第一篇:共青团长江师范学院委员会关于开展2012年社团评优的通知
长师团发„2012‟14号
共青团长江师范学院委员会 关于开展2012年社团评优的通知
各社团:
为了不断加强我校学生社团建设、繁荣社团文化,按照“健全制度、加强引导、规范管理、鼓励创新、打造品牌”的原则积极引导、管理学生社团活动,激发各学生社团的潜力与竞争意识,不断发挥我校学生社团在广大师生中的吸引力、号召力和影响力以及在促进校园和谐发展中的重要作用。经研究,决定在全校学生社团中开展此次评优活动。现将有关事宜通知如下:
一、评选对象:全体社团及社团干部、社团指导教师
二、评选主题:绽放青春风采 彰显社团精彩
三、评选时间:五月中旬
四、评选奖项:优秀社团、创优社团、优秀社团指导教师、优秀社团干部
五、评选办法
(一)“优秀社团、创优社团”评选办法:评比采取申报制,由参评社团自行填写申报书并附年度社团工作总结等相关佐证材料,经社团联合会评定后,将优秀社团的事迹材料报团委审定,由校团委统一公布予以表彰;
(二)“优秀社团干部、优秀社团指导教师”评选办法:优秀社团干部、优秀社团指导教师的评比采取自荐和各社团、校社联主席团推荐相结合的方式。符合条件的社团干部及社团指导教师须填写相应表格,经社团联合会初步评定后报校团委进一步审核、评定,之后进行统一公布和表彰。
六、评选条件
优秀社团、创优社团及优秀社团干部、优秀社团指导教师的评选参照相关附件进行。
七、评选流程
(一)第一阶段:申报阶段(4月1日—4月9日)
各申报社团按照评选的相关要求提交申报材料(含申报表),请于4月9日中午12点前把纸质版申报材料交至团委办公室1108,同时把电子版发送至sthdzl@163.com,逾期不候。
(二)第二阶段:评选阶段(4月9日—4月19日)
校团委将组织专门的评选机构以公平、公正的方式和负责的态度、在广泛征求意见的基础上,对各申报社团上交的材料进行审查、评选。
(三)第三阶段:表彰阶段(4月底或5月初)本次活动评选出优秀社团、创优社团、优秀社团指导教师、优秀社团干部将在4月底或5月初进行公布,之后分别对其予以表彰。
八、未尽事宜,另行通知。
附件1:长江师范学院优秀学生社团评选办法附件2:长江师范学院优秀社团指导教师评选办法附件3:长江师范学院优秀社团干部评选办法
二〇一二年三月二十八日
主题词:学生社团
评优
通知
抄送:市委宣传部,市教委,市委教育工委,团市委,校领导
共青团长江师范学院委员会 2012年3月28日印
(共印8份)
第二篇:共青团长江师范学院委员会新年致辞
辛卯年新春贺词
尊敬的各位老师、同志们:
爆竹声声,欢笑阵阵,我们即将迎来快乐祥和的农历辛卯新年。值此佳节之际,学校团委谨向全校师生致以崇高的敬意和节日的祝福!
刚刚过去的2010年,在中央领导的亲切关怀下,在“创先争优”旗帜的号召下,在全体长江师范学院师生团结协力尽心拼搏下,学校各方面工作扎实稳步推进,取得了一系列令人瞩目的可喜成绩:
2010年,学校顺利继续推进转型,紧密结合“131”发展战略,全面建设教学应用型大学;又响应国家的号召开展了创先争优活动,密切结合日常工作组织多种形式的争创活动,在全校范围内创建先进基层党组织、争当优秀党员,不断提高工作热情和积极性。
今年,校团委在学校党政领导下,全面推进校园文化建设,充分利用“校园之春”科技文化艺术节、“三下乡”社会实践活动、社团文化艺术节、“挑战杯”竞赛,紧抓学生课外课题,加速推进教学团学一体化进程,紧促一二三课堂综合育人模式建设,引导育人方式向高素质复合型人才培养转变,着力提升学生综合素质,取得显著成绩。多次引导学校师生、集体获得各类国
在2010年举行的全国教育工作会议上,胡锦涛总书记发表重要讲话指出:“教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”前景光明,机遇难得,党和国家的谆谆嘱托,人民和社会的殷殷期盼,我们既要加倍珍惜,也要视之为肩头沉甸甸的压力,更要把这当做奋勇前进、为建设教学应用型大学而奋斗的信心和动力。我们相信,在每一位长师人持之以恒的努力下,长江师范学院会扬帆远航,再铸新的辉煌!
最后,恭祝大家兔年新春快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
共青团长江师范学院委员会
第三篇:共青团湖南第一师范学院委员会2009年工作总结
2009年工作总结
2009年,湖南第一师范学院团委在学院党委和上级团组织的正确领导下,坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届三中、四中全会精神、团的十六大会议精神,切实发挥共青团组织在素质教育和人才培养中的重要作用,深入开展了‚科学发展在身边,青春励志谱新篇‛主题教育、庆祝建国六十周年、五四运动九十周年系列活动、大学生素质拓展、校园文化建设、大学生文明修身、就业创业以及青年志愿者行动等活动,通过加强基层团组织建设、团学干部队伍建设、团结带领广大团员青年积极投身学院改革发展,扎实推进团的各项工作,努力促进大学生创新进取、奋发成才,充分展示了我院团员青年的良好素质和积极向上的精神风貌。主要工作开展情况如下:
一、坚持用社会主义核心价值体系教育青年学生,不断提高大学生思想政治素质
1、树立全员育人意识,坚持以大学生思想政治教育为中心,充分考虑青年学生的特点与接受方式,加强思想政治教育工作方法的改革与创新。针对青年团员的特点以及学生乐于接受的方式,我们通过演讲比赛、征文活动、‚我与祖国共奋进‛和长江大学英雄集体救人壮举主题团课等等,采取多种形式的学习活动、教育活动和实践活动,引导广大青年学生深入学习邓小平理论和‚三个代表‛重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,使马克思主义中国化的最新成果在青年学生中逐渐入脑入心。同时不断探索思想政治教育工作的新途径、新载体、新方法,不断激发青年学习理论的热情,充分发挥实践育人的优势,坚持理论联系实际,动员和组织广大青年学生在读书交流、参观走访、社会实践与观察中牢固树立中国特色社会主义共同理想。
2、坚持以社会主义核心价值观教育为切入点提升青年学生思想道德水平。2009年,我们以纪念‚五四‛运动九十周年、建国六十周年等重大活动、重大事件和重大节日为契机,大力开展国情、党史、革命史教育,广泛开展‚我与祖国共奋进‛等主题教育,引导青年学生增强民族自豪感、自尊心和自信心,深化大学生社会主义核心价值体系教育,强化青年大学生的使命感、责任感与奉献精神,用‚要做人民的先生,先做人民的学生‛的校训以及‚实事求是,不自以为是‛的校风激励培育一师青年,引导广大团员青年学生从身边做起,从日常生活、学习、工作中的小事做起,促进和谐校园、和谐社会建设。
3、加强对各系部团总支的组织领导,团总支、团支部对青年学生进行思想政治教育的实际效果明显增强。各系部团总支、班级团支部根据学院、本系部的实际情况,认真制定了全面的政治学习方案,对每次政治学习活动作统一部署安排,每月定期开展主题思想政治教育活动,‚我的大学生活‛、‚祖国在我心中‛、‚校史与长征学习教育‛、‚励志求索 青春激扬‛等主题团课活动,将思想政治教育与活动开展融合在一起,倡导良好的校风、学风,倡导和组织青年学生自我教育、自我管理、自我服务,进一步促进了学生的全面成才,切实活跃了广大学生的政治热情,真正提高了广大青年学生的思想政治觉悟。
二、以‚稳定‛为核心,加强组织建设,切实提升共青团组织的凝聚力,发挥组织的战斗堡垒作用
1、紧紧围绕院党委的中心工作,高度重视敏感时期和重大活动期间的校园稳定工作。院团委紧密联系各系部团总支、团支部,及时掌握青年大学生动态。在院党委的统一领导下,做好了突发事件的预防与应急处置等工作,在全年的重大节日、庆典和重大事件中做好了青年学生的引导教育、安全稳定工作。同时深入做好学生日常检查与评比工作,为全院师生员工正常的学习生活提供良好的生活秩序、教学环境和安全场所。以展板、海报、广播等方式做好日常的宣传工作,做到每月突出主题,及时将各方面信息传递给学生,真正做到哪里有学生,哪里就有共青团组织,哪里就有我们的工作。
2、加强学院共青团组织建设,结合学院的工作实际,制定和完善与学院工作配套的规章制度。2009年,我们进一步推动落实共青团中央、教育部《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》,着力建设好团委会、学生会、青年志愿者协会和社团联合会四大阵地,确定了四大部门的工作职能与各项规章制度,理顺了四大部门之间的关系,加强了四大部门在工作中的协调、合作与互补。规范了学生干部选拔、任用、换届改选等工作程序,确保对四大部门在管理上求规范、在定位上求清晰、在工作上求到位。同时为积极探索师范院校,尤其是我院团工作的新途径、新形式,我们与多所本科院校团委建立的良好协作关系,在团省委组织下,通过联席会议为我院团建工作的的开展获取了宝贵的经验。
3、做好党建带团建工作,深入实施‚青年马克思主义者培养工程‛。为切实发挥全院学生干部的管理职能,改进工作方法,切实提高学生干部的工作能力,院团委在本举办三次大型学生干部培训班,针对学生干部的能力与素质以及工作开展等问题进行专场讲座。以《全国高校学生干部培养规划(2006—2010)》和《湖南省‚青年马克思主义者培养工程‛实施方案》为指导,依托各系部团总支,努力培养一大批理想信念坚定、综合素质全面的青年学生骨干。2009年,对学院近千名学生干部进行了规范化、专题化、系统化培训,坚持理论培训与实践锻炼相结合、组织培养与自我教育相结合的原则,采取丰富的培养手段,努力拓宽培养的渠道,并主动争取党委组织、宣传部门和教育行政部门的支持,形成推动‚培养工程‛深入实施的合力。另外,2009年,院团委、各系部团总支加强了‚推优入党‛工作,把大批优秀青年学生输送到了党的队伍,通过评比奖励、联谊交流、举荐使用等途径,把各类优秀学生更加紧密地凝聚在党团组织的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
4、进一步加强了典型选树工作,充分发挥了青年学生榜样的示范和带动作用。为积极拓展评选领域、选树先进典型。2009年,院团委坚持‚公平、公正、公开‛的原则,通过‚自评、互评、总评‛,集中商议、公开投票,评选并推荐江臻等三名同学为湖南省高校优秀学生会干部,在‚五四‛表彰中授予外语系等5个团总支为院级红旗团总支、文史系07级语文教育3班等35各团支部为院级优秀团支部、龚湘华等191名同学为院级优秀学生干部、江臻等354名同学为院级优秀团员、王昕等43名同学为院级优秀校外辅导员称号;在2009暑期社会实践表彰中授予文史系团总支、小教大专部团总支优秀组织奖、赵苗等49名同学为‚三下乡‛优秀社会实践者、黄洁琼等85名同学为暑期优秀社会实践者称号。通过选树各类青年典型,努力在广大青年学生中树立可亲、可敬、可信、可学的榜样,并加大对青年学生典型的宣传力度,在全院树立新时代湖南一师青年学子的新形象。
三、从青年学生的迫切需求入手,切实帮助青年学生解决实际困难
1、有效服务青年学生就业创业。2009年,院团委积极带领青年大学生参与各项社会实践活动,重视培养大学生的社会实践能力,引导大学生树立正确的创业与择业意识。努力协助招生就业处召开大型现场招聘会、协助教务处以及各系部做好毕业生的教育引导和就业创业服务工作。组织学生参加省、市开展的系列创业设计活动,引导青年学生树立正确的创业观、成才观。同时响应团中央、团省委的号召,深入实施‚大学生就业创业见习行动‛,力争扩大学生的参与面,鼓励和组织在校学生利用课余和节假日到企事业单位和长沙市各联系小学进行就业见习,各团总支也相继开展了‚大学生职业生涯规划‛讲座和毕业生就业服务活动等等。
2、密切关注学生心理健康。院团委积极协助学生处做好青年大学生心理健康教育,发挥心理类学生社团的作用,通过举办讲座、报告、论坛等活动以及海报、橱窗、校园广播等宣传手段,在学生中普及心理健康常识。组织学生参加‚5〃25‛ 中国大中学生心理健康节。依托心理健康咨询中心,为广大学生提供了更好的心理测试和心理咨询等服务。同时加强团学干部心理咨询工作的培训,努力建设一支高素质的基层工作队伍。
3、大力开展贫困学生帮扶活动。2009年,院团委以关心和服务经济困难大学生为重点,有效依托青年志愿者协会、‚爱心‛协会、家教协会对在校贫困大学生提供各种帮助,并积极吸纳社会资源,拓宽济困助学资金的来源,开展‚一助一‛结对扶助活动、爱心捐赠活动帮助困难学生解决学习生活中的实际问题。挖掘校内岗位,拓展校外资源,为青年学生提供更多的勤工助学岗位和信息服务。与此同时,还通过‚友谊之旅‛、‚麦田计划‛、‚义卖募捐‛、‚守望基金‛、‚学长的火炬‛等活动将爱心传递到社会,并获得了由湖南省无偿献血促进会颁发的‚无偿献血突出贡献奖‛称号。
四、适应经济社会发展对人才培养的新要求,着力提高大学生的创新精神、实践能力和人文素质
1、完善校园科技创新活动体系。为全面增强大学生科技创新能力,扩大学生参与面,提高作品质量,实现大学生科技创新能力与学校战线工作品牌影响力的提升,克服师范院校在课外学术科技作品竞赛中的弱势,院团委积极联系各系部团总支加大对青年学生的引导,组织更多的大学生加入到活动的参与过程中,不断增强创新意识,提高创新能力。并力争利用学生的数学建模比赛和科研课题研究的优势联合学院教务部门建立大学生科技创新成果孵化基地,形成学生参与各项竞赛活动、实践活动的长效机制,促进大学生学术科技创新成果向市场和现实生产力转化。
2、校园文化氛围进一步提升品位。2009年,院团委以社团文化、网络文化、传统文化、时尚文化为主要内容,以社会化、大众化、群众化的运作方式,精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动,把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿到校园文化活动中,充分发挥团组织在倡导和谐理念、培育和谐精神、构建和谐校园方面的优势和作用。2009年以来,院团委获得了由国家教育部颁发的‚爱国歌曲大家唱——全国教育系统‘祖国万岁’歌咏活动‛优秀组织奖称号,组织学生参加教育厅组织的红歌演艺决赛中荣获一等奖,参加由长沙市文明委、中共湖南省教育工委、湖南教育厅主办的‚十万大学生颂祖国‛活动中喜获银奖,组织艺术团朗诵队参加湖南青少年活动中心开园仪式的表演得到了媒体的密切关注和各界的高度赞扬,组织学生参加湖南省首届戏剧节比赛共荣获六大奖项,组织学生参加天心区首届高校文化艺术节获风采大赛金奖、主持人大赛亚军。同时,还广泛参与了湖南各大电视媒体的拍摄和采访活动,为突出学院特色,打造品牌活动、彰显校园文化精神作出了一定的贡献。
3、切实加强全院学生社团文化活动的管理。根据学院2009年的整体工作实际,院团委在规划学生活动的过程中,切实加强组织与领导,本着扩大影响、提升层次、发挥作用的原则,由院团委统筹规划好全年的活动。做到月月有主题,周周有活动,并重点规划好‚学雷锋‛系列活动、‚五四‛表彰、全面实践科学发展观演讲与征文大赛、毕业生欢送晚会、暑期志愿者‚三下乡‛、迎新晚会、庆祝新中国成立60周年系列活动、大学生创业大赛、青年学习节、校园文化艺术节、社团成果展演等大型活动。并进一步修订了‚湖南第一师范学院社团管理办法‛、建立‚社团干部考核制度‛、‚社团财物管理制度‛以及确立了社团导师制。
总结一年来的工作,我们取得了一定的成绩,但存在的问题和不足也不容忽视:一是需要进一步俯下身子,走近青年,了解基层。我们对基层工作的了解还不够,指导仍不力,工作手段应进一步贴近学生,应积极引导学生参与社会实践,帮助学生提高就业本领,增强社会竞争力。二是需要进一步创新工作方法,吸引凝聚青年。对新形势下共青团工作如何创新思路、改革机制、改进方法的探索实践还不够,为团员青年服务的手段和途径需要进一步挖掘和尝试,对学生创新意识和创新能力的培养还不够。三是需要进一步夯实基层工作,提高工作水平。阵地建设需加强,团干队伍水平需提高,共青团组织学习氛围需营造。
我们将高度重视这些问题的存在,并在今后的工作中认真探索,积极解决。
共青团湖南第一师范学院委员会 2010年1月
第四篇:共青团北京市海淀区委员会 ( 通知 )
通知 关于海淀共青团创业青年夜校第三期学员招募的通知
为进一步落实团中央、北京市委市政府关于做好青年创就业服务工作的相关要求,充分发挥共青团的组织动员、社会动员优势,加大在京创业青年培训服务力度,海淀团区委将于2009年6月中下旬开展 “海淀区共青团创业青年夜校”第三期教学,主要面向在京创业青年开展公益培训服务,旨在通过系统性、专业化、实用性培训,进一步提高北京青年的创业素质和创业能力。现发布招生公告如下:
一、招生对象
1、在京有固定居所和基本生活保障的京籍、外地青年,具有强烈的创业愿望和创业需求的均可报名。
2、热爱祖国、遵纪守法、品行端正、组织纪律性强;
3、年龄在18周岁至40周岁之间;
4、身体健康、积极乐观、热心公益、善于沟通;
5、具有高中毕业(或相当学历)及以上教育背景。
二、教学安排及招生规模
“海淀区共青团创业青年夜校”主要教学阶段分为创业认识、创业准备和创业实施。日常教学形势分为课堂教学、教学互动和经验分享三部分。夜校第三期教学周期为2009年6月至2009年9月,计划招生人数60人。
三、课程设置
教学课程设置结合创业青年的实际需求,突出实用性和专业性。课程主要内容包括创业心理及基本素质准备、创业环境的分析及项目
1选择、创业相关的法律知识、财务及税务管理、人力资源、市场营销、经验分享等。
四、师资
“海淀区共青团创业青年夜校”将聘请相关领域资深人士担任教师、导师,全部师资均为志愿者。师资主要来源为海淀区相关委办局、企事业单位、驻区高校、驻区科研机构及海淀区青年榜样等。
五、学费
为学员提供免费培训服务,报名、听课、教材均不收取任何费用。教学周期内餐饮、交通等个人支出由学员本人承担。
六、报名流程
1、请登陆海淀共青团网站(hdtw.bjyouth.net)或海淀青年中心网站(hdqnzx.bjyouth.net),下载《海淀区共青团创业青年夜校第三期学员报名登记表》。
2、报名形式分为组织推荐和个人报名两种类型。组织推荐由乡镇、街道团(工)委、高校团委或企事业单位团委进行选拔推荐;个人报名需将报名材料交至居住地所在乡镇、街道团(工)委,经审核后报送团区委。
3、填写报名表,提交报名材料(包括报名表一式两份、身份证复印件、同一底板近期免冠小二寸照片两张)。报名人员应确保全部信息的真实、完整、准确。
4、各乡镇、街道团(工)委、高校团委和企事业单位团委请于截止日期2009年6月22日前,将报名材料报送海淀团区委基层部(海淀区政府东403室)。
联 系 人: 段泽明张东旭李颖杰
联系电话:***1
海淀团区委2009年6月17日2
第五篇:学生社团五四评优通知
关于评选2010—2011优秀学生社团标兵、优秀学生社团、优秀学生社团负责人、优秀学生社团干部、优秀学生社团成员、优秀学生社团联合会干部的通知
各学生社团、学生社团联合会各部门:
为推动我校学生社团工作的发展,激发各个学生社团及学生社团联合会的工作积极性和创造性,学生社团联合会现决定于“五〃四”期间表彰一批优秀学生社团标兵、优秀学生社团、优秀学生社团负责人、优秀学生社团干部、优秀学生社团成员、优秀学生社团联合会干部。现将有关事宜通知如下:
一、评优资格的认定:
(一)优秀学生社团标兵及优秀学生社团
1.目前在校注册的社团,且社团成立时间为一年以上。2.参评社团未违反《兰州大学学生社团联合会社团管理条例》的规定,未受到过校团委和社联处分的。3.有以下情形之一的取消评优资格: 1)违反法律或学校规章制度。2)无正式负责人或管理者。
3)连续半年未进行正常活动,机构瘫痪者。4)进行与社团宗旨或学生身份不符的活动者。
5)学期初未能上交工作计划、会员情况、会费收缴情况报告,学期末未能提供会费使用情况和工作总结的社团。
(二)优秀学生社团负责人及优秀社团干部
1. 思想积极向上,政治觉悟高,纪律性强,遵守社团管理制度,服从上级安排,严格按照《兰州大学学生社团管理条例》开展工作,无违法违规行为。
2.责任感强,以身作则,踏实肯干,工作计划性强,办事效率高,积极策划与参加社团活动,出色完成本职工作,积极培训其社团成员,尽力提高社团成员的素质,所举办的活动在社团内外或学校内外产生重大影响。
3.团结同学,为人谦和,知人善任,能调动各方面积极性,号召力强,威信高,所在社团凝聚力和战斗力强。
4.系统掌握社团干部应有知识,对其社团职能有深刻的认识,对现代科学管理知识有较多的了解,社团内部运转协调。
(三)优秀学生社团成员及优秀学生社团联合会干部 1.积极参加学生社团活动或学生社团联合会安排的工作。2.工作能力强,表现突出。
3.有较强的组织能力、团结能力,能在学生社团活动中起到积极作用。
二、评选办法
1.优秀学生社团标兵及优秀学生社团
优秀学生社团标兵及优秀学生社团的评选办法分为三大步骤:第一步,参评社团须在规定时间内向学生社团联合会提交可以展示该社团优秀风采的基础材料,经学生社团联合会主席团集体评议后给出相应分数(占40%);第二步,参评社团须接受学生社团联合会专职秘书长及主席团的现场答辩(占40%);第三
步,参考全体学生社团的集中互评(占20%)。对于有校内外各大媒体报道的和参加第四届社团文化节的社团给于定量的加分。2.优秀学生社团负责人及优秀学生社团干部
优秀学生社团负责人由各学生社团负责人(含会长、副会长)自主提交申请,并上交该负责人的详细个人材料和先进事迹,再由学生社团联合会主席团集体评定。优秀学生社团干部由各学生社团除会长、副会长之外的其他学生干部自主提交申请,并上交其详细个人材料和先进事迹,由学生社团联合会各部门综合评定。
3.优秀学生社团成员及优秀学生社团联合会干部
优秀学生社团成员由学生社团联合会参考各学生社团的实际情况进行名额分配(详见“名额分配”),各学生社团自主评选推荐优秀社团成员,上报学生社团联合会备案并盖章。优秀学生社团联合会干部的评定由学生社团联合会按各部门按具体实际情况进行。
4.希望各社团组织高度重视五四评优表彰工作,根据校社联评优表彰的整体安排意见,认真做好本社团先进集体与先进个人的推选工作,并将本社团五四评优表彰相关名单和申报材料于4月10日晚九点前上报社联秘书处。
三、名额分配
1.优秀学生社团标兵:优秀学生社团标兵秉承“宁缺毋滥”的评选原则,每学年评选数额至多不超过5个;
2.优秀学生社团:优秀学生社团依据每学年学生社团申请情况灵活决定,原则上每学年评定10个学生社团为优秀学生社团;
3.优秀学生社团负责人:优秀学生社团负责人名额约占全体学生社团负责人的10%;
4.优秀学生社团干部:优秀学生社团干部名额约占全体学生社团干部的5%;
5.优秀学生社团成员:成员人数不超过50的学生社团可获得1个优秀学生社团成员名额,成员人数超过50但不超过100的学生社团可获得2个优秀学生社团成员名额,成员人数超过100的学生社团可获得3个优秀学生社团成员名额。(注:社团联合会有权利根据各社团的发展情况加以调控)
6.优秀学生社团联合会干部:优秀学生社团联合会干部依据学生社团联合会各部门具体情况分配名额,但评优比例不得高于全体学生社团联合会干部的30%。
兰州大学学生社团联合会(章)
二Ο一一年四月二日