长河初中干部作风建设工作方案

第一篇：长河初中干部作风建设工作方案

安岳县长河源乡初级中学

干部作风建设工作方案

为全面加强新形势下教育系统干部作风建设，根据《安岳县教育系统干部作风建设工作方案》（安教党委〔2012〕3号）要求，结合我校实际，制订如下工作方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，深入贯彻中纪委 ②解决工作自由散漫、不认真钻研教材、不认真备课、不认真批改作业等问题。

③杜绝教风虚浮、学术浮躁等现象，真正做到心谋教育、心想学校、心系学生，创建服务型校园。

3、团结协作，坚决防止个人主义、推诿扯皮的现象。

①发扬团结合作、顾全大局的作风，上下一心，全力推进长河教育跨越发展。②杜绝相互推诿、各自为政、拉小集团等行为，创建和谐型校园。

4、开拓创新，坚决纠正不思进取、墨守成规的现象。

①发扬开拓进取、奋发有为、勇于创新的作风，把握要点、突出重点、找准“焦”点、突破“难”点，迎难而上。

②克服安于现状、因循守旧、无所作为的思想观念，创建创新型机关（校园）。

（三）建立督查举报制度。县教育系统干部作风建设工作办公室设立举报电话（24522102），学校电话（24330457），畅通举报渠道，广泛接受群众监督。对群众反映干部的作风问题要及时查办、反馈落实。

（四）强化问责力度。对群众反映和督促知道发现违反作风建设的人和事进行严肃追究。重点对贯彻落实上级决策不彻底，政令不畅通、严重违反师德师风，处置突发事件不力，给学校工作造成不良影响的现象；学校领导班子或领导班子成员不履责或履责不到位，使本单位干部职工工作状态不佳、纪律松弛、服务意识不强的现象；对吃、拿、卡、要等现象，要依照有关规定按程序对责任人员进行严肃处理。

三、工作步骤

原则上按照学习讨论、查改问题、巩固提高三个阶段来安排。

1、学习动员阶段（2012年2月6日-3月31日）

主要抓好宣传发动和学习教育两项工作：①及时召开长河初中干部作风整顿建设动员会议，学习传达上级会议精神，安排部署本单位干部作风建设工作。②要采取集中学习、专题辅导等多种形式，组织党员干部认真学xxx省、市、县纪委全会精神，重点学习县委许志勋书记在全县作风建设工作会议上讲话精神，切实把思想和行动统一到县委部署上来。

（二）查改问题阶段（2012年4月1日-7月31日）

主要抓好问题查找、原因剖析和集中整改三项工作：①采取个人自查、征求意见等方式，深入查找在思想作风、工作作风、生活作风和学习风气等方面存在的突出问题，切实做到问题查找准确、具体、全面。②针对查找出来的问题，努力在分析原因和查找根源上下功夫，切实把存在问题的深层次原因找准、分析透彻，并认真撰写剖析报告，明确努力方向，接受群众评议。③针对查找出来问题的轻重缓急，制定切实可行的整改方案并认真整改落实到位，确保解决问题不搞形式、不走过场，并以适当形式向群众公布，接受群众监督。

（三）巩固提高阶段（2012年8月1日-12月20日）

主要抓好“回头看”和经验总结、巩固提升三项工作：①认真组织开展干部作风建设“回头看”工作，全面回顾各阶段工作开展情况，重点回顾问题查找是否准确全面、原因剖析是否深刻、方案是否可行、整改是否到位，需要“补课”的及时“补课”。②认真梳理和总结本次干部作风建设工作中经验教训，分析存在的不足和今后努力的方向，形成书面工作总结于12月5日前报县教育系统干部作风建设领导小组办公室。③对本次干部作风建设工作中的好作法、好经验及时建章立制，不断建立完善作风建设长效机制，全面巩固提升作风建设工作成效，努力推动作风建设制度化、常态化。

四、工作要求

开展干部作风建设，是进一步改进全县教育系统干部职工作风，深化党风廉政建设，全面加强党的建设的一项重点工作和主要任务。学校党组织要高度重视，把这次干部作风建设工作纳入重要议事日程，认真研究，作出具体部署，精心组织实施，加强分类指导，确保思想到位、工作到位、责任落实到位，坚决防止走过场、流于形式，务求取得实效。教师个人在6月底前认真撰写作风建设自查报告，在7月中旬前制定切实可行的整改方案并认真整改落实，在11月底前认真撰写一份2000字左右的教师作风建设工作总结。

安岳县长河源乡初级中学

2012-2-20

第二篇：机关干部作风整顿建设工作方案

人口和计划生育服务中心干部作风整顿

建设工作方案

为进一步加强我单位干部的作风建设，提升党在群众中的形象，按照党发{2012}32号文件要求，决定从2012年10月30日开始在全镇集中开展整顿干部作风活动。为把这次作风整顿工作搞好，切实抓出成效，结合我单位实际制订如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以“强党性、严纪律、树新风、促发展”为主题，以抓好突出问题整改和建立长效机制为重点，以开展创先争优活动为契机。紧紧围绕解放思想、转变观念、强化政治意识，进一步解决机关干部在思想作风、工作作风和纪律作风等方面存在的突出问题。促使全体干部以昂扬的精神斗志、饱满的工作热情和良好的工作作风投身到服务“三农”、建设新农村中去，努力开创我镇经济社会科学发展、跨越发展的新局面；坚持边整边改，边见成效的原则，确保整顿活动取得实效。

二、目的意义

作风问题关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。开展机关作风整顿活动，就是要督促干部职工紧密结合本单位的实际，认真开展对照检查，扎扎实实整改，着力解决作风方面存在的突出问题，努力实现全体干部作风的进一步转变，打造行为

（二）自查自纠（2012年11月6日至11月30日）。按照要求深入开展作风整顿自查自纠活动，主要包括以下几个方面：一是学习意识是否强，学习内容是否适应新形势的发展要求，自学是否坚持，思想素质、业务素质有无明显提高，能否及时宣传贯彻党的路线、方针、政策和党委、政府的决策部署。二是能否认真执行机关上下班制度、请销假制度、值班制度、会议纪律等；是否能做到令行禁止、以身作则。三是工作责任心强不强，是否恪尽职守、尽心尽责；工作作风是否踏实，能否深入基层，认真调查研究。四是能否严格履行岗位职责；工作效率高不高，能否按时完成本职工作，领导批示能否认真落实，及时反馈，围绕党委、政府工作部署是否能超前安排工作，创造性开展工作，工作效果好不好；办事程序是否规范，是否存在态度懈怠、久拖不办的现象。五是为民服务意识强不强，能否把服务作为本职，当作责任；查服务方法，对领导服务能否做到严格办事程序，真实反映情况，勇于提出见解，认真督查落实。对基层服务能否做到热心接待、认真记录、耐心解释、及时传达；查服务效果，领导和基层是否满意，在服务中哪方面做的不够。六是能否坚持廉洁自律，自觉遵守党风廉政建设有关规定；是否在思想上、生活上、工作上存在自我放纵、贪图享受、铺张浪费的现象。

（三）建章立制（2012年12月1日至12月31日）。针对存在的问题，结合整改情况，结合推荐惩防体系和廉政风险防控机制建设，对干部日常教育管理、绩效考核考评、激励约束机制以及解决干部群众反映强烈的突出问题制定若干规定，建立长效机制。重点针对干部思想涣散、纪律松懈、工作懒得和服务效率不高、群众办事难、个人行为不端以及工作不在状态、办事吃拿卡要等问题，建章立制，严明纪律，逗硬执行。

五、组织保障

（一）加强组织领导，成立机构。为加强全体机关作风整顿建设工作的组织领导，成立干部作风整顿建设工作领导小组，办公室设在主任办公室，由主任兼任办公室主任，具体负责作风整顿建设工作的组织协调、督促检查和监督指导工作，对违反纪律人员严肃处理并给予通报。

（二）完善内部监督，把好总关口。完善民主生活会制度，着力提高民主生活会质量。认真开展批评与自我批评，及时提醒党员干部工作作风方面存在的问题，及时发现苗头性问题。

（三）扩大社会监督，把好舆论关。党员干部直接与群众打交道，其作风的好坏群众最有发言权。要注重发挥好群众的监督作用，形成自上而下，自下而上的监督体系，从制度上保证群众的监督权力。

2012年11月5日

第三篇：深入推进干部作风建设的工作方案

根据办事处有关要求和文件精神，现提出2010年深入推进干部作风建设工作方案。

一、总体要求

全面贯彻党的十七届四中全会和中央、省、市、区重大决策部署，围绕全区重点工作推进和落实，坚持扣紧一个主题（提高干部执行力，推动科学发展），开展三项治理（吃拿卡要、治懒治庸、铺张浪费），实施五项活动（深入学习王彦生、“下基层、解难题、送温暖”、“攻坚克难抓落实”、深化“十个严禁”落实、群众满意度测评），为推进社区经济社会平稳较快发展新局面提供有力保证。

二、重点任务

今年社区深入推进干部作风建设工作分“精心安排、全面展开；攻坚克难、重点突破；群众评议、深化提高”三个阶段，着力抓好10项重点工作，统筹安排，持续推进。

1、深化向王彦生同志学习活动。推进王彦生同志先进事迹进社区、进家庭，教育引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值体系和“新时期邯郸人文精神”，争做王彦生式的好党员、好干部。

2、继续开展公开承诺。在对去年承诺事项自查自评的基础上，社区要认真谋划确定2010年承诺事项，明确责任人、目标要求和完成时限，并通过宣传载体进行公示。

3、开展“攻坚克难抓落实”活动。围绕党工委、办事处《关于开展“工作落实年”活动的意见》，社区要针对转变经济发展方式、“三年大变样”推进、保障和改善民生、促进社会和谐稳定、提高党的建设科学化水平等重点工作，每个方面确定1—2项最突出的难点工作。按照职责，进行责任分解，建立目标责任制，明确牵头领导、分管领导、责任单位和责任人，分包落实。加强对工作和项目进展情况的调度协调、督促检查，及时解决实施进程中遇到的困难和问题，务求实效。

4、开展“三项治理”（吃拿卡要、治懒治庸、铺张浪费）行动。修订完善有关规章制度，建立健全预防和惩治机制；组织开展多种形式的治理行动，严肃查处违规违纪行为。针对治理工作中发现的违规行为或存在问题，制定整改措施，抓好落实；完善典型案例剖析和通报制度，公开曝光典型案件，强化警示震慑作用。

5、深化“十个严禁”的落实。坚持监督检查的常态化，综合运用党政纪处分和组织处理，加大惩处力度。强化问责，既严肃处理直接责任人，同时对问题整改跟踪问效。注意发现问题，堵塞漏洞，规范干部从政行为。建立舆情监测机制，对反映的问题及时回应和查处。对特色做法及成功经验进行总结提炼，建立健全长效机制。全年两次进行公开曝光、通报典型案件。

6、深化长效机制建设。认真落实2010年出台的干部作风建设的各项制度，对执行落实情况进行督导检查。各支部要结合实际,针对干部作风方面出现的新情况新问题，确定2010年干部作风建设长效机制重点调研课题，明确负责领导，责任到人。年底，汇总梳理各支部干部作风建设长效机制建设成果；总结有特色的好做法、好经验。

7、组织评选工作。向办事处推荐 “攻坚克难抓落实”活动、“下基层、解难题、送温暖”活动先进集体和先进个人，进行表彰通报。

8、开展群众评议机关工作。广泛征求各方面意见建议，进一步完善群众评议机关办法，促进评议工作规范化科学化。12月完成评议工作。

9、对2010年深入推进干部作风建设进行总结考核。12月底，社区对全年深入推进干部作风建设活动情况进行全面总结，提出进一步深化干部作风建设的措施。对社区干部作风建设工作进行考核。

三、组织领导

（一）加强谋划部署，全面扎实推进。社区要按照街道的统一安排部署，切实抓好本社区干部作风建设的谋划组织、动员部署、推进实施、督促检查等各项工作。要结合实际，在全面落实省、市、区、办事处统一安排和规定动作的同时，针对本社区干部作风存在的突出问题，组织开展专项整治行动和特色活动。

（二）加强监督检查，确保取得实效。要建立监督机制，每月对社区干部作风建设整体情况进行一次监督检查，做到“三有”，即月初有方案，月中有督导，月末有报告。要坚持日常监督和重点监督相结合，通过有力的监督检查方式和手段，督促问题解决，推动工作落实。

（三）加强宣传引导，营造浓厚氛围。社区统筹谋划深入推进干部作风建设宣传工作方案，充分发挥新闻媒体作用，要开设专栏，及时宣传社区关于深入推进干部作风建设的各项部署和推进过程中的好做法、好经验及涌现出的先进典型。积极加强与省、市新闻媒体的联系，全面宣传、推介我社区干部作风建设成效。

（四）加强组织领导，严格考核评价。社区要把深入推进干部作风建设摆上重要日程，作为全年的重要任务切实抓紧抓好。由“一把手”负总责、亲自抓，分管领导重点抓，领导班子成员带头抓，形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。

第四篇：长河镇中心小学减负工作方案

长河镇中心小学减负工作制度方案

为全面贯彻落实教育部、市教委、区教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知精神，就本校学生的课业负担、实际情况现状，按照“全面推动新课程改革，以全面实施素质教育突破口，以提高35分钟课堂效益为落足点，扎实推进减负工作”的思路，特制定出本校“减负”工作实施方案。

一、学校“减负”规章制度：

1、严格遵照国家教育部制定的课程计划组织教育教学活动，不得私自增加和减少课程和课时。

2、教师必须按时授课，不拖堂，保证大课间活动和眼保健操时间，不得占用学生的课间休息时间。

3、严格控制考试次数，不张榜公布成绩或排名。

4、严禁教师挤占音、体、美等课时补习语、数、英科目。

5、严格控制作业量，作业内容要符合课程标准、教材的要求，难易适当，课内的作业要在课堂上完成；课外的作业分量要适中，语、数、英三门功课相互协调，注意突出训练重点，尽量减轻学生负担。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

6、关心、爱护学生，不得休罚和变相体罚学生，给学生一个宽松、和谐的学习环境。

7、不得组织学生参加未经教育行政部门批准的竞赛活动。

二、学校“减负”工作措施

1、实行“减负”工作领导责任制，由校长任第一责任人，严格要求、严格管理。

2、成立减负工作领导小组：

组长：张华苗

副组长：严兴乃张秀清

组员：张卓卿、励旭旦、岑艳君、张宁科

召开小组会议，研究本校“减负”工作的实施方案，制定出切实可行的奖惩制度。

3、召开学校全体教师会议，积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等，宣布我校的具体实施方案。

4、落实教师减负措施：

（1）每学期有教学计划，内容具体，切实可行。每学期第一周把教学计划交教导处。

（2）钻研教材，认真备课，教案完整，环节清晰，符合新课程的理念，超前备一周课。集体备课的电子教案，每位教师必须在电子教案右边提出修改意见。教案必须放在学校FTP上公开发布。

（3）课前准备充分，上课精神饱满，教学思路清晰，紧扣教学目标，突出重点，体现教学的层次性和三维目标的自然融合，教师引导和学生自主学习相结合，40分钟课堂教学效率高。学校实施推门听课制度。

（4）按时上下课。音、体、美、劳等任课教师，应在上课之前走进教室组织学生到专用教室上课，学生应在教师带领下提前整队进入。教导处负责组织不定期检查。

（5）对布置给学生的作业，教师必须提前做一遍，对不合适的题目进行适当删改。鼓励教师采用分层作业和、弹性作业。作业批改及时，并写上批改日期。无漏批错改，改写字迹工整，符号准确规范，作业量不超出规定。教导处定期组织检查，每学期组织一次作业展。

（6）小学生学业成绩评定实行等级制，取消百分制，登记分为优秀、良好、及格、不及格。

5、减负工作检查措施。

（1）教导处每学期组织“五认真”检查。

（2）在学生中组织问卷调查。

（3）行政值日巡视检查。

（4）利用家长学校、家长会、家长委员会等定期听取家长对“减负”工作的建议和要求，结合实际改进。

6、奖惩措施。

对在教改方面做出重大贡献的教师，给予重奖，并在评先、晋级等方面提供优厚条件；对不认真钻研业务，教学质量平平，在教改方面无甚贡献者，除提出批评外，取消其评先、晋级资格。

以上制度全体教师要严格执行。更新观念，提高认识，练好基本功，提高自身素质，把“减负”工作做到实处，全面推进素质教育

第五篇：北林区物价局加强领导干部作风建设工作方案

北林区物价局加强领导干部

作风建设工作方案

按照区纪委关于加强领导干部作风建设工作的要求，结合我局工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及加强领导干部作风建设的重要论述为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻执行上级加强领导干部作风建设的有关规定。通过思想教育、制度约束等取行之有效的方法，切实解决损害党和政府形象和损害群众利益，阻碍经济发展的政风、行风问题，全面提高领导干部素质，转变工作作风，提高服务质量和办事效率，树立清正廉洁的良好形象，为我区社会经济发展服务。

二、工作目标

全局广大干部特别是领导干部作风明显提高：政治信仰坚定，价值观念正确，生活观念健康；热爱本职工作，增强工作能力；树立立党为 公，执政为民的观念；有正确的政绩观并取得较好的工作业绩；廉洁自律，没有违法乱纪问题发生。

三、工作内容

1、加强思想作风建设。领导干部要进一步增强公仆意识，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。重点整顿工作作风粗暴，缺乏做好新形势下抓创新能力的问题，在服务中求管理，在管理中求服务。

2、加强工作作风建设。领导干部要进一步增强忧患意识，始终保持开拓进取的锐气。坚持制止脱离群众、形式主义，不思进取以及工作缺位、越位、错位等问题，落实工作责任制和奖惩制。深入干部职工中去，求真务实，努力营造“想干事、能干事、干成事”的干部工作氛围。

3、加强领导作风建设。领导干部要增强民主意识，严格执行民主集中制。坚决纠正不虚心听取各方意见，习惯独断专行，无视组织原则和程序，擅自决定重大事项。自觉接受党组织、党员和群众的监督，正确对待工作上的意见分歧，求 2 大同存小异，相互理解，相互支持，相互包容，切实维护班子的团结和谐，增强班子的凝聚力和执行力。

4、加强生活作风建设。领导干部要进一步增加节俭意识，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、与民争利等错误行为，保持良好的生活作风和健康情趣，始终保持共产党人的政治本色。

四、实施步骤

1、学习提高阶段（4月20日—5月30日）坚持集中学习与自学相结合，重点学习专题讨论相结合。重点学习上级有关文件，使领导干部深刻认识加强领导干部作风建设的重要性和紧迫性，明确任务和要求，增强自学性和主动性。

2、反思整改阶段（6月8日—7月15日）领导干部要对照自身的问题，认真查找在作风方面的问题，并分析问题产生的原因，初步提出和落实整改方案。

3、专题民主生活会阶段（7月16日—7月30日）

召开民主生活会，将民主生活会情况在一定 3 范围内局职工干部通报。在民主生活会上，领导干部要认真回顾自身在思想、工作作风、领导作风等方面的情况，查找群众反映强烈的问题。

4、整章建制阶段（8月5日—8月30日）结合实际，进一步完善各项规章制度。

5、总结提高阶段（9月1日—9月30日）组织干部群众谈干部作风建设的体会，对领导干部作风建设情况进行评议。在此基础上，要认真总结领导干部作风建议取得的成绩并明确今后努力方向。

绥化市北林区物价局 二OO八年四月十日