加强地税系统廉政文化建设 营造风清气正氛围（大全）

第一篇：加强地税系统廉政文化建设 营造风清气正氛围（大全）

加强地税系统廉政文化建设 营造风清气正氛围

胡锦涛总书记在党十七大报告中强调指出：“要坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。”大力加强地税系统廉政文化建设，对坚持社会主义文化的前进方向，加强社会主义政治文明建设，深化反腐倡廉工作影响深远，意义重大。党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出：反腐倡廉教育要面向全党全社会，要把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德教育、家庭美德教育和法制教育结合起来,大力加强廉政文化建设。廉政文化建设是新时期党风廉政建设和政风建设的一项重要任务，也是亟待研究和解决的新课题。现结合地税工作实际就如何加强地税廉政文化建设作一探讨:

一、加强地税系统廉政文化建设的重要意义。

廉政文化建设作为新形势下反腐倡廉工作的一个有效载体和重要抓手，是社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设和构建和谐社会的重要组成部分。作为地税机关，肩负着聚财为国、执法为民的重任，我们必须站在全局的高度来认识加强廉政文化建设的重要性、紧迫性和艰巨性。

（一）加强地税系统廉政文化建设是深入推进反腐倡廉工 作的迫切需要。党风廉政建设不仅是政治现象和政治行为，也是一种文化现象和文化行为。廉政文化产生于党风廉政建设的实践，并在实践中获得生长的动力和土壤。与此同时，廉政文化也能积极作用于党风廉政建设。我们要自觉地把加强廉政文化建设作为加强党的执政能力建设的重要内容，作为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的具体举措，作为密切党群、干群关系的有效途径。运用文化的力量，广泛传递廉政知识、廉政要求、廉政理念等价值取向，促进教育手段的多样化，增加教育的感染力和说服力，顺应人民大众的廉政呼声，调动人民群众参与廉政建设的积极性和主动性，落实人民群众在反腐倡廉工作中的知情权、参与权和评判权，维护最广大人民群众的根本利益的重要举措。对于营造崇廉尊廉的社会氛围、净化从政环境、优化经济发展环境、推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展都具有十分重要意义。

（二）加强地税系统廉政文化建设是提高税干思想道德素质的有效途径。廉政文化建设是提高党员干部思想道德素质和科学文化素质的重要阵地，是加强党性修养和道德修养，筑牢自觉抵制腐朽文化侵袭的思想道德防线，提高执政和拒腐防变能力的重要举措。通过廉政文化建设，在价值取向上，着力解决“五观”问题。即树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。解决“五观”问题。一是摆正主与仆的位臵，常存 公仆情怀，牢固树立服务的思想；二是坚持权与责的统一，牢固树立责任意识；三是处理好义与利的关系，大力弘扬奉献精神。通过宣传教育，使每个税干都能做到以民为重、以事为重，不为杂念所扰，不为亲情所困，不为私利所动，让正确的利益观在人们的思想上扎根，在实践中闪光，在奉献中升华。通过廉政文化建设，帮助党员干部，在生活方式上，树立高雅的情操；在行为方式上，养成清白清正的习惯；在社会评价上，倡导“尊廉崇洁”风尚。

二、正确理解加强地税系统廉政文化建设的丰富内涵。先进文化是人类社会发展的灵魂和旗臶，是历史前进的精神动力。廉政文化作为先进文化的历史积淀，在人类历史过程中，不断得到丰富，与先进文化有紧密的互动性、同一性。我们认为廉政文化是指先进思想道德观念及其指导下廉洁从政的制度、体制、社会风气、社会意识形态及相关的法律法规，也包括人们关于廉政的知识、信仰、规范、价值观和与之相适应的生活方式、行为方式、社会评价的总和，是廉洁从政行为在文化和观念上的反映，是政治文明和精神文明的有机结合。廉政文化的核心内涵是构建民主法治、公平正义的和谐社会。

地税廉政文化属于廉政文化的范畴，是廉政文化的一个组成部分，是一种以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的特殊文化，是廉政的特殊性与文化的普遍性的有机统一，是廉政内 容与文化形式的完美结合。地税廉政文化是地税干部在税收执法和行政管理过程中逐步产生和发展的、以“廉洁奉公、秉公执法”为主要内容，融合了地税思想理念、价值观念、道德规范、税收执法、规章制度、地税行为规范、人文环境，以及与此相适应的思维方式和地税行为方式等内容的总和，体现了思想、道德、法律为一体的素质要求，它来源于地税干部的税收工作实践，并统领地税干部的思想意识，体现了共同的价值标准和精神观念。地税廉政文化建设的目的在于陶冶干部职工情操，增强主人翁意识，优化税收征管工作，提升地税系统文明形象，处理好征纳关系，培养公民的诚信纳税意识，推动税收事业的科学、和谐、持续发展。主要任务是培养和造就“政治过硬、业务精良、执法公正、清正廉洁”的地税形象，实现税务机关“执法为民、聚财为国”的宗旨。为此，地税廉政文化，一是弘扬地税精神的文化。目的是提高执法为民的水平和聚财为国的能力，不断优化办税环境，强化服务功能，提升地税形象；二是规范行为的文化。按照构建惩防腐败体系的要求，通过学习教育和引进各种约束机制，规范地税人各种行为，自觉增强廉政意识；三是激励上进的文化。具有凝聚干部队伍，增强队伍活力，激励先进、鞭策后进、崔人奋进的功能；四是营造廉政氛围的文化。利用多种载体，在地税系统中营造“以廉为美、以廉为善、以廉为乐、以廉为荣”的廉政氛围；五是贯穿地税 系统“三项建设”的互动文化。强化“三项建设”的互动与并进，拓展廉政文化建设载体，推进“三项建设”进程，提升文明创建层次，充分展现地税干部奋发有为的精神面貌。

三、加强地税系统廉政文化建设的主要实践

地税廉政文化建设要体现以人为本的原则，要贯串地税工作的各个方面和环节。我们在实践中感到，地税系统开展廉政文化建设，就是要以廉政制度为基础，以廉政理论为统领，以廉政思想为核心，以廉政文学艺术为载体，通过各种媒介的传播和广泛的参与，教育所有工作人员廉洁奉公，形成崇廉、尚廉的社会氛围。

（一）以制度保廉。制度建设是落实党风廉政建设的前提，不断完善制度是预防腐败的基本保证。我们通过完善一系列规章制度，逐步建立健全反腐倡廉的长效机制，形成以制度管人管事，用制度保廉促廉的良好局面。2007年以来，全系统共清理各类制度（文件）714份，废止过时的制度（文件）122份，保留制度（文件）390 份，完善制度（文件）202份，新制定制度（文件）94份。先后制订和修订出台了《宣城市地方税务系统党风廉政建设领导责任及责任追究办法》、《宣城市地税系统向纳税人述职述廉活动办法》、《宣城市地税系统兼职监察员制度》，修订了《宣城市地方税务局明察暗访查实行为过错责任追究办法》等多种保廉制度，有力地促进了廉政建设。

（二）以签状督廉。通过签订责任状，明确责任主体，加大廉政监督的力度。签订“党风廉政建设目标责任书”和“一岗两责责任状”，分解党风廉政建设责任制，形成群策群力抓廉政的工作氛围；完善和创新了述职述廉制度，扩大述廉的面，增加述廉的频率；与每位工作人员签订《廉政承诺书》，并定期汇报承诺履行情况；进一步充实税务干部重大事项报告制度的内涵，加强对党员干部具体行为事前事后的监督；建立领导干部诺廉评廉制度，通过领导干部自我承诺、自觉践诺、群众评议和组织考核等方式，把领导干部个人自律结合起来。

（三）以教育促廉。教育是廉政文化建设的着力点和支撑点，在开展廉政文化活动中，坚持把教育贯穿于税收工作全过程，通过开展形式多样、内容丰富教育活动，不断提高税干思想认识，打牢税干思想基础，营造不愿腐败、不想腐败良好氛围。一是进行理想信念教育。运用学习日、上党课、专题教育、办培训班，举行报告会等形式，对广大税干进行理想信念，公务员精神和聚财为国、执法为民为主要内容的理想信念教育。二是进行预防职务犯罪教育。建立了与纪检、监察、检察等职能部门的联防联系制度，经常邀请纪检、监察、检察等有关部门给干部职工上反腐倡廉和预防职务犯罪课，让税干强化正确行使权力的意识。三是进行警示教育。学习有关腐败案例的分析，组织了税干到监狱接受警示教育，旁听有关职务犯罪的现 场庭审，帮助税干算好政治帐、经济帐、人生帐和家庭帐，教育干部职工珍惜岗位、人生和家庭。四是进行反腐倡廉形势教育和职业道德教育。

（四）以读书养廉。建立图书阅览室，向税干推荐读书目录，要求税干自学。重点学习廉政法律法规政策及最近发生的重大事件，编发宣传教育资料，从古今中外精选、编辑不同内容，按照古镜今鉴、反腐佳话、廉政论坛等专题编印宣传教育资料，作为“精神套餐”寄发给单位和部门负责人等等。

（五）以文艺宣廉。建立廉政文化作品创作人才库，征集廉政文学、廉政故事、廉政书画等廉政文艺作品；在系统内开展了廉政小品、文艺汇演等为主题的创作和演出比赛活动。多次组织以反腐倡廉、爱岗敬业、规范服务、八荣八耻等为主题的演讲比赛；进行书法、绘画、摄影作品评比等。通过文艺宣廉，营造了廉政文化的氛围，让广大税干在兴趣盎然的活动中感受和领悟廉政，在参与中益智养廉，既从中得到娱乐，又活跃了队伍，还受到了反腐倡廉教育。

（六）以谈心诫廉。充分发挥谈话谈心的预警促廉作用，增强廉政文化的预警力。规定，纪检监察部门每年至少要对科级干部谈一次心；对新任职及时谈话，告诫他们一定摆正做官与做人的位臵，引导他们用好权、谋好利、守好廉、尽好责、爱好民、修好德，并在工作和生活中当好官、处好事、做好人，有力地促进了各级干部廉洁自律。

（七）以写文述廉。经常税干结合工作写廉政心得，廉政随感，廉政日记，编写廉政短信，廉政板报等，在学习园地、网络上进行交流；开展“廉政文化建设与地税发展”有奖征文活动，激发了税干参与廉政文化建设的热情。通过写文述廉，既丰富职工生活，又加强了地税廉政文化建设。

（八）以网络传廉。充分运用税务机关网络覆盖面较高的优势，多角度、多方式地进行廉政文化建设的宣传。在网络上开辟廉政建设专栏，经常更新廉政言论、制度文献、警示教材等；设计制作廉政文化广告图片，在网上发布；开展廉政建设、思想政治工作研讨和个人心得交流活动；建立局廉政文化短信息库，逢年过节及特定时期向全体干部职工发送廉政短消息。

（九）以环境倡廉。制作廉政宣传橱窗，开辟廉政文化园地，悬挂反腐倡廉的横幅、图片等各类廉政宣传牌；在机关办公区域内明示有关反腐倡廉的制度、警句、图片等；汇编廉政文化的书册、台历、挂历、明信片等，使廉政文化建设融入到每一个角落；推出廉政公益广告，建立大型廉政宣传画、廉政宣传长廊，烘托浓厚的廉政文化氛围。

（十）以典型导廉。榜样就是旗臶，就是形象，就是方向。发挥典型人物在廉政建设中的教育作用，是廉政文化建设中十分重要的措施。开展学习先进典型事迹活动，形成尚廉倡廉的 社会风尚；用身边的事教育身边的人，从地税干部职工中评选出“廉标兵”，从税务干部家属中评选出“廉内助”等以典型导廉，引导税干真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

（十一）以家庭助廉”。家庭是社会的细胞，把廉政文化建设引入家庭，发挥“廉内助”作用，让家属当好监督员，帮助税干守好勤政廉洁关，是廉政文化建设的重要内容。编印《地税人员廉政手册》发给家属，制定地税系统“廉洁家庭”标准，召开家属座谈会，与家属签订《助廉责任书》，向税干家属发放廉洁家庭公开信、倡议书、廉政信函、廉政信息等活动，举办“家庭助廉知识竞赛”等，让每位家属成为家庭廉政的宣传员、监督员、守门员，常吹家庭“廉政风”，念好家庭“廉政经”、算好家庭“廉政帐”，营造廉政家庭氛围，维护好家庭的幸福。

（十二）以观景忆廉。百闻不如一见，触景可以生情。组织干部职工参观爱国主义教育基地，学习老一代革命家不为名、不为利，英勇献身的精神；参观古代、近代的清官故居、有关事迹展，看看他们怎样做官、怎样为人，用历史廉政名人、现代廉政楷模来引导和激励税干。

（十三）以短信播廉。短信是现代科技的一种快速传递方式，具有较好的预警效果。开展征集廉政格言警句和廉政谚语，定期进行评比；利用信息化建设的平台，给广大税干发廉政短信；在节假日期间，给每位单位和部门负责人寄发包括廉政贺 卡、廉政信函、廉洁自律学习手册等内容的“廉政文化套餐”。根据短信必看的共识，短言警句的内容常发常新的形式，多渠道地进行预警教育，促进廉政建设的效果。

（十四）以谈论知廉。经常进行“为什么要进行廉政文化建设？廉洁与腐败谁得利？为什么要保持共产党员的先进性？权该如何用、法该如何执、人该如何做”等题材的大讨论，有的放矢，引导广大税干参与的激情，促使税干的廉政理念发生变化，形成了税干守廉，部门护廉、家庭助廉、社会促廉、纳税人评廉的运行机制和浓厚的地税廉政文化氛围。

（十四）以助困思廉。组织税干到条件较艰苦的环境体验生活；利用帮困救灾捐助之机，对税干进行爱岗敬业反腐思廉教育，看看别人的生活环境，想想自已的幸福生活，进行反思对比，达到教育效果。

（十五）以考核评廉”。对领导干部的作出廉政承诺和履行情况定期进行检查；利用领导干部述职述廉活动，对“德、能、勤、绩、廉”等方面情况进行评价，接受干部群众的廉政监督；党组和纪检监察部门，要对班子及班子成员和领导干部年度履行党风廉政政责任制情况、履行一岗两责情况进行考核，将考核结果应当作为评价单位或领导干部本人的重要内容，有效促进了活动的开展。

四、加强地税廉政文化建设应把握的主要方法 廉政文化建设是的重要组成部分，在党风廉政建设和反腐败斗争中有着极其重要的地位和不可替代的作用。在实际工作中应从以下几个方面抓好地税系统的廉政文化建设。

（一）加强地税廉政文化建设，必须紧密结合地税行业特点，突出地税特色。实践告诉我们，只有紧密联系实际才能使地税廉政文化建设常抓常新。地税廉政文化建设的最终目的是要落实科学发展观，而科学发展观的核心是以人为本，就是要解决在建设社会主义市场经济、建设社会主义和谐社会的进程中，如何实现民主法制、公平公正、诚信友爱、充满活力、安定有序的社会的基础工程。因此地税廉政文化建设无论是目标的确定还是原则的把握，无论是具体规划的制定还是具体工作载体的设计，都要结合地税行业特点，充分体现地税特色，把地税廉政文化建设贯穿于税收工作的大局之中，推进和保证“聚财为国，执政为民”工作方针的落实；贯穿于税收政策法规的执行和税收管理的过程之中，推进依法治税，从严治队；贯穿于税收执法和税务行政管理权力运行的全过程，实现对权力运行过程的监控。同时要依托地税文化资源，增强廉政文化的行业特色，发挥廉政文化凝聚约束、激励和塑造税务干部队伍廉洁行政的作用。必须结合地税行业加强地税廉政文化建设，以更好地引导广大地税干部追求勤廉从税为目标的精神境界，构建以为纳税人服务为核心、为地方经济建设作贡献的价值观，使税收工作更好地服务于地方经济、服务于地方改革、发展和稳定。

（二）加强地税廉政文化建设，必须加大监督考核力度，注重实效。加大监督考核力度要注意从细节抓起，注重过程与效果相统一。要注重教育广大党员和干部牢记“两个务必”的要求，做到了办税服务“零距离”、办税质量“零差错”、服务对象“零投诉”、办税流程“零障碍”、规定之外“零收费”的“五零”服务；同时加强对重点岗位、关键人员和薄弱环节的监督，加大惩处力度；严格考评到人，责任明确到人，不仅让自己监督自己，还要让上级机关、广大纳税人来监督。对责任不到位、目标不实现、承诺不兑现、制度不落实、自己不作为或乱作为导致不良后果的，要严肃追究领导责任、部门责任和当事人责任，确保推进廉政文化建设取得实效。

（三）加强地税廉政文化建设，必须坚持形式活泼，内容新颖，体现文化特色。加强廉政文化建设，是对党风廉政建设的补充完善和拓展延伸，内容丰富健康，形式活泼多样，是廉政文化活动的生命力。地税廉政文化建设，只有通过实实在在有针对性的内容，生动活泼的形式和独特新颖的载体，不断扩大教育对象和覆盖面，使廉政文化建设的触角伸入到地税工作的方方面面以及干部职工及其家庭日常生活的各个领域，形成人人讲廉的局面，才能焕发出廉政文化的勃勃生机和无限活力。地税系统要创新性开展廉政文化建设活动，以人们喜闻乐见的多种形式，通过各种廉政文化载体把对干部的廉政教育渗透进去，启迪和深化干部的心灵，使干部做到在拜金主义，享乐主义、个人主义和酒红灯绿面前，一尘不染，正气凛然。

（四）加强地税廉政文化建设，必须联系实际、完善机制。加强地税廉政文化建设，必须切实完善各项制度。廉政文化建设是一项漫长的系统工程，不可能一蹴而就，需要通过长期的艰苦努力。因此地税系统要注重建立健全廉政文化建设的运行机制、激励机制，确保廉政文化建设的健康发展；注重加强党风廉政建设有关制度的修订和完善，逐步建立健全用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制；同时科学设计考核指标体系，用管理规范行政行为，以制度倡导廉政文化，以廉政文化建设成果促使广大地税干部养成规范的执法行为、办税行为，保证把税收权力用到服务于经济，服务于纳税人上来。廉政文化建设是一项系统工程，需要各方面大力协调配合，整合各方面廉政文化资源，必须健全机制，才能有效推进。一是健全领导机制。不断健全廉政文化建设的领导机制，为廉政文化的持久、深入发展提供了有力的组织保障。要成立以“一把手”为组长的廉政文化建设领导小组，统一领导和指导协调本系统、本单位的廉政文化建设，并落实到专门科室和人员，形成了上下联动的良好局面。要进一步完善党风廉政建设责任 制，把廉政文化建设纳入党风廉政建设责任制检查考核的重要内容，明确分工，落实责任，加强领导，精心组织实施。二是健全协作机制。要充分发挥联席会议的作用，主动加强对廉政文化建设的组织协调，整合各有关业务职能部门的力量和资源，调动大家参与廉政文化建设的积极性、主动性、创造性，努力形成地税廉政文化建设的合力。三是健全工作机制。廉政文化的形成是个长期的实践过程，必须建立完善廉政文化建设的长效机制。要遵循地税系统廉政文化建设规律，从实际出发，积极探索，大胆实践，努力创新，持之以恒，才能取得廉政文化建设的实效。

总之，加强党风廉政建设是做好税收工作的根本保证，开展地税廉政文化建设，是推进地税系统党风廉政建设和反腐败斗争的重要智力支持和精神动力。只有建立健全、完善一整套领导机制和长效机制，强化组织领导，落实制度措施，坚持常抓不懈，才能大力培育和弘扬先进的地税廉政文化，促进税收事业的健康、持续发展。

第二篇：加强社区党风廉政建设 营造风清气正廉洁氛围

加强社区党风廉政建设 营造风清气正廉洁氛围

镜湖街道体育场社区纪委

2012年5月

镜湖街道体育场社区为适应新形势下社区发展的需要，进一步巩固党在城市基层的执政基础，促进城市改革发展稳定，在原有社区党委纪检委员基础上，大胆探索，在全市率先成立了社区纪委，从而延伸了工作触角，拓展了工作领域，创新了工作机制。

一、抓组织建设，构建社区纪检工作新格局

社区现有党员266名，社区设有党委，下属8个支部。在09年8月社区党委换届选举时，由社区党员直选成立社区纪委，所属支部分别设有纪检委员。由于社区党员类型不同，有刚刚大学毕业的、退伍复员的年轻党员，有离退休在家的老党员，还有在外打工、自谋职业的在岗党员，文化程度参差不齐，思想境界也各不相同，社区纪委在进一步抓好社区党风廉政建设，夯实基层组织工作基础，对不同身份的党员进行教育和监督，筑起预防腐败的第一道防线，重新聘任了社区党风廉政建设监督员，并对监督员进行岗前培训。努力形成以街道党工委为核心，社区纪委为基础，社区内各级党组织、党员、干部共同参与的社区党风廉政建设工作新格局。

二、抓制度建设，规范社区党员干部行为

按照标本兼治、综合治理、注重源头防治的方针，社区纪委从制度建设入手，建立健全了《社区党风廉政建设责任制度》、《社区班子成员述廉评廉制度》、《社区民主监督制度》、《社区民主生

万元。为17户低保户以及低收入家庭发放廉租房房租金补贴，补贴金额总计为61020元。为低保户及低收入家庭16户申请了廉租住房实物优先配租，现在有7人已顺利入住镜湖新城和中坤家园廉租住房，其余9户已签租赁合同，6月将入住棠梅新村。社区纪委还按规定程序，对党员发展、预备党员转正、优秀党员评选等事项进行公示。设立社区党风廉政监督小组，开设意见箱和民主监督热线电话，及时接受群众的监督，强化信息反馈。对群众关心的热点、难点问题，通过举行民主听证会、民主评议会等，不断拓宽广大居民群众对社区党委、纪委、居委会及社区工作人员和党员的监督渠道。

四、抓宣传教育，营造崇廉敬廉浓厚氛围

社区纪委以“廉洁清风，和谐社区”为主题，把廉政文化建设与社区党建、社区管理、居民自治、社区文化活动相结合。一是强化教育阵地建设，在社区网站增设了廉政文化板块，并开辟了廉政文化图书角，利用社区远程教育平台和多媒体，每月下载党风廉政建设教育资料，供党员学习。二是广泛开展廉政文化活动。创新工作思路，挖掘廉政文化为手段，弘扬廉政文化为内容，营造廉政氛围为目标，以“十个一”的形式，广泛开展廉政文化进社区活动。

(一)建设一个廉政文化宣传展室。社区充分发动社区内的书法、美术爱好者书写廉政文化作品、创作廉政方面漫画，设立专门的廉政文化宣传展室，面向社会开放。

(二)发放一份廉政倡议书。向社区全体党员发放了一份主题为《树清廉家风，建文明家庭》的倡廉书，帮助社区居民、党员树立起家庭助廉意识，营造以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，弘

防腐意识。

(十)创办一份廉政报刊。利用报刊容量大的特点，组织有关人员编写《体育场社区报》，利用这个载体广泛宣传党的廉政建设的内容。

社区纪委通过组织廉政文化活动，弘扬社会廉洁风气，丰富社区廉政文化内涵，也有力地推动了廉政文化家庭的创建，促进社区廉政文化建设向深度、广度上发展。增强党员创先争优强基础的意识，全民科学发展促跨越的步伐。

第三篇：营造风清气正心得体会

营造风清气正的发展环境活动学习心得体会

风清气正就是要求我们讲道德，重操守，严纪律，不谋

私，顾大局，讲道德，重操守，严纪律，不谋私，顾大局，讲道德淡名利，讲友爱，重团结，多奉献。风清气气正这既

是对广大党员干部特别是领导干部提出的明确的政治要求

和道德要求，又是我们做人行事的操守准则和价值尺度，更

是需要在全社会大力提倡，精心营造的整体氛围。如果把风

气搞好了，领导干部干净干事，以身作则，淡泊名利，公

正廉明，心系人民，就会影响和带动广大人民群众为建设富

强、民主、和谐的社会而自觉奋斗，就会将精神力量转化为

艰苦奋斗开拓创新的物质力量。

如何营造风清气正的发展环境，事成于气正，业兴于风

清。干部作风建设抓得如何，直接关系 事业的成败与兴衰。

因此，解决好干部作风中存在的突出问题，营造一个风清气

正的干事环境，是促进单位科学发展、推动事业良性发展的关键。进行领导干部作风建设，我们要做好以下三个方面：

一、始终保持良好的学习习惯。

只有不断加强学习才能提高自身的行为素质能力,不学习思想则无法进步,能力则无法提高，素养得不到锤炼。在开展政治思想和理论学习的同时，还要认真学习《中国共产

党纪律处分条例》《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准

则》等、法律规范，要用具有典型意义的正面案例和反面

典型将理论和实际相结合，用正面楷模阐释廉政奉公的意

义，净化内心、自我激励，用反 面典型触动内心，自我审视、自我反省。

二、始终保持廉洁自律的行为规范。

两袖清风,清正廉洁,这是每 个人最基本的行为准绳。因此,我们一定要树立正确的世界观,人生观 和价值观,树立忠诚、正直、勤劳、肯干、公平的人民公仆核心价值 观，牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重,自律,自醒,排除非分之想, 始终保持共产党人的浩然正气。

三、要始终保持艰苦奋斗优良传统。

近年来,有一部分党员,淡忘 了艰苦奋斗作风,贪图享

受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党 纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发 扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始 终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

如何营造一个风清气正的干事环境 发展的竞争，说到底是人才的竞争。机遇要靠人来抓，事业要靠 人来干。有一大批综合素质高、德才兼备、老实正派、埋头苦干、敢 于负责的干部，激发和调动他们的积极性、创造性，充分发挥他们的 作用，是推进事业发展的根本保证和关键所在。党的十七届四中全会 通过的 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的 决定》强调： “让能干事者有机会，干成事者有舞台，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利。” 我们倡导的说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中 之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，才能 发挥出个人对社会、对单位、对事业的贡献。倡导干实在事、说实在话、做实在人，让那些说的好听，干的难看的人逐渐的失去立足之地，以正行业风气，激发企业活力，让那些立足岗位、埋头苦干的人感受 到希望，感受到有干头。一个单位的向心力也表现在每个职工乐于奉献的精神上，作为一名普通职工无不盼望单位的发展和壮大，希望自己的收益能有不断的长进，以此促进社会的发展和社会的稳定，并视之为自己的理想和信念。

营造风清气正的发展环境

活动学习

心

得

体

会

办公室 李百虎

第四篇：营造风清气正心得体会

风清气正的发展环境活动学习心得体会

风清气正就是要求我们讲道德，重操守，严纪律，不谋私，顾大局，讲道德，重操守，严纪律，不谋私，顾大局，讲道德淡名利，讲友爱，重团结，多奉献。风清气气正这既是对广大党员干部特别是领导干部提出的明确的政治要求和道德要求，又是我们做人行事的操守准则和价值尺度，更是需要在全社会大力提倡，精心营造的整体氛围。如果把风气搞好了，领导干部干净干事，以身作则，淡泊名利，公正廉明，心系人民，就会影响和带动广大人民群众为建设富强、民主、和谐的社会而自觉奋斗，就会将精神力量转化为艰苦奋斗开拓创新的物质力量。

首先是保持良好的学习习惯。

只有不断加强学习才能提高自身的行为素质能力,不学习思想则无法进步,能力则无法提高，素养得不到锤炼。要牢固树立科学发展观的学习理念。要用发展的眼光看待学习，解放思想、更新观念不是轻而易举的事情，需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法；需要克服安于现状、不求进取的思想，强化敢为人先、开拓创新的意识；需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。

二是要把深入学习邓小平理论、科学发展观，与监督工作实际紧密结合起来，与深入学习科学文化知识特别是法律业务知识紧密结合起来。坚持用发展着的马克思主义武装头脑，做好先锋模范表率作

用，积极引导广大党员干部真正做到融会贯通，注重实效，不断提高理论水平、政策功底和知识素养。

三是要紧紧围绕本职工作，紧密结合个人思想实际和工作实际，不断加强理论知识学习，提高理论水平，掌握工作规律，更要注重工作实践。只有塌实工作、爱岗敬业，才能发挥出个人对社会、对单位、对事业的贡献。倡导干实在事、说实在话、做实在人，让那些说的好听，干的难看的人逐渐的失去立足之地，以正行业风气，尽我最大的努力激发医院活力，让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望，感受到有干头。一个单位的向心力也表现在每个职工乐于奉献的精神上，作为一名普通职工无不盼望单位的发展和壮大，希望自己的收益能有不断的长进，以此促进社会的发展和社会的稳定，并视之为自己的理想和信念。

第五篇：加强校园廉政文化建设 营造风清气正育人环境

加强校园廉政文化建设 营造风清气正育人环境

一、基本情况

向阳镇中心学校距县城7.5公里。属于典型的城乡接合带，历经初小、完小、九年制、单设初中、小学和中心学校五个发展阶段。学校占地11053平方米，校舍建筑面积7786平方米，服务1个社区10个行政村，现有18个教学班800余名学生，在编教职工64人。

自2008年以来，学校大力开展“传统文化进校园”活动，扎实践行上级关于廉政文化建设的一系列精神，充分认识到了加强廉政文化建设的重要性和必要性，并结合学校管理工作实际，突出重点，讲究实效，坚持教育、制度、监管并重的方针，全面加强廉政文化建设，着力营造风清气正育人环境，将廉政文化渗透到学校各项工作中，努力在全校中形成诚信做人，遵纪守法，廉洁奉公的道德氛围，从而引导全体师生树立正确消费观、学习观、价值观和人生观，尤其是在顺利通过市级“廉政文化进校园”示范单位的过程中，我们受益非浅，进步很大，真切感受到了廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用，同时也为我们继续创建省级“廉政文化进校园”示范单位积累了宝贵经验。

二、学校管理层重视为活动开展提供组织保障

长期以来，学校对廉政文化建设工作非常重视，作为学校领导的重要工作来抓。为了使学校廉政文化建设工作趋于制度化、规范化，学校党支部制定了《廉政工作制度》、《内部监督制度》、《责任制考核方案》、《惩治和预防腐败体系实施方案》等，还成立了以学校党支书、校长为组长，班子成员为成员的学校党风廉政文化工作领导小组，并设立办公室，廉政文化活动室，构建了以学校领导、相关职能部门、各年级组、各班主任及各任课教师的廉政文化进校园活动教育网络。小组成员分工明确，责任分解，建立了学校廉政文化建设的长效机制，每年年初都能根据学校的实际情况，制定出学校党风廉政文化建设工作计划和具体的实施意见，每学期召开两次党员领导干部廉政分析会议，学期末能对学校党风廉政建设工作情况进行认真总结。每季度开展一次党风廉政教育和警示教育活动。学校正副校长每月定期主动学习有关党风廉政资料。同时，我们以身作则，记学习笔记，写学习体会。为了提高师生们的廉政意识，不断提高思想觉悟，学校党支部经常组织党员学习《中国共产党员权利保障条例》、《中国共产党员监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《关于加强和改进党的作风决定》等；分析学校领导干部的廉政情况，认真查找自己在廉政文化建设中存在不足和问题，时刻提醒自己清正廉政，履职期间风清气正。

三、求真务实，积极争创省级“廉政文化”示范单位

2012年11月我校顺利通过市级“廉政文化”示范单位的验收，得到了包括市纪检委在内的八个单位的一致好评，我们深知这既有对我们工作的肯定，更有对我们工作的鞭策，基于此，我们充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养广大学生“敬廉崇洁，诚信守法”的意识，建立多方位廉洁网络，使全校师生明确开展廉洁教育活动的重要性和必要性，形成“崇廉、奉廉、赞廉”的意识。从去年三月份起，我校进一步深化“八结合”、“十活动”，开展廉洁文化进校园活动，取得了良好效果。

（一）“八结合”

1、“三问三解”相结合，进一步改进教职工作风，真实践行“为了一切学生、为了学生一切，一切为了学生”的执教从教观，问教于生、问需于生、问学于生，解生忧、解生怨、解生困，甘为人梯，甘做铺路石。深入学生，深入村组，深入家庭，结对子，帮扶困难学生。

2、与学校管理相结合。在全体行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。做到校务要公开，重大事项要公示，重要制度要讨论，教育收费要规范，从而形成权力规范运作，办事公开透明，工作廉洁高效的校园管理体系。

3、与师德师风建设相结合。在全体教职员工中开展以“廉洁从教，服务学生”为主题的教

育活动。本着让每一个孩子都能健康、快乐的成长为目的，在全校掀起树“三观”（人生观、世界观、价值观），扬“三德”（社会公德、家庭美德、职业道德），弘扬“五种精神”（终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神），构建新型的师生观，以推动学校各项工作不断向前发展。

4、与校园文化建设相结合。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动与校园文化建设有机地融合起来。通过黑板报，宣传橱窗等校园文化的平台，加强精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德等教育内容，进一步提升校园文化的内涵，提高校园文化的品位。同时及时把学生的一些“敬廉崇洁”的一些优秀作品加以展示。通过正面引导，在学校中形成“以廉为荣，以贪为耻”的浓厚氛围。

5、与学校特色建设相结合。学校特色是“以美启真、书香溢园”，通过开展形式多样的队活动展现学生对廉洁人物的尊敬，对廉洁行为的推崇。

6、与学生各项活动相结合。以学生活动为载体，使“廉洁文化”深入人心。学校要通过“找、看、听、说、唱、写”等不同的表现方式开展一系列丰富多彩的活动。帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、思考和积累“以廉为荣、以贪为耻”的思想，促进其人生观和世界观的升华。

7、与学生日常细节教育相结合。结合“敬廉崇洁”这一主题教育，在学生中深入开展“我学廉洁人物”的活动。让学生明白学习廉洁人物要从平时的每件小事做起，从身边做起，如节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一小段铅笔，节约一分钱。主动为同学、老师服务，保护环境、爱护公物等等。让学生在学习榜样的同时规范了自己的行为，使学校的常规教育再上一个新台阶。

8、与家长学校建设相结合。我们在原先的家校良好合作的基础上开展“小手拉大手”、“致家长的一封劝廉信”等活动，从而达到教育一个孩子、带动一个家庭乃至影响一方百姓的效果，让学校和家庭、社会共同筑起拒腐倡廉的防线，使我校的廉洁文化教育向系统化、持续化靠拢，促进全社会廉洁之风的形成。

（二）“十活动”

1、签好一份责任状。学校与每位老师签定好一份《师德师风责任状》，从而规范教育行为，更好地树立服务学生的意识。

2、开展好一次征集活动。在全校老师中征集“廉洁从教”的格言，在全校学生中征集有关“敬廉崇洁”的格言，并在校内文化长廊、学生通道墙壁上张贴，警示师生言行。

3、出好一期以“敬廉崇洁”为主题的黑板报。要求各班认真布置，以营造良好的学习宣传氛围。

4、读好一本廉洁文化读本。组织学生利用“晨读午练”时间或课余时间认真读好下发的廉洁教育读本，并作好相应的笔记。

5、开展好一系列评比活动。在全校范围内分年级开展一次廉洁故事比赛，一次廉洁漫画比赛，一次廉洁歌曲比赛，一次廉洁征文比赛，一次廉洁演讲比赛，一次廉洁手抄报比赛等。

6、上好一节廉洁教育专题课。各年级结合思品课、班会课等上好一节廉洁教育专题课。

7、开展好一次以廉洁文化为主题的班会。结合各班的特点、结合学生的特点，组织开展好一次主题教育，可以是一次讨论会，也可以是一次廉洁故事会。

8、观看一部反腐倡廉的影片。组织学生收看《雷锋》、《孔繁森》、《焦裕禄》、《任长霞》、《家在远方》，同时让学生写观后感并进行评比。

9、开播好以廉洁文化为题的校园之声。利用校园之声向学生宣传廉洁小故事，宣传廉洁人物等。

10、举行一次廉洁为主题的法制讲座。邀请法制副校长来校为学生进行一次法制讲座。帮助学生树立腐败可耻，廉洁光荣的观念。

四、巩固深入，继续强化教育活动的成果和信念

我校开展“廉政文化进校园”教育活动，促进了学生的发展，拓展了基础教育的内容，扩大了教育影响，在培养学生的素质的同时，还提高了教师各方面的素质，推动了教师自身的成长，体现了教学相长、共同发展的理念，学校2011年11月被命名为市级“廉政文化进校园”示范单位。

时代呼吁廉政文化进校园，办人民满意教育，做人民满意教师更需要廉政文化来引领，在新的历史时期，我们不能一般地看待廉政文化，也不能以老眼光看待廉政文化。站在新的制高点上，从加强党的执政能力建设的高度来认识，从深入开展反腐倡廉、防腐拒变和新形势下文化发展的逻辑联系上来思考，以新的角度，新的理念，新的力度，看待和推进廉政文化进校园活动。我校将努力建立开展廉洁教育的长效机制，进一步把“廉洁教育进校园”教育活动与校园文化建设相结合，围绕“校园中充满廉洁文化”、“教学中渗透廉洁文化”、“班级中布置廉洁文化”、“活动中宣传廉洁文化”、“家校中传播廉洁文化”，使廉洁文化自然渗透到整个校园之中，形成了浓厚的教育氛围，为创建省级“廉政文化进校园”示范点而努力！二〇一三年六月八日