第一篇:中心校全面从严治党、从严治校动员会发言稿[模版]
全面从严治党、从严治校警示教育大会发言稿
XXX 2018年10月
教体局袁局长、同志们:
10月18日,故城县教体系统全面从严治党警示教育大会在郑口第二小学召开。会上,志利局长作了重要讲话,要求全面从严治党、全面从严治校问题整治专项行动要认真谋划,周密部署,大力宣传,稳步推进,做到有问题不回避,有错误必纠正。要认真剖析自查,畅通信息反馈渠道,自觉接受群众监督,全面梳理问题清单,建立工作台帐,抓好整改落实,建立长效机制,有效堵塞制度漏洞。志利局长还强调,全县教育系统要以此次专项行动作为教育自我革新、自我完善、自我提高、自我净化的良好契机,一定要深查深纠,扎实整改,见行见效,给党和全县人民交一份满意的答卷。所以,今天的这次会议既是县局会议精神的传达会,同时也是我镇全面从严治党、全面从严治校的工作部署会,是开展警示教育的动员推进会。今天,自才局长代表县教体局也莅临参加,这充分表明了县局对从严治党、从严治校工作的高度重视,一会儿,袁局长还要做重要讲话,请大家认真贯彻落实。刚才,连会校长通报了几起典型案例,就发生在我们身边,这说明我们少数干部教师站位不高、顶风违纪、置若罔闻,践踏纪律红线,在群众中造成不良影响。希望一定要从中汲取深刻教训,引以为戒,举一反三,坚决做到有令必行,有禁必止。下面,结合县局会议精神,我讲三个方面的问题。
一.以全面从严治党的精神推进全面从严治校 总书记在全国党校工作会议上强调要坚持把从严治党的要求和从严治校的方针结合起来,坚持严以治校、严以治教、严以治学。今天召开的这次会议往年基本都是“党风廉政建设工作会议”,今年从教育部到教育厅,再到市局、县局都改为了“教育系统全面从严治党工作会议”,这一变化彰显了新时代教育系统推进全面从严治党、全面从严治校的坚定决心和意志。今年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、落实教育“十三五”规划承上启下的关键一年,全面从严治党责任重大。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径;教育也是事关民生的长久之计,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,在某种意义上来说代表着社会公平的起点。如果我们教育部门的工作人员不正确履行履行职责,甚至违纪违法,将直接侵害群众切身利益,进而影响社会和谐稳定。因此,加强我们教育系统的全面从严治党工作意义重大,影响深远。当前,我们教育系统存在的乱收费、乱补课办班等侵害群众利益的行为,严重影响着党和政府在人民群众中的形象。解决好我们身边的腐败问题,破解群众最关心、最关注的热点难点问题,维护人民群众的切身利益,提高人民群众的“获得感”,就能赢得人民群众的信任和支持。
二.全面从严治党、从严治校整治的重点内容
1、在合作办学中干部合营参股等违纪问题。
2、招生工作中存在的违纪问题。
3、学校食堂、超市、医务室运营过程中存在的违纪问题。
4、违规收取试卷费并截留牟利等问题。
5、擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围等乱收费问题。
6、违规大吃大喝等问题。
7、教职工收受红包、礼品等问题。
8、教职工参与“升学宴”“谢师宴”等问题。
9、学校或教师违规征订教辅资料,吃“回扣”等问题。
10、学校、在职教师组织或参与“有偿补课”问题。
11、教育扶贫领域腐败和作风问题。
12、“吃空饷”问题。
三.全面从严治党、从严治校整治工作的具体规范要求
1、中心校成立全面从严治党、全面从严治校问题整治专项行动领导小组,各学校也要成立相应的组织机构,切实担负起相应的职责,要在校门口设立举报箱,接受群众监督。
2、各学校要组织全体教师对照此次整治的重点内容,认真查找自身存在的问题,建立问题台账,列出问题清单,制定整改措施,改一条销一条,接受群众监督和评判。对个人存在作风和违纪问题的,要主动向上级讲清楚,情况属实的,予以从宽处理。各学校要每半月上报一次问题整治专项行动问题清单,中心校汇总后上报县局。中心校将对“零报告”和“虚假报告”的学校作为检查重点,必要时聘请局监察室共同查办。
3、中心校将对专项整治工作进行督查、抽查,对问题线索进行集中排查,全面梳理,着力发现违规违纪线索并进行重点核查,抓住典型,强化监督执纪问责,从严从重处理。
同志们,以全面从严治党引领和保障全面从严治校,既是重要的理论问题,也是紧迫的现实问题。追求更好的教育是民之所盼,建设更好的教育是我们职责所在,我镇教育迎来了新的战略机遇期,也承担着更加艰巨的发展任务,让我们在县教体局的坚强领导下,解放思想,改革创新,凝心聚力,攻坚克难,用“奋进之笔”谱写我镇教育的新篇章。
谢谢大家!
第二篇:教育局长全面从严治党、从严治校发言稿
教育局长全面从严治党、从严治校发言稿
同志们:
刚才,保利校长对饶阳店镇全面从严治党、全面从严治校专项整治行动进行了安排部署,可以说目标明确、措施得力,与县局要求相吻合,步调相一致。各学校务必要深刻认识全面从严治党、从严治校的新形势、新要求、新任务,认真学思践悟,领会精神实质,在分工上再细化、在责任上再明确、在力度上再强化,一步一个脚印的抓好工作落实。
下面,我再讲两个方面的问题。一.为什么要开展此次专项治理行动?
总体来看,全县教育系统全面从严治党的形势是好的。绝大多数党员领导干部和教职员工都能够严于律己、清正廉洁、为人师表,受到学生的拥护和爱戴,得到社会的尊重和认可。但同时,我们也必须清醒地认识到,由于教育系统机构庞大,人员众多,哪一个最微观的点上发生问题,都有可能影响和牵动全局。因此,全面从严治党工作的任务依然十分繁重。从教育改革发展看,当前我县教育正处于改革的攻坚期、发展的关键期,难度大、压力大、矛盾也多。一是随着国家对教育事业的投入逐年增加,对我们教育事业的快速发展将会起到巨大的促进作用,但如果监管不到位,发生违纪违法问题的风险也会越来越大。二是随着教育与社会各个方面联系愈加紧密,社会上一些消极的、不健康的东西会侵蚀党员干部和教师队伍,受社会上一些不良风气的影响越来越大,稍有疏漏,就容易滋生腐败问题。从教育系统自身看,还存在一些亟特解决的问题。比如,一些学校办学行为不够规范,仍然存在违规招生、乱收费问题;有的教师作风不正,违反县局禁令的现象仍时有发生:有的单位对党员干部特别是领导干部的管理、教育和监督不够到位,导致违纪违法案件的产生。这些问题,我们必须加以高度重视,着力解决。
二.如何开展好此次专项治理行动?
(一)全面从严治党、从严治校,要不断夯实理想信念根基 要坚持读原著、学原文、悟原理,通过集中学习、教育培训、专题研讨等多种方式,在学懂、弄通、做实上下功夫,增强学习的自觉性,把坚定理想信念作为重要任务,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,充分调动干事创业的积极性、主动性、创作性,积极投身教书育人工作大局。
(二)全面从严治党、从严治校,要弘扬教育系统清风正气 作风问题具有顽固性和反复性,不可能一蹴而就,必须反复抓,抓反复。一定要坚持从细处着手,从具体问题着手,驰而不息推进问题专项整治,努力为群众办实事、解难事,下大力气解决群众反映强烈的学校乱收费、乱办班、乱订教辅资料等热点问题,以实际行动增强群众的幸福感。
(三)全面从严治党、从严治校,要切实推进监督执纪问责 全面从严治党、从严治校,教育是基础,制度是保证,监督是关键。发挥先进典型引领示范和反面典型警示教育作用,明白什么事能做,什么事不能做,做到心存敬畏、守住底线。要深入分析教育系统廉政风险点,查找规章制度未覆盖到的空白点,把从严管理的要求体现在日常工作中。
(四)全面从严治党、从严治校,要深化治理师德突出问题 各学校要结合自身实际,细化师德规范具体要求,制定具体实施办法,完善师德长效机制,让师德“红线”真正通上电。将师德表现作为教师考核、岗位聘任、职称评审、评优评模的首要标准,实行师德一票否决制。
同志们,全面从严治党永远在路上。我们要主动适应从严治党新常态,以更加坚定的信心、更加扎实的作风、更加过硬的举措,坚定不移推进全县教育系统全面从严治党、从严治校工作向纵深发展,为全面深化教育改革、全面推进依法治教,办好人民满意的教育提供坚强保证!
谢谢大家!
第三篇:八个“务必从严”,全面推进从严治党要点
八个“务必从严”,全面推进从严治党
11月20日,中国共产党四川省第十届委员会第五次全体会议通过《中共四川省委关于坚持思想建党与制度治党紧密结合,全面推进从严治党的决定》,强调思想教育从严、干部选用从严、管理监督从严、惩治腐败从严、改进作风从严、制度治党从严、纪律约束从严、落实责任从严等“八个务必从严”。
“八个从严”是全面贯彻十八大以来中央关于管党治党的重大部署,突出了思想建党与制度治党紧密结合,把制度建设贯穿从严治党全过程,坚持以严的标准要求党员干部、以严的制度管理党员干部、以严的纪律约束党员干部。
当前,随着改革的深入推进,中国发展已步入“深水区”,在市场经济的冲击下,受拜金主义思潮影响,在形形色色的诱惑下,我们党的一些干部理想信仰动摇、思想道德滑坡、法纪意识淡薄、“四风”问题突出,将“为人民服务”宗旨抛到九霄云外。这就严重破坏了党群干群关系,极大损害了人民群众利益,严重影响了党在广大群众中的良好形象,对党的执政地位也造成了一定程度的影响。
治国必先治党,治党务必从严。打铁还需自身硬就必须从严管干部队伍建设开始,严明党的政治纪律,切实改进工作作风,提高领导干部的党性修养,强化自身监督,防止“灯下黑”,让从严治党真正成为依法治国的关键环节,营造良好从政环境,净化政治生态环境。
推进从严治党,必须要从严选拔任用干部,按照好干部标准,严把动议关、考察关、程序关,防止带病上岗、带病提拔。要着力解决干部队伍建设中存在的与当前“科学发展、加快发展”不适应、不符合的问题,努力营造求真务实、真抓实干,破难攻坚、敢于担当,争先创优、比追赶超的浓厚氛围,为加快多点多极支撑发展战略提供坚强的组织保障,打造一支对党忠诚、一心为民、干事创业、清正廉洁的干部队伍。
第四篇:从严治党从严执纪
从严治党从严执纪
从严治党从严执纪
为推进×××社会主义新农村建设提供强有力的纪律保证——在中共×××第十三次代表大会上的报告各位代表、同志们:我受中共×××纪律检查委员会的委托,现将2002年以来五年的工作情况和今后工作的建议,向中共×××第十三次代表大会报告,请予审议。回顾五年的工作
五年来,我乡纪委高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六大、十六届四中、五中全会精神,坚持党的基本路线,全面履行职责,在市纪委和乡党委的正确领导和悉心指导下,紧紧围绕经济建设这个中心,坚持反腐倡廉的战略方针,进一步加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争,推进全乡经济健康发展、维护社会稳定和促进三个文明建设全面进步作出了积极的贡献。一、党风廉政宣传教育工作进一步增强
五年来,乡纪委深入开展党风廉政宣传教育工作,开展了树立正确的“权力观、政绩观”教育、“八荣八耻”荣辱观教育等主题实践活动,认真抓好党员队伍的思想道德建设。一是开展宣传教育活动。以学习宣传《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为载体,深入开展《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》的宣传教育活动,同时开展中纪委六次全会、温州市纪委七次全会和乐清市纪委七次全会精神的宣传教育,通过开展这些宣传活动,着力引导全乡党员特别是党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观,切实提高拒腐防变和抵御风险的能力,为我乡经济社会又快又好发展提供坚强的保证。二是抓好学习教育。首先是坚持党风廉政学习同理论中心组学习相结合,经常开展学习党的十六大关于加强党的作风建设的决定,学习上级廉政建设文件精神和党的有关廉政理论,组织观看反腐警示教育片;开好民主生活会。每年至少召开二次党政领导干部廉洁自律专题民主生活会,要求每个班子成员深入剖析,对照检查,及时整改,自觉接受党员、干部和群众监督;其次坚持周一学习例会,组织全乡机关干部开展集中学习,并在学习之后进行讨论,巩固党风廉政学习的效果。再次是充分利用乡和各支部党员教育阵地,采用多种形式,深入开展党纪法规、党风廉政建设和反腐败形势、违纪案例等教育活动,抓好一般党员的廉政教育。二、领导干部廉洁自律工作进一步深入
一是加强制度建设。我们坚持把党风廉政建设和反腐败工作作为党建的重要内容,加强领导机制,落实责任。制订出台了《党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和责任分工》,明确了各班子成员抓党风廉政建设的工作任务,形成了党政一把手亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局;制定出台了《关于加强村(居)干部廉洁自律的意见》,把党风廉政建设贯彻延伸到村级基层组织;积极落实《党员干部不准参与赌博活动的规定》和村(居)干部“十不准”文件精神,进一步规范村干部从政行为。同时,我们通过建立健全村务公开、民主管理、行风评议、社会承诺、述职评议等制度,进一步完善管理运行机制,取得了良好的廉政效果。二是强化监管工作,乡纪委采取有效措施,抓好机关干部和部门工作作风建设,增强广大干部职工全心全意为人民服务的宗旨意识。切实履行监督职能,对乡重点工程如康庄工程、乡中小学迁扩建工程等实行全程跟踪监督,确保工程廉政建设。三、查案和信访工作力度进一步加大
我们始终把查办案件作为乡纪委工作的重点,五年来,共立案7起,结案7起,结案率为100。处理了党员干部7名。通过查办案件,既保证了我乡经济的健康发展,又维护了党纪国法的严肃性,纯洁了党员干部队伍,更为重要的是,有效地教育了广大干部党员,提高了他们遵纪守法的自觉性。在加强案件查处工作的同时,我们还非常重视信访工作,充分发挥案源主渠道作用。通过建立健全信访工作制度,加强了组织领导,切实落实信访工作“一把手工程”,使信访工作得到扎实有效开展。五年来,乡纪委共受理来信来访26起,已结办26起,结办率为100%。对于群众的来信来访,我们本着实事求是的原则,认真负责,深入调查,尽量做到给群众以明白,还干部以清白。同时结合“化纠纷、解难题、办实事”活动,帮助群众解决困难、化解纠纷,及时将矛盾化解在萌芽状态,大大降低了信访量,维护了社会稳定。四、党的政治纪律、组织纪律进一步强化
结合保持共产党员先进性教育活动的开展,乡纪委对各党支部和领导干部贯彻执行党的路线、方针、政策的情况,对坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,维护人民群众利益的情况,加强了监督检查;对违反民主集中制原则的行为,对有令不行、有禁不止的行为,对阳奉阴违、弄虚作假的行为等进行了坚决的纠正和处理,从而有效纯洁了党员干部队伍,保证了党的路线、方针、政策和决定的正确贯彻执行。各位代表、同志们,五年来,我乡党风廉政建设工作虽然取得了一定的成果,但也要清醒地看到,在新的形势下,我们的任务还相当艰巨,主要表现在:违反党的纪律、违反党风廉政建设规定的现象仍有发生;一些党员干部党性观念还不够强,勤政、廉政意识不足;个别地方对反腐倡廉工作认识不足,从源头上防范腐败机制和制度尚未完善,尤其是财务公开等制度还不健全;纪检干部队伍力量薄弱等。对此,我们必须高
度重视,认真加以解决,以争取我乡党风廉政建设和反腐败斗争的更大胜利。
今后五年的工作今后五年,我乡党风廉政建设和反腐败工作的指导思想和目标任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六届五中全会、中央纪委全会精神,围绕中心,服务大局,全面落实科学发展观,认真履行党章赋予的职责,切实维护党的纪律,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以改革和制度建设为重点,进一步加大防治力度,认真贯彻中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,落实各项配套措施,深入推进我乡反腐倡廉各项工作。重点抓好以下几个方面的工作:一、提高认识,加强领导,继续抓好党风廉政建设宣传教育工作
要深入学习党的十六大提出的关于新时期党风廉政建设和反腐败工作的重要论述和“三个代表”重要思想,进一步提高认识,把党风廉政建设纳入到党的建设规划中来;要继续深入开展《一个纲要》、《两个条例》的学习活动,教育广大党员干部坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念。教育党员干部保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,以良好的党风政风推动社会风气的好转;要进一步加大正反两面教育宣传工作,特别是要充分利用反面典型案例,在全乡党员干部中开展警示教育,把全乡党性党风党纪教育活动进一步引向深入,做到警钟常鸣。要加大对农村党员干部党风廉政宣传教育工作,结合农村党员现代远程教育,将党风廉政宣传教育工作同“三会一课”结合起来,同党日活动结合起来,切实加强农村基层党员干部的党性修养,培育廉洁奉公品德。二、健全机制,强化监督,继续加强领导干部廉洁自律工作
一要深入学习社会主义荣辱观,树立起以廉为荣、以贪为耻的思想道德观念,把荣辱观的学习与理想信念教育、思想道德教育和纪律教育结合起来,深入推进廉政文化建设;二要认真贯彻执行党内监督条例,加强对领导干部个人重大事项报告、述职述廉、勤廉公示等制度执行情况的检查,加强对党员领导干部行使权力实施有效制约的监督;三要按照严格依法、全面真实、注重实效、及时便民和利于监督的原则,积极推广党务公开,进一步扩大政务公开,规范公开内容,完善公开制度,增强公开实效。三、加大力度,强化职能,继续加强案件查处和纠风工作
严格依纪依法办案,严肃查处违纪违法案件。坚持有案必查的原则,加大查办违纪违法案件的工作力度,突出办案重点,加强案件审理,确保办案质量,坚持从严治党,维护党纪国法的严肃性。必须坚持立党为公、执政为民理念,纠正部门和行业的不正之风。要实现我乡今后五年的奋斗目标,我们必须把纠正部门和行业不正之风作为一个重点,彻底纠正群众办事门难进、脸难看、话难听、事难办现象以及吃、拿、卡、要等不正之风,要坚持讲正气,弘扬浩正的风气。各位代表,同志们,推进党风廉政建设和反腐败斗争,既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作,要做好今后五年的党风廉政建设和反腐败斗争工作,还需要把握好以下三个问题一、全面履行党章赋予的职责和任务,保证党的路线方针政策落到实处
要全面履行党章赋予的职责,带头遵守党章,充分发挥职能作用,坚决查处各种违反党章的行为,为学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章做出积极努力。我们要真正把“三项主要任务”和“五项经常性工作”作为开展工作的基本依据,通过认真学习贯彻党章,深入推进我乡党风廉政建设和反腐败斗争,为全面落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会提供有力保证。二、认真落实党风廉政建设责任制,不断提高反腐倡廉组织协调能力
准确充分地运用好党章赋予我们的“组织协调”职能,正确处理好履行自身职责和发挥其他部门作用的关系,深入开展反腐败斗争,这是我们必须认真研究,切实加以解决的问题。要继续坚持和完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的反腐败领导体制和工作机制,认真落实党风廉政建设责任制,努力形成各部门一起动手,各领域协调行动,各手段配合运用,全方位、多方面地从源头上预防和治理腐败现象的局面。落实党风廉政建设责任制,要坚持做好年初分解任务、制定计划和考核目标、层层落实责任,深化党风廉政建设责任追究制度,对违反责任制的要严肃追究责任。三、深刻领会求真务实的创新精神,进一步加强纪检队伍自身建设
随着党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入发展,特别是建立健全惩治和预防腐败体系这一重大战略决策的提出,对纪检监察干部队伍自身的政治素质、思想作风、业务能力、工作方法都提出了新的更高要求。纪检监察干部队伍的建设,要注意突出抓好“三个建设”。一是抓好思想政治建设,要开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,对照“八个坚持、八个反对”的要求,加强对干部的学习教育,进一步解决党性党纪方面存在的问题,增强队伍的生机和活力。二是抓好业务水平建设,加强纪检干部队伍业务培训,提高纪检监察工作的能力和水平。三是抓好作风建设,要坚持廉洁奉公、秉公执纪的作风,坚持实事求是、求真务实的作风,坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,扎实工作,努力塑造好新时期纪检干部的形象。各位代表、同志们,新的形势赋予我们新的历史使命,今后五年的党风廉政建设和反腐败工作任务还很艰巨,要实现这些工作目标,要靠良好的政治环境,要靠广大党员干部的勤政廉政,要靠在座各位同志的身体力行和共同努力,让我们在市纪委和乡党委的领导下,以党的十六大精神为指导,深入学习实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,自觉加强党性锻炼,恪尽职守、严格执纪、不徇私情,与时俱进、开拓创新、努力取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成果,为全面完成本次党代会提出的各项任务和目标而努力奋斗!第五篇:从严治校的规定
岗李中学关于从严治校的处罚条例
第一条、为教育学生自觉遵守纪律,强化校风校纪,维护学校良好的教育教学秩序。对个别严重违反学校纪律的学生给予必要的处分,以促使其接受教训,改正错误,特制定本条例。
第二条、处分分下列5种。
1、警告。2、严重警告。3、记过。4、记大过。5、留校查看。
第三条、处分程序
1、被处分的学生,本人须写出书面检查。必要时由证人写出旁证材料。
2、经班委会讨论,班主任提出书面意见,交学校政教处处,或由有关部门提出处理意见,征求班主任的意见,交政教处,按审批程序审批。
3、处理决定要及时通知受处分的学生本人和家长。
4、受处分的学生如有意见,可在二十四小时内提出书面申诉。5、处分决定须经校长审定。加盖学校印章。
6、对学生的处分决定须在学生大会上宣布,校内公布。
第四条、处分权限
1、警告处分,严重警告处分,由教育处审批,记过、记大过处分,由分管校长审批;留校察看处分由校长办公会议审批;并报请上级教育局审批。
第五条、有下列行为之一者,给予警告处分。
1、违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,认错态度不好的;
2、仪表仪容不符合行为规范要求,经查出令其立即改正,如三日内无明显改变的;
3、上课不遵守纪律,影响课堂教学,不爱学习,造成一定影响的; 4、课间追逐打闹,扰乱校园秩序,多次不听劝告的;
5、考试舞弊,不接受教育的;
6、妨碍学校工作人员正常执行任务或打击报复进行正常管理的学生干部的;
7、唆使他人打架并造成严重后果的;
8、做有害他人的不良行为的;
9、放学后多次在外打游戏机不按时回家的;
10、连续旷课十二节,累计旷课十五节以上的。
第六条、有下列行为之一者,给予严重警告处分。
1、受警告处分后仍不改正,继续犯同样错误或犯有其他错误的; 2、影响教学秩序,情节严重,经教育不改的;
3、侮辱诽谤他人,不听劝阻的;
4、不接受老师正确教育,顶撞老师,影响很坏的;
5、有偷摸行为的;
6、打架、骂人,吸烟喝酒,破坏墙壁卫生,乱写乱画,随地吐痰,乱扔杂物,经教育不改的;
7、损坏公物,造成一定经济损失的;
8、在校内骑车带人,横冲直撞,不听劝阻的;
9、连续旷课十八节以上,累计旷课三十节以上的。
第七条、有下列行为之一者,给予记过处分。
1、受严重警告后仍不改正,继续犯同样错误或犯新的错误的; 2、偷窃集体和个人财物,造成经济损失的;
3、打人并使人致伤的;
4、严重损坏学校财产的;
5、故意扰乱会场、办公室、学生包场电影院秩序的;
6、破坏学校绿化,损坏花草树木并造成一定经济损失的; 7、故意移动损坏学校消防器材的;
8、聚众斗殴参加者;
9、故意破坏学校饮水设施的;
10、连续旷课三十节以上,累计旷课四十节以上的。
第八条、有下列行为之一者,给予记大过处分。
1、受记过处分后,仍无改进,继续犯有同样错误或犯有新的错误的; 2、偷窃集体或个人财物,造成较重经济损失的;
3、聚众斗殴负有主要责任的;
4、存传看黄色淫秽印象上;音像、书刊、手抄本、图画、绘画,有较大影响的;
5、勾引校外人员到校内扰乱教学秩序或殴打他人的,或在校内外向同学索要钱物及挑起或参加打架斗殴以大欺小,以强欺弱的; 6、污损学校建筑物或美化设施,造成经济损失和极坏影响的。
第九条、有下列行为之一者,给予留校察看处分。
1、受记大过处分,仍无改进,继续犯有同样错误或犯有新的错误的; 2、经常盗窃,危害较大,屡教不改的;
3、有流氓行为,情节严重的;
4、犯有较严重政治错误的;
5、情节严重的聚众斗殴者,或打伤他人造成严重后果的。
第十条、有下列行为之一者,给予开除学籍处分。
1、受留校察看处分后仍不改正,继续犯有同样错误或犯有新的错误的;
2、连续旷课六十节以上,累计旷课八十节以上的学校给予除名的; 3、道德品质极为败坏,屡教不改的;
4、侮辱、殴打老师或指使他人侮辱殴打老师,情节严重的; 5、受坏人利用,犯有严重政治错误的;
6、造成火灾和人身重大伤亡事故,后果极为严重的;
7、触犯国家法律、被判刑劳动教养的。
第十一条、有下列情形之一者,从重处分。
1、后果严重的;
2、屡教不改的;
3、嫁祸于人的;
4、犯错后拒绝检查,不接受教育或逃避处分的。
第十二条、有下列情形之一者,从轻处分。
1、由于他人强迫,无法抗拒的;
2、主动承认错误的;
3、勇于检举他人的;
4、造成损失,主动赔偿或承担经济损失的。
第十三条、本条例没有列举到的行为,可参照类似的条例处分。第十四条、受处分的学生,经一段时间的考察确已接受教训,改正错误的,可以撤消处分。