劳动能手小标兵(共五则范文)

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第一篇:劳动能手小标兵

郭浩同学:

本学期表现突出,被评为“劳动能手小标兵”。

二0一四年一月十日

特发此状,以此鼓励。

钟山小学三(6)班

第二篇:劳动小能手申请书

劳动小能手申请书

老师们,同学们:

我希望能当上劳动小能手。

我担任过旗手,在外出游玩时为同学们带队做向导。在学校升旗仪式中担任升旗手是我觉得最骄傲的事情。

我还曾经两次担任班上的卫生委员。自己搞卫生时,认真、仔细、勤快、能吃苦耐劳,将班上的卫生打扫得干干净净。检查卫生时,认真、负责,指导同学们分工合作把我们的学习环境创造得更美。同学们认为我很称职。尤其是这个学期,因为给班上熏艾叶,我经常中午是最后一个走的,因为检查卫生,我几乎总是最晚回家的。虽然辛苦,但是看到班集体变干净整洁了,我特别高兴!

这次我想申请当劳动小能手,我一定再接再厉,继续为同学们服务,为班级争光!

肖则舜 四年级一班

第三篇:我是劳动小能手

我是劳动小能手

“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆;小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”一首《劳动最光荣》,是我们耳熟能详的歌曲。在我们父母的时代,孩子会承担很多家务,洗衣打扫算是小事,小小年纪还要学会做简单的饭菜;在学校,条件非常简陋,很多事情都只能依靠自己动手:打煤糕、打扫校园卫生区、开学操场拔草……虽然辛苦但是真的丰富多彩。那个时代,似乎人人爱劳动,人人会劳动,热爱劳动是那时的精神标杆。但随着物质文明的极大丰富,行业种类数不胜数,几乎只有想不到的,没有买不到的,就连我们熟悉的洗衣做饭也渐渐地被自动化而替代,那么在这个时代,是不是就不需要劳动了呢?答案是否定的。

所以为了培养自己的独立能力,日常生活中我经常帮助家人完成家务。外婆爱吃饺子,基本每周都要吃顿饺子,所以我从小就喜欢“掺和”包饺子。我现在擀饺子皮的能力精干利索,首先把面团搓成长条,分割成小剂子。然后按瘪,擀制,左手拇指和食指捏住饺子皮,向左转动,右手按住擀面杖,上下滚动,擀到合适的大小,自己满意的薄厚就行了。当饺子皮准备好后,我又任意挑出一张,在其周围抹上一点水,把肉馅放在皮的中央,然后一对折,使劲合好,再捏上自己喜欢的花纹,一个漂亮的“将军肚”就捏好了。

虽然包饺子是一件微不足道的小事,但劳动不仅仅是为了完成某一项任务,不仅仅是对他人的帮助,更是一种责任心的培养,是自我成长的养料。学会劳动是我们成长的权利,只有懂得劳动的意义,未来的人生道路上我们才能更好地自立。

第四篇:劳动小能手事迹

《劳动小能手事迹》

矮矮的个子,胖胖的身体,他,就是我们班的XX同学。XX同学是我们班的劳动委员,他工作认真负责,从来都是不怕苦不怕累,他天天留下来陪同大家值日,如果有同学有事情不能值日,他就替他去扫,却不让那位同学代他值日。有时,打扫卫生时,有些同学就趁老师不注意,偷偷溜号,XX同学看见了,他会先帮他们做好,再告诉他们做事一定要坚持到底,大家都对他打心眼里佩服。

有一次,我们班的值日生忘记值日了,教室里堆满了垃圾,面对这样的情况,XX同学既不告诉老师,也没有叫我们晚托班的同学帮忙,自己一个人默默地拿起扫把,拖把,扫、拖完了六排地板,而且弄得十分干净。他还把座位排好,把黑板擦好,换完水,才拖着疲惫的身体回家。老师知道了这件事,表扬了XX同学,并让我们学习他敬业爱岗的优秀品质。

XX就是这样一位认真负责、尽心尽力的劳动委员,所以他是我们班当之无愧的劳动小能手。

第五篇:我是劳动小能手

一年一度的劳动节到了,每年的这一天,我们全家人都会在我们家进行一个大扫除,下面来看一看我们今年的劳动节吧!

一大早,老妈就把全家人叫起来分配任务。开始了,我走进我那惨不忍睹的小房间,对自己大喊了一声:“加油!”,接着便卖力地干起来。

我先把书全拿下来,然后开始擦书柜。真是“不擦不知道,一擦吓一跳”:书柜上落满了灰尘,还布满了水彩笔、蜡笔在上面画的小刀刻的痕迹。除此之外,还有许多零零碎碎的小纸片。可谓是伤痕累累、血迹斑斑哪!我先把上面的纸屑拿出来,右手拿,左手放进饥肠辘辘的垃圾桶,眼睛是不是还寻找着哪儿有“漏网之鱼”。接着,再接了一盆水,用抹布擦书架上的灰尘。灰倒还好擦,但水笔的笔印就不好擦了,只能一点一点的细擦。接着,我又整理了我的床铺,把被子叠成了一个标标准准的正方形。

收拾完房间,再去洗衣服。因家中的洗衣机坏了,我只能用手洗,我先从众多衣物抓出一件上衣。拿起刷子,倒上洗衣粉,开始刷了。不一会儿,衣服上冒出了一些细小的泡沫。我又加了点洗衣粉,继续搓。过了几分钟,这件衣服终于恢复了它原本的样貌,变得“容光焕发”了!

几个小时过去了,大家都完成了自己的任务,我也一样,整个家变得干净整洁了!我还被妈妈称为了“劳动小标兵”!这真是一样有意义的活动!

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