑板灯要规范装，不能过高。

③教室和校园内不能张贴有学生成绩和名次，要与规范办学相一致。

7、七室和十室。①各功能室要有专人管理。每个管理人员要对器材熟悉于心。心理咨询室的管理人员要有心理咨询证，要有谈话记录等。心理咨询室要把房间隔开，分为谈话室、发泄室等。

②音、体、美器材室要有桌子，放有台帐、使用记录、借还帐等。体育器材要分类上架。音、美器材要整理归类。

③实验室要有排气扇、消防器材等。

④各功能室门牌制度上墙。

⑤各功能室的使用记录或借还帐原件入功能室，复印件装档案。

⑥仪器室物品没有上柜的要上柜，柜卡该更新的理新，柜卡要规范。

8、运动场地。

①不管大小都要有。

②要用白色标线规范划出跑道。③运动场地规划要合理。

9、特色办学。①一校一品。

②特色办学体现在校园文化上，体现在课堂上。③特色办学的内容在档案中有体现。

10、各楼梯中间要划线，分清上下楼梯的行走位置。

11、档案建设方面。

①装盒但不装订。有些还定不准的数据可以先不打印。

②有原始资料的可以用原始资料，不能装订的装盒就行，但要整理规范。③装盒时要分类，要按时间先后顺序。要丰富学校教学工作、德育工作、安全工作等学校的常规活动。

④每盒档案有封面和目录。⑤学校档案要有总目录和索引。

⑥各种资料要体现学校的名称，同一样资料不同的年份内容要有改变。

12、时间接点。

①4月下旬市政府复核。②5月下旬省政府复核。

第四篇：迎接检查团

迎接检查团：

*（上课铃声。。教室内乱作一团）-----老师咋还不来呢？上课铃都响了。-----不来还不好哇，歇会儿。

-----瞎吵吵啥呀，都快中考了，你不学，别人还学呢。-----我看你是用功过渡，走火入魔了。。

★老师：你坐、坐下。看、看把你们得、得瑟的。这校长也是，眼瞅快元旦要到了。。也不给时间排练节目！还要咱们上、上课。

★老师：起立！坐下！再起立！再坐下！-----干啥呀，老师？

★老师：我看好不好使，大家麻溜的坐、坐好。我跟大家学点儿事儿。----啥事啊--------

★老师：吧搭的话，教育局的领导要来咱学校进行检查教育教学大检查。要到咱们班听课。说咱班是精英班。龙头班。特色、色班。到时候，你们能、不能给我掉链子啊？-----能。。

★老师：啥？能。还是不能啊？-----不能。

★老师：那也不行，我还得嘱咐几点。★第一、上课的时候，别哩倒歪斜勾勒八像的。头发整的缕缕呱呱的。。。就像小顾那样就挺好。。别学王会君，留长发的。没事。。（甩头。）。哎呀妈呀。我晕。。。衣服要整洁。不许穿低腰裤。。更不许把裤衩穿外、外面。★第二、局领导要是问啥话的，别五马长枪，跟欠登似的，虎吵、吵，瞎咧、咧。

------老师，你让我看住张艳秋就行，就她实在。要不给她放假一天？

欧了★第三、领导进班的话，别死么咔、咔呲眼的，到谁那儿谁就主动抬喽。给领导让个窩啥的。+★第四、回答问题的时候。别吭。吭呲瘪。肚、肚地，齐哩咔喳。★第五、朗诵时要说普通、通话。能像我这样标、标准就、就行。好、好了。还有不、不明白的吗？

------老师，我有个问题，教育局咋叮巴上咱学校来检查呢？他们一来就把教务处和政教处忙蒙圈了。

★老师：你别管叮不叮把的，叮住你自己就行。这几年咱学校教育教学不是整的挺好吗？尤其是中考成绩更好，局领导信任咱们，咱学校稀罕巴插的。明、明白不？-----明白

★老师：欧、欧了。老师：那咱们就上课吧。我们学习新课《面朝大海，春暖花开》哪些同学们朗诵一下？（王一平等同学上场）还有哪些同学也展示一下（杨红玉等。。）（电话铃响了）

★老师：谁手机响了？。太不像话。。任书记在开学式三令五申的强调：“不许带手机”。。？-----老师，是你的手机。

★老师：哎呀妈呀。这事儿闹的。（对学生说）侍校长电话。接不接？------接吧。

侍校长您好。哎。哎。嗯。嗯。啊。嗯，啊。什么？不来了？说不来就不、不来了？怎么不拿豆包当干、干粮呢？同学们检查团不来了。（大家叫好鼓掌）（下课铃响）。。。请亚枫同学带大家做课间操。

第五篇：义务教育均衡发展迎接检查解说词

义务教育均衡发展迎接检查解说词

尊敬的各位领导，各位专家：

欢迎大家莅临我校检查指导义务教育均衡发展工作。

我校位于美丽的回水湾，毗邻3A级旅游景区--“中国·苍溪梨文化博览园”，环境幽雅，生态宜人，是学子求学读书的理想之地。学校始建于1956年，截至目前历经六十一年风雨。从最初的中小学一体，到后来中小学分校办学，再后来合并成九年一贯制学校，后随着进城务工人员的增加和学龄儿童的骤减，学校生源减少，为了整合教育资源，更好的促进义务教育均衡发展，满足家长学生对优质教育的渴求，2016年秋，将初中撤销，并入县城陵江镇中，学校办成单设小学。学校现服务行政村7个，覆盖人口6000余人，0至12周岁适龄儿童300余人，我学校现有在校义务教育阶段学生180人，教学班六个。教职工21人，其中专任教师20人，工人1人。师生比1:9。

学校始终坚持“立德立人”的办学理念，着力建设“四雅”校园。（即教师儒雅，学生文雅，环境幽雅，志趣高雅）。

教师儒雅：学校制定教师礼仪规范，从衣着打扮到言谈举止给教师提出了具体的要求。并对教师提出了读书的要求，45岁以下教师每学期阅读200万字的书籍，完成一万字以上读书笔记，45岁以上的老师每学期阅读150万字的书籍，完成3000字以上的读书笔记。

学生文雅：学校根据学生年龄特点，制定了三字一句的学生礼仪规范，方便学生读记。坚持每周评选文明班级，文明寝室，每学期评选两次校园之星，以榜样促进学生成长。将图书放到班级、寝室，方便学生阅读。利用升旗仪式朗诵社会主义核心价值观，进行才艺表演。

环境幽雅：学校历经几十年的绿化，现已形成香樟林，白杨林，桂花树林。整个校园绿树成荫，被授予广元市绿色学校。树上悬挂有励志古诗，校园到处有书画作品，名人故事。让学生走在校园时时处处都能受到文化的浸润和熏陶。

志趣高雅：学校常年开设琴棋书画课，除了正常的美术书法音乐课之外，每周每班开设一节，全校师生共同参与，每学期举办一次师生象棋赛，每年举办一次师生书画作品展。通过这些活动培养师生健康高雅的情趣。

我校运动场设有篮球场、排球场、羽毛球场、五人制足球场各一个，乒乓球台5个，运动设施齐备。

教学楼有教室六间，多媒体教室一间，教室办公室一间。学生食堂建筑面积400多平米，设施齐备，可以满足200多人就餐。

学生宿舍共有18间，有住校学生70余人，一人一床。由团中央和中国福利彩票中心提供有“新一千零一夜”的全部设备，学生晚睡前有半个小时的读书和听故事的时间。

学校功能室齐备，设备配齐率都在95%以上，能够满足教学和实验的需要。