2013年德旺小学关工委五老计划

第一篇：2013年德旺小学关工委五老计划

2013年德旺小学关工委“五老”骨干队伍工作计划

2013年，我校关工委工作坚持以党的十八大精神为指导，在上级关工委的指导下，坚持“围绕中心，配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针。紧紧围绕学校的中心工作，适时开展适合小学生特点的教育活动，努力拓展工作领域，不断创新工作特色，为少年儿童的健康成长作出我们新的贡献。

一、加强学校关工委的自身建设，充分发挥学校关工委的积极作用

1.摆正学校关工委的地位，明确关工委工作的光荣使命，充分发挥学校关工委的作用。

学校关工委是在校长室和党支部的领导下，以退休老同志为主体，在职同志参加的，广泛团结热心教育的自愿者参与的，全面关心少年儿童健康成长的群众性工作机构，坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足实际、注重实效”的工作方针，全面推进素质教育，促进学校教育、家庭教育、社会教育的紧密结合。

2.加强学习，明确关工委的主要任务。

学校关工委针对少年儿童的实际，坚持以德育为主线，以理想信念教育为核心，以社会主义思想道德建设为基础，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律，加强对少年儿童的社会主义思想道德和中华民族文化、中国革命理论教育，全面推进素质教育，把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律、身心健康的社会主义建设者和接班人。

3.建立每月一次的集体学习制度和一季一次的工作研究制度，不断提高自身的水平和工作实效。成为学校道德教育工作的参谋者、参与者和指导者。

4.学校尽量提供关工委的活动场所、活动经费、活动设施的方便，积极倾听关工委的意见和建议。加强关工委建设、充分发挥关工

委作用。关工委要紧密联系上级关工委，在上级关工委指导下积极开展工作。

二、继续深入开展丰富多彩的主题教育

1.配合本校相关部门抓好党的十八大精神的宣传教育活动，深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育。坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育少年儿童，用中国特色社会主义共同理想凝聚少年儿童。用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞少年儿童，用社会主义荣辱观引领少年儿童，抵制各种错误和腐败思想对少年儿童的影响。学校关工委要通过校会、班队会、校园广播、橱窗、报告会、演讲比赛等多种形式对少年儿童进行社会主义核心价值体系教育。

2.开展“文明伴我行”专题教育活动。把“文明伴我行”专题教育活动富有成效的开展好。

3.积极组织好三月份的学雷锋做好事以及植树节的活动。4.结合吴江的实际和家乡的实际，从建设“美丽中国”（吴江家乡）、“五位一体”建设中国特色的社会主义等题材入手，对少年儿童进行宣讲，并开展读书征文活动。

5.开展法制教育活动。为增强成未年人知法、用法、守法的自觉性，预防未成人违法犯罪，认真组织开展“关爱明天、普法先行”少年儿童普法教育活动，充分发挥法制副校长的作用，每年到学校做1~2次法制报告。

三、继续认真做好各项常规工作

1.充分发挥老同志的优势，继续做好、做实“一帮四关爱”活动。重点对弱势群体倾注更大的关爱，如单亲、离异家庭，特困家庭的子女、残疾儿童、、留守青少年以及学习和行为上有偏差的少年儿童等。

2.继续抓好“好苗苗学习班”的辅导培训工作。前三年我校举办了三期“好苗苗学习班”的辅导班，受到了社会、家长和学生的欢迎和好评。今年我们要在前几年办班的基础上继续办好这样的辅导班

活动，利用双休日和节假日，以求在形式上和内容上不断创新，充分借助社区、社会的力量，力求形成新的亮点。

3.继续抓好读用《周报》工作。《关心下一代周报》是对少年儿童进行思想道德教育的好材料，是家长的好助手，教师的好参谋，学生的好朋友。我校三~五年级学生已经好几年都做到人手一份。我们已经做到订好，但更要用好，真正发挥《周报》的作用。教导处要组织好学生把《周报》作为阅读内容之一，在课外阅读时组织指导好学生阅读摘录，同时积极参加教育局组织的读报征文活动，以此来提高学生的思想水平和写作水平。

4.共同抓好家庭教育。学校关工委要积极配合好家长学校，深入了解家长教育子女的现状，结合实际，定期参与学校开展的家长学校活动，给家长讲讲科学教育子女的方法，密切家校联系，共同做好学生的教育工作。

关心下一代是时代赋予我们的神圣使命，在新的一年里，我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务，结合学校的实际情况，努力扎实地推进本校关工委工作，使我校的关心下一代工作上一个新台阶。

德旺小学关工委

2013.2

2013年德旺小学关工委“五老”骨干队伍

工 作 计 划 2013.2

第二篇：2013年德旺小学重视五老队伍建设

加强“五老”队伍建设 充分发挥“五老”优势作用

进来年，特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后，各级关工组织都把加强“五老”队伍建设、发挥“五老”作用、保护“五老”工作热情作为关心下一代工作的重要环节来抓。在关心下一代工作中，加强“五老”队伍建设、发挥“五老”作用、保护“五老”工作积极性三者是一个有机统一的整体。加强队伍建设是前提，发挥“五老”作用是关键，保护“五老”工作积极性是保障，三者相辅相成，缺一不可。

一、下大功夫，抓好队伍建设

加强“五老”队伍建设，努力形成一支素质较高、人数众多、覆盖面广的关心下一代工作队伍至关重要，这直接关系到青少年教育取得怎样的成效的问题，必须要抓好“五老”队伍建设。

（一）依靠党委出面发动。“五老”中大多数人长期接受党的培养和教育，从事革命斗争和经济建设工作，与党同呼吸共命运，现在虽然从工作岗位上退下来，但对党忠诚，心怀为党的事业奋斗终生的良好夙愿未曾改变。关心下一代工作是发挥“五老”优势作用的重要舞台，是实现老有所为、老有所乐良好夙愿的重要阵地。党委和部门领导对单位中每一个老同志的身体状况、专业特长、兴趣爱好等的情况非常

熟悉，只要认真进行宣传发动，他们一定愿意走出家庭的小天地，积极融入到关心下一代工作的广大天地，为下一代的健康成长发挥余热。就我们xx县来讲，县委县政府对此一贯是高度重视的。每年都会召开“关心下一代工作会议”，县四家班子领导出席会议，县委主要领导亲自在会上作讲话，专题研究如何更好的发挥“五老”作用。会后各有关部门和乡镇党委积极响应，纷纷召开“五老”动员会、座谈会，广泛发动“五老”参加关工委工作，效果明显。

（二）吸收老年社团、群体成员为“五老”人员。这些老年社团成员的道德素质、文化素质都比较高，人才济济，是党和国家的宝贵财富，是进行青少年教育的难得的人才资源。通过加强同这些老年社团的联系沟通，协助老年社团去发动和组织成员参与关工委工作，他们的加入有利于提升关工委队伍的整体素质，有利于关心下一代工作的开展，有利于提高青少年教育的效果。我们xx县原副调研员、原县关工委常务副主任xx亲自到这些老年社会团体进行协调，发动了50多名老同志参加关工委工作，成为县关工委“五老”队伍的中坚力量。

（三）坚持老领导传帮带动。离退休干部是关工委组织的主体，他们中有相当一部分人是各级党委、人大、政府和政协的老领导，经历了革命战争和社会主义经济建设的各个时期，德高望重，在关心下一代工作中富有影响力、号召力

和凝聚力，是各级关工委组织的主心骨和“领头羊”。他们的政治威望和奉献精神最容易感染身边的“五老”，能够对新加入的“五老”进行传帮带，发挥良好的示范和带动作用。我们xx县关工委历来十分重视发挥老领导的这种示范和带动作用，历届县四家班子领导如xx、xxx、xx等，不仅担任县工委主要领导，而且以自身的良好风范影响和带动了其他“五老”参加关工委工作，这样效果很好。

（四）不断摸索拓宽关工工作的渠道。“网吧监督员”、“宣讲员”等活动是发动“五老”参与关心下一代工作的一个很好的平台，是组织“五老”参与“八大员”的好办法。通过这一活动，可以把更多的老同志发动起来、组织起来。比如，我县 关工委通过开展“清明节扫墓”活动，组织“五老”对青少年进行爱国主义教育，同时聘请 名为网吧监督员，名“五老”人员聘为公民思想道德建设宣讲员、校外辅导员，名司法工作人员被聘为法制教育宣传员和帮教员，协助“五老”人员开展工作。在xx村，通过广泛动员当地一些妇女，特别是有孩子的妈妈以及一些老女同志组成“爱心妈妈”的群体，一对一的帮扶当地留守儿童，取得了不错的效果。受助学生感受到了“妈妈”带来的亲情温暖，性格变得开朗了，学习成绩也提高了。

二、根据“五老”特长，发挥优势作用

队伍建立起来后，如何进一步引导好、发挥好“五老” 的优势作用，往哪方面发挥作用，主要通过四个方面发挥作用。

（一）坚持不懈地开展爱国主义教育。这不仅是“五老”的思想政治优势所在，也是关工委组织的主要任务，也是党和政府最需要“五老”出力的地方。广大“五老”在长期革命斗争和社会主义经济建设的各个历史时期所形成的优良的革命传统和思想作风，对青少年教育来说是十分宝贵的精神财富，把他们组织起来，深入到青少年当中进行爱国主义和革命传统教育，引导和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观最有说服力。在教育中，除了以重大节庆日为契机，开展对青少年教育之外，每年还坚持抓好一两个有影响的主题教育，使青少年在生动活泼的教育活动中受到熏陶，养成良好的道德品质，增强爱党爱国情感。实践证明，开展主题教育符合形势的需要，适合当代青少年的需求，有利于青少年的健康成长。

（二）广泛深入开展思想道德和社会主义荣辱观教育。组织“五老”人员组成以提高广大青少年的思想道德素质为主体的宣讲团，撰写宣讲稿，到各中小学作青少年道德教育、社会主义荣辱观教育报告。

（三）深入持久地开展法制宣传和禁毒教育。近几年来，由于受到各方面因素的影响，青少年违法犯罪率居高不下，已经成为全社会的一块“心病”。在青少年成长过程中，法

制教育非常重要，这不仅关系到个人的前途和家庭的幸福，也关系到社会的稳定与和谐，因此，加强青少年的法制宣传和禁毒教育刻不容缓。组织“五老人员”配合有关部门开展“法律进校园”、“普法教育”等活动，组织青少年学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，举办中小学生法律知识竞赛、演讲比赛和手抄报、漫画比赛；组织“五老”成立禁毒工作宣讲团，深入到学校进行禁毒宣传；举办报告会、图片展，发动老同志对失足青少年开展帮教活动等。通过这一系列活动，可以帮组广大青少年在头脑中筑起第一道防线，预防和减少青少年违法犯罪。

（四）不断探索抓好家庭教育。家庭是社会组织的细胞，是青少年健康成长的第一课堂。良好的家庭环境、科学的家教观念和方法方式对青少年的成长成才来说极为重要，而家庭环境的好坏直接取决于家长自身素质和家教能力的高低。通过组织“五老”人员作为加强学校和家长之间的双向交流与互动的桥梁，作为传播和普及家庭教育新观念新方法，总结推广家庭教育成功实践和经验的阵地。可以改善家庭环境质量、更好地促进青少年健康成长，提高家长的自身素质和家庭教育的能力。

三、关心“五老”生活，保护工作热情

关心“五老”生活，尽力为他们做好事、办实事、解难事，是引导好、发挥好、保护好“五老”工作热情的重要手

段和有效途径。多年来，我们做到“四心”：一是虚心接受“五老”的意见和建议。采取各种办公会、学习会、座谈会等制度和形式，密切保持与“五老”的沟通交流，创造机会，提供平台，既能让他们了解关工委的工作情况，又能充分表达自己的看法，虚心接受他们提出的好的意见和建议。二是热心为“五老”工作服务。关工委办公室专职人员认真履行职责，忠于职守，勤勉细致地做好组织联络、上传下达、车辆接送等各项后勤保障工作，满腔热情为“五老”服务。三是诚心帮助“五老”解决难题。他们的子女或孙辈在就业、就学等方面遇到困难，关工委主要领导都尽力与有关部门进行沟通，做好协调工作，诚心帮助他们解决实际问题。四是关心“五老”健康。在他们开展工作时，尽力照顾好他们的误餐用餐等生活问题；遇到老同志住院，要主动上门看望并给予慰问，表达问候，使他们感受到集体的温暖。同时，充分利用各种新闻媒体深入挖掘和广泛宣传老同志老有所为的感人事迹和先进典型，激发老同志的工作主动性和积极性。

第三篇：关工委-五老-计划安排

双坝村关工委召开“五老”宣讲团

动员会议及工作安排

2015年04月17日

4月15日上午，双坝村关工委召开“五老”宣讲团动员及工作安排会议。社区关工委领导班子出席了会议。

今年以来，社区关工委在辖区范围内开展了“守望未来”十大工程系列关爱活动。其中“五老”宣讲工程作为重点工程之一，是根据青少年思想特点和成长规律，充分发挥“五老”的宣讲特长，为青少年量身打造的思想教育平台。双坝村关工委确定了首批5位“五老”宣讲团成员，这些“五老”成员均为来自村里优秀“五老”，在法律安全、心理健康、文明礼仪、爱国教育等方面的宣讲各有所长、各具特色。我们根据每位“五老”的具体情况，统筹安排制定我区“五老”宣讲团供选课程表发放，创建“菜单式”宣讲模式，做到有课供选、有人能讲、随时可讲，增强“五老”宣讲的科学性、针对性和实效性。

动员会上，社区关工委鼓励宣讲团成员将自己的知识、修养、人生历练经验无私地传授给下一代，使我们村的“五老”宣讲团成为关心下一代工作亮丽的风景线。

第四篇：2013年德旺小学关工委工作制度

2013年德旺小学关工委工作制度

一、校长要把关心下一代工作纳入学校重要议事日程，并提供必要的活动经费和人员保障。

二、由分管德育的郭艳负责关工委工作，关工委领导组成员分工负责，领导组成员缺额应该及时增补。

三、每学期召开两次关工委领导小组成员会议，制定关工委工作计划

和进行关工委工作总结。

四、每年召开两次全体离退休教师会议，发动和组织离退休的老教师，参与到结对帮教和捐资助学活动中来，帮助“三困”（学习困难、品行困难和生活苦难）学生“脱困”。

五、积极配合学校工会，抓好青年教职工的职业道德教育，组织老教

师对青年教师进行传、帮、带，每学期开展两次听课评课活动。

六、积极配合学校德育办和大队部，做好学生的德育工作，对学生进

行以爱国主义为核心，以“八荣八耻”为内容的社会主义价值观的教育。

七、对借读儿童、留守儿童、残疾儿童、“两劳人员”子女和“三困

儿童”登记造册，开展一对一帮扶活动。

八、学校关工委不但要邀请社会上关心下一代的“五老”人员进入学

校开展德育活动，也要主动组织参与社区关工委活动和外出学习、考察、交流活动。

九、利用家长学校和家庭教育咨询室，加强家长教育，不断提高家庭

教育的水平和质量；通过心理健康教育课、个别心理咨询和大课

间活动，促进学生身心健康发展。

十、对于热心关工委工作且成绩突出的人员，及时给予一定的精神和

物质激励；做好关工委工作档案的规范管理，做到工作有计划，会议有记录，活动有宣传。

德旺小学关工委2013.2

2013年德旺小学关工委

工

作

制

度2013.2

第五篇：2013年德旺小学关工委工作制度

2013年德旺小学关工委工作制度

一、校长要把关心下一代工作纳入学校重要议事日程，并提供必要的活动经费和人员保障。

二、由分管德育的郭艳负责关工委工作，关工委领导组成员分工负责，领导组成员缺额应该及时增补。

三、每学期召开两次关工委领导小组成员会议，制定关工委工作计划和进行关工委工作总结。

四、每年召开两次全体离退休教师会议，发动和组织离退休的老教师，参与到结对帮教和捐资助学活动中来，帮助“三困”（学习困难、品行困难和生活苦难）学生“脱困”。

五、积极配合学校工会，抓好青年教职工的职业道德教育，组织老教师对青年教师进行传、帮、带，每学期开展两次听课评课活动。

六、积极配合学校德育办和大队部，做好学生的德育工作，对学生进行以爱国主义为核心，以“八荣八耻”为内容的社会主义价值观的教育。

七、对借读儿童、留守儿童、残疾儿童、“两劳人员”子女和“三困儿童”登记造册，开展一对一帮扶活动。

八、学校关工委不但要邀请社会上关心下一代的“五老”人员进入学校开展德育活动，也要主动组织参与社区关工委活动和外出学习、考察、交流活动。

九、利用家长学校和家庭教育咨询室，加强家长教育，不断提高家庭教育的水平和质量；通过心理健康教育课、个别心理咨询和大课

间活动，促进学生身心健康发展。

十、对于热心关工委工作且成绩突出的人员，及时给予一定的精神和物质激励；做好关工委工作档案的规范管理，做到工作有计划，会议有记录，活动有宣传。

德旺小学关工委

2013.2

2013年德旺小学关工委

工 作 制 度

2013.2