2011年北星小学党支部工作总结

第一篇：2011年北星小学党支部工作总结

2011年北星小学党支部工作总结

我校党支部，以党的 “三个代表”、“学习实践科学发展观”精神为指导，认真贯彻区教委、街党委关于“开展创先争优活动”的通知精神，以创建先进党支部、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为中心内容，围绕“深化课改，提高教育质量；创先争优、创建全区名校”这一争创主题，创新工作思想，踏实开展党建工作，取得较好的效果，总结如下：

一、落实学习工程，全员为改革充电，为发展形势助力。

为迎接新的挑战，需要学习扩大知识领域，开拓知识视野，适应新时期的需要。因此校党支部认真落实区教育党委学习工程，带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想，扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣，掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种：

1、集中学习

（1）充分利用周一教师大会时间学习有关党的知识。

（2）学习了教育理论，学习心理学，开展心育教育研讨活动。

（3）利用班子例会时间学习教育新理念，不断丰富头脑，做学校教育改革的带头人。

（4）组织党员观看党员先进事迹录像，并人人写心得体会。

2、分散学习

（1）充分利用党员学习日学习理论，联系实际座谈讨论，强化对政策的认识，提高参与改革的自觉性。

（2）利用班主任学习日，学习魏书生教育思想和先进事迹，提高对班主任工作认识和管理水平，树立起班主任工作光荣感。

（3）组织青年教师学习教育理论，开展新教育研讨活动，增强改革的意识。本学期有34名教师参加了课堂教学研讨活动，教学能力得到提高，教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。

二、“以人为本”，形成教育改革的强大动力。

校党支部始终把调动教师工作积极性，充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导，重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞，不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性，全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。

（1）抓党员带头课改。5月份开展了城东片区结对活动及思品学科大教研活动，在评优课中，党支部汪早早书记带头上思品优质课，起到了先锋模范作用。其次，学科带头人党员教师邓绍香、漆晖也为来校观光的教师展示了自己的风采。

（2）开展感恩教育。为激发师生爱祖国、爱党、爱学校的热情，唤起师生的责任感和使命感，党支部联合教导处于4月在校举行“党是阳光 我是花”为主题的讲故事、演讲比赛，学生结合自己的成长过程，倾诉了自己对祖国、对学校、对父母、对老师的感恩之情，收到了良好效果。

（3）提升师生们安全、卫生意识。我校利用校广播、班队会等形式，开展安全、卫生教育，增强学生安全、卫生意识，使师生受益匪浅。

（4）党员干部带头捐款。5月，我校党支部组织全校教职工开展 “助残一日捐”活动，全体教师积极勇跃捐款。

（5）对教师进行心理健康教育。为解决教师的职业倦怠困惑问题，提高教师的心理素质和心理健康教育的能力，学校于5月初组织全体教职工赴杭州学习取经，有效地解决了教师的职业倦怠问题，提升了教师的幸福指数，让教师感受到教师职业的幸福和快乐。

（6）组织配合好了街领导换届工作。

三、加强师德师风建设，提高队伍素质。

今年，是教育战线师德师师风的建设年，教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作，把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先，学习区、街领导的讲话，传达上级有关文件的精神。其次，制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度，落实考核方案。第三，鉴定师德师风工作责任状，建立层层工作责任状，形成一级对一级负责，一级对一级监督，互相帮助共同遵守。学校无一人违法乱纪，无一例违背教育规律事件，无三乱事件发生，净化育人环境，全校形成了共识，已经形成了自觉行动。

四、落实好常规工作。

1、坚持对党员的考核工作。

开展群众评党员，群众评干部，学生评党员，家长评党员活动。在评议中党员接受考核，使党组织保持先进性和纯洁性，发挥群众的监督效应，杜绝了违纪事件发生。

2、树立党风，开展批评与自我批评。

坚持开展民主生活会制度，从班子、支委到党小组坚持民主生活会制度，及时分析问题、及时总结工作、及时指出不足、及时改正缺点，形成党内良好风气，纯洁了思想，净化了组织。

3、坚持做好预备党员的转正工作，在党内、在党外同时进行评议工作，保证了预备党员的如期转正。

4、充分发挥工会、共青团、妇女等组织作用，共同围绕学校的中心工作开展了行之有效的活动，收到良好的效果。

本学期，校党支部组织全体教工认真学习，大胆实践，掀起了用新的教育理念，推动全校教育教学工作。在今后的工作中，我校党支部要加强班子政治理论学习，始终牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，转变观念，加强服务，增强班子整体功能，发挥班子积极作用，艰苦创业，团结务实，与时俱进，带领全校党员干部、职工在党风廉政建设工作上取得新的成绩，为办好人民满意的教育作出新的贡献。

第二篇：北星小学鼓号队名单

北星小学鼓号队名单

四年级：261班殷瑞璇刘晏禧闵依云雷瀚迪桂志智

罗律甘弦朋

262班陈远怡

五年级：257班蒋沂含邓贤姿洪熠佳 钟泽阳 范博闻

六年级：

255班 256班 251班 252班

赵明捷 刘欣妮 李冠男 黄崇智 李若明 蔡子轩 李贤哲 夏铁曦 龙添威

第三篇：北二级车队党支部工作总结

北二机车队党支部工作总结

为深入贯彻落实党十七届六中全会精神，进一步加强和改进基层党支部和党员队伍建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，北二机车队党支部结合大宣讲活动推进要求对车队成立以来党支部工作做出总结分析，使党组织更好地为车队服务更好地把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势转化为推动铁路现代化建设的强大动力。

自车队成立以来，党支部在段党委的正确领导下，本着有利于党支部建设、有利于车间、车队管理、有利于发挥党员作用、有利于展示党员形象、有利于增强党组织的凝聚力和战斗力、有利于促进安全、稳定、畅通、发展的原则，紧紧围绕安全生产中心，经过全体党员的共同努力，重点抓好防洪、防暑、雾天行车安全等季节性工作，落实了工作计划，在学习中丰富了头脑，在实践中锻炼了队伍，在工作中取得了成效，为车队的安全管理工作提供了组织保证。

一、加强学习，提高党员职工素质

坚持政治学习制度，开展教育活动。党支部按照段党委的要求，学习《党章》、学习十七大六中全会精神。党支部采取车间、班组、集中学习与个人自学相结合、专题辅导与分组座谈相结合、党员大会党课学和发言讨论相结合等灵活多样的形式，坚持安排每月班组、党小组政治学习的内容，把政治学习纳入日常安全工作中，从而提高了党员队伍和职工群众的思想理论水平，以及日常工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，提

高了思想理论素质和业务技术水平，增强了工作积极性和主观能动性。以原原本本地学习掌握党性党风党纪知识、思想道德知识、法律法规知识为重点的学习教育活动，极大地转变了思想作风，提高了工作效率。

二、开展活动，打牢安全基础。

人是各项工作决定性因素，每个人积极性的发挥和各自的工作成果有直接联系。因此党支部在加强政治理论学习的同时，根据深化生产布局调整后的形势任务，结合车间安全运输的实际需要，组织开展了认真开展主题教育。

1、突出主题，抓好教育活动。在丰富党员群众文化生活的同时积极主动适应铁路改革发展新形势下的新要求，全面落实现场管理技能，不断强化专业管理，不断提升车队安全、高效作战的能力。

2、全力确保安全运输。为使党员在安全运输中更好的发挥作用，以党组织和党员的先进性带动职工队伍，促进全体干部职工的工作积极性，展现党员风采，以崭新的面貌和在安运输期间的良好表现，党支部号召全体党员积极发扬吃苦在前、连续作战光荣传统，严格执行段和车间制定的运输安全措施，把学习《党章》和开展社会主义荣辱观教育活动的成果体现在安全运输上，积极组织职工学习段、车间有关文件，如《郑州机务段外来人员管理办法》、《HXD1B人身安全卡控措施》、《段内突发事故处理方法》等，结合“一学、二查、三提”活动，最终把一切不利因素拒绝在安全的大门之外，党支部要求全体党员在“争创“四强”党组织争做“四优”共产党员”及“四大一全”活动中，保证做到坚决执行各项规章制度，杜绝违章违纪，为段、车间安全活动做出贡献。

3、加大检查考核力度，切实整顿职工两纪。队长书记、班组长要认真负责、硬起手腕，坚持规章制度和各项考核办法标准不降低。车间干部要徒步检查、随机抽查、添乘作业等多种形式，落实走动式管理，增加检查次数，加大对职工执行标准化作业情况的检查力度，特别要对关键岗位进行严格检查，对发现的问题，既要进行教育纠正、督促整改，又要进行严格的考核。同时车队要强化对现场职工执行“两纪一化”情况的管理，保证每乘务员每项作业坚决按标准化作业程序进行，通过层层抓落实切实提高作业质量，提高落实力。

三、制定措施，加强支部建设。

制度和措施是各项工作的保证，党支部从有利于确保安全、稳定、发展的大局，为适应新体制下安全管理的要求和深化生产布局调整后的管理需要。

1、全面系统地制定、修改和完善了车队的管理措施。车队党支部历时二十天，对车队各项管理制度和各种考核办法，认真听取车间干部、班组长和全体职工的意见和建议。内容包括：

1、政治学习制度；

2、值班制度；

3、请销假制度；

4、安全分析制度；

5、月评比制度；

6、关键点卡控措施；

7、防各类事故关键卡控措施；8雾天行车安全措施

9、安全运输组织措施。

2、加强大局意识和融入中心的思想，坚持公开、公正、公平的原则，认真落实《干部千分制考核办法》；重点加强党组织的规范化建设和信息

管理。围绕《铁路企业党支部建设纲要》，制订和落实了党员、干部的学习制度，党支部加强对党员经常性的学习教育，每月安排班组党小组政治学习内容开展批评与自我批评。

3、认真落实“三会一课”制度。定期组织召开党员大会、支委会和民主生活会，落实和活跃党内组织生活；每季度组织一次党课，大力提倡干部讲党课与工人党员讲党课相结合，进一步增强了党课的生动性、感召力和实效性。

4、全力做好段、车间一切活动工作。按照段下发的通知要求，及时更改标准，车队干部必须到岗到位，党支部以党员班组为标准，充分发挥党员先锋模范作用。

四、取得成效，服务安全生产

1、实现对生产现场的有效控制。党支部及时收集、处理、上报各类信息，满足当前新体制下安全管理的高标准、快节奏的工作质量要求。

2、做好思想政治工作，确保职工队伍思想稳定。设备整治大会战全面展开，各班组长以及党员结合实际，带动班组建设，做好深入细致的思想政治工作。做到三个讲清：一是讲清当前工作中面临的形势和任务；二是讲清开展学习先进事迹、“争创“四强”党组织争做“四优”共产党员”及“四大一全”活动对安全工作的重要意义；三是讲清段、车间文件精神对安全工作必要性和重要性。使全体干部职工明确当前的形势任务和工作重点，全面提升干部职工的整体素质。

3、关心职工生活。党支部把关心职工生活始终放在重要位置，在组

织好生产工作的同时，由党支部牵头对困难职工家庭进行了帮助，同时利用一切机会了解职工思想状况。党支部用实际行动关心帮助每一名职工，使职工感受到了组织的关怀和温暖，解除了职工的后顾之忧，使其轻装上阵，以愉快的心情投入到工作中去。

五、今后党建工作的基本思路

以党支部建设为龙头，积极发挥党支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，为车间的安全稳定和安全生产持续发展提供组织保证。

以队伍建设为重点，坚持以人为本、强化政治思想工作，积极推进社会主义精神建设，努力提高职工队伍业务技术素质。

以育人为根本，通过认真组织开展学习、实践、演练、竞赛等活动，提高干部职工的综合素质，为铁路跨越式发展打下良好的基础。

以强化管理为主线，努力提干部思想境界车乘务员业务能力，为铁路安全运输做出积极贡献。

以制度建设为保障，不断补充和完善车队管理措施，提高车队安全管理水平，为安全生产的持续发展提供组织保证。

北二党支部

2012年5月15日

第四篇：党支部雷北[模版]

炭店乡雷北村村党支部先进事迹

炭店乡雷北村位于炭店乡以西，距离炭店乡政府约1公里。全村辖4个村民组，246户，总人口1045人，土地总面积2200亩，其中耕地面积1976亩，2009年农民人均纯收入3600元。

全村耕地面积1076亩，以塬边地为主，以种植小麦、油菜为主。现有果园530亩，挂果面积400亩，新栽果园130亩，经济收入以果品生产和劳务收入为主。村民居住集中在彬新路两侧，2009年人均纯收入2980元。村支部有党员12名，村领导班子由3人组成

在乡党委、政府的支持下，以科学发展观为指导，党支部带领全村党员干部群众栽树种草、修路改电、种草养畜、招商引资，促进了村域经济的发展，增加了农民收入，有效改善了全村经济社会发展的落后面貌。雷北村党支部连续多年被乡党委评为先进党支部。

雷北村虽距离县城23公里，但长期以来，村民们死守着几亩地过日子，人多地少，日出而作，日落而息，一年到头按部就班种种地，换不了几个钱，村民们的生活一直上不去。不少农户连温饱都成了问题。针对这种情况，由乡党委、政府牵头组织有关单位、专家学者和村党支部一道进行乡党委、政府和村支部认真分析村里的现状，确立了首抓支部强队伍，更新观念创财致富的基本思路，决定以人为本，以市场为导向，打破传统种植模式，走“人才兴村、科技致富”的路子。

（一）打造坚强有力的支部班子，使之成为村民奔小康的“带头人”。首先，建立健全了学习制度、民主生活会制度、“三会一课”制度，努力在提高班子成员和党员队伍的自身素质，增强战斗堡垒作用和先锋模范作用上下功夫。其次，对干部和党员约法三章，即讲团结、讲大局、讲公道、讲奉献。

在抓好干部队伍建设的同时，对党员队伍、村民小组长队伍、中心户长队伍建设也抓得很紧。经常组织大家进行学习党的路线方针政策，交流工作体会。特别是采取无职党员竞争上岗以后，对于村里的工作，都能大胆发表自己的意见，积极主动地为村里建设献计献策；在工作中也能走在群众前头，做到了十二个党员十二面旗。现在村里每安排一项工作，只要村干部头里走，党员群众就后面跟，一呼百应。

（二）创建培育人才的示范基地，使之成为村民奔小康的“百科书”。改革开放以来，在市场经济大潮的洗礼中，广大农民朋友对新观念新事物变的敏感。村党支部一班人更新观念，不断提高推广科普知识和科技兴农的认识，积极带头学科学、用科学，在培养人才上使实劲。首先，他们创立了科普宣传阵地，不断增强村民科普意识。村党支部筹措资金1万元，兴办了农民学校、图书阅览室、党员电教室和科普画廊；购买科普书籍万余册；先后组织各种科普知识讲座12场，开展科普咨询16次，开辟科普画廊13期，播放科普影碟26次，听（观）众累计达1800人次。这些不但使村民更新了观念，提升了科普意识，而且使大家实实在在“充了电”。其次，创建了科普示范基地，为群众学用结合提供场所。在有关部门的帮助下，村党支部培植了集试验、示范、推广、培训为一体的各种种养基地，蔬菜、葡萄、林果业等基地，都由一名村干部或几名党员负责。这些基地的建立和辐射作用的发挥，使全村科普示范户达90户。同时，他们还结合抓了党员干部“双带”和“一帮十”活动。村委会主任即新农村建设示范基地的负责人，又是率先成为致富户的领头人。在他的带动下，新农村建设后劲足，村民甜到心里。

二、注重发掘资源优势，揪住发展壮大集体经济这个中心工作不放松。为了进一步加快农村经济发展，村党支部瞄准了本村的资源优势和地域优势，动员全体党员干部多方托朋友、亲戚和本村在外工作人员，承诺优惠条件，联系客商跑运输。工夫不负有心人，2009年，在村党支部、班委会一班人的多方联系下，解决了本村剩余劳动力120多人，年收入120万元。同时，为了安排剩余劳动力，村党支部多次外出跑项目信息，与就近煤矿、砖厂、化肥厂签定了劳务合同。帮助群众购买拖拉机、收割机，他们深刻认识到，要使坎上走出困境，使老百姓富起来，最根本的是要迎着困难上，发展经济，增加收入。

立足村情找路子，专心经营集体经济。他们召开党员会和群众大会，发动党员群众讨论分析发展经济、使全村群众尽快富起来的有利条件和不利因素，依据村情、民情为村里的发展出主意、想办法。村党支部根据大家的建议，理出了“依托自身优势、大力发展林果业”的发展集体经济思路，拉开艰苦创业，发展壮大集体经济的序幕。

三、着眼共同富裕，坚持广泛开展以调动群众勤劳致富积极性、创造性为主要内容的各项活动不停步。

村里富了，不等于每家每户都富了；只有大家富了，才能真正实现小康社会的美好理想。村党支部一班人非常清楚肩上的重任。因此，他们认真研究，一是村里出资为每个村民小组培养技术人员；二是干部党员“双带”即带头致富、带着群众致富；三是对比较贫困的家庭采取村干部帮、示范户帮和先富户的形式进行“三帮一”；四是每季度对村里各项建设进行“干部、群众互评，村民小组互评，党员评议干部、群众评议党员”的四评，党支部年终进行总结讲评并公示公开；五是每年评“寻发展经济十佳状元”、“十佳帮扶户”、“双文明户”、“最佳贡献”、“优秀教师和学生”等，并实施奖励，张榜公布，发送喜报。他们深深体会到，实现共同富裕，全面建设小康社会，必须广泛调动全体村民的积极性和创造性，保持村里持久的发展后劲。

（一）“进了班子，就要争一流”。这是经经过多年来支部培育出的苦干精神。这些年来，河西村得了不少荣誉，党支部十分珍惜这些荣誉，建起了荣誉室，用以教育新选进来的村干部和新加入的党员，教育所有村民，使全村始终保持“见红旗就扛、有第一就夺”的浓厚氛围。

（二）“要想脱贫致富，只有实干一条路”。这是早饭头村民最深切的感受。不等不靠，不向政府要一分钱，创办近万元的产业，是村党支部一班人集体智慧的结晶，也是全村村民共同劳动的成果，这也为群众树起了一杆旗。过去，群众有句诙谐的顺口溜叫“吃吃戏戏（玩）、政府里救济”；现在，他们又编了新的顺口溜叫“带头致富光荣、悲观可穷可恶”。大家都在破除那种等、靠、要、不思进取的守旧观念，宁愿苦干，不愿苦熬。

（三）“奖励不罚懒，村组帮带困难户”。这是河西村党支部创造的又一奇迹。他们在大力开展组与组、户与户、党员干部与群众“比富”竞赛的同时，不会忘记“一家富不算富，大家富才算富”的共同理想。目前全村有贫困户，日子稍有些紧张，“三帮一”就挂上号了，人都是要脸面的，家家都“怕”被挂上。2007年出通过摸底，全村理出了生活相对困难户12户。党支部安排村组干部、科技示范户和先富户与12户分别结对子，帮助他们提高自身致富能力。寻找致富门路，解决他们生产生活中的困难。经过近三年来的努力，终于使这12户贫困户脱了贫，走上了致富路。

第五篇：本溪市北星小学邵士莲：市骨干教师工作总结

尽心尽力

无怨无悔

—市信息化教学应用骨干教师2015年工作总结

本溪市北星小学

邵士莲

我是北星小学信息化主任邵士莲，很荣幸能担任本溪市信息化教学应用骨干教师小学数学组的组长。我知道自己课不是上的最好的，白板使用不是最娴熟的，能让我当组长，领导是看重的我的工作热情。我也在工作中尽心尽力，努力履行好自己的职责做到“尽心尽力 无 怨无悔。”

2014年10月10日加入骨干教师队伍至今，我一直严格要求自己，积极完成上级交给的各项任务。本学期完成的具体工作任务如下：

1、参加国家级信息化科研课题阶段评优，我的课堂实录《认识角》一课获得优秀课例。

2015年4月10日，我到北京参加了国家级信息化科研课题阶 段评优现场会。为了备战这次比赛，我从3月1日开始带领我校青年教师准备参赛课例。功夫不负有心人，在参赛的12份作品中有5份获国家级奖励。这就是我工作的作风，率先垂范，带头参与，发挥一名市信息化骨干教师的引领示范的作用。

2、带头参加“智慧城市杯”微课制作大赛

开学初，我就主持制订了学校第一届微课制作大赛比赛方案。时间安排

1、聘请专家培训：3月20—25日

信息化管理中心培训部、教研部姜部长、白志峰、赵琦到我校培训微

课制作。

2、校内骨干教师示范引领：3月26日—4月16日

选拔校级骨干教师结合自己的作品讲解微课制作方法和体会。

3、参赛教师制作微课：3月26日—4月25日

4、作品上交、评选，推荐优秀作品参加市级比赛： 4月26日—5月30日。

6月3日上报我校参赛作品。有4件作品被信息化管理中心教 科研部选中上报省级参赛。

3、积极参与校本培训活动。

我积极响应信息化管理中心培训部的要求，本学期在校内一共 做了4次信息化校本培训工作，收到很好效果。

第一次：4月16 日

微课资源包制作培训 第二次：4月23 日

资源建设团队 优秀作品展播

第三次：4月29日

总结我校开展“全国中小学教学信息化应用展览活动”优秀典型案例遴选工作

第四次：6月11 日“智慧城市杯”微课参赛总结

4、认真组织小学数学组骨干教师进行网上教研

不能学期，我一共组织了2次组内网上教研活动。5月份题目是大家谈一谈自己在数学课应用白板的使用体会 6月份题目 巧用交互式电子白板 打造高效数学课堂

5、组织小数组成员高效完成“数学白板评优课 ”组内研讨活动

5月14日，河畔祁智老师代表我组上了一节白板课，除孙品文

老师未到场其余教师均准时参加。课后，每位教师都谈了自己的听课感受及修改意见。经过集思广益，6月17日，祁老师在东胜小学为本溪市教师做了课例展示。这是我们小组集体智慧的结晶，我大家的光荣。事实证明，我们是一个优秀的团队。

6、完成任务

本学期，我共上交听课记录15节，制作资源包3个，撰写论文1份，总结1份。反思及今后努力方向：

在教学中我们要理清它们的关系，设计出符合智慧教育的教学方案来。首先，我们要精心做好教学设计。教学设计是我们实施教学的预设方案，方案切实可行了，我们就要思考用最简单的教学方法来实施。对哪些无法用言语描述清楚，或是讲授了学生还是不能理解的，或是学生无法亲身体验的，我们就要给学生提供探究的平台让他们自己搞明白、弄清楚。

总之，学习是为我们打开了教育信息化的一扇窗，专家的理论讲座为我们指引方向，教学观摩为我们在学科与现代教技术融合提供了教学模型，自己设计教学说课熟悉了智慧教育的操作，专家点评磨课为我们的教学指点了迷津。在教学中，我们要坚定信心，一切从学生实际出发，运用智慧教育的理念，促进现代信息技术与学科的深度融合，为提高教育教学质量而努力奋斗。用实际行动争做一名合格的市级信息化骨干教师！