2015届文化与生活含答案

第一篇：2015届文化与生活含答案

《文化与生活》检测题

一、单项选择题（3*24=72）

（）1．“三秋桂子，十里荷花；羌管弄晴，菱歌泛夜”，这是北宋词人柳永吟咏杭州的佳句。柳永曾在杭 州生活过一段时期，他游历杭州山水名胜，感受杭州风土人情，深深爱上了这座风光旖旎的城市，创作了脍炙 人口的《望海潮》。这说明

①文化来源于实践 ②文化反映社会 ③文化由文人创造 ④文化引领生活 A．③④ B．①④ C．①② D．②③

（）2.一曲《时间都去哪儿了》打动了全国各族观众，抒发亲情的“时间都去哪儿了”演变成全方位的“去哪儿体”，人们开出了长长的去哪儿了清单，有戏谑，有吐槽，有感伤，更有真真切切的疑问。这说明 ①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣 ②各民族文化逐步走向趋同，中华民族认同感增强 ③人们在实践中不断创造文化并享用文化 ④大众传媒的发展不断丰富着人们的文化生活 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

（）3．近年来，H省加大统筹城乡发展的力度，实施农村文化基础设施建设、送戏送书送电影送科技下乡、广播电视“村村通”等系列文化工程。对此有人提出质疑：农村工作的重点是经济工作，经济搞好了，文化自 然而然的就会发展起来，不必搞什么文化工程。这一观点 ①看到了经济是文化的基础，认为文化是经济的派 生物和附属品 ②否认了文化的相对独立性，认为文化发展与经济发展完全同步 ③否认了文化建设需要 物质载体，看到了文化对经济具有反作用 ④看到了文化建设需要正确引导，忽视了文化在综合国力中的地位 A．②④

B．①③

C．①②

D．③④

（）4.不管是“元芳，你怎么看?”，还是以前的“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭了！”“你幸福吗？”等等 网络热词在我们生活中正被广泛使用，这些词汇，它并没有一个很深的内涵，网友喜欢它们，第一个感觉就是 觉得好玩，有趣。同时也正是因为它没有什么内涵，就可以让我们任意在赋予它含义。这说明 ①网络语言正潜移默化地影响人们生活

②网络文化是大众喜闻乐见的文化 ③人们接受文化的影响往往是被动的④文化影响人们的交往行为和交往方式 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

（）5.美食纪录片《舌尖上的中国》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看到了传承，有人看到了国魂。这表明

①传统文化增强了人的精神力量 ②文化影响人的实践活动和生活方式 ③人们的精神产品离不开物质载体 ④大众传媒是文化传播的主要手段 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

（）6.随着世界多极化、经济全球化的深入发展，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越凸显。这是因为

①文化日益成为一个民族凝聚力的重要源泉 ②文化日益成为综合国力竞争的基础和关键 ③文化越来越成为经济社会发展的重要支撑 ④文化的交融与交锋是文化竞争的重要表现 A．①③ B．③④ C．②④ D．①②

（）7.2013年7月，针对暑期档有13档同步播出的歌唱选秀恶拼并缺乏原创现象，国家新闻出版广电总局 发出通知，批评当前荧屏歌唱选秀节目存在总量偏多、形态雷同、铺张奢华、夸张做秀等问题，提出要坚持少 而精的原则，不能一哄而上，跟风模仿，要实施总量控制。人们称之为荧屏“限歌令”。由于执行“限歌令”，2014年黄金档歌唱选秀节目全年将不超过四档。这表明

①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 ②文化传媒的商业性会引发令人忧虑的现象

③人民大众真正需要的是流行的经典文化 ④腐朽文化腐蚀人们的精神世界要坚决抵制和取缔 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

（）8．当前一些领导机关、领导班子和一些领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，主要在于世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。党的群众路线教育实践活动，就是要解决好“总 开关”的问题。由此可见

①人们在实践中创造文化并享用文化 ②文化影响表现在民族和国家的历史中 ③文化影响人的思维方式、认识活动、实践活动 ④世界观、人生观、价值观是个人文化素养的核心 A．①② B．②③ C．①④ D．③④（）9.据中国新闻出版研究院调查的数据显示，中国已经成为世界人均读书最少的国家之一。“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”看漫画，全民阅读的意义在于 ①开阔人们的视野，丰富人们的精神世界

②促进传统思想的继承，引导人们遵守传统道德 ③推动新传媒的发展，加速旧传媒的消失

④增强人们的精神力量，激励人们创造美好生活 A.①② B.①③ C.①④ D.③④

（）10.建设文化强国，不单是多建一些体育馆、剧院、电影院等文化设施，更重要的是要继承优秀的中华民族精神，用积极向上的文化去润泽人们的心灵，提升人们的思想道德修养。对此理解正确的是 ①文化设施的建设对人的影响是有限的 ②不同性质的文化对人的影响是不同的 ③要用先进文化去增强人们的精神力量 ④只有积极向上的文化才会给人以影响 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

（）11.近年来，杭州涌现出吴菊萍、吴斌、黄小荣等一批来自普通岗位的先进典型，他们用爱心和善举，用勇敢和坚强，感动了杭州，感动了全国，被人们誉为“最美人物”。在他们的感召和带动下，越来越多的人参与到学习“最美人物”、争做“最美人物”的行列中来。这表明

①文化氛围对人产生潜移默化的影响 ②文化影响人的实践活动和认识活动 ③文化环境决定人的思想行为和方式 ④特定的文化环境影响人的交往方式 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

（）12．人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可 的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标 准。由此可以得出的结论是 ①核心价值体系决定着人类社会历史发展的总趋势和方向 ②一国的综合国力 从根本上说取决于核心价值体系的力量 ③不同文化的竞争很大程度上表现为核心价值体系的竞争 ④现 阶段我国必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

（）13.随着经济和社会的多元发展，道德背负着太多的“罪过”，加强公民道德建设，从塑造道德标兵开 始。如最美女教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、当代雷锋郭明义等等，他们的先进事迹激励着公民的道德自觉。国家之所以这样做是因为

①文化对人具有潜移默化的影响

②先进文化对人的影响是深远持久的

③思想道德建设是现代化建设的中心 ④思想道德建设规定着文化建设的性质和方向 A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

（）14.书信里有许多有趣的故事。伟大的作家维克多·雨果把创作的小说寄给了出版商，过了一段时间未见回复，就去信询问。他只在信上写了一个问号，没想到很快就收到了出版商的复信——一个惊叹号。不久，雨果的作品出版了，它就是皇皇巨著《悲惨世界》。雨果和出版商间奇妙的书信主要体现了

①人们在实践中创造并享用了文化的物质载体 ②作为文化的标点符号也会凝聚成精神力量 ③文化影响人们的交流方式和思维方式 ④优秀文化可以启迪智慧，丰富精神世界 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

（）15.他们在天上，愿为一颗星。他们在地上，愿为一盏灯。不怕显得多么渺小，只要尽其可能。唯因不被承认才格外勇敢真诚，即使像眼泪一样跌碎，敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声。——舒婷《献给我的同代人》这段优美的话语 ①发挥了首创精神，肯定了思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节 ②陶冶了人的情操，丰富了人的精神世界，增强了人的精神力量 ③如理性的明灯，指明了社会主义文化建设的前进方向 ④似春雨般润物，激励人们塑造美好人生

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

（）16.2014年是党中央实施“西部大开发战略”15周年。这个15年，西部地区腾飞的一个重要秘诀在于文化支持社会经济发展。这体现了 ①文化作为精神力量，对社会经济发展产生深刻影响 ②文化发展与经济发展是相互促进、完全同步的关系 ③文化为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持 ④文化对人的综合素质和终身发展产生深远持久影响 A．①③

B．②③

C．①④ D．②④

（）17.截至2010年底，广东人均GDP按现行汇率计算超过7000美元，基本“富之”。下一步更重要的是“教之”，以教开智，以文“化”人，既富“口袋”，又富“脑袋”。这说明

①贯彻科学发展观要坚持以人为本全面发展 ②人的全面发展是经济社会发展的必然结果 ③社会发展和人的发展相互结合、相互促进 ④文化在人的全面发展过程中起着积极作用 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

（）18.有人在阅读欧洲思想史时，惊讶地发现，书中不仅有哲学家和文学家的名字，竟然还有音乐家的名字。下列观点中，有助于我们解释这一现象的有

①“对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”（马克思）

②“在音乐中，巴赫发现了永恒，亨德尔发现了光辉，海顿发现了自然„„”（海涅）③“技术只有为高尚的目的服务，才有价值”（舒曼）

④音乐能给煳情感鼓舞和思想力量，从而“使人类的精神爆发出火花”（贝多芬）A.①② B.①③ C.②④ D.③④

（）19.近年来，世界各国非常重视气候变化和环境保护，通过设立“环境日”、“海洋日”、“无车日” 等活动来营造全社会节能减排、绿色发展的氛围。上述做法的文化生活依据是

①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动

②文化影响人的实践活动、认识活动

③文化对人的影响具有潜移默化的特点

④文化与经济相互交融

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④（）20.读漫画《坐着说话不腰痛》。有人说：漫画中的两位男女青年是没有文化的。这里的“文化”是指

A．个人所具有的文化素养 B．人们接受文化知识教育的程度 C．人们的言谈表现 D．人们的行为表现

（）21.二十多年前的一天，时任英国首相撒切尔夫人正在喝下午茶，有人向她报告说，中国电视机销往英国，言外之意应当重视中国的竞争力。但撒切尔夫人却说了这样一段令人深省的话：这算什么？等中国电影大片进入英国时你再向我报告。材料表明：

①文化软实力是综合国力的决定性因素 ②应坚决反对文化霸权主义

③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ④必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

（）22.2014年3月14日至22日，巴黎的雅克-巴黑尔画廊(Jacques Barrère)推出“中国古代楚国艺术”作品展。展览展出了一组精选出的木雕和漆器艺术品，是楚国曾经繁荣的文化和经济的见证，展示出中国古代文化中不为人了解的另一面。材料说明：

①精神产品离不开物质载体 ②文化是经济的反映

③文化既是民族的，又是世界的 ④文化是人类社会特有的现象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

（）23.《身边的感动》讲述了日常生活中发生在普通百姓身边的感人故事，体现当今社会广大群众对社会主义核心价值体系的崇尚与追求，媒体以此营造健康向上的文化氛围。是因为 ①文化是由人所创造、为人所特有的 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动

③报纸和电视是人们文化生活的物质载体 ④文化对人的影响，具有潜移默化的特点 A．①② B．①③ C．③④ D．②④（）24.漫画《启蒙》说明

A．文化现象为人所创造、为人所特有 B．文化对人的影响是潜移默化的 C．教育是文化传播的重要途径

D．文化对人的影响是深远持久的

二、主观题（28分）

25.家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风代代相沿，陶染后辈，深刻影响家族成员的个性。家风连着民风，影响社会风尚。中华民族历来重视家风的培育和传承。颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》、曾国藩的《曾国藩家书》、傅雷的家书家信，都堪称一定时代家风家教的典范。

结合材料，运用文化对人的影响的相关知识，分析传承良好家风对于塑造人生的作用。（9分）

26.围绕着“美丽广东”这个主题，2014年广东省把城镇化作为扩内需的最大拉动力，正确处理城镇化建设与环境保护的关系；统筹规划城镇布局，把工作着力点放在加快中小城市和小城镇发展上；实施百镇建设示范行动，走符合发展规律、具有广东特色的城镇化之路。某校积极响应建设“美丽广东”的号召要打造“美丽校园”，就“美丽校园人人共享，美丽校园人人有责” 展开讨论。如果你是该校同学，请从《文化生活》角度列出你交流发言的提纲。（8分）

27.深化科技体制改革，目的是为了进一步推动科技创新。2013年我国科技创新亮点纷呈：“蛟龙”号载人潜水器成功进行试验性应用，为开发深海资源创造条件；“天河”超级计算机能帮助新材料的研发、飞机的设计制造；亩产988公斤的超级水稻，促进我国农业粮食生产的发展；3D打印技术推动制造业的革命；“翼龙”无人攻击机等高科技武器，为维护我国主权领土完整如虎添翼。

结合材料，运用“文化与社会”的有关知识，阐述科技创新的重要性。（11分）1-5CCCBD 6-10AADCD 11-15ABABC 16-20ABCDA 21-24DADB 25.①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。传承良好家风，（2分，答出交往活动、交往方式可以替代给分）有助于人们坚守高尚的道德准则和正确的处世方法。（1分）

②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。（2分）传承良好家风，有助于通过家庭教育的氛围，使人们牢牢树立道德信念。（1分）

③优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。（2分）传承良好家风，有助于人们树立正确的人生价值观，提高道德素质，促进全面发展。（1分）

26.①文化对人的影响来自于特定的文化活动和文化环境。我们要创设一个文明有礼、积极向上的美好校园环境。（3分）

②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。我们要积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界。（3分）

③自觉传承优秀的中华传统文化，同时和别的学校交流、借鉴，做好文化传播的使者。（2分）27.①科技作为文化能够转化为物质力量，科技创新对社会发展产生深刻的影响。（3分）

②文化与经济相互影响、相互交融，文化反作用于经济。深海探测、超级计算机、超级水稻及3D打印等技术的开发和应用,在经济发展中的作用越来越重要。（3分）

③文化与政治相互影响、相互交融。军事领域的科技创新确保我国领土主权完整。（3分）④科技创新不仅支撑经济社会发展，还增加民族凝聚力和创造力，提高国家综合国力。（2分）

第二篇：文化与生活

》必修3 第一单元《文化与生活》复习教案与学案 一．考核内容要求（1）文化与社会 文化的内涵与特点 文化的形式 文化的社会作用

文化与经济、政治的关系 文化与综合国力

（2）文化对人的影响 文化对人的影响的表现 文化对人的影响的特点

丰富精神世界，促进全面发展

二、方法指点

学习本单元应理解文化与生活的关系。文化的产生、文化的内涵、对社会发展产生的影响，经济、政治、文化三者的关系，明确文化在综合国力竞争中的地位和作用。理解文化对人们交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式的影响，文化影响的特点；了解世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心标志，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

三．知识结构图

文化的内涵

文化是什么

文化的特点

文 化 概

念 在经济的基础上相互影响 的 文化与经 内 济、政治

涵 在时代发展的进程中相互交融 和 文 化 的 文化是一种社会精神力量 作

用 文化的 文化在综合国力竞争中的作 用 地位和作用越来越突出

文化对人的影响

文化塑造人生

四、基础知识归纳

考点1：文化概念的基本内涵 1．《文化生活》中所讲的文化上相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。它包括意识形态性质的部分，如世界观、人生观和价值观等；也包括非意识形态的部分，如语言、文字、自然科学和技术等。也是建设中国特色社会主义文化中的“文化”。典型题目：《文化生活》中讲的“文化”，是相对于政治、经济而言的。下列体现文化概念的内涵的是（a）

（1）2006年3月18日，舞蹈《千手观音》在广州再次演出；同日，深圳举行“中英街3。18警示日：勿忘国耻”纪念活动（2）《外来媳妇本地郎》长篇电视连续剧在广东珠江电视频道热播（3）教育科学技术（4）语言、文字（5）2006年“两会”召开（6）扎实推进社会主义新农村建设 2．文化的特点

（1）文化是特有的社会现象，是人类社会实践的产物。

（2）文化是人们的一种精神力量。这种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。考点2：文化与政治、经济的关系

1．文化与经济、政治的相互影响：在经济的基础上。

表现在：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。把握其“相互影响”的关系要注意：（1）经济不但是文化的基础，也是政治的基础；经济决定政治，经济与政治又决定文化；政治是经济的反映，文化又是经济与政治的反映。（2）政治反作用于经济，外行话又反作用于政治与经济，给政治、经济以重大的影响。（3）文化有先进与落后、腐朽之分。不同的文化，对政治、经济的影响不同，对社会发展的作用也不同，先进的健康的文化会促进社会的发展；落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。（4）经济的“决定作用”与文化的“反作用”是两种不同性质的作用，不能混淆。2．文化与经济、政治相互交融：在时代发展的进程中。

（1）文化与经济相互交融：表现在经济的发展中，科学技术的作用越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

（2）文化与政治相互交融：表现在我国的政治生活与文化相互交融，影响政治文明的发展；文化与 相互交融，成为担待国际政治斗争的重要内容。

典型练习：

1、2006年1月12日，中共中央、国务院发出《关于深化文化体制改革的若干意见》指出，当今世界，文化与经济政治相互交融。这是指（d）

（1）在经济的基础上相互影响（2）文化是一种精神力量（3）文化与经济相互交融，即在经济发展中，科技、教育和人才的作用越来越重要（4）文化与政治相互交融，是说文化与我国的民主政治建设、当代国际政治斗争相互交融（5）文化与政治经济的关系

2、“文化的水越有活力，民主的船越能顺行“，它所揭示的关系是（b）a文化决定政治 b优秀的文化的发展对政治的进步有着推动的作用 考点3：文化的作用

文化是一种社会精神力量。能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。对个人的成长和社会的发展产生深刻的影响。考点4：文化与综合国力

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。即文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。所以我国要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务来抓，牢牢把握先进文化的方向，大力宏扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。a．文化作为一种精神力量，能直接提升综合国力 b． 文化能对个人产生深刻的影响 d．文化就是生产力

考点5：文化对人的影响

文化为人所创造，又影响着每一个人。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

文化对人的影响：不仅表现在会影响人的交往行为和方式，还会影响人的实践活动、认识活动和思维方式。并且这种影响是潜移默化的、深远持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观，它在长期的生活和学习过程中形成，是各种文化因素交互影响的结果。一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

文化塑造人生：优秀文化能丰富人的精神世界，培养健全人格；增强精神力量；促进人的全面发展。

典型练习：

1、2006年3月5日召开的十届全国人大四次会议上通过的《政府工作报告》中把大力加强文化建设作为今年的主要任务之一，是因为（b）

（1）文化是一种社会精神力量（2）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出（3）文化影响着每一个人，并且这种影响是潜移默化的、深远持久的（4）优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的健康发展（5）抓好理想信念教育，特别是青少年的思想道德教育（6）继续做好北京奥运会和上海世博会的筹办工作

2、文化的影响是多种多样的。从人的发展看（d）a．一定的文化给予经济和政治重要的影响作用 b． 文化与经济、政治相互交融

d．文化影响人们的交往方式和思维方式

3．以下关于文化的作用的说法正确的是（d）a．先进的文化对个人成长起着决定性作用 b． 凡是文化，都能促进社会的发展

d．先进的、健康的文化会促进社会的发展

五、相应练习（学案）单项选择题：

考点：文化的内涵与特点 1．“文化”一词具有多义性。我们讲文化生活中的“文化”是（b）

a．指人们的一种素养 b．相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品 2．对于人和文化关系正确的表述是（a）

a．人创造了文化，文化也塑造着人 b．先有文化，然后有人的出现

3．150多年来《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领文件，被译成200多种文字在世界各国出版，对世界范围内社会主义实践，产生了不可估量的影响。这说明（b）a．文化作为一种精神力量，能自然而然地转化为物质力量 b． 文化作为一种精神力量，能够对社会发展产生深刻的影响 d．文化一旦产生，就会推动社会历史的发展 考点：文化与经济、政治的关系 1．文化与经济（a）

a．相互交融、相互影响 b．相互决定、相互促进 考点：文化对人的影响

1．文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，而是具有（b）a．相对稳定性特点 b．潜移默化的特点 2．每个人所具有的文化素养，是（b）a．学习文化生活所自然形成的

b． 通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的 d．天生的

3．人们文化素养的核心和标志是（b）a．对人产生深远持久影响的重要标志 b． 世界观、人生观和价值观 d．文化程度高低

4．积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，主要说明（b）a．文化对人潜移默化的影响 b．文化是培养健全人格的重要途径

5．阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是（a）

（1）文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的（2）文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现（3）文化氛围看不见、摸不着，无时无刻不在影响人的思想和行为（4）文化消极地影响人的思想 a．它是名言名句 b．它是我国古代的文化 7．我国人民精神世界的主流是（d）a．以经济建设为中心 b．建设和谐社会

d．自主、竞争、效率和民主法制意识增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科

学文明、健康向上的观念和道德风尚

8．歌曲《我的中国心》中有一句这样的歌词：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”。说明（a）

a．文化对人的影响具有深远持久的特点 b． 文化影响的思维方式具有多变性 d．风俗习惯影响人们的思维方式 中国公民出境旅游文明行为指南发布

从8月17日“提升中国公民旅游文明素质行动”在全国范围内开展一个多月以来，社会各界人士都通过网络、信函献计献策。国家旅游局组织专家研究之后，出台了公民出行的《公约》和《指南》。从即日起，怎样在出行时候做个有礼貌的游客，有了正式的行为参照。

中国公民国内旅游文明行为公约

营造文明、和谐的旅游环境，关系到每位游客的切身利益。做文明游客是我们大家的义务，请遵守以下公约：

1.维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。

2.遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。

3.保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。

4.保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。

5.爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。

6.尊重别人权利。不强行和外宾合影，不对着别人打喷嚏，不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教习俗。

7.讲究以礼待人。衣着整洁得体，不在公共场所袒胸赤膊；礼让老幼病残，礼让女士；不讲粗话。

8.提倡健康娱乐。抵制封建迷信活动，拒绝黄、赌、毒。

中国公民出境旅游文明行为指南

中国公民，出境旅游，注重礼仪，保持尊严。讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗。

尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让。

出行办事，遵守时间；排队有序，不越黄线。

文明住宿，不损用品；安静用餐，请勿浪费。

健康娱乐，有益身心；赌博色情，坚决拒绝。

参观游览，遵守规定；习俗禁忌，切勿冒犯。

遇有疑难，咨询领馆；文明出行，一路平安。

第三篇：2012文化与生活高考题

第一单元 文化与生活

一、选择题(保留了原题号)

(12安徽卷)8.世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑 ①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的认同感归属感 ③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市发展的文化方向

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

(12北京卷)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。回答24、25题。

24.优秀城市雕塑的文化价值主要表现为

①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场

③增强人们的精神力量 ④培育优秀的文化人才

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

25.优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品

①体现了城市环境对雕塑风格的依赖 ②反映了雕塑理念与城市环境的统一

③体现了城市环境是时代精神的产物 ④反映了历史情怀与时代精神的融合

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

(12广东卷)30.雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化

①既是民族的，也是世界的 ②源于实践，引导实践的发展

③能对社会发展产生深刻影响 ④对人的影响来自特定文化环境

A.①④ B.①③ C.②④ D.③④

(12广东卷)31.广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化品牌。该县的这一做法是基于

①文化独特性是区域文化发展的基础 ②经济与文化的发展是同步的

③文化在继承的基础上发展 ④文化对经济具有反作用

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

(12重庆卷)

35、2012年3月24日，农历三月初三，黄帝故里拜祖大典在河南新郑举行，海内外万余名炎黄子孙汇聚一堂，祭拜中华民族的人文始祖轩辕黄帝。这是

A、典型的民间封建迷信活动 B、传统的人文艺术表演活动

C、海内外华人共同参加的宗教活动 D、对中华民族共同历史文化的纪念活动

第二单元 文化传承与创新

一、选择题

(12北京卷)26.随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于

A.丰富中华饮食文化的内涵 B.促进中西饮食文化的传播

C.展现中华饮食文化的魅力 D.减少中西饮食文化的差异

(12福建卷)

33、下列选项能体现图10漫画寓意的有

①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西

②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力

③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱

④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证

①③ B、②④

C、①② D、③④

(12天津卷)11.由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是

A.世界文化是由不同民族文化构成的

B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差

C.不同国家的人民具有共同的人文情怀

D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可

(12山东卷)22.茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔

动漫剧日具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是 A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的重要保证 C.大众传媒是实现传统文化刨新的根本途径 D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律

(12山东卷)23.中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热’现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明

①文化交流能够增强文化影响力

②文化对经济有积极的反作用

③文化既是民族的，又是世界的

④教育是文化传播的重要途径

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、非选择题

(12课标卷)39.(26分)阅读材料，完成下列各题。

中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载：“之头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰诞即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。

不知从何时起，龙脑樟树糟我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。

1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树!

科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，来发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。

(1)结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于广大中医药文化的作用。(12分)

【答案】：

科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍惜中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于中医药文化的传播，扩大中医药文化的影响。

(12北京卷)截止2011年底，我国对外直接投资企业已达1.8万多家，遍及全球178年国家和

地区。

作为我国对外直接投资的主体，企业在对外直接投资中要面对东道国语言、风俗习惯、价值观、宗教信仰等文化差异带来的挑战。

(4)运用《文化生活》中的相关知识，谈谈我国对外直接投资企业应对上述挑战应有的正确态度。(6分)

答案

(4)尊重文化多样性，对外直接投资企业应尊重东道国的文化、跨越文化差异，博采众长，取长补短，促进文化的交流与融合。

(12广东卷)37.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料二：当前。我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“走进去”。

(2)结合材料二，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”、更应“走

进去”的认识。(11分)

答案

(2)①文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提高综合国力;(3分)②文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其它文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”;(2分)

③要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高创作能力，把优秀传统文化与时 代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性;(3分)

④通过不同文化的交流、借鉴与融合，创造出能为其它文化接纳、欣赏的文化产品。(3

(12江苏卷)37.如今,人们关于清明、端午、中秋等节日的意识日渐浓厚。然而,更多的人把过传统节日当成普通假日来休闲,过节缺少文化内涵(即通常所说的“文化味冶)。与世界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比,我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。

传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成,蕴含着民族生活的风土人情等文化因素。由于时代变迁,特别是农业文明向现代文明转型后,农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背景下的现代社会,特别是现代青年人的文化诉求不相适应。这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。目前,一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠,更喜欢过国外的圣诞节、情人节等。他们对于传统节日中的一些仪式感到繁琐,对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识模糊,甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。

(3)端午节即将到来,请你设计一个有助于吸引中学生了解其文化内涵的主题活动,并从《文化生活》角度说明活动的意义。(6分)

参考答案

(3)主题活动示例:以“重读《离骚》,追思屈原冶为主题的阅读节。

活动意义:促进中华民族传统文化的传承与创新;弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。

第三单元 中华文化与民族精神

一、选择题

(12课标卷)21.在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处，中式建筑与（转载自出国留学网http://www.xiexiebang.com，请保留此信息。）西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明：

①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的

③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

(12安徽卷)7.京剧、文房四宝、剪纸„„这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”

①是中华民族精神的核心内容 ②是中华文化发展的力量源泉

③体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的个性特征

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

(12天津卷)2.初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了

A.两岸文化同根同源

B.中华文化底蕴厚重

C.-方水土，一方文化

D.汉字是中华文明的重要标志

(12海南卷)17.3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、棷壳等制作的乐器„„其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见，黎族文化

①具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分

②具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物

③具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的

④具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

(12江苏卷)22.《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要

A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力

C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系

二、非选择题

(12天津卷)14.(14分)阅读材料，回答问题。

中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大 学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护 区.经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态 保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意，他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染 着越来越多的当代青年.(1)结合材料，用《文化生活》相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价 值是永恒的。(8分)

参考答案

①雷锋精神植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现。

②鹦歌岭大学生以实际行动践行雷锋精神，丰富了雷锋精神的内涵。

③当代社会需要雷锋精神，雷锋精神为加强社会主义思想道德建设提供价值导向。④人们的精神文化需求随着社会发展而不断提高，雷锋精神为促进入的全面发展提 供精神动力。

非选择题

(12安徽卷)39.网友心声 践行道德不止步 追求完美无止境

中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息，历久弥新的品质。近年来，安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引起广告关注的“安徽现象”。超越感动，弘扬美德，争做先进人物的“粉丝”是网友们的共同心声。

(3)请你从文化传承和思想道德建设的角度，回应“网友心声”。(12分)

【参考答案】

文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们要继承发扬中华传统美德发挥传统文化的积极作用，并与时代精神相结合。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，要充分发挥道德模范的榜样作用，引领社会风尚。不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标;投身社会主义精神文明建设实践，为建设和谐文化，培育文明风尚做贡献。

(12北京卷)39.发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。

(2)让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务，是文化惠民工程的重要内容。试举文化惠民工程的一个实例，并用《文化生活》中扶持公益性文化事业的相关知识加以简要说明。(4分)

【参考答案】

39、(2)实例(略)。发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。

(12福建卷)材料三 雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。

(4)根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。(10分)(要求：①写出倡议书内容的提纲;②不得显示个人身份的任何信息。)

【答案】

(4)①开展多种形式的学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化。②努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养。③弘扬以爱国主义为核心的民族精神，赋予雷锋精神新的时代内涵。④用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系。⑤脚踏实地，从身边做起、从现在做起、从小事做起。

(12山东卷)31.(14分)阅读材料，回答问题。

雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。

(2)运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。(8分)

【 答案 】 ：开展学雷锋活动，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民;有利于建设和谐文化，培育文明风尚;有利于树立社会主义荣辱观，推动社会会主义核心价值休系建设;有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。

(12海南卷)25.(18分)阅读材料，完成下列问题。

一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身独特的历史文化资源，通过市场运作成功地打造旅游文化品牌，如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。

随着文化市场不断发展，历史名人、“名人故里”之争日益激烈，一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发，把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发，甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是，这些盲目搞文化旅游的做法，并没有得到消费者和市场的认可。

(1)结合材料，运用文化生活知识分析为什么会出现各地竞相争夺历史名人、“名人故里”的现象。(6分)

(3)从弘扬优秀中华文化的角度，就利用历史文化资源发展旅游文化产业提出两条建议。(4分)

25.(18分)答案要点：

(1)利用历史文化资源发展旅游文化产业，有利于发展文化生产力，满足人们的文化消费需求;(2

分)文化市场的自发性和盲目性加剧了对文化资源的争夺;(2分)一些地方文化创新力弱，发展文化产业的办法不多。(2分)

(3)发掘历史文化资源蕴含的民族精神，打造优秀旅游文化产品;(2分)坚持保护优先，防止破

坏性开发。(2分)(其他答案言之成理，可酌情给分)

(12浙江卷)40.(20分)

近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。

(1)结合材料，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。(10分)

【参考答案】

社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和方向，是文化建设的中心环节。W村开展的“一碑两谱五星”活动，紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节，保证了文化建设的正确方向。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求，为村民们提供了最基本的行为准则与价值取向。“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点，自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律，提高了村民的思想道德修养。

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第四篇：文化与生活(A卷)

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第一单元文化与生活（A卷）

本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分，时间90分钟

第Ⅰ卷（选择题 共60分）

一、单项选择题

1.《墨子·所染》中说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变，五入必，而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此句包含的文化生活道理相同的是（）

A.石可破也，不可夺其坚；丹可磨也，不可夺其赤 B.以自身自强，则名配尧舜 C.合抱之木，生于毫末

D.见贤则思齐，见不贤而内自省也

2.倘若今天还没有定为文物的名人旧居、祠堂庙宇就可以消失在铲车之下，将来人们到哪里去寻找儿时的记忆、寄托浓厚的乡愁。这是因为（）①精神产品离不开物质载体 ②文化对人有潜移默化的影响 ③文化丰富着人的精神世界 ④文化遗产是民族身份的重要标志

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.在中国古代历史中逢有重大政治和社会事件，有勒石刻碑、铸鼎纪事的传统。下图的南京大屠杀死难者国家公祭鼎详细记载了南京大屠杀的事实及痛悼。这体现了（）

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A.民族精神转化为物质力量 B.人在社会生活中享用文化 C.文化综合竞争力不断提升 D.精神活动离不开物质载体

4.叉子，原来是古代的一种农具，经过多个世纪的改进，最后用来进餐，西方人终于改变了用手抓食物吃的落后习惯，从而形成了西方人独有的饮食文化。由此可见（）

①文化是人们社会实践的产物 ②人是文化创造者，又是文化享受者 ③文化影响人们的实践活动和思维方式 ④不同的文化背景形成不同的文化印记 A.①② B.②④ C.①③

D.③④

5.孔子说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（）①文化是人类社会所特有的现象 ②文化对人的影响来自特定的文化环境 ③文化对人的影响是潜移默化的 ④人们接受文化影响都是被动的

A.①③ B.②④ C.①④

D.②③

6.人之初，西方认为性本恶，中国认为性本善。对人性的基本判断，影响着文化的根本构造，所以中西方国家的制度有很大不同。这说明（）A.文化对人的影响来自于特定的文化活动 B.不同民族社会交往带有各自的文化印记

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C.不同的文化环境影响着人们的实践活动 D.文化对人有潜移默化、深远持久的影响

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7.不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同。例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了（）

A.交往方式不同，价值观不同 B.交往方式源于风俗习惯、文化程度 C.文化影响着人的交往行为、交往方式 D.封建社会等级伦理制度是错误的

8.“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”……当代著名诗人汪国真的诗，在一代人心中留下深深的烙印，并继续影响着我们，这表明（）

①文化是人类社会实践的产物 ②精神产品离不开物质载体 ③优秀文学作品能够塑造人生 ④文化对人的影响深远持久

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9.古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中率先提出“寓教于乐”的概念，而现代教育学家普遍认同寓教于乐的方式最容易为儿童接受、最适用于儿童教育。寓教于乐方式的合理性在于它认识到（）

①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境 ③文化对人的影响具有深远持久的特点 ④优秀文化能够丰富人们的精神世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.《菜根谭》有云：“徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；夷犹于诗书图画之内，适用于新课程各种版本教材的教学

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而俗气潜消。”这说明（）A.文化对人的影响是深远持久的 B.要积极参加各种文化活动 C.文化对人的影响是潜移默化的 D.文化能够促进人的全面发展

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11.在“一带一路”战略实施中，要充分发挥文化的作用。文化不仅要成为与丝绸之路沿线国家交流的纽带，更要全方位地融入“一带一路”总体战略布局，特别是要发挥文化产业在拉动经济发展等方面的独特作用。这表明（）

①文化是人类社会发展的重要基础 ②文化交流有利于消除各国政治分歧 ③文化与经济相互影响、相互交融 ④文化成为综合国力竞争的重要因素 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

12.现如今公交车成了公民道德的见证,让我们见识了什么样的人是有“文化”的,什么样的人是没“文化”的。这里的文化是指（）

A.个人所具有的文化素养 B.人们接受文化知识教育的程度 C.人们的形体语言美 D.人类全部精神活动及其产品

13.文化修养往往产生于良好的内心修养之中，这说明（）

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A.文化素养是与生俱来的

B.文化修养是通过对社会的体验来培养的 C.接受文化知识教育就能形成良好的文化修养 D.人们的文化修养完全取决于人们的自我反思

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14.因为大事件层出不穷，网络新词的产生更迅速、变化更快、传播更广，像“高富帅”“纠结体”“杜甫很忙”等“雷词”（很有震撼力的词语）多为热点事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明（）A.文化的发展与社会实践同步 B.文化具有丰富的表现形式 C.人们在社会实践中创造并享用文化 D.文化创造的主体是网络经营者

15.专家指出，南京本身就是一本很好的历史教科书，中山陵、夫子庙、秦淮河等，均带有浓厚的文化色彩。这说明（）A.南京文化是人们社会实践的产物 B.南京文化能促进经济社会发展 C.精神产品具有经济性 D.精神产品离不开物质载体

16.没有一个与之相称的、被世界认知和理解的现代形态的中华文化，中国的大国地位是无法奠定的；没有中华文化的复兴，也就没有中国的真正崛起。而中国经济高速发展所承载的国际期待和所肩负的国际责任，也必然要求我们通过中华文化来传播和谐理念、完善中国表达、树立中国形象。这体现了（）①一定的文化由一定的经济、政治所决定

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②一定的文化反作用于一定的政治、经济

③文化决定一个国家的国际地位和形象

④文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出

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A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

17.我国古代的生产力发展水平远远落后于现代，却出现了许多至今罕有其匹的大作家、大诗人、大书画家。这说明（）

①先进的文化源于发达的经济 ②文化的发展与经济的发展并不是亦步亦趋的③文化具有相对独立性

④经济是文化发展的基础 A.①②

B.③④

C.②③

D.①③

18.“六一”儿童节本应是天真快乐、烂漫无瑕的日子，然而在某些地方，儿童节却在成人的世界里遭遇“变味”的尴尬。有些幼儿园用形形色色的方式向家长索捐，总逃不开一个“钱”字，给儿童节的“纯净天空”蒙上了一层阴影。这表明（）A.文化与经济密不可分、相互影响 B.必须坚决反对不良文化的影响 C.“拜金主义”主导了社会的发展 D.反对向儿童进行与金钱有关的教育 19.创意产业是文化与经济全面融合的产物，知识经济出现以后，文化和艺术经济开始成为全世界发展的新趋势。文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中，孕育无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明（）①文化与经济、政治融为一体，不可分割 ②文化与经济、政治相互交融

③一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响 ④文化能够极大地促进经济、政治的发展

A.①②

B.②③ C.③④ D.①③

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20.中国人的名字绝不和父母或长辈相同，以此表示对他们的敬重。而非洲有的部族为表示对自己先人的尊重和纪念，则把逝世的先人的名字继承下来，以至于有的人的名字长且多。产生这一现象的原因在于（）A.自然环境的差异

B.风俗习惯的差异 C.文化程度的差异 D.交往方式的差异

第Ⅱ卷（非选择题 共40分）

二、非选择题

21.习近平同志非常重视文化建设，围绕文化强国战略提出了一系列具有重要意义的大思路。主要包括培育核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、提高国家文化软实力、把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权等。为了实现中华民族伟大复兴，除坚持道路自信、理论自信、制度自信外，必须增强民族自信，而民族自信的关键是对中华传统文化的自信。

运用“文化与社会”的知识回答，为什么要坚定不移地实施文化强国战略？（10分）

22.时代前进需要积极向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。

材料一：全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。适用于新课程各种版本教材的教学

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他们关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。材料二：习近平主席在会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时强调，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

（1）结合材料一，运用“文化对人的影响”的知识，结合材料说明评选表彰道德模范的原因。（9分）

（2）结合材料二，运用“文化与社会”中涉及的知识，说明应如何激励人民群众崇德向善、见贤思齐，推动社会良好风气形成。（9分）

23.阅读材料，回答问题。

材料一：爱国，这是我们对自己祖国最质朴的感情。生活中的一系列最美：最美女孩、最美妈妈、最美少女、最美大学生、最美农民工……草根平民的“最美”善举折射着人性的光辉，体现了中华民族的传统美德，不仅给被救者带来了生的希望，适用于新课程各种版本教材的教学

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也体现了草根身上的爱国情怀所激发的社会向善的力量，让社会变得温暖明亮，爱意涌动。

材料二：爱国是情感，更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望，是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神，践行爱国行动。班级打算以此次班会为契机，组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。

（1）从“文化塑造人生”角度，分析宣传这些“最美”人物对社会的意义。（6分）

（2）请以材料二中的活动拟定两个具体的主题，并从文化对人的影响角度指出其理论依据。（6分）

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参考答案

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1.D解析：墨子这句话的本意是说，人性如素丝，被青色沾染就变成青色，被黄色沾染就变成黄色，沾染的色彩变了，它的颜色也随着变化，被五色所沾染，它也就变成了五色，所以说沾染不可以不谨慎。从文化生活角度看，引文强调文化对人的影响。D项强调要以人为镜，见人长者取之，见人短者反思自己，有则改之，无则加勉，符合题意要求。A、B、C均不符合题意。

2.A解析：③表述错误，优秀文化丰富着人们的精神世界，而不是所有的文化，而且与材料主旨无关，排除；④表述错误，民族文化是民族身份的重要标志，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，故排除。

3.D解析：题中的国家公祭鼎是记载南京大屠杀死难者的物质载体，因此本题应选D项；其他各项与题意不符，均不能入选。

4.A解析：本题考查文化的特点和文化对人的影响的知识。材料中关于人类对“叉子”的使用和改进过程，表明文化是人们社会实践的产物，故应选①；叉子的使用，改变了西方人的生活习惯和生活方式，表明人是文化的创造者，又是文化享受者，故应选②；③④不符合题意，均不能入选。

5.D解析：题干中与善人居，与善人化矣；与不善人居，亦与不善人化矣。说明文化对人的影响来自特定的文化环境，文化对人的影响是潜移默化的，②③正确。①本身说法对，但与材料不符。人们接受文化影响往往是主动的，而不是被动的，④不正确。故选D。

6.C解析：对人的本性认识不同导致中西方国家的制度有很大不同，说明不同的文化环境影响着人们的实践活动，C项符合题意。7.C解析：材料反映了文化的作用，C项正确。

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8.D解析：汪国真的诗在一代人心中留下深深的烙印，说明 ④。继续影响我们，体现 ③。①②表述正确，与题意不符。

9.A解析：寓教于乐，通俗来说，就是教育者通过创设特定的文化环境，让受教育者在审美体验和审美感受中得到陶冶、教化，体现了文化对人具有潜移默化的影响，①②符合题意。③④不是寓教于乐所体现的。

10.C解析：文化对人的成长具有重要作用，不同性质的文化作用不同，B、D两项观点错误；“渐”“潜”表明文化对人的影响具有潜移默化的特点，故答案舍A项而选C项。

11.D解析：物质资料的生产是人类社会发展的基础，舍去①。国家利益不同、社会制度与意识形态不同，不可避免地存在政治分歧，故排除②。③④符合题意。12.A解析：文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。漫画中乘客行为是文化素养的表现,题干中“文化”主要指文化素养,故选A。

13.B解析：良好的内心修养要通过对社会的体验逐步培养，故B项正确，A项错误。接受文化知识教育有助于形成良好文化修养，但二者不是必然的关系，C项错误；D项否认了学习、环境等的重要性，观点错误。

14.C解析：这些词语作为文化是一定社会实践的反映，人们只有在实践中才能创造文化，同时这些文化也会在实践中被广泛应用，C项符合题意。A、D两项本身说法错误。B项与材料无关。

15.D解析：材料表明精神产品与物质载体的关系，D项表述正确。A、B两项与材料结合不紧密。C项说法片面，精神产品是否具有经济性要看具体情况。

16.B解析：题干强调了文化与经济的关系，①②④符合题意；③表述错误，一个国适用于新课程各种版本教材的教学

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家的国际地位是由综合国力决定的，故选B。

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17.C解析：本题考查文化的相对独立性。材料说明文化具有相对独立性，并不是只有发达的经济才会产生先进的文化，②③正确，①错误；④不符合题意，排除。18.B解析：向家长索捐属于“拜金主义”不良文化的体现，必须反对，B正确。A与题意不符；C与事实不符；与金钱有关的教育并不都是错误的，D观点错误。19.B解析：文化与经济、政治相互影响、相互交融。但文化具有相对独立性，不是融为一体，不可分割，故①项错误。先进文化总是能够极大地促进经济、政治的发展，故④项错误。排除①④。故选B。

20.B解析：中国与非洲人的姓名各有特色，原因在于各地的文化不同。A、C、D三项未体现；B项正确。

21.答案：①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会产生深刻的影响。

②文化与经济政治相互影响，先进健康的文化会促进社会的发展进步。③文化与经济政治相互交融，文化生产力，文化政治影响力越来越突出。④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为维护国家利益和安全的重要精神武器。

解析：本题考查文化与社会的知识。旨在考查学生调动和运用知识的能力。回答本题要从不同的角度回答文化的作用。实施文化强国战略，是因为文化作为一种精神力量，能够对社会产生深刻的影响，因为文化对经济政治具有反作用，先进的文化促进经济和政治的发展；因为文化在综合国力中的地位越来越突出。

22.（1）①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。开展表适用于新课程各种版本教材的教学

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彰道德模范评选活动，能够营造学习先进、争当模范的浓厚社会氛围。②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。开展表彰道德模范评选活动，能够引导人们见贤思齐，进一步提升人们的道德自觉。③文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。开展表彰道德模范评选活动，能够激励人民群众崇德向善，提升自己的思想道德水平。

（2）①开展丰富多彩的文化知识和思想道德教育活动，提升人们的文化素养和思想觉悟，激发人们崇德向善、见贤思齐的内在动力。②发展中国特色社会主义文化，促进社会主义文化大发展大繁荣，为提升人们道德建设提供更多的物质活动和物质载体。③深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，发挥先进文化对良好社会风气的引导作用。

23.答案：（1）①优秀文化能丰富人的精神世界。宣传这些“最美”人物，可以丰富人们的精神世界，激发着社会向善的力量，是培养健全人格的重要途径。②优秀文化能增强人的精神力量。宣传这些“最美”人物，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

③优秀文化能促进人的全面发展。宣传这些“最美”人物，能促使人们的思想道德素质不断提高，对促进人的全面发展有着重要作用。

（2）①举办一次“弘扬爱国精神，争做文明市民”图片展。理论依据：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

②举办爱国志士先进事迹报告会。理论依据：优秀文化能够丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。（评分要求：设计的活动主题要能够弘扬爱国主义精神，适用于新课程各种版本教材的教学

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理论依据要符合主题。）

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解析：第（1）问，从“文化对塑造人生的作用”角度分析宣传这些“最美”人物对社会的意义，可从优秀文化能丰富人的精神世界，优秀文化能增强人的精神力量，优秀文化能促进人的全面发展三方面结合材料分析，要求熟练掌握课本知识。第（2）问，认真审题，结合材料二中的活动拟定两个具体的主题，并从文化对人的影响角度指出其理论依据。如举办一次“弘扬爱国精神，争做文明市民”图片展，用文化影响人的来源解释，主题与理论依据要对应。

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第五篇：文化与生活-萧山三中

第一单元 文化与生活

2011年7月8日的《光明日报》报道，时值建党90周年，献礼影片纷纷登场。仅以1921年建党前后为背景的描述重大革命历史事件的影片就有多部，如《建党伟业》《湘江北去》《秋之白华》《情归陶然亭》等。回答1～2题。

1．2011年7月1日前后，市场上上映的红色题材电影受到了广大观众的热烈欢迎，其中《建党伟业》的包场预订已经到了8月份，零售票房也是后劲十足。上述材料体现了（）①文化对经济的影响重大 ②文化是政治、经济的反映 ③文化生产力日趋重要 ④文化以经济发展为基础

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 2．《湘江北去》打出的是青春激情的招牌，得到了青年观众的热捧。许多年轻人评价说，这是一部“给力”的青春电影。《湘江北去》的成功体现出（）A．文化是人们社会实践的产物

B．文化影响人们的交往行为和交往方式 C．文化能够促进人的全面发展

D．优秀文化能够增强人的精神力量

3．为进一步弘扬中国共产党人的伟大革命精神，鼓励人们积极投身“十二五”建设，各部门、各地区、各电视台、各网站纷纷举行了英模人物纪念活动，形成了讴歌英雄模范、积极投身现代化建设的良好氛围。这一做法的文化生活依据是（）①文化是由人所创造、为人所特有的一种现象 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 ③电视和网络是文化传播的媒介 ④文化对人的影响具有潜移默化的特点 A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

2011年7月，在“唱读讲传”活动开展三周年之际，由中共重庆市委宣传部《读点经典》编委会编辑、重庆出版集团出版的《诸子百家箴言精选》面市。回答4～6题。4．孔子曰：“人而无信，不知其可也。”2011年接连发生的食品安全事件暴露了社会诚信的缺失，这要求我们要更加重视对青少年进行传统美德教育，尤其是进行诚信教育。这是因为（）①文化作为一种精神力量能够转化为物质力量 ②文化是对经济、政治的反映 ③文化能够为经济发展提供精神动力和智力支持 ④文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5．2500多年前的儒家、道家、法家、墨家、纵横家等“诸子百家”的经典箴言，至今仍影响着中国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响具有（）A．潜移默化的特点

B．具体深刻的特点 C．深远持久的特点

D．相对独立的特点 6．荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是（）①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤，近墨者黑 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7．2011年7月在阿根廷举行的美洲杯足球赛期间，很多商家都适时地推出了各类展现阿根廷传统文化的足球纪念品，深受世界各地球迷的喜爱，这同时也让阿根廷文化传播到了世界各地。阿根廷足球纪念品的热卖说明（）①商品交换可以推动文化的交流与传播 ②文化是人们社会实践的产物 ③文化促进经济的发展 ④文化传承离不开一定的物质载体

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

8．齐白石先生是我国著名的国画大师。抗战时，白石老人久居沦陷的北平，心绪意境往往用诗与画寄

次、多形式、多样化的特点，文化消费能力大大增强，欣赏水平不断提高。可见（）①文化是人们根据自己的需要创造的 ②不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同 ③随着经济的发展，人们更加注重精神文化生活需要的满足 ④促进经济社会发展有利于实现人的全面发展

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

16“每个人不管最后走到天涯海角，童年留在你血液中的东西，会对你的一生都发挥作用。”这一观点说明文化对人具有 的影响。

A．主动自觉

B．潜移默化

C．深远持久

D．受益终生

17.2 011年8月4日，“2011中国•龙人古琴文化艺术节”闭幕。来自两岸的400多位专家、学者、古琴演奏家、古琴爱好者相聚在一起，为厦门听众带来一场承载华夏文明的视听盛宴。古琴文化艺术节期间还举办了两岸文化创意产业高峰论坛，进一步扩大了两岸文艺界的合作交流。这说明 ①文化与经济相互交融，文化本身具有经济功能 ②文化对经济有反作用，有服务两岸经济的功能

③文化潜移默化地影响人，有决定思维方式的育人功能 ④文化对政治有反作用，通过文化交流就能实现祖国统一

A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18.2012年伦敦奥运会开幕式上，J•K•罗琳的经典儿童小说《哈利•波特》中的故事被引入到了表演中。从1997年《哈利•波特》首部作品诞生，到2011年8月终结版电影全球上映，其在全球的图书、电影、主题公园等，各种开发价值已超过300亿美元。这启示我们（）

A．夯实经济基础，壮大文化产业 B．发展文化产业，打造文化品牌 C．增强文化实力，提升综合国力 D．借鉴外国文化，推动文化创新

19.2012年的美国总统大选前，考虑到文化因素对竞选获胜具有重要意义，两党都围绕着文化问题展开了一系列的宣传，以期抢占文化的“桥头堡”。这体现了()

A．文化是政治的基础 B．文化与政治相互影响、相互交融

C．文化是一种现实的物质力量 D．文化教育对政治起促进作用

20.我们的国家之所以伟大，我们的民族之所以伟大，一个重要的原因是我们创造了灿烂的文化。下列属于文化活动的是（）

A．2012年9月25日，我国第一艘航空母舰圆满完成建造和试验试航，按期顺利交付海军 B．2012年9月21日，《太和清音》首届中国道教文化音乐展演在京举行 C．2012年9月25日，发改委要求严查月饼价格及公路免费落实

D．2012年9月21日，习近平出席第九届中国－东盟商务与投资峰会暨2012中国－东盟自贸区论坛开幕式并致辞

21.为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中，江苏某公交公司编印《公交论语》供职工学习，并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内，打造公交车厢文化，以提高服务质量，陶冶市民修养，提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词是

A．文化影响 道德修养 文化建设

B．源远流长 博大精深 面向世界

C．色彩斑澜 尊重差异 文化创新

D．和睦相处 文化融合 文化竞争力

22.国家发展、民族振兴，不仅需要强大的经济力量，更需要强大的文化力量。关于文化力量，下列表述中正确的是

①市场经济越发达，文化力量越不重要

②调动积极的文化力量，会有力地推动社会进步

1-5 BDDDC 6-10 BCACC 11-15 BCAAB 16-20 CABBB 21-27 ACBBDAB