2013—2014学年工商管理分院补充细则(最终)

第一篇：2013—2014学年工商管理分院补充细则(最终)

工商管理分院补充细则

加分情况（德育）

1、个人荣誉奖励加分

（1）2013-2014学年工商管理分院团总支“先进工作者”，党支部 “先进党务工作者”，学生会“先进个人”，社管“社管之星”，每人加0.5分。

（2）工商管理分院“星级志愿者评比活动”五星志愿者荣誉称号获得者，加2分；四星志愿者荣誉称号获得者，加1.5分；三星志愿者荣誉称号获得者，加1分；二星志愿者荣誉称号获得者，加0.75分；一星志愿者荣誉称号获得者，加0.5分；新星志愿者荣誉称号获得者，加0.25分。

（3）工商管理团总支、党支部、社团管理中心“每月之星”获得者，学生会“微尘奖”、“优秀组织奖”获得者，每人加0.2分。

2、各类比赛（除体育、学习外）加分

（1）第七届“3D”营销策划大赛团体第一名，每人加1.5分；团体第二、三名，每人加1.25分；其他名次加1分。（2）迎新晚会表演人员每人加0.1分。

（3）工商管理分院大学生职业生涯规划大赛一等奖获得者加1.5分，二、三等奖获得者，每人加1.25分；鼓励奖获得者每人加1分。

（4）工商管理分院“我与东方同行”演讲比赛一等奖获得者加1.5分，二等奖获得者加1.25分，三等奖获得者加1分。

（5）工商管理分院优秀社团评比，优秀社团社长副社长加0.5分，部长副部长加0.25分。

（6）工商管理分院“文明寝室”每人加1分。

（7）参加分院组织的各项比赛参照综合测评考核制度中关于各类比赛（除体育、学习外）加分的标准进行加分。

3、表扬情况加分

（1）运动会工商管理分院参赛运动员（未获名次者）每人加0.1分。（2）获工商管理分院优秀团日活动班级，每人加0.1分。（3）参加迎接13级新生工作的人员，每人加0.1分。

（4）工商管理分院学习型公寓系列活动获奖寝室每人加0.1分。（5）工商管理分院“且行且惜，筑梦青春”音乐节表演人员加0.1分。（6）工商管理分院军歌合唱参与人员每人加0.1分，优秀合唱人员每人加0.15分，优秀工作人员每人加0.15分。

（7）工商管理分院学生社团管理中心首届“印象东方，乐动社团”社团文化节优秀工作人员每人加0.15分。

（8）工商管理分院运动会方阵优秀工作人员每人加0.15分。（9）红五月的参与人员每人加0.1分。

减分情况（德育）

（1）经分院学生会自律部考勤旷课一次减0.5分，迟到/早退一次减0.25分。（2）团日活动评比中，被评为“差评”的团支部，全班每人减0.1分。

加分情况（智育）

项目管理类证书（人力资源管理师三级以上证书（含三级）、物流师证书、土建施工员证书、土建安全员证书、土建质检员证书、营销师证书）通过，每个证书加1分。

加分情况（体育）

（1）第十届运动会工商管理分院走方阵人员每人加0.1分，优秀方阵人员每人加0.15分。

（2）工商管理分院分院篮球赛，团体第一名，每人加1分；团体第二、三名，每人加0.5分；MVP获得者加1.5分。

（3）第四届篮球争霸赛中“投篮之星”，“技巧大赛”获奖人员每人加0.5分。（4）第二届健康活力大赛，参赛人员每人加0.1分。（5）广播操的参与人员每人加0.1分。针对德育量化考核申请表的补充说明：

1、“个人表现突出，受学院通报表扬或分院通报表扬”、“对学校管理发展提出合理化意见并被采纳”、“及时阻止校内外各种不良事件发生”、“有见义勇为、舍已救人行为”、“抢救国家、人民财产有突出事迹”、“主动检举他人舞弊及不诚信行为”等需提供相关的证明。

2、“有拾金不昧事迹”、“乐于助人”、“爱心捐助”限加最高分为3分。

3、“积极宣扬反馈校园好人好事”限加最高分为2分。

4、“积极参加班级或学校组织的各类活动”、“积极维护校园安全稳定，提供舆情信息”、“积极参加班级或学校组织的各类活动”限加最高分为1分。

5、“积极参与园区活动，投身公寓文化建设”、“关系寝室成员，及时上报相关情况”限加最高分为1分。

第二篇：工商管理专业运筹学补充习题

工商管理专业运筹学第一章补充习题：

1、用图解法求以下线性规划问题：

MinZ3x12x2

x12x24 s.t.x1x21

x,x0122、已知线性规划问题：

MaxZ30x115x2

x1x21xx112s.t.3x12x26

x2x121

x1,x20

（1）用图解法求最优解（参考答案：X*=（7/4，3/8）,Z*=58.125）

（2）c2（目标函数中x2的系数）是什么值时，线性规划问题有无穷多最优解，并写出一般表达式。

第三篇：吉林工商学院工商管理分院2010级市场营销专业大学生职业生涯规划

吉林工商学院工商管理分院2010级市场营销专业大学生职业生涯规划

4第一章 认识自我1职业兴趣：我希望我的工作能够给我带来成就感，变异性强和追求新意。

2职业能力及适应性：我个人对事物的适应能力较强，对于工作我有一颗负责人的心和端正的态度，处理事务比较灵活，团队合作能力较强。

3.个人特质：

工作上——自觉性好、积极热情、勇于挑战、敢于吃苦。思想上——积极主动，能够理性的分析问题。

性格上——活泼开朗，热情洋溢，平易近人，待人诚恳，尊师重道。4.职业价值观：主要有三方面，一是，变异性或追求新意，希望工作的内容能经常变换，是工作和生活显得丰富多彩不单调枯燥。二是，人际关系方面，希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉悦自然，认为这是很有价值的事，是一种极大的满足。三是，管理方面，获得对他人或某事物的管理支配权，能指挥和调遣一定范围的人或事物。5.胜任能力：空间判断能力，察觉细节能力，组织管理能力较强。动手能力，社会交往能力，书写能力较弱。

吉林工商学院工商管理分院2010级市场营销专业大学生职业生涯规划

自我分析小结

我是一个充满热情和新思想的人。乐观、自然、富有创造性和信心，具有创造性的思想和对可能性的强烈感受。对于我来说生活，是激动人生的戏剧。对可能性很感兴趣，所以我能够了解事物中的深远意义。我是一个具有洞察力，是热情的观察者，注意常规以外的事物。我是一个好奇的人，喜欢理解而不是判断。是一个具有想象力、适应性和可变性，视灵感高于一切，常常是一个发明人。不墨守成规，善于发现做事情的新方法，为思想或行为开辟新道路，并保持开放。在完成新颖想法的过程中，依赖冲动的能量。具有大量的主动性，认为问题令人兴奋。也能够从周围他人中得到能量，把自己的才能与他人的力量结合在一起。具有魅力、充满生机，待人热情、彬彬有礼、富有同情心，愿意帮助别人解决问题。具有出色的洞察力和观察力，常常关心他人的发展。我习惯避免冲突，喜欢和睦，把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物，喜欢保持一种广泛的关系。

可能存在的盲点。因为觉着想出新主意是很容易的，所以经常无法在一段时间里专注于一件事，而且也不善于做决定。往往会失去兴趣而缺少一种完成任务的自制力。所以在以后的学习中要学会尽可能的努力去完成那些沉闷却是必须的部分，掌握良好的时间观念和自我控制能力。学会考虑客观情况，而且应该收集更切合实际的想法来使自己的新思路得以施展。

第二章职业生涯条件分析

1、家庭环境分析：

我是出身于农村家庭的孩子，家境并不是很富裕，从小看惯了心酸劳累，家里人对我的期望也很大，希望我能够找一份轻松，工资也可以的工作，但是我知道，要想干好一份工作就要不怕辛苦，没有那么多轻松的工作等着你，必须靠自己努力去争取。

2、学校环境分析：我读的学校并不是211工程院校，而且是专科，所以跟一些应届毕业生拼学历，我没有这个资本，只有增强自己各方面能力。我所学的是市场营销专业，在校期间理论知识掌握的很好同时我也做过很多兼职工作，积累了一定的经验，我相信找一份销售工作并不是很难，要想更好地发展就必须付出比别人多的努力。

3、社会环境分析：

2012年应届生求职旺季已经到来，为避免企业过早进入校园招聘影响教学，多数高校已经采取限制措施，即进入十一月份才允许企业入校招聘。其实校园之外，十月份已进入招聘旺季，多数同学已在10月份转战了几个城市。求职旺季虽然到来，可求职者的压力并不小，从2009年毕业生人数突破600万以来，每年仍在增加，去年已达670万，2012年估计近700万，再加上近三年未实现稳定就业的，何止1000万。2012，不管玛雅传说的真实性有几分，对于应届生来说：注定无法高兴！

毕业生就业压力大这是事实，这是社会问题，不是谁可以随便解决的吉林工商学院工商管理分院2010级市场营销专业大学生职业生涯规划

6，但对于 我们每个人，却是很现实的问题，我们必须解决。毕业了，意味着我们要工作，要独立生活，要挣钱养活自己，即使再难我们也要积极面对。4.职业环境分析：

由于社会高级技术人才短缺，掌握一技之长也是我们的优势，尤其是营销人员，虽然遍布各方，随处可见，然而真正了解他，懂得他，能把它做好的却很少。

5、行业分析

（1）市场营销人员应具备的素质

要具备系统市场营销各种概念 术语 模型，具有基本市场分析 营销模式运用 促 销方案设计 品牌 渠道管理等能力。组织沟通协调能力。

（2）市场营销人员的任务

○1完成一定的业务量，这是当代营销业务员的主要任务；○2为企业的发展添砖加瓦，比如提一些建议和意见了；

○3塑造企业形象，舍小我，顾大我，一言一行都要保持好企业的良好形象。（3）市场营销发展前景

随着我国经济的高速发展,人才的竞争越来越激烈,很多专业的毕业生就业压力也越来越大.与之相反,市场营销专业的需求缺口却越来越大.市场营销的就业前景非常可观.市场营销专业是需求较大的专业,各类企业均需要,就业前景很广阔,历年平均就业率达97%左右.地域分析。

6、企业分析：

我希望自己工作的企业要有良好奋进的企业文化，员工素质较高，能够团结一致，有良好的工作氛围，和良好的发展前景。职业生涯条件分析小结:

根据上面各方面的分析，我认为市场营销工作很适合自己，我也相信自己应定会坚定不移的做好。

第三章职业目标定位及其分解组合综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素

优势因素（S）弱势因素（W）1.执着坚韧，比较好强

1做事不够细心

吉林工商学院工商管理分院2010级市场营销专业大学生职业生涯规划

2.有亲和力和天赋 3.灵活，创新，喜欢挑战 2易感情用事

3做事缺乏耐心 外部环境因素

机会因素（O）

威胁因素（T）1社会、经济环境好

2专业性营销人才比较缺乏 1竞争比较激烈

2不是211学校毕业的结论：

职业目标

成为一名优秀营销人员。

职业发展策略 举例：进入中国百强企业，不受地点限制。职业发展路径 举例：走管理路线 具体路径 举例：实习员——正式销售人员——销售主管——销售经理

第四章具体执行计划

1.短期计划：

2012-2014年进入一家企业，运用强化所学知识，积累经验。2.中期计划：

2014-2019立足社会，努力工作，建立良好社交圈，丰富人脉。同时吸取不同领域知识，提高自身修养，继续深造，打造一个强大的自己。3.长期计划：

努力工作，利用自己前期的积累争取晋升机会，也要提升自身道德修养，在健康的基础上争取成为一个业界精英，有良好的收入，良好的行业形象。

第五章评估调整

1.评估的内容

(1)假如一直在销售行业没有突出业绩，那么我将选择一份人力资源工作。

(2)如果刚毕业进入百强企业比较空难，我就会先选择一个比较稳定，有发展前景的企业积累经验。

(3)如果亲戚朋友能够给我提供一个比较好的机会，我会考虑。2.评估的时间

我定期利用一年时间评估规划；

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

结束语

吉林工商学院工商管理分院2010级市场营销专业大学生职业生涯规划

自己现阶段制定的职业计划，但受到自己知识经验的限制，以后在自己的职业选择，生涯路线与目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，能为自己的职业生涯规划的更好。

这次，通过做这份职业生涯规划，是我对自己有了进一步了解，对自己的目标也进一步明确。有了职业的目标，使自己的学习有了针对性，少走一些弯路，对于一些挫折我会勇敢的去面对。

不同的时间，我会根据自己的实际的情况进行更改，适应这是新月异的社会变化

第四篇：工商管理三好、优干评选的补充说明

优秀学生干部、三好学生、优秀班集体选评的补充说明

1、名额分配：08级27人，09级21人，10级28人，共76人，具体分配已发给各年级负责人，请各年级负责人通知到年级班主任。

2、根据18日的班主任会议要求，请各位班主任将校评优汇总表及学院评优汇总表于2011年11月22日下午16：00之前交给李昊，逾期不交的上报李倩老师3、4、学生情况统计表的填写请按照模板中的统一格式填写 三好学生和优秀学生干部先进事例的撰写请参照李婷婷的先进事例资料模板进行，其他要求：封面要彩色，不一定做很高档，内容里面的页眉、页脚，小标题和正文要有区别，图文并茂，请附上获得的相应证书。先进事例资料请于11月25日上午12:00之前交给李昊

5、优秀班集体的申报资料请于11月25日上午12:00之前交给李昊，申报资料撰写完善的班集体获得校优秀班集体。要求请参看优秀班级体要求。

6、请各位班主任认真审核学生上报的先进事例和优秀班集体申报材料

7、学院三好和优干不需要提交先进资料，只要填写学院统计名单表即可。

第五篇：工商管理系

工商管理系

工商管理系创立于1965年，办学历史悠久，人文底蕴深厚，办学理念先进，教学管理严谨，师资力量雄厚。该系坚持“相信人人有才，帮助人人成才”理念，全面推动系统化改革，坚持以就业为导向，学生年均就业率在95.6%以上。40多年来为社会培养了10000余名经营管理精英。

本系目前开设人力资源管理、电子商务、国际商务、物流管理、营销与策划、旅游管理、酒店管理、国际经济与贸易、市场营销、商务英语、经济信息管理、法律事务、文秘等13个专业，其中电子商务、酒店管理是中国与澳大利亚职业教育合作项目推广专业，国际商务是重庆市特色专业，营销与策划是国家级教学改革试点专业。

本系现有在校学生近3000名，专业教师近70名（副教授以上教师30多名，以及访英访澳学者多名），主编教材与著作近30本，参编教材与著作50余本，展开20多项国家科研课题，在国内外公开刊物上发表学术论文300余篇。工商管理系还特别聘请了相关行业资深专家为系专业指导委员会委员，确保了专业建设和发展的科学性、适用性、前瞻性。

本系学生可以参加国家高等教育自学考试，学生毕业时可同时获得国家承认的专科与本科文凭。同时，还被国家劳动部门授权开展营销师、公关员、电子商务师、物流师、人力资源管理师、秘书等职业资格鉴定及报关员、报检员、外销员、单证员、国际货运代理员、导游等职业资格培训。

本系建有杭州新中大软件股份有限公司ERP联合实训中心、电子商务实训室、国际商务仿真实训室、物流管理实训室、模拟法庭、语音室等价值数百万元的完整实习实训系统。按照依托行业、服务地方的思想，与重庆长安民生物流有限公司、中海物流(深圳)有限公司、全球制造网、重庆斑竹科技有限责任公司、重庆中国旅行社、长都假日酒店、中国平安保险公司、重庆粮油进出口公司、重庆国际服务贸易有限公司、重庆万友人才服务有限公司、重庆隆鑫工业集团有限公司、重庆银河试验仪器有限公司、重庆中西药科技开发中心等数十家企业建立了校企合作关系，与重庆丝爽卫生用品有限公司、平安保险后援中心、广东东聚电子电讯公司等若干家企业建立订单式培养关系，共同搭建人才培养的平台。

“选择工商管理，成就财富人生！”

物流管理

培养目标：培养具备经济学、管理学基础知识，具有现代物流管理的素质与技能，能从事国际、国内物流经营与管理等工作的高素质技能型人才。

专业特色：国家紧缺型人才专业，“订单式”培养专业。（广告语：商流、物流、信息流，一个都不能少。）

主干课程：物流基础、物流装备技术、生产运作与管理、采购管理、运输管理、仓储管理、（物流师等）职业资格培训、配送管理、物流信息技术、电子商务物流。

就业方向：可在制造型企业从事采购、供应、库管等工作，在商业企业从事商品采购、包装、存储、销售等工作，在各类物流企业从事市场开发、仓储、运输与货物配送管理等工作；为有关企事业单位和个人承担电子商务系列配送、储运代理、代购代销等工作。

电子商务

培养目标：培养具备现代经济管理与商务理论基础，具有使用现代信息技术

开展商务活动的能力，能从事电子商务运作、参与电子商务系统开发及其他信息化系统应用管理的高素质技能型人才。

专业特色：中国与澳大利亚合作项目推广专业。（广告语：点击鼠标，赚尽天下。）

主干课程：电子商务基础、网络应用技术、电子商务应用、网页设计与制作、电子商务网站建设与管理、Web应用程序设计、网络数据库、网络营销、电子商务与现代物流、客户关系管理、ERP应用等。

就业方向：可到工业企业、商业流通企业、高新技术企业、物流等企业单位及政府机关，从事电子交易、网络营销、物流配送、电子政务等电子商务活动，并能完成电子商务及其它信息化系统的应用和管理工作。

人力资源管理

培养目标：培养具备现代经济管理、法律等相关知识，具有人力资源规划与开发、员工招聘与选拔、绩效考核、薪酬福利管理、劳动关系协调等能力的高素质技能型人才。

专业特色：传统优势专业。（广告语：千军易得，“伯乐”难求。）

主干课程：人力资源管理、人力资源规划、招聘与选拔、薪酬管理、绩效管理、劳动定额管理、组织文化、公共关系等。

就业方向：可在机关和企事业单位从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系协调等工作。

国际商务

培养目标：培养系统掌握国际商务活动的专业知识和技能，熟悉国际商务惯例，能从事国际贸易、国际营销、跨国经营管理等工作的高素质技能型人才。

专业特色：重庆市特色专业，传统优势专业。（广告语：做走遍世界的国际商人。）

主干课程：国际商务概论、国际贸易理论与实务、国际商法、跨国经营与管理、国际营销、商务礼仪、商务英语函电、涉外文秘、国际投资、国际保险、国际劳务等。

就业方向：可到具有国际商事活动的各类企业、驻华外国商社、中外金融保险机构、涉外宾馆饭店等企事业单位从事国际营销、国际贸易、国际投资、国际保险、国际劳务、跨国经营管理等相关工作。

国际经济与贸易（进出口贸易方向；报关、报检、国际货运代理方向）

培养目标：培养系统掌握国际贸易理论与实务，注重外贸与内贸结合并以外贸为主，具有国际贸易业务的基本操作技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例的高素质技能型人才。

专业特色：传统优势专业，订单式培养专业。

主干课程：国际贸易理论与实务、国际惯例与国际商法、外贸英语函电、外贸英语听说、外贸单证实务、报检实务、报关实务、货运代理理论与实务、国际营销等。

就业方向：可到对外经济贸易部门、三资企业、外贸公司、内资企业、驻华外国商社、中外金融保险机构从事进出口贸易、报关、报检、单证、跟单、货运代理、商务管理等工作。

市场营销

培养目标：培养具备扎实的市场营销理论知识和现代营销管理方法，具有营销实作能力的高素质技能型人才。

专业特色：传统优势专业，订单式培养专业。

主干课程：市场营销学、市场调查与预测、消费心理学、商务谈判、推销技巧、广告学、公共关系、国际贸易实务、网络营销、客户关系管理等。

就业方向：可在各类工商企业、事业单位、经济管理部门从事市场开发、营销管理、商品推销、代销代理、终端促销、售后服务等工作。

营销与策划

培养目标：培养具备经济学、管理学、市场学基础知识，富有时代特征和创新精神，具有商务策划和营销运作能力的高素质技能型人才。

专业特色：重庆市教学改革试点专业。（广告语：推销东西策划南北）主干课程：市场营销、营销调研、商务策划原理、营销工程与应用、终端与促销管理、推销策略与技巧、客户关系管理、营销策划、会展策划等。

就业方向：可到各类企事业单位从商务文秘、市场研究、创意策划、营销管理、终端促销、网络建设与维护、销售实务、客户跟踪等工作。

商务英语

培养目标：培养具备较扎实的英语语言基础和现代商务知识，熟悉文秘与行政管理，具有较强的英语运用技能和涉外商务活动能力的高素质技能型人才。

专业特色：传统优势专业。

主干课程：商务英语听力、商务英语口语、外贸英语函电、外贸英语听说、市场营销、国际贸易、外贸单证实务、国际结算、行政管理学、秘书理论与实务等。

就业方向：可在各类贸易公司、中外合资公司、跨国公司在华机构以及其他商务服务机构、内资企业从事贸易、涉外商务业务操作、商务翻译、商务交流、商务管理和服务等工作。

经济信息管理

培养目标：培养集经济、管理与信息技术能力为一体，掌握现代信息科学技术和方法，具备较强的经济信息管理能力的高素质技能型人才。

专业特色：传统优势专业。

主干课程：经济学基础、市场调查与预测、电子商务、信息检索、C语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、管理信息系统、信息系统分析与设计、信息资源组织与管理（ERP）等。

就业方向：可在党政机关、企事业单位从事经济信息管理以及信息系统的分析、设计、集成、管理与维护等工作。

法律事务（经济法律事务方向；法律文秘方向）

培养目标：培养具备法律事务的理论基础，熟悉我国法律和党的相关政策，熟悉检察、公安、司法、审判业务，具有较强的经济法律事务工作技能的高素质技能型人才。

专业特色：传统优势专业。

主干课程：民法学、刑法学、行政法学、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、合同法、司法文书、律师实务、行政管理、秘书学理论与实务等。

就业方向：可在律师事务所从事经济律师工作。也可在党政司法机关、企事业单位、社会团体、基层组织从事法律事务、法律文秘、行政管理等工作。文秘（商务秘书方向、行政秘书方向）

培养目标：培养集经济、管理与办公自动化能力为一体，具备秘书学方面的理论基础知识及商务管理知识，熟悉秘书工作程序和规范，具有较强的秘书工作

技能的高素质技能型人才。

专业特色：传统优势专业。（广告语：白领生活从这里开始）

主干课程：秘书写作、秘书学、秘书实务、文书与档案管理、办公室管理、会议与商务活动、办公自动化、公共关系学、商务礼仪、商务谈判等。

就业方向：可在党政机关、企事业单位、各类公司担任秘书、总经理助理、商务代表、办公室主任、行政主管、项目经理等职，从事贸易、商务谈判、管理和服务等工作。

旅游管理

培养目标：培养能够从事国际国内旅游经营管理、旅游资源规划和开发、旅游服务的高素质技能型人才。

专业特色：传统优势专业，订单式培养专业。（广告语：工作在旅游中）主干课程：导游实务、旅游企业经营与行政管理、旅行社经营管理、旅游规划与策划、旅游景区开发与管理、会展旅游策划与管理、生态与文化旅游、旅游管理信息技术等。

就业方向：可在国际国内旅行社及旅游公司、旅游景区、星级酒店、旅游行政机构等企事业单位从事管理、策划、服务等工作。

酒店管理

培养目标：培养具备饭店管理基本理论和操作技能，具有较高的酒店英语会话能力，擅长酒店企业管理、服务程序设计、组织协调、服务营销的高素质技能型人才。

专业特色：传统优势专业，订单式培养专业，中国与澳大利亚合作项目推广专业。（广告语：享受五星级的生活）

主干课程：前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、现代饭店管理、饭店营销学、消费心理学、形体训练、商务礼仪、客户关系管理、英语听说等。

就业方向：可到各宾馆与酒店从事前厅、客房、餐饮等服务与管理，开展酒店服务营销和客户关系维护等工作，如领班、主管、酒店营销人员等。